悦纳自己的生理变化

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小记者问题一:这些同学的心态Leabharlann Baidu产生什么影响? 我们应该怎样对待这些生理变化?
一、我们应该怎样悦纳自己的生理变化
1、坦然接受
①正确认识并坦然接受青春期的生理变化; ②认真学习青春期的有关知识,主动接受青春 期教育; ③在父母或老师的指导下,掌握青春期常见生 理问题的处理方法。
小记者问题二:遇到下列情况,自己将如何 面对?为什么? 班内许多同学都长高了,而自己切 “原地不动” 别的男生还没长胡须,自己却长出 了毛茸茸的胡子
3、进入青春期后,一些同学每天都要花好 多时间用于打扮,有时连作业都来不及完 成。这种做法( ) A.是错误的,人的美既包括外表美又包括 心灵美,两者缺一不可 B.是可以理解的,爱美之心人皆有之 C.是正确的,青少年就应当努力追求美 D.是错误的,应让父母帮自己打扮,自己 则用心学习
悦 纳 自 己 的 生 理 变 化
坦然接受:①②③
适应成长的节奏:①② 学会欣赏自己
努力追求美:内在美,外在美
1、青春期身体变化的主要表现是什 么? 性机能发育成熟; 身体外形急剧变化; 体内机能迅速健全。
一.我们应该怎样悦纳自己的生理变化?(面对自己 的生理变化我们应该怎样做?)
1、坦然接受。 ①正确认识并坦然接受青春期的生理变化; ②认真学习青春期的有关知识,主动接受青春期教育 ③在父母或老师的指导下,掌握青春期常见生理问题 的处理方法。 2、适应成长的节奏。 ①适应成长的节奏,不要太在意成长的快慢; ②学会悦纳自我,又尊重他人。 3、学会欣赏自己。①认识到自己身体发育上的鲜明 特点和独特优势,相信自己是独一无二的 4、要注重外在美,更要提高自己的文化素养,加强 自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。
2、适应成长的节奏:
①、我们要适应成长的节奏,不要 太在意成长的快慢
小记者问题3:
进入青春期后,我们的身体发育呈现出不同 的特点。有的同学拿别人的生理发育特点开 玩笑,并常常以此作为议论的话题。 拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适? 如果你被别人取笑,你会有怎样的感受? 你对拿别人的生理发育特点开玩笑的同学 有怎样的忠告?
阅读教材,师友互讲:
我们悄悄长大了
1、青春期一般指多少岁年龄?什么是 一个人进入青春期的主要特征? 10—20岁。第二性征的出现和性成熟。 2、青春期的身体变化主要表现在三个 方面?
性机能发育成熟 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全
我的喉结来了, 声音也变公 鸭嗓,感觉 很不自在。
我在班里“鹤立鸡 群”,我不但没感 到骄傲,反而觉得 自己像个异类,走 路都不敢直起腰。
你对自己的体貌满意吗?写一句激 励自己的话。 1、我很矮,但我很坚强。 2、我长得并不漂亮,可我热情开 朗,朋友很多。 3、 · · · · · ·
读例子 从列夫 · 托尔斯泰身 想问题
上你受到什么启发?
1、青少年要学会消除 因体貌带来的烦恼, 接受现实欣赏自己。 增强自信。
2、要注意仪 表体现外在美, 更要加强修养, 增强内在美。
2、适应成长的节奏:
②、我们既要学会悦纳自我,又能 尊重他人。
小记者问题四:
探究分享:P47页 梦婕的故事
梦婕的这种心理会给自己带来哪些烦恼?
最容易产生自卑感、自我封闭倾向,影响交往、身 心健康等。
请给她出出主意,帮助她消除烦恼。
3、学会欣赏自己。
①认识到自己身体发育上的鲜明特点和 独特优势,相信自己是独一无二的。
人的美,包括外在美和内在美。 外在美,是指形体美和风度美。 内在美,是指心灵与精神的美, 包括思想、品德、理想、 智慧、情操等。
4、我们要注重自己的仪表,体现自己 的外在美,更要提高自己的文化素养, 加强自己的品德修养,培育美的心灵, 使自己更具魅力。(内在美)
回顾总结
我们应该怎样对待青春期的生理变化?
1、对于青春期的变化我们应持的正确 态度是( ) A.正确认识,坦然接受 B.把它放在心里,让时间去慢慢消化 C.尽力把它掩饰好,别让别人知道 D.敞开心扉,把它告诉所有人
2、随着生理的变化,人的心理也会发生相 应的变化。下列属于青春期心理反应的是 ( ) ①过分激动 ②羞涩 ③烦躁、恐慌 ④长 出了许多青春痘 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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