幽默励志演讲稿

幽默励志演讲稿幽默励志演讲稿(15篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在不断进步的时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家收集的幽默励志演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幽默励志演讲稿1同学们好：首先我要说的是：象我这样一个沉默寡言的人，今天站在这里，给全校师生进行演讲，这是一个多么大的自我超越啊。

过去人们喜欢讲批评与自我批评，现在变了，变成表扬和自我表扬了。

生物学家研究发现，在一群蚂蚁中，大部分的蚂蚁在辛勤劳作，搬运食物。

却有一小部分的蚂蚁不干活，在东张西望，交头接耳。

科学家通过分解、分化，发现无论蚂蚁多少，一群蚂蚁中总有15%左右是不干活的懒蚂蚁。

（互动：我们要做勤蚂蚁还是懒蚂蚁呢？）再注意观察，当食物来源减少、断绝时；当蚂蚁窝遭到毁坏时，勤蚂蚁束手无策，不知该怎么办，这时懒蚂蚁就站了出来，带领蚂蚁群到它早已侦察好的新的食物来源地，新的居住场所。

蚂蚁的生存得以继续，勤蚂蚁又开始了辛勤的劳作。

在一群蚂蚁中，哪个更重要呢？（问学生）懒蚂蚁更重要。

表面上不干活，实际上它们在观察，在动脑。

爱迪生说过一句话：天才就是—————99％的汗水加上1％的灵感（互动）。

其实这句话是错误的，他误导了很多人，其实汗水并没有我们想象的那么重要。

看看我们的周围，许多人起得比鸡还早，睡得比小姐还晚，他的收入高吗？而那些游手好闲，没事就发呆的家伙，是不是很有钱？有时偷点懒，可能更有助于我们成功。

你们是不是认为我是在胡说八道，好，让我们用例子来证明吧，有一句话叫做———事实胜于雄辩。

大家知道世界上最有钱的人是谁吗？（互动）是比尔盖茨。

上学的时候，懒的读书，他就退学了。

他又懒的记那些复杂的dos命令，于是，他就编了个图形的界面程序，即windows。

于是，全世界的电脑都长着相同的脸，而他也成了世界首富。

世界上最好的足球运动员，罗纳尔多，他在场上连动都懒的动，就在对方的球门前站着。

等球砸到他的时候，踢一脚。

你说这位体育明星酷不酷。

有的人说，他带球的速度惊人，那是废话，别人一场跑90分钟，他就跑90秒，当然要快些了。

世界上最厉害的餐饮企业，麦当劳。

他的老板也是懒的出奇，懒的学习法国大餐的精美，懒的掌握中餐的复杂技巧。

弄两片破面包夹块牛肉就卖，结果麦当劳餐厅遍布全世界。

大家吃过馅饼没有（比如肉夹馍）？后来有人觉得把馅装进饼里太麻烦，就直接撒在发面饼上边就卖，结果大家管那叫PIZZA，翻译成中文叫比萨饼，比10张馅饼还贵。

世界著名的饮料，可口可乐，他的老板更懒，尽管中国的茶文化历史悠久，巴西的咖啡香味浓郁，但他实在太懒了，弄点糖精加上凉水，装瓶就卖。

于是全世界有人的地方，大家都在喝那种像血一样的液体。

还有更聪明的懒人：懒的走路，于是他们制造出汽车，火车，飞机；懒的爬楼，于是他们发明了电梯；懒的去计算，于是他们发明了了计算机、计算器以及数学公式。

懒的出去听音乐会，于是他们发明了电视、录音机、影碟机、mp3。

懒的一个一个的杀人，于是他们发明了、氢弹；懒得见面说话，发明了电话、手机。

懒得弯腰收割庄稼，发明了收割机。

懒得洗衣服，发明了洗衣机。

懒得洗碗，发明了洗碗机。

幽默励志演讲稿2各位领导、朋友们大家好：我叫xxx，非常荣幸我能作为一名残疾人自强模范代表在此发言。

我的心情十分激动，首先，请允许我代表所有受表彰的残疾人朋友向一直以来关心我们，帮助我们的各位领导表示深深的谢意。

我可以很肯定地说，要是没有各级党委政府残联的支持与关怀，就不可能有我们的今天。

目前我在甲马营乡镇街上从事家电销售业，营业面积120平方米，主要产品为各种品牌家电、及太阳能，年销售额在100多万元，产品销售到各村及各类企事业单位。

回顾10年多自谋生路的历程，尝遍了创业的酸甜苦辣，今天各位领导给予我这么高的荣誉。

并让我站在这里，做典型发言，说句心里话，我的事业没有太大的成功，只能向各位领导汇报一下我的成长经历，同时向在座的残疾人朋友谈几点我自己创业的体会。

回首往事，1979年我出生在xx县xxx镇xxx村一个平凡的家庭，在我年少时一个意外让我伦为一个终生残疾的身体，带着残疾的身体走过了小学、中学的路程，虽然比正常人多付出百倍的艰辛，却磨练出比常人百倍顽强的毅力。

20xx年高中毕业后，为了不累赘家庭和社会，回家做起了小生意，我首先做的是饲料销售生意，刚开始生意还算可以，但是天有不测风云，那一年正赶上非典，生猪价格，才能使销售业在激烈的市场竞争中发展，今后，我要加强学习，更新经营理念，开拓新思路，把规模做得更大更强。

各位领导、朋友们，创业有起点，事业无终点，今天取得的成绩只是明天事业的一个基点。

我虽然身体残了，但志不能残，凭着自强自立的精神我走过了昨天和今天，我还要靠着这种精神继续走向明天，创造更加美好的未来，我虽然是一名残疾人，但是我积极进取的信念是阳光的，诚信、热情、正直的为人原则是不变的，遇到困难绝不低头的精神是不倒的。

我们残疾人是不幸的，庆幸的是我们生活在这么好的国家、这么温暖的社会大家庭里，有党和政府对我们的支持和帮助，我坚信我们的明天会更加美好。

篇七：幽默励志演讲稿老师们，同学们：大家下午好！我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。

爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。

那所学校既偏僻又破旧，校舍是由废弃的农场改造而成的，学生最多时也没过百，一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。

加上伯明罕，学校共有三名教师，这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉，相继离开了学校，只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。

伯明罕有一颗爱孩子的心，将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生，是他求之不得的事情。

他吃住都在学校，环境恶劣，条件艰苦，除了学生，一年难得见到几个人，这些对他来说都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。

有些报表在他看来纯属浪费时间，毫无一点用处。

比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积，自从伯明罕来到这个乡村学校，校舍面积从来就没有过一平方米的增减。

伯明罕有一次负气地拒送这张表格，没过多久，教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校，警告伯明罕说，如果再不按时报送他们所要求的各种报表，他们就将关闭这所学校。

从那以后，伯明罕虽然心中充满不满，但再也不敢怠慢。

前几年，伯明罕都是如实地填写那个不变的数字，表格送上去后就如同石沉大海，再无任何反应。

这一年，伯明罕突发奇想，决定变化一下数字，他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上，报上去后仍然没有得到任何反馈。

第二年，他将数字在上年的基础上又增加了一倍，仍然是没人理睬。

此后数年，他都如法炮制，一次增加一倍，不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。

直到有一年，伯明罕望着自己填写的数字，决定计算一下，如果自己的学校真有这么大面积校舍的话，那究竟有多大。

计算出的结果令他大吃一惊，他上报的“学校”太大了，不仅远远大于圣保罗大教堂，而且远大于爱尔兰的任何一所学校，甚至还大于剑桥大学和牛津大学。

伯明罕暗自猜测，校舍面积不断扩大符合教育官员的要求，所以虽然没有任何反馈，但也没人来学校找事。

如果将校舍面积缩小，教育部门会不会派人来查访呢？伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去，几个月过去了，仍然没人理睬。

以后几年，伯明罕都成倍缩小数字，直到他告别学校，都没有见到教育官员的影子。

伯明罕最终明白，他所上报的大大小小的数字，其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼，没有人需要这个数字，他们需要的只是那张报表，不，他们连报表也不需要，需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。

多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了这段经历，他说：“我渐渐认识到：条款、规章、规定或制度并不可恶，可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。

这段经历给我的最大帮助是，它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义，什么叫官僚？！”我的演讲结束了，谢谢大家！幽默励志演讲稿3亲爱的老师，同学们：大家好!时间犹如手中的细沙在你不经意时从你指尖流过，犹如飞速一般快!晃晃十年过去了，我们已从一个婴儿成长成一个四年级的小学生了，当然，在这十年成长过程中少不了父母的疼爱与支持，亲朋好友的关怀与关心，更少不了老师的悉心教诲。

在这十年中我们度过了快乐而短暂的童年，自然我们也会有不少收获。

对于我来说，我最大的收获就是与书成了好朋友。

高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。

书教给了我许多做人的道理，书更像一个很好的倾听者，无论你有什么烦心事，打开它，他都会静静地听你倾诉。

而最近我读的一本书名《改变，从感恩开始》这本书教会我们如何去感恩父母对我们的疼爱，感恩老师教我们知识，感恩对手给我们动力，感恩信仰支撑着我们不放弃，感恩祖国给我们一个家，感恩自然给我们的恩惠，感恩这世间万物!它更让我懂得了怎么改变自己，让我明白了这世间不只有恨和纷争，更有爱和感恩，让我明白了感恩别人，哪怕别人在你口渴时给你一碗水喝，你也要报答他!这本书还让我明白了爱和感恩的美好!当然，在我的成长经历中，我不仅仅只收获了书教给我的道理，更收获了父母的爱，老师教的知识，以及大自然给予的恩惠等等!我的演讲完毕。

谢谢大家!幽默励志演讲稿4尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！“天生我才必有用，千金散尽不复来”，李白的这首师传递给我们豁达开朗的正能量。

竹枝芒轻胜马，一蓑烟雨任平生，苏轼传递了淡定而从容的正能量。

正能量在生活学习中无处不在，就看你如何驱使它们了。

我听过一个故事，两个孩子，一个绝顶聪明，一个勤奋学习但资质不好，聪明的孩子很是骄傲，自以为是，不听老师老师的话也不去复习看课外书，还瞧不起资质不好的孩子，所以大家都不喜欢他，只有他瞧不起的孩子，每天劝说他，但资质好的孩子，不但不听他的`，还反斥他，骂他多管闲事，那一次的一场考试，资质差的考过资质好，好的百思不得奇解。

还越来越厌恶资质差的孩子了。

可是他依然坚持劝那个孩子不能目中无人，只有你诚诚恳恳才能把知识学好，才能永保第一……也正是资质差的孩子在资质好的孩子耳边絮叨，资质好的孩子在那个夜晚想通，从此他们成了彼此的知心朋友，他们俩的成绩也就突飞猛进啦，瞧不起那位资质好的同学们也因这一件事，知道了自身的错误。

通过这个故事，我知道了资质差的孩子用自身好的正能量触动了其他同学们。

让这个班级变得融洽，让正能量蔓延整个教室。

我从小是个不爱写作业，不爱读书的孩子，因为看到了这个故事我不再排斥学习。

“唉！今天又要写作文了！”，这是我以往的口头禅，只要听到老师布置作业我就一个头两个大，好似从天上降下一打作业。

但初一开始，陆老师就将好作文发到“语文的味道”上。