小学三年级下册放风筝作文(十篇)
三年级优秀作文放风筝(10篇)
三年级优秀作文放风筝(10篇)三年级优秀作文放风筝10篇精选篇1周末，阳光明媚，晴空万里，春风徐徐，正是放风筝的好时节。
我、元元、壮壮一起约好去公园放风筝。
我们来到公园，只见小草茵茵，草地的上空飞舞着各式各样的风筝，有玲珑可爱的小鱼风筝，有威风凛凛的蜈蚣风筝，还有展翅欲飞的雄鹰风筝，它们正在比赛，看看谁飞得更高。
只见不远处有一家三口，已经顺利把他们的三角形风筝放上了天，爸爸妈妈互相依偎着，好像在说：“宝贝你真棒！”我们三个也迫不及待地行动起来开始放风筝。
我拿着线轴，壮壮把风筝举得高高的，我拉着线迎着风向前跑，跑了一段壮壮一松手，风筝就忽忽悠悠地飞上了天，我兴奋地欢呼着，一边跑一边放线，风筝越飞越高。
放着放着，我仿佛觉得自己就是那只燕子风筝，在蔚蓝的天空下自由翱翔。
我们又用同样的方法帮助元元把她的蝴蝶风筝放上天。
太阳偷偷地下山了，我们不得不收起风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。
三年级优秀作文放风筝10篇精选篇2昨天下午，阳光明媚，这么好的天气，爸爸准备带我去放风筝，我听了，高兴得一蹦三尺高。
我们来到一座石拱桥上，我迫不及待地拿出风筝，我抓住风筝线，爸爸拿住风筝的两端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸马上松开双手，我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。
但是，我和爸爸试了好几次，风筝都放不上去，一次一次地坠落，还总是翻跟斗。
风筝似乎有点儿不高兴，好像在说：主人呀主人，为什么我总是飞不起来？我边安慰风筝边说道：没事的，上进的风筝，一方面是因为今天风不够大，另一方面是因为场地太小。
正当我们灰心丧气的时候，有一位老爷爷走过来，他边摆弄我的风筝边说：因为这个风筝的尾巴太重了，所以飞不起来，你可以剪短一些。
听了老爷爷的这番话，我恍然大悟。
这一次放风筝虽然失败了，但是我吸取了很多经验，我相信下一次一定会更好。
三年级优秀作文放风筝10篇精选篇3今天是个晴天。
我和表哥来到新广场放风筝。
有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的风筝展示在我们面前，令人眼花缭乱。
三年级下册放风筝作文（通用48篇）
三年级下册放风筝作文三年级下册放风筝作文（通用48篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级下册放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册放风筝作文篇1今日，老师要带我们班去放风筝，我早早就起来了。
走在上学的路上，鸟儿齐声向我问早，花儿们弯腰向我微笑。
到了学校，我的心情好紧张呀！因为我已经迫不及待想去放风筝。
时间一分一秒地过去了，老师终于要带领我们去放风筝，我们来到学校的西操场，因为操场地方大适合放风筝。
我赶紧把我心爱的”美人鱼“拿了出来，让我的好帮手郑涵文来帮忙，让她帮我拿着风筝，我拿着线圈，经过我们两个的精心配合，风筝终于飞上天了，风筝越飞越高。
但是我的心也跟着紧张起来了，生怕一个不小心风筝就会掉下来。
这是我长这么大第一次放风筝，还保持不了风筝的平衡。
总是不长时间就掉下来了，最长时间也不到两分钟，还是我们两个拿着风筝线硬把它挑上去的。
没有想到放风筝也是一们学问。
于是，我下定决心要学会放风筝，我们的风筝不知落了多少次，我们也不知流了多少的汗水，终于学会了，我真是太高兴了。
今日，我不仅学会了放风筝，还减了肥，真是两全其美呀！三年级下册放风筝作文篇2美丽的春天到了，风和日丽，春暖花开，最适合放风筝了。
一天阳光明媚，春风拂面，小明和小李看天气这么好，就一起约去草地放风筝。
到了草地，只听“放”的一声，小李把风筝抛向了天空，同时，小明一边往远处跑，一边把风筝线放出来，这样，风筝京能飞得很高很高了，小明和小李看见风筝飞得这么高，不由得齐声叫好。
就当小明和小李准备放第二次风筝的时候，小芳因为独自放不了风筝，她走过来，微笑着对他俩说：“我只有一个人，放不了风筝，你们能和我一起放风筝吗？”“能！”小明和小李异口同声地说道。
说完，他们三个人便开心地一起放起风筝来了。
远处，小王在爸爸妈妈帮助下，也一起将风筝放飞了起来，风筝飞得很高，甚至比小明和小李的还高，爸爸妈妈都仰头目不转睛地看着风筝，他们可能会说：“看，我们儿子多会放风筝呀！”美丽的风筝们飞向了蔚蓝的天空，给春日的天空增添了更多的生机和色彩，不禁让人感叹，春天放风筝的景象真是太美了！三年级下册放风筝作文篇3星期天，阳光明媚，暖风徐徐。
三年级放风筝作文范文10篇
三年级放风筝作文范文10篇风筝起源于中国，中国风筝有悠久的历史。
据说起源于春秋战国时期，至今已两千多年。
放风筝是一件多么惬意的事情，以下是我整理的三年级放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考!三年级放风筝作文1我在很多地方看到过别人放风筝，他们都能把风筝放的很高很高，可我却从来都没有放过风筝。
因此我非常希望能够独自放一次风筝。
那天，我终于有了一次放风筝的机会，记得那天我们都自带了风筝，大大小小、琳琅满目，都挂在了窗台上，我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。
先是她放，我在后面跟跑，可风筝像一位不听话的孩子，怎么也放不上天空，我们着急了，想：这风筝怎么那么难放呀，要不换一种方法吧!小杨也同意，于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。
接着，她也绕操场跑一圈，风筝飞的很高。
我们心里都像沾了蜜一样甜甜的，可我们一停下来风筝又落下来了。
我们有了两次失败的经验，打算边跑边放线，把速度加快了，把路程也从两圈加到了四圈，还是轮留跑。
我们把风筝放的又高又稳定，我们还按照风的大小收放风筝，在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。
我们心里是异常的甜蜜与高兴。
我们做事总有第一次。
我第一次放风筝，虽然不算非常成功，但是我们都有了一次放风筝的经验。
以前，我总是看别人把风筝放得非常高，也更加向往能有第二次自己放风筝的机会。
下一次我一定要把风筝放的非常非常高，一直放到太空中。
三年级放风筝作文2今天天气不错，风向稳定，是个放风筝的好时机，我约了同学一起去放风筝。
我们骑着自行车，还没到公园，就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞，连冬眠的“小蛇”都提前起床，爬上了云端，好热闹呀!公园里，来放风筝的人很多，有的熟练地牵引着手里的线，有的正在仰面欣赏天上的美景。
我们找了个人少的地方，迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝，心里想着一定让它飞得高高的。
在同学的帮助下，风筝很顺利的飞了起来。
写放风筝作文三年级(精选22篇)
写放风筝作文三年级〔精选22篇〕篇1：写放风筝作文三年级春天在我的期盼中终于到来了，因为教师曾经说过到了春天要带我们去放风筝。
对于放风筝，我可是一个新手，中，我一次也没有放过，于是我很盼望着我的“初飞”。
可教师和我们开了个小玩笑，今天来了一个突然袭击，说是马上就放，结果只有十多个同学带风筝了，没方法，我们只好三五成群地放了。
爸爸在家中告诉我，放风筝必须两个人，并和我演示了一下根本动作。
所以初次放风筝的我感觉也不是很困难。
同学在后面拉着风筝线，我拼命向前跑，风筝就被一股强烈的气流吹到了天上。
我学着爸爸的样子，把风筝线放三下，收一下，很快，借着风的力量，我把风筝放得很高很高。
刚想把它拿给教师看，没想到风筝线放完了，我的风筝不听使唤了，好似个无头苍蝇似的乱飞着。
我拼命地追赶，可是也无济于事，风筝自己落到“邻家”的菜园中去了。
我们怕被教师训斥，也不敢进园子中拿，只好悻悻做罢，但是那种强烈的喜悦在心中仍不肯离去。
四非常钟如流水一般飞逝了，期待着下一次的“风筝日”！篇2：第一次放风筝写三年级作文精选今天中午，秋高气爽，我们带着蝙蝠形的风筝到世纪广场去玩。
我们步行到世纪广场，沐浴着温暖的阳光，欣赏着广场的风光，看到快乐又愉快的人群，我和爸爸到感到非常惬意。
我们来到“地铁站”前，爸爸左看右看，好似在找什么东西似的，原来是在找放风筝最好的位置。
位置找好之后，我们把带来的东西放下来，先把风筝放在地上铺平，把风筝的骨架装好，最后接好风筝线，这样就可以放了。
爸爸放风筝是渐渐的走着，靠手操纵线轮，使风筝飞起来。
我是跑着放，跑啊跑，跑啊跑﹒﹒﹒风筝飞得很高，可是我一停下来，由于今天没有风，风筝就坠落下来了，我再继续跑，风筝又高飞了﹒﹒﹒我真快乐。
这样，我们大约放了半个多小时，我和爸爸都很累了，尤其是我真是筋疲力尽，我们就坐下来休息，大口大口的喝水。
这时爸爸说：放风筝不但可以掌握技术，而且也是锻炼身体，增强我们的体质，便于今后我们好好学习。
小学三年级优秀作文放风筝10篇
小学三年级优秀作文放风筝10篇1.小学三年级优秀作文放风筝篇一一个星期天的上午，春风拂面，天气晴朗。
蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，春风送来了花草的芳香。
一大早，我就叫上我的好朋友一起去池塘边放风筝。
我和张浩拿着蜈蚣风筝跑跑跳跳地冲在最前面。
张浩把风筝举过头顶，我这一手拽着线轴，一手拿着风筝线，跑了几步，感觉差不多了，我就急忙对张浩说：”松手！”张浩松开手，只见风筝摇摇晃晃地飞了起来。
这时，我发现已经有很多人都把风筝放起来了，大家都沉浸在放风筝的欢乐中。
一个小妹妹带着弟弟来到我们面前，说：”大哥哥，能不能帮我把风筝也放起来呢？”我们异口同声地说：“能！我们一定帮你把风筝放起来的。
”小妹妹高兴地说：”谢谢你们！”于是我和张浩帮着小妹妹把她的金鱼风筝也放起来了。
小妹妹又说：”谢谢你们，大哥哥！”听了小妹妹的话，我的心里像喝了蜜一样甜。
此时此刻，我心里想：原来放风筝的乐趣，就是伙伴之间的合作和不断的努力呀！2.小学三年级优秀作文放风筝篇二“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”在这万物复苏的春季，最适合放风筝了。
下午，阳光明媚，春风拂面，我和爸爸去放风筝。
我们来到绿草茵茵的草地上，天空中已经有许多千姿百态的风筝，有一只老鹰在振翅高飞，蜈蚣在云间灵活地穿梭着，金鱼摆摆尾巴，欢乐地游着……我也跃跃欲试，爸爸拿出我们的大风筝，叫多尾七彩。
我举着风筝，爸爸拿着线轴，风来了，爸爸飞快地向前跑，我松手，风筝晃晃悠悠地挣扎了一会儿，最后一头栽了下来。
就这样，我们试了好几次，终于成功了。
这时，旁边来了三个同学，只见一个男同学拉着线轴，另一个男同学高举着燕子风筝，旁边还有一个女同学拿着蝴蝶风筝在为他们加油鼓气。
“快看，爸爸妈妈我把风筝放起来了。
”远处传来一阵欢呼声，原来是一家三口的小男孩也把风筝放上了天。
天空中的风筝越来越多，你追我赶，互不相让，草地上一片欢声笑语，真是热闹极了。
春天是播种的季节。
风筝带着我们美好的心愿和祝福飞向高空，撒下希望的种子。
三年级下册放风筝作文（精选）10篇
三年级下册放风筝作文(精选)10篇在习习微风中，风筝成了天空中的主角，放风筝是一件极其有趣的活动。
那么三年级放风筝作文如何写呢?下面是小编给大家整理的关于三年级下册放风筝作文(精选)10篇，欢迎大家来阅读。
三年级下册放风筝作文1三月三，风筝飞满天。
今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。
只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。
刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。
看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。
爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。
”我们一试验，这次果然成功了。
看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
三年级下册放风筝作文2星期日下午，阳光暖暖的照耀着大地，小伙伴们在爸爸妈妈的带领下，来到公园的草坪上放风筝。
草坪上的人真多啊!有一家人一起来的，也有小伙伴相约一起来的。
天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢，它骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得最高!”远处，一个小男孩把风筝放飞到天空，他兴奋地说：“太好啦，太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说：“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”小明和小刚分工合作，一人拿线，一人拿着风筝，他们一起跑，小明说“放”，小刚就用力地把风筝抛出去。
就这样，“燕子”飞上蓝天，飞得很高很高。
小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”春天真美好，可以做这么多有趣的事情。
放风筝三年级下册作文精选10篇
放风筝三年级下册作文精选10篇放风筝三年级下册作文1星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香。
好一派春意盎然的景象!我们乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。
按照我的喜好，我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。
开始放风筝了，我举起了老鹰风筝，东东自己拉着线，东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来，风筝也慢慢升上了天空。
看着风筝越飞越高，我高兴得手舞足蹈。
我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然随着风儿越飞越高。
在蓝天白云的衬托下，我们那只老鹰显得格外漂亮。
这时，我放眼望去，天空中还有很多其它的风筝，有黄色的蝴蝶，灰色的老鹰，绿色的青蛙，还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。
我们开开心心地玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。
点评：这是一篇叙事文。
开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中，尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。
放风筝的过程写的非常具体，文章条理清晰、结构严谨。
放风筝三年级下册作文2阳春三月，正是放风筝的好季节。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。
我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。
摊上的风筝五颜六色、形态各异。
你瞧!这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。
妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。
妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。
妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。
妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。
”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗?”天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。
三年级下册第二单元作文放风筝(推荐29篇)
三年级下册第二单元作文放风筝（推荐29篇）篇一：三年级下册第二单元作文放风筝作者：袁梦琳今天的蓝天格外晴朗，白云像棉花糖一样白，碧绿的小草，还有风筝，风筝的形状，有雄伟的老鹰，像龙一样的蜈蚣，金黄金黄的小金鱼真是活泼可爱，这三只小动物风筝都很可爱。
你来猜猜我们在哪里呀？你没有说错，没错，我们就在山脚下里放风筝呢，我这在和一对兄弟在一起放风筝，他们带的风筝是小燕子的，而我带的风筝是一个蝴蝶的，我自身看的很美，不知的他们看的好不好看。
我一个好兄弟一个叫小萝还有一个天天，小萝是弟弟，天天是哥哥，小萝他拿着小燕子说看我抓到了一只小燕子，天天他拿着细线跑了起来，风来了，小萝松开了手，风筝飞了起来，飞在天空中很美，我也想让我的小蝴蝶飞起来，天天说我来忙你一把，因为我已经很熟练了，我拿着我的小蝴蝶，他拿着细线，也是和刚才一样风来了我就放手了，我的蝴蝶风筝飞起来了，我的蝴蝶一会飞到了老鹰的旁边和老鹰赛跑，一会飞到蜈蚣的前面和蜈蜈的玩耍，一会飞到小金鱼的旁边和它捉迷藏。
还有家三口也在这里玩耍，他们放的风筝好像是三角形的，我也看不出来，你们能看出来吗？好像是三角形的两边有两个小辫子。
这是什么风筝呢你们猜猜吧！这一天我过的很开心很快乐！篇二：三年级下册第二单元作文放风筝作者：刁连喆“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天来了，万物复苏，看！天更蓝了，云更白了，小草也调皮地从土里探出头来。
这样风和日丽的天气，让我也想“忙趁东风放纸鸢”，于是，我和小明一起去放风筝，我们一起来到了公园。
公园里的人可真多呀！他们都在放风筝。
我拿着风筝线拼命向前跑去，我对着小明大喊：“快松手！”小明立刻松开了手，风筝刚开始还是摇摇晃晃的，我心里提着块大石头。
终于，风筝平安的起飞了，天上有好多风筝呀！有像巨龙一样的蜈蚣，有像正在展开臂膀在天空中飞来飞去的老鹰，还有的像伶俐可爱的小金鱼。
这时候，一个小女孩走了过来，说：“我真羡慕你们，能不能帮我把风筝放起来呀？”我和小明异口同声的说：“当然可以！”小女孩连忙道谢。
放风筝三年级优秀作文10篇
放风筝三年级优秀作文10篇放风筝三年级优秀作文精选篇1村居中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。
的确，放风筝是一件很有趣的事情。
这一天，风和日丽，阳光明媚。
蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云，几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，像一首首动听的歌曲。
小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。
郊外的草地一望无边，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，真是美丽极了!开始放风筝了!小红的风筝很特别，骨架像是一个拱形的门，还有四条长长的尾巴呢!在小红的努力下，风筝越飞越高。
小刚和小明正在认真地制作风筝，只见小刚半蹲在地上，双手轻轻地握着风筝的骨架，两只眼睛左看看、右看看，一副很专业的样子。
小明拿起剪刀剪好图案，安上支架，拴好线，也完成了风筝的制作。
过了一会，他们的风筝也都飞上了天空，大家无拘无束地玩耍着。
放风筝的时光是快乐的，和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊!放风筝三年级优秀作文精选篇2星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。
我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。
刚到公园，我们就打开风筝，我和妈妈先安装好风筝，然后高高地举着风筝。
爸爸飞快地向前跑，边跑边放线，等他喊一声“放”，我和妈妈赶紧松开手，只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。
我兴奋地对爸爸说：“来，爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上，说：“小心一点，一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力，因为风筝的劲非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬头仰望，看到了我的大金鱼风筝，它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神气极了!旁边是一只老鹰，只见它张开翅膀在自由翱翔，忽儿还侧头看一下大金鱼，好像在说：“你是哪来的怪物，怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神，突然觉得手中轻了许多，低头一看，呀!我的风筝线断了。
再一看，大金鱼也不见了!我急忙大喊：“妈妈，咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来，爸爸说：“别急，咱们沿着这条线找找吧。
三年级下学期放风筝的作文（通用20篇）
三年级下学期放风筝的作文三年级下学期放风筝的作文（通用20篇）三年级下学期放风筝的作文篇1在一个星期六的早上，爸爸说要教我放风筝，我高兴极了，拿着刚买的风筝，走向四海公园，走向大草坪。
“首先，”爸爸说，“要记住，逆风是最好起飞的，所以玩之前要注意风向，看好了，我给你演示一遍。
”说罢，爸爸拿起风筝，趁着风大，飞了起来。
等到风筝降落，我也迫不及待的想要学玩风筝，我亲手试了一遍，风筝在天上乱转，差点脱离了线，爸爸说：“玩风筝，手一定要抓紧绳子，不要放手，还有，你要学会多试试左手往下拉，右手往下拉等动作，这样可以更好的掌握风筝的方向。
”我再一次起飞，左手往下拉了拉，风筝奇怪地往左调转方向，我又往又拉了拉，它又往右调转方向。
我又试着玩了几个连贯的动作，都挺好，可能是绕了太多圈，又乱飞了好久，它突然在空中打起了结，“不好，打结了，快拉下来！”我收了线，风筝只好飞下来了，待我们将结解开时，过了半小时，风筝又重新飞上蓝天，我又欢呼了起来，突然，有一根线断了，爸爸要我赶快收回来，可是没过几秒，另一根也断了，风筝飞走了，我伤心极了。
回到家里，爸爸答应再给我买一个，我就把这件事忘掉了。
从这件事中，我知道了坚持才是胜利，那天我冒着寒冷，才把放风筝给学会的，所以我们以后不管是玩还是学，都要坚持不懈，才能成功！三年级下学期放风筝的作文篇2有一天下午，天气晴朗，我看见湘江风光带上有许多人在放风筝。
有美丽的蝴蝶风筝，有壮观的飞机风筝，还有长达200米长的蜈蚣风筝。
我就缠着妈妈还我去放风筝，妈妈终于答应了我。
正在这时，我们看到一个卖风筝的人坐在花坛边，在他的脚边有一大布袋子，里面有许多五颜六色的风筝。
我急忙拖着妈妈走过去。
我想小风筝又轻又小，应该很容易飞上天，所以我毫不犹豫地从中挑了一个小风筝。
我拿着风筝飞了几次就飞起来了，我很兴奋，但正当我乐的时候，它却像泄了气的皮球，掉了下来。
我见别人的风筝都飞得很高。
只见一条“金鱼”在天上自由自在地游来游去，这时，一只“老鹰”飞了过来，在它旁边打转，好像要吃了“金鱼”似的。
放风筝(三年级下作文范文10篇)
《放风筝》精选作文1今天是个阳光明媚的周末，我和几个同学来到了公园放风筝。
三点半，我们在草坪上铺好了毛毯，摆出了五彩缤纷的风筝，准备开始放风筝了。
天空中的云朵洁白如棉花糖，微风习习，恰好适合放风筝。
我仰望着天空，看到了各种各样的风筝在蓝天白云下优美地舞动着，心情格外愉悦。
就在我们准备放风筝的时候，远处走来了一家三口。
他们年岁不大，但是已经有了很好的默契。
小女孩拿起了自己的粉红色风筝，爸爸教会了她如何正确放飞，而妈妈则快乐地看着他们。
不远处还有一家人，他们带来了一个巨大的龙风筝。
放风筝的男孩子小声地向父母讲述着他对龙的喜爱，父母也由衷地为他的聪明机智喝彩。
放风筝让我想起了小时候。
小时候，我和妈妈也经常在校园里放风筝，每次都是无比开心的时光。
风筝在空中飞翔的那一刻，我的心情总是格外激动。
放风筝的过程中，我逐渐明白了一个道理：人生就像放风筝一样，需要不断地努力才能使自己获得自由、快乐和成功。
只有在经过一次次的尝试和失败，我们才能更好地理解成功与失败的区别，理解付出与回报的关系。
随着夕阳慢慢落下，我们开始收拾草坪上的东西，准备离开。
而那些风筝，它们还在天空中自由地翱翔，仿佛在告诉我们，要时刻保持心态，追求梦想，敢于挑战困难，才会有属于自己的精彩人生。
《放风筝》精选作文2一个阳光明媚的下午，我和我的小伙伴们来到了公园，准备放风筝。
这时，一阵微风吹来，让我的心情变得格外愉悦。
我们在公园的空旷地带找到了一个好位置，三名同学挤在一起准备放风筝。
小明手里拿着一根长长的线，小红打开了风筝包裹，小李则仔细地检查着风筝的各个部分。
他们的脸上都洋溢着期待的表情。
远处，有一家三口也来到了公园。
爸爸拿着一只鸟的形状的风筝，妈妈手里拿着一个粉色的蝴蝶结风筝，小女儿则拿着一只红色的鱼形风筝。
他们一边讨论着如何放飞风筝，一边把自己的风筝装备好。
天空中，各式各样的风筝飞舞着。
有红色的、黄色的、蓝色的……它们争先恐后地在空中翱翔着，好像在比赛谁能飞得更高，谁能飞得更远。
三年级下册放风筝作文(10篇)
三年级下册放风筝作文（10篇）有一个星期天，爸爸开车送我去放风筝，我就早早起床，拿起漂亮灵活的蝴蝶风筝和福娃风筝，跟着爸爸去了我家附近的河边。
爸爸二话没说，拿起风筝给我示范。
他只看到自己把线缠在风筝上，测了测风向。
然后他让我拿着线轴慢慢放线。
爸爸竖起风筝，抓住它的尾巴，把它抛向空中。
啊，它真的像一只飞舞的蝴蝶。
轮到我了。
我拿起一只福娃风筝，把线包好，用红领巾量好风向，让爸爸放手。
我扔了风筝，然后从父亲手里接过线轴。
我拼命跑，但还是看不见风筝飞入蓝天。
突然听到父亲说:“失败是成功之母。
不要气馁。
”我又鼓起勇气，按照父亲的做法，又试了一次。
这次我把风筝扔得很高。
它一抛向空中，我就拼命跑。
它终于飞上了蓝天，在空中横着飞了一会儿，在空中翻了一会儿跟头，一边高一边低。
真的很有趣。
因为跑得太快，眼睛还在盯着风筝，就摔在树上痛得尖叫起来。
然后风筝突然从天而降，打在我头上。
我又晕倒了。
唉，我头上有个包。
再看看风筝。
它静静地躺在地上。
我当时真是哭笑不得。
放风筝真的很有趣！二月初春，周末午后，阳光明媚，天空晴朗。
小红、小明和萧蔷来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出漂亮的燕子风筝，轻轻地展开。
小明自信地说:“你看看我，看我怎么能一个人把风筝送上天。
”。
小明说他带着线轴往前跑了。
但是跑了很久，风筝没有飞起来。
这是怎么回事？看着漫天的风筝会让他们焦虑。
他们伤脑筋的时候，不远处来了一家三口放风筝。
我看到我妈正拿着风筝，我爸拽着线轴快步往前跑，边跑边放线。
我爸喊着放手！妈妈赶紧松开手，爸爸跑了一会儿才松开手，他们的彩虹三角风筝稳稳地飞到了天上。
小明看完说:我们合作吧！放风筝的时候，我拉着风筝线跑，萧蔷抓着风筝，我叫它放，它就放。
小红，注意风向！这次我们的合作会成功的。
他们记住自己的技术要领，立刻把燕子放在天上。
他们的风筝也加入了大风筝队。
然后，小明和萧蔷也挂上了小红蝴蝶风筝。
他们的风筝飞得越来越高，三个小伙伴的脸上都爆发出笑声，高兴得跳了起来。
三年级下册放风筝作文(20篇)
三年级下册放风筝作文(20篇) 三年级下册放风筝作文第1篇：春天来了，天气渐渐暖和了，又是一个完美的早晨。
晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着白云。
柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。
小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯。
五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。
小明和他的朋友们看着这样的情景，连忙拿起心爱的风筝，飞似的冲出家门，奔向公园。
瞧！天空中热闹非凡，有勇猛高飞的老鹰，张牙舞爪的龙，还有那活泼可爱的小金鱼……看着天空中各种各样的风筝，小明的心里好羡慕。
于是对豆豆说：“咱们也来放风筝吧！”豆豆托起小明的“燕子”风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴，转过头喊：“豆豆准备好，等风一来，我说放手你就放手。
”“放心吧！交给我没问题！”豆豆说道。
一阵风吹来，小明边跑边喊道：“放！”豆豆使劲把风筝往天空抛去，风筝摇摇晃晃地飞了起来，小明随着风的大小一点点收线放线，风筝飞向蔚蓝的天空。
“啊！风筝飞上天了！风筝飞上天啦！”在一旁抱着蝴蝶风筝的小红一边跳一边兴奋地喊着。
风筝随着微风越飞越高，有时还在空中盘旋几圈，像是在炫耀它的美丽呢！远处的草坪上还有一家三口，爸爸妈妈依偎在一块儿，看着在一旁放风筝的孩子，说：“看，咱们的儿子可真了不起，能把风筝放得那么高……”风筝越来越多，不时传来一阵阵笑声，就像风筝们在欢乐地开大会，热闹极了！三年级下册放风筝作文第2篇：一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨过天晴，阳光明媚。
窗边的柳树的枝条飘来飘去，像在跳舞的八爪鱼。
我发现这种天气正适合放风筝。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。
了早点放风筝，我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。
路上，我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。
只见它有一对彩色的翅膀，上头还有朵小红花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上头还画着十颗五角星；最有意思的是，它的触角上还有两条毛毛虫。
最终到了江滨路了，我拿着风筝，兴奋地从车上跳下来。
三年级下册作文《放风筝》十篇
三年级下册作文《放风筝》十篇三年级下册作文《放风筝》范文十篇三年级下册作文《放风筝》（篇1）今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。
妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。
我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。
到了海山公园，我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。
它们千姿百态、五颜六色，十分好看。
有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。
我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。
于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。
可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤，始终也飞不高。
风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。
可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的线。
经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。
看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。
希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方!三年级下册作文《放风筝》（篇2）今天，微风习习，正是放风筝的好时节。
我和小伙伴去大草地放风筝。
脚下绿油油的草地上开着数朵小野花，许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。
“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。
“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。
“好主意!”飞飞举着风筝，线的另一端是拿着线轴的小李。
“预备跑!”我在一边指挥。
小李像支箭似的“飞”了出去，一下子就跑出好远。
我和飞飞也在后面追着，我边追边喊：“小心!要撞树了。
”“风大了，收线，快收线!”过了一会儿，就听见小李喊着：“快过来，飞飞、玲玲，风筝飞了!”我和飞飞跑过去，只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去，一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈：“燕子飞起来了，飞起来了!”风筝们随着夕阳落下了，天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的，把大地万物都映成了金色。
三年级放风筝作文范文10篇
三年级放风筝作文范文10篇趁着阳光正好，春风宜人，赶紧去放风筝吧，又可以写一篇放风筝的作文了。
以下是作者整理的三年级放风筝作文内容，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级放风筝作文内容篇1今天下午，我和妈妈一起去放风筝，到了靶山我们就开始放。
妈妈一手拿着风筝轴，一手拿着风筝线，边跑边放线。
但还没放多远风筝线就被地上的石头缠住了。
我看见连忙跑过去帮忙。
可是还没等我动手，风筝就自己飞上了天空。
我马上把线从石头低下拉出来。
然后赶紧跑去告诉妈妈。
妈妈开始还不信，我就让妈妈看看天空中的风筝，妈妈看见大吃一惊。
我们没费吹灰之力风筝就自己飞起来了，真应该感谢风姑娘。
我看见天上的风筝由大到小时候，心里别提多高兴了，真想和它一起飞翔。
时间过的可真快呀，我只好恋恋不舍的回家去。
路上我拿着风筝，妈妈带着我很快地骑着车，我手里的风筝又飞起来了。
马路上的人们都用羡慕的眼神看着我，我心里非常得意。
刮风天，其实也不错嘛！三年级放风筝作文内容篇2今天终于如愿以偿的去放了风筝，开始的时候并不顺利，风向飘忽不定，试飞了多次终于成功。
如果按照消耗卡路里的标准来评价，放风筝算不上是运动。
尤其在多上升气流的春季里，乐趣也更少了一些。
我站在空地上，看着蓝天白云里的风筝飘来飘去，连接我们的是一根细细白白，渐远渐淡，被风吹出一个弧度的线。
旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天，他们羡慕的看着我与我的风筝，心里自然也是美美的。
风筝飞上天空，看到了更远的地方，更美丽的风景，它在风中翱翔着，就像是一个聚光灯下的舞者，高傲、欣喜、快乐、自在。
我在地上抬头仰望着它，心里是满足的。
风筝一个小小的动作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的线感受到，仅仅一圈，或放或收，又都改变着风筝的状态。
它飞的再高，都是离不开我的视线。
它飞的再美，都是离不开我的操控。
三年级放风筝作文内容篇3上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝，那天因为有风，公园里放风筝的人特别多，天上的风筝五颜六色，各种形状，有喜羊羊，灰太狼，老鹰，青蛙……。
三年级小学生放风筝作文10篇
【导语】放风筝是民间传统游戏之⼀，清明节节⽇习俗。
风筝⼜称风琴、纸鹞、鹞⼦、纸鸢。
起源于中国，是⼀种古代劳动⼈民发明的通信⼯具，第⼀个风筝是鲁班⽤⽵⼦做的，后来只有皇宫⾥才有纸鸢。
闽南语称风吹。
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1.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ ⼀个星期天，我和爸爸⼀起去中润华侨城放飞筝。
我和爸爸的风筝是⼀条龙，我和爸爸开始放了，爸爸叫我拿着龙的尾巴，之后我爸爸说放我就马上放了风筝，之后，风筝在空中飞舞着，好像和活了⼀样！我们仿佛是飞得的！我还看见了⼏只风筝很特别，分别是：章鱼、房⼦、铅笔……之后我竟然看见⼀个降落伞，上⾯还带着⼀个真⼈！随后我和爸爸⼜看见⼀个离地⽐较近的⼀个直升机，紧接着⼜看见了⼀个飞机！我没想到会看见这么多的东西新鲜的东西，以前只见过离地⾯很远的但是没见过这么近的！之后我⼜看爸爸放起风筝来，之后，我看见⼀个⼈在我们的前⾯，我⽼是在下⾯给风筝助威，之后不知怎么的，忽然没有风了！我⼼想：“完了！完了！完了！”之后我继续看，没想到，竟然我们的风筝没掉下来，别⼈的风筝早就落了！也可以说是牺牲了我真敬佩我的爸爸呀！今天真开⼼！2.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ 这个周末，阳光明媚，万⾥⽆云。
上午，爸爸带我到平天湖去放风筝。
我们还没有到平天湖的时候，远远地看见了天空中飞舞着许多五颜六⾊的风筝，⼤⼤⼩⼩，各不相同，仿佛⼀只只快乐的⼩鸟飞翔在蓝天上。
到了平天湖，只见许多卖风筝的⼩摊，摊位上摆放着各种各样的风筝，简直让⼈眼花缭乱。
挑哪个好呢？我左看看右看看，最终，我挑选了⼀个⼤凤凰风筝，拿到风筝，我迫不及待地想把它放到天上去。
爸爸先把线放了⼀点，然后，叫我把风筝往天上⼀扔，可是风太⼤了，风筝刚飞起来，⼜掉了下去。
搞了好半天，还没飞起来，我有些失望，这⾥风不太，风筝慢慢地飞起来了。
我开⼼地欢呼着：“我们的风筝飞上天啰！”突然，我看见有两个⼩朋友的风筝缠绕在⼀起，其中⼀个线断了，风筝随风飘进了湖⾥，我急忙对爸爸说：“刚才有两个风筝缠绕在⼀起，其中⼀个线断了，飘进了湖⽔⾥，我们的风筝可千万不能也掉进湖⾥。
放风筝三年级满分作文（10篇）
放风筝三年级满分作文(10篇)放风筝是一个很有趣的事，大家小时候肯定都放过风筝。
那么在放风筝会发生哪些有趣的事呢？以下是小编整理的放风筝三年级满分作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
放风筝三年级满分作文【篇1】今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。
我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。
有的已经放上了天空，有的正准备放。
风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角非常尖，好象要刺破天空。
从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是总在地下爬的吗？”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧！”乌龟笑哈哈地说。
一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还拖着一条大尾巴，说：“我多么漂亮啊！我飞得多么高啊！谁能比得上我？”天空中的风筝越来越多，热闹极了，有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔，有灵活的蜻蜓在跳舞，有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽。
放风筝三年级满分作文【篇2】我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨，风有点大，我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝，我带美人鱼的风筝，雪带风筝，我说：“雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。
”雪说：“好！”我们放风筝，像流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢。
我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，雪立刻刹车，把风筝收回来，我跑得太快，刹不车，我的风筝卡在电线杆上，我想：惨，怎么办啊！我的风筝被卡住。
后来，有一位很高的叔叔说：“朋友，你怎么？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。
”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来。
我们跟叔叔说再见后，就离开这片草地。
三年级下册作文放风筝300字(优秀10篇)
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小学三年级下册放风筝作文（十篇）
小学三年级下册放风筝作文篇五
微风轻拂，阳光明媚。
好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。
我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。
再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。
有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。
广场上一片欢声笑语。
我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。
整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。
我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。
他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。
风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。
放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。
小学三年级下册放风筝作文篇六
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”
比赛开始了。
小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。
过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多
高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。
小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得的还是小红。
小学三年级下册放风筝作文篇七
一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。
不久，风筝已经飞得很高了。
在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。
听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。
忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。
就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。
只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。
”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。
只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。
小学三年级下册放风筝作文篇八
前几天，我和妈妈一起去东湖公园去放风筝。
我和妈妈到达了目的地，我就迫不及待的想把风筝拿出来。
妈妈说：“不要着急，不要着急，慢慢来。
”“人家都等不及了嘛！”“你这孩子。
”
我把风筝拿了出来，我把先弄好，妈妈在对面帮我提着风筝，我就往另外一
头跑，当时风很大，所以风筝一下子就飞了起来。
“哇！真美啊！”我的风筝是嫦娥姐姐的形状，说以看起来真的很像在天空中飞啊！在这里，也有很多人在这放风筝，有许多种，有各种形状。
比如说：有蝴蝶的，飞机的错，火箭的。
等等……各种各样的风筝在一起，正是美极了！
妈妈在另一块地铺上了毯子，上面没有很多食物，有三明治、有鸡腿，正是面面俱到啊！妈妈坐在那里看着我放风筝，正等着我呢！
这次的放风筝，正是太好玩了！下次，我一定还要再来！
小学三年级下册放风筝作文篇九
有一天下午，班队课上，老师带我们去放风筝。
老师先带我们走出教室，然后再走出校门，最后来到野外的一片草地上。
那片草地非常宽阔，地上长满了绿色的小草。
我走在上面感到非常柔软，好像踩在了一块地毯上面一样。
老师告诉我们现在可以放风筝了。
我们就放起了风筝来了。
由于，我没有带风筝，所以只好看别人放风筝。
不一会儿，我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。
然后，我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。
后来，飞上天去的风筝越来越多了，有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿，我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。
这时，我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。
呀，真好看！小鸡风筝在拼命逃跑。
而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。
看来还是那只小鸡厉害，竟然给它逃脱了，躲开了老鹰的追捕。
啊呀，真好笑，现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。
老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢？真是乱套了。
正在这一个时候，下课的铃声远远传来。
老师就叫我们收线回教室去了。
我们只得赶快收线。
然后，我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。
路上，大家都说今天放风筝真是非常高兴。
小学三年级下册放风筝作文篇十
春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。
今天下午，张老师带领着我们到外操场放风筝。
全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。
操场上的人可真不少。
我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。
你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。
“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”
我和杨婷也开始放风筝了。
杨婷让我高高地举着“花仙子”，她拿着线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。
美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子。
天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。
那憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。
那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。
五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。
这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！。