申报市级示范平安校园自评报告15篇
2023年平安校园自查自评报告
2023年平安校园自查自评报告一、自然概况本报告所涉及的校园位于我国某城市,是一所集学前教育、基础教育、职业教育和成人教育为一体的综合性学校。
学校占地面积约为300亩,拥有现代化的教学设施和丰富的教育资源。
学校现有教职工500余人,学生8000余人,设有多个学院和部门,涵盖了各类专业和学科。
学校地理位置优越,交通便利,周边环境优美,空气清新。
学校内部绿化覆盖率高,拥有宽敞的校园广场、运动场地、学术报告厅等设施。
学校高度重视文明校园建设,致力于为学生和教职工创造一个和谐、温馨、安全的学习和工作环境。
学校秉持“以人为本,全面发展”的办学理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。
在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成果,为我国教育事业的发展做出了积极贡献。
近年来,学校在平安校园建设方面取得了显著成效,校园安全稳定,师生和谐共处。
为进一步提升校园文明建设水平,学校积极开展自查自评工作,以查找不足,改进工作,推动校园文明建设再上新台阶。
二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设为确保文明校园创建工作的顺利进行,学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,全面负责创建工作的规划、部署和检查。
领导小组下设有办公室,具体负责日常工作的组织和协调。
学校还建立了创建工作责任制,明确各级领导和部门的职责,确保创建工作落实到位。
1. 完善组织架构:学校根据文明校园创建的需要,设立了专门的创建工作机构,配备了必要的工作人员,形成了完整的组织体系。
2. 加强队伍建设:学校注重选拔和培养一支责任心强、业务精湛的创建工作队伍,通过培训、交流等方式,提高工作人员的能力和素质。
3. 明确工作目标:学校制定了明确的文明校园创建工作目标和阶段性任务,确保创建工作有计划、有步骤地推进。
4. 落实工作责任:学校将创建工作纳入年度考核,明确各部门和个人的工作职责,确保创建工作落到实处。
(二)建立管理机制,保障校园文明建设学校建立了一套科学、规范的管理机制,以确保校园文明建设的顺利进行。
平安校园自评报告(11篇)
平安校园自评报告平安校园自评报告(11篇)随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,其在写作上具有一定的窍门。
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平安校园自评报告1随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大幼儿活作为大幼儿进入社会开始独立人生的第一站。
大幼儿活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。
而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。
安全是什么?安全是一个大幼儿完成学业的重要保证,是每一位大幼儿健康成长的基本条件。
针对当前普遍存在的大幼儿财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大幼儿安全意识教育,提高大幼儿自我防范意识和能力。
安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
幼儿,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会一、团日活动的展开方式本次活动我班以班会的形式展开的。
由团支书与同学一起学习幼儿园安全知识。
二、团日活动反馈的情况本次活动有一些枯燥,但是大部分同学对校园安全意识都不是很好,所以很有必要学习学习。
三、团日活动的优点这次的活动还是很好的,同学们认真学习校园安全知识,提高自我安全意识,整个活动中没有一个同学早退。
体现同学们对本次活动的重视性。
四、对团日活动的期望希望本次能让同学以后再校园的日子里平平安安的开开心心的学习。
五、团日活动的总结本次活动以班会的形式开展的,同学们积极配合团支书,并与其学习校园安全知识,让自己可以保护自己,也不伤害别人。
本次活动中,主要针对幼儿园发生较多的偷窃,欺骗等不安全因素来讲。
希望同学们美好的生活在良好的校园中。
平安校园自评报告2一、创建平安校园总体目标:实现校园内无刑事案件、无重大群体性的事件、无师生伤害事件,无传染病爆发事件,努力探索平安校园建设工作的有效路径,逐步实现平安校园建设工作的制度化、规范化,为学校创造和谐平安的教育环境。
2024年创建“平安校园”自评总结(二篇)
2024年创建“平安校园”自评总结【平安校园自评总结报告】自评时间:2024年1月1日至 2024年12月31日1. 总体情况“平安校园”是我们学校为了构建安全、和谐、有序的校园环境而进行的一项重要工作。
在过去一年中,我们通过自评对学校的安全管理情况进行了全面梳理和评估。
下面是本次自评的总结报告。
2. 自评目标通过自评,我们的目标是全面了解学校的安全管理工作情况,发现和解决存在的问题,提高校园安全管理水平,为学生和教职工创造更安全、更和谐的学习和工作环境。
3. 自评过程(1)形成自评小组:我们根据学校的组织结构,组成了一支由校领导、教师、学生和家长代表组成的自评小组。
(2)制定自评方案:自评小组成员共同商定了自评的方案,并确定了评估的指标和评估方法。
(3)数据收集和分析:我们对学校的安全管理相关数据进行了收集和整理,包括学校规章制度的落实情况、校园安保设施的完善程度、学生和教职工的安全意识等方面的数据。
(4)问题发现和整改:通过数据分析,我们发现了学校安全管理存在的问题,并制定了相应的整改方案。
(5)自评报告撰写:根据自评结果,我们撰写了一份自评报告,对学校的安全管理情况进行了总结和分析,并提出了改进建议。
4. 自评结果(1)学校规章制度的落实不够:自评过程中我们发现,学校的一些规章制度在执行过程中存在偏差,需要进一步加强对规章制度的宣传和培训,以确保学校规章制度的落实。
(2)安全设施不完善:学校的安保设施存在一定程度上的不完善,如监控设备不足、门禁管理不严格等问题。
我们建议学校加强对安保设施的投入,提高安全管理的能力。
(3)学生和教职工的安全意识有待提高:虽然学校开展了一系列安全教育活动,但在自评中我们发现,学生和教职工的安全意识并不高。
我们建议学校进一步加强安全教育的力度,在日常教育教学中注重培养学生和教职工的安全意识。
5. 自评总结自评过程中,我们不仅对学校的安全管理情况进行了全面梳理和评估,还发现了存在的问题,并提出了改进建议。
平安校园自查自评报告范文(精选5篇)
平安校园自查自评报告平安校园自查自评报告范文(精选5篇)时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,非常值得我们做好总结和完成自查报告。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是小编收集整理的平安校园自查自评报告范文(精选5篇),欢迎大家分享。
平安校园自查自评报告1为了维护幼儿园稳定,创造良好的育人环境,保障幼儿园师生生命、财产安全,维持良好的教学秩序,促进幼儿园的精神安全文明建设,根据化州市教育局关于深入开展创建“平安校园“等文件精神,结合我园实际情况,特设立了“平安校园建设领导小组”,带领全体师生共同努力,形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。
在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使幼儿园师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。
现将自查自评情况汇报如下:一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命在“平安校园”创建工作中,我园努力以净化校园内部育人环境为根本,不断提高教职员工的思想素质,积极投入到创建“平安校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持幼儿园正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,以各种形式教育孩子做文明小朋友。
倡导全体家长为共创“平安校园”努力,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识,做好宣传,形成常规安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到孩子的健康成长和人才的培养质量,关系到无数家庭的幸福,关系到我园教育工作的持续发展,幼儿园领导带领全体教师进一步明确指导思想,从关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展幼儿园安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
创建“平安校园”自评报告
创建“平安校园”自评报告平安校园自评报告一、引言为了加强我校的安全管理工作,确保校园安全稳定,我校特开展了“平安校园”评估活动,并制定了相应的自评报告。
本报告将来评估我校的安全管理工作,并提出改进意见和措施,以保障我校师生的安全。
二、基本情况我校位于一个优美的校园环境,采用开放办学模式,享有极高的声誉和较高的知名度。
学校师生总数约2000人,其中教职工900人,学生1100人。
学校设置完备的校园保安体系,每年投入大量资金用于安全管理设施设备的更新与维修,形成了较为完善的安全保障体系。
三、自评内容1.安全管理制度:我校建立了一套完整的安全管理制度,如火灾应急预案、突发事件应急救援预案等,并定期组织演练活动,确保教职工、学生熟悉应急处理流程。
在制度上进行了全面修订,体现了科学、合理、有效的管理理念。
2.安全设备设施:通过不断投入资金,我校逐步提升了校园内的安全设备设施,包括监控系统、报警系统、灭火器材等,有效提升了应对突发事件的能力和效率。
3.安全宣传教育:我校注重安全宣传教育工作,定期组织校园平安宣传周,并举办安全知识竞赛、演讲比赛等活动,让师生充分了解校园安全知识,并提高自我保护和自我防范意识。
4.安全巡逻措施:我校设有专门的校园保卫队伍,每天进行多次巡逻,保障校园的安全。
在关键时刻,校保卫队伍能够迅速组织处置突发事件,确保全校师生的安全。
四、发现问题在自评过程中,我校也意识到存在一些问题,主要包括:1.安全意识不够强:部分师生缺乏对安全意识的重视,对突发事件处理缺乏应对能力。
2.安全设备更新滞后:部分校园设备设施已过时,不能满足日益增长的安全需求。
3.安全宣传力度不够:虽然开展了多种形式的安全宣传教育活动,但覆盖面和深度还有待提高。
4.管理制度执行不到位:部分安全管理制度执行力度不够,需要加强监督和落实。
五、改进措施为了解决上述问题,提高校园的安全管理工作1.加强安全宣传教育:组织更多形式多样的安全宣传活动,提高师生对校园安全的认知和重视程度。
2023年申报市级示范平安校园自评报告15篇_1
2023年申报市级示范平安校园自评报告15篇申报市级示范平安校园自评报告1为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神,全面落实好学校安全教育工作,为学生创立一个安全、和谐的学习环境,根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求,结合我校的实际情景,特对我校的安全教育进行自检自查,报告如下:一、落实工作作为校长,首先要明确自我出任安全工作的第一职责人,本着预防为主,防患未然的原则,向师生安全负总责。
首先对此项工作做到了大力宣传,利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。
使学生意识到安全的重要性,不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全。
在社会上也让学生有一种安全感。
二、检自查情景1、组织健全、明确职责①成立了领导小组,有专人抓,并且明确自我身上的职责,工作目标明确。
组长:__副组长:__组员:__②我校建立了安全工作例会制度,每月例会一次,每次例会并备有详细的记录,要求教师同样也备有详细的记录。
除此之外我校还建立了课余活动制度,饮食制度,课堂活动制度,课间活动制度,体育活动制度。
③对学校安全教育工作,做到年初有计划,专门围绕安全教育的资料布置详细的资料。
同样年终也做好总结。
2、加大管理力度,校内无重大案件发生。
我校全年无任何刑事案件,内盗案件的发生,学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作,并且备有学生护校队,每一天教师与学生并做有详细的记录。
对学生的饮水问题,我校要求学生每一天自带一个干净瓶子或小杯,到指定的饮水处去接水,放学回到家之后进行消毒,思想汇报范文最好从家带水,避免了学生共用一个杯子喝水。
并且与学校附近的商店签下了职责状,落实了职责。
3、化安全及社会治安控制体系。
①我校安排每一天值日教师,值宿教师由固定1人担任,并建立值日值宿制度,在每一天的工作中有详细记录,记下当天发生的事情。
②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门,并装有铁栏杆,避免了这些宝贵的公共财物的丢失。
创建平安校园自评报告范文(通用12篇)
创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告范文(通用12篇)随着个人的素质不断提高,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。
我们应当如何写报告呢?下面是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
创建平安校园自评报告篇1一、学校概况:我校地处鄂西北,群山环绕,绿水荡漾,属古老的汉江河的重要支流——南河流域。
我校中心学校就坐落在这个美丽的山乡小镇。
学校依山而建,校园环境优美,清新雅然;与避暑山庄、天主堂遥相呼应,颇有小家碧玉的灵秀。
学校创办于1958年,,2002年8月更名为“中心学校”,是一所寄宿制初中。
学校现有3个年级7个教学班,在校学生352人,教职工71人;拥有装备精良的理、化、生实验室以及微机室、语音室、多媒体教室各1个,校外劳动实习基地2个;建有KU波段接收站和校园局域网,建有多功能餐厅、学生浴室和公寓化的学生宿舍。
多年以来,学校全面贯彻教育方针,遵循“以人为本”的办学理念(即坚持尊重人、理解人、信任人、培养人和发展人;学校以教师为本,教师以学生为本,学生以发展为本),紧紧围绕“走特色之路,办示范学校,育一流人才”的奋斗目标,大力实施快乐校园工程,全面推进素质教育,取得了教育教学质量和办学效益双丰收。
学校先后荣获“市示范学校”、“市级基本无辍学先进学校”“市后勤管理先进单位”“市民主评议先进学校”等荣誉,连续19年被教育局评为“初中教学工作先进学校”。
湖北省“家长示范学校”、“绿色文明校园”市“文明单位”、“课程改革示范学校”。
二、自评得分:根据《开展20xx年“平安校园”创建活动方案》的通知,结合我校实际,深入开展创建活动,对照评估细则进行认真自查自评,各级指标如下:组织领导应得16分,实得16分;制度建设应得20分,实得20分;安全防范应得19分,实得18分;校园安全稳定应得10分,实得10分;宣传教育应得15分,实得15分;校园文化应得10分,实得10分;校园周边环境应得10分,实得10分;总分得分为99分。
创建“平安校园”自评总结报告
创建“平安校园”自评总结报告一、自然概况本报告旨在对创建“平安校园”的自评总结进行详细阐述。
校园位于我国某城市中心区域,占地面积约200亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校现有教职工300余人,学生5000余人,设有小学、初中、高中三部,是一所集教育、教学、科研为一体的综合性学校。
学校秉持“以人为本,全面发展”的教育理念,注重培养学生的综合素质,努力营造一个安全、和谐、文明的校园环境。
近年来,学校在创建“平安校园”方面取得了显著成果,得到了上级部门和社会各界的广泛认可。
学校周边环境良好,交通便利,与周边社区关系融洽。
学校高度重视安全工作,制定了严格的安全管理制度,确保师生的人身安全和财产安全。
在此基础上,学校积极开展文明校园创建活动,以提升师生的文明素养,为创建“平安校园”奠定了坚实基础。
二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设为确保“平安校园”创建工作的顺利进行,学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组,下设办公室,具体负责日常事务。
领导小组定期召开会议,研究解决创建过程中的重大问题,确保创建工作有序推进。
同时,学校还设立了安全保卫处、学生处、后勤保障处等相关部门,形成了完整的组织架构,明确了各部门的职责和任务。
在组织领导方面,学校注重以下几点:1. 强化责任意识。
学校领导层高度重视创建工作,将其纳入学校发展规划和年度工作计划,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2. 加强队伍建设。
学校注重选拔具有一定管理经验、责任心强的人员担任创建工作领导小组成员和相关部门负责人,提高创建工作的执行力。
3. 建立健全制度。
学校制定了一系列创建工作相关制度,如《校园安全管理制度》、《学生行为规范》等,确保创建工作有章可循。
(二)建立管理机制,保障校园文明建设学校建立了健全的管理机制,以保障校园文明建设的深入推进。
具体措施如下:1. 完善安全管理制度。
学校制定了《校园安全应急预案》、《消防安全管理规范》等安全管理制度,明确各部门的安全职责,确保校园安全无死角。
创建“平安校园”自评总结报告
创建“平安校园”自评总结报告《平安校园》自评总结报告一、引言《平安校园》自评总结报告是对我们学校平安校园建设工作的一次全面总结和反思,旨在发现问题、总结经验、提出改进措施,促进校园安全工作的不断发展与完善。
本报告将从定义和目标、工作内容与措施、成效与问题等方面进行详细分析,并提出具体的建议和改进措施。
二、定义和目标平安校园是指一个安全稳定、和谐有序的校园环境。
我们学校的平安校园建设目标是营造一个安全、稳定、团结、和谐的校园氛围,确保师生生命财产安全,促进全体师生身心健康发展。
三、工作内容与措施1. 安全意识教育我们通过开展校园安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
针对不同年龄段的学生,我们组织了各种形式的安全宣传活动,包括安全知识讲座、应急演练、实地考察等,让学生了解各类安全事故的原因和预防方法。
2. 安全设施建设在校园内建设安全设施,包括安装监控设备、设置消防设施等,以确保师生的人身安全和财产安全。
我们通过投资购置先进的安全设备,提高校园内的安全防范能力,在关键区域增设安保人员,营建安全有序的校园环境。
3. 沟通与配合我们与相关部门和社会组织建立了良好的沟通与配合机制,加强了与公安、消防等部门的协作,共同维护校园的安全与稳定。
通过与社会组织合作,我们组织了各类安全宣传活动,提高了师生参与校园安全的积极性。
四、成效与问题1. 成效通过我们的不懈努力,学校的平安校园建设工作取得了一定的成效。
校园内的安全设施完善,校园周边治安状况得到了一定的改善。
师生的安全意识明显提高,安全事件的发生率也有所下降。
校园内建立了良好的沟通合作机制,与相关部门的协作也更加紧密。
2. 问题尽管取得了一定的成效,但我们也要面对一些问题。
首先,学校周边治安问题依然存在,给学生的安全带来了一定的威胁。
其次,部分学生对安全意识的重视程度还有待提高,有的学生对校园安全存在侥幸心理,容易产生危险行为。
同时,我们的安全设施还需要进一步完善和优化,以提高校园安全的整体水平。
平安校园申报自评报告范文(通用5篇)
平安校园申报自评报告平安校园申报自评报告范文(通用5篇)在当下社会,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的平安校园申报自评报告范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
平安校园申报自评报告1为了做好辖区内各中小学及幼儿园的安全工作,创建安全校园,XX办事处党工委采取各项措施,强化推进校园安全工作,取得显著成效。
具体措施有以下几方面:一、及时召开安全工作动员会,成立安全工作领导小组,全面部署安全工作。
二、组织人员对辖区内各中小学、幼儿园进行安全隐患大排查,在摸清底子的情况下,下发整改通知书9份,责令有关单位限期整改。
三、办事处、中心校及各中小学、幼儿园层层签订《安全目标责任书》,分工明确,责任到人,实行严格的责任追究制。
四、要求各中小学、幼儿园上好新学期第一节安全教育课,必须向学生灌输各类安全防范常识,化解安全风险。
五、加强对未成年人的思想教育,尤其是要加强“拒绝网吧”的教育,号召广大学生戒除网瘾,远离网吧毒害。
六、发放家、校联系信,重点强调安全教育,争取学生家长对安全工作的积极配合。
七、制订重特大安全事故应急预案,以防范可能出现的安全事故。
由于领导重视,措施得力,辖区内广大教师、学生及学生家长的安全意识普遍得到加强,安全隐患绝大部分已经消除。
据统计,自6月份以来,本辖区已累计投入安全隐患整改资金3万余元,防护栏、危墙得到整修,经验收,安全合格率达到98%以上。
平安校园申报自评报告2我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:一、领导重视,组织健全为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组,小学创建“平安校园”自查报告。
2024年创建“平安校园”自评总结报告
2024年创建“平安校园”自评总结报告《平安校园》自评总结报告2024年,作为学校安全工作部门的一员,我参与了“平安校园”自评工作。
通过与同事的共同努力和各级领导的支持,我们成功地完成了这项任务。
在此,我将对自评工作进行总结,并提出一些建议,以进一步加强学校的安全工作。
一、自评过程自评工作的准备阶段我们编制了自评指南,明确了自评的目标和流程,在全校范围内开展了培训,使得每个部门对自评工作有了初步的了解。
随后,我们召集了各部门的负责人进行了座谈会,听取了他们对学校安全工作的评价和建议,并针对各个部门的现状进行了集中调研。
接着,我们使用了多种方式,如问卷调查、实地考察和文件审查等,全面了解了学校的安全状况和问题。
在自评中,我们重点关注了学校的安全管理体系、安全制度与流程、应急演练和安全责任制等方面,通过与标准进行对比和查看实际情况,全面评估了学校安全工作的优势和不足之处。
在整理材料时,我们对问题逐一进行了分析,并制定了改进措施和目标,为学校的安全管理提供了有力的依据。
二、自评结果通过自评工作,我们发现了一些问题和亮点。
首先,学校的安全管理体系比较完善,各个部门之间的协作较好。
其次,学校安全制度与流程得到了广泛的实施,教职员工对安全工作有较高的认识和重视。
但是,我们也发现了一些问题,如应急演练不够多样化和频繁,安全责任制执行不到位等。
这些问题在一定程度上影响了学校的安全管理水平。
三、改进措施为了进一步加强学校的安全工作,我们提出了以下改进措施:1. 加强应急演练:增加应急演练的频次和种类,包括火灾逃生、地震避险、恶劣天气条件下的疏散等。
同时,要加强对各类应急设备的维护和管理,确保其正常使用。
2. 完善安全责任制:明确各个部门的安全责任,加强对责任人的培训和考核,确保安全工作的扎实推进。
3. 加强安全培训:为教职员工提供系统的安全培训,包括安全意识教育、紧急处理方法等,提高员工应对突发事件的能力。
4. 配备安全设施:根据实际需要,增加安防设备和保安人员,提高学校的安全防范能力。
平安校园建设自查自评报告
平安校园建设自查自评报告一、引言近年来,校园安全问题成为社会关注的焦点之一。
为了营造一个安全、稳定的学习环境,本校积极参与平安校园建设,并自查自评学校的安全状况。
本报告旨在总结自查自评的结果,并提出改进建议,进一步改善学校的平安校园建设。
二、自查自评结果1. 物理环境安全我们校园内的各类设施设备及建筑完好,电路、供水与空调系统运行正常,没有发现任何影响校园安全的潜在安全隐患。
同时,全面检查校园周边环境,确保校园环境整洁、安全。
2. 交通安全在交通安全方面,学校定期组织交通安全教育活动,告知学生和员工交通规则,提醒他们遵守交通法规。
我们的停车场有足够的停车位,保证了交通有序,并安装了安全监控设备。
3. 突发事件应对能力学校建立了完善的突发事件应对机制,包括事故报告流程、紧急疏散预案等。
我们进行了模拟演练,确保全体师生熟悉应急处理程序。
4. 学生人身安全为了确保学生人身安全,学校加强了校园监控系统的建设,对重要区域进行全天候监控。
同时,学校还组织了防火、防盗等安全知识的宣传教育活动,提高学生的安全意识。
5. 学生心理健康学校重视学生心理健康教育,建立了心理健康咨询服务中心,为学生提供心理咨询、疏导等服务。
学校还开展了关于心理健康的主题讲座,提高学生对心理健康的知识与认识。
三、改进建议尽管我们在平安校园建设方面已经取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足之处,我们提出以下改进建议:1. 继续加强校园安全教育学校应定期组织校园安全教育活动,加强学生对校园安全的认识和意识,提高他们的自我保护能力。
2. 完善校园监控系统进一步完善校园监控系统,扩大监控范围,确保学校的全面监控,以便更早地发现和处理安全问题。
3. 加强团队建设学校应加强安全管理团队的培训,提高他们的应对突发事件的能力,同时加强与相关部门的合作与沟通。
4. 加强与家长的交流与合作学校应与家长建立有效沟通机制,及时了解家长在校园安全方面的意见和建议,并积极采纳,共同促进学校平安校园建设。
平安校园申报自评报告(通用4篇)
平安校园申报自评报告(通用4篇)平常的学习工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告需要有重点,围绕这一重点进行展开。
写报告一般有什么要求呢?小编经过反复考虑认为“平安校园申报自评报告”是一篇值得推荐的文章,希望您能够持续关注我们的网站我们将会为您提供更多优质的信息!平安校园申报自评报告篇1根据区文教体局安全会议要求,结合学校的实际情况,经研究:学校成立了安全检查领导小组,并根据我校排查情况,制定出相应的措施,现就检查情况汇报如下:一、安全检查领导小组组长:副组长:组员:二、具体检查情况:1.学校安全管理制度建设及落实方面自查制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。
学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理方面自查我校有保安公司保安人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻。
保障了学校和师生的安全。
3.校舍安全、消防设施等情况自查我校现有校区不存在危墙,危房等安全隐患。
每座教学楼中间楼梯均设有上下楼安全提示,在教学楼的走廊每20米均配备了灭火器。
4.学校周边安全情况自查学校周边不存在网吧,报刊点,但有时有摆滩设点的等对学生造成不良影响的场所,学校周边安全基本状况良好。
5.学校安全用电:校区用电线路完好,基本能保证学校用电。
6.安全设备运行进行全面检查学校监控设施运行良好,教学楼前后4个夜间照明灯。
7.领导值班上班期间每天都有校领导带班,教师值班明确到位,校园巡视与楼梯道值班以落实,教师能佩戴值勤红袖章进行校园值班。
8、安全教育冬季到来,班主任利用周会、晨会对学生进行了冬季防火、防触电、防交通等安全教育。
三、存在不足及对策(1)加强保安工作的管理。
对外来人员严格实施登记管理制度。
同时加强对教师、学生出入登记管理工作。
《平安校园自评报告5篇》
《平安校园自评报告5篇》“平安校园”创建自评报告创建平安校园是社会赋予我们的重要职责,也是县教育局对我们提出的办学要求。
开学以来,我校致力于“平安校园”创建工作,按照“第一要务抓质量,第一责任保安全”的要求,把平安校园创建工作摆在突出位置,作为学校“一把手”工程来抓,学校统筹协调,分工合作,齐抓共管,务求实效,健全了工作制度,落实了工作措施,开展了一系列富有成效的平安和谐教育活动,取得了令人满意的效果,现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下:一、组织领导与责任制建设方面1、学校成立了创建平安校园工作领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,其他成员任成员。
领导小组成员分工职责明确,责任落实具体,各负其责,各司其职。
组长主要是统筹安排“平安校园”创建工作,协调解决创建活动中的重大事项和问题,副组长负责校内的安全管理。
2、我校开学以来就制定了《创建平安校园实施方案》,成立护校队、护路队等专门性的安全保卫组织机构,主要负责学校周边环境治理,学生校外安全管理以及各种突发性、公共安全事故的应急处理工作。
3、另外,各班设立有学生安全信息员,及时监督举报各种不安全隐患。
4、学校安全工作领导小组坚持定期研究校园及师生的安全工作,班主任每天坚持对学生的晨检工作。
5.校长与分管安全领导,分管安全领导与各责任区安全责任人,各责任区安全领导与下属的部门、班级,各班主任与学生及家长等层层签订了安全责任书,级级明确了安全管理责任。
全体学生还签订了《安全承诺书》,保证不违反学校提出的安全要求。
二、安全制度建设方面1、学校制定有校园安全管理实施办法,校内外安全巡查制度,明察暗访制度,家校联防制度,监督举报制度,领导带班、教师值班制度,汛期、雨雪天各路口接送、护送学生制度,一二年级学生家长每日接送学生制度和日常安全管理值周制度等。
全体工作人员能够严格执行和遵守这些制度,正常履行各自的安全管理职责。
2、学校实验室、微机室、教学楼、各班级、各活动课均有各自具体的安全管理制度;各班级制定并张贴有班级安全公约,班级安全工作一日常规和学生在校“十不准”等,各项制度能紧密结合本部门、本班级实际,约束力强。
“平安校园”自评报告
“平安校园”自评报告《平安校园》自评报告一、引言《平安校园》自评报告是针对我校安全工作的一次全面总结与分析,是为了发现问题、改进工作、提高安全管理水平而进行的一次自我审视。
本报告旨在客观评价我校安全工作的成绩与不足,并提出进一步改进工作的措施和建议。
二、总体评价《平安校园》是一个涵盖全体师生的共同目标,全面参与的保证和维护学校安全的机制。
目前,我校的安全工作取得了一定的成效,但仍面临一些挑战与困难。
三、成绩总结1.安全设施完善:学校配备了先进的安全设施,包括监控摄像头、消防设备、报警系统等,为学生和教职工提供了安全保障。
2.安全教育强化:学校加强了安全教育,制定了相关的教育大纲和实施细则,举办了各类安全知识培训和演习活动,提高了学生和教职工的安全意识和应急能力。
3.突发事件处理及时:学校建立了完善的应急管理机制,对突发事件能够及时处置和处理,最大限度减少了安全事故的发生及其对学校师生的伤害。
四、不足总结1.学校安全责任不明确:学校安全管理责任划分不明确,导致各部门在责任承担和协作中存在困难,需要进一步明确责任分工。
2.安全教育欠缺教学化:学校的安全教育还停留在传统的宣传教育阶段,欠缺针对性和系统性,需要引入现代教育手段,把安全教育融入到课程教学中。
3.应急预案不完善:学校应急预案存在漏洞,对于一些可能发生的突发事件未能做到事前预案并迅速响应,需要进一步完善应急预案。
五、改进措施和建议1.明确安全管理责任:建立起一个完善的安全管理体系,明确各部门的安全管理职责,并加强部门间的协作与合作,确保校园安全工作的连续性。
2.创新安全教育方式:引入现代教育手段,将安全教育融入到课程教学中,培养学生的自我保护意识和应急能力。
3.完善应急预案:根据实际情况制定适应性强、指导性明确的应急预案,并定期进行演练和修订,提高学校应对突发事件的能力。
六、结语《平安校园》自评报告是对我校安全工作的一次全面回顾和总结,明确了目前的成绩和不足。
平安校园自评报告12篇
平安校园自评报告平安校园自评报告12篇在我们平凡的日常里,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编整理的平安校园自评报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
平安校园自评报告1安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是幼儿园取得优异成绩的重要前提条件,也是幼儿园可持续发展的基础。
一年来,我园坚持把德育放在幼儿园工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入幼儿园管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。
创建“平安校园”一年来,我园1400多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。
幼儿园的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。
在开展创建“平安校园”中,我园积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。
一、加强宣传,认真发动,提高认识,增强责任感创建“平安校园”是“平安尤溪”的重要组成部分,是关心青少年成长,关心教育事业健康发展的又一举措。
幼儿园带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和幼儿园常规管理的关系。
认真分析我园面临的形势,查找工作中存在的问题。
幼儿园安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。
我们不仅把安全列入幼儿园工作计划,而且作为重要的议事内容。
无论是幼儿园行政会议,教师会议,还是幼儿会议等,无时无刻不提“安全”。
各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。
我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等名言警句来教育幼儿。
黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,幼儿园广播定期播放《校园安全教育小品》,每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目,班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版,给师生们以正确的引导。
2023年申报市级示范平安校园自评报告15篇
2023年申报市级示范平安校园自评报告15篇申报市级示范平安校园自评报告1为认真贯彻落实市安全大检查的通知精神,切实抓好安全工作,确保师生生命和学校的财产安全,创造良好的育人环境,本着预防为重,标本兼治的原则,在学校防汛、防溺水、防雷击、学校危房、消防与饮食卫生、校内治安、周边环境、夜间值班、用电等方面进行了自查,排除了隐患,消除了不安全因素,现将安全隐患及整改报告如下。
1.学校成立了安全自查领导小组。
组长:柯尊善副组长:陈晓丽成员:白秉郁郭旺根各班班主任。
2.防汛工作。
学校在防汛方面做了大量的工作,经常疏通,校内外排水沟,确保畅通,无积水现象。
3.治安保卫措施到位,保卫组织健全,教师24小时昼夜不空岗,加强了门卫管理,建立了外来人员登记制度,未经允许外来人员不得进入校园,确保学生安全。
4.积极进行校园安全教育,在宣传栏内张贴安全教育宣传画,各班级利用安全课大力宣传安全知识,积极组织学生开展丰富多彩的`活动,通过手抄报展览、安全你我他签名、安全知识竞赛、安全知识测试等方式,丰富学生的安全知识,通过地震逃生演练、火灾逃生演练、突发事故逃生演练提高学生的自救意识与避险能力。
5.加强消防、用电等管理工作。
在实验室、图书室、多媒体室等人员密集的地方防火重点场所配齐消防器材。
对学校所有电源、电器、线路等进行全面检修,在综合楼顶上安装了避雷针。
并且定期让学生进行地震消防演练。
6.关于学生路途安全等问题,学校发了告家长书,书中要求学生在上学、放学路上,应结伴而行,不得在路上逗留、玩耍。
签订了家长接送合同,严格遵守交通规则,靠右行走,不与陌生人交谈和带路,不接触陌生人的礼品、食品等。
7.学校组织全校学生,人人写出决心书,要求学生不准到河、湾等有水的场所曲洗澡、钓鱼。
雷雨天不准在大树下或屋檐下或危险的墙体下避雨。
8.加强安全联络网。
学校班主任老师与学生家长建立校信通,把学生的在校表现和学习成绩及时向家长汇报,从而达到家校共同管理。
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申报市级示范平安校园自评报告15篇申报市级示范平安校园自评报告1根据学校实际情况,严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:一、组织健全责任到位健全组织,成立以吴文校长为组长,林洁副校长为副组长,总务主任、年级组长为组员的安全工作领导小组。
层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。
排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。
二、明确职责,狠抓落实1.学校现有三位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。
保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。
严格实行安全责任首问制。
学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值勤领导带领值勤教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。
校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。
2.消防安全。
重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。
学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。
3.饮食卫生。
重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。
4.交通安全。
检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑车要戴好安全头盔。
组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。
有针对性地对学生开展安全教育。
特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
5.加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。
6.做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。
7.开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。
学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点,有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动,使每个学生都能通过活动内化安全意识,从活动中获益。
首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。
其次,开展了安全教育活动。
在学生中开展了生命教育,利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、家长进行了细致耐心的工作。
向全体学生发出号召,上下楼梯做到“礼让右行”,在楼道里做到“慢步轻声”;要求护导行政人员、护导教师加强巡查,发现问题及时解决杜绝危险隐患。
另外,学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间,集中对全体师生开展交通事故、防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育,做到多渠道管理多点开花。
三、发现的安全隐患1、我校门前道路比较狭窄,每天上、下学需要大量的时间进行疏导,另外校门口小商贩比较多,家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多,摆放无序,极易发生不安全因素。
2、学校周围存在很多流浪狗,对学生的人身安全造成很大隐患。
3、教学楼外沿贴砖有掉落现象,存在安全隐患。
四、整改措施1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行各种安全教育。
2、墙砖脱落等情况正在与有关部门协商,正在解决中。
安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
申报市级示范平安校园自评报告2一、安全工作责任制落实情况。
加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。
学校成立了安全工作领导小组,小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感,建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。
务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。
政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责人,部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书,实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实,分部门、分处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四级管理体系”,明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关。
二、对学生安全教育情况。
开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。
校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。
另外,班主任间周上一节安全教育课,有教材,有计划,有备课,有作业。
三、加强学校周边环境治理情况。
为了进一步健全学安全保卫制度,使学校治安得以强有力的保障,我们加强了与镇派出所的警民共建工作,使得学校周边200米以内无游戏室、台球室,网吧。
四、安全检查情况1、用电方面的安全检查主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。
通过检查,发现用电设施安全正常。
2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。
同时,定期对各类设施进行检查,防止安全事故发生。
3、对消防设施的安全检查为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,防止安全事故的发生。
检查结果:实验室、教学楼消防灭火器正常。
4、加强防盗设施检查为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,未发现有安全隐患。
5、加强门卫登记制度和值班制度来校人员必须登记后,方可进校。
实行24小时值班制度:门卫轮流24小时值班;领导带班,各处室配备干事值班,并写好值班记录。
申报市级示范平安校园自评报告3安全第一,是我校工作重中之重,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,确保学生能够健康成长,创造良好的成长环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。
在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。
现将有关的检查结果汇报如下:一、我校安全工作的总体目标1、预防为主,突出重点。
2、从严管理,落实责任。
3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。
4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。
二、我校安全工作的主要任务1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。
4、本学期从开学至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。
5、学校安全领导组对校园周边环境进行了彻底大排查。
6、曾多次召开了安全教育主题班会,并利用周一升旗时间向全校师生进行安全了教育。
7、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作1、组织落实、制度保证我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了以校长为中心总揽全局、统一协调、各部门参与、密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
同时严格执行日常安全管理制度;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各种安全管理制度;严格落实值班制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。
同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康成长的良好氛围和学生安全教育主题活动,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。
3、加强与各村委联系沟通,学校经常会同公安、村委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。
同时加强工作协调,定期沟通情况。
研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。
4、确保全校师生的全面安全。
学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。
四、具体责任情况1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。
走廊、楼梯等设备设施坚固维修,加强管理。
及学校短期建筑施工的安全管理。
2、由后勤处牵头,教导处配合加强消防安全。
排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。
更新消防设施,加大投入。
3、教导处负责交通安全教育。
组织学生观看交通安全影视片,并制定各项安全规章制度。
4、教导处负责加强教育教学安全教育。
对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。
5、由教导处牵头,团委配合加强对学生的安全教育。
6、由后勤处牵头,教导处配合制定学校食品卫生管理制度,避免各种食品卫生安全事故的发生。
7、由教务处配合对各种设备进行检查。
制定门卫安全事故责任制。
避免因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。
8、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保师生人身安全。