与圆有关的综合问题
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与圆有关的综合问题
题型一:与圆有关的轨迹问题
[典例] 已知圆x 2+y 2=4上一定点A (2,0),B (1,1)为圆内一点,P ,Q 为圆上的动点. (1)求线段AP 中点的轨迹方程;
(2)若∠PB Q =90°,求线段P Q 中点的轨迹方程.
[解] (1)设AP 的中点为M (x ,y ),由中点坐标公式可知,P 点坐标为(2x -2,2y ). 因为P 点在圆x 2+y 2=4上,所以(2x -2)2+(2y )2=4. 故线段AP 中点的轨迹方程为(x -1)2+y 2=1. (2)设P Q 的中点为N (x ,y ). 在Rt △PB Q 中,|PN |=|BN |.
设O 为坐标原点,连接ON ,则ON ⊥P Q ,所以|OP |2=|ON |2+|PN |2=|ON |2+|BN |2, 所以x 2+y 2+(x -1)2+(y -1)2=4.
故线段P Q 中点的轨迹方程为x 2+y 2-x -y -1=0. [方法技巧] 求与圆有关的轨迹问题的4种方法
[针对训练]
1.(2019·厦门双十中学月考)点P (4,-2)与圆x 2+y 2=4上任意一点连接的线段的中点的轨迹方程为( ) A .(x -2)2+(y +1)2=1 B .(x -2)2+(y +1)2=4 C .(x +4)2+(y -2)2=4
D .(x +2)2+(y -1)2=1
解析:选A 设中点为A (x ,y ),圆上任意一点为B (x ′,y ′),
由题意得,⎩⎪⎨⎪⎧ x ′+4=2x ,y ′-2=2y ,则⎩
⎪⎨⎪⎧
x ′=2x -4,y ′=2y +2,
故(2x -4)2+(2y +2)2=4,化简得,(x -2)2+(y +1)2=1,故选A.
2.已知点P (2,2),圆C :x 2+y 2-8y =0,过点P 的动直线l 与圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点. (1)求M 的轨迹方程;
(2)当|OP |=|OM |时,求l 的方程及△POM 的面积.
解:(1)圆C 的方程可化为x 2+(y -4)2=16,所以圆心为C (0,4),半径为4. 设M (x ,y ),则CM ―→=(x ,y -4),MP ―→
=(2-x,2-y ). 由题设知CM ―→·MP ―→
=0, 故x (2-x )+(y -4)(2-y )=0,
即(x -1)2+(y -3)2=2. 由于点P 在圆C 的内部,
所以M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -3)2=2.
(2)由(1)可知M 的轨迹是以点N (1,3)为圆心,2为半径的圆. 由于|OP |=|OM |,故O 在线段PM 的垂直平分线上. 又P 在圆N 上,从而ON ⊥PM .
因为ON 的斜率为3,所以l 的斜率为-1
3,
故l 的方程为x +3y -8=0.
又|OM |=|OP |=22,O 到l 的距离为410
5,
所以|PM |=4105,S △POM =12×4105×4105=16
5,
故△POM 的面积为16
5
.
题型二:与圆有关的最值或范围问题
[例1] (2019·兰州高三诊断)已知圆C :(x -1)2+(y -4)2=10和点M (5,t ),若圆C 上存在两点A ,B 使得MA ⊥MB ,则实数t 的取值范围是( ) A .[-2,6] B .[-3,5] C .[2,6]
D .[3,5]
[解析] 法一:当MA ,MB 是圆C 的切线时,∠AMB 取得最大值.若圆C 上存在两点
A ,
B 使得MA ⊥MB ,则MA ,MB 是圆
C 的切线时,∠AMB ≥90°,∠AMC ≥45°,且∠AMC <90°,如图,所以|MC |=(5-1)2+(t -4)2≤10
sin 45°
=20,所以
16+(t -
4)2≤20,所以2≤t ≤6,故选C.
法二:由于点M (5,t )是直线x =5上的点,圆心的纵坐标为4,所以实数t 的取值范围一定关于t =4对称,故排除选项A 、B.当t =2时,|CM |=25,若MA ,MB 为圆C 的切线,则sin ∠CMA =sin ∠CMB =1025=2
2,
所以∠CMA =∠CMB =45°,即MA ⊥MB ,所以t =2时符合题意,故排除选项D.选C. [答案] C
[例2] 已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0.求: (1)y
x 的最大值和最小值; (2)y -x 的最大值和最小值; (3)x 2+y 2的最大值和最小值.
[解] 原方程可化为(x -2)2+y 2=3,表示以(2,0)为圆心,3为半径的圆. (1)y
x 的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,
所以设y
x
=k ,即y =kx .
当直线y =kx 与圆相切时,斜率k 取最大值或最小值,此时|2k -0|k 2+1
=3,解得k =±3.
所以y
x 的最大值为3,最小值为- 3.
(2)y -x 可看成是直线y =x +b 在y 轴上的截距.
当直线y =x +b 与圆相切时,纵截距b 取得最大值或最小值,此时|2-0+b |
2=3,
解得b =-2±6.
所以y -x 的最大值为-2+6,最小值为-2- 6. (3)x 2+y 2表示圆上的一点与原点距离的平方.
由平面几何知识知,x 2+y 2在原点和圆心的连线与圆的两个交点处分别取得最小值,最大值. 因为圆心到原点的距离为(2-0)2+(0-0)2=2, 所以x 2+y 2的最大值是(2+3)2=7+43, 最小值是(2-3)2=7-4 3.
[方法技巧]
与圆有关最值问题的求解策略
处理与圆有关的最值问题时,应充分考虑圆的几何性质,并根据代数式的几何意义,借助数形结合思想求解.与圆有关的最值问题,常见类型及解题思路如下:
[针对训练]
1.(2019·新余一中月考)直线x +y +t =0与圆x 2+y 2=2相交于M ,N 两点,已知O 是坐标原点,若|OM ―→+ON ―→
|≤|MN ―→
|,则实数t 的取值范围是________. 解析:由|OM ―→+ON ―→|≤|MN ―→|=|ON ―→-OM ―→
|, 两边平方,得OM ―→·ON ―→
≤0, 所以圆心到直线的距离d =|t |2≤2
2
×2=1, 解得-2≤t ≤2,
故实数t 的取值范围是[-2, 2 ]. 答案:[-2, 2 ]