培训班学习心得体会共8篇
培训学习心得体会【通用8篇】
培训学习心得体会【通用8篇】心中有不少心得体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以不断更新自己的想法。
应当怎么写才合适呢?白话文为大家细心整理了培训学习心得体会【通用8篇】,在大家参照的同时,也可以共享一下白话文给您最好的挚友。
篇一:培训师培训心得体会篇一创业艰难百战多”,我知道创业很难,但我还是想创业!创办企业是我的幻想,但我发觉真正准备创办自己的企业时,就会有许多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。
SYB 培训课程帮助我整理自己创办企业的思路。
经过培训后,我将能确定自己是否适合创办企业、办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业安排书,它让我的幻想更加坚决。
创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业的思路,系统的驾驭了创办企业的十个步骤:创业者的自我评价;建立企业构思;估计你的市场;企业的人员组织;企业的法律形态、法律环境和你的责任;启动资金须要你的预料;制定利润安排;推断企业生存。
最终我们学员写出自己的企业安排书。
担当培训的省人事厅胡青老师依据学员实际状况动身,尽量用通俗的语言和贴近生活的案例,耐性的给我们讲解和电脑演示,通过各种案例和课堂的活跃氛围,我们也渐渐驾驭了SYB创业学问。
《创办你的企业》培训课程让我们思索创办什么类型的企业,企业的宗旨、定位是什么以及对这样的企业所需资金做了近一年来的资金预算、销售或服务的对象的定位。
在这一讲中,授课老师对流淌资金、固定资金、折旧率、净收入、毛收入等名词做了讲解,并用现场演示模拟企业的形式将这些词串起来,讲授具体的企业预算方法,讲的很明白,清楚。
创业培训班接近尾声,在老师的指导下,我们对自己想创办的企业完整的做了一份企业安排书,圆满地完成了这次的创业培训。
创业培训这几天里,写出自己企业的创业安排书,我们在这几天已经学习了创办企业所要具备的素养,怎样创办企业等内容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做安排还是比较难的,做完安排后,对企业有了一个全新的相识,安排是实际行动的指南,所以我们在做安排的时候肯定要考虑全面,做到细、准、实。
学习培训心得体会模板8篇
学习培训心得体会模板8篇学习培训心得体会篇111月17日,星期三晚上,我第一次参加了团校培训课。
在课程开始之前,我们观看了一场结业典礼。
望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台,接受老师为他们颁发的结业证书时,那份荣耀深深打动了我;我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员,享受此等荣耀的一刻,似乎只是向往,未来总是未知的,而我还是那个没有足够自信的人。
但是,我渴望自信,渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人;我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。
我知道自己离他还有一段路程,所以我将继续成长。
团校培训是为学生干部开的培训课,它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。
我惭愧并非学生班干,我曾经竞选过但失败了,幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。
虽然只是一名小小的学生会干事,但我还在成长;作为学生会的成员之一,更应该是自己变的优秀,从而去影响他人。
我深知自己还不是一个优秀的人,但是我还在成长,我牢记着官院学生会的口号:与优秀的人在一起。
结业典礼过后,我们真正开始了第七七团校培训课程。
其中主要由汤中秋老师为我们讲课。
首先,汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是,其成员构成,其目标指向都是为了学生。
要最为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,与时俱进,做到帮助别人,团结别人,从而影响别人。
只有提高自己的综合素养,是自己变得更加优秀,别人才会和你在一起;最终引领大家,更好地服务于学生。
其次,汤中秋老师说了学生组织的三重职能,即自我管理,自我服务,自我教育。
管理是服务的基础,服务式教育的基础;教育是管理的基础,教育提升管理水平;管理提升服务能力,服务提升教育效果。
自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。
自己内部都是一盘散沙,又从何谈论管理学生呢,只有在自身管理有序的基础上才能引导他人,服务他人。
自我服务时提供助推学生成长的基本条件。
服务于自我,应用于自我,进而提升自我。
学习培训心得体会模板汇总8篇
学习培训心得体会模板汇总8篇学习培训心得体会篇1从5月17日至5月26日我在深圳经理学院参加深圳对口支援__的经济理论与实践培训班学习,以理论学习结合实地考察的学习方式,主要学习了深圳市经济社会发展的先进经验、工作经验及发展思路、深圳市在短短30年的时间里,从一个小渔村发展到今天拥有1400多万人的现代化大都市,其许多地方是非常值得我们学习和借鉴的。
在这为期10天的学习中,使我受到很大的启发,当然也学到许多实用的知识,无论是曾真老师讲的《工业化城市化的相关问题》还是殷勇老师讲的《转变经济增长方式与产业结构调整》、还是常虹老师的《金融与招商引资》以及辛海老师的阳光心态与情绪管理》等,都讲得深入浅出理论联系实际,让人受益匪浅,深圳市的发展成果参观,顺德发展博物馆的参观等,更是将理论知识与现实实际紧密结合在一起。
既站在全局的高度,又贴近实际,针对性强,信息量大,这次学习让我耳目一新,受益非浅。
主要有以下几方面的体会:一、借鉴深圳发展经验,加快毕节试验区的发展通过这次学习提高了理论水平,理清了工作思路。
通过对专题的理论学习,使我们在思想认识上有了进一步提高。
使我们再次理清了思路,牢固树立了项目意识,把抓产业发展作为经济工作的中心环节,调优产业结构,以产业项目增强后劲。
认真总结深圳市成功发展的经验,学习借鉴他们先进理念和做法,进一步开阔视野、拓宽思路,积极创新毕节开发模式。
使我感到毕节的发展要按照全面、协调、可持续发展的要求,统筹推进城市与农村、经济与社会发展,努力提高经济效益、社会效益和生态效益。
要创新体制机制,实行政府宏观调控和市场配置资源基础性作用相结合,推进体制机制创新,加快构建投融资、政府服务、人才服务等各类服务平台,为产业发展、人才集聚、流动提供良好的环境。
要创新政策措施,一方面做好政策对接工作,用足用好国家的政策,另一方面要制定地方配套政策措施,形成政策的集成效应。
加快毕节试验区的发展,我们一定要从全局和战略的高度,深刻认识毕节试验区发展所处的战略地位、面临的重大机遇和肩负的历史使命,以责无旁贷的责任感和时不我待的紧迫感,坚持高起点规划、高水平建设、高效益开发,在提升整体实力、完善生产力布局、促进区域发展、强化与周边地区合作等方面发挥更大作用,为全市发展大局作出更大贡献。
精选学习培训心得体会范文集锦8篇
精选学习培训心得体会范文集锦8篇学习培训心得体会篇1毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。
我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。
我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。
这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。
我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。
走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。
不错,工作是我们获取生活________的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。
我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。
所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。
在这里顺便说一声:真的很感谢公司及____老师!希望公司及____老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会!半年过去,在____经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下,我能协助郑总做一些客户中心的日常工作,也初步了解了广告业务的工作流程。
作为客户代表,我们的一言一行都代表这公司的形象,只有足够专业,才能够给客户留下良好的,深刻的印象。
有关学习培训心得体会范文合集8篇
有关学习培训心得体会范文合集8篇学习培训心得体会篇1进入新单位开一年了,在前段时间陆陆续续接受了很多培训,很高兴有机会能够在这里和大家交流培训的心得体会。
为了让我们新进员工更快的适应工作,融入单位组织,单位自4月起安排了数次培训学习活动,从如何快速适应新工作到成为一位优秀卓越的人。
我从中学习体会到了很多东西,下面我就具体说一下。
第一次是观看艾莫老师的演讲,从中我了解到新员工应该尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境,从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们逃避的借口。
今天我们坐这里,我们就应该明白,我们的身份不再是学生,而是一名单位职员,我们就应该改变作为一名学生自由散漫,熟悉单位的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。
作为新员工,我们多的是理论知识、少的是实践经验。
因此,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起,通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。
未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有单位各级领导的关怀和正确领导,有单位各位前辈的悉心帮助,有我们自己的不懈努力,任何困难都会被克服。
接下来我们有陆续听力几次讲座,也从中有许多心得体会。
学会做人,学会做事。
作为踏入岗位的新员工,我们没有多少的工作经验,应该多虚心向别人请教。
每个人都有他的优点和长处,单位的任何员工都可以成为我们的老师。
只要我们有虚心学习的态度,就可以从他们那儿学到很多不曾接触过的知识。
而这些知识对自己以后的工作和发展必定会起到积极的作用。
到了工作上,我们就要表现出我们高调、积极的一面,对于自己该做的应该毫不犹豫地承担责任。
要有扎实认真的工作态度。
“态度决定一切”。
一个人能否成功,很多时候在于是否有扎实认真的态度,而能力却可能是次要的。
工作培训心得体会(8篇)
工作培训心得体会(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训感想体会心得感悟简短(精选8篇)
培训感想体会心得感悟简短(精选8篇)培训感想体会心得感悟简短篇1参加了区里组织的骨干教师培训活动,聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也能够感受到思想火花的冲击。
在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。
使我的教育观念进一步得到更新,真是受学益习非浅。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。
实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。
每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。
”简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。
师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。
那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。
同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
2023年学习培训心得体会8篇
2023年学习培训心得体会8篇学习培训心得体会篇1从“李白故里江油”来到千年古城阆中参加“国培计划初中语文”的培训,辛劳、兴奋而又期待。
“未知的都是朦胧的”,当在开班仪式上我们的指导老师班主任为我们先容了一位位有着各种优秀头衔的专家时,我熟悉到自己有幸加进了一个专业、规范、有着先进理念的培训队伍。
这十天的的培训必将改变我语文教育的专业化成长之路!刘永康教授是我以前在川师读书时的老师,时隔6年,再一次听刘老的专题讲座《在语文教学中培养学生的创新精神》,使我熟悉到要让学生有创新精神,那么教师首先必须要有创新意识和能力。
怎样才能有做到这些呢?我想到的是:厚基础,广才学,薄名利,远物欲,乐在其中。
遗憾的是由于时间关系,没有观摩到刘老的示范课。
来自成都盐道街中学的卿平海老师,不止与我们分享了他的“快乐的十八种技巧”,“新课程作文教学的策略”,更为我们上了一堂幽默的、新奇的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”,当学生的出色__在课堂上呈现时,我的心被深深的震撼了:原来“头疼”的作文教学可以这样上!睿智的韩军老师,让我们见识到了来自中国顶级中学(清大附中)语文教师的风采:在质疑中辩词义,在思考中排语序,在快乐中练展叙,在分析中写题记!在这堂示范课中,我们初步熟悉了韩军老师新语文教育的理念:真实、自由、个性;学习了韩军老师新语文教育的方法:举三反一、“咬文嚼字”,美读吟诵,化意为字,真实自由,重文写白。
极具亲和力的美女老师王君(人大附中),为我们上了《我的叔叔于勒》,并做了《到底想告诉我们什么》的专题讲座。
让我熟悉到:我们整天都抱着教参,瞄着中考往教学,毫无新意。
实在,语文教学可以是王君老师这样:细腻又深刻,美好又真实。
留学回来的中学特级教师,优雅的李静老师用涓涓细流般的语言为我们讲解了《初中语文课程模式探究》,使我心中原本迷雾般的新语文课程模式豁然开朗,同时更加熟悉到:只要落实好了新语文课程模式,学生无论是语文素养,还是语文成绩,都会不断进步。
培训班心得体会1000字(系列8篇)
培训班心得体会1000字(系列8篇)培训班心得体会篇120xx年11月7日至9日,全省农民田间学校师资力量第一期培训班在长春会展中心隆重举办。
培训班由经历丰富的全国农技推广中心体系处陈守伦处长担任辅导员。
短短的三天时间,学到了很多,感触很深,收获很大。
现将此次学习的心得体会汇报如下:一、两点收获〔一〕巧妙激发学员学习热情陈老师在课堂上传授的几种学习方法,非常实用,让人记忆犹新。
1、介绍自己。
每个学员利用不超过一分钟的时间上台介绍自己,锻炼口语表达才能的同时,增强了自信心。
诙谐幽默的学员会给大家留下深化印象。
为开展学习活动创造愉快、和谐的气氛。
2、开展丰富多彩的团队活动,感受团队协作精神。
例如小组学员共同踩到一张白纸上,让大家深切体会协同作战的必要性,团结是干好工作的前提,增强学员凝聚力和向心力。
3、开展记忆犹新的科技活动,激发学员的学习热情。
通过开展装满水的水杯里继续放入大头针等活动,使学员体会科技的微妙所在,屏住呼吸、聚精会神参与,极大地激发学员学习热情。
〔二〕精心组织开展田间学校内容1、分组、建立团队,分组制定学习制度。
每5个学员一组,建立学习小组。
分组是农民田间学校的重要步骤。
为团队起名字和响亮的团队口号。
凝聚团队力量。
各小组确定本组的团队口号及每名学员的学号,既方便管理,还可以鼓励和确保每个学员都有同等的时机参与所有活动。
我们小组即“五、四”青年组。
我们的口号是自信、团结、激情、务实。
建立学习制度,这是用于约定全体学员共同的学习标准,包括培训时间、活动纪律、奖惩方法等,因为是大家自己制定的制度,从而到达自我管理、自我约束的目的,保证学习活动顺利开展。
2、对田间发现的技术问题进展分析^p 。
这是开展田间技术培训不可或缺的重要环节。
自始至终贯穿于培训班全过程。
是学员充分展示自己观点和技术的平台。
通过田间观察,各小组对观察结果进展分析^p 、总结,进而得出结论,最后由辅导员点评总结,从而进步学员的观察、分析^p 和解决问题才能。
集中培训学习心得体会8篇
集中培训学习心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习培训心得体会范文汇总8篇
学习培训心得体会范文汇总8篇学习培训心得体会篇1在为期三天的培训中,来自教育部北师大基础教育课程研究中心教科书与课程资源研究室、教育部基础教育司课程资源开发中心、教育部北师大基础教育课程研究中心课题组核心成员和高密试验区课改专家做了关于“新课程理念”、“课程资源的开发和利用”、“国家基础教育改革透视”、“有效的学习和教学”、“新课程实施中的教育评价改革”等方面的报告,此次培训活动,让我收获最大的,感受最深的就是新课改下“课程”“教学”“评价”的具体定位。
一、新课程观倡导“关注每一个学生的发展”,体现“以人为本”。
以往大多数教师普遍认同的观点是“课程即教学的科目”“课程是教学内容和进展的总和”。
这种认识最大的弊端是:教师向学生展示的知识世界具有严格的确定性和简约性,这恰恰与学生真实的生活世界是不匹配的,可以说,以往的课程远离学生的实际生活。
这种对于书本知识的热衷追求使学生的学习负担和厌学情绪不断加重,学生为考试而学、教师为考试而教,而新课程强调,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识与技能,不再单纯以学科为中心组织教学内容,不再刻意追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性,注重与学生的经验结合在一起,使新知识、新概念的形成建立在学生现实生活的基础上,切实反映学生生活经验,努力体现时代特点。
此外,新课程还实行国家,地方,学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性,切实地做到以人为本促进学生的发展。
二、新课程倡导“交往、互动、发展”的教学观,体现和学生一起成长。
教学是课程创生与开发的过程,是对课程改革的呼应。
长期以来在教学实践中,过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的状况普遍存在。
而新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动,共同发展的过程,把教学本质定位于交往,这是对传统观点的重大突破。
新课程强调,教学是师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考,经验和知识,交流彼此的情感,体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识,共享,共进,实现教学相长和共同发展。
培训心得体会总结(8篇)
培训心得体会总结今天是我初到公司以来参加的第一次培训学习,员工职业道德素养培训。
尽管这次职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德培训的主讲刘杰,对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。
通过这次培训学习,深刻理解职业道德的含义是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中,逐渐形成和发展的,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德、树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质,加强各项事业的建设发展,因此,就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
这次的培训学习,我深深的体会到职业道德对每一位在岗职工的重要性。
使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
培训心得体会总结(二)表达也讲究个性,形成个人风格,更容易让听众记忆深刻。
在每一次的表达中,以同理心站在观众的视角,用最真诚,具体,当下,个性化表达内容,尝试与沟通表达对象建立人际关系,如同乡、校友等等,满足听众的逻辑诉求和情感诉求。
一般听众分为支持者、中立者、反对者,我们需要做的是识别和打动关键人物。
首先可以从座位、穿着、眼神、沟通的顺序等细节进行识别。
其次就要开动脑筋,想其所想,用心揣摩,投其所好,以打动对方。
职场表达常用逻辑模式有:时间、空间、三角、钟摆、收益、变焦。
根据特定的环境背景,选择契合的逻辑表达模式,可以达到高效表达的目的。
培训心得体会精选8篇
培训心得体会精选8篇培训心得体会精选8篇【篇一】我们如何把我们的思想放进顾客的脑袋,把顾客的钱放进我们的口袋。
通过培训,我决心要从以下几个方面进步自己和带动团队:首选我要认真学习理论知识,做到学以致用、应才适用。
其次努力成为优秀团队的建立者提升门店的营运才能,促进门店绩效提升。
然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用才能、改善心态、促进门店营业目的的达成。
感谢公司安排的这次培训,给大家难得的学习时机!感谢XXX老师,不仅给我们带来了营销知识,还给了我们工作的表率。
经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进展,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活泼,培训生动而又形象的传授着XX文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深化感受到XX文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自XX县的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售程度进步,还有很多知识要学习进步。
首先,在企业文化上,我们要时刻与XX文化保持一致,认真深化及时的学习文化,跟上XX的文化开展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自己的旗帜。
再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据XX 话术的总纲,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。
并及时开展销售人员摸拟演练,展开FAB法那么,认真学习并应用;寻找自己的缺乏,不断进步销售人员的业务程度与定单成功率。
专业知识的学习,就像XXX老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。
这样顾客在心理上就感觉到了“不专业”销售员。
真正让自己成为一名专业的销售员。
进步我们定单的概率。
人员素质培养:我们注重人员的精神相貌,不断提人员的素质。
我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。
时刻表达我们XX人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。
2023学习培训心得体会汇总8篇
2023学习培训心得体会汇总8篇学习培训心得体会篇1春意融融,情意切切,时值一年之际最佳时节,参加完北京校长高级班的研修,又直接奔赴四川省第十二期小学校长提高班的学习,无疑于是一场酣畅淋漓的春雨滋润,让我清晰的看到了学校以外的教育精彩;犹如一根神奇的魔棒,幡然悟出教育的诸多真谛!这来自四方八方的教育人士犹如条条溪水的汇聚,融合成一条生生不息的奔河,激扬起一片忠诚教育的赤子之情!许多天来大量信息的融入,多元教育思潮的交汇,各类学校的实地考察,各级名校长悉心交流,袭击了我的思想,烙下了我的思考!一、教育需要大开窗户。
井底之蛙永远看不到井口以外的精彩,更无法想象和实施大千世界的五彩人生。
走出狭隘,博览群书,比较中西方教育的智慧,从苏格拉底到赫尔巴特;从卢梭到杜威;从维果茨基到斯宾塞、夸美纽斯、苏霍姆林斯基;穿越时空,看看历史上的哲人先贤:从孔子、老子、墨子到叶圣陶、启功先生,无不浸润着教育的科学与智慧。
走出校门,实地感受不同区域的学校特色:成师附小厚重的文化底蕴和科学的人文管理;草堂小学如诗的校园文化和诗意的学习人生;成都实验小学“小学大雅”的教育追求以及双林小学的家校同心,师生同行的“双馨”教育无疑是我们办学校、做教育最大的榜样。
一个教育人,眼光应该超然于教育之上,透视社会政治、经济、文化的发展现状,把教育置于整个社会大系统之中去思考,去想象,任何闭关自守的教育耕耘将高耗低效,任何固步自封的教育模式必将制约发展。
作为一名校长,作为一个最基层的教育人,我们肩负的使命促使我们眼光应该穿越时空,看到孩子成长的过去、现在和未来,才懂得去探究生命成长的规律与教育发展的规律接壤,才真正意义上肩负起这份神圣使命!二、教育是艺术更是科学。
上海建平中学校长冯恩洪说:教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。
正因为教育是科学,就需要我们以科学的精神和态度来面对:科学的掌握儿童成长身心需求,科学的运用教育教学方法,科学的探究和运用教育教学规律。
学习培训心得体会(优秀8篇)
学习培训心得体会(优秀8篇)关于培训心得体会篇一语文教学培训心得体会这次的培训即将结束,通过看课件,我受益匪浅。
这个夏天,室外骄阳似火;室内春风拂疏。
各位教授的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,荡涤了所有的炎热,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。
我们为他们感染力极强的语言魅力所惊叹,为那抑扬顿挫的语调所折服,为那优雅大方的体态语所吸引,更被他那入情入境的讲解技巧所震撼。
潜移默化中我明白了什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言。
也让我领悟到了教师职业的魅力。
走进微课,我们像走进了孩子的世界,与学生进行心与心的交谈。
课件内容深入浅出,直观形象,让课堂焕发出无尽的生机和活力。
让我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学的有效性。
鲜活生动的课例展示,为我们开启了一扇紧闭的门窗,展示了一幅幅隽美的画面。
既把折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的课件,更让我们倍感耳目一新:原来教学是一门相当"活"的学问,教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。
在这次的培训我们的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,对课堂教学有了全新的感悟:一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。
在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。
"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。
"在这个"素养"是一个崭新的概念。
教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的"文化蕴育点",培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。
二、新课程下的师生关系,新课程中的师生关系是新型的师生关系。
教师要"把学习和主动权交给学生,在充分自学的基础上进行有效的合作学习,教师首先是学生的学习伙伴,是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。
培训学习心得体会(15篇)
培训学习心得体会(15篇)培训学习心得体会1. 了解培训目标在参加培训之前,我首先要了解培训的目标和目的。
这有助于我在学习过程中更加明确自己的学习方向和重点。
2. 制定学习计划在培训开始之前,我会制定一个详细的学习计划。
这个计划包括每天的学习时间安排、所学内容的整理和复习,以及与他人讨论学习成果的活动等。
3. 积极参与讨论在培训课程中,我会积极参与讨论,与其他学员共同探讨问题和分享经验。
通过与他人的交流和互动,我能够加深对知识的理解和记忆。
4. 遇到问题及时请教在学习过程中,我会遇到一些难以理解的问题。
这时,我不会犹豫地请教老师或其他学员,希望得到他们的指导和解答。
这样能够帮助我更好地理解和掌握学习内容。
5. 实践应用所学知识学习只有理论知识是远远不够的,我会尽量将所学知识与实际工作相结合,通过实践来加深对知识的理解和应用能力。
6. 反思总结学习成果每天学习结束后,我会进行反思总结,回顾当天所学的内容和遇到的问题,思考如何将所学知识应用到实际工作中。
这样有助于我更好地巩固学习成果。
7. 与他人分享心得体会学习不仅仅是个人的事情,我会与同事、朋友分享自己的学习心得体会,互相交流和学习。
通过分享,我能够更好地整理和总结自己的学习成果。
8. 持续学习与提升培训只是学习的开始,我会借助培训的机会,不断提升自己的知识和能力。
除了参加培训,我还会读书、上网查找相关资料,不断学习和探索新的知识领域。
9. 面对困难要坚持在学习过程中,难免会遇到各种困难和挫折。
但是我会坚持不懈,在困难面前保持积极的态度,相信自己能够克服困难,取得成功。
10. 培训结束后的总结在培训结束后,我会进行一次全面的总结。
回顾整个学习过程,总结经验教训,并制定下一阶段的学习计划,为自己的进一步发展做好准备。
11. 持之以恒,不断提升学习是一个持续不断的过程,我会保持学习的热情和动力,不断提升自己的能力和素质。
通过不断学习和实践,我相信自己能够取得更高的成就。
培训的感受和心得8篇
培训的感受和心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精选学习培训心得体会锦集8篇(最新)
精选学习培训心得体会锦集8篇通过在中央团校五天的学习,自己感觉收获满满,每位老师的音容笑貌都历历在目,他们讲课时的话语会不时地从脑海里钻出来,然后在心里反复地琢磨,经常会有豁然开朗的领悟。
应该说听课的受益正在慢慢的发酵,并将在以后的日子里持续地一点一点地散发出醇香。
目前来说,体会最深的有两点,一是内心的成长,二是对专注的认识。
内心的成长,首先,认识到人的行为习惯和兴趣爱好是可以改变的,改变的过程虽然会有痛苦,但改变后的收获之大也是出乎意料的。
其次,对看待他人的认识,你看到的别人身上的不足,很可能自己身上也存在,所以批评别人时更要先审视自己。
最后,你眼里看到的就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的一切也将是灰暗的。
专注,能够让我们抓住事物的核心本质,只有抓住核心,我们才能知道该如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。
尤其是从李秀峰老师的讲课中听到的,关于学习外语的方法,根据自己的学习目的,找出核心点,并采取对应的攻克方法,自己很受启发。
总之,通过所有课程的学习,综合在自己心理上的变化,就是更加坚定地认识到——要做一个正能量的传递者,温暖他人,提升自己。
8月4日,学校推荐我参加了黔西南州组织的教师书法培训,当时比较犹豫,但是为了多学些知识,多丰富自己,还是宁愿牺牲自己的休息时间,也要强迫自己一下。
目前培训已经结束,我感觉特别受益,对自己的书写,以及学生的书写都有很大益处!书法教学让我体会到“教育不是禁锢,而是热爱、理解和引导,这是极其伟大要紧的事,也是一种极其艰难困苦的事。
”通过学习,我不仅使自己的书写水平得到了相应提高,还是自己的书写教学得到了很多的指导。
书法教学(解决教什么与怎么教)教学内容:文房四宝、姿势(写字姿势、执笔姿势)、笔画技法、独体字结构、偏旁部首、合体字结构、章法,要循序渐进、由简到难。
1、笔画教学:对所有基本笔画的三要素(起笔、行笔、收笔)和笔画五度(角度、力度、长度、弧度、速度)分析讲解到位。
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培训班学习心得体会共8篇篇一:青年干部培训班学习心得体会天津政法系统青年干部培训班学习心得体会11月14日至12月9日,我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学习,作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大.市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了域外实地考察走访学习,课堂讲解深入浅出,培训效果明显.使自己思想文化素质得到了极大的提升,自身素质也显著提高,对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考.一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会.十七大党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向.此次培训班把党章作为学习重点,就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质.党章篇幅虽然不长,但每段内容、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻.认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求.在先进性教育学习阶段通过进一步学习党章,加深了对党章内容的理解.学习的目的在于应用于实践,学习好党章,目的是贯彻好党章,增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性.第二、如何贯彻落实好科学发展观.科学发展观,是关于如何实现科学发展的理论.作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.贯彻落实科学发展观,不论是对一个地区还是对一单位来说,都具有重大意义.我们必须把科学发展观贯彻落实好.那么,如何贯彻落实好科学发展观,并取得实效?我认为必须着重认识和解决如下几个问题.一是必须正确理解科学发展观的内涵和精神实质;二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素;三是制定好科学的发展规划和实施方案.第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法.主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合出入境边防检查工作实际,以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要内容,以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点,切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题,努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍,担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命.切实做到理想信念更加坚定;警民、党群、干群关系更加密切;党的建设进一步加强;领导班子建设明显加强;工作成效更加明显.第四、加强和创新社会管理必须处理好的几个关系.进入新世纪以来,我国社会管理明显加强,社会秩序明显改善,为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境.从当前来讲,进一步加强和创新社会管理,有几个重要关系必须理清理顺.一是政府负责和社会协同的关系.“政府负责”强调政府必须履行应有的社会管理职能.随着政府职能的转变,必须提供与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理.“社会协同”强调必须发挥“社会”在社会管理中的积极作用.在新的社会管理格局中特别强调要发挥“社会”的积极作用.二是管理与服务的关系.社会管理是对人的管理和服务.要寓管理于服务之中,通过服务加强管理.政府对社会的管理,首先应该体现在服务上.三是维护社会稳定与维护群众利益的关系.维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的.维护社会稳定本身不是目的而是手段,维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展和实现广大人民的根本利益.要有效地化解社会矛盾,维护社会的和谐稳定,必须加强社会矛盾源头治理,加大利益协调力度,妥善处理人民内部矛盾,坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护群众的合法权益.第五、浅谈如何加强公安机关公正廉洁执法.公正是法律永恒的价值追求,廉洁是执法者最基本的职业操守,公正廉洁执法,维护社会公平正义,是公安工作的生命线,也是党和人民对公安队伍的永恒要求.要保证公正廉洁执法,应着重抓好以下几个方面的工作:一是牢固树立公正廉洁意识是保证公正廉洁执法的关键;二是正确运用自由裁量权是实现公正廉洁执法的必然要求;三是强化和完善执法监督是实现公正廉洁执法的保障;四是提高广大民警的业务素质和执法水平是实现公正廉洁执法的重中之重;五是建立健全公安机关特别是边检机关执法制度建设是实现公正执法廉洁的治本之策.二、理论学习和实地考察相结合培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学习走访,通过此次外出考察学习,有三个方面的感受:一是通过考察学习,进一步开阔了眼界、拓宽了思路,也增强了信心.二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设.三是找准自身定位、发挥自身优势,努力弥补自身存在的不足,积极向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念,切实提升自身队伍的整体素质.此次实地走访,也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念,研究新方法、新思路.工作中应自觉加以运用,促使我们思考应该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏.作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导,必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,扎实稳健地学习边检管理创新先进理念,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力、综合能力、创新能力,以及思维能力、领悟能力、洞察能力,全面提高自身的整体素质和管理能力,顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋势,在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效.三、加强交流,发挥优势,弥补不足.此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解.一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法和领导能力;二是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职能力的提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于加强对外宣传,形成品牌效应,扩大社会影响力和知名度.四、明确今后努力方向1、进一步加强学习.作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、无法创新,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者.我将进一步增强自身业务水平,学习履行职责相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,跟上时代前进的步伐.2、进一步勇于创新.思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展.我将走出就固守理论,不能合理联系实践工作的局限,研究新方法、新思路,学习边检管理创新先进理念,理论创新与实践相结合.3、进一步廉政勤政,作为青年干部,特别是一名人民警察,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题.进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识.经过20天的学习,使我加强了理论武装,优化了知识结构,提高了综合素质.不仅学到了许多宝贵的知识,而且结下了深厚的师生、同学友谊.我将以此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点,在工作中树立求真务实的工作作风,把树立远大理想和做好本职工作结合起来,努力勤奋工作、积极开拓创新,在平凡的岗位上创造业绩.篇二:参加培训班学习心得体会参加教育部辅导员培训班学习心得体会王戍2009年4月19日―4月30日,我有幸参加了吉林省高校辅导员第二期岗位培训班,衷心感谢学校给我创造条件,为我提供了向在此领域的资深领导和专家学习的机会,为我和其他高校辅导员创造了相互交流的平台.此次培训班是我来华外以后参加的专家层次最高、学习时间最长、学习内容最全、参加活动最多的而且是唯一的一次培训,使我受益匪浅.此次培训班的授课专家有教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国,上海市政府副秘书长翁铁慧、中国青年政治学院教授、博士生导师、中国青年政治学院青年发展研究院院长陆士祯,中国心理卫生协会理事、大学生心理咨询专业委员会主任委员、清华大学教授、博士生导师樊富珉,吉林社会科学院教授、博士生导师邴正,中国伦理学会秘书长、中国人民大学伦理学与道德研究中心主任、中国人民大学教授吴潜涛,吉林大学教授、博士生导师、校长助理高文新,北京大学党委副书记张彦等在思想政治教育战线上的资深领导和教育专家.学习的内容有我们学生思想政治工作总指挥部的领导为我们讲解当今辅导员的角色定位、国家对辅导员的政策、当今辅导员成长、出路等问题;有高校教育战线的资深专家为我们传授当代青年的特点、心理健康教育方法等;有现任著名高校学生工作领导为我们讲授典型高校思想政治工作;有教育部重点高校相关学生工作的介绍;有跟我们一样在一线工作的辅导员杰出代表――全国优秀辅导员李勤为我们现身说法.培训班使我们在各个方面受到全方位的培训.培训期间,我们还相继参加了两次论坛、两次东北师范大学参观考察,使我们增强了交流,增长了见识.通过培训,我有以下几个体会,现汇报如下:一、充分认识到辅导员工作的重要性,了解了国家在高校思想政治工作方面的相关背景、相关政策,备受鼓舞教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国在培训中指出,辅导员队伍是党和国家的亲兵卫队,辅导员的任务是培养社会主义合格建设者和可靠接班人.“精师易得,人师难求”,这句话把辅导员在育人工作中的作用摆在了一个崇高的位置上,作为一名辅导员不但要教学生生存,更要教学生做人,做学生的人生导师和良师益友是无比高尚的.辅导员作为直接接触学生学习生活的老师,辅导员的言谈举止不仅影响着学生人生观、世界观、价值观的形成,更影响到学生的成长成才.所以,高校辅导员必须充分认清自身职责所在,进一步增强工作的荣誉感、责任感和历史使命感,切实担负起为党和国家培养优秀人才,促进祖国繁荣发展的神圣使命.同时,徐处长指出,为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实加强高等学校辅导员队伍建设,教育部于2006年5月20日制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,《规定》提出了辅导员的定位问题,高校辅导员既是教师又是管理干部,是学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的知心朋友和人生导师.《规定》指出,辅导员在高校教师的评聘中要占一定比例,评审标准独立,评审标准要符合辅导员工作实际,成果认定要灵活.徐处长指出,今后教育部将要结合辅导员的综合素养的提高定期举办相关培训,组织全国优秀辅导员评选,为辅导员的成长创造良好的平台和环境.徐处长结合教育部“24号令”为我们展示了辅导员的工作重要性、工作背景、前途发展,教育部高校辅导员培训和研修基地组织的全省高校辅导员岗位培训,充分说明了国家和上级教育部门对辅导员和学生工作的重视,感觉备受鼓舞,更有干劲.二、充分认识到应切实提高自身的能力和素质,以适应新时期学生工作新时期、新阶段的学生工作存在很多新的问题,高校思想政治工作对辅导员工作提出了新期待、新要求.如何着力满足这些新期待、新要求,解决目前学生工作中存在的问题,是做好新时期高校辅导员工作必须正视和急需解决的问题.通过有关领导和专家在培训过程中进行的讲解授课,我深刻体会到,新时期的辅导员不是以前的保姆型辅导员、救火队型辅导员和管理型辅导员.当代辅导员要了解自己工作的重要性,要深入了解掌握心理健康知识,要通晓工作对象群体的特点,要把党的大政方针贯彻到学生工作中,要做专家型的辅导员,这样才能对学生产生春风化雨般的教育作用.聆听各位专家的报告后,我深刻体会到,自身在学生工作中存在很多的不足.这些不足包括,对学生的认知不足,自身知识层次和结构不足,解决学生心理疾病问题的能力不足,与时俱进做好学生工作的能力不足,自身的理论素养严重不足.在以后的工作中,必须正视这些不足,有决心、有计划、有步骤的加以补充和完善,弥补不足,提高自身能力和素质,努力做一名合格的高校辅导员,适应岗位需要,满足新时期、新阶段广大学生提出的新要求、新期待.三、充分认识到辅导员模范典型的先进性,认识到自身与优秀辅导员尚存在很大差距,需见贤而思齐焉第二期培训班邀请了全国优秀辅导员、全国优秀大学生黄来女的辅导员李勤老师为大家作报告,在培训中各位专家也多次提到的上一届全国优秀辅导员复旦大学“包涵”,两位优秀辅导员的感人事迹给我留下了深刻的印象.1、要做一个有心的人《包涵心语》是一个普通高校辅导员工作的缩影,她的所作所为很平凡,很普通,可以说只要是完整带学生四年的辅导员都会经历过包涵的这些琐碎的工作,只要是有一点同情心、责任心的老师都会为学生真心地付出,我们每一个高校辅导员同时都具有一定的文笔表达能力,但是为什么只出了一本《包涵心语》?只有一个包涵?说明我们还不够用心生活,用心工作.诚然,我们可以说有太多琐碎的工作使我们没有时间,尤其是有大型活动或者重要时期,我们甚至连睡觉的时间都没有,但是我们不可能天天如此,周周如此,月月如此,包涵写的也不是日记,相信她也没有这么多时间写日记,她写的是周记!这就说明包涵是一个有心的人,有心生活的人就一定会有心工作,才能在工作中为学生服好务,引好路.2、做一个无悔的人,无私奉献的人李勤在报告中提出来一个他的伞兵理论:一个人问一个伞兵,你一下飞机就有可能被敌人包围逮捕,你不害怕吗?伞兵回答:我们伞兵生来就是被包围的!――我们要成为无怨无悔的人,要成为无私奉献的人.我觉得对于辅导员来讲非常生动贴切,我们应该认同.李勤在报告中讲述的他和广大同学无私帮助黄来女及其父亲的事迹感染了每一个人,这种帮助已经超越了师生的程度,甚至超越了亲人的程度,这表明他已经把这个伞兵理论充分理解并应用到工作实践之中.我们当辅导员的都希望学生能够整齐划一,希望学生统一步调,一刀切,这样我们工作起来就会提高效率,事半功倍.当有学生生病或者有意外事故发生时,当学生因为关心时政而激发爱国热情要搞集体活动时,我们也许会在工作的同时发一些牢骚和抱怨,抱怨生病或者出现问题的学生又给我们添麻烦了,抱怨为了维护学生稳定,我们又不能休周末了.其实不然,如果从另外一个角度看待这些事情,我们会得出另外一个结果,学生离家在外,出问题了,需要别人的帮助,我们作为辅导员责无旁贷地要冲到前线,也就是说,学生出现这样那样的问题是必然的,这些工作是我们必须做的,那么我们为什么不“快乐的工作”呢?我们要充分认识这些机会,学生个体出现个别的问题,需要我们在生活上特殊照顾,在思想上多加引导,在学习上不断鼓励,我们为个别学生的成长成才做出自己的更多的贡献和努力,我们应该为自己的价值在这些个别学生身上能够充分体现甚至超值体现而感觉到快乐,而不是怨天尤人.我们更要充分利用这些机会,感谢这些机会.3、做一个紧扣时代脉搏的人李勤在报告中说到,他以前经常在博克上与学生交流,表达自己的想法和观点.我们学生浏览博客的少,但我们也可以运用现代网络的手段,尝试用飞信与学生交流,飞信有三年的免费期,三年以后一定会有新的免费的沟通方式了,到时候再尝试新的.......所以我们在座的年轻的一线辅导员一定要追赶时代潮流,熟悉前沿通讯、网络手段,接受新事物,才能与学生进行良好的沟通,才能做好思想工作.我们需要向包涵、李勤学习的不止这些,还有要做一个兴趣广泛的人、博学多才的人、富有爱心的人......四、认识到兄弟院校在学生工作中的优秀做法,将其工作方法和工作理念融入到今后的工作中在培训期间,东北师范大学学生工作相关部门负责人分别向学员展示了在各自领域的工作成绩和做法,很值得我们学习和借鉴.1、工作中力求创新1999年,全国高校开始大规模扩招,就业高峰可以预见.2001年东北师范大学提出了“内合外联”就业工作模式:“内合”东北高师院校,形成区域和规模优势,平等互利、优势互补、资源共享、市场共建;“外联”用人单位,建设毕业生就业基地,双方互为基地,互惠发展.以东北师范大学为龙头的东北高师院校就业协作体自2001年合作以来,以“品牌共创、市场共建、信息共享”建成东北教育人才集散地,并成为国内规模最大、影响最大、占有市场份额最大的区域性教师品牌市场.东北师范大学通过远程网上“集体相亲”、手机信息双服务、搜师引擎“挖”工作、qq聊天“聊”出工作等多种方式使就业信息在用人单位和就业学生中共享.目前,他们正在着手建立网络视频授课、手机飞信业务等方式拓宽共享信息平台.东北师范大学的资助工作也别具匠心.资助中心下属的爱心驿站开办了“爱心超市”.“爱心超市”完全遵循真正超市的管理模式运行,由学生团体――爱心使者团负责具体运行实施.超市里有学生需要的各种物品(以服装为主),放在货架上供学生选择,每件物品上都打上标签,表明价格.超市里的物品来源为募集,爱心使者团定期组织开展服装、学习用品、生活用品募集活动,将这些物品洗净、整理、定价后,放在超市里.资助中心每月定期向困难学生的“一卡通”里面打入30―50元的虚拟货币,困难学生持“一卡通”到超市里面选择自己需要的物品刷卡“消费”.整个超市运行由30个爱心使者团成员具体实施,超市里面布置得非常温馨和谐,衣服清洗的非常干净,以至于我刚一进去的时候误以为是新衣服.超市旁边有一个仓库,仓库里面整整齐齐地摆放着募集来的衣服,工作人员表示,这些物品流动非常快,爱心超市每天“营业额”约为200元左右.此外,爱心超市也接受校外一些企业的物资赞助.这样,爱心超市灵活地实现了学生内部之间、社会与学生之间的爱心传递,为高校资助工作提供了参考思路.在我们学校,由于学生情况有所不同,不可能照搬他们的做法.但是我们应该学习他们在工作中的创新思维,把创新精神应用到我们的工作实际之中.2、工作中体现人性化东北师范大学在工作中体现人性化,也是我在培训、参观中另一个比较深刻的印象.从东北师范大学正门进入校园内,我们不难发现,中央大道两侧相对立着3对铁柱,这些铁柱是专门为悬挂条幅而专门设立的,每个铁柱上面有类似于升旗用的装置,这比我们在迎新的时候,临时找地方、登上长梯挂条幅方便多了.走在师大两个校园内,每个路口都有相应的指示牌,告知行人这条路上有什么机构和场所.而我们华外可能校园小的缘故,但我们学生毕业了还找不到学校各职能部门的大有人在.在净月校区参观学生寝室时,我突然想起现在让每个辅导员头疼的违章用电问题,他们说这里不存在违章用电的现象,一是学校的各种保障非常到位,二是限电措施也非常有效.通过培训,使自己认识到了工作中存在的不足,在学员的交流过程中也学习到了兄弟院校在学生工作方面的先进经验和做法.我会把学到的先进经验、做法和工作理念、敬业精神融汇贯穿到今后的工作。