小学语文四年级基础知识练习
部编版四年级语文上册期末知识点复习专项基础练习及答案
部编版四年级语文上册期末知识点复习专项基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。
（1）掩护保护“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。
老麻雀用自己的身躯_______着小麻雀。
（2）搏斗战斗老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。
这场场激烈的________持续了三天三夜。
（3）猛烈剧烈风________地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做________运动，对身体不好。
2. 选词填空。
掩护爱护1．我们要（________）环境。
2．老麻雀用自己的身躯（________）着小麻雀。
搏斗战斗3．老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（________）。
4．八路军与日军进行了一场激烈的（________）。
3. 选择合适的关联词语填空。
不但……而且……如果……就……因为……所以……即使……也……1．（____）天色暗下来了，（____）渔人划着小船回家了。
2．王老师（____）关心我们的学习，（____）关心我们的身体。
3．（____）你的成绩再好，（____）不能骄傲。
4．一个民族（____）没有创新精神，这个民族（____）没有希望。
教训教导5．飞机设计师吸取了这一（____）造出了许多新式飞机。
6．我时时记着母亲（____）的话。
4. 选择合适的词语填空。
柔弱柔和柔软1.（________）的阳光照射在大地上，我们坐在（________）的垫子上休息。
2.蟋蟀挖掘的工具很（________）。
只要……就……不但……而且……即使……也……3.（________）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（________）照样能自由飞行。
4.科学（________）在改变着人类的精神生活，（________）在改变着人类的物质生活。
5. 选词填空。
小心谨慎小心翼翼（1）这项实验关系重大，必须（________），只许成功，不许失败。
语文四年级下册期末基础知识真题汇编(含答案)
期末基础知识真题汇编-小学语文四年级下册部编版一．选择题（共12小题）1．（2022春•芝罘区期末）下面加点字的读音完全相同的一组是（）A．深恶．痛绝厌恶．可恶．凶恶．B．负着重荷．荷．花电荷．荷．叶C．屏．息凝视屏．弃屏．退屏．气2．（2022春•衡山县期末）下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．屋檐慰籍B．即将分辨C．锐力胳膊D．预妨甜蜜3．（2022春•钦北区期末）“他脸色有点儿紧张，勇敢地开了口。
”这句话的描写方法是（）A．动作描写B．神态描写C．外貌描写D．心理描写4．（2022春•攸县期末）对下列诗句描写的对象理解错误的是（）A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（蝴蝶）B．不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
（梅花）C．相看两不厌，只有敬亭山。
（敬亭山）D．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙。
（养蜂人）5．（2022春•开州区期末）下列句子中加点部分使用不恰当的一项是（）A．读书贵在坚持，正如古人所说：“一日读书一日功，一日不读十日空。
．．．．．．．．．．．．．．．．”B．古人云：“天行健，君子以自强不息。
．．．．．．．．．．．．”所以，我们要珍惜时间。
C．貌似强大的敌人其实是纸老虎．．．，我们一定能战胜它。
6．（2022春•攸县期末）下面每小题中只有一个词语填入括号里最恰当，把它选出来。
（）ㅤㅤ哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，（）着，领导着大家。
A．主持B．主导C．主管D．主宰7．（2022春•清镇市期末）一位自愿军爷爷给我们讲述了当年的战斗故事，同时也用名言告诫同学们，美好的生活中不能忘记曾经的困苦生活。
下面的名言最适合的是（）A．胜人者有力，自胜者强B．不怨天，不尤人C．天行健，君子以自强不息D．生于忧患而死于安乐8．（2022春•固始县期末）下列词语中，最适合填入横线处的一项是（）ㅤㅤ狐狸来到葡萄架下，它用力往上，没能到葡萄，它又想沿着架子上去，但也失败了……A．爬够蹦B．蹦够爬C．钻摸攀D．蹬摸跳9．（2022春•酉阳县期末）妈妈就像（），洗衣做饭做卫生，默默地为家里做着奉献，从不埋怨。
1-4单元基础练习(试题)-统编版语文四年级上册
部编版小学语文四年级1-4单元练习一、看拼音，写词语。
我们班是一个温暖的大家庭。
上课时，大家一起zhuān xīn（）听讲，一同yán jiūwèn tí（）；下课了，大家一同在cāo chǎng（）上打球，tiào shéng（）、做游戏；节假日里，大家一同去tàn xiǎn（）、野炊……三年多来，我们不仅学到了知识，还shōu huò（）了友谊。
二、选择正确答案填空。
（填序号）1.下列画线字注音全部正确的一项是（）。
A .冬眠（mián）樟树（zhān）B .住宅（zái）豆荚（jiá）C .蜗牛（wō）女娲（wā）D .狡猾（jiǎo）花蕊（ruǐ）2.下列词语中含有错别字的项是（）。
A .摇摇欲坠B .慢天卷地C .精疲力竭D .腾云驾雾3.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫”中“故”的意思是（）。
A .缘故，原因B .因此C .故意D .老，旧，过去的4.将下列句子依次填人语段中的横线上，顺序正确的一项是（）。
①飘荡在夜空中的一首歌谣②沙漠里的一泓清泉③冬日里的一片阳光④洒落在久旱的土地上的一场甘霖爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是______，使身处绝境的人重新看到活下去的希望：爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A .③①②④B .③②①④C .②①④③D .①②③④三、比一比，再组词。
浸（）遍（）勇（）拙（）侵（）编（）涌（）茁（）四、先将下列词语补充完整，再完成练习。
①随（）而安②气（）败坏③（）鸦无声④（）七（）八⑤（）根到底⑥眼（）六路⑦三头六（）⑧呼（）唤（）⑴词语③的近义词是，词语④的反义词是。
⑵请再写出两个与词语②意思相近的四字词语。
⑶，是科学技术使人类能够，让我们这个时代不同于以往的任何时代。
小学语文四年级基础题训练2
四年级上学期期末选择题专练21、下列词语中，字形全都正确的一项是（）A、霎时齐头迸进顿时B、修补宽阔坑坑洼洼C、芦苇半明半昧沸藤D、丰俗闪烁摇摇欲坠2、与“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”所用的修辞手法相同的是（）A、这难道不是天下奇观吗？B、海上的夜是柔和的、是静寂的、是梦幻的。
C、花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
D、只见白浪翻滚，形成了一堵两丈多高的水墙。
3、下列词语中“系”字的读音，哪一项与其他三项不同？（）A、关系B、联系C、系列D、系鞋带4、不能和“漫长”搭配的词语是（）A、海岸线B、冬夜D、小河D、人生5、下列句子中，画线的词语使用不恰当的一项是（）A、经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。
B、这件事情归根到底都是你的错。
C、谁知道事情出乎意料，原以为能办成的事情却因为暴雨耽误了。
6、下列句子中，没有语病的一项是（）A、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我B、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”C、我情不自禁地为同桌的表演喝彩。
D、读了《夜间飞行的秘密》这篇课文，深受启发。
7、下列说法错误的是（）A、《一个豆荚里的五粒豆》是一篇神话故事，一粒小豌豆借助自己的神奇力量救活了一位濒临死亡的小姑娘。
B、“无线电波跟超声波一样的吗？”这是针对课文内容提出的问题。
C、20世纪是一个呼风唤雨的世纪，是靠现代科学技术来呼风唤雨的。
D、阅读文章时，要筛选出对理解课文最有帮助的问题。
8、下列没有错别字的一项是（）A、幕江吟题目庐山住宅B、爬山虎嫩红叶丙洞穴C、输不起费心逊色卫生D、瞧不起忧良平整空隙9、下列各项，对画线的字词解释错误的一项是（）A、可怜九月初三夜（可爱）B、只缘身在此山中（沿，顺着）C、骚人阁笔费评章（诗人）D、梅须逊雪三分白（不及，比不上）10、下列词语搭配正确的一组是（）A、鸟穴一道残阳漾起波纹新鲜的叶子B、鱼塘一片土地发掘土块温柔的阳光C、马圈一条隧道搬掉土块光滑的墙壁D、猪洞一丛青草展开泥土宽敞的洞穴11、根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（）秋游时，我们分组打野战。
小学四年级下册语文练习题及答案
小学四年级下册语文练习题及答案人教版四年级下册语文练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音，端端正正写词语。
wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。
给予憎恨山涧．．．骨髓颤动蓑衣．．．3、把下面的词语补充完整。
心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样，因为我懂得，所以才。
有了刘备的，才有了诸葛亮的。
为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了，说尽了，历尽了，想尽了，终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。
我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
二、积累运用1、根据课文内容填空。
《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。
最能体现农忙的诗句是：。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。
那一声声的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。
我可以好好地使用它，也可以白白地它。
一切，。
2、把下列句子补充完整。
，澄江一道月分明。
老吾老，；幼吾幼，。
蚂蚁搬家蛇过道，。
，春江水暖鸭先知。
周瑜打黄盖——。
三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！1、写出下列词语的近义词。
维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是：。
表达了作者的思想感情。
4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“。
”课外阅读拐弯处的回头一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。
2020年人教版小学四年级语文上册语文基础知识试题全册版
字音语文基础知识实用手册四年级语文上册1.观潮需注意的字薄（bó）雾霎（shà）时踮（diǎn）脚训练方案正音练习字形全神贯注恢复沸腾形近字辨析组词贯（）灰（）佛（）监（）惯（）恢（）沸（）盐（）盐官镇字义奇观屹立写出近义、反义词理解词义奇观——奇迹屹立——矗立特殊部首特殊笔顺依旧旧查部首（︱）全神贯注贯字第三笔是（）字音2雅鲁藏布江大峡谷需注意的字涓涓（juān）细流花卉（huì）训练方案正音练习字形涓涓细流滔滔江水形近字辨析组词娟（）滔（）涓（）蹈（）字义堪称、美誉写出近义、反义词理解词义堪称——号称美誉——美称特殊笔顺滔滔江水滔字第十一笔是（）字音3鸟的天堂需注意的字缝隙（xì）训练方案正音练习字形灿烂缝隙树梢竹竿字义逼近静寂颤动形近字辨析组词烂（）缝（）梢（）杆（）拦（）逢（）悄（）竿（）写出近义、反义词理解词义逼近——接近静寂——安静颤动——抖动特殊部首特殊笔顺规律规查部首（见）缝隙缝字第四笔是（）字音4火烧云需注意的字一模（mú）一样笑盈盈（yíng）训练方案正音练习字形恍惚凶猛字义镇静凶猛威武形近字辨析组词忽（）凶（）惚（）汹（）写出近义、反义词理解词义镇静——冷静凶猛——凶狠威武——威严特殊部首凶猛凶查部首（凶字框）特殊笔顺笑盈盈盈字第三笔是（）字音5古诗两首需注意的字山重（chóng）水复训练方案正音练习字形腊酒浑疑无路形近字辨析组词腊（）疑（）借（）凝（）特殊部首特殊笔顺疑无路疑查部首（疋）疑无路疑字第九笔是（）字音6爬山虎的脚需注意的字茎（jīng）叶触着（zháo）墙空（kòng）隙训练方案正音练习字形均匀逐渐铺满痕迹字义漾起痕迹拂过形近字辨析组词勾（）豚（）铺（）痕（）匀（）逐（）辅（）狠（）写出近义、反义词理解词义漾起——荡起痕迹——印痕拂过——擦过特殊部首均匀重叠占据触着墙匀查部首（）叠查部首（又）占查部首（）触查部首（角）特殊笔顺逐渐逐字第七笔是（）字音7蟋蟀的住宅需注意的字即（jí）使附（fù）近隧（suì）道训练方案正音练习字形毫不可惜搜索挖掘随遇而安字义慎重隐蔽搜索形近字辨析组词豪（）偶（）倔（）毫（）遇（）掘（）瘦（）搜（）写出近义、反义词理解词义慎重——谨慎隐蔽——隐藏搜索——搜查特殊部首特殊笔顺毫不可惜放弃隐蔽逐渐毫查部首（）弃查部首（）蔽字的第八笔是（）逐字的第七笔是（）字音8世界地图引出的发现需注意的字召（zhào）开静谧（mì）训练方案正音练习字形震动精神大振豪放字义豪放鼓舞静谧形近字辨析组词震（）毫（）振（）豪（）写出近义、反义词理解词义豪放——豪爽鼓舞——鼓励静谧——宁静字音9巨人的花园需注意的字脸颊（jiá）火辣辣（lā）允（yǔn）许训练方案正音练习字形允许凝视告示牌拆除字义允许喧闹孤独斥责形近字辨析组词充（）脾（）疑（）允（）牌（）凝（）折（）拆（）写出近义、反义词理解词义允许——同意喧闹——吵闹孤独——孤单斥责——责怪特殊部首特殊笔顺允许允查部首（儿）告示牌牌字第十笔是（）精选文档字形10幸福是什么需注意的字彼此诧异训练方案形近字辨析组词彼（彼此）诧（诧异）披（披上）宅（住宅）字义彼此义务诧异写出近义、反义词理解词义彼此——互相义务——责任诧异——惊异精选文档字形11去年的树需注意的字融合训练方案形近字辨析组词剩下伐木煤油灯字义融化点燃隔（）剩（）代（）融（）乘（）伐（）媒（）煤（）写出近义、反义词理解词义融化——消融点燃——点着特殊部首融化融查部首（）精选文档字音字形12小木偶的故事需注意的字拽（zhuài）住厉害训练方案正音练习形近字辨析组词魔杖撒谎字义厉害愤怒委屈厉（厉害）杖（魔杖）历（历史）仗（打仗）谎（撒谎）慌（慌张）写出近义、反义词理解词义厉害——严厉愤怒——气愤委屈——冤枉特殊部首特殊笔顺魔杖魔查部首（）拽住拽字第八笔是（）字音13白鹅需注意的字头颈（jǐng）供（gōng）养不周训练方案正音练习字形厉声呵斥侍候倘若京剧字义高傲叫嚣譬如形近字辨析组词厉（）待（）倘（）历（）侍（）淌（）剧（）据（）写出近义、反义词理解词义高傲——傲慢叫嚣——叫唤譬如——比如特殊笔顺午餐餐字第七笔是（）字音14白公鹅需注意的字涟（lián）漪（yī）掂量（liang）训练方案正音练习字形腔调考虑属于形近字辨析组词腔（腔调）虑（考虑）控（控制）虎（老虎）属（属于）嘱（嘱咐）字义犹豫、忽略写出近义、反义词理解词义犹豫（迟疑）（果断）忽略（忽视）（重视）字音15猫需注意的字撞（zhuàng）头仍（réng）然掂量（liang）暖和（huo）的（dí）确解闷（mèn）训练方案正音练习字形贪玩开辟梅花踩印字义跌倒凝视尽职古怪形近字辨析组词贫（）辟（）悔（）贪（）僻（）梅（）睬（）踩（）写出近义、反义词理解词义跌倒——摔倒凝视——注释尽职——负责古怪——奇怪特殊部首特殊笔顺任凭贪玩开辟梅花凭查部首（）贪查部首（）辟查部首（）梅字的第九笔是（）精选文档字音16母鸡需注意的字侮（wǔ）辱（rǔ）如愿如诉（sù）训练方案正音练习字形辛苦欺侮抵抗形近字辨析组词辛（）侮（）幸（）悔（）抗（）坑（）字义欺侮写出近义、反义词理解词义欺侮——欺负成绩——成就字音17长城需注意的字盘旋（xuán）瞭（liáo）望训练方案正音练习字形盘旋城砖打仗墙砖形近字辨析组词旅（）魂（）旋（）魄（）砖（）仗（）传（）杖（）字义瞭望凝结瞭望—眺望凝结—凝聚特殊部首嘉垒嘉查部首（）垒查部首（）字音四年级语文上册18颐和园需注意的字耸立（sǒng）画舫（fǎng）训练方案正音练习字形远眺栽树堤岸柱子眺（）载（）跳（）栽（）堤（）柱（）提（）拄（）字义葱郁耸立葱郁—葱茏耸立—挺立特殊部首栽朱栽查部首（）朱查部首（）字音四年级语文上册19秦兵马佣需注意的字所向披靡（mǐ）惟妙惟肖（xiào）训练方案正音练习鸟瞰（kàn）证明字形证（）摔（）率领身材魁梧宏大征（）率（）魁（）魄（）宏大---庞大字义珍贵健壮珍贵—廉价健壮—虚弱字音四年级语文上册20古诗两首需注意的字客舍（shè）广陵（líng）训练方案正音练习字形辞别客舍字义辞天际洁（）辟（）浩（）辞（）合（）舍（）辞---别天际—天边特殊部首孟辞孟的部首（）辞的部首（）字音四年级语文上册21搭石需注意的字俗语（sú）清波漾漾（yàng）一行（xíng）人训练方案正音练习字形山洪暴发平稳暴发猛涨洪（）暴（）供（）爆（）隐（）猛（）稳（）孟（）字义谴责保持平衡谴责—责备保持—维持平衡—平稳字音四年级语文上册22跨越海峡的生命桥需注意的字凋（diāo）零暂(zàn)停骨髓（suǐ）血（xuè）脉训练方案正音练习字形海峡空旷桂树暂停峡（）桂（）狭（）挂（）矿（）暂（）旷（）崭（）字义沉着期待苍白沉着—镇静期待—期望苍白—红润特殊袭袭查部首（）部首字音四年级语文上册23卡罗那需注意的字叮咛（dīng níng）怜悯（mǐn）端（duān）详训练方案正音练习字形糟糕叮咛嘱咐糟（）宁（）遭（）咛（）俯（）咐（）字义庄重庄重—庄严字音四年级语文上册24给予是快乐的需注意的字圣诞（dàn）羡慕（xiàn mù）宽裕（yù）训练方案正音练习字形圣诞围绕残疾诞（）线（）延（）残（）绕（）饶（）字义宽裕给予羡慕宽裕—富裕给予—索取羡慕—嫉妒字音四年级语文上册25为中华之崛起而读书需注意的字崛（jué）起吵嚷（rǎng）惩处（chéng chǔ）铿锵（kēng qiāng）训练方案正音练习字形伯父振兴租界惩处字义惩处胸怀抱负繁华伯（）祖（）泊（）租（）震（）惩（）振（）征（）惩处—惩罚胸怀—胸襟抱负—志向繁华—荒凉特殊义、帝、闯、凡义查部首（）部首帝查部首（）闯查部首（）凡查部首（）特殊笔顺义务、吵嚷义字的第一笔是（）嚷字的第十四笔是（）字音四年级语文上册26那片绿绿的爬山虎需注意的字眼帘（lián）余晖（huī）摇曳（yè）推荐（jiàn）训练方案正音练习字形一篇模糊融洽燥热字义期待蕴含迷离篇（）恰（）遍（）洽（）糊（）燥（）蝴（）躁（）期待—期盼蕴含—包含迷离—清晰精选文档特殊部首特殊笔顺帘帘查部首（）删除删字的第三笔是（）字音四年级语文上册27乌塔需注意的字洗漱（shù）惬（qiè）意语塞（sè）逻辑（luójí）训练方案正音练习字形洗漱号码逻辑字义疲倦惬意反驳漱（）妈（）嗽（）码（）茸（）辑（）疲倦—疲惫惬意—舒适反驳—赞同字音四年级语文上册28尺有所短寸有所长需注意的字和睦（mù）嫉妒（jídù）受益匪（fěi）浅年逾（yú）古稀训练方案正音练习字形冒昧分析年逾古稀字义嫉妒摆脱疏远昧（）喻（）味（）逾（）折（）析（）嫉妒—妒忌摆脱—解脱疏远—亲近字音四年级语文上册29呼风唤雨的世纪需注意的字潜（qián）入农耕（gēng）依赖（lài）训练方案正音练习字形依赖暂停幻想联系字义依赖改善依然赖（）幼（）懒（）幻（）暂（）联（）哲（）连（）依赖—依靠改善—改变依然—仍然特殊部首赖赖查部首（）字音四年级语文上册30电脑住宅需注意的字储（chǔ）存洗浴（yù）综（zōng）合训练方案正音练习字形仓库烹炒储存字义储存持续陌生仓（）烹（）苍（）享（）储（）诸（）储存—储备持续—连续陌生—熟悉字音四年级语文上册31飞向蓝天的恐龙需注意的字轻盈（yíng）崭（zhǎn）新敏（mǐn）捷训练方案正音练习字形敏捷鸽子轻盈恐龙敏（）盆（）诲（）盈（）鸽（）筑（）鸣（）恐（）字义繁衍后裔演化繁衍—繁殖后裔—后代演化—演变特殊笔顺轻盈敏捷盈字的第三笔是（）捷字的第八笔是（）字音四年级语文上册32飞船上的特殊乘客需注意的字佳肴（yáo）筛（shāi）选盐碱（jiǎn）训练方案正音练习字形例子佳肴盐碱列（）希（）例（）肴（）喊（）碱（）字义特殊描述筛选特殊—特别描述—描绘筛选—挑选。
2021部编四年级语文下基础练习题+答案(4套)
部编四年级语文下基础练习题+答案（4套）一、用“√”选出加点字正确的读音。
蕴藏（yùn wèn）稚拙（zhō zhuō）是否（fuǒ fǒu）擦拭（sì shì）绊倒（bàn bàng）凑数（zòu còu）二、按要求写句子。
1.那一道道躲闪的目光从四面八方回来了。
（改为“被”字句）2.小彼得在餐桌边找到了他想要的报酬。
（换种说法，意思不变）3.输血迫在眉睫。
（用加点词语造句）三、课外阅读。
重要电话秋儿的胆子可小啦，每逢妈妈值夜班，她总要逃到小伙伴娜娜家里去过夜。
这一天，妈妈又值夜班。
临走时，妈妈对秋儿说：“秋儿，注意电话铃响。
今天有一个重要电话会来。
非常重要！”妈妈刚走，秋儿就害怕了。
她希望早点儿接到那个重要电话，然后去娜娜家。
天色渐渐暗了下来，屋子里静得可怕，秋儿非常紧张。
忽然，她好像听见老鼠在走廊里跑动，可仔细听听，又不像了。
这里，秋儿听见远处传来乐曲声。
她高兴起来，心里平静了许多。
可没过多久，地板上忽然响了一下，秋儿打了个寒战，心“怦怦怦”地跳个不停。
她打定主意，赶快上娜娜家去。
刚拉开门，她又马上想到：“我一走，要是哪个病人有急事打电话找妈妈，妈妈就什么也不知道了。
我不能走！”秋儿关上房门，又在门背后放了张凳子，然后躺在沙发上，使劲回忆故事里、电影里那些勇敢的人。
就这样，她终于迷迷糊糊地睡着了。
天快亮的时候，电话铃响了起来。
秋儿跳起身，话筒里传来妈妈的声音：“秋儿，你没有到娜娜家去吧？”“没有，我在等重要电话。
”妈妈笑了：“我打的就是这个重要电话。
我要对你说，你是个勇敢的小姑娘。
”1.从短文中找出一个AABB式词语，再仿写一个。
找一找：写一写：2.秋儿是怎样睡着的？用“——”画出来。
3.秋儿非常害怕，但她为什么没有跑到娜娜家去呢？4.“重要电话”只有短短几句，却包含了（多选）（）A.妈妈对秋儿的爱。
B.妈妈知道秋儿没有去娜娜家。
2024年秋季小学语文四年级上册知识点+配练习16.《麻雀》教师版
第十六课麻雀【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字悄qiāo（悄悄地）他悄（qiāo）悄地走进了这个悄（qiǎo）然无声的房间。
qiǎo（悄然）解词语1.摇撼（yáo hàn）：摇动（树木、建筑物等）。
例句：风摇撼着路边的小树。
2.无可奈何（wú kě nài hé）：感到没有办法，只有这样了。
例句：正是因为这种无可奈何我才感到非走不可。
3.挓挲（zhā shā）：（手、头发、树枝等）张开；伸开。
例句：公鸡在斗架的时候挓挲着全身的羽毛。
4.绝望（jué wàng）：希望断绝；毫无希望。
例句：接二连三的失败，使我们感到绝望。
5.掩护（yǎn hù）：采取某种方式暗中保护或不使暴露。
例句：那罪犯在夜幕的掩护下逃走了。
6.拯救（zhěng jiù）：援助使其脱离危难，危险。
例句：我们必须加强环保意识，拯救地球!7.嘶哑（sī yǎ）：声音沙哑。
例句：巨龙又发出一声嘶哑的吼叫，朝后退去。
8.安然（ān rán）：平静；安定。
例句：他们看到你安然无恙，一定喜出望外。
9.危险（wēi xiǎn）：有遭到损害或失败的可能。
例句：危险时刻，总是解放军战士冲在最前面。
近义词猛烈 - 强烈摇撼 - 摇晃锋利 - 锐利绝望 - 失望掩护 - 保护庞大 - 巨大拯救 - 挽救嘶哑 - 沙哑好像 - 仿佛反义词庞大 - 渺小紧张 - 放松危险 - 安全强大 - 弱小绝望 - 希望猛烈 - 缓慢张开 - 合拢词语搭配（猛烈）地摇撼（呆呆）地站着（无可奈何）地拍打（锋利）的牙齿（绝望）地尖叫（嘶哑）的声音（庞大）的怪物（强大）的力量（慢慢）地向后退词语拓展含“鸟”字的词语：惊弓之鸟、一石二鸟、百鸟朝凤、小鸟依人、鸟尽弓藏、鸟语花香你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、选择题1.下列各项中，字音、字形全部正确的一项是（D）A.愣住牙齿拯救（zhěn）B.力量俺护嘶哑（sī）C.身躯幻儿无奈（lài）D.庞大搏斗嗅觉（xiù）2.在括号里填上恰当的词语，最恰当的一项是（A）（1）这里气候寒冷，风势（）。
小学语文四年级基础知识、阅读理解每日一练(共5天)
小学语文四年级基础知识、阅读理解练习1一、看图片，选择正确的神话故事名称。
①________ A．后羿射日②________ B．嫦娥奔月③________ C．女娲补天④________ D．精卫填海二、根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
________②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
________三、现代文阅读。
勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的油画家和版画家。
他十三岁开始作画，非常勤奋、（刻克）苦。
他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。
泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。
他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很粗糙，因此他的画总是长时间卖不出去。
他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请教他介绍成功的秘诀。
门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画画。
”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒过来试试。
”青年画家莫名其妙地问：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。
”青年画家说：“一年画一张画，那多慢哪！”门采尔严肃起来：“画画是（坚艰）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。
”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。
（1）划去文中括号里不恰当的字。
（2）根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
①严肃认真地对待这件事。
________②活泼生动的样子，就像活的一样。
________（3）将“青年画家对门采尔说：‘我的画总是长时间卖不出去。
人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案
人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案第一单元宽阔波悟龙朝霏腥臭回复残烂竹杆桂风想要名车数少经教跑开一贯超水梦避艺力一枝猪江面若无边东望风波浪头进天连水尾水连天青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀冬冬泉高高下下树第二单元军云虫跌空喜悦病除娇呼一很急竹间修想住宅因避难藏选择住址东旭若梭缝缝藏蔽平坦八土宽场山枝感悟炮气引人注目毫不可以随便安坐不安消逝时光不可思议精神大挑战费心机浩如翻飞重洋有趣味有成就诗句补充：千峰万壑（）（）（）。
不见五指（）（）（）。
第三单元养意与快乐须徐怨恨信奉心为强龙东孤独寻赤富贵宁逝冷酷柴储升夏伐木高视阔步啦啦没悠登轩闹融化果飘花开树成没影儿红花草丛中，花儿在随风摇曳，大雪纷飞。
枯萎的叶子在地上跳跃着，发出咔咔声响。
雨中的树林像是一个神秘的世界，走进去你会发现许多美妙的事物。
每棵树都会赠送你许多礼物，你还会发现许多新奇的事情。
在叶子上，蜘蛛吐丝，还有香气四溢的青蛙。
鸟儿在雨中也在歌唱，松鼠在听着歌声。
细雨淋过的刺猬扎满身体，运回家。
即使小雨点落在地上，也会立刻变成小水滴。
写出带有龙字的四字词：龙飞凤舞、龙腾、龙马精神、龙吟虎啸。
写出带有虎字的四字词：虎背熊腰、虎口余生、虎头蛇尾、虎虎生威。
写出带有马字的四字词：马不停蹄、马到成功、马首是瞻、马马虎虎。
攀旋成墙，转成弯道，屯兵守雷。
打仗时，英勇应战，保卫了国家。
在志愿者的帮助下，组织宁静节庆，长廊上都挂着灯笼。
电灯、扩音器、音响都得到了很好的利用。
电缆桥架起来，电线穿过去，电缆都被妥善地安装好了。
段子手讲笑话，唱戏的演员也来了。
瞪着大眼睛，看着远方，鸟儿在天空中飞翔。
矮小的松树和高大的灌木丛，都在试图挑战自己的极限。
气势磅礴，金碧辉煌，约莫着一种神秘的氛围。
如果你仔细观察，你就会发现南北方向的神态都不同。
这个世界上，没有什么山岭、沙场或者其他地方能够阻挡人们前进的脚步。
死拼（）身材（）（）所向（）（）——这是一种在现代社会中广泛流行的观念。
小学语文四年级基础练习及答案
四年级基础练习及答案二、一锤定音。
（给带点的字选择正确的读音）。
1.我游览过红叶似（sìshì）火的香山。
2.在我国广阔的土地上，湖泊（pōbó）星罗棋布。
3.我不小心把手刮破了，医生为我包扎（zhāzā）。
4.我们全家就靠父亲一个人的微薄工资维持生计，生活很拮据（jùjū）。
三、词语练练吧。
（）出（）没（）精（）神疲（）不（）狼（）虎（）迷（）不（）鱼（）而（）四、日积月累，我会填。
1．蚂蚁搬家蛇过道，_______________________。
2.爱人者，___________ ；敬人者，___________。
3. 日出江花红胜火，_______________________。
4. _______________________，海上明月共潮声五、句中模仿秀。
（照例子把句子换个说法，意思不变）。
（4分）例：这潮湿冰冷的地面不能睡。
这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？1.这只鸟是国家一级保护动物，我们不能伤害它。
____________________________________________例：他克服了种种困难。
种种困难被他克服了。
2.我们送迷路的小孩回家。
二、1．似sì2. 泊pō3. 扎zā4. 据jū三、1.神出鬼没聚精会神疲惫不堪狼吞虎咽迷惑不解鱼贯而出四、1. 明日必有大雨到2. 人恒爱之人恒敬之3.春来江水绿如蓝4.春江潮水连海平五、1.这只鸟是国家一级保护动物，我们怎么能伤害它呢？2. 迷路的小孩被我们送回家。
六、（围绕）（倒映）（云雾迷蒙）（竹筏小舟）（连绵不断）（舟行碧波上，人在画中游）二、查字典，把正确的序号填在括号中。
(2%+4%)1、“鲜”有两种读音：①xiān ②xiǎn 下面的词语该怎样读?鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。
部编版语文四年级下册第二单元基础知识专题训练(含答案)
第二单元基础知识专题训练-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．琥珀．（pò）嗡．嗡（wōng）敏捷．（jié）九天揽．月（lǎn）B．不仅．（jǐn）脑颅．（lú）栖．息（qī）坚持不懈．（xiè）C．概率．（lǜ）澎湃．（pài）杀菌．（jūn）乒乓．球（bāng）D．吨．位（dùn）崭．新（zhǎn）癌．症（ái）前俯．后仰（fǔ）2．下列各项识字方法与其他不同的一项是（）。
A．滨—宾（宾馆）B．预—予（赠予）C．挺—廷（宫廷）D．止—趾（脚趾）3．下列加点词语运用不恰当的一项是（）。
A．这个地方已经不适合居住，族人们心想：天高地阔．．．．，哪里不能安家呢？B．这句话十分精彩，是文章的点睛之笔．．．．。
C．童年是多么快乐啊，无忧无虑．．．．。
D．因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂．．．．。
4．下列句子没有语病的一项是（）。
A．我摘了美丽的一束鲜花。
B．蜜蜂飞得很低，大概这样可以减轻阻力。
C．清晨，我高高兴兴地走在上学的路上。
D．下雨了，校园里撑起了五颜六色的红伞。
5．下列说法错误的一项是（）。
A．《琥珀》中，科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细情形。
B．《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。
C．《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
D．词语的含义不是一成不变的，有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。
6．关于说新闻，下列说法不正确的一项是（）。
A．说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容。
B．可以说说自己对这则新闻的看法。
C．向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引别人。
D．说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。
7．“晌午的太阳热辣辣地照射．．．．．．．．着整个树林。
”加点的部分让我想到了词语（）。
小学语文四年级基础知识、阅读理解练习题带答案
暑假练习题带答案1一、把四字词语和对应的解释连一连。
鱼贯而出形容完全没有减少或走样。
不折不扣形容遇事沉着冷静。
轻而易举像游鱼那样一个接一个地出去。
若无其事形容事情容易做，不费力气。
二、选择引号的解释填入括号中。
①直接引用②突出强调③特殊含义④特定称谓1.黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
（）2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
（）3.家长、老师关爱着我们这些“祖国的花朵”。
（）4.（）明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
三、课外阅读。
大自然的声音大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物是大自然的歌手。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩唧哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我们在歌唱，我们很快乐！”1.在括号里填上合适的表示声音的词语。
（）的鸟叫（）的虫鸣小雨（）小溪（）2.这篇文章围绕“大自然有许多美妙的声音”这句话写了三个方面的内容：（1），是大自然的音乐家。
（2），也是大自然的音乐家。
（3），是大自然的歌手。
3.写出本文的中心句。
4.除了短文介绍的，你还发现了大自然中哪些美妙的声音呢？请写出两个。
2020语文四年级基础知识、阅读理解每日一练(共5天)
小学语文四年级基础知识、阅读理解练习1一、看图片，选择正确的神话故事名称。
①________ A．后羿射日②________ B．嫦娥奔月③________ C．女娲补天④________ D．精卫填海二、根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
①众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
________②他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
________三、现代文阅读。
勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的油画家和版画家。
他十三岁开始作画，非常勤奋、（刻克）苦。
他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。
泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。
他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很粗糙，因此他的画总是长时间卖不出去。
他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请教他介绍成功的秘诀。
门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画画。
”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒过来试试。
”青年画家莫名其妙地问：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。
”青年画家说：“一年画一张画，那多慢哪！”门采尔严肃起来：“画画是（坚艰）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。
”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。
（1）划去文中括号里不恰当的字。
（2）根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
①严肃认真地对待这件事。
________②活泼生动的样子，就像活的一样。
________（3）将“青年画家对门采尔说：‘我的画总是长时间卖不出去。
小学四年级语文基础练习题带答案
部编版四年级上册语文基础练习1一、下面的字都被拆开了，你能把它们还原吗？照样子，试一试。
例：植二、根据图片写成语。
三、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.你难道不知道这个问题有多么严重吗?（）2.石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，十分诱人。
（）3.生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。
生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
（）答案：一、迅敲睫稻二、百发百中隔岸观火德高望重三、1.反问 2.比喻 3.排比部编版四年级上册语文基础练习2一、1.关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是（）A. 作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。
B. “仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。
C. “好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。
D. “船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。
二、读拼音，写字词。
（1）蚂蚁的巢xué________一般xuǎn zé________在阴暗潮湿的地方。
（2）我有一个温馨的家，客tīng________和wò________室宽敞明亮，wèi________生间干净整洁，尤其是lín________时设置的小书房环境liáng________好，能让我zhuān________心读书。
答案：一、C二、（1）穴；选择（2）厅；卧；卫；临；良；专部编版四年级上册语文基础练习3一、把下列词语和对应的解释连接在一起。
局促不安形容动作缓慢,不慌不忙一丝不苟形容没完没了地抱怨、诉说。
慢条斯理形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。
如怨如诉大模大样地径直离去。
扬长而去形容举止拘束，心中不安。
二、句子练兵场。
小学四年级语文上册第一单元知识点总结加练习汇总
一、比一比，再组词朝（朝代）沸（沸腾）律（法律）潮（潮水）佛（仿佛）捷（捷报）疑（怀疑）霞（晚霞）稍（稍微）凝（凝结）暇（无暇）梢（树梢）告（告诉）奖（奖励）杆（旗杆）浩（浩荡）桨（船桨）竿（竹竿）昂（昂头）灰（灰色）珠（珠子）仰（仰头）恢（恢复）株（一株）傅（师傅）旧（新旧）贯（横贯）薄（薄雾）旦（一旦）惯（习惯）忘（忘记）缝（缝隙）规（规律）茫（茫茫）逢（相逢）观（观看）二、近义词犹如—如同奇观—奇迹屹立—耸立霎时—顿时鼎沸—沸腾奔腾—奔驰壮丽—壮美奇特—奇异堪称—号称呈现—展现千姿百态—形态万千逼近—接近颤动—抖动展示—展现留恋—依恋不可计数—不计其数威武—威严模糊—迷糊沉静—寂静镇静—镇定笑盈盈—笑眯眯神秘—神奇笼罩—覆盖恢复—复原映衬—衬托预料—预测陆续—继续热闹—喧闹时常—经常仿佛—似乎颤动—跳动三、反义词沸腾—沉寂多样—单一呈现—消失静寂—嘈杂兴奋—忧愁美丽—丑陋天堂—地狱模糊—清晰凶猛—温柔平静—动荡人声鼎沸—雅雀无声熟悉—陌生炎热—寒冷置疑—确切逼近—远离人迹罕至—人来人往茂盛—稀疏灿烂—晦暗天堂—地狱应接不暇—应付自如爱好—厌恶下去—上来镇静—慌张凶狠—和善模糊—清楚四、多音字涨zhǎnɡ (涨潮) 笼lónɡ (鸟笼) 号háo (号叫) zhànɡ（头昏脑涨）lǒnɡ (笼罩) hào (号称)佛fó (佛像) 缝fénɡ (缝补)fú (仿佛) fènɡ（门缝）秘bì (秘鲁) 模mó (模式)（模范）mì (秘密) mú (模样)（模子）（模板）称chèn (称心) 干ɡān (干净)chènɡ（杆称）ɡàn（树干）mēnɡ (蒙骗) bó (薄弱)蒙ménɡ (启蒙) 薄báo (薄纸)měnɡ（蒙古）bò （薄荷）数 shù (数学) 禁 jìn (禁止)shǔ（不可计数）jīn（不禁）五、成语漫天卷地见多识广左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地山崩地裂前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾积少成多同甘共苦六、数量词一株榕树，一段彩霞，一支乐曲，一层薄雾，一声鸟鸣，一幅画卷，一堵水墙，一支桨，一段石子路，一帘飞瀑七、造句好像——天边的云朵好像棉花一样洁白。
小学语文四年级下册基础知识+阅读理解练习(共5套 含答案)
四年级下册基础知识+阅读理解练习1一、解释下列词语的意思。
1.每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！衷心：2.先到这儿，他的心里似乎宽慰了许多。
宽慰：3.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
和：磨：二、口语交际。
妈妈每天早上都要为小明准备早饭，看着妈妈忙碌的身影，小明特别想感谢一下妈妈，请你帮小明想想吧！三、阅读。
《但愿人长久》节选月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。
苏轼躺在床上，怎么也睡不着。
他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？……他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天山的月儿有隐也有现、有圆也有缺一眼，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！1.用“”画出文中的景物描写。
2.苏轼为什么要埋怨月亮呢？3.苏轼将月亮的哪些自然现象与人联系了起来？答案：一、1.发自内心2.因得到安慰而宽心。
3.和谐，协调。
打磨二、略三、1.月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。
2.他将满腔的思念之情引向对中秋月亮的无尽的愁怨，怨月实为怨人，饱含了词人思亲的惆怅与伤感。
3.月亮的隐、现、圆、缺和人间的悲、欢、离、合联系起来。
四年级下册基础知识+阅读理解练习2一、写出下列词语的意思。
1.学富五车：2.著作等身：3.毫不气馁：4.学贯中西：二、句子练习。
1.哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。
（缩句）2.国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。
（改为被字句）3.鲁迅先生爱惜自己的时间。
鲁迅先生爱惜别人的时间。
（用关联词将两个句子变成一句话）4.就在这里睡觉？怎么可能。
下去到竹林里睡吧。
（用同样的修辞方法仿写句子）三、课外阅读。
我家跨上了“信息高速路”“太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑可以上网了。
我情不自禁地欢呼起来。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。
人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案
第一单元kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiùcháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū ( ) （）（）( ) ( ) ( ) （）（）（）（）（）huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào( ) （）（）（）（）（）míng chēng shù shāo jìng jìchuán jiǎng pāo kāi yíguàn（）（）（）（）（）（）水（）相（）（）（）江面若（）若（）（）（）东望风（）浪（）（）头（）进（）天（）地一（）不（）山（）地（）人（）（）沸（）（）为邻不容（）（）神（）莫（）神来（）（）人迹（）（）应（）不（）千（）百（）（）（）飞瀑（）（）江水恍恍（）（）（）（）细流天连水尾水连天青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀丁丁冬冬泉高高下下树1第二单元jūn yún chóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎo huái yí（）（）( ) ( ) （）（）hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )píng tǎn bā tǔkuān chǎng shèn zhònɡwā jué pāo qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )引人注（）毫不可（）随（）而安坐（）不安消（）时光不可思（）精神大（）（）费心机浩如（）（）飞（）重洋（）有趣味（）有成（）补充诗句，远近高低各不同。
部编版小学语文四年级下册期末基础知识精选题-(含答案)
期末基础知识精选题-小学语文四年级下册部编版一．选择题（共22小题）1．下列加点字读音、书写全部正确的一项是（）A．淌．若（tǎng）开辟．（pì）B．仆．素（pǔ）细胞．（bāo）C．蔬．菜（shū）绮．丽（qǐ）D．响．午（shāng）猫头鹰．（yīn）2．读下面的句子，在横线上依次填写的字正确的一项是（）一位英_____的小伙子骑着一匹_____马，向着崇山_____岭前进。
A．骏俊峻B．骏峻俊C．俊骏峻D．峻骏俊3．“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（）A．逃亡B．顽皮、淘气C．耍赖D．懒惰4．下列词语依次填在横线上，正确的一项是（）每读到宋代诗人_____的田园诗，我眼前总是会浮现一幅幅_____、_____的画面。
A．孟浩然车水马龙灯火辉煌B．苏轼高楼林立繁华热闹C．屈原静谧自然炊烟袅袅D．范成大依山傍水鸡犬相闻5．下列句子没有语病的一项是（）A．母鸡永远不反抗公鸡，有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。
B．一场突如其来的暴风雨摧毁了地里的庄稼。
C．纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。
D．我们班主任年近四十多岁了。
6．下面句中关联词使用不正确的一项是（）A．乡下人家，不论．．什么季节，都．有一道独特、迷人的风景。
．．什么时候，不论B．我们之所以．．．它们的腿的四周显出好几圈黑．．．可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，是因为色的圆环。
C．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，因为．．非常轻。
．．比钢铁结实百倍，所以D．不论．．是在院里，还是在院外，它总．是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
7．下列词语中，与“严肃——严厉”关系不同的一项是（）8．下列词语中有错别字的一项是（）A．装饰松脂B．慰籍隧道C．藤萝潇酒D．侍候怒吼9．“鹅的步态，更是傲慢了。
”这句话运用的修辞手法是（）A．比喻B．拟人C．夸张10．下列说法错误的一项是（）A．《白桦》一诗中，诗人从不同角度描绘了美丽洁白的白桦树，表达了自己对白桦树高洁品性的赞美之情。
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小学语文四年级基础知识练习
一、选出下列成语正确的解释。
朝气蓬勃（）筋疲力尽（）
瞠目结舌（）心驰神往（）
A.形容一心向往。
B.形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。
C.形容人窘迫或惊呆的样子。
D.形容非常疲乏，一点力气也没有了。
二、句子加工场。
1.古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血？（改为肯定句）
2.我把掉在地上的那支精致的钢笔捡起来了。
（改为反问句）
3.小树在风中摇摆。
（改为拟人句）
4.阳春三月，我们开展了向雷锋同志学习。
（修改病句）
三、阅读理解。
林中乐队（节选）
没有好噪子的动物，也不觉得难为情。
它们都会按照自己的爱好来选择乐器：啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的鼓。
它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。
天牛的脖子嘎吱嘎吱的响——这不是活像在拉一把小提琴吗？
蚱蜢用小爪子抓翅膀：它们的小爪子上有小钩子，翅膀上有锯齿。
一种火红色的水鸟把长嘴伸到水里，使劲一吹，把水吹得扑噜扑噜直响，整个湖里轰传起一阵喧嚣，好像牛叫似的。
沙雉更是异想天开，它竟用尾巴唱起歌来了：它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝下直冲下来。
它的尾巴兜着风，发出一种“咩咩”的声音——不折不扣，活像羊羔在森林的上空叫！
1.用横线划出文中的一个比喻句。
2.找出文中的拟声词写在横线上。
3.啄木鸟寻找，把它们当作；天牛的脖子嘎吱嘎吱地响，像。
4.通过作者的描写，你能感受到作者怎样的情怀？
答案：
一、
B D
C A
二、
1.古今中外，每个人的成长都浸透着老师的心血。
2.那支掉在地上的精致的钢笔被我捡起来了。
3.小树在风中轻轻地向我招手。
4.阳春三月，我们开展了向雷锋同志学习的活动。
三、
1.它们都会按照自己的爱好来选择乐器：啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的鼓。
它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。
天牛的脖子嘎吱嘎吱的响——这不是活像在拉一把小提琴吗？
2.嘎吱嘎吱扑噜扑噜咩咩
3.能发出响亮的声音的枯树枝鼓在拉一把小提琴
4.作者酷爱森林、动物和大自然的情怀。
基础知识练习二及答案
一、下面的字都被拆开了，你能把它们还原吗？照样子，试一试。
例：植
二、根据图片写成语。
三、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.你难道不知道这个问题有多么严重吗?（）
2.石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，十分诱人。
（）
3.生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。
生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
（）
答案：
一、迅敲睫稻
二、百发百中隔岸观火德高望重
三、1.反问 2.比喻 3.排比。