2020精选六年级下册写人的作文400字范文合集
写人的作文400字（精选34篇）
写人的作文400字写人的作文400字（精选34篇）写人的作文400字篇1这是一个感人的故事。
在一个遥远贫穷的山村。
那里有一个小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一个人很孤单，所以小女孩经常帮助老奶奶。
那个老奶奶快80多岁了，她的女儿在美国很长时间才回来一次，家里就老奶奶一个人。
老奶奶腿脚又不灵活，有许多事情她一个人都做不了。
小女孩每次放学回家，都路过老奶奶的家。
小女孩常到老奶奶家里，老奶奶的屋里很杂乱，小女孩看在眼里，记在心上。
心想：以后只要我有空，我一定来帮助老奶奶做一些家务事。
有一次星期日，小女孩写完作业，就去帮助老奶奶干活，老奶奶不在家，她就悄悄地来到屋子里，拿走了老奶奶的脏衣服，把衣服拿到河边去洗。
洗完了，小女孩回到老奶奶的家里，把衣服晾在了院子里。
这时候老奶奶正好从外边回来，看见小女孩给她洗衣服，很高兴。
她把拐杖放在门口，激动地抱住小女孩。
抚摸着她的脸，说：“你可真是一个好孩子，我要是有你这么一个孙女就好了！”小女孩听了，不好意思地低下了头，对老奶奶说：“奶奶，以后我就把你当成我的亲奶奶，我会经常来照顾你的！”写人的作文400字篇2我在广州读三年级时候，有一位姓唐的女老师教我。
唐老师最令我佩服，因为她受了我们全班同学的爱戴。
有一次，有一位同学病了，那天是晚上8、9点左右，唐老师听到消息后，不顾自己咳嗽，马上牵着这个同学的手去医院给他看病。
那天晚上狂风大作，老师把自己的衣服脱下来给那位同学穿上，自己却穿一点，这个同学被感动得流下了眼泪。
就这样，老师把那个同学送到了医院。
医生看到老师的病情比学生还要严重，就要先给老师看病，老师却让医生先给学生治，并事先把那个同学的医药费全付了。
还有一次，老师教我们读书，她给我们讲的很认真，我们也听得很认真，只有少数同学听得不认真，老师看见一个学生在做小小动作，便要他讲老师读了什么，那个同学不知道，老师并没有打他说他，而是告诉他以后好好学习，读书和听课都要认真，就再给他讲了一遍，直到他听明白了为止，再安心去上课。
写人的作文400字六年级下册10篇
写人的作文400字六年级下册10篇1.写人的作文400字六年级下册我以前的班主任是毛老师, 她有一双细细的眉毛, 眉毛下有这一双明亮的大眼睛, 她那双眼睛还会说话。
她很高, 而且有着一头微卷的头发, 这些让她显得格外美丽。
她的美丽不仅仅是外表, 她内心深处有着一颗充满善良的心。
虽然外表看起来总是那么的冷漠, 冷酷无情, 但正好相反, 她在心里总是为别人着想着, 总是关心他人, 这事还得想起我三年级的时候。
2014年的’某一天, 我在走廊里合同学闹着玩, 不小心从楼梯上摔了下来, 老师急忙赶到, 把我送到医务室, 医生说: ”这位同学的小腿受了点小伤, 需要些膏药, 但我这里没有“毛老师听后紧锁着的眉头舒展了点。
第二天, 毛老师来看我了。
她打开一包东西里面有膏药, 消毒纱布, 糖果食品等。
同来的同学说: ”这些是毛老师跑了好几个地方才买到的。
“听了同学的话, 我鼻子酸酸的, 眼眶湿润了。
毛老师却安慰我说: 在家好好休息, 有空我给你补课。
”这就是我的班主任, 虽然我们彼此离开了好多年, 但我却忘不了这小事。
2.写人的作文400字六年级下册我的弟弟他很淘气, 他可是我们家的宝贝, 爸爸, 妈妈都很娇惯他。
我的弟弟他今年5岁, 他叫xx, 他有一双十分像女孩的眼睛, 漂亮极了, 可是, 他的鼻子有一点塌, 他的嘴巴小小的。
他的皮肤白里透红, 他的脸可滑了, 在幼儿园的老师都很喜欢摸他的脸, 老师说: 你的脸怎么那么滑啊!弟弟说: 我吃太多肥肉了吧。
老师听了公大笑乐, 老师说: 你吃了太多肥肉怎么还那么苗条啊。
弟弟听了也在那里哈哈大笑。
我很讨厌我弟弟, 因为他常常欺负我, 我了就不可以欺负他, 只要我欺负他啊!我可就要到大霉了, 只要他哭了, 那我可就要吃薯条了。
哎, 真是掺啊!不过, 有时候我也满喜欢我弟弟的, 我也不知道为什么。
我的弟弟也不是那么让我讨厌的, 我的弟弟也有可爱的地方的, 因为他很会关心人, 比如说：你的手不小心被刀割伤了, 他第一个跑过来说：姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了, 我听了这句话好高兴啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。
六年级写人作文400字(优秀10篇)
六年级写人作文400字(优秀10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写人的作文400字(精选36篇)
写人的作文400字（精选36篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《写人的作文400字（精选36篇）》，希望能够帮到你!写人的作文篇1我有一个活泼、可爱的弟弟。
他虽然像个“人来疯”，但是学习成绩名列前茅，总是让老师和同学对他刮目相看。
接下来就让我给你们讲讲我弟弟的故事吧。
一个阳光灿烂的早晨，我和弟弟悠闲自得的走在路上，突然，一个不明飞行物掉在我头上，把我吓得像热锅上的蚂蚁团团转！这时，弟弟骄傲的说：“姐姐，你真胆小，不就是一只小鸟吗？有什么好大惊小怪的呀！让我这个“动物学家”帮你来看看吧！”弟弟仔细大量了一番，“不好这只小鸟受伤了，我们赶快把它带回家，不然他会死的。
”我二话不说，小心翼翼的把小鸟捧回了家。
我们到了家，急忙打开急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。
弟弟一丝不苟地用棉花棒沾了一点消毒水小心翼翼的擦在小鸟的腿上。
两天后小鸟腿上的伤好了。
这时妈妈说：“宝贝，我和姐姐准备去购物你去吗？”弟弟一本正经的说：“我不去，我要照顾小鸟”。
一个小时后，我们一回到家就听到叽叽喳喳的声音，我恍然大悟，完了，我直朝阳台跑去看到弟弟趴在阳台上睡着了，而小鸟却在衣架上痛苦的叫着，我急忙把小鸟救下，我真想大笑一场，最终我还是忍住了。
我偷偷摸摸的跑道弟弟旁边，大叫了一声。
弟弟说：“姐姐，快跑，怪兽来了”。
我明知故问：“奥特曼呢？”弟弟才缓过神来。
“你是不是给小鸟洗澡了？”我说。
弟弟说：“嗯！”我又说：“你为什么把小鸟的翅膀夹杂在衣架上？”弟弟说：“我想把他晾干吗”。
我说：“它不疼吗？”弟弟低着头不说话，脸羞的像一只红苹果。
我的弟弟就是这么可爱。
写人的作文篇2我有许多的同学，他们都是我的好朋友，其中，在一块儿玩得最好的就是我的同学李慕涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了秀色。
人物作文400字（精选47篇）
人物作文400字人物作文400字（精选47篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的人物作文400字（精选47篇），欢迎大家分享。
人物作文400字篇1我喜欢的卡通人物有很多，比如帅气的奥特曼，勇敢的孙悟空和可爱的哆啦A梦，其中我最喜欢可爱的哆啦A梦。
他胖乎乎的，头圆圆的，眼睛像铜钱一样是椭圆的，而且没有耳朵，据说是被一只狡猾的老鼠咬掉的，没有再长出来。
他的脖子上有一个项圈，上面还挂着一个金黄的小铃铛。
他最喜欢吃铜锣烧，每次一有铜锣烧，它就会伸出舌头大口吃起来。
有一次大熊想出去玩，可是外面连个人影也没有，这时哆啦A梦走来问他怎么了，大熊说：“我想去21世纪玩。
”哆啦A梦说：“包在我身上。
”于是哆啦A梦从它的超级大口袋里拿出来了时光机，说：“这是个时光机，上面有一个按钮，你想去哪个年代就按哪个年代。
”于是大雄就扭到了21世纪，后来就穿梭到了21世纪，大雄和哆啦A 梦看见了高楼大厦，小汽车在马路上穿行，他们又去了游乐场去玩，玩了个痛快，于是他们又坐时光机开心地回家了，哆啦A梦有一个助人为乐的心灵，所以我喜欢它。
大家听了这个故事是不是和我一样喜欢它？人物作文400字篇2母亲有一双大大的眼睛，高挺的鼻子，细长的眉毛，以及她那张会说很多大道理的嘴。
她教会了我懂的谦虚，教会了我未来的路要自己走。
以前，我一有了好成绩就会骄傲自满，母亲说：”你只是井底之蛙，你现在有了好成绩，那以后呢？将来呢？一时的成功不算什么，你只是在这个班里有好成绩，但在别的班呢？在整个学校呢？人不应该骄傲自满，而是应该去追逐更远大的目标！“我听了以后惭愧不已。
母亲说的这些话至今我还记得，它是我前进路上的一座灯塔，是我取得好成绩后不再自满，在迷雾中给我指引方向。
我学习上遇到困难，遭遇失败，也是母亲一直鼓励我、支持我。
五年纪，我数学特别不好，记得有一次，我拿着72分的试卷给母亲看，母亲没有生气。
描写人物的作文400字（通用36篇）
描写人物的作文400字（通用36篇）描写人物的作文400字（通用36篇）相信许多人都写过作文吧，特别是应用极广的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
那么问题来了，写人作文应该怎么写？以下是小编整理的描写人物的作文400字（通用36篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写人物的作文1我的爸爸是家里的“开心果”，不管是怎样的事情，只要经过他就会大事化小，小事化了。
有一次，妈妈气冲冲地跑回家，抱怨：这年头的人可真坏，竟然偷人的钱。
我出门的时候带了500元，可当我买了要之后，发现钱只剩下300元了，你说气人不气人！这时爸爸过来了，说：“这是怎么了，天气阴沉沉？”妈妈大喊道：“我丢了200元！”爸爸大吃一惊，说："你不必担心，它只是跑出去散散步，一会儿就回来了！难道他还能长翅膀飞出去？”妈妈一听气消了，做饭去了。
有一次，我没有考好，妈妈数落了我一顿，我大哭了起来。
爸爸闻声赶来，吃惊的说：“这是怎么了？外边是大晴天，里边怎下雨了？一定是有人在房顶上恶作剧，我要上去看看。
”我和妈妈听了以后，气消了，爸爸一看奇怪的说：“我还没上去看呢，雨怎么就停了。
”我和妈妈听了哈哈大笑。
还有一次，爸爸和他的同事老王出去吃饭。
爸爸和老王边吃饭边谈事。
老王的嘴边不小心沾上一滴油，爸爸笑着说：“老王，你真是油嘴滑舌啊！”这顿饭就这样笑着吃过去了。
怎么样，我爸爸是不是很风趣呢？描写人物的作文2我的爸爸白白的，胖胖的，眼睛小小的，笑起来眼睛两边顿时出现两把打开的折扇，有趣极了！虽然爸爸胖乎乎的，可他自我感觉好极了！有一天当我坐在床上脱衣睡觉时，爸爸“噔噔噔”地跑过来，兴奋地说：“悠悠，‘戴帽子是先生，不戴帽子是将军。
’打一字。
”我说：“是什么字呀？”这时爸爸摆了个很酷的“pose”，得意得说：“看看你爸爸的样子，就能猜出这个字啦！”我说：“胖！”“No！”爸爸头狂摇。
写人的作文400字优秀范文(优选10篇)
写人的作文400字优秀范文(优选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级写人作文400字左右6篇
【导语】以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
下面是为大家整理的六年级写人作文400字左右6篇，供大家参考！1.六年级写人作文400字左右篇一在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。
但在其中的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也很重视我们上课的认真听讲习惯。
如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。
因此我们都养成了认真听讲习惯。
虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。
老师也很关心我们的学习。
在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。
别漏题，先做会的在做不会的。
同学们都很尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。
我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我很敬佩我们班的班主任——张老师。
2.六年级写人作文400字左右篇二每当我看见别人捧着一本厚厚的书正在翻呀、想呀的时候，爷爷那好学的身影就会在一次浮现在我的脑海中。
爷爷已经是一个年过七旬的老人，高高的个儿，高高的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛，银丝般的头发布满整个头。
有一次，爷爷从书店里买来几本起码有一千多页的《水浒传》回来看。
奶奶又唠叨了起来：“你呀，都一把年纪了，还学别人看小说呢!”爷爷没有理她，埋头捧着《水浒传》看，他又拿起了钢笔踏上寻找宝藏的旅程了：爷爷把书中的好词好句抄在本上，并背诵下来;嘴里还不停念叨着：黑旋风李逵手持两把大刀，豹子头林冲、浪里白条张顺……突然，在前进的“路”中，遇到了一个难字。
六年级写人作文400字优秀范文【七篇】
【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。
在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。
⽆忧考为⼤家提供《六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂【七篇】》，欢迎阅读。
1.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的妈妈，中等个，圆脸，长着⼀双⼜⼤⼜亮的眼睛，爱穿⼀件⿊⾊的裙⼦。
在我的眼⾥，妈妈是世界上最最漂亮的⼈，因为我爱我的妈妈。
妈妈对我⾮常关⼼。
有⼀次，我还在学校上课，天突然暗了下来，⼀会⼉下起了倾盆⼤⾬。
我看着那⾖⼤的⾬点从天⽽降，⼼⾥⼗分慌张，这可怎么去妈妈班上找妈妈呢？“叮零零”放学了，望着外⾯的⼤⾬，⼼中很焦急，急得都快哭出来了。
我只好在学校避⼀避⾬，等⾬不下了，我再⾛。
过了⼀会⼉，⽼天爷好像累了，要休息⽚刻，我马上背起书包，⾛出校门。
刚到校门，就听见有⼈叫我：“佳佳，佳佳。
”我扭头⼀看，哦，原来是妈妈班上的⼀位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。
她告诉我：“是你妈妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她⼀会⼉给你班主任打电话，没⼈接，⼀会⼉她⼜要去学校接你，那些服务员拦着你妈妈怕她再晕倒，没让她来。
”听到这⾥，我感动极了：妈妈对我太好了！⼼⾥默默地做下决定，现在好好学习，长⼤孝敬妈妈。
到了妈妈班上，阿姨⾛了，我独⾃上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。
我忍不住流下了眼泪。
母爱是最伟⼤的，我爱我的妈妈。
2.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂ 我的爸爸是个⽼师，他很有趣。
爸爸教我奥数、作⽂、古筝脑⼦都清醒得很，可有些时候却⽼犯糊涂。
有⼀次，爸爸要看电视，可是忘了刚⽤过的眼镜放哪⼉了。
他东找找，西找找，怎么也找不到，焦急得转来转去到处乱翻。
我向四周望望，只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上⼀⼤堆书本、资料的旁边呢!我扑哧⼀声笑了出来，对爸爸说：眼镜不是躺在桌上向你招⼿吗?爸爸急忙⾛过去戴上眼镜不好意思地对我们说：眼镜是找到了，可眼镜盒⼜跑哪⼉去了? 于是，妈妈就拿来⼀个⼿电筒，在我的⼩床底下翻呀翻拿出了眼镜盒。
写人的作文400字（精选88篇）
写人的作文400字（精选88篇）写人的作文400字（精选88篇）每个人都是不一样的，每个人都有自己的独特的地方，你会怎么写人物呢？以下是小编为大家整理的写人的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人的作文篇1我有一个好同学，名叫王思柔，她长得小巧玲珑的，非常讨同学喜欢。
她有一头乌黑的长发，喜欢扎着一个马尾辫，好像一双兔耳朵一样，走在马路上一甩一甩的。
两条长长的棕色眉毛，好像两根香蕉，皱起眉毛来，好像二郎神的眉毛一样。
她长着一双像孙悟空一样的火眼金睛，那双炯炯有神的大眼睛，能看到那微小的物体。
那小小的鼻子看起来很不起眼，但她敏锐的嗅觉却能闻到那一股股扑鼻的香味。
还有一双大大的耳朵能听见那从世界各地发出美妙的声音，而且她的皮肤白白嫩嫩特别好，再加上那挺直的身形，好像一支亭亭玉立的荷花，每天都穿着美丽的花裙子，真好看。
她喜欢画画，只要有美术课，她就用她那灵巧的双手拿起那好像魔法杖一样的铅笔，在自己雪白雪白的白纸上画来画去，人们都叫它是一个“绘画小能手”。
比如有一天她用不到两个小时的时间画了一只栩栩如生的凤凰，好像真在纸上活了起来。
大家都异口同声地说：“王思柔化的这只凤凰真美丽，好像真的一样！”虽然她表面上有几分文静的样子，心里却很争强好胜。
我跟你们说一个事，有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界积木，我们每个人搭了一架战车。
自己都说自己搭的好，双方都互相不服气，过了一会儿。
我和王思柔两方打起架来，幸好王思柔的妈妈和我的妈妈过来阻止了这场打斗。
这个好同学王思柔，你可不可以和我们交个好朋友，如果交了，我们会关心你的。
写人的作文篇2刚上初中时，我在班上交了不少新朋友。
随着时间的推移，大多数的朋友都因为各种各样的原因而渐渐疏离，只有她和我亲密如初。
她在我眼里是一个近乎完美的女生：外貌可爱、身材高挑、学习优秀、才华横溢……似乎一切好的形容词都可以用在她身上。
初一的时候，她的体育可以得满分，我却连及格都做不到。
小学六年级写人作文400字
小学六年级写人作文400字小学六年级写人作文400字（篇1）“走，把垃圾拿出来!你看你妹妹经常洗碗、扫地、拖地，她在家帮忙做所有的工作。
再看看你，整天游手好闲，要么拼命看电视，要么连续几个小时坐在电脑前‘工作’，吃完饭就再也不走。
你为什么站在那里?快走!”“我明白了……”客厅里全是妈妈唠叨的声音和“美妙”的声音，一直在客厅里回荡，回荡，回荡…我妈个子很高，每天精神饱满，头发黄棕色(注意黄棕色是指黄棕色和棕色的头发，不是黄色的棕色!)，眼睛上方一群浓眉。
那双炯炯有神的眼睛让人觉得不可侵犯。
她的手是白色的(可能是因为她用牛奶和蜜蜂泡的吧!)，用我的手跟她比，哇!是黑白电视!至于她的性格，挺好的。
她不会为了一点钱而出轨。
有一次我妈跟我说要卖一套196平米的房子，但是登记的是186平米。
我很疑惑，就跑去问她，她说那10平米就是那4个免费阳台。
我问她为什么不注册196平米，因为可以多卖近10万人民币!但是她很认真的告诉我：“不要那么贪心，你的就是你的”，不要强求不属于你的!"“哦!”我恍然大悟，仿佛学到了一些人生哲理，回到房间吸收灵感。
“我告诉过你把风扇转过来，你听到了吗……”哇，又来了!小学六年级写人作文400字（篇2）我要写的这个人非常调皮。
大眼睛，大鼻子，一张爱说话的嘴巴老是停不下来。
开始写作文了，他写好题目，开始冥思苦想。
一会儿看看别人怎么写的，大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我，好像在用眼神提醒我不要写他。
他一边转笔，一边拿出橡皮，写了一些，又擦掉几个字，看来不是很满意。
现在他又开始认真写作文了，可坚持不了几分钟又开始东张西望，像一个囚犯在想办法逃脱。
他压低声音跟旁边的人说话，一会儿又紧皱眉头。
他的动作很有规律，总体来说是这样的：先是想，再是写，然后东张西望，接着趁老师不注意说说笑笑，最后又开始写。
这神态，真像一个记账的人。
有时候他好像要，呆呆地看字典上被乱画的图画，过了好久才翻动字典，一会儿往前翻，一会儿往后翻，倒像是在检查作业。
小学六年级写人优秀作文范文400字（精选10篇）
小学六年级写人优秀作文范文400字（精选10篇）小学六年级写人优秀作文范文400字（精选10篇）小学六年级写人优秀作文1我们班有一位女同学，她叫岳筱，是我的好朋友。
她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜欢唱歌，可爱极了！她非常乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！那天下午放学后，岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳筱连忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条干净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼吗？我带你去对面的诊所看看好吗？＂那为同学感激的望着她说：＂谢谢你姐姐＂。
岳筱说：＂不用谢，这是我应该做的啊＂从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平时在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在20xx年学校举行的5·12大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，后来我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平时自己都不舍得花一毛钱，这次怎么那么大方啊？她笑了笑，说：＂我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊！＂我们听了都非常感动。
怎么样？你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗？我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心的小公民！小学六年级写人优秀作文2亲爱的妈妈：这封信写了我与妈妈产生的矛盾，但是，每一次矛盾都会转化成亲密值。
我的妈妈在单位工作，有时候加班加到八点，回到家八点半。
我的妈妈不要看她表面温柔，发起脾气来，声音如同是“河东狮吼”啊！记得有一次，我在家看电视，已经八点多一点，我还没洗，妈妈悄悄地走到们口，喊一声：“还不去洗！”把我吓得一跳啊！但是我也不是好惹的，我和我妈是一个驴脾气，吵起架来，势不两立，互不相让。
六年级写人的作文400字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了六年级写人的作文400字【六篇】，供大家参考。
六年级写人的作文400字篇一她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。
她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。
在我心中，她就是我的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。
她的名字响亮又动听——周睫雅。
记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。
她先是像小大人撇着嘴说了我两句。
“这题不是刚讲过吗?你上课干嘛了?以后再这样我可不教你啦!”我冲着她顽皮地笑了笑说道：“不会吧!我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧?呵呵”“笑什么笑?快听吧你!”说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。
讲完后她便问我懂了没有，我说：“你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。
”她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。
她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。
她，是我的朋友——周睫雅。
六年级写人的作文400字篇二我家有个小妹妹叫嫣嫣，今年四岁，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。
两根小辫子朝天翘着，好像两把小刷子。
别看她长得很可爱，可坏了。
有一次，我们在门口玩耍，我骑滑板车，小妹妹骑木马。
我玩得很高兴，滑板车溜过来溜过去，快乐得像一只飞舞的燕子。
小妹妹一看，就不玩木马了，朝我跑了过来，夺过我手中的滑板车，就想滑。
我早就料到她会来这招，于是，我就去骑木马，故意摆出一副木马更好玩的样子。
写人400字的作文(精品6篇)
写人400字的作文(精品6篇)写人400字的作文篇1“唉，我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声，却被他那个不太大的声音给打破了。
接着，教室里的说话声就多了起来，班长立刻吼道：“不许说话！”可一点用处都没有，唉，就是因为他，整个教室才闹腾起来。
没错，那个人就是我的同桌，他长得贼眉鼠眼，眼睛小得成了一条缝，让人很想骂他一顿，叫他醒醒；鼻子拱得像猪鼻子，真想插个插头在上面；嘴巴一天到晚翘着，坏笑着。
下课了，大家三五成群地在一起说说笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也没注意他。
他想拥有存在感，就大声地咳嗽起来，咳的次数多了，别人就生气了：“喂！你要咳嗽别在这儿咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飞得更高……”这一句唱出去，震得树上的鸟都飞走了。
呦，这不是我那同桌的“中国好声音”吗？他唱歌可不是一般的难听。
音乐课上，他的歌声不堪入耳，音乐老师听了都皱起了眉头。
可他唱得非常认真，脖子上的青筋都爆了出来。
他虽然调皮捣蛋，但成绩还可以。
他的语文比我都好，在班上是数一数二的，数学、英语也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！这，就是我的同桌，调皮捣蛋、唱歌难听，但成绩很好。
写人400字的作文篇2我的弟弟是个电视迷，还是《猪猪侠》、《熊出没》的电视迷，怎么个说法呢?让我说说吧!有好看的都看。
不管中午或晚上也是这样的。
不管是ㄍ熊出没》还是猪猪侠，只要是动画片，不管是看过还是没看过，他都要看，有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台，他就哭个不停，弄得我们全家人都拿他没办法，最后只好让他看，可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样，嘴里学着他们说的话，我们又觉得很好笑。
还记得有一次，妈妈要看别的台，他还说着大人的话，赶紧去干活，让我看，我要看，还跟妈妈争来着等等。
这就是我的弟弟，电视迷弟弟，你们觉得呢?看过还是没看过，他都要看，有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台，他就哭个不停，弄得我们全家人都拿他没办法，最后只好让他看，可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样，嘴里学着他们说的话，我们又觉得很好笑。
写人的小学作文400字6篇
写人的小学作文400字6篇写人的小学作文400字1：今年三岁，长得可爱极了。
他有一双圆溜溜的眼睛，长长的眉毛，樱桃似的小嘴。
他可调皮了，总是一会儿拿我的圆珠笔，一会儿拿我的书本，弄地我都晕头转向，我都不知道他到底要拿什么，真气人，但他也有可爱的一面。
有一次，弟弟跑步摔了一跤，他不哭，却在那儿哈哈大笑，弄地我也跟着他一起笑，他笑的时候是那么天真，那么可爱。
他有的时候，爱爬在地上，一动不动或者做蛙泳的动作，妈妈叫他起来，他就偏偏不起来，妈妈说他是一只小懒虫和懒羊羊一个样。
有的时候，我在桌子上做作业，弟弟就会跑过来，把我的铅笔盒拿走，我叫他还给我，我还说了一句，不还给我就打他的屁股。
他不仅仅是不把铅笔盒还给我，还故意跑去厨房拿一只汤勺给我，又把屁股朝向我，用手拍，弄得我又气又好笑。
我的弟弟就是这个样，他总会让人感到又气又好笑，你愿意和我弟弟做朋友吗?写人的小学作文400字2：我的表姐叫林翠萍，是一个活泼，纯洁的初三女孩。
她犹如月亮般的眉毛下面有一双大大的眼睛，看人非常有神;端正的鼻子可灵了;她的嘴巴说话可厉害了，经常和我斗嘴。
但心中却有一颗关心人的心。
有一次，我穿着拖鞋和表姐出去玩，我们跑到小河里，走进水里，我一不小心，踩到了玻璃片，顿时感到一阵巨痛，抬起脚一看，“哎呀!你脚流血了!”表姐大惊失色的尖叫着。
她赶忙扶着我，一步一步向前挪动，没走多远，我看见从表姐的额头上流下了汗水，我让她歇会儿，可她就是不肯，硬把我扶回了家。
傍晚，因为我脚痛。
只好坐在沙发上等表姐帮我弄洗澡水，要是平常，她才不帮我呢!表姐刚把洗澡水端进房间，我就要站起来洗澡，可我脚痛，怎么也站不起来，表姐看了，帮我脱了衣服，然后把毛巾弄湿，帮我擦着身子，笑着说：“要不是你脚痛，我才不帮你呢!”瞧，这就是我的表姐。
一个嘴硬心热的表姐。
写人的小学作文400字3：我的家里，有三位成员，爸爸、妈妈和我。
是一个充满快乐的三口之家。
我的爸爸，一名军人，工作挺忙。
六年级写人作文400字【七篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了六年级写人作文400字【七篇】，供大家参考。
六年级写人作文400字篇一妈妈三十多岁，中等个子，身材比较丰满。
她留着一头长长的头发，总扎着一个马尾辫。
圆圆的脸蛋上，一双大眼睛显得特别漂亮。
一张小小的嘴巴，又显得特别迷人。
妈妈是个做家务的能手。
每天早上，妈妈都要做一大堆的家务活。
但是她都能安排得井井有条。
就说今天早上吧。
妈妈一起床就先急忙把粥煮在电饭锅里。
她刚调好电饭锅，又走进卫生间，把脏衣服泡进了水里。
接着便挥舞着笤帚开始扫起地来。
地扫完后，她又回到厨房麻利地把粥盛好，放在桌子上。
随后，她又过去洗起衣服来。
她看见窗户上有了灰尘，又连忙拿起抹布擦了起来。
就这样，她很快做完了一大堆的家务活。
妈妈不但善于料理家务，而且能把我们这一对双胞胎姐妹照顾得无微不至。
不管是生活上，还是学习上，妈妈都关心我们，帮助我们。
有一次，妈妈听说东台有个学校能够帮助孩子们提高写作能力。
她可高兴了，连忙带着我们姐妹俩来到这所学校。
她一再向校长询问情况，并且请求校长让我们姐妹俩在班上试听一节课。
下课后，妈妈又来到老师身边，打听我们写作的基础，了解我们学习的情况。
当听说我们底子薄，写作很吃力的时候，妈妈就决定立马给我们报名参加基础班的学习。
妈妈还主动加了老师的联系方式，希望能更多地了解到我们写作方面的情况。
妈妈不但特别能干，而且时时处处为我们着想。
因为有了这样的妈妈，我们感到特别幸福。
我们都很爱我们的妈妈。
六年级写人作文400字篇二小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。
关于小学写人作文400字（精选30篇）
小学写人作文400字关于小学写人作文400字（精选30篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学写人作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字篇1奶奶有一双大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。
奶奶以前挨过饿，据说经历过那次挨饿，奶奶就变得非常节俭了。
记得有一次，奶奶带我去买菜，门口就有一个超市，可奶奶不去那儿买，去了菜市场买，奶奶问卖菜的阿姨：“油菜多少钱一斤？”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。
就在这时，我心想：咦？奶奶怎么不在超市买，大老远的来这里？后来妈妈带我去超市时，无意间看到超市的油菜，比奶奶买的贵两毛钱，唉，原来奶奶是为了省那两毛钱。
还有一次，家里没盐了，奶奶说去买盐，可是我等呀，等呀，等了好大一会儿，奶奶还是没回来。
我便去超市找奶奶，可超市没有人，哪儿去了呢？我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧跑回家告诉爸爸，就在这时，奶奶回来了。
我迎上前着急地问奶奶：“奶奶你去哪儿买盐了，怎么才回来？”奶奶笑着对我说：“我去了比较远的农贸市场买盐，那里的盐便宜。
”唉，奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。
你可别看我奶奶在生活中如此节约，可她对我却是十分的大方，上一次，我要去吃肯德基，妈妈说什么都不带我去，我一个人坐在板凳上生闷气。
奶奶知道了，二话不说带着我去了，原来平时节约的奶奶在对我的爱面前，却是大方的！奶奶就像我生活中的太阳一样，在照耀着我，让我阳光，灿烂，快乐，活泼。
小学写人作文400字篇2“好球！”客厅里传来一声大喊，把我从睡梦中惊醒。
老爸又在看球赛了。
老爸是一个名副其实的足球迷，只要让他看球赛，他可以放弃他最大的爱好――玩电脑。
这不，最近世界杯拉开了序幕，电脑也被“抛弃”了，电视“得宠”了。
平时老爸一吃完饭，就马上去玩电脑游戏，可现在呢，他连吃饭也顾不的了就把年“贴”在电视机上，真可谓“全神贯注”。
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【篇一】
我最敬佩的是我爸爸，我的爸爸，无论是严寒酷暑，无论是春夏秋冬，每天我都都会看见爸爸戴着一顶黄帽子，身穿浅灰色上衣，黑色的裤子。
这就是我敬佩的爸爸。
我爸爸虽然眼睛比较小，宽宽的鼻子，一张小小的嘴巴，黝黑的皮肤，我有时要去上学的时候，都会看到爸爸一大早就起来工作，就像机器一样忙来忙去，有时在太阳下山时，还会看见爸爸一个人在割石，而且割的时候很注意，也很有精神，无论多久也不会觉得累，就好像有用不完的力气。
我还经常在门外看见爸爸如何工作，这几天我只看见爸爸在一丝不苟地工作，我看了又看，我真敬佩我的爸爸。
有一次，在炎热的夏天，妈妈让我去买醋，一出门，火红的太阳照射着我的脸，这时我热得难受，头上露出汗水，这时，我看到爸爸仍然在门外工作，脸上的汗水一滴一滴地流下来，汗水湿透衣裳，爸爸地从不放松。
此刻，我心中感到自强不息。
从爸爸的身上我学到一种精神的坚持，而且还明白了很多道理，这就是我心中最敬佩的爸爸！
【篇二】
我的妈妈，是一个劳任怨、心灵手巧、美丽能干的人。
她对我的学习十分的严谨，只要我一犯错，她就会很伤心，所以我会尽量不犯错误。
做一个不让妈妈操心的好孩子。
不仅如此，我的妈妈还很对我很关心。
记得有一天，那天下着大雨，我不听请妈妈的话，执意要出去玩。
走在外面，寒风凛冽，冻得我直发抖。
回到家，我晚上发了高烧，妈妈发现了，冒着大雨，背着我去医院，那时，家里离医院有五六里地。
妈妈骑着一个脚踏的三轮车。
带我去医院，到了医院，妈妈赶忙把我带到了医生面前，医生看了看说，没事，打几针，吃点药就行了。
在家再好好休息，外面下着大雨，您就先留在这吧，我们也帮帮你。
早晨，我醒来见妈妈见眼里布满了血丝，看来妈妈一夜没睡。
我很心疼。
到了家，妈妈还问我这问我那，于是，我的眼睛禁不住地流下了眼泪。
真是可怜天下父母心呐！我在那时就发誓以后一定要好好照顾妈妈，疼爱妈妈。
不再让妈妈为了我，让自己的黑发变为银丝。
【篇三】
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的语文老师闭老师，从刚开始上小学五年级
到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。
之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
闭老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。