4.《生物化学》教案 第四章 糖代谢

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4.《生物化学》教案第四章糖代谢4.《生物化学》教案第四章糖代谢

生物化学教案

教材名称：授课对象：编写时间：授课日期：教学内容：《生物化学》第七版“十一五”国家级规划教材

临床医学专业（80学时）

201*.1

学年/学期：年级/班级：

第四章糖代谢

每学年（1）临床医学

【教学目的和要求】

掌握：1.糖代谢各途径的细胞定位、关键酶（限速酶）、反应特

点及生理意义。

2.糖的有氧氧化的基本过程及三羧酸循环的意义。

3.血糖的来源和去路以及激素对血糖水平的调节。熟悉：各代谢途径的基本过程及相互联络。了解：1.糖的生理功能和消化汲取。

2.各代谢途径的调节。

【本课内容学习指导】

重点：1.糖的有氧氧化、糖酵解、磷酸戊糖途径及糖异生。2.血糖及其调节。

难点：各代谢途径的联络和调节。

【教学方法】

多媒体教学为主，采纳启发式、互动式进行教学。

【教学时间安排】

8学时。其中糖的无氧分解2学时，糖的有氧氧化2学时，磷酸戊糖途径1学时，糖原的合成和分解1学时，糖异生1学时，血糖及其调节1学时。

【自学内容和要点】

自学内容：糖的生理功能和消化汲取及血糖的整体调节。要点：血糖非常的原因。

【课后小结】1.物质代谢概况。2.糖代谢概况。

3.糖的无氧分解的基本过程。

4.糖的有氧氧化的基本过程。

5.磷酸戊糖途径的生理意义。

6.糖原的种类和作用及其合成和分解。

7.糖异生的概念、原料、关键酶、生理意义。

8.调节血糖的激素及其作用。

扩展阅读：生化第四章-糖代谢

生化第四章糖代谢

一、名词说明

1.Glycolysis（糖酵解）:Aanaerobicdegradationisuniversalandancientcentralpath wayof

glucosecatabolism.Inglycolysisamoleculeofglucoseisdegraded inaseriesofenzymaticreactions

toyieldtwomoleculesofpyruvateorlactate.Thebasicprocessofgly colysiscanbedividedintotwophase:reactionsfromglucosetopyr uvateandfrompyruvatetolactate.

2.物质代谢：机体在生命活动过程中不断摄入O2及营养物质，在细胞内进行中间代谢，同时不断排出CO2及代谢废物，这种机体和环境之间不断进行的物质交换即物质代谢。

3.Gluconeogenesis（糖原异生）：Theprocessoftransformationofnon-carbohydratestoglucoseor glycogenistermedasgluconeogenesis.Non-carbohydratesares omecompounds,suchasglucogenicaminoacids,lactate,glycerol,

andotherorganicacids.

4．OxidativePhosphorylation(氧化磷酸化)：TheprecessbywhichNADHandFADH2areoxidizedandthecouple dformationofATPfromADP,iscalledoxidativephosphorylation.5.糖原(glycogen)：动物体内糖的储存形式，是可以迅速动用的葡萄糖储藏。

6.Coricycle(乳酸循环):Coricyclemaybetermedaslactatecyclebywhichlactateisform edinmuscleandistransportedintoliverthroughbloodstream,inliv erlactateisconvertedtoglucose,andglucosethenistransportedto muscleforproducelactateagain.ThesignificanceofCoricycleistoa voidthelossoflactateandtheaccumulationoflactateinbloodtolo werthebloodPhandacidosis.Coricycleisanenergyconsumingpat hway,6ATPsareconsumedforconverting2moleculesoflactateto glucose.

8.Pentosephosphatepathway(磷酸戊糖途径):Itisoneoftwomajorpathwaysforthecatabolismofglucose.Thi spathwaycanbedividedintotwopahses:anoxidativenonreversibl ephaseandanonoxidativereversiblephase.Inthefirstphase,gluc

ose6-phosphateundergoesdehydrogenationanddecarboxylati ontogiveapentosephosphate,ribulose5-phosphate.Inthesecon dphase,ribulose5-phosphateisconvertedbacktoglucose6-phos phatebyaseriesofreactionsinvolvingmainlytwoenzymes:transk etolaseandtransaldolase.。

9.Tricarboxylicacidcycle;Krebscycle;citratecycle（三羧酸循环）:AcetylCoAisthefuelfurtherreactswithoxaloacetatetoformci trateandiscompletelyoxidizedtoCO2andwater,including8reacti ons.TricarboxylicacidcyclenotonlyoxidizesglucosetoCO2andwa tercompletely,butalsooxidizedothercompoundssuchasfattyaci dsandaminoacidstoCO2andwaterwiththeformationofreducedc oenzymesandthesynthesisofATP.Thetricarboxylicacidcycleserv esasthecrossroadfortheinterconversionamongcarbohydrates、lipids、andnon-essentialaminoacids,andasasourceofbiosyntheticinter mediates.

10.物质代谢：机体在生命活动过程中不断摄入O2及营养物质(1)，在细胞内进行中间代谢，同时不断排出CO2及代谢废物，这种机体和环境之间不断进行的物质交换即物质代谢(2)。补充：