【人教版】数学八年级上学期《期末考试卷》附答案

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人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

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人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共12小题,每题3分,计36分)1.新冠病毒的直径最小大约为0.00000008米,这个数用科学记数法表示为()A.8×10﹣8B.8×10﹣7C.80×10﹣9D.0.8×10﹣72.下列运算正确的是()A.2﹣2=B.(a3)2=a5C.+=D.(3a2)3=27a63.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°4.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)25.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b7.下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.a≠﹣1D.a≠09.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x10.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC=3,AB=6,BD=m,那么m的取值范围是()A.9<m<15B.2<m<14C.6<m<8D.4<m<2011.若分式方程无解,则a的值为()A.1B.﹣1C.0D.1或﹣112.如图,△ABC的周长为20,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=8,则MN的长度为()A.B.2C.D.3二、填空题(共10小题,每空2分,计20分)13.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是.14.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=.15.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段即可.16.若分式方程:有增根,则k=.17.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)第17题第18题图第19题图18.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=度.19.如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从顶点A出发,经过3个面爬到顶点B,如果它运动的路径是最短的,则最短路径为.20.因式分解:x 4﹣16=.21.如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB ,CF 平分△ABC 的外角∠ACD ,且EF 平行BC 交AC 于M ,若CM =4,则CE 2+CF 2的值为.22.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,CD ⊥AD ,若∠ABC 与∠ACD 互补,CD =5,则BC 的长为.三、计算题(共3小题,计16分)23.(4分)解方程:.24.(4分)先化简再求值:(+4)÷,其中x =.25.(8分)(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x 2﹣12y 2.四、解答题(共4小题,计28分)26.(6分)如图,在▱ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,CF =AE ,连接AF ,BF .第22题图第21题图(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=3,求DC的长度.27.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P 的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为,二次反射点为;(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A的二次反射点的是;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.28.(6分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?29.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(a,0),C(0,c),其中a>c>0,以OA,OC为邻边作矩形OABC,连接AC.(1)若a,c满足+(4﹣c)2=0,求AC的长;(2)在(1)的条件下,将△AOC沿AC折叠,使O'落在矩形所在平面内,AO'交BC于P,求CP的长及点O'的坐标;(3)如图2,D为AC中点时,点E、F分别在线段OA、OC上,且CD=CF,AD=AE,连接FD,EF,DE,则∠FED=90°,求∠FDE的大小及的值.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、填空题1.【解答】解:∵0.00000008=8×10﹣8;故选:A.2.【解答】解:A、原式中2,﹣2不是同类项,也不是同类二次根式不能合并,故A选项不符合题意;B、原式=a6,故B选项不符合题意;C、原式中,不是同类二次根式不能合并,故C选项不符合题意;D、原式=(3a2)3=33(a2)3=27a6,故D选项符合题意.故选:D.3.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.4.【解答】解:A、原式不能分解,不符合题意;B、原式=(x+2)(x﹣2),不符合题意;C、原式=(x﹣2)2,符合题意;D、原式不能分解,不符合题意,故选:C.5.【解答】解:由作图可得,CD,DF,CF不一定相等,故△CDF不一定是等腰三角形;而CD=CK,CD=CE,DF=EF,故△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形;故选:A.6.【解答】解:左边场地面积=a2+b2+2ab,∵左边场地的面积与右边场地的面积相等,∴宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=,故选:C.7.【解答】解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.8.【解答】解:∵分式有意义,∴a≠﹣1.故选C.9.【解答】解:=﹣===x,故选D.10.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=1.5,OB=OD=BD=m,∵AB﹣OA<OB<AB+OA,∴6﹣1.5<OB<6+1.5,∴4.5<OB<7.5,∴9<BD<15,∴m的取值范围是9<m<15.故选:A.11.【解答】解:∵分式方程无解,∴x+1=0,x=﹣1.∵,整理得(1﹣a)x=2a,∵分式方程无解,∴①当1﹣a=0时,a=1.②把x=﹣1代入(1﹣a)x=2a,得a=﹣1.综上所述:a的值是:1或﹣1.12.【解答】解:在△BNA和△BNE中,,∴△BNA≌△BNE(ASA)∴BE=BA,AN=NE,同理,CD=CA,AM=MD,∴DE=BE+CD﹣BC=BA+CA﹣BC=20﹣8﹣8=4,∵AN=NE,AM=MD,∴MN=DE=2,故选:B.二、填空题13.【解答】解:由题意得:,故答案为:.14.【解答】解:原式=8a3•a4÷a2=8a5,故答案为:8a515.【解答】解:利用CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,即两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法,可以证明△ABC≌△EDC,故想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.故答案为:DE.16.【解答】解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,当2﹣k=0时,此方程无解,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,2﹣x=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.17.【解答】解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).18.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50.19.【解答】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时AB最短,AB==2,故答案为:2.20.【解答】解:x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2).故答案为:(x2+4)(x+2)(x﹣2).21.【解答】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=4,∴EF=8,由勾股定理得:CE2+CF2=EF2=64.22.【解答】解:延长AB、CD交于点E,如图:∵AD平分∠BAC,CD⊥AD,∴∠EAD=∠CAD,∠ADE=∠ADC=90°,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(ASA),∴ED=CD=5,∠E=∠ACD,∵∠ABC与∠ACD互补,∠ABC与∠CBE互补,∴∠E=∠ACD=∠CBE,∴BC=CE=2CD=10,故答案为:10.三、计算题23.【解答】解:原方程即:.方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8.化简,得2x+4=8.解得:x=2.检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程无解.24.【解答】解:(+4)÷=•=•=x+2,当x=时,原式=+2.25.【解答】解:(1)原式=1﹣32+3=1﹣9+3=﹣5;(2)原式=3(x2﹣4y2)=3(x+2y)(x﹣2y).四、解答题26.【解答】证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴DC∥AB,DC=AB∵CF=AE∴DF=BE且DC∥AB∴四边形DFBE是平行四边形又∵DE⊥AB∴四边形DFBE是矩形;(2)∵∠DAB=60°,AD=3,DE⊥AB∴AE=,DE=AE=∵四边形DFBE是矩形∴BF=DE=∵AF平分∠DAB∴∠FAB=∠DAB=30°,且BF⊥AB∴AB=BF=∴CD=27.【解答】解:(1)由题意:点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2).故答案为(﹣2,5),(5,﹣2).(2)由题意点A的二次反射点在第四象限,故答案为N点.(3)∵点A在第二象限,∴点A1,A2均在第一象限.∵△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,∴∠A1OB=∠A2OB=30°分类讨论:①若点A1位于直线l的上方,如图1所示,此时∠AOC=∠A1OC=15°,因此射线OA与x轴所夹锐角为75°.②若点A1位于直线l的上下方,如图2所示,此时∠AOC=∠A1OC=75°,因此射线OA与x轴所夹锐角为15°.综上所述,射线OA与x轴所夹锐角为75°或15°.附加题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,则点A在平面直角坐标系xOy中的位置:x轴负半轴或第三象限的角平分线.28.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.29.【解答】解:(1)∵+(4﹣c)2=0,∴a=8,c=4,∴点A(8,0),点C(0,4),∴OA=8,OC=4,∴AC===4;(2)∵将△AOC沿AC折叠,∴∠PAC=∠OAC,OC=O'C=5,AO=AO'=8,∵BC∥AO,∴∠PCA=∠OAC=∠PAC,∴PC=PA,∵PA2=PB2+AB2,∴CP2=(8﹣AP)2+16,∴CP=5=AP,∴O'P=3,过点O'作O'E⊥CB于E,∵S△CO'P=×CO'×O'P=×CP×O'E,∴O'E=,∴CE===,∴点O'坐标为(,);(3)∵CD=CF,AD=AE,∴∠CDF=∠CFD=,∠ADE=∠AED=,∵∠AOC=90°,∴∠DAO+∠OCA=90°,∴∠CDF+∠ADE=+==135°,∴∠FDE=180°﹣∠CDF﹣∠ADE=45°;∵∠FED=90°,∴∠FDE=∠EFD=45°,∴DE=EF,如图2,过点D作DH⊥AO于H,∵A(a,0),C(0,c),点D是AC的中点,∴OA=a,OC=c,CD=AD,点D(,),∴DH=,OH=,AC=,∴CD=AD=,∴CF=,OF=c﹣,∵∠DEF=∠EOF=∠DHE=90°,∴∠FEO+∠DEH=90°=∠FEO+∠EFO,∴∠EFO=∠DEH,又∵EF=DE,∴△EFO≌△DEH(AAS),∴EH=OF=c﹣,OE=DE=,∵OE+EH=OH,∴+c﹣=,∴=+﹣ac,∴=.。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷及答案解析(共六套)

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人教版八年级上学期期末考试数学试卷(一)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.在式子,,,中,分式的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10 D.1,2,34.如图,AB=AD,添加下列一个条件后,仍无法确定△ABC≌△ADC的是()A.BC=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠B=∠D=90°D.∠ACB=∠ACD5.下列运算正确的是()A.a3•a3=2a3B.a0÷a3=a﹣3C.(ab2)3=ab6D.(a3)2=a56.一副三角板如图叠放在一起,则图中∠α的度数为()A.75°B.60°C.65°D.55°7.下面甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的是()A.乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.只有甲8.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,若AD=BD=BC,则∠A的度数为()A.70°B.45°C.36°D.30°9.规定一种运算:a*b=ab+a+b,则a*(﹣b)+a*b的计算结果为()A.0 B.2a C.2b D.2ab10.若a+b+c=0,且abc≠0,则a(+)+b(+)+c(+)的值为()A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣3二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.若a+b=,且ab=1,则(a+2)(b+2)= .12.计算:(x﹣1+)÷= .13.如图,△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点,点P在线段BC 上以3cm/s的速度由点B向点C移动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A移动.若点Q的移动速度与点P的移动速度相同,则经过秒后,△BPD≌△CQP.14.分式方程﹣1=的解是.15.把正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放,若∠1=52°,∠2=18°,则∠3= .16.若a+b=4,且ab=2,则a2+b2= .三、解答题(共66分)17.如图,点C.F,A,D在同一条直线上,CF=AD,AB∥DE,AB=DE.求证:∠B=∠E.18.先化简,再求值:[a(a2b2﹣ab)﹣b(a2﹣a3b)]÷2a2b,其中a=﹣,b=.19.如图,∠AOB的内部有一点P,在射线OA,OB边上各取一点P1,P2,使得△PP1P2的周长最小,作出点P1,P2,叙述作图过程(作法),保留作图痕迹.20.一艘轮船在静水中的最大航速为32km/h,它以最大航速沿江顺流航行96km 所用时间,与以最大航速逆流航行64km所用时间相等,江水的流速为多少?21.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是(填A或B)A、a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)(2)应用你从(1)中选出的等式,计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)(1﹣).22.观察下列各式: =﹣; =; =; =﹣;….(1)猜想它的规律:把表示出来: = .(2)用你猜想得到的规律,计算: ++++…++.23.在等边△ABC的外侧作直线BD,作点A关于直线BD的对称点A′,连接AA′交直线BD于点E,连接A′C交直线BD于点F.(1)依题意补全图1,已知∠ABD=30°,求∠BFC的度数;(2)如图2,若60°<∠ABD<90°,判断直线BD和A′C相交所成的锐角的度数是否为定值?若是,求出这个锐角的度数;若不是,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行解答.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选:A.2.在式子,,,中,分式的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】分式的定义.【分析】判断一个式子是否是分式,关键要看分母中是否含有未知数,然后对分式的个数进行判断.【解答】解:,的分母都有字母,故都是分式,其它的都不是分式,故选:B.3.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10 D.1,2,3【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形三边关系定理进行判断即可.【解答】解:3+4<8,则3,4,8不能组成三角形,A不符合题意;5+6=11,则5,6,11不能组成三角形,B不合题意;5+6>10,则5,6,10能组成三角形,C符合题意;1+2=3,则1,2,3不能组成三角形,D不合题意,故选:C.4.如图,AB=AD,添加下列一个条件后,仍无法确定△ABC≌△ADC的是()A.BC=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠B=∠D=90°D.∠ACB=∠ACD【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【解答】解:A、AB=AD、AC=AC、BC=CD,符合全等三角形的判定定理SSS,能推出△ABC≌△ADC,故本选项不符合题意;B、AB=AD、∠BAC=∠DAC、AC=AC,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC ≌△ADC,故本选项不符合题意;C、AB=AD、AC=AC、∠B=∠D=90°,符合全等三角形的判定定理HL,能推出△ABC ≌△ADC,故本选项不符合题意;D、AB=AD、AC=AC、∠ACB=∠ACD,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC ≌△ADC,故本选项符合题意;故选D.5.下列运算正确的是()A.a3•a3=2a3B.a0÷a3=a﹣3C.(ab2)3=ab6D.(a3)2=a5【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;零指数幂;负整数指数幂.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、a3•a3=a6故A不符合题意;B、a0÷a3=a﹣3,故B符合题意;C、积的乘方的乘方等于乘方的积,故C不符合题意;D、底数不变指数相乘,故D不符合题意;故选:B.6.一副三角板如图叠放在一起,则图中∠α的度数为()A.75°B.60°C.65°D.55°【考点】三角形的外角性质;三角形内角和定理.【分析】因为三角板的度数为45°,60°,所以根据三角形内角和定理即可求解.【解答】解:如图,∵∠1=60°,∠2=45°,∴∠α=180°﹣45°﹣60°=75°,故选A.7.下面甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的是()A.乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.只有甲【考点】全等三角形的判定.【分析】首先观察图形,然后根据三角形全等的判定方法(AAS与SAS),即可求得答案.【解答】解:在△ABC和乙三角形中,有两边a、c分别对应相等,且这两边的夹角都为50°,由SAS可知这两个三角形全等;在△ABC和丙三角形中,有一边a对应相等,和两组角对应相等,由AAS可知这两个三角形全等,所以在甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是乙和丙,故选:A.8.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,若AD=BD=BC,则∠A的度数为()A.70°B.45°C.36°D.30°【考点】等腰三角形的性质.【分析】利用等边对等角得到三对角相等,设∠A=∠ABD=x,表示出∠BDC与∠C,列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出∠A的度数.【解答】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵BD=BC=AD,∴∠A=∠ABD,∠C=∠BDC,设∠A=∠ABD=x,则∠BDC=2x,∠C=,可得2x=,解得:x=36°,则∠A=36°,故选C.9.规定一种运算:a*b=ab+a+b,则a*(﹣b)+a*b的计算结果为()A.0 B.2a C.2b D.2ab【考点】整式的混合运算.【分析】首先进行乘法运算,化简整式方程,然后,把ab=ab+a+b代入化简即可.【解答】解:∵a*b=ab+a+b,∴原式=a(﹣b)+ab=﹣ab+ab=﹣(ab+a+b)+(ab+a+b)=﹣ab﹣a﹣b+ab+a+b=0故选A.10.若a+b+c=0,且abc≠0,则a(+)+b(+)+c(+)的值为()A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣3【考点】分式的混合运算.【分析】由已知得:a+b=﹣c,b+c=﹣a,a+c=﹣b,再将所求的式子去括号后,同分母加在一起,分别将所求的式子整体代入约分即可.【解答】解:∵a+b+c=0,∴a+b=﹣c,b+c=﹣a,a+c=﹣b,a(+)+b(+)+c(+),=+++++,=++,=++,=﹣1﹣1﹣1,=﹣3,故选D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.若a+b=,且ab=1,则(a+2)(b+2)= 12 .【考点】多项式乘多项式.【分析】根据多项式乘多项式的法则把式子展开,再整体代入计算即可求解.【解答】解:∵a+b=,且ab=1,∴(a+2)(b+2)=ab+2(a+b)+4=1+7+4=12.故答案为:12.12.计算:(x﹣1+)÷= x+1 .【考点】分式的混合运算.【分析】先算括号内的减法,把除法变成乘法,最后约分即可.【解答】解:原式=[+]÷=•=x+1,故答案为:x+1.13.如图,△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点,点P在线段BC 上以3cm/s的速度由点B向点C移动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A移动.若点Q的移动速度与点P的移动速度相同,则经过 1 秒后,△BPD≌△CQP.【考点】勾股定理;全等三角形的判定;等腰三角形的性质.【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,然后表示出BD、BP、PC、CQ,再根据全等三角形对应边相等即可得出结论.【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,设点P、Q的运动时间为t,则BP=3t,CQ=3t,∵AB=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点,∴BD=×10=5cm,PC=(8﹣3t)cm,∵△BPD≌△CQP,∴BD=PC,BP=CQ,∴5=8﹣3t且3t=3t,解得t=1.故答案为:1.14.分式方程﹣1=的解是x=﹣1 .【考点】解分式方程.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x2+3x﹣x2﹣2x+3=2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解,故答案为:x=﹣115.把正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放,若∠1=52°,∠2=18°,则∠3= 42°.【考点】多边形内角与外角.【分析】利用360°减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去∠1和∠2即可求得.【解答】解:等边三角形的内角的度数是60°,正方形的内角度数是90°,正五边形的内角的度数是:(5﹣2)×180°=108°,则∠3=360°﹣60°﹣90°﹣108°﹣∠1﹣∠2=42°.故答案是:42°.16.若a+b=4,且ab=2,则a2+b2= 14 .【考点】完全平方公式.【分析】根据完全平方公式即可求出a2+b2的值.【解答】解:∵a+b=4,ab=2,(a+b)2=a2+2ab+b2,∴16=a2+b2+4,∴a2+b2=14故答案为:14三、解答题(共66分)17.如图,点C.F,A,D在同一条直线上,CF=AD,AB∥DE,AB=DE.求证:∠B=∠E.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】首先得出AC=DF,利用平行线的性质∠BAC=∠EDF,再利用SAS证明△ABC≌△DEF,即可得出答案.【解答】证明:∵CF=AD,∴CF+AF=AD+AF,∴AC=DF,∵AB∥DE,∴∠BAC=∠EDF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠B=∠E.18.先化简,再求值:[a(a2b2﹣ab)﹣b(a2﹣a3b)]÷2a2b,其中a=﹣,b=.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先算乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:[a(a2b2﹣ab)﹣b(a2﹣a3b)]÷2a2b=[a3b2﹣a2b﹣a2b+a3b2]÷2a2b=[2a3b2﹣2a2b]÷2a2b=ab﹣1,当a=﹣,b=时,原式=﹣1.19.如图,∠AOB的内部有一点P,在射线OA,OB边上各取一点P1,P2,使得△PP1P2的周长最小,作出点P1,P2,叙述作图过程(作法),保留作图痕迹.【考点】轴对称﹣最短路线问题.【分析】作点P关于直线OA的对称点E,点P关于直线OB的对称点F,连接EF交OA于P1,交OB于P2,连接PP1,PP2,△PP1P2即为所求.【解答】解:如图,作点P关于直线OA的对称点E,点P关于直线OB的对称点F,连接EF交OA于P1,交OB于P2,连接PP1,PP2,△PP1P2即为所求.理由:∵P1P=P1E,P2P=P2F,∴△PP1P2的周长=PP1+P1P2+PP2=EP1+p1p2+p2F=EF,根据两点之间线段最短,可知此时△PP1P2的周长最短.20.一艘轮船在静水中的最大航速为32km/h,它以最大航速沿江顺流航行96km 所用时间,与以最大航速逆流航行64km所用时间相等,江水的流速为多少?【考点】分式方程的应用.【分析】设江水的流速为Vkm/h,则顺水速=静水速+水流速,逆水速=静水速﹣水流速.根据顺流航行96千米所用时间,与逆流航行64千米所用时间相等,列方程求解.【解答】解:设江水的流速为Vkm/h,根据题意可得: =,解得:V=6.4,经检验:V=6.4是原分式方程的解,答:江水的流速为6.4km/h.21.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 B (填A或B)A、a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)(2)应用你从(1)中选出的等式,计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)(1﹣).【考点】平方差公式的几何背景.【分析】(1)根据题意,将前后两个图形的面积表示出来即可.(2)根据平方差公式即可求出答案.【解答】解:(1)图1中,边长为a的正方形的面积为:a2,边长为b的正方形的面积为:b2,∴图1的阴影部分为面积为:a2﹣b2,图2中长方形的长为:a+b,长方形的宽为:a﹣b,∴图2长方形的面积为:(a+b)(a﹣b),故选(B)(2)原式=(1+)(1﹣)(1+)(1﹣)…(1+)(1﹣)=×××…×=×=22.观察下列各式: =﹣; =; =; =﹣;….(1)猜想它的规律:把表示出来: = .(2)用你猜想得到的规律,计算: ++++…++.【考点】规律型:数字的变化类;有理数的混合运算.【分析】(1)根据所给式子发现=;(2)将++++…++化为+…++,再利用所给规律化简即可.【解答】解:(1)∵=﹣; =; =; =﹣;…∴=;故答案为:;(2)∵=﹣; =; =; =﹣;…=;∴++++…++=+…++,=1+…=1=.23.在等边△ABC的外侧作直线BD,作点A关于直线BD的对称点A′,连接AA′交直线BD于点E,连接A′C交直线BD于点F.(1)依题意补全图1,已知∠ABD=30°,求∠BFC的度数;(2)如图2,若60°<∠ABD<90°,判断直线BD和A′C相交所成的锐角的度数是否为定值?若是,求出这个锐角的度数;若不是,请说明理由.【考点】作图﹣轴对称变换;等边三角形的性质.【分析】(1)根据题意可以作出相应的图形,连接A′B,由题意可得到四边形AA′BC是菱形,根据菱形的对角线平分每一组对角,可以得到∠BFC的度数;(2)画出相应的图形,根据对称的性质可以得到相等的线段和相等的角,由等边△ABC,可以得到BC=BA,然后根据三角形内角和是180°,可以推出直线BD 和A′C相交所成的锐角的度数,本题得以解决.【解答】解:(1)补全的图1如下所示:连接BA′,∵由已知可得,BD垂直平分AA′,∠ABD=30°,△ABC是等边三角形,∴△BA′A是等边三角形,AA′∥BC且AA′=BC,A′A=A′B,∴四边形AA′BC是菱形,∵∠ACB=60°,∴∠BCE=30°;(2)直线BD和A′C相交所成的锐角的度数是定值,若下图所示,连接AF交BC于点G,由已知可得,BA′=BA,BA=BC,FA′=FA,则∠BA′A=∠BAA′,∠FA′A=∠FAA′,BA′=BC,∴∠BA′C=∠BCA′,∠FA′B=∠FAB,∴∠BCA′=∠FAB,∵∠FGC=∠BGA,∠ABC=60°,∴∠CFA=∠ABC=60°,∵∠AFC+∠AFD+∠A′FD=180°,∠A′FD=∠AFD,∴∠A′FD=60°,即直线BD和A′C相交所成的锐角的度数是定值,这个锐角的度数是60°.人教版八年级上学期期末考试数学试卷(二)一、选择题1、下列标志是轴对称图形的是()A、B、C、D、2、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把数字0.000 002 5用科学记数法表示为()A、2.5×106B、0.25×10﹣6C、25×10﹣6D、2.5×10﹣63、使分式有意义的x的取值范围是()A、x≠3B、x>3C、x<3D、x=34、下列计算中,正确的是()A、(a2)3=a8B、a8÷a4=a2C、a3+a2=a5D、a2•a3=a55、如图,△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5,则DE的长为()A、2B、3C、4D、56、在平面直角坐标系中,已知点A(2,m)和点B(n,﹣3)关于x轴对称,则m+n的值是()A、﹣1B、1C、5D、﹣57、工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N 重合,过角尺顶点C作射线OC.由此作法便可得△MOC≌△NOC,其依据是()A、SSSB、SASC、ASAD、AAS8、下列各式中,计算正确的是()A、x(2x﹣1)=2x2﹣1B、=C、(a+2)2=a2+4D、(x+2)(x﹣3)=x2+x﹣69、若a+b=1,则a2﹣b2+2b的值为()A、4B、3C、1D、010、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于D点,则∠DBC的度数是()A、20°B、30°C、40°D、50°11、若分式的值为正整数,则整数a的值有()A、3个B、4个C、6个D、8个12、如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A、6B、8C、10D、12二、填空题13、当x=________时,分式值为0.14、分解因式:x2y﹣4y=________.15、计算:=________.16、已知等腰三角形的两条边长分别为3和7,那么它的周长等于________.17、如图,DE⊥AB,∠A=25°,∠D=45°,则∠ACB的度数为________.18、等式(a+b)2=a2+b2成立的条件为________19、如图,在△ABC中,BD是边AC上的高,CE平分∠ACB,交BD于点E,DE=2,BC=5,则△BCE的面积为________.20、图1是用绳索织成的一片网的一部分,小明探索这片网的结点数(V),网眼数(F),边数(E)之间的关系,他采用由特殊到一般的方法进行探索,列表如下:表中“☆”处应填的数字为________;根据上述探索过程,可以猜想V,F,E 之间满足的等量关系为________;如图2,若网眼形状为六边形,则V,F,E之间满足的等量关系为________.三、解答题21、计算:﹣(π﹣3)0﹣()﹣1+|﹣3|.22、已知:如图,E为BC上一点,AC∥BD,AC=BE,BC=BD.求证:AB=DE.23、计算:.24、解方程:.四、解答题25、已知x﹣y=3,求[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x的值.26、北京时间2015年7月31日,国际奥委会主席巴赫宣布:中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权.北京也创造历史,成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市,张家口也成为本届冬奥会的协办城市.近期,新建北京至张家口铁路可行性研究报告已经获得国家发改委批复,同意新建北京至张家口铁路,铁路全长约180千米.按照设计,京张高铁列车的平均行驶速度是普通快车的1.5倍,用时比普通快车用时少了20分钟,求高铁列车的平均行驶速度.27、已知:如图,线段AB和射线BM交于点B.(1)利用尺规完成以下作图,并保留作图痕迹(不写作法).①在射线BM上作一点C,使AC=AB;②作∠ABM的角平分线交AC于D点;③在射线CM上作一点E,使CE=CD,连接DE.(2)在(1)所作的图形中,猜想线段BD与DE的数量关系,并证明.五、解答题28、如图1,我们在2016年1月的日历中标出一个十字星,并计算它的“十字差”(将十字星左右两数,上下两数分别相乘再将所得的积作差,称为该十字星的“十字差”).该十字星的十字差为12×14﹣6×20=48,再选择其它位置的十字星,可以发现“十字差”仍为48.(1)如图2,将正整数依次填入5列的长方形数表中,探究不同位置十字星的“十字差”,可以发现相应的“十字差”也是一个定值,则这个定值为________.(2)若将正整数依次填入k列的长方形数表中(k≥3),继续前面的探究,可以发现相应“十字差”为与列数k有关的定值,请用k表示出这个定值,并证明你的结论.(3)如图3,将正整数依次填入三角形的数表中,探究不同十字星的“十字差”,若某个十字星中心的数在第32行,且其相应的“十字差”为2015,则这个十字星中心的数为________(直接写出结果).29、数学老师布置了这样一道作业题:在△ABC中,AB=AC≠BC,点D和点A在直线BC的同侧,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,α+β=120°,连接AD,求∠ADB的度数.小聪提供了研究这个问题的过程和思路:先从特殊问题开始研究,当α=90°,β=30°时(如图1),利用轴对称知识,以AB为对称轴构造△ABD的轴对称图形△ABD′,连接CD′(如图2),然后利用α=90°,β=30°以及等边三角形的相关知识便可解决这个问题.(1)请结合小聪研究问题的过程和思路,求出这种特殊情况下∠ADB的度数;(2)结合小聪研究特殊问题的启发,请解决数学老师布置的这道作业题;(3)解决完老师布置的这道作业题后,小聪进一步思考,当点D和点A在直线BC 的异侧时,且∠ADB的度数与(1)中相同,则α,β满足的条件为________(直接写出结果).答案解析部分一、<b >选择题</b>1、【答案】B【考点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选B.【分析】根据轴对称图形的概念求解.2、【答案】A【考点】科学记数法—表示绝对值较小的数【解析】【解答】解:0.0000025=2.5×10﹣6,故选:A.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3、【答案】A【考点】分式有意义的条件【解析】【解答】解:由分式有意义,得x﹣3≠0,解得x≠3,故选:A.【分析】根据分式的分母不为零分式有意义,可得答案.4、【答案】D【考点】同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法【解析】【解答】解:A、幂的乘方底数不变指数相乘,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故C错误;D、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故D正确;故选:D.【分析】根据幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的除法底数不变指数相减,同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.5、【答案】A【考点】全等三角形的性质【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DCB,∴BD=AC=7,∵BE=5,∴DE=BD﹣BE=2,故选A.【分析】根据全等三角形的对应边相等推知BD=AC=7,然后根据线段的和差即可得到结论.6、【答案】B【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】解:由点A(2,m)和点B(n,﹣3)关于x轴对称,得n=﹣2,m=3.则m+n=﹣2+3=1.故选:B.【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.7、【答案】A【考点】全等三角形的判定【解析】【解答】解:∵在△ONC和△OMC中,∴△MOC≌△NOC(SSS),∴∠BOC=∠AOC,故选:A.【分析】由作图过程可得MO=NO,NC=MC,再加上公共边CO=CO可利用SSS定理判定△MOC≌△NOC.8、【答案】B【考点】单项式乘多项式,多项式乘多项式,完全平方公式,约分【解析】【解答】解:A、原式=2x2﹣x,错误;B、原式= = ,正确;C、原式=a2+4a+4,错误;D、原式=x2﹣x﹣6,错误,故选B【分析】A、原式利用单项式乘以多项式法则计算得到结果,即可作出判断;B、原式约分得到最简结果,即可作出判断;C、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可作出判断;D、原式利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,即可作出判断.9、【答案】C【考点】平方差公式【解析】【解答】解:∵a+b=1,∴a2﹣b2+2b=(a+b)(a﹣b)+2b=a﹣b+2b=a+b=1.故选C.【分析】首先利用平方差公式,求得a2﹣b2+2b=(a+b)(a﹣b)+2b,继而求得答案.10、【答案】B【考点】线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质【解析】【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC= (180°﹣∠A)= (180°﹣40°)=70°,∵MN垂直平分线AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.故选B.【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角的性质可得∠ABD=∠A,然后求解即可.11、【答案】B【考点】分式的值【解析】【解答】解:分式的值为正整数,则a+1=1或2或3或6.则a=0或1或2或5.故选B.【分析】分式的值为正整数,则a+1的值是6的正整数约数,据此即可求得a的值.12、【答案】C【考点】轴对称-最短路线问题【解析】【解答】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,= BC•AD= ×4×AD=16,解得AD=8,∴S△ABC∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+ BC=8+ ×4=8+2=10.故选C.【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AB的垂直平分线可知,点B关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.二、<b >填空题</b>13、【答案】0【考点】分式的值为零的条件【解析】【解答】解:依题意得:x=0且x﹣1≠0,解得x=0.故答案是:0.【分析】分式的值为零时:x=0且x﹣1≠0,由此求得x的值.14、【答案】y(x+2)(x﹣2)【考点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】【解答】解:x2y﹣4y,=y(x2﹣4),=y(x+2)(x﹣2).故答案为:y(x+2)(x﹣2).【分析】先提取公因式y,然后再利用平方差公式进行二次分解.15、【答案】【考点】分式的乘除法【解析】【解答】解:= .故答案为:.【分析】直接利用分式的乘方运算法则化简求出答案.16、【答案】17【考点】三角形三边关系,等腰三角形的性质【解析】【解答】解:当3是腰时,则3+3<7,不能组成三角形,应舍去;当7是腰时,则三角形的周长是3+7×2=17.故答案为:17.【分析】分两种情况讨论:当3是腰时或当7是腰时.根据三角形的三边关系,知3,3,7不能组成三角形,应舍去.17、【答案】110°【考点】三角形的外角性质【解析】【解答】解:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∵∠D=45°,∴∠B=180°﹣∠BED﹣∠D=45°,又∵∠A=25°,∵∠ACB=180°﹣(∠A+∠B)=110°.故答案为:110°【分析】由DE与AB垂直,利用垂直的定义得到∠BED为直角,进而确定出△BDE 为直角三角形,利用直角三角形的两锐角互余,求出∠B的度数,在△ABC中,利用三角形的内角和定理即可求出∠ACB的度数.18、【答案】ab=0【考点】完全平方公式【解析】【解答】解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴等式(a+b)2=a2+b2成立的条件为ab=0,故答案为:ab=0.【分析】先根据完全平方公式得出(a+b)2=a2+2ab+b2,即可得出答案.19、【答案】5【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解:作EF⊥BC于F,∵CE平分∠ACB,BD⊥AC,EF⊥BC,∴EF=DE=2,= BC•EF= ×5×2=5.∴S△BCE故答案为:5.【分析】作EF⊥BC于F,根据角平分线的性质求得EF=DE=2,然后根据三角形面积公式求得即可.20、【答案】17①V+F﹣E=1②V+F﹣E=1【考点】点、线、面、体【解析】【解答】解:由表格数据可知,1个网眼时:4+1﹣4=1;2个网眼时:6+2﹣7=1;3个网眼时:9+4﹣12=1;4个网眼时:12+6﹣☆=1,故“☆”处应填的数字为17.据此可知,V+F﹣E=1;若网眼形状为六边形时,一个网眼时:V=6,F=1,E=6,此时V+F﹣E=6+1﹣6=1;二个网眼时:V=10,F=2,E=11,此时V+F﹣E=10+2﹣11=1;三个网眼时:V=13,F=3,E=15,此时V+F﹣E=13+3﹣15=1;故若网眼形状为六边形时,V,F,E之间满足的等量关系为:V+F﹣E=1.故答案为:17,V+F﹣E=1,V+F﹣E=1.【分析】根据表中数据可知,边数E比结点数V与网眼数F的和小1,从而得到6个网眼时的边数;依据以上规律可得V+F﹣E=1;类比网眼为四边形时的方法,可先罗列网眼数是1、2、3时的V、F、E,从而得出三者间关系.三、<b >解答题</b>21、【答案】解:原式=2﹣1﹣2+3=2【考点】实数的运算,零指数幂,负整数指数幂【解析】【分析】原式第一项利用算术平方根定义计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.22、【答案】证明:∵AC∥BD,∴∠ACB=∠DBC,∵AC=BE,BC=BD,∴△ABC≌△EDB,∴AB=DE【考点】全等三角形的判定与性质【解析】【分析】由AC、BD平行,可知∠ACB=∠DBC,再根据已知条件,即可得到△ABC≌△EDB,即得结论AB=DE.23、【答案】解:原式= •= •=【考点】分式的混合运算【解析】【分析】先把括号内通分,再把分子分母因式分解和除法运算化为乘法运算,然后约分即可.24、【答案】解:方程两边乘以(x+1)(x﹣1),得x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1)=3(x ﹣1),去括号得:x2+x﹣x2+1=3x﹣3,解得:x=2,检验:当x=2时,(x+1)(x﹣1)=3≠0,则原分式方程的解为x=2【考点】解分式方程【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.四、<b >解答题</b>25、【答案】解:原式=(x2﹣2xy+y2+x2﹣y2)÷2x=(2x2﹣2xy)÷2x=x﹣y,当x﹣y=3时,原式=x﹣y=3【考点】整式的混合运算【解析】【分析】原式中括号中利用完全平方公式及平方差公式化简,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x﹣y=3代入计算即可求出值.26、【答案】解:设普通快车的平均行驶速度为x千米/时,则高铁列车的平均行驶速度为1.5x千米/时.根据题意得:﹣= ,解得:x=180,经检验,x=80是所列分式方程的解,且符合题意.则1.5x=1.5×180=270.答:高铁列车的平均行驶速度为270千米/时【考点】分式方程的应用【解析】【分析】首先设普通快车的平均行驶速度为x千米/时,则高铁列车的平均行驶速度为1.5x千米/时,利用高铁列车比普通快车用时少了20分钟得出等式进而求出答案.27、【答案】(1)解:如图所示:(2)解:BD=DE,证明:∵BD平分∠ABC,∴∠1= ∠ABC.∵AB=AC,∴∠ABC=∠4.∴∠1= ∠4.∵CE=CD,∴∠2=∠3.∵∠4=∠2+∠3,∴∠3= ∠4.∴∠1=∠3.∴BD=DE【考点】作图—复杂作图【解析】【分析】(1)①以A为圆心,AB长为半径画弧交BC于C;②根据角平分线的作法作∠ABM的角平分线;③以C为圆心CD长为半径画弧交CM于E,再连接ED即可;(2)根据角平分线的性质可得∠1= ∠ABC,根据等边对等角可得∠ABC=∠4,∠2=∠3,然后再证明∠1=∠3,根据等角对等边可得BD=DE.五、<b >解答题</b>28、【答案】(1)24(2)解:定值为k2﹣1=(k+1)(k﹣1);证明:设十字星中心的数为x,则十字星左右两数分别为x﹣1,x+1,上下两数分别为x﹣k,x+k(k≥3),十字差为(x﹣1)(x+1)﹣(x﹣k)(x+k)=x2﹣1﹣x2+k2=k2﹣1,故这个定值为k2﹣1=(k+1)(k﹣1)(3)976【考点】整式的混合运算【解析】【解答】解:(1)根据题意得:6×8﹣2×12=48﹣24=24;故答案为:24;(3)设正中间的数为a,则上下两个数为a﹣62,a+64,左右两个数为a﹣1,a+1,根据题意得:(a﹣1)(a+1)﹣(a﹣62)(a+64)=2015,解得:a=976.故答案为:976.【分析】(1)根据题意求出相应的“十字差”,即可确定出所求定值;(2)定值为k2﹣1=(k+1)(k﹣1),理由为:设十字星中心的数为x,表示出十字星左右两数,上下两数,进而表示出十字差,化简即可得证;(3)设正中间的数为a,则上下两个数为a﹣62,a+64,左右两个数为a﹣1,a+1,根据相应的“十字差”为2015求出a的值即可.29、【答案】(1)解:如图1作∠AB D′=∠ABD,B D′=BD,连接CD′,AD′,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=45°,∵∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=15°,∵AB=AB,∠AB D′=∠ABD,B D′=BD,。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

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精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列计算正确的是()A .a 2•a 3=a 6B .2ab+3ab =5a 2b 2C .a 8÷a 4=a 2D .(a 3)2=a 62.到三角形三条边距离相等的点是此三角形()A .三条角平分线的交点B .三条中线的交点C .三条高的交点D .三边中垂线的交点3.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC 的大小为()A .140°B .160°C .170°D .150°4.如图,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,AE 的中点,且S △ABC =12cm 2,则阴影部分面积S =()cm 2.A .1B .2C .3D .45.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形()a b >,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是()A .22()()a b a b a b -=+-B .222()2a b a ab b +=++C .222()2a b a ab b -=-+D .22(2)()2a b a b a ab b +-=+-6.202020214(0.25)-⨯的值为()A .4B .4-C .0.25D .0.25-7.若2x y +=,1xy =-,则()()1212x y --的值是()A .7-B .3-C .1D .98.如图,在△ABC 中,BC=10,CD 是∠ACB 的平分线.若P ,Q 分别是CD 和AC 上的动点,且△ABC 的面积为24,则PA+PQ 的最小值是()A .125B .4C .245D .59.已知,,a b c 满足22227,-21,617a b b c c a +==--=-,则a b c +-的值为()A .1B .-5C .-6D .-710.如图,△ABC 中,P 、Q 分别是BC 、AC 上的点,作PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,垂足分别是R 、S ,若AQ=PQ ,PR=PS ,下面四个结论:①AS=AR ;②QP ∥AR ;③△BRP ≌△QSP ;④AP 垂直平分RS ,其中正确结论的序号是()A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④二、填空题11.因式分解:225x y y -=______.12.am =6,an =3,则am﹣2n =__.13.如图,△ABC ≌△DBC ,∠A =45°,∠DCB =43°,则∠ABC =______.14.如图,ABC 的三边AB BC CA 、、的长分别为405060、、,其三条角平分线交于点O ,则::ABOBCO CAOS S S =______.15.一位工人师傅加工1500个零件后,把工作效率提高到原来的2.5倍,因此再加工1500个零件时,较前提早了18个小时完工,问这位工人师傅提高工作效率的前后每小时各加工多少个零件?设提高工作效率前每小时加工x 个零件,则根据题意可列方程为________.16.若x 4y 1+=,则xy 的最大值为_____.17.如图,已知△ABC 的面积为1,分别倍长(延长一倍)边AB ,BC ,CA 得到△A 1B 1C 1,再分别倍长边A 1B 1,B 1C 1,C 1A 1得到△A 2B 2C 2…按此规律,倍长2021次后得到的△A 2021B 2021C 2021的面积为_________.18.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=20°,则∠EAC 的度数为______.19.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,连结AD .若4AC cm =,ADC ∆的周长为11cm ,则BC 的长为__________cm .三、解答题20.解分式方程:21133x x+=--21.化简求值:2(2)(1)(1)a a a +-+-,其中3=2a 22.先化简,再求值:22241---÷+a a a a a请从-2,-1,0,1,2中选择一个合适的数,求此分式的值.23.如图所示,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,AD 与CE 交于点F ,且AD=CD ,(1)求证:△ABD ≌△CFD ;(2)已知BC=7,AD=5,求AF 的长.24.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y )2+2(x+y )+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A ,则原式=A 2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:(1)因式分解:1+2(2x-3y )+(2x-3y )2.(2)因式分解:(a+b )(a+b-4)+4;25.在汕头市“创文”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了a 天完成,乙做另一部分用了y 天完成.若乙工程队还有其它工作任务,最多只能做52天.求甲工程队至少应做多少天?26.如图,在ABC 中,AB AD DC ==,26BAD ∠=︒,求B Ð和C ∠的度数.27.已知△ABC 为等边三角形,点D 为直线BC 上一动点(点D 不与点B ,点C 重合).以AD 为边作等边三角形ADE ,连接CE .(1)如图1,当点D 在边BC 上时.①求证:△ABD ≌△ACE ;②直接判断结论BC=DC+CE 是否成立(不需证明);(2)如图2,当点D 在边BC 的延长线上时,其他条件不变,请写出BC ,DC ,CE 之间存在的数量关系,并写出证明过程.28.如图1,射线OP平分∠MON,在射线OM,ON上分别截取线段OA,OB,使OA=OB,在射线OP上任取一点D,连接AD,BD.易得:AD=BD.(1)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,求证:BC=AC+AD;(2)如图3,在四边形ABDE中,AB=10,DE=2,BD=6,C为BD边中点.若AC平分∠BAE,EC平分∠AED,∠ACE=120°,求AE的值.参考答案1.D【分析】利用合并同类项的法则,幂的乘方的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则对各项进行运算即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,故该选项不符合题意;B、2ab+3ab=5ab,故该选项不符合题意;C、a8÷a4=a4,故该选项不符合题意;D、(a3)2=a6,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,解答的关键对相应的运算法则的掌握.2.A【分析】根据角平分线的性质进行解答即可.【详解】解: 角平分线上任意一点,到角两边的距离相等,到三角形三条边距离相等的点是三角形三个内角的平分线的交点,故选:A.3.B【详解】解:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.故选B.4.C【分析】根据三角形面积公式由点D为BC的中点得到S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,同理得到S△EBD=S△EDC=12S△ABD=3,则S△BEC=6,然后再由点F为EC的中点得到S△BEF=12S△BEC=3.【详解】解:∵点D为BC的中点,∴S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,∵点E为AD的中点,∴S△EBD =S△EDC=12S△ABD=3,∴S△EBC=S△EBD+S△EDC=6,∵点F为EC的中点,∴S△BEF =12S△BEC=3,即阴影部分的面积为3cm2.故选:C.【点睛】本题考查三角形的中线有关的面积计算问题.三角形的一条中线把原三角形分成两个等底同高的三角形,因此分得的两个三角形面积相等,利用这一特点可以求解有关的面积问题.5.A【分析】左图中阴影部分的面积=a2−b2,右图中矩形面积=(a+b)(a−b),根据二者面积相等,即可解答.【详解】解:由题意可得:a2−b2=(a−b)(a+b).故选:A.【点睛】此题主要考查了乘法的平方差公式,属于基础题型.6.D【分析】直接利用积的乘方把式子变形计算即可.【详解】202020214(0.25)-⨯=202020204(0.25)(0.25)⨯⨯--=20202020[4(0.25)2)](0.5--⨯⨯=2020[4(0.25)(0.25)]⨯⨯--=2020(1)(0.25)⨯--=1(0.25)-⨯=0.25-故选:D 7.A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+y=2,xy=-1,∴(1-2x )(1-2y )=1-2y-2x+4xy=1-2(x+y )+4xy=1-2×2-4=-7;故选:A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.C【分析】过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,求出AG 的长即为所求.【详解】解:过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,∵CD 是∠ACB 的平分线,∴PG=PQ ,∴PA+PQ=AP+PG≥AG ,∴当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,∵BC=10,△ABC 的面积为24,∴AG=245,∴AP+PQ 的最小值为245,故选:C .9.A【详解】解:∵22227,-21,617a b b c c a +==--=-,∴(a 2+2b )+(b 2-2c )+(c 2-6a )=7+(-1)+(-17),∴a 2+2b+b 2-2c+c 2-6a=-11∴(a 2-6a+9)+(b 2+2b+1)+(c 2-2c+1)=0,∴(a-3)2+(b+1)2+(c-1)2=0∴a-3=0,b+1=0,c-1=0,∴a+b-c=3-1-1=1.故选:A .10.C【分析】连接AP ,RS ,证明Rt APR ≌Rt APS ,即可判断①,根据等边对等角可得QAP QPA ∠=∠,根据角平分线的性质可得BAP CAP ∠=∠,等量代换可得QPA BAP ∠=∠,进而即可判定QP ∥AR ,即可判断②,假设③成立,可得到BC AC =,与已知矛盾,进而可判断③,根据垂直平分线的判定定理即可判断④.【详解】连接AP ,RS ,如图,PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,PR=PS ,AP ∴是BAC ∠的角平分线,BAP CAP∴∠=∠在Rt APR 与Rt APSPS PR PA PA=⎧⎨=⎩∴Rt APR ≌Rt APSAS AR∴=故①正确;AQ PQ= QAP QPA ∴∠=∠QPA BAP ∴∠=∠AR QP∴∥故②正确;假设△BRP ≌△QSP ;则SQ RB =,PBR PQS∠=∠ AR QP∥PQS BAC∠∠∴=BC AC∴=而题中没有说明BC AC =,故③不正确;,AR AS PR PS== ∴AP 是RS 是垂直平分线,故④正确故正确的有①②④故选C11.()()55y x x -+【详解】先提取公因式y ,再利用平方差公式,可得()()22555x y y y x x -=-+.故答案是()()55y x x -+.12.23【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则结合幂的乘方运算法则进而将原式变形得出答案.【详解】∵am =6,an =3,∴am﹣2n=am÷(an)2=6÷32=23.故答案为:2 3.13.92°【分析】根据全等三角形的性质和三角形的内角和定理即可得到结论.【详解】解:∵△ABC≌△DBC,∴∠ACB=∠DCB=43°,∵∠A=45°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=92°,故答案为:92°.14.4:5:6【分析】首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC 的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【详解】解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO :S△BCO:S△CAO=(12AB•OD):(12BC•OF):(12AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.15.1500x−18=15002.5x【分析】关键描述语为:“较前提早了18个小时完工”;本题的等量关系为:原来加工1500个零件所用时间-18=现在加工1500个零件所用时间,把相应数值代入即可求解.【详解】解:原来加工1500个零件所用时间为:1500x,现在加工1500个零件所用时间为:15002.5x ,∴根据题意可列方程为1500x −18=15002.5x 故答案为:1500x −18=15002.5x .16.116【分析】利用完全平方公式列出关于xy 的不等式.求不等式的解,根据不等式的解,即可求得xy 的最大值.【详解】解:22(4)(4)160x y x y xy -=+-≥.41x y += ,1160xy ∴-≥,116xy ∴≤.故答案为:116.17.20217【分析】根据等底等高的三角形的面积相等可得三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,然后求出第一次倍长后△A 1B 1C 1的面积是△ABC 的面积的7倍,依此规律可得结论.【详解】解:连接AB 1、BC 1、CA 1,根据等底等高的三角形面积相等,△A 1BC 、△A 1B 1C 、△AB 1C 、△AB 1C 1、△ABC 1、△A 1BC 1、△ABC 的面积都相等,所以,1117A B C ABC S S = ,同理222111277A B C A B C ABC S S S == ,依此类推,△A 2021B 2021C 2021的面积为=72021S △ABC ,∵△ABC 的面积为1,∴△A 2021B 2021C 2021的面积=72021.故答案为:72021.【点睛】本题考查了三角形的面积,根据等底等高的三角形的面积相等求出一次倍长后所得的三角形的面积等于原三角形的面积的7倍是解题的关键.18.60°【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC ,根据全等三角形的性质计算即可.【详解】解:∵∠B=70°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-70°-30°=80°,∵△ABC ≌△ADE ,∴∠DAE=∠BAC=80°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC=60°,故答案为60°.19.7【分析】由AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD ,又由△ADC 的周长为11cm ,即可求得AC +BC=11cm ,然后由AC=4cm ,即可求得BC 的长.【详解】解:∵AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,∴AD=BD ,∵△ADC 的周长为11cm ,∴AC +CD +AD=AC +CD +BD=AC +BC=11cm ,∵AC=4cm ,∴BC=7cm .故答案为:7.20.x=4【分析】两边都乘以x-3化为整式方程求解,然后验根即可.【详解】解:两边都乘以x-3,得2-1=x-3,解得x=4,检验:当x=4时,x-3≠0,∴x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x 的值后不要忘记检验.21.45a +,11【分析】先利用完全平方公式和平方差公式进行化简,再代值运算即可.【详解】解:2(2)(1)(1)a a a +-+-22441a a a =++-+45a =+把3=2a 代入得:345112⨯+=【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟悉掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键.22.12a +,13【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的a 的值代入计算可得.【详解】解:22241---÷+a a a a a2(1)1(2)(2)a a a a a a -+=-⨯+-112a a +=-+12a =+,∵a≠0且a≠±2,a≠-1,∴a=1,则原式=11123=+.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)利用ASA ,可证△ABD ≌△CFD ;(2)由△ABD ≌△CFD ,得BD=DF ,所以BD=BC ﹣CD=2,所以AF=AD ﹣DF=5﹣2.【详解】(1)证明:∵AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°,∴∠BAD=∠ECD ,在△ABD 和CFD 中,ADB CDF BAD DCF AD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CFD (AAS ),(2)∵△ABD ≌△CFD ,∴BD=DF ,∵BC=7,AD=DC=5,∴BD=BC ﹣CD=2,∴AF=AD ﹣DF=5﹣2=3.24.(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.【分析】(1)将(2x-3y )看作一个整体,利用完全平方公式进行因式分解.(2)令A=a+b ,代入后因式分解,再代入即可将原式因式分解.【详解】解:(1)原式=(1+2x-3y )2.(2)令A=a+b ,则原式变为A (A-4)+4=A 2-4A+4=(A-2)2,故:(a+b )(a+b-4)+4=(a+b-2)2.故答案为(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.25.(1)乙工程队单独做需要80天完成(2)甲工程队至少应做42天.【分析】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意列出分式方程,求出x 的值即可;(2)首先根据题意列出a 和y 的关系式,进而求出a 的取值范围,结合a 和y 都是正整数,即可求出a 的值.【详解】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意得:3011361120120x ⎛⎫++⨯= ⎪⎝⎭解得:x=80,经检验x=80是原方程的解.答:乙工程队单独做需要80天完成.(2)因为甲工程队做其中一部分用了a 天,乙工程队做另一部分用了y 天,依题意得:112080a y +=,∴2803y a =-.∵52y ≤,∴280523a -≤,解得:42a ≥.答:甲工程队至少应做42天.26.∠B =77°,∠C =38.5︒【分析】根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出∠B 和∠ADB 的度数,利用三角形外角性质即可求出∠C 的度数.【详解】解:∵AB =AD ,26BAD ∠=︒∴∠B =∠ADB =12×(180°﹣26°)=77°,∵AD =DC ,∴∠C=∠DAC ,∴∠C =12∠ADB =12×77°=38.5︒.27.(1)①见解析;②成立;(2)BC+CD=CE【分析】(1)①根据等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ;②由△ABD ≌△ACE 就可以得出BC=DC+CE ;(2)由等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ,就可以得出BC+CD=CE .【详解】解:(1)①证明:∵△ABC 是等边三角形∴AB=AC ∠BAC=60°∵△ADE 是等边三角形∴AD=AE ∠DAE=60°∴∠BAC -∠DAC=∠DAE -∠DAC ∴∠BAD=∠CAE ∴△ABD ≌△ACE②成立∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=BD+CD,∴BC=CE+CD.(2)BC+CD=CE.∵△ABC是等边三角形∴AB=AC∠BAC=60°∵△ADE是等边三角形∴AD=AE∠DAE=60°∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC∴∠BAD=∠CAE∴△ABD≌△ACE∴BD=CE∵BC=BD-CD∴BC=CE-CD.28.(1)见解析;(2)15.【分析】(1)证△ECD≌△ACD(SAS),得EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,再证BE=DE,则BE=AD,即可得出结论;(2)在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,证△ACB≌△ACF(SAS),得CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证△CGE≌△CDE (SAS),得CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,再证△CFG是等边三角形,得FG=CG=3,即可求解.【详解】(1)证明:在CB上截取CE=AE,连接DE,如图所示:∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD,又∵CD=CD,∴△ECD≌△ACD(SAS),∴EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,又∵∠CED=∠EDB+∠B,∴∠EDB=60°-30°=30°,∴∠EDB=∠B,∴BE=DE,∴BE=AD,∵BC=EC+BE,∴BC=AC+AD;(2)解:在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,如图所示:∵C是BD边的中点,BD=6,∴CB=CD=12BD=3,∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC,又∵AC=AC,∴△ACB≌△ACF(SAS),∴CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证:△CGE≌△CDE(SAS),∴CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,∵CB=CD,∴CG=CF,∵∠ACE=120°,∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°,∴∠FCA+∠GCE=60°,∴∠FCG=180°-60°-60°=60°,∴△FGC是等边三角形,∴FG=FC=3,∴AE=AF+GE+FG=10+2+3=15.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列关于x 的方程是分式方程的是()A .2356x x ++=B .323x x -=C .137x x -=+D .351x =2.下面四个图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.下列运算错误的是()A .()23924b b =B .235a a a ⋅=C .()ax ay a x y +=+D .32a a a ÷=(a≠0)4.目前世界上刻度最小的标尺是钻石标尺,它的最小刻度为0.2nm (其中91nm 10m -=),用科学记数法表示这个最小刻度(单位:m ),结果是()A .8210m -⨯B .9210m -⨯C .10210m-⨯D .11210m -⨯5.如图,AB =AC ,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,下列条件不能判断△ABE ≌△ACD 的是()A .∠B =∠C B .BE =CD C .AD =AED .BD =CE 6.已知等腰三角形的两条边长分别为4和9,则它的周长为()A .17B .22C .23D .17或227.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 的外面时,此时测得∠1=112°,∠A=40°,则∠2的度数为()A .32°B .33°C .34°D .38°8.如图,M 、N 分别是正五边形ABCDE 的边BC 、CD 上的点,且BM=CN ,AM 交BN 于点P ,则∠APN 的度数是()A .120°B .118°C .110°D .108°9.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,D 是BC 的中点,连结AD ,AE 是∠BAD 的平分线,DF ∥AB 交AE 的延长线于点F ,若EF=3,则AE 的长是()A .3B .6C .9D .1210.如图,点E 是BC 的中点,AB BC ⊥,DC BC ⊥,AE 平分BAD ∠,下列结论:①90AED ∠= ;②ADE CDE ∠=∠;③DE BE =;④AD AB CD =+.其中正确的是()A .①②④B .①②③④C .②③④D .①③11.如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD ,下列条件能使△ABC ≌△ADE 的是()A .∠E=∠CB .AE=AC C .BC=DED .ABC 三个答案都是12.(-2)2011×22012的计算结果是()A .0B .-24023C .24023D .-4402313.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是()A .AB=DEB .AC=DFC .∠A=∠D D .BF=EC二、填空题14.分解因式:29x y y -=_______.15.若210m =,23n =,则22m n +=______________.16.若一个多边形的外角和是内角和的13,则这个多边形的边数是_____.17.若点M (32,a )关于y 轴的对称点是点N (b ,12),则()2022a b +=________.18.若关于x 的分式方程1233a x x-=--有增根,则a 的值为_____.19.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,BE ⊥CE 于点E ,AD ⊥CE 于点D .若AD=3cm ,BE=1cm ,则DE=_________.20.如图,在平面直角坐标系中,已知(0,5),(2,0)A B ,在第一象限内的点C ,使ABC 是以AB 为腰的等腰直角三角形,则点C 的坐标为_____.三、解答题21.计算:()()()222x y y x y x +-+-.22.解分式方程:2321212141x x x x +-=+--.23.先化简,再求值:2222222⎫⎛-÷+⎪ --+-⎝⎭b a b a a ab a ab b b a ,其中()02022a π=-,13b =.24.如图,在△ABC 中,∠ABC=30°,∠C=80°,AD 是△ABC 的角平分线,BE 是△ABD 中AD 边上的高,求∠ABE的度数.25.如图,已知点A (-2,4),B (4,2),C (2,-1).(1)先画出△ABC ,再作出△ABC 关于x 轴对称的图形△111A B C ,则点1C 的坐标为________;(2)P 为x 轴上一动点,请在图中画出使△PAB 的周长最小时的点P ,并直接写出此时点P 的坐标(保留作图痕迹).26.如图,ABD ,AEC 都是等边三角形,BE ,CD 相交于点O .(1)求证:BE DC =;(2)求BOC ∠的度数.27.某单位准备购买A 、B 两种型号的分类垃圾桶,购买时发现,A 种型号的单价比B 种型号的单价少50元,用2000元购买A 种垃圾桶的个数与用2200元购买B 种垃圾桶的个数相同.(1)求A 、B 两种型号垃圾桶的单价各是多少元?(2)若单位需要购买分类垃圾桶6个,总费用不超过3100元,求出所有不同的购买方式?28.阅读材料:若满足()()863x x --=-,求()()2286x x -+-的值.解:设8x a -=,6x b -=,则()()863x x ab --==-,862a b x x +=-+-=,所以()()()()22222286222310x x a b a b ab -+-=+=+-=-⨯-=请仿照上例解决下面的问题:(1)问题发现:若x 满足()()3210x x --=-,求()()2232x x -+-的值;(2)类比探究:若x 满足()()22202220212020x x -+-=.求()()20222021x x --的值;(3)拓展延伸:如图,正方形ABCD 和正方形和MFNP 重叠,其重叠部分是一个长方形,分别延长AD 、CD ,交NP 和MP 于H 、Q 两点,构成的四边形NGDH 和MEDQ 都是正方形,四边形PQDH 是长方形.若正方形ABCD 的边长为x ,AE=10,CG=20,长方形EFGD的面积为200.求正方形MFNP的面积(结果必须是一个具体数值).29.在△ABC中,AB=AC,点D在BA的延长线上,DE∥AC交BC的延长线于点E.(1)如图1,求证:DB=DE;(2)如图2,作△DBE的高EF,连结AE.若∠DEA=∠FEA,求证:∠AEB=45°;(3)如图3,在(2)的条件下,过点B作BG⊥AE于点G,BG交AC于点H,若CE=2,求AG的长.参考答案1.C2.D3.A4.C5.B6.B7.A8.D9.B10.A11.D12.B13.C14.y(x+3)(x-3)15.9016.817.118.119.2cm20.(7,2)或(5,7)【分析】分别从当∠ABC=90°,AB=BC时,当∠BAC=90°,AB=AC时去分析求解,利用全等三角形的判定与性质,即可求得点C的坐标.【详解】如图①,当∠ABC=90°,AB=BC时,过点C作CD⊥x轴于点D,∴∠CDB=∠AOB=90°,∵∠OAB+∠ABO=90°,∠ABO+∠CBD=90°,∴∠OAB=∠CBD,在△AOB 和△BDC 中,AOB BDCOAB CBD AB BC∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AOB ≌△BDC (AAS ),∴BD=OA=5,CD=OB=2,∴OD=OB+BD=7,∴点C 的坐标为(7,2);如图②,当∠BAC=90°,AB=AC 时,过点C 作CD ⊥y 轴于点D ,同理可证得:△OAB ≌△DCA ,∴AD=OB=2,CD=OA=5,∴OA=OA+AD=7,∴点C 的坐标为(5,7);综上所述点,点C 的坐标为(7,2)或(5,7).21.252x xy+【分析】先运用乘法公式进行计算,再合并同类项即可.【详解】解:()()()222x y y x y x +-+-,=()222224x xy y y x ++--,=222224x xy y y x ++-+,=252x xy +.【点睛】本题考查了整式的乘法,解题关键是熟记乘法公式,准确进行计算.22.x=6【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】等式两边同时乘241x -得:3(21)2(21)1x x x --+=+整理得:63421x x x ---=+,解得:x =6,经检验x =6是分式方程的解.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.13b a ,.【分析】将括号内利用平方差公式和完全平方式通分化简,再将除法改为乘法,最后约分即可化简.根据零指数幂计算出a 的值,再将a 、b 的值代入化简后的式子求值即可.【详解】解:2222222⎫⎛-÷+⎪ --+-⎝⎭b a b a a ab a ab b b a 222()()()()()()b a b a b a a b a a b a b a b ⎡⎤-+-=÷-⎢⎥---⎣⎦22()()()()b a b a b a a a b a b -+-=÷--2()()b a b a a b b-=⨯-ba=∵()020221a π=-=,13b =,∴11313a b ==.24.55°【分析】先根据三角形内角和定理及角平分线的性质求出∠BAD 度数,由AE ⊥BE 可求出∠AEB=90°,再由三角形的内角和定理即可解答.【详解】解:∵∠ABC=30°,∠C=80°,∴∠BAC=180°-30°-80°=70°,∵AD 是∠BAC 的平分线,∴∠BAD=12×70°=35°,∵AE ⊥BE ,∴∠AEB=90°,∴∠ABE=180°-∠AEB-∠BAE=180°-90°-35°=55°.25.(1)作图见解析,(2,1);(2)作图见解析,(2,0).【分析】(1)在坐标系中标出A 、B 、C 三点,再顺次连接,即为ABC ;根据轴对称的性质找到A 、B 、C 三点关于x 轴的对应点1A 、1B 、1C ,再顺次连接,即为111A B C △,最后写出1C 的坐标即可.(2)根据轴对称的性质结合两点之间线段最短,即可直接连接1A B ,即1A B 与x 轴的交点为点P ,再直接写出点P 坐标即可.【详解】(1)ABC 和111A B C △如图所示,根据图可知1(21)C ,.故答案为:(2,1).(2)∵AB 长度不变,PAB 的周长PA PB AB =++,∴只要PA PB +最小即可.如图,连结1A B 交x 轴于点P ,∵两点之间线段最短,∴11PA PB PA PB A B +=+≥,设1A B 解析式为y kx b =+,过1A (-2,-4),B(4,2),代入得,4224k b k b-=-+⎧⎨=+⎩解得:12k b =⎧⎨=-⎩,∴1A B 的解析式为2y x =-,当0y =时,即02x =-,解得:2x =.∴点P 坐标为(2,0).当点P 坐标为(2,0)时,APB △周长最短.【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是根据轴对称变换的定义作出变换后的对应点及掌握轴对称的性质.26.(1)见解析;(2)120°.【分析】(1)由条件可证明△ADC ≌△ABE ,可证得BE=DC ;(2)由(1)可得出∠ADC=∠ABE ,根据三角形的内角和定理求出∠BOD=180°-∠ODB-∠DBA-∠ABE=60°,最后求出BOC ∠的度数.【详解】(1)证明:∵△ABD 与△AEC 都是等边三角形,∴AD=AB ,AE=AC ,∠ADB=∠ABD=60°,∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC ,∴∠DAC=∠BAE ,在△DAC 和△BAE 中AD AB DAC BAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAC ≌△BAE (SAS ),∴BE=DC ;(2)由(1)可得出∠ADC=∠ABE ,∵∠BOD=180°-∠ODB-∠DBA-∠ABE=180°-∠ODB-60°-∠ADC=120°-(∠ODB+∠ADC )=120°-60°=60°,∴∠BOC=180°-∠BOD=180°-60°=120°.27.(1)A 、B 两种型号垃圾桶的单价是500元和550元;(2)购买A 种型号垃圾桶为4个,B 种型号垃圾桶为2个;A 种型号垃圾桶为5个,B 种型号垃圾桶为1个;A 种型号垃圾桶为6个,B 种型号垃圾桶为0个.【分析】(1)设A 、B 两种型号垃圾桶的单价分别为x 元,y 元,由题意列方程2000220050x x =+,求出x 的值即为A 种型号垃圾桶的单价,再由50x +求出B 种型号垃圾桶的单价.(2)设购买A 种型号垃圾桶a 个,则由题意,列式()50055063100a a +-≤,解出a 的范围,分类讨论即可.【详解】(1)设A 、B 两种型号垃圾桶的单价分别为x 元,y 元,由题意列方程:2000220050x x =+解得:500x =经检验知:500x =是原方程的解,符合题意∴50550x +=即A 、B 两种型号垃圾桶的单价是500元和550元.(2)设购买A 种型号垃圾桶为a 个,则:()50055063100a a +-≤解得:4a ≥,又∵单位需要购买分类垃圾桶6个∵46a ≤≤且a 为整数,∴4,5,6a =所以购买A 种型号垃圾桶为4个,B 种型号垃圾桶为642-=个;A 种型号垃圾桶为5个,B 种型号垃圾桶为651-=个;A 种型号垃圾桶为6个,B 种型号垃圾桶为660-=.综上所述,共有三种购买方式,即购买A 种型号垃圾桶为4个,B 种型号垃圾桶为2个;A 种型号垃圾桶为5个,B 种型号垃圾桶为1个;A 种型号垃圾桶为6个,B 种型号垃圾桶为0个.【点睛】本题考查分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,根据相关知识点列出关系式是解题关键.28.(1)21;(2)1009.5;(3)900【分析】(1)令a=3-x ,b=x-2,整体代入后利用完全平方和公式求解;(2)令a=2021-x ,b=2020-x ,再利用完全平方差公式求代数式的值;(3)设a=x-20,b=x-10,由题意列出方程ab=200,再结合正方形和矩形的面积公式求四边形MFNP 的面积.【详解】解:(1)设a=3-x ,b=x-2,∴ab=-10,a+b=1,∴(3-x )2+(x-2)2,=a 2+b 2=(a+b )2-2ab=12-2×(-10)=21;(2)设a=2022-x ,b=2021-x ,∴a-b=1,a 2+b 2=2020,∴()()20222021x x --=ab =−12[(a−b)2−(a 2+b 2)]=−12×(12−2020)=1009.5;(3)∵EF=DG=x-20,ED=FG=x-10,∵四边形MEDQ 与NGDH 为正方形,四边形QDHP 为长方形,∴MF=EF+EM=EF+ED=(x-20)+(x-10),FN=FG+GN=FG+GD ,∴FN=(x-10)+(x-20),∴MF=NF ,∴四边形MFNP 为正方形,设a=x-20,b=x-10,∴a-b=-10,∵S EFGD =200,∴ab=200,∴S MFNP =(a+b)2=(a-b )2+4ab=(-10)2+4×200=900.29.(1)见详解;(2)见详解;(3【分析】(1)根据平行线的性质和等腰三角形的判定定理解答即可;(2)根据三角形的内角和解答即可;(3)过点C作CR⊥AE于R,过点R作RT⊥CE于T,先证明△ABG≌△CAR,再根据全等三角形的性质解答即可.【详解】证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵DE∥AC,∴∠ACB=∠E,∴∠B=∠E,∴DB=DE;(2)令∠DEA=α,则∠FEA=α,∠FED=2α,∵EF是△DBE的高,∴EF⊥DB,∴∠DFE=90°,∴∠D=90°-∠DEF=90°-2α,∵∠B+∠DEB+∠D=180°,∴2∠DEB+90°-2α=180°,∴∠DEB=45°+α,∴∠AEB=∠DEB-∠DEA=45°+α-α=45°,(3)如图3,过点C作CR⊥AE于R,过点R作RT⊥CE于T,则∠CRE=∠CTR=∠ETR=90°,∵∠AEB=45°,∴∠RCE=∠ERT=45°=∠CRT,CE∴RC=2∵DE∥AC,∴∠CAR=∠DEA,∵BG⊥AE,∴∠BGE=90°,∴∠GBE=90°-∠AEB=45°,即∠GBE=∠AEB,∴∠ABG=∠ABC-∠GBE=∠DEB-∠AEB=∠DEA=∠CAR,又∵AB=AC,∠AGB=∠CRA=90°,∴△ABG≌△CAR(AAS),∴AG=.。

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 若x是实数,下列不等式恒成立的是()A. x² > 0B. x² ≥ 0C. x² < 0D. x² ≤ 02. 下列函数中,其图像是直线的是()A. y = x²B. y = xC. y = 1/xD. y = x³3. 下列图形中,属于轴对称图形的是()A. 正方形B. 圆C. 等腰三角形D. 正六边形4. 下列关于圆的命题中,正确的是()A. 圆的直径等于半径的两倍B. 圆的周长等于直径的四倍C. 圆的面积等于半径的平方D. 圆的周长等于半径的四倍5. 下列关于角的命题中,正确的是()A. 直角是90度B. 钝角是大于90度小于180度的角C. 锐角是小于90度的角D. 平角是180度的角二、填空题(每题5分,共20分)6. 若a² = b²,则a和b的关系是__________。

7. 下列函数中,其图像是抛物线的是__________。

8. 下列图形中,属于中心对称图形的是__________。

9. 下列关于圆的命题中,错误的是__________。

10. 下列关于角的命题中,错误的是__________。

三、解答题(每题10分,共40分)11. 解方程:2x 5 = 3x + 4。

12. 解不等式:3x 2 < 2x + 5。

13. 解三角形:已知三角形的两边长分别为5cm和8cm,夹角为60度,求第三边的长度。

14. 解圆的方程:x² + y² 6x 8y + 9 = 0。

四、证明题(每题10分,共20分)15. 证明:若a² = b²,则a = b或a = b。

16. 证明:若x² + y² = r²,则x和y是半径为r的圆上的点。

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

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人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1.下列长度的线段能组成三角形的是()A.3,4,8B.5,6,11C.5,6,10D.6,10,42.下列图案中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.分式有意义的条件是()A.x≠﹣4B.x≠6C.x≠﹣4且x≠6D.x=44.甲、乙、丙、丁4名运动员参加射击训练,他们10次射击的平均成绩都是8.5环,方差分别是S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,则这4名运动员10次射击成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是()A.①×2﹣②B.②×3+①C.①﹣②×3D.①×(﹣2)+②6.下列各组线段不能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,5C.1,1,D.6,8,107.已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①∠APE=∠C,②AQ=BQ,③BP=2PQ,④AE+BD=AB,其正确的个数有()个.A.1B.2C.3D.48.如图,七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线交于点O,着∠1、∠2、∠3、∠4对应的邻补角和等于215°,则∠BOD的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°9.已知点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,则a的取值范围是()A.a>B.a>﹣1C.﹣1<a<D.a<10.关于x的分式方程有整数解,关于x的不等式组无解,所有满足条件的整数a的和为()A.2B.﹣6C.﹣3D.4二、填空题(共8小题,每空3分,计24分)11.(3分)开州区云枫街道一位巧娘,用了7年时间,绣出了21米长的《清明上河图》.全图长21米,宽0.65米,扎了600多万针.每针只约占0.000002275平方米.数据0.000002275用科学记数法表示为.12.(3分)计算:(﹣1)2019+(﹣)﹣2﹣(π﹣)0=.13.(3分)如图,若AB∥CD,∠A=110°,则∠1=°.14.(3分)一次函数y=2x+1的图象不经过第象限.15.(3分)将一根长为24cm的筷子置于底面直径为12cm,高为16cm的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的最短长度为cm.16.(3分)如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB全等.17.(3分)已知:如图,在△MPN中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ=5,NQ=9,则MH长为.18.(3分)如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=8,则△PMN的周长的最小值=.三、计算题(共3小题,计16分)19.(6分)化简:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)20.(4分)解方程组.21.(6分)(1)计算:a﹣2b2•(a2b﹣2)﹣3÷(a﹣4)2(2)解方程:=﹣1四、操作题(5分)22.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,3),B(3,1),C(4,3).(1)画出△ABC;(2)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.连接A1B并直接写出线段A1B的长.五、解答题(共3小题,计25分)23.(8分)2018中国重庆开州汉丰湖国际摩托艇公开赛第二年举办.邻近区县一旅行社去年组团观看比赛,全团共花费9600元.今年赛事宣传工作得力,该旅行社继续组团前来观看比赛,人数比去年增加了50%,总费用增加了3900元,人均费用反而下降了20元.(1)求该旅行社今年有多少人前来观看赛事?(2)今年该旅行社本次费用中,其它费用不低于交通费的2倍,求人均交通费最多为多少元?24.(8分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.25.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,A(﹣3,0)、B(0,7)、C(7,0),∠ABC+∠ADC=180°,BC⊥CD.(1)求证:∠ABO=∠CAD;(2)求四边形ABCD的面积;(3)如图2,E为∠BCO的邻补角的平分线上的一点,且∠BEO=45°,OE交BC于点F,求BF的长.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故此选项不符合题意;B、5+6<11,不能构成三角形,故此选项不符合题意;C、6+5>10,能构成三角形,故此选项符合题意;D、6+4=10,不能构成三角形,故此选项不符合题意.故选:C.2.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,故本选项不合题意;D、不是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.3.【解答】解:要使分式有意义,必须x+4≠0,解得,x≠﹣4,故选:A.4.【解答】解:∵S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,∴S丁2<S甲2<S乙2<S丙2,∴这4名运动员10次射击成绩最稳定的是丁,故选:D.5.【解答】解:A.,①×2﹣②,得7y=7,能消元,故本选项不符合题意;B.,②×3+①,得7x=7,能消元,故本选项不符合题意;C.,①﹣②×3,得﹣5x+6y=1,不能消元,故本选项符合题意;D.,①×(﹣2)+②,得﹣7y=﹣7,能消元,故本选项不符合题意;故选:C.6.【解答】解:A、∵22+32≠42,∴三角形不是直角三角形,故本选项正确;B、∵32+42=52,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;C、∵12+12=()2,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;D、∵62+82=102,∴三角形不是直角三角形,故本选项错误.故选:A.7.【解答】证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴∠1=∠2,∴∠BPQ=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAC=60°,∴∠APE=∠C=60°,故①正确∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=90°﹣∠BPQ=90°﹣60°=30°,∴BP=2PQ.故③正确,∵AC=BC.AE=DC,∴BD=CE,∴AE+BD=AE+EC=AC=AB,故④正确,无法判断BQ=AQ,故②错误,故选:C.8.【解答】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为215°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+215°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=505°,∵五边形OAGFE内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°﹣505°=35°,故选:B.9.【解答】解:∵点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,∴点P在四象限,∴,解得:﹣1<a,故选:C.10.【解答】解:将不等式组整理得:,由不等式组无解,得到﹣1≥,解得:a≤3,分式方程去分母得:1﹣ax+4(x﹣3)=﹣5,去括号得:1﹣ax+4x﹣12=﹣5,移项合并得:(4﹣a)x=6,解得:x=,∵x﹣3≠0,当a=﹣2、1、3时,符合题意;∴所有满足条件的a的值之和为:﹣2+1+3=2,故选:A.二、填空题11.【解答】解:0.000002275=2.275×10﹣6.故答案是:2.275×10﹣6.12.【解答】解:原式=﹣1+9﹣1=7.故答案为:7.13.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠2=∠A=110°.又∵∠1+∠2=180°,∴∠1=180°﹣∠2=180°﹣110°=70°.故答案为:70.14.【解答】解:∵2>0,1>0,∴一次函数y=2x+1的图象经过一、二、三象限,即不经过第四象限.故答案为:四.15.【解答】解:设筷子露在杯子外面的长度为h,当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,如图所示:此时,AB===20(cm),故h=24﹣20=4(cm).故筷子露在杯子外面的最短长度为4cm.故答案为:4.16.【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.17.【解答】解:∵MQ⊥PN,NR⊥PM,∴∠NQH=∠NRP=∠HRM=90°,∵∠RHM=∠QHN,∴∠PMH=∠HNQ,在△MQP和△NRP中,,∴△MQP≌△NQH(ASA),∴PQ=QH=5,∵NQ=MQ=9,∴MH=MQ﹣HQ=9﹣5=4,故答案为4.18.【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=8cm∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=8.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=8.故答案为:8.三、计算题19.【解答】解:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy =3x2﹣9xy+2xy﹣6y2﹣6xy=3x2﹣13xy﹣6y2;(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)=a2+4ab+4b2+a2+4b2=2a2+4ab+8b2.20.【解答】解:①×3﹣②得:2x=4,解得:x=2,把x=2代入①得:4+y=2,解得:y=﹣2,所以原方程组的解为.21.【解答】解:(1)原式=a﹣2b2•a﹣6b6÷a﹣8=a﹣8b8÷a﹣8=b8;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣1),得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),解得:x=2,检验:x=2时,(x+1)(x﹣1)=3≠0,∴分式方程的解为x=2.四、操作题22.【解答】解:(1)如图,△ABC为所作;(2)如图,△A1B1C1为所作;A1B==2.五、解答题23.【解答】解:(1)设该旅行社去年有x人前来观看赛事,根据题意,得:,解得:x=30,经检验:x=30是原方程的解,所以原方程的解为x=30,∴(1+50%)x=45,答:该旅行社今年的有45人前来观看赛事;(2)今年该旅行社本次费用中,人均交通费为x元,由题意得:9600+3900﹣45x≥2×45x,解得:x≤100,答:人均交通费最多为100元.24.【解答】解:(1)∵在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,∴∠CBD=∠A+∠ACB=110°,∵BE是∠CBD的平分线,∴∠CBE=∠CBD=55°;(2)∵∠ACB=80°,∠CBE=55°,∴∠CEB=∠ACB﹣∠CBE=80°﹣55°=25°,∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.25.【解答】解:(1)在四边形ABCD中,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵BC⊥CD,∴∠BCD=90°,∴∠BAD=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∵∠BAC+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠CAD;(2)过点A作AF⊥BC于点F,作AE⊥CD的延长线于点E,作DG⊥x轴于点G,∵B(0,7),C(7,0),∴OB=OC,∴∠BCO=45°,∵BC⊥CD,∴∠BCO=∠DCO=45°,∵AF⊥BC,AE⊥CD,∴AF=AE,∠FAE=90°,∴∠BAF=∠DAE,在△ABF和△ADE中,,∴△ABF≌△ADE(ASA),∴AB=AD,同理,△ABO≌△DAG,∴DG=AO,BO=AG,∵A(﹣3,0)B(0,7),∴D(4,﹣3),S四ABCD=AC•(BO+DG)=50;(3)过点E作EH⊥BC于点H,作EG⊥x轴于点G,∵E点在∠BCO的邻补角的平分线上,∴EH=EG,∵∠BCO=∠BEO=45°,∴∠EBC=∠EOC,在△EBH和△EOG中,,∴△EBH≌△EOG(AAS),∴EB=EO,∵∠BEO=45°,∴∠EBO=∠EOB=67.5°,又∠OBC=45°,∴∠BOE=∠BFO=67.5°,∴BF=BO=7.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷有答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列长度的三根木条首尾相连,能组成三角形的是()A .3,4,8B .8,7,15C .2,2,3D .5,5,112.下列运算中正确的是()A .2510xx x⋅=B .()428x x -=-C .()224xy xy -=D .532x x x ÷=3.若分式x 1x 2-+的值为零,则x 的值是()A .0B .1C .1-D .2-4.如图将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠3=30°,则∠2=()A .50°B .60°C .30°D .20°5.把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是()A .六边形B .八边形C .十二边形D .十六边形6.等腰三角形的顶角为80°,则其底角的度数是()A .100°B .80°C .50°D .40°7.把代数式x 2﹣4x+4分解因式,下列结果中正确的是()A .(x ﹣2)2B .(x+2)2C .x (x ﹣4)+4D .(x ﹣2)(x+2)8.已知实数a 、b 满足a+b =0,且ab≠0,则b aa b+的值为()A .﹣2B .﹣1C .1D .29.如图,把一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在点D′、C′的位置.若65EFB ∠=︒,则∠AED′的大小是()A .70︒B .65︒C .50︒D .25︒10.如图,△ABC 中AB 边上的高是()A .线段ADB .线段AC C .线段CD D .线段BC二、填空题11.计算:111a a a +=++____________.12.点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是______.13.若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是_____.14.已知x+y =10,xy =1,则代数式x 2y+xy 2的值为_____.15.已知a+b=4,a-b=3,则a 2-b 2=____________.16.如图,在△ABC 和△DEF 中,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,BF =CE ,AC ∥DF ,请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是________.(只需写一个,不添加辅助线)17.如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,AB 的中垂线DE 交AC 于点D ,交AB 于点E ,在下列结论中:①BD 平分ABC ∠;②点D 是线段AC 的中点:③AD BD BC ==;④BDC 的周长等于AB BC +.正确结论的序号是____________.18.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.19.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD 平分∠ABC ,则∠BDC 的度数是_____.20.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6,则DF=________三、解答题21.分解因式:(1)x 2﹣4;(2)2a (b+c )﹣3(b+c ).22.计算:(1)(﹣5y 2)3;(2)43x y •32yx ;(3)4(x+1)2﹣(2x+3)(2x ﹣3).23.(1)解方程:233x x=-;(2)已知23a b =≠0,求代数式22524a b a b --•(a ﹣2b )的值.24.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在AB 上,点E 在AC 上,AD =AE .求证:CD =BE .25.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线交BC 于点D ,又DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E .(1)求∠CAD 的大小;(2)若BC =3,求DE 的长.26.如图所示,△ABC 是等边三角形,D 点是AC 的中点,延长BC 到E ,使CE=CD .(1)用尺规作图的方法,过D 点作DM ⊥BE ,垂足是M (不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:BM=EM .27.星期天,小明和小军在同一小区门口同时出发,沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,为响应“节能环保,绿色出行”的号召,两人都步行前往.已知小明的速度是小军的速度的1.2倍,小明比小军提前6分钟到达,求两人的速度.28.如图①,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,过点A作直线AC的垂线交BC于点D.(1)求∠BAD的度数;(2)若AC=,求AB的长;(3)如图②,过点A作∠DAC的角平分线交BC于点P,点D关于直线AP的对称点为E,试探究线段CE与BD之间的数量关系,并对结论给予证明.参考答案1.C2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.C10.C11.1【分析】根据同分母分式相加,分母不变,分子相加,即可求解.【详解】解:111111a a a a a ++==+++.故答案为:1【点睛】本题主要考查了同分母分式的加减运算,熟练掌握同分母分式相加减,分母不变,分子相加减是解题的关键.12.()3,2--【分析】根据点坐标关于y 轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于y 轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是()3,2--,故答案为:()3,2--.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y 轴对称的变换规律是解题关键.13.x≠4【分析】分式有意义,分母不能为0,即x-4≠0,x≠4.【详解】解:∵x-4≠0,∴x≠4.故答案为:x≠4.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不为0,代入求解即可.14.10【分析】将所求代数式适当变形后整体代入x+y=10,xy=1即可求解.【详解】解:∵x+y=10,xy=1,∴x 2y+xy 2=xy (x+y )=1×10=10,故答案为:10.【点睛】此题考查了代数式求值,因式分解-提公因式法.注意整体思想在解题中的应用.15.12.【详解】a 2-b 2=(a+b )(a-b )=4×3=12.故答案为:12.考点:平方差公式.16.AC=DF (答案不唯一)【详解】∵BF =CE ,∴BF +FC =CE +FC ,即BC=EF ;∵AC ∥DF ,∴∠ACB=∠DFE ,△ABC 和△DEF 中有一角一边对应相等,∴根据全等三角形的判定,添加AC=DF ,可由SAS 得△ABC ≌△DEF ;添加∠B=∠E ,可由ASA 得△ABC ≌△DEF ;添加∠A=∠D ,可由AAS 得△ABC ≌△DEF .故答案为:AC=DF .(答案不唯一)17.①③④【分析】根据AB AC =,36A ∠=︒,可知ABC 为等腰三角形,进而可知72ABC ∠=︒,由DE 为AB 的中垂线,可知36DBC ∠=︒,根据角度可知BD 平分ABC ∠,故①正确,根据36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,72BDC ∠=︒,根据等角对等边可知BD BC AD ==,故③正确,则BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;根据角之间的关系,72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,可知BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误.【详解】解:∵AB AC =,∴ABC 为等腰三角形,∵36A ∠=︒,∴()18036272ABC C ∠=∠=︒-︒÷=︒,∵DE 为AB 的中垂线,∴AD=BD ,∴36ABD A ∠=∠=︒,∴723636DBC ∠=︒-︒=︒,∴BD 平分ABC ∠,故①正确;∵36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,∴180367272BDC ∠=︒-︒-︒=︒,∴BD BC AD ==,故③正确;∴BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;∵72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,∴BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误;故答案为:①③④.18.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE 是AB 的垂直平分线,∵F 为DE 上一点,∴AF =BF ,∴AC =AF+CF =BF+CF ,∵BF =11cm ,CF =3cm ,∴AC =14cm ,故答案为:14cm .【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.19.85°【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数.【详解】∵在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为:85°20.6.【分析】根据题中条件由SAS 可得△ABC ≌△DEF ,根据全等三角形的性质可得AC=DF=6.【详解】∵AB ∥DE ,∴∠B=∠DEF ∵BE=CF ,∴BC=EF ,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B DEF BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴AC=DF=6.考点:全等三角形的判定与性质.21.(1)(x+2)(x-2)(2)(b+c )(2a-3)【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式即可得到结果.【小题1】解:原式=x 2-22=(x+2)(x-2);【小题2】原式=(b+c )(2a-3).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22.(1)-125y 6(2)223x (3)8x+13【分析】(1)利用积的乘方与幂的乘方运算法则进行计算;(2)利用分式乘法运算法则进行计算;(3)利用完全平方公式,平方差公式计算乘方和乘法,然后去括号,合并同类项进行化简.【小题1】解:原式=(-5)3•(y 2)3=-125y 6;【小题2】原式=346xy x y=223x ;【小题3】原式=4(x 2+2x+1)-(4x 2-9)=4x 2+8x+4-4x 2+9=8x+1323.(1)x=9;(2)58-【分析】(1)根据分式方程的解法即可求出答案.(2)先根据分式的乘法运算进行化简,然后将a=2x ,b=3x 代入原式即可求出答案.【详解】解:(1)∵233x x=-,∴2x=3x-9,∴x=9,经检验,x=9是原方程的解.(2)∵23a b=≠0,设a=2x ,b=3x ,原式=()()()()5222a b a b a b a b -⋅-+-=()52a b a b-+=()52326x x x x-+=58-24.见解析【分析】根据AB=AC 得出∠DBC=∠ECB ,利用SAS 证明△BDC ≌△CEB ,进而利用全等三角形的性质解答即可.【详解】解:证明:∵AB=AC ,∴∠DBC=∠ECB ,∵AD=AE ,∴AB-AD=AC-AE ,即DB=EC ,在△DBC 和△ECB 中,DB ECDBC ECB BC CB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDC ≌△CEB (SAS ),∴CD=BE .25.(1)30°(2)1【分析】(1)先说明△ABD 是等腰三角形,再根据三角形的内角和即可得出答案;(2)设DC 的长为y ,根据直角三角形的性质列出关于y 方程,解出y 即可.(1)解:∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AD=BD ,∴∠B=∠EAD ,又∵AD 是∠CAB 的平分线,∴∠CAD=∠EAD ,设∠CAD=x ,则3x=90°,∴x=30°,∴∠CAD=30°;(2)∵AD 是∠CAB 的平分线,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC=DE ,设DC=y ,则DE=y ,BD=3-y ,又∵∠B=30°,∴y=32y-,解得y=1,∴DE=1.26.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据角平分线的作法作图即可;(2)要证BM=EM 可证BD=DE ,根据三线合一得出BM=EM .【详解】(1)解:作图如下;(2)证明:∵△ABC是等边三角形,D是AC的中点∴BD平分∠ABC(三线合一)∴∠ABC=2∠DBE∵CE=CD∴∠CED=∠CDE又∵∠ACB=∠CED+∠CDE∴∠ACB=2∠E又∵∠ABC=∠ACB∴2∠DBC=2∠E∴∠DBC=∠E∴BD=DE又∵DM⊥BE∴BM=EM.27.小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分【分析】设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,由题意:沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,小明比小军提前6分钟到达,列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,依题意得:1800180061.2x x-=,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,则1.2×50=60,答:小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分.28.(1)15°(2)2(3)CE=2BD【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠BAC=105°,再由∠DAC=90°,即可得出答案;(2)作AF ⊥BC 于F ,由含30°角的直角三角形的性质得AF=12角形的性质得AF=BF ,从而求出AB 的长;(3)作AF ⊥BC 于F ,设DF=x ,则AD=2x ,,AC=,则,由点D 关于直线AP 的对称点为E ,得AE=AD=2x ,可表示出CE 的长,从而得出结论.(1)解:∵∠B=45°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-45°-30°=105°,∵AD ⊥AC ,∴∠DAC=90°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=105°-90°=15°;(2)作AF ⊥BC 于F ,∵∠C=30°,∴AF=12,∵∠ABF=45°,∴∴=2;(3)CE=2BD ,理由如下:作AF ⊥BC 于F ,∵∠DAF+∠CAF=90°,∠CAF+∠C=90°,∴∠DAF=∠C=30°,设DF=x,则AD=2x,3,AC=23,∵3,∴3,∵点D关于直线AP的对称点为E,∴AE=AD=2x,∴CE=AC-AE=23,∴CE=2BD.。

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学上册期末考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是负数?A. 3B. 0C. 5D. 82. 一个数的绝对值是它本身的数是?A. 正数B. 负数C. 零D. 正数和零3. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 3/4C. 0.25D. 1.54. 下列哪个数是整数?A. 0.3B. 2/3C. 0D. 1.25. 下列哪个数是负整数?A. 3B. 0C. 5D. 8二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 一个数的绝对值总是非负的。

( )2. 分数和小数都可以表示为整数。

( )3. 任何两个整数相乘的结果都是整数。

( )4. 任何两个正数相加的结果都是正数。

( )5. 任何两个负数相加的结果都是负数。

( )三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 一个数的绝对值是它本身的数是______。

2. 下列哪个数是分数?______。

3. 下列哪个数是整数?______。

4. 下列哪个数是负整数?______。

5. 一个数的绝对值总是非负的。

( )四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述绝对值的概念。

2. 简述分数的概念。

3. 简述整数的概念。

4. 简述负整数的概念。

5. 简述小数的概念。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 计算:| 3 | + 2 = ?2. 计算:3/4 + 0.5 = ?3. 计算:0 + 1 = ?4. 计算:3 4 = ?5. 计算:5 2 = ?六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 分析:为什么一个数的绝对值总是非负的?2. 分析:为什么分数和小数都可以表示为整数?七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)1. 实践操作:请用尺子和圆规在纸上画一个半径为5cm的圆。

2. 实践操作:请用尺子和圆规在纸上画一个边长为4cm的正方形。

八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)1. 设计一个包含10个数的数列,其中前5个数是正整数,后5个数是负整数。

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试题一、(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.每小题3分,共36分)1.下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.在代数式中,字母x的取值范围是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x 3.下列运算中,结果正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.C.(a﹣1)(a+1)=a2﹣1D.a6÷a2=a34.已知三角形两边长分别为4和8,则该三角形第三边的长可能是()A.4B.5C.12D.13 5.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A.九边形B.八边形C.七边形D.六边形6.若分式的值为0,则x的值为()A.2或﹣1B.0C.2D.﹣1 7.使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.斜边及一条直角边对应相等8.如图,已知AB=AC,AD是△ABC的高,下列结论不一定正确的是()A.∠B=60°B.∠B=∠C C.∠BAD=∠CAD D.BD=CD 9.如果代数式x2+mx+36是一个完全平方式,那么m的值为()A.6B.﹣12C.±12D.±610.如图,△ABC中,边AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,已知AC=6,BC=4,则△BCD的周长是()A.7B.8C.9D.1011.已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DFE C.AC=DF D.BE=CF 12.已知x=+2,则代数式x2﹣x﹣2的值为()A.9B.9C.5D.5二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13.分解因式:a2﹣4=.14.化简:=.15.如图,已知∠ACP=115°,∠B=65°,则∠A=.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8cm,则BC=cm.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO,交BC于点E.已知CB=8,BE=5,则点E到AB的距离为.18.如图,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E 从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为2:3,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为.三、(本大题共8个小题,解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤.)19.(6分)计算:+()﹣1﹣|1﹣|+(1901﹣)0.20.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣x(x+2y)+3xy,其中x=1,y=3.21.(8分)如图,已知△ABC的三个顶点在格点上,网格上最小的正方形的边长为1.(1)点A关于x轴的对称点坐标为,点B关于y轴的对称点坐标为.(2)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.(3)求△ABC的面积.22.(8分)解分式方程.(1)=;(2)=.23.(9分)如图,已知点D、E是△ABC内两点,且∠BAE=∠CAD,AB=AC,AD=AE.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)延长BD、CE交于点F,若∠BAC=86°,∠ABD=20°,求∠BFC的度数.24.(9分)某中学需要购进甲、乙两种笔记本电脑,经调查,每台甲种电脑的价格比每台乙种电脑的价格少0.2万元,且用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同.(1)求每台甲种电脑、每台乙种电脑的价格分别为多少万元;(2)学校计划用不超过34万元购进甲、乙两种电脑共80台,其中乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍,学校有哪几种购买方案?25.(10分)在平面直角坐标系中,已知A(x,y),且满足x2+6x+y2﹣6y+18=0,过点A 作AB⊥y轴,垂足为B.(1)求A点坐标;(2)如图1,若分别以AB、AO为边作等边△ABC和等边△AOD,试判定线段AC和CD的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)如图2,若在x轴正半轴上取一点M,连接BM并延长至N,以BN为直角边作等腰Rt△BNE,∠BNE=90°,过点A作AF∥y轴交BE于点F,连接MF,设OM=a,MF=b,AF=c,试证明:=.26.(10分)对于平面直角坐标系xOy中的线段AB和点M,给出定义:若M满足:MA =MB,则称M是线段AB的“富强点”,其中,当0°<∠AMB<60°,称M为线段AB的“民主点”;当60°≤∠AMB≤180°时,则称M为“文明点”.(1)如图1,点A,B的坐标分别为(0,2),(2,0),则在坐标M1(0,0),M2(2,3),M3(4,4)中,是线段AB的“富强点”为:;是线段AB的“文明点”为.(2)如图2,点A的坐标为(﹣3,0),AB=2,且∠OAB=30°.若M为线段AB 的“民主点”,直接写出M的横坐标m的取值范围;(3)在(2)的条件下,点P为y轴上的动点(不与B重合且BP≠AB),若T为AB的“富强点”,当线段TB和TP的和最小时,求T的坐标,以及此时T关于直线AB的对称点S 的坐标.参考答案与试题解析一、(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.每小题3分,共36分)1.下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不合题意;故选:C.2.在代数式中,字母x的取值范围是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,解得x≥1,故选:B.3.下列运算中,结果正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.C.(a﹣1)(a+1)=a2﹣1D.a6÷a2=a3【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、+,故此选项错误;C、(a﹣1)(a+1)=a2﹣1,故此选项正确;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:C.4.已知三角形两边长分别为4和8,则该三角形第三边的长可能是()A.4B.5C.12D.13【解答】解:设第三边的长为x,∵三角形两边的长分别是4和8,∴8﹣4<x<8+4,即4<x<12,只有5有可能,故选:B.5.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A.九边形B.八边形C.七边形D.六边形【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【解答】解:根据n边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,解得n=8.∴这个多边形的边数是8.故选:B.6.若分式的值为0,则x的值为()A.2或﹣1B.0C.2D.﹣1【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:由题意可得:x﹣2=0且x+1≠0,解得x=2.故选:C.7.使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.斜边及一条直角边对应相等【解答】解:A、一个锐角对应相等,利用已知的直角相等,可得出另一组锐角相等,但不能证明两三角形全等,故本选项错误;B、两个锐角相等,那么也就是三个对应角相等,但不能证明两三角形全等,故本选项错误;C、一条边对应相等,再加一组直角相等才能得出两三角形全等,故本选项错误;D、当两个直角三角形的两直角边对应相等时,由ASA可以判定它们全等;当一直角边与一斜边对应相等时,由HL判定它们全等,故本选项正确;故选:D.8.如图,已知AB=AC,AD是△ABC的高,下列结论不一定正确的是()A.∠B=60°B.∠B=∠C C.∠BAD=∠CAD D.BD=CD【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AD是△ABC的高,∴AD平分∠BAC,BC=2BD=2CD,∴∠BAD=∠CAD,BD=CD,∴B、C、D都是正确的,故选:A.9.如果代数式x2+mx+36是一个完全平方式,那么m的值为()A.6B.﹣12C.±12D.±6【解答】解:∵x2+mx+36是一个完全平方式,∴x2+mx+36=(x±6)2,∴m=±12,故选:C.10.如图,△ABC中,边AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,已知AC=6,BC=4,则△BCD的周长是()A.7B.8C.9D.10【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【解答】解:∵DE是边AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴△BCD的周长=BC+CD+BD=BC+CD+DA=BC+AC=10,故选:D.11.已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DFE C.AC=DF D.BE=CF【分析】根据全等三角形的判定方法一一判断即可.【解答】解:A、根据ASA,可以推出△ABC≌△DEF,本选项不符合题意.B、根据AAS,可以推出△ABC≌△DEF,本选项不符合题意.C、SSA,不能判定三角形全等,本选项符合题意.D、根据SAS,可以推出△ABC≌△DEF,本选项不符合题意.故选:C.12.已知x=+2,则代数式x2﹣x﹣2的值为()A.9B.9C.5D.5【分析】把已知条件变形得到x﹣2=,两边平方得到x2=4x+1,利用降次的方法得到原式=3x﹣1,然后把x的值代入计算即可.【解答】解:∵x=+2,∴x﹣2=,∴(x﹣2)2=5,即x2﹣4x+4=5,∴x2=4x+1,∴x2﹣x﹣2=4x+1﹣x﹣2=3x﹣1,当x=+2时,原式=3(+2)﹣1=3+5.故选:D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13.分解因式:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).【分析】有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式展开.【解答】解:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).14.化简:=x.【分析】根据同分母的分式相加减法的法则,求出算式的值是多少即可.【解答】解:===x.故答案为:x.15.如图,已知∠ACP=115°,∠B=65°,则∠A=50°.【分析】根据三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和求解.【解答】解:∵∠ACP=115°,∠B=65°,∴∠A=∠ACP﹣∠B=115°﹣65°=50°.故答案为:50°.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8cm,则BC=4cm.【分析】根据含30度角的直角三角形的性质直接求解即可.【解答】解:根据含30度角的直角三角形的性质可知:BC=AB=4cm.故答案为:4.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO,交BC于点E.已知CB=8,BE=5,则点E到AB的距离为3.【分析】根据作图过程可得AE平分∠CAB,根据角平分线的性质即可得结论.【解答】解:根据作图过程可知:AE平分∠CAB,∵CB=8,BE=5,∴CE=BC﹣BE=8﹣5=3,∵∠C=90°,∴EC⊥AC,∴点E到AB的距离为3.故答案为:3.18.如图,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E 从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为2:3,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为40或75.【分析】设BE=2t,则BF=3t,使△AEG与△BEF全等,由∠A=∠B=90°可知,分两种情况:情况一:当BE=AG,BF=AE时,列方程解得t,可得AG;情况二:当BE=AE,BF=AG时,列方程解得t,可得AG.【解答】解:设BE=2t,则BF=3t,因为∠A=∠B=90°,使△AEG与△BEF全等,可分两种情况:情况一:当BE=AG,BF=AE时,∵BF=AE,AB=60,∴3t=100﹣2t,解得:t=20,∴AG=BE=2t=2×20=40;情况二:当BE=AE,BF=AG时,∵BE=AE,AB=60,∴2t=100﹣2t,解得:t=25,∴AG=BF=3t=3×25=75,综上所述,AG=40或AG=75.故答案为:40或75.三、(本大题共8个小题,解答应写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤.)19.(6分)计算:+()﹣1﹣|1﹣|+(1901﹣)0.【分析】根据二次根式的除法法则、负整数指数幂、绝对值的意义和零指数幂的意义计算.【解答】解:原式=+4+(1﹣)+1=+4+1﹣+1=6.20.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣x(x+2y)+3xy,其中x=1,y=3.【分析】直接利用整式的混合运算法则化简,进而代入已知数据得出答案.【解答】解:原式=x2﹣y2﹣x2﹣2xy+3xy=﹣y2+xy,当x=1,y=3时,原式=﹣32+1×3=﹣9+3=﹣6.21.(8分)如图,已知△ABC的三个顶点在格点上,网格上最小的正方形的边长为1.(1)点A关于x轴的对称点坐标为(﹣2,﹣3),点B关于y轴的对称点坐标为(3,2).(2)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.(3)求△ABC的面积.【分析】(1)根据轴对称的性质解决问题即可.(2)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(3)利用分割法求三角形面积即可.【解答】解:(1)点A关于x轴的对称点坐标为(﹣2,﹣3),点B关于y轴的对称点坐标为(3,2)故答案为:(﹣2,﹣3),(3,2).(2)如图,△A1B1C1即为所求作.=4﹣×1×2﹣×1×1﹣×12=1.5.(3)S△ABC22.(8分)解分式方程.(1)=;(2)=.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3(x+1)=4x,解得:x=3,检验:当x=3时,2x(x+1)≠0,所以x=3是原分式方程的解;(2)去分母得:x﹣1+2(x+1)=4,解得:x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,因此x=1是增根,所以原分式方程无解.23.(9分)如图,已知点D、E是△ABC内两点,且∠BAE=∠CAD,AB=AC,AD=AE.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)延长BD、CE交于点F,若∠BAC=86°,∠ABD=20°,求∠BFC的度数.【分析】(1)由SAS证明△ABD≌△ACE即可;(2)先由全等三角形的性质得∠ACE=∠ABD=20°,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理得∠ABC=∠ACB=47°,则∠FBC=∠FCB=27°,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵∠BAE=∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)解:∵△ABD≌△ACE,∴∠ACE=∠ABD=20°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣86°)=47°,∴∠FBC=∠FCB=47°﹣20°=27°,∴∠BFC=180°﹣27°﹣27°=126°.24.(9分)明德中学需要购进甲、乙两种笔记本电脑,经调查,每台甲种电脑的价格比每台乙种电脑的价格少0.2万元,且用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同.(1)求每台甲种电脑、每台乙种电脑的价格分别为多少万元;(2)学校计划用不超过34万元购进甲、乙两种电脑共80台,其中乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍,学校有哪几种购买方案?【分析】(1)设每台甲种电脑的价格为x万元,则每台乙种电脑的价格为(x+0.2)万元,根据用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买乙种电脑m台,则购买甲种电脑(80﹣m)台,根据“购买两种电脑的总费用不超过34万元,且购进乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍”,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数即可得出各购买方案.【解答】解:(1)设每台甲种电脑的价格为x万元,则每台乙种电脑的价格为(x+0.2)万元,根据题意得:=,解得:x=0.3,经检验,x=0.3是原分式方程的解,且符合题意,∴x+0.2=0.3+0.2=0.5.答:每台甲种电脑的价格为0.3万元、每台乙种电脑的价格为0.5万元.(2)设购买乙种电脑m台,则购买甲种电脑(80﹣m)台,根据题意得:,解得:48≤m≤50.又∵m为整数,∴m可以取48,49,50.∴学校有三种购买方案,方案1:购买甲种电脑32台,乙种电脑48台;方案2:购买甲种电脑31台,乙种电脑49台;方案3:购买甲种电脑30台,乙种电脑50台.25.(10分)在平面直角坐标系中,已知A(x,y),且满足x2+6x+y2﹣6y+18=0,过点A作AB⊥y轴,垂足为B.(1)求A点坐标;(2)如图1,若分别以AB、AO为边作等边△ABC和等边△AOD,试判定线段AC和CD的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)如图2,若在x轴正半轴上取一点M,连接BM并延长至N,以BN为直角边作等腰Rt△BNE,∠BNE=90°,过点A作AF∥y轴交BE于点F,连接MF,设OM=a,MF=b,AF=c,试证明:=.【分析】(1)由非负数的性质可求出x=﹣3,y=3,则可得出答案;(2)由等边三角形的性质得出AB=AC,AO=AD,∠DAO=∠CAB=60°,证明△DAC≌△OAB(SAS),由全等三角形的性质可得出CD=OB,∠ACD=∠ABO=90°,则可得出结论;(3)在AF上取一点P,使得AP=OM=a,连接BP,证明△BAP≌△BOM(SAS),由全等三角形的性质得出∠ABP=∠OBM,BP=BM,证明△FBP≌△FMB(SAS),由全等三角形的性质得出FP=FM=b,则得出c=a+b,结论得证.【解答】解:(1)∵x2+6x+y2﹣6y+18=0,∴(x+3)2+(y﹣3)2=0,∴x+3=0,y﹣3=0,∴x=﹣3,y=3,∴点A的坐标为(﹣3,3);(2)CD=AC,CD⊥AC.理由如下:∵△ABC和△AOD为等边三角形,∴AB=AC,AO=AD,∠DAO=∠CAB=60°,∴∠DAO﹣∠CAO=∠CAB﹣∠CAO,∴∠DAC=∠OAB,∴△DAC≌△OAB(SAS),∴CD=OB,∠ACD=∠ABO=90°,由(1)可知BO=AB=3,又∵AB=AC,∴CD=OB=AB=AC,且CD⊥AC,(3)证明:在AF上取一点P,使得AP=OM=a,连接BP,∵AB=BO,AP=OM,∠PAB=∠MOB=90°,∴△BAP≌△BOM(SAS),∴∠ABP=∠OBM,BP=BM,∵∠ABP+∠PBO=90°,∴∠OBM+∠PBO=90°,又∵△BEN为等腰直角三角形,∴∠FBN=45°,∴∠PBF=90°﹣45°=45°=∠FBN,又∵BF=BF,∴△FBP≌△FMB(SAS),∴FP=FM=b,∴AF=FP+AP,即c=a+b.∴.26.(10分)对于平面直角坐标系xOy中的线段AB和点M,给出定义:若M满足:MA =MB,则称M是线段AB的“富强点”,其中,当0°<∠AMB<60°,称M为线段AB 的“民主点”;当60°≤∠AMB≤180°时,则称M为“文明点”.(1)如图1,点A,B的坐标分别为(0,2),(2,0),则在坐标M1(0,0),M2(2,3),M3(4,4)中,是线段AB的“富强点”为:M1,M3;是线段AB的“文明点”为M1.(2)如图2,点A的坐标为(﹣3,0),AB=2,且∠OAB=30°.若M为线段AB 的“民主点”,直接写出M的横坐标m的取值范围;(3)在(2)的条件下,点P为y轴上的动点(不与B重合且BP≠AB),若T为AB的“富强点”,当线段TB和TP的和最小时,求T的坐标,以及此时T关于直线AB的对称点S 的坐标.【分析】(1)根据“富强点”,“文明点”的定义判断即可.(2)过线段AB的中点C作线段AB的垂直平分线l,交y轴于点F,过A作AE⊥x轴交直线l于点E,连接BE,AF.求出点E,F的坐标,根据“民主点”的定义解决问题即可.(3)如图,作线段AB的垂直平分线l,则T在直线l上运动,由题意TB+TP=TA+TP≥AP′,(点到直线所有连线中,垂直段最短),此时,直线l与x轴的交点T′为所求的坐标,再根据对称性,求出S的坐标即可.【解答】解:(1)如图中,,根据定义可知:线段AB“富强点”为M1,M3,线段AB的“文明点”为M1.故答案为:M1,M3;M1.(2)过线段AB的中点C作线段AB的垂直平分线l,交y轴于点F,过A作AE⊥x轴交直线l于点E,连接BE,AF.∵∠OAB=30°,∠AOB=90°,∴∠ABO=60°,又∵EA=EB,∴△ABE是等边三角形,同理可证△ABF也是等边三角形,∴∠AEB=∠AFB=60°,由图可知,E的横坐标为﹣3,F的横坐标为0,当M在点E上方,或M在点F的下方时,满足:0°<∠AMB<60°,∴M的横坐标m的取值范围为:m>0或m<﹣3.(3)如图,作线段AB的垂直平分线l,则T在直线l上运动,∵T为线段AB的“富强点”,∴TA=TB,∴TB+TP=TA+TP≥AP′,(点到直线所有连线中,垂直段最短),此时,直线l与x轴的交点T′为所求的坐标.在Rt△ACT′中,∠CAT′=30°,AC=,∴AT′==2,∴OT′=OA﹣AT′=1,∴T′(﹣1,0),在Rt△ABO中,∠OAB=30°,∴OB=AB=,作T′个关于直线AB的对称点S,过点S作SM⊥OA于M,根据对称性,∠SAB=∠OAB =30°,∴∠SAT′=60°,∵∠AT′S=60°,∴△SAT′是等边三角形,∵SM⊥AT′,∴AM=T′M=1,∴SM==,∴所求T′关于直线AB的对称点S的坐标为:(﹣2,).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A .1,2,3B .2,2,4C .2,3,4D .2,4,83.下列图形中具有稳定性的是()A .正方形B .长方形C .等腰三角形D .平行四边形4.点M (3,1)关于y 轴的对称点的坐标为()A .(﹣3,1)B .(3,﹣1)C .(﹣3.﹣1)D .(1,3)5.已知28x x a -+可以写成一个完全平方式,则a 可为()A .4B .8C .16D .16-6.化简a 1a 11a+--的结果为()A .﹣1B .1C .a 1a 1+-D .a 11a+-7.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2a 2)4=16x 6D .a 6÷a 2=a 38.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A .﹣12x 3y =﹣3x 3•4yB .m (mn ﹣1)=m 2n ﹣mC .y 2﹣4y ﹣1=y (y ﹣4)﹣1D .ax +ay =a (x ﹣y )9.如图,OP 为∠AOB 的平分线,PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,垂足分别是C ,D ,则下列结论错误的是()A .∠COP =∠DOPB .PC =PD C .OC =OD D .∠COP =∠OPD10.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是()A .1对B .2对C .3对D .4对二、填空题11.若分式2x x+的值为0,则x 的值为_____12.分解因式:mx 2﹣4m =_____.13.水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.0000000001m,这个数据用科学记数法表示为____.14.若3a b +=,则226a b b -+的值为__________.15.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°.AD ⊥BC 于点D ,若∠C =30°,BD =1,则线段CD 的长为_____.16.如图所示,底边BC 为3A 为120°的等腰△ABC 中,DE 垂直平分AB 于D ,则△ACE 的周长为__________.17.如图,在第一个△ABA 1中,∠B =20°,AB =A 1B ,在A 1B 上取一点C ,延长AA 1到A 2,使得A 1A 2=A 1C ,得到第二个△A 1A 2C ;在A 2C 上取一点D ,延长A 1A 2=A 2D ;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A 4为顶点的等腰三角形的底角的度数为_____.三、解答题18.化简:()()2233mm m m +--⨯.19.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求与作法);(2)在(1)的条件下,求∠BDC的度数.20.先化简,再求值:2221169x xx x x-⎛⎫-⋅⎪--+⎝⎭,其中x是从1,2,3中选取的一个合适的数.21.如图,AC=BC,AE⊥CD于点A,BD⊥CE于点B.(1)求证:CD=CE;(2)若点A为CD的中点,求∠C的度数.22.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?23.将一副三角板按如图所示的方式摆放,AD是等腰直角三角板ABC斜边BC上的高,另一块三角板DMN的直角顶点与点D重合,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.(1)请判别△DEF的形状.并证明你的结论;(2)若BC=4,求四边形AEDF的面积.24.阅读下列材料:材料1、将一个形如x2+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足q=mn且p=m+n,则可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n).(1)x2+4x+3=(x+1)(x+3)(2)x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2)材料2、因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2上述解题用到“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)根据材料1,把x2﹣6x+8分解因式.(2)结合材料1和材料2,完成下面小题:①分解因式:(x﹣y)2+4(x﹣y)+3;②分解因式:m(m+2)(m2+2m﹣2)﹣3.25.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,故D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.C【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.【详解】根据三角形任意两边的和大于第三边,得A 中,1+2=3,不能组成三角形;B 中,2+2<4,不能组成三角形;C 中,3+2>4,能够组成三角形;D 中,2+4<8,不能组成三角形.故选:C .【点睛】此题主要考查三角形的构成条件,解题的关键是熟知三角形任意两边的和大于第三边.3.C 【分析】根据三角形具有稳定性可得答案.【详解】解:根据“三角形具有稳定性”可知等腰三角形有稳定性.故C 项符合题意.故本题正确答案为C.【点睛】本题主要考查三角形的基本性质:稳定性.4.A 【分析】根据关于y 轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】点M (3,1)关于y 轴的对称点的坐标为(﹣3,1),故选:A .【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知关于y 轴的对称点的坐标特点.5.C 【详解】∵28x x a -+可以写成一个完全平方式,∴x 2-8x+a=(x-4)2,又(x-4)2=x 2-8x+16,∴a=16,6.B【分析】先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【详解】解:a1a1a11 a11a a1a1a1-+=-==-----.故选B.7.B【分析】直接利用积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【详解】A、x2+x2=2x2,故此选项错误;B、a2•a3=a5,正确;C、(﹣2a2)4=16x8,故此选项错误;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知幂的运算法则.8.D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A、左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是整式的乘法运算,故本选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的定义.【分析】先根据角平分线的性质得出PC =PD ,∠POC =∠POD ,再利用HL 证明△OCP ≌△ODP ,根据全等三角形的性质得出OC =OD 即可判断.【详解】∵OP 为∠AOB 的角平分线,PC ⊥OA ,PD ⊥OB ,垂足分别是C 、D ,∴PC =PD ,∠POC =∠POD ,故A ,B 正确;在Rt △OCP 与Rt △ODP 中,OP OPPC PD=⎧⎨=⎩,∴Rt △OCP ≌Rt △ODP (HL ),∴OC =OD ,故C 正确.不能得出∠COP =∠OPD ,故D 错误.故选:D .【点睛】此题主要考查角平分线的性质与证明,解题的关键是熟知角平分线的性质定理与全等三角形的判定方法.10.D 【详解】试题分析:∵D 为BC 中点,∴CD=BD ,又∵∠BDO=∠CDO=90°,∴在△ABD 和△ACD 中,AB AC AD AD BD CD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACD ;∵EF 垂直平分AC ,∴OA=OC ,AE=CE ,在△AOE 和△COE 中,0A 0COE 0E AE CE=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOE ≌△COE ;在△BOD 和△COD 中,BD CD BDO CDO OD 0D =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BOD ≌△COD ;在△AOC 和△AOB 中,AC AB OA 0A OC 0B =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AOC ≌△AOB ;所以共有4对全等三角形,故选D .考点:全等三角形的判定.11.-2【分析】根据分子为零且分母不为零分式的值为零,可得答案.【详解】由题意,得x +2=0且x ≠0,解得x =-2,故答案为:-2.【点睛】此题主要考查分式的值,解题的关键是熟知分子为零且分母不为零时分式的值为零.12.m (x+2)(x ﹣2)【解析】【分析】提取公因式法和公式法相结合因式分解即可.【详解】原式()24,m x =-()()22.m x x =+-故答案为()()22.m x x +-【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.分解一定要彻底.13.1×10-10.【分析】根据科学记数法的定义进行求解即可.【详解】根据题意得:0.0000000001m=1×10-10(m ).故答案为1×10-10.【点睛】本题考查科学记数法,其形式为:a ×10n (1≤a <10,n 为整数).14.9【解析】分析:先将226a b b -+化为()()6a b a b b +-+,再将3a b +=代入所化式子计算即可.详解:∵3a b +=,∴226a b b -+=()()6a b a b b +-+=3()6a b b -+=336a b b -+=3()a b +=9.故答案为:9.点睛:“能够把226a b b -+化为()()6a b a b b +-+”是解答本题的关键.15.3【分析】求出∠BAD =∠BAC ﹣∠DAC =30°,求出AB =2,求出BC =4,则CD 可求出.【详解】∵AD ⊥BC 于点D ,∠C =30°,∴∠DAC =60°,∵∠BAC =90°,∴∠BAD =∠BAC ﹣∠DAC =30°,∴在Rt △ABD 中,AB =2BD =2,∴Rt △ABC 中,∠C =30°,∴BC =2AB =4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查直角三角形的性质与证明,解题的关键是熟知含30°的直角三角形的性质.16.【解析】【分析】过A作AF⊥BC于F,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=30°,得到AB=AC=2,根据线段垂直平分线的性质得到BE=AE,即可得到结论.【详解】解:过A作AF⊥BC于F,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°,∴AB=AC=2,∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴∴△ACE的周长故答案为.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质、三角形内角和定理、等腰三角形的性质、含30度角的直角三角形性质等知识点,主要考查运用性质进行推理的能力.17.5°【分析】根据第一个△ABA 1中,∠B =20°,AB =A 1B ,可得∠BA 1A =80°,依次得∠CA 2A 1=40°…即可得到规律,从而求得以点A 4为顶点的等腰三角形的底角的度数.【详解】∵△ABA 1中,∠B =20°,AB =A 1B ,∴∠BA 1A =1802B︒-∠=80°,∵A 1A 2=A 1C ,∠BA 1A 是△A 1A 2C 的外角,∴∠CA 2A 1=12BAA ∠=40°同理可得:∠DA 3A 2=20°,∠EA 4A 3=10°,∴∠A n =1802n -︒,∴以点A 4为顶点的等腰三角形的底角的度数为:∠A 5=4802︒=5°.故答案为5°.【点睛】此题主要考查三角形的角度规律的探究,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.18.-4.【解析】试题分析:先用“平方差公式”和“单项式乘以多项式的法则”进行计算,再合并同类项即可.试题解析:原式=224m m --=4-.19.(1)见解析;(2)72°【分析】(1)直接利用角平分线的作法得出BD ;(2)利用等腰三角形的性质以及角平分线的性质分析得出答案.【详解】(1)如图所示:BD 即为所求;(2)∵AB =AC ,∠A =36°,∴∠ABC =∠C =72°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =12∠ABC =36°,∴∠BDC =∠A +∠ABD =72°.【点睛】此题主要考查角平分线的作图与角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.20.3x x -;-2【分析】先计算括号内的异分母分式减法,再计算乘法,最后将可选取的x 值代入计算即可.【详解】解:原式23(1)1(3)3x x x x x x x --=⋅=---,当x 2=时,原式2223==--.【点睛】此题考查分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则及确定字母的可取数值是解题的关键.21.(1)见解析;(2)60°【分析】(1)证明△CAE ≌△CBD (ASA ),可得出结论;(2)根据题意得出△CDE 为等边三角形,进而得出∠C 的度数.【详解】(1)∵AE ⊥CD 于点A ,BD ⊥CE 于点B ,∴∠CAE =∠CBD =90°,在△CAE 和△CBD 中,C C AC BC CAE CBD ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩==,∴△CAE ≌△CBD (ASA ).∴CD =CE ;(2)连接DE,∵由(1)可得CE =CD ,∵点A 为CD 的中点,AE ⊥CD ,∴CE =DE ,∴CE =DE =CD ,∴△CDE 为等边三角形.∴∠C =60°.【点睛】此题主要考查全等三角形的判定的综合问题,解题的关键是熟知全等三角形的判定方法及等边三角形的判定定理.22.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.23.(1)△DEF 是等腰直角三角形,理由见解析;(2)2【分析】(1)可得∠CAD =∠B =45°,根据同角的余角相等求出∠CDF =∠ADE ,然后利用“角边角”证明△ADE 和△CDF 全等,则结论得证;(2)根据全等三角形的面积相等可得S △ADE =S △CDF ,从而求出S 四边形AEDF =S △ABD =218BC ,可求出答案.【详解】(1)解:△DEF 是等腰直角三角形.证明如下:∵AD ⊥BC ,∠BAD =45°,∴∠EAD =∠C ,∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°,∵∠CDF +∠ADF =∠ADC =90°,∴∠ADE =∠CDF ,在△ADE 和△CDF 中,DAE CDF AD CD ADE CDF ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩==,∴△ADE ≌△CDF (ASA ),∴DE=DF,又∵∠MDN=90°,∴∠EDF=90°,∴△DEF是等腰直角三角形;(2)∵△ADE≌△CDF,∴S△ADE=S△CDF,∵△ABC是等腰直角三角形,AD⊥BC∴AD=BD=12BC,∴S四边形AEDF =S△ABD=2221111()2228AD BC BC=⨯==2148⨯=2.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质与判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理、等腰三角形的性质.24.(1)(x﹣2)(x﹣4);(2)①(x﹣y+1)(x﹣y+3);②(m+1)2(m﹣1)(m+3).【分析】(1)根据材料1,可对进行x2﹣6x+8进行分解因式;(2)①根据材料2的整体思想,可对(x﹣y)2+4(x﹣y)+3进行分解因式;②根据材料1、2,可对m(m+2)(m2+2m﹣2)﹣3进行分解因式.【详解】解:(1)x2﹣6x+8=(x﹣2)(x﹣4);(2)①令A=x﹣y,则原式=A2+4A+3=(A+1)(A+3),所以(x﹣y)2+4(x﹣y)+3=(x﹣y+1)(x﹣y+3);②令B=m2+2m,则原式=B(B﹣2)﹣3=B2﹣2B﹣3=(B+1)(B﹣3),所以原式=(m2+2m+1)(m2+2m﹣3)=(m+1)2(m﹣1)(m+3).【点睛】本题主要考查因式分解的方法-十字相乘法.25.(1)15秒;(2)5秒;(3)20秒【分析】(1)由点N运动路程=点M运动路程+AB间的路程,列出方程求解,捷克得出结论;(2)由等边三角形的性质可得AN=AM,可列方程求解,即可得出结论;(3)由全等三角形的性质可得CM=BN,可列方程求解,即可得出结论.【详解】(1)设运动t秒,M、N两点重合,根据题意得:2t﹣t=15,∴t=15,答:点M,N运动15秒后,M、N两点重合;(2)如图1,设点M、N运动x秒后,△AMN为等边三角形,∴AN=AM,由运动知,AN=15﹣2x,AM=x,∴15﹣2x=x,解得:x=5,∴点M、N运动5秒后,△AMN是等边三角形;(3)假设存在,如图2,设M、N运动y秒后,得到以MN为底边的等腰三角形AMN,∴AM=AN,∴∠AMN=∠ANM,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠B=60°,∴△ACN≌△ABM(AAS),∴CN=BM,∴CM=BN,由运动知,CM=y﹣15,BN=15×3﹣2y,∴y﹣15=15×3﹣2y,∴y=20,故点M,N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M,N运动的时间为20秒.【点睛】此题主要考查等边三角形的性质与证明,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质.。

人教版数学八年级上册期末考试试卷带答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷带答案

人教版数学八年级上册期末考试试题一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.如果一个三角形的两边长分别为2和5,则第三边长可能是(A)2(B)3(C)5(D)82.下列计算中正确的是(A)a2+a3=a5(B)a2⋅a3=a5(C)(a2)3=a5(D)a6÷a3=a23.京剧是我国的国粹,是介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介.在下面的四个京剧脸谱中,不.是.轴对称图形的是(A)(B)(C)(D)4.六边形的内角和是(A)180°(B)360°(C)540°(D)720°5.一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相等.设江水的流速为vkm/h,则可列方程为(A)120903535=+-v v(B )120903535=-+v v(C)120903535=+-v v(D)120903535=-+v v6.如图,直线l是线段AB的垂直平分线,点C在直线l外,且与A点在直线l的同一侧,点P是直线l上的任意点,连接AP,BC,CP,则BC与AP+PC的大小关系是(A)>(B)<(C)≥(D)≤二、填空题(每小题3分,共24分)7.计算:02(1)3--⨯=.8.某病毒直径约0.00000008米.将0.00000008这个数用科学记数法表示为.9.当a=2020时,分式293--aa的值是.10.点P(-2,-4)关于y轴对称点的坐标是.(第6题)11.若a+b=5,ab=6,则(a-b)2=.12.如图,若△ABC ≌△DEF ,且∠B=60°,∠F-∠D=56°则∠A=°.(第12题)(第14题)13.如果a c =b ,那么我们规定(a ,b)=c ,例如:因为23=8,所以(2,8)=3.若(3,5)=a ,(3,6)=b ,(3,m)=2a-b ,则m=.14.如图,AD 是△ABC 的平分线,DF ⊥AB 于点F ,DE=DG ,AG=16,AE=8,若S △ADG =64,则△DEF 的面积为.三、解答题(每小题5分,共20分)15.计算:(23ab 2-2ab)⋅12ab.16.计算:(36x 4y 3-24x 3y 2+3x 2y 2)÷(-6x 2y 2).17.因式分解:x 3-25x.18.解方程:34122+=--x x x.四、解答题(每小题7分,共28分)19.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠1=∠2,DB=DC.(1)求证:AB+BE=CD.(2)若AD=BC ,在不添加任何补助线的条件下,直接写出图中所有的等腰三角形.(第19题)20.在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示.(1)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1.(2)在坐标平面内确定点P ,使△PBC 是以BC 为底边的等腰直角三角形,请直接写出P 点坐标.(第20题)21.先化简,再求值:(2x+4)(2x-3)-4(x+2)(x-2),其中x=12.22.某同学化简分式2221()211x x x x x x+÷--+-出现了错误,解答过程如下:原式=22222121121x x x x x x x x x x++÷-÷-+--+(第一步)=332222(1)(1)x x x x x x -+---(第二步)=22(1)2(1)x x x -+-(第三步)(1)该同学解答过程从第步开始错误的.(2)写出此题正确的解答过程,并从-2<x<3的范围内选取一个你喜欢的x 值代入求值.五、解答题(每小题8分,共16分)23.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工一个月完成总工程的31,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.问哪个队的施工速度快?24.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,延长CA至点D,延长CB至点E,使AD=BE,连接AE,BD,交点为O.(1)求证:OB=OA;(2)连接OC,若AC=OC,则∠D的度数是度.(第24题)六、解答题(每小题10分,共20分)25.【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如:图①可以得到恒等式(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:(1)根据图②,写出一个代数恒等式:.(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,求a2+b2+c2的值.(3)小明同学用图③中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张长、宽分别为a,b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)的长方形,则x+y+z=.【知识迁移】(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图④表示的是一个边长为m的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图④中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:.图①图②图③图④(第25题)26.如图,等边△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.(1)如图①,点E为AB的中点,求证:AE=DB.(2)如图②,点E在边AB上时,AE DB(填:“>”,“<”或“=”).理由如下:过点E 作EF ∥BC ,交AC 于点F(请你完成以下解答过程).图①图②(第26题)(3)在等边△ABC 中,点E 在直线AB 上,点D 在直线BC 上,且ED=EC.若AB=1,AE=2时,直接写出CD 的长.参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.C2.B3.A4.D5.A6.D二、填空题(每小题3分,共24分)7.198.8810-⨯9.202310.(2,-4)11.112.3213.25614.16三、解答题(每小题5分,共20分)15.解:原式=23ab 2⋅12ab-2ab ⋅12ab=13a 2b 3-a 2b 2.(5分)16.解:原式=-6x 2y+4x-12.(5分)17.解:原式=x(x 2-25)=x(x+5)(x-5).(5分)18.解:方程两边同时乘(x-2),得3x-4=x-2.解得x=1.(3分)检验:当x=1时,x-2=-1≠0.(4分)所以,原方程的解是x=1.(5分)四、解答题(每小题7分,共28分)19.(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABD=∠EDC.∵DB=DC ,∠1=∠2,∴△ABD ≌△EDC.(3分)∴AB=DE ,BD=CD.∴DE+BE=CD ,∴AB+BE=CD.(5分)(2)△BCD ,△BCE.(7分)20.解:(1)如图所示.(3分)(2)所确定的P 点为如图所示.(5分)P(-1,3)或P(2,-2).(7分)21.解:原式=4x 2+2x-12-4(x 2-4)=4x 2+2x-12-4x 2+16=2x+4.(5分)当x=12时,原式=2×12+4=5.(7分)22.解:(1)一(1分)(2)原式=22221(1)(1)21(1)(1)11x x x x x x x x x x x x x x x +++-÷=⋅=-+--+-.(4分)要使原式有意义,x≠1,0,-1,(5分)则当x=2时,原式=2221-=4.(7分)五、解答题(每小题8分,共16分)23.解:设乙队单独完成总工程需要x 个月,根据题意,得(1分)解得:(5分)121)131(31=⨯++x 1=x经检验x=1是原分式方程的解.(6分)∴甲队单独完成总工作需要3个月,乙队单独完成工作需要1个月.∵3>1∴乙队快(7分)答:乙队的施工速度快。

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试题一、单选题(每小题3分,共30分;每小题只有一个正确答案)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,63.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3 4.如图,∠1=()A.40°B.50°C.60°D.70°5.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.6.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC 7.化简的结果是()A.﹣x B.x C.x﹣1D.x+18.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.(2x+y)(y﹣2x)B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)9.如图,AD⊥BC,垂足为D,BF⊥AC,垂足为F,AD与BF交于点E,AD=BD=5,DC=2,则AE的长为()A.2B.5C.3D.710.如图,设△ABC和△CDE都是正三角形,且∠EBD=62°,则∠AEB的度数是()A.124°B.122°C.120°D.118°二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.若分式的值为0,则x的值为.12.DNA分子直径为0.00000069cm,这个数可以表示为6.9×10n,其中n=.13.计算:3a4•(﹣2a)=.14.如果一个正n边形的每一个外角都是72°,那么n=.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=12,BD=8,则点D到AB的距离为.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点B1,与y轴交点于D,且OB1=1,∠ODB1=60°,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,按此规律进行下去,则点A6的横坐标是.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.化简:a(a﹣2)﹣(a﹣1)2.18.因式分解:am2﹣6ma+9a.19.解方程:=﹣1.20.如图,(1)在网格中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各顶点坐标;(3)在y轴上确定一点P,使△PAB周长最短.只需作图,保留作图痕迹.21.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.22.为了抗击疫情,支援武汉一线,某工厂接到上级下达赶制60万只医用一次性口罩的任务,为使医用一次性口罩早日到达防疫一线,开工后每天加工口罩的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,则该厂原计划每天加工多少万只医用一次性口罩?23.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线对称,进而判断得出答案.【解答】解:B、C、D都是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选:A.2.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,6【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、2+2=4,不能组成三角形,故本选项不符合题意;B、3+4=7>5,能组成三角形,故本选项符合题意;C、1+2=3,不能组成三角形,故本选项不符合题意;D、2+3=5<6,不能组成三角形,故本选项不符合题意.故选:B.3.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.4.如图,∠1=()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据三角形的外角的性质计算即可.【解答】解:∠1=130°﹣60°=70°,故选:D.5.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.【分析】根据过三角形的顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:△ABC的高AD是过顶点A与BC垂直的线段,只有D选项符合.故选:D.6.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:A、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B、∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C、∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;故选:C.7.化简的结果是()A.﹣x B.x C.x﹣1D.x+1【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式===x,故选:B.8.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.(2x+y)(y﹣2x)B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)【分析】平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差,由此进行判断即可.【解答】解:A、(2x+y)(y﹣2x),能用平方差公式进行计算,故本选项符合题意;B、(x+2)(2+x),不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;C、(﹣a+b)(a﹣b),不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;D、(x﹣2)(x+1)不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;故选:A.9.如图,AD⊥BC,垂足为D,BF⊥AC,垂足为F,AD与BF交于点E,AD=BD=5,DC=2,则AE的长为()A.2B.5C.3D.7【分析】由“SAS”可证△DBE≌△DAC,可得CD=DE=2,即可求解.【解答】解:∵AD⊥BC,BF⊥AC,∴∠ADC=∠ADB=∠BFC=90°,∴∠C+∠DAC=90°=∠C+∠DBF,∴∠DAC=∠DBF,在△DBE和△DAC中,,∴△DBE≌△DAC(SAS),∴CD=DE=2,∴AE=AD﹣DE=3,故选:C.10.如图,设△ABC和△CDE都是正三角形,且∠EBD=62°,则∠AEB的度数是()A.124°B.122°C.120°D.118°【分析】由题中条件,可得△ACE≌△BCD,得出∠DBC=∠CAE,进而再通过角之间的转化,可最终求解出结论.【解答】解:∵△ABC和△CDE都是正三角形,∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD =60°,又∠ACB=∠ACE+∠BCE,∠ECD=∠BCE+∠BCD,∴∠BCD=∠ACE,△ACE≌△BCD,∴∠DBC=∠CAE,即62°﹣∠EBC=60°﹣∠BAE,即62°﹣(60°﹣∠ABE)=60°﹣∠BAE,∴∠ABE+∠BAE=60°+60°﹣62°=58°,∴∠AEB=180°﹣(∠ABE+∠BAE)=180°﹣58°=122°.故选:B.二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.若分式的值为0,则x的值为﹣3.【分析】分式的值为零,分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:由题意,知x+3=0且x﹣1≠0.解得x=﹣3.故答案是:﹣3.12.DNA分子直径为0.00000069cm,这个数可以表示为6.9×10n,其中n=﹣7.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000069=6.9×10﹣7,则n=﹣7.故答案为:﹣7.13.计算:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.故答案为:﹣6a5.14.如果一个正n边形的每一个外角都是72°,那么n=5.【分析】根据正多边形的边数=360°÷每一个外角的度数,进行计算即可得解.【解答】解:n=360°÷72°=5.故答案为:5.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=12,BD=8,则点D到AB的距离为4.【分析】过D作DE⊥AB于E,根据角平分线性质得出CD=DE,求出CD长即可.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E.∵BC=12,BD=8,∴CD=BC﹣BD=4.又∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴DE=CD=4.故答案为:4.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点B1,与y轴交点于D,且OB1=1,∠ODB1=60°,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,按此规律进行下去,则点A6的横坐标是31.5.【分析】观察图形,找到图形变化的规律,利用规律求解即可.【解答】解:∵OB1=1,∠ODB1=60°,∴OD==,B1(1,0),∠OB1D=30°,∴D(0,﹣),如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,A n的横坐标为,∴点A6的横坐标是=31.5,故答案为:31.5.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.化简:a(a﹣2)﹣(a﹣1)2.【分析】直接利用完全平方公式以及单项式乘多项式计算得出答案.【解答】解:原式=a2﹣2a﹣(a2﹣2a+1)=a2﹣2a﹣a2+2a﹣1=﹣1.18.因式分解:am2﹣6ma+9a.【分析】先提公因式,然后利用公式法分解因式.【解答】解:原式=a(m2﹣6m+9)=a(m﹣3)2.19.解方程:=﹣1.【分析】观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:两边同时乘以(x﹣2)得,x﹣3=﹣3﹣(x﹣2),2x=4,x=2.检验:当x=2时,x﹣3≠0,故x=2是原分式方程的解.20.如图,(1)在网格中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各顶点坐标;(3)在y轴上确定一点P,使△PAB周长最短.只需作图,保留作图痕迹.【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可,写出各个点的坐标即可.(3)连接BA1交Y轴于点P,连接AP,点P即为所求.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求作.(2)如图,△A2B2C2的即为所求作.A2(﹣3,﹣2)、B2(﹣4,3)、C2(﹣1,﹣1).(3)如图,点P即为所求作.21.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.【分析】根据题意可得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,进而得到∠ADC =∠CEB=90°,再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,再证明△ADC≌△CEB即可,利用全等三角形的性质进行解答.【解答】解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS);由题意得:AD=EC=6cm,DC=BE=14cm,∴DE=DC+CE=20(cm),答:两堵木墙之间的距离为20cm.22.为了抗击疫情,支援武汉一线,某工厂接到上级下达赶制60万只医用一次性口罩的任务,为使医用一次性口罩早日到达防疫一线,开工后每天加工口罩的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,则该厂原计划每天加工多少万只医用一次性口罩?【分析】设该厂原计划每天加工x万只医用一次性口罩,则实际每天加工1.5x万只医用一次性口罩,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前5天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设该厂原计划每天加工x万只医用一次性口罩,则实际每天加工1.5x万只医用一次性口罩,依题意,得:﹣=5,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.答:该厂原计划每天加工4万只医用一次性口罩.23.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.【分析】(1)由点N运动路程=点M运动路程+AB间的路程,列出方程求解,捷克得出结论;(2)由等边三角形的性质可得AN=AM,可列方程求解,即可得出结论;(3)由全等三角形的性质可得CM=BN,可列方程求解,即可得出结论.【解答】解:(1)设运动t秒,M、N两点重合,根据题意得:2t﹣t=15,∴t=15,答:点M,N运动15秒后,M、N两点重合;(2)如图1,设点M、N运动x秒后,△AMN为等边三角形,∴AN=AM,由运动知,AN=15﹣2x,AM=x,∴15﹣2x=x,解得:x=5,∴点M、N运动5秒后,△AMN是等边三角形;(3)假设存在,如图2,设M、N运动y秒后,得到以MN为底边的等腰三角形AMN,∴AM=AN,∴∠AMN=∠ANM,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠B=60°,∴△ACN≌△ABM(AAS),∴CN=BM,∴CM=BN,由运动知,CM=y﹣15,BN=15×3﹣2y,∴y﹣15=15×3﹣2y,∴y=20,故点M,N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M,N 运动的时间为20秒.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果三条线段之比是:(1)2:2:3;(2)2:3:5;(3)1:4:6;(4)3:4:5,其中能构成三角形的有()A .1组B .2组C .3组D .4组3.一个多边形的每一个内角都是135°,则这个多边形是()A .七边形B .八边形C .九边形D .十边形4.某病毒的直径为100纳米(1纳米=0.000000001米),100纳米用科学记数法表示为()A .81010-⨯米B .7110-⨯米C .9110-⨯米D .80110-⨯.米5.在直角坐标系中,点A (–2,2)与点B 关于x 轴对称,则点B 的坐标为()A .(–2,2)B .(–2,–2)C .(2,–2)D .(2,2)6.把一副三角板按如图叠放在一起,则α∠的度数是()A .165B .160C .155D .150 7.下列各式中,正确的是()A .2242ab b a c c =B .1a b b ab b ++=C .23193x x x -=-+D .22x y x y -++=-8.如图,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,垂足分别为A ,B ,下列结论中不一定成立的是()A .PA PB =B .PO 平分APB ∠C .=OA OBD .AB 垂直平分OP9.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,DAB ∠的平分线交BC 于点E ,DE AE ⊥,若6AD =,4BC =,则四边形ABCD 的周长为()A .14B .15C .16D .1710.小东一家自驾车去某地旅行,手机导航系统推荐了两条线路,线路一全程75km ,线路二全程90km ,汽车在线路二上行驶的平均时速是线路一上车速的1.8倍,线路二的用时预计比线路一用时少半小时,如果设汽车在线路一上行驶的平均速度为xkm/h ,则下面所列方程正确的是()A .759011.82x x =+B .759011.82x x =-C .759011.82x x =+D .759011.82x x =-11.在ABC 中,已知8AB =,5AC =,6BC =,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD (如图所示).则下列结论:①DE AB ⊥②ADE V 的周长等于7③:3:4BCD ABD S S = ④CD AD =,其中正确的是()A .①②B .②③C .①②③D .②③④12.由图,可得代数恒等式()A .()2222a b a ab b +=++B .()()22232a b a b a ab b ++=++C .()()2224a b a b a ab b ++=++D .()222232a b a ab b +++=二、填空题13.计算:(20112-⎛⎫-= ⎪⎝⎭________.14.若分式211x x--的值为零,则x 的值为________.15.如图,△ABC 是等边三角形,AD 是BC 边上的高,E 是AC 的中点,P 是AD 上的一个动点,当PC 与PE 的和最小时,∠CPE 的度数是________°.16.如图,在ABC 中,AB AC =,点P 在ABC ∠的平分线上,将PBC 沿PC 对折,使点B 恰好落在AC 边上的点D 处,连接PD ,若AD PD =,则A ∠=______.17.分解因式:a -2ax+a 2x =__________.18.如图,∠B =50°,∠C =70°,∠BAD 平分线与∠ADC 外角平分线交于点F ,则∠F =_____.三、解答题19.计算:(1)()()322ab ab ÷-;(2)()()()2412525x x x +-+-.20.解方程:21324x x =--.21.先化简:542()11x x x x x ---÷++,再从-1,0,2三个数中任选一个你喜欢的数代入求值.22.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).(1)在图中作出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)写出点△A 1,B 1,C 1的坐标(直接写答案):A 1;B 1;C 1;(3)求△A 1B 1C 1的面积.23.如图,点,,,A B C D 在一条直线上,且AB CD =,若12∠=∠,EC FB =.求证:E F ∠=∠.24.如图,已知ABC 中,12AB AC ==厘米.9BC =厘米,点D 为AB 的中点.(1)如果点P 在BC 边上以3厘米/秒的速度由B 向C 点运动,同时点Q 在CA 边上由C 点向A 点运动.①若点Q 与点P 的运动速度相等,1秒钟时,BPD △与CQP V 是否全等?请说明理由:②若点Q 与点P 的运动速度不相等,要使BPD △与CQP V 全等,点Q 的运动速度应为多少?并说明理由;(2)若点Q 以②的运动速度从点C 出发点,P 以原来运动速度从点B 同时出发,都沿ABC 的三边按逆时针方向运动,当点P 与点Q 第一次相遇时,求它们运动的时间,并说明此时点P 与点Q 在ABC 的哪条边上.25.在直角ABC 中,90ACB ∠= ,60B ∠= ,AD ,CE 分别是BAC ∠和BCA ∠的平分线,AD ,CE 相交于点F .()1求EFD ∠的度数;()2判断FE 与FD 之间的数量关系,并证明你的结论.26.水果店第一次用500元购进某种水果,由于销售状况良好,该店又用1650元购时该品种水果,所购数量是第一次购进数量的3倍,但进货价每千克多了0.5元.(1)第一次所购水果的进货价是每千克多少元?(2)水果店以每千克8元销售这些水果,在销售中,第一次购进的水果有5%的损耗,第二次购进的水果有2%的损耗.该水果店售完这些水果可获利多少元?27.晓芳利用两张正三角形纸片,进行了如下探究:初步发现:如图1,△ABC 和△DCE 均为等边三角形,连接AE 交BD 延长线于点F ,求证:∠AFB =60°;深入探究:如图2,在正三角形纸片△ABC 的BC 边上取一点D ,作∠ADE =60°交∠ACB 外角平分线于点E ,探究CE ,DC 和AC 的数量关系,并证明;拓展创新:如图3,△ABC 和△DCE 均为正三角形,连接AE 交BD 于P ,当B ,C ,E 三点共线时,连接PC ,若BC =3CE ,直接写出下列两式分别是否为定值,并任选其中一个进行证明:(1)3AP PD PC -;(2)2AP PC PD BD PC PE++-+.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.【详解】解:选项A 、C 、D 均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形;选项B 能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形;故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,判断即可.【详解】解:(1)223+>,232+>,223-<,322-<,能构成;(2)235+=,不能构成;(3)146+<,不能构成;(4)345+>,354+>,453+>,435-<,534-<,543-<能构成;故选:B .【点睛】本题是对三角形三边关系的考查,熟练掌握三角形三边关系是解决本题的关键.3.B【分析】已知每一个内角都等于135°,就可以知道每个外角是45度,根据多边形的外角和是360度就可以求出多边形的边数.【详解】多边形的边数是:n =360°÷(180°﹣135°)=8.故选:B .【点睛】本题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是关键.4.B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:100纳米=0.0000001米7110-=⨯米.故选:B .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中1||10a < ,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.B【分析】根据“关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:∵点A (-2,2)与点B 关于x 轴对称,∴点B 的坐标为(-2,-2).故选B .【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.6.A【分析】先根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠1,同理再求出∠α即可【详解】解:如图,∠1=∠D+∠C=45°+90°=135°,∠α=∠1+∠B=135°+30°=165°.故选A .【点睛】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.7.C【分析】根据分式的基本性质对选项逐一判断即可.【详解】A 、2242ab b a c ac=,故错误;B 、11a b ab a b+=+,故错误;C 、23193x x x -=-+,故正确;D 、22x y x y -+-=-,故错误;故选C .【点睛】本题考查了分式的基本性质,熟记分式的基本性质是解题的关键.8.D【分析】根据角平分线的性质,垂直平分线的判定和三角形全等的判定和性质逐项进行判定即可.【详解】解:对A 、B 、C 选项,∵OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,∴PA PB =,∵在Rt PAO ∆和Rt PBO ∆中==PA PB OP OP⎧⎨⎩,∴Rt Rt OPA OPB ∆∆≌,∴APO BPO ∠=∠,=OA OB ,∴PO 平分APB ∠,故A 、B 、C 正确,不符合题意;D .∵PA PB =,=OA OB ,∴OP 垂直平分AB ,但AB 不一定垂直平分OP ,故D 错误,符合题意.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,垂直平分线的判定,全等三角形的判定和性质,根据题意证明Rt Rt OPA OPB ∆∆≌,是解题的关键.9.C【分析】延长AB 、DE 相交于点F ,根据AED AEF ∆∆≌得到DE EF =,AD AF =,再证明DEC FEB ∆∆≌得到DC BF =,从而推算出四边形ABCD 的周长等于2AD BC +得到答案.【详解】解:如下图所示,延长AB 、DE 相交于点F,DAB ∠的平分线交BC 于点E ,∴DAE FAE ∠=∠,∵DE AE ⊥,90AED AEF ∠=∠=︒∴,∵AE=AE ,∴AED AEF ∆∆≌,∴DE EF =,AD AF =,∵AB ∥DC ,∴CDE EFB ∠=∠,∵CDE EFB DE EF DEC FEB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴DEC FEB ∆∆≌,∴DC BF =,∵6AB DC AB BF AF +=+==,∴四边形ABCD 的周长为66416AD AB BC DC AD AF BC +++=++=++=,故选:C .【点睛】本题考查全等三角形、平行线和角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形、平行线和角平分线的相关知识.10.A【分析】设汽车在线路一上行驶的平均速度为xkm/h ,则在线路二上行驶的平均速度为1.8xkm/h ,根据线路二的用时预计比线路一用时少半小时,列方程即可.【详解】设汽车在线路一上行驶的平均速度为xkm/h ,则在线路二上行驶的平均速度为1.8xkm/h ,由题意得:759011.82x x =+,故选A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是,读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.11.B【分析】由折叠的性质得到CBD EBD ≅ ,继而得到BED C ∠=∠,根据题意90C ∠<︒,据此判断①错误;由折叠的性质得到DC=DE ,BE=BC=6,求得AED △的周长为:AD+AE+DE=AC+AE=7,可判断②;设点D 到AB 的距离为h ,根据三角形面积公式得到11::6:83:422BCD ABD S S h BE AB =⋅⋅== ,可判断③;设点B 到AC 的距离为m ,根据三角形面积公式得到11:::3:422BCD ABD S S m CD m AD CD AD =⋅⋅== ,可判断④.【详解】解:沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,CBD EBD≅ ,CBD EBD BED C∴∠=∠∠=∠90C ∠<︒90DEB ∴∠<︒DE ∴不垂直AB ,故①错误;由折叠的性质可知DC=DE ,BE=BC=68AB = 2AE AB BE ∴=-=AED ∴ 的周长为:AD+AE+DE=AC+AE=7,故②正确;设点D 到AB 的距离为h ,11::6:83:422BCD ABD S S h BE h AB ∴=⋅⋅== ,故③正确;设点B 到AC 的距离为m ,11:::3:422BCD ABD S S m CD m AD CD AD ∴=⋅⋅== ,故④错误,故选:B.【点睛】本题考查翻折变换,三角形周长的求法、三角形的面积公式等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.12.B【分析】根据大长方形的面积等于3个正方形的面积加上3个长方形的面积即可求解.【详解】解:依题意,得()()22232a b a b a ab b ++=++.故选B .【点睛】本题考查了多项式乘法与图形的面积,数形结合是解题的关键.13.3【分析】原式根据负整数指数幂、零指数幂的运算法则化简各项后,再进行减法运算即可得到答案.【详解】解:(201141=32-⎛⎫-=- ⎪⎝⎭.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了负整数指数幂、零指数幂,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂的运算法则是解答本题的关键.14.=1x -【分析】根据分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零,即可得到答案.【详解】解;根据分式的值为零的条件得:210x -=,且10x -≠,解得:=1x -,故答案为:=1x -.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零.15.60【分析】连接,BP BE ,先根据等边三角形的性质可得60,ACB BE AC ∠=︒⊥,从而可得30CBE ∠=︒,再根据等边三角形的性质、线段垂直平分线的性质可得PB PC =,从而可得PC PE PB PE +=+,然后根据两点之间线段最短可得当点,,B P E 共线时,PB PE +最小,最后根据等腰三角形的性质可得30BCP CBE ∠=∠=︒,利用三角形的外角性质即可得出答案.【详解】解:如图,连接,BP BE ,ABC 是等边三角形,E 是AC 的中点,60ACB ∠=︒∴,BE AC ⊥,9030CBE ACB ∴∠=︒-∠=︒,AD 是等边ABC 的BC 边上的高,AD ∴垂直平分BC ,PB PC ∴=,PC PE PB PE ∴+=+,由两点之间线段最短得:如图,当点,,B P E 共线时,PB PE +最小,最小值为BE ,此时有30BCP CBE ∠=∠=︒,则60CPE BCP CBE ∠=∠+∠=︒,故答案为:60.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、两点之间线段最短等知识点,利用两点之间线段最短找出PC PE +最小时,点P 的位置是解题关键.16.36︒【分析】根据等腰三角形底角相等、角平分线的性质和折叠的性质,证得PBC PCB ∠=∠,从而得到BP PC =,PD PC =,进一步证明PDC PCD ∠=∠,再根据ABP ACP ∆∆≌得到PDC BAC ∠=∠,推算出2ABC BCA BAC ∠=∠=∠,再根据三角形内角和定理即可得到答案.【详解】解:如下图所所示,连接AP ,∵点P 在ABC ∠的平分线上,∴ABP PBC ∠=∠,∵AB AC =,∴A ABC CB =∠∠,∵折叠,∴PCB DCP ∠=∠,∴PBC PCB ∠=∠,∴BP PC =,∵BP PD =,∴PD PC =,∴PDC PCD ∠=∠,∴ABP PBC BCP PCD PDC ∠=∠=∠=∠=∠,∵AD PD =,∴PAD APD ∠=∠,∵2PDC PAD APD PAD ∠=∠+∠=∠,∵AB ACAP AP BP PC=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴ABP ACP ∆∆≌,∴BAP PAC ∠=∠,∴PDC BAC ∠=∠,∴2ABC BCA BAC ∠=∠=∠,∵180ABC BCA BAC ∠+∠+∠=︒∴22180BAC BAC BAC ∠+∠+∠=︒,∴36BAC ∠=︒.【点睛】本题考查等腰三角形、角平分线、全等三角形、三角形内角和定理和三角形外角定理,解题的关键是证明2ABC BCA BAC ∠=∠=∠.17.a 2(1)x -【分析】首先提取公因式a ,然后利用完全平方公式.【详解】解:原式=a(1-2x+2x )=a 2(1)x -.18.80︒【分析】设∠ADC=x ,则∠ADG=180°-x ,先证明∠BAE=∠C+∠EDC-∠B=x+20°,再由角平分线的定义得到1902ADF x =︒-∠,1102DAF x =︒+∠,再利用三角形内角和定理求解即可.【详解】解:设∠ADC=x ,则∠ADG=180°-x ,∵∠AEB=∠DEC ,∠AEB+∠B+∠BAE=180°,∠DEC+∠C+∠EDC=180°,∴∠B+∠BAE=∠C+∠EDC ,∴∠BAE=∠C+∠EDC-∠B=x+20°,∵AF 平分∠BAD ,DF 平分∠ADG ,∴119022ADF ADG x ==︒-∠∠,111022DAF BAD x ==︒+∠∠,∴1118018090108022F ADF DAF x x =︒--=︒-︒+-︒-=︒∠∠∠,故答案为:80︒.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,三角形内角和定理,正确得到∠BAE=∠C+∠EDC-∠B 是解题的关键.19.(1)4ab(2)8x 29+【分析】(1)根据积的乘方、同底数幂的除法法则解答;(2)根据完全平方公式、平方差公式解答.(1)解:()()322ab ab ÷-6322a b a b =÷4ab =;(2)解:()()()2412525x x x +-+-()()22421425x x x =++--22484425x x x =++-+829x =+.20.1x =【分析】先去分母,方程两边同时乘以(2)(2)x x +-,转化为解一元一次方程,再验根即可.【详解】解:方程两边同时乘以(2)(2)x x +-得,23x +=1x ∴=经检验,1x =是分式方程的解1x ∴=.21.-2【详解】试题分析:原式括号中两边通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将0x =代入计算即可求出值.试题解析:原式2541,112x x x x x x x ⎛⎫+-+=-⋅ ⎪++-⎝⎭2541,12x x x x x x +-++=⋅+-()221,12x x x x -+=⋅+-2x =-.当0x =时,原式 2.=-22.(1)见解析;(2)(3,2);(4,-3);(1,-1);(3)6.5【分析】(1)根据关于y 轴对称点的性质得出各对应点位置进而得出答案;(2)利用(1)中作画图形,进而得出各点坐标;(3)利用△ABC 所在长方形面积减去△ABC 周围三角形面积进而求出即可;【详解】解:(1)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;(2)A 1(3,2);B 1(4,-3);C 1(1,-1);故答案为:(3,2);(4,-3);(1,-1);(3)△A 1B 1C 1的面积为:3×5-12×2×3-12×1×5-12×2×3=6.5.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法等知识,正确利用轴对称图形的性质得出是解题关键.23.证明见解析.【分析】由∠1=∠2,根据补角的性质可求出DBF ACE ∠=∠,根据AB=CD 可得AC DB =,根据SAS 推出ACE DBF ∆≅∆,根据全等三角形的性质即可得出答案.【详解】∵01DBF 180∠∠+=,02ACE 180∠∠+=.又∵12∠∠=,∴DBF ACE ∠∠=,∵AB CD =,∴AB BC CD BC +=+,即AC DB =,在ΔACE 和ΔDBF 中,EC FB ACE DBF AC DB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ΔACE ΔDBF SAS ≅,∴E F ∠∠=.24.(1)①△BPD ≌△CQP ,理由见解析;②点Q 的运动速度为4cm/s ,理由见解析;(2)经过了24秒,点P 与点Q 第一次在BC 边上相遇.【分析】(1)①先求得BP=CQ=3,PC=BD=6,然后根据等边对等角求得∠B=∠C ,最后根据SAS 即可证明;②因为VP≠VQ ,所以BP≠CQ ,又∠B=∠C ,要使△BPD 与△CQP 全等,只能BP=CP=4.5,根据全等得出CQ=BD=6,然后根据运动速度求得运动时间,根据时间和CQ 的长即可求得Q 的运动速度;(2)因为VQ >VP ,只能是点Q 追上点P ,即点Q 比点P 多走AB+AC 的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.(1)①1秒钟时,△BPD 与△CQP 全等;理由如下:∵t=1秒,∴BP=CQ=3(cm )∵AB=12cm ,D 为AB 中点,∴BD=6cm ,又∵PC=BC-BP=9-3=6(cm ),∴PC=BD∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,在△BPD 与△CQP 中,BP CQ B C BD PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPD ≌△CQP (SAS ),②∵VP≠VQ ,∴BP≠CQ ,又∵∠B=∠C ,要使△BPD ≌△CPQ ,只能BP=CP=4.5,∵△BPD ≌△CPQ ,∴CQ=BD=6.∴点P 的运动时间 4.5 1.533BP t ===(秒),此时641.5Q CQ V t ===(cm/s ).(2)因为VQ >VP ,只能是点Q 追上点P ,即点Q 比点P 多走AB+AC 的路程,设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,依题意得:4x=3x+2×12,解得:x=24,此时P 运动了24×3=72(cm )又∵△ABC 的周长为33cm ,72=33×2+6,∴点P 、Q 在BC 边上相遇,即经过了24秒,点P 与点Q 第一次在BC 边上相遇.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,以及数形结合思想的运用;熟练掌握三角形全等的判定和性质是解决问题的关键.25.(1)120°;(2)FE=FD ;见解析.【分析】(1)由已知条件易得∠BAC=30°,结合AD ,CE 分别是∠BAC 和∠ACB 的角平分线可得∠FAC=15°,∠FCA=45°,由此结合三角形内角和定理可得∠AFC=120°,由此即可得到∠EFD=∠AFC=120°.(2)如下图,在AC 是截取AG=AE ,连接FG ,在由已知条件易证△AGF ≌△AEF ,由此可得∠AFG=∠AFE=∠FAC+∠ECA=60°,结合∠AFC=120°,可得∠CFG=60°,∠CFD=60°,这样结合∠GCF=∠DCF ,CF=CF 即可得到△GCF ≌△DCF ,由此可得FG=FD ,结合FE=FG 即可得到FE=FD.【详解】(1)∵ABC 中,90ACB ∠= ,60B ∠=∴30BAC ∠= ,∵AD 、CE 分别是BAC ∠、BCA ∠的平分线,∴1152FAC BAC ∠=∠= ,1452FCA ACB ∠=∠= ,∴180120AFC FAC FCA ∠=-∠-∠= ,∴120EFD AFC ∠=∠= ;()2FE 与FD 之间的数量关系为FE FD =;在AC 上截取AG AE =,连接FG,∵AD 是BAC ∠的平分线,∴EAF GAF∠=∠在EAF △和GAF 中,∵AEAGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴AEF △≌AGF ,∴FE FG =,∠AFG=∠AFE=∠FAC+∠ECA=60°,∴∠CFD=∠AFE=60°,∴∠CFD=∠CFG ,∵在FDC △和FGC △中,DFC GFCFC FC FCG FCD∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴CFG △≌CFD △,∴FG FD =,∴FE FD =.26.(1)5;(2)962.【分析】(1)设第一次所购水果的进货价是每千克多少元,由题意可列方程求解;(2)求出两次的购进千克数,根据利润=售价-进价,可求出结果.【详解】(1)设第一次所购水果的进货价是每千克x 元,依题意,得1650x 0.5+=3500x⨯,解得,x=5,经检查,x=5是原方程的解.答:第一次进货价为5元;(2)第一次购进:500÷5=100千克,第二次购进:3×100=300千克,获利:[100×(1-5%)×8-500]+[300×(1-2%)×8-1650]=962元.答:第一次所购水果的进货价是每千克5元,该水果店售完这些水果可获利962元.27.初步发现:证明见解析;深入探究:CE+DC=AC ,证明见解析;拓展创新:(1)2,证明见解析;(2)1,证明见解析【分析】初步发现:只需要利用SAS 证明△BCD ≌△ACE 得到∠CBD=∠CAE ,由∠BOC=∠AOF ,推出∠AFO=∠BCO=60°,由此即可证明结论;深入探究:在AB 上取一点G 使得BG=BD ,连接DG ,先证明△BDG 是等边三角形,得到BG=BD=DG ,∠BGD=60°,再利用ASA 证明△AGD ≌△DCE 得到CE=GD=BD ,即可证明CE+DC=AC ;拓展创新:(1)如图所示,在AE 上取一点F ,使得EF=PD ,先证明△ACE ≌△BCD 得到AE=BD ,∠AEC=∠BDC ,再证明△CPD ≌△CFE 得到PD=FE ,∠PCD=∠FCE ,PC=CF ,进而证明△PCF 是等边三角形,得到PC=PF ;过点C 作CG ⊥BD 于G ,CH ⊥AE 于H ,利用面积法证明CG=CH ,得到3BP PE =,得到34AE BD PC PD ==+23AP PC PD =+,由此即可得到结论;(2)根据(1)所求分别用PC 和PD 表示出分子和分母的线段的和差即可得到答案.【详解】解:初步发现:如图所示,设AC 与BF 交于O ,∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形,∴CB=CA ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB-∠ACD=∠DCE-∠ACD ,即∠BCD=∠ACE ,∴△BCD ≌△ACE (SAS ),∴∠CBD=∠CAE ,∵∠BOC=∠AOF ,∠AOF+∠AFO+∠OAF=180°,∠CBO+∠BOC+∠BCO=180°,∴∠AFO=∠BCO=60°,即∠AFB=60°;深入探究:CE+DC=AC ,证明如下:如图所示,在AB 上取一点G 使得BG=BD ,连接DG ,∵△ABC 是等边三角形,∴AC=BC=AB ,∠ACB=∠B=60°,∴∠ACF=120°,△BDG 是等边三角形,∴BG=BD=DG ,∠BGD=60°,∴∠AGD=120°,AG=DC ,∵CE 平分∠ACF ,∴1602ECF ACE ACF ∠=∠=∠=︒,∴∠DCE=120°,∵∠ADC=∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD ,∠B=∠ADE=60°,∴∠CDE=∠BAD ,在△AGD 和△DCE 中,DAG EDCAG DC AGD DCE∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AGD ≌△DCE (ASA ),∴CE=GD=BD ,∴CE+DC=BD+DC=BC ,∴CE+DC=AC;拓展创新:(1)32AP PDPC -=,证明如下:如图所示,在AE 上取一点F ,使得EF=PD ,∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形,∴AC=BC ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD ,∴∠BCD=∠ACE ,在△ACE 和△BCD 中,AC BCACE BCD CE CD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△BCD (SAS ),∴AE=BD ,∠AEC=∠BDC ,在△CPD 和△CFE 中,CD CECDP CEF DP EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CPD ≌△CFE (SAS ),∴PD=FE ,∠PCD=∠FCE ,PC=CF ,∴∠PCD+∠DCF=∠FCE+∠DCF ,∴∠PCF=∠DCE=60°,∴△PCF 是等边三角形,∴PC=PF ;过点C 作CG ⊥BD 于G ,CH ⊥AE 于H ,∵△ACE ≌△BCD ,∴ACE BCD S S =△△,∴1122BD CG AE CH ⋅=⋅,∴CG=CH ,∵BC=3CE ,∴3BCP PCE S S =△△,∴11322BP CG PE CH ⋅=⨯⋅,∴3BP PE =,∴33334AE BD BP PD PE PD PF EF PD PC PD ==+=+=++=+,∴3423AP AE PE PC PD PF EF PC PD =-=+--=+,∴32322AP PD PC PD PDPC PC -+-==;(2)21AP PC PDBD PC PE ++=-+,证明如下:由(1)可得223235AP PC PD PC PD PC PD PC PD ++=+++=+,343435BD PC PE PC PD PC PF EF PC PD PC PC PD PC PD -+=+-++=+-++=+,∴21AP PC PDBD PC PE ++=-+;。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列运算中,结果正确的是()A .824a a a÷=B .()222a b a b +=+C .()2242a ba b =D .()()2122a a a -+=-2.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史.下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.若分式12x +有意义,则x 的取值范围是()A .2x ≥-B .2x >-C .0x ≠D .2x ≠-4.将数字0.0000023用科学记数法表示为()A .52.310-⨯B .62.310-⨯C .50.2310-⨯D .62.310-⨯5.在平面直角坐标系中.点(1,2)P -关于x 轴对称的点的坐标是()A .(1,2)B .(1,2)-C .(1,2)-D .(1,2)--6.如图,已知∠ABC =∠DEF ,AB =DE ,添加以下条件,不能判定△ABC ≌△DEF 的是()A .∠A =∠DB .∠ACB =∠DFEC .AC =DFD .BE =CF7.已知等腰三角形的其中两边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长是()A .13B .17C .22D .17或228.如图,在ABC 中,AD 、AE 分别是边BC 上的中线与高,4AE =,CD 的长为5,则ABC 的面积为()A .8B .10C .20D .409.如图,在ABC 中,40B ∠=︒,60C ∠=°,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,在AB 上截取AE AC =,则EDB ∠的度数为()A .30°B .20°C .10°D .15°10.如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a ,宽为b ,则下列关系式中:①222100a ab b ++=;②22216a ab b -+=;③2256a b +=;④2240a b -=,正确的有()个A .1B .2C .3D .4二、填空题11.因式分解:2363x x -+=______.12.一个n 边形的内角和为1080°,则n=________.13.方程213x x=+的解为______________.14.已知25,23mn ==,则+2m n =__________.15.如图,点F ,A ,D ,C 在同一条直线上,ABC DEF △≌△,3AD =,CF 10=,则AC 等于_____.16.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,D ,E 分别为AC ,AB 边上的点,将ADE 沿DE 翻折,点A 恰好与点B 重合,若3CD =,则AD =______.17.如图,ABC 中,OD 、OE 分别是AB 、BC 边上的垂直平分线,OD 、OE 交于点O ,连接OA 、OC ,已知40B ∠=︒,则OAC ∠=______.三、解答题18.化简:()()()2212x x x +---19.ABC 在如图所示的平面直角坐标系中,A 点坐标为()3,4.(1)画出ABC 关于y 轴对称的111A B C △;(2)求ABC 的面积.20.如图,在ABC 中,AD 是BC 边上的高,CE 平分ACB ∠,若20CAD ∠=︒,50B ∠=︒,求AEC ∠的度数.21.先化简:532224m m m m -⎛⎫++÷⎪--⎝⎭,然后,m 在1,2,3中选择一个合适的数代入求值.22.如图,在ABC 中,AD BC ⊥,E 是AD 上一点,且DE DC =,连接BE 并延长交AC 于点F ,BE AC =.(1)求证:BED ACD ≌;(2)猜想BF 与AC 的位置关系,并证明.23.某施工队对一段2400米的河堤进行加固,在施工800米后,采用新的施工机器,每天工作的效率比原来提高了25%,共用了26天完成全部工程.(1)求原来每天加固河堤多少米?(2)若承包方原来每天支付施工队工资800元,提高工作效率后,每天支付给施工队的工资也增加了25%,那么整个工程完成后承包方需要支付工资多少元?24.如图,90B ∠=︒,90C ∠=︒,E 为BC 中点,DE 平分ADC ∠.(1)求证:AE 平分DAB ∠;(2)求证:AE DE ⊥;(3)求证:DC AB AD +=.25.如图,在等边ABC 中,D 为BC 边上一点,连接AD ,将ACD △沿AD 翻折得到AED ,连接BE 并延长交AD 的延长线于点F ,连接CF .(1)若20CAD ∠=︒,求CBF ∠的度数;(2)若a CAD ∠=,求CBF ∠的大小;(3)猜想CF ,BF ,AF 之间的数量关系,并证明.参考答案1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B10.C11.23(1)x -12.813.3x =14.1515.6.516.617.50°18.72x +19.【详解】(1)分别作A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,△A 1B 1C 1即为所求;(2)S △ABC=3×3111312123222-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=72.20.85°【分析】由高的定义可得出∠ADB =∠ADC =90,在△ACD 中利用三角形内角和定理可求出∠ACB 的度数,结合CE 平分∠ACB 可求出∠ECB 的度数.由三角形外角的性质可求出∠AEC 的度数,【详解】解:∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB =∠ADC =90.在△ACD 中,∠ACB =180°﹣∠ADC ﹣∠CAD =180°﹣90°﹣20°=70°.∵CE 平分∠ACB ,∴∠ECB =12∠ACB =35°.∵∠AEC 是△BEC 的外角,50B ∠=︒,∴∠AEC =∠B+∠ECB =50°+35°=85°.答:∠AEC 的度数是85°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角的性质,利用三角形内角和定理及角平分线的性质,求出∠ECB 的度数是解题的关键.21.26--m ,-8【分析】先按照分式的混合计算法则进行化简,然后根据分式有意义的条件求出m 的值,最后代值计算即可.【详解】解:532224m m m m ⎛⎫ ⎪⎝-÷⎭++--()24532222m mm m m ⎛⎫--=-÷ ⎪---⎝⎭()222923m m m m--=⋅--()()()332223m m m m m+--=⋅--()23m =-+26m =--,∵分式要有意义且除数不为0,∴3020m m -≠⎧⎨-≠⎩,∴32m m ≠⎧⎨≠⎩,∴当1m =时,原式2168=-⨯-=-.22.(1)见解析;(2)BF ⊥AC ,理由见解析【分析】(1)利用HL 证明Rt △BED ≌Rt △ACD 即可;(2)根据全等三角形的性质可得∠EBD=∠CAD ,再由∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,得到∠EBD+∠AEF=90°,则∠CAD+∠AEF=90°,∠AFE=90°,由此即可证明BF ⊥AC .【详解】:(1)∵AD ⊥BC ,∴∠ADC=∠BDE=90°,在RtBED 和Rt △ACD 中,DE DCBE AC=⎧⎨=⎩,∴Rt △BED ≌Rt △ACD (HL );(2)BF ⊥AC ,理由如下:∵Rt △BED ≌Rt △ACD ,∴∠EBD=∠CAD ,∵∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,∴∠EBD+∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AEF=90°,∴∠AFE=90°,∴BF ⊥AC .23.(1)原来每天加固河堤80米;(2)整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【分析】(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米,然后根据用26天完成了全部加固任务,列方程求解即可;(2)先算出提高工作效率后每天加固的长度,然后进行求解即可.【详解】解:(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米.根据题意得:80024008002654a a -+=,解这个方程得:80a =经检验可知,80a=是原分式方程的根,并符合题意;答:原来每天加固河堤80米;(2)558010044a=⨯=(米)∴承包商支付给工人的工资为:8002400800800800(125%)24000 80100-⨯+⨯+=(元).答:整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键在于能够准确找到等量关系列出方程求解.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)延长DE交AB延长线于F,由∠B=∠C=90°,推出AB∥CD,则∠CDE=∠F,再由DE平分∠ADC,即可推出∠ADF=∠F,得到AD=AF,即△ADF是等腰三角形,然后证明△CDE≌△BFE得到DE=FE,即E是DF的中点,即可证明AE平分∠BAD;(2)由(1)即可用三线合一定理证明;(3)由△CDE≌△BFE,得到CD=BF,则AD=AF=AB+BF=AB+CD.【详解】解:(1)如图所示,延长DE交AB延长线于F,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠CDE=∠F,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠ADE,∴∠ADF=∠F,∴AD=AF,∴△ADF是等腰三角形,∵E是BC的中点,∴CE=BE,∴△CDE≌△BFE(AAS),∴DE=FE,∴E是DF的中点,∴AE平分∠BAD;(2)由(1)得△ADF 是等腰三角形,AD=AF ,E 是DF 的中点,∴AE ⊥DE ;(3)∵△CDE ≌△BFE ,∴CD=BF ,∴AD=AF=AB+BF=AB+CD .25.(1)20°;(2)CBF α∠=;(3)AF=CF+BF ,理由见解析【分析】(1)由△ABC 是等边三角形,得到AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,则∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)同(1)求解即可;(3)如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,先证明△AEF ≌△ACF 得到∠AFE=∠AFC ,然后证明∠AFE=∠AFC=60°,得到∠BFC=120°,即可证明F 、C 、G 三点共线,得到△AFG 是等边三角形,则AF=GF=CF+CG=CF+BF .【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,∴∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,∴()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∴∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,EAD CAD α∠=∠=,AC=AE ,∴602BAE BAC EAD CAD α∠=∠-∠-∠=︒-,AB=AE ,11∴()1180=602ABE AEB BAE α==︒-︒+∠∠∠,∴CBF ABE ABC α∠=∠-∠=;(3)AF=CF+BF ,理由如下:如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,∴AF=AG ,∠FAG=60°,∠ACG=∠ABF ,BF=CG在△AEF 和△ACF 中,=AE ACEAF CAF AF AF=⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△ACF (SAS ),∴∠AFE=∠AFC ,∵∠CBF+∠BCF+∠BFD+∠CFD=180°,∠CAF+∠CFA+∠ACD+∠CFD=180°,∴∠BFD=∠ACD=60°,∴∠AFE=∠AFC=60°,∴∠BFC=120°,∴∠BAC+∠BFC=180°,∴∠ABF+∠ACF=180°,∴∠ACG+∠ACF=180°,∴F 、C 、G 三点共线,∴△AFG 是等边三角形,∴AF=GF=CF+CG=CF+BF.。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列四个图案分别是厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的标识,其中不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列长度的各组线段能组成三角形的是()A .15,10,7B .4,5,10C .3,8,5D .1,1,23.计算(2a )3的结果是()A .2a 3B .4a 3C .6a 3D .8a 34.平面直角坐标系内一点P (﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是()A .(2,﹣3)B .(3,﹣2)C .(﹣2,﹣3)D .(2,3)5.下列运算中正确的是()A .(﹣a )4=a 4B .a 2•a =a 4C .a 2+a 3=a 5D .(a 2)3=a 56.下列因式分解正确的是()A .a 2+1=a (a+1)B .2(1)(1)1x x x +-=-C .a 2+a ﹣5=(a ﹣2)(a+3)+1D .22()x y y y xy x x =++7.用科学记数法表示0.000000567是()A .0.567×10﹣7B .5.67×10﹣7C .56.7×10﹣6D .5.67×10﹣58.如图,△ABC ≌△A'B'C',其中∠A =37°,∠C'=23°,则∠B =()A .60°B .100°C .120°D .135°9.三角形中,到三边距离相等的点是()A .三条高线所在直线的交点B .三条中线的交点C .三条角平分线的交点D .三边的垂直平分线的交点10.如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AB =5,△ABD 的周长是13,则BC 的长为()A .8B .10C .11D .1211.下列正多边形中,能够铺满地面的是()A .正方形B .正五边形C .正七边形D .正九边形12.如图,小明从A 点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A 点时,一共走的路程是()A .180米B .110米C .120米D .100米二、填空题13.()0π31-+-=________14.点P (﹣2,﹣4)关于y 轴对称的点的坐标是_________.15.一个正多边形的内角和为540°,则它的一个外角等于______.16.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则这个等腰三角形顶角的度数为____17.已知am =2,an =3,则am +n =____________18.分解因式:x 2-x =__________.19.如果多项式y 2﹣4my+4是完全平方式,那么m 的值是_______.20.如图,DO 垂直AC ,且AO=OC ,若AB=7cm ,BC=5cm ,则△BDC 的周长是____________.三、解答题21.计算:(1)()()420115612-⎛⎫-+-÷-+ ⎪⎝⎭(2)2492332x x x+--22.把下列各式因式分解:(1)322a b a b ab-+(2)416y -23.解方程:(1)2313162x x -=--;(2)11322x x x-=---.24.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点在格点上.(1)若将△ABC 向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,请画出平移后的△A 1B 1C 1(2)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 2B 2C 2,并写出点C 2的坐标.25.如图,点B 、F 、C 、E 在同一条直线上,AB =DE ,AC =DF ,BF =EC .求证:∠A =∠D .26.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树1080棵.由于志愿者的支援,实际每天种树的棵数比原计划每天多50%,结果比原计划提前4天完成,并且多种树60棵,原计划每天种树多少棵?27.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD BC ⊥,垂足为,::13:12:5D AB AD BD =,△ABC 的周长为36,求△ABC 的面积.28.(1)如图1,已知ABC 中,BAC ∠=90°,AB AC =,直线m 经过点,A BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点,D E .求证:DE BD CE =+.(2)如图2,将(1)中的条件改为:在ABC 中,,,,AB AC D A E =三点都在直线m 上,并且有BDA AEC BAC ∠=∠=∠.请写出,,DE BD CE 三条线段的数量关系,并说明理由.参考答案1.B2.A3.D4.B5.A6.D7.B8.C9.C10.A11.A12.D13【分析】根据零指数幂和绝对值的计算法则进行求解即可.【详解】解:()0π31-+-11=+.【点睛】本题主要考查了零指数幂和化简绝对值,熟练掌握相关计算法则是解题的关键.14.(2,﹣4)【分析】根据“关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:点P (-2,-4)关于y 轴对称的点的坐标是(2,-4).故答案为:(2,-4).【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.15.72°【分析】根据题意求得正多边形的边数,进而求得答案【详解】解:∵一个正多边形的内角和为540°,即()2180540n -⨯︒=︒∴5n =由360572︒÷=︒故答案为:72︒【点睛】本题考查了正多边形的内角和和外角和公式,根据内角和公式求得边数是解题的关键.16.60°或120°【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.【详解】解:当高在三角形内部时(如图1),∵30,90ABD ADB ∠=︒∠=︒,∴60A ∠=︒,即顶角是60°;当高在三角形外部时(如图2),∵30,90ABD ADB ∠=︒∠=︒,∴60DAB ∠=︒,∴120CAB ∠=︒,即顶角是120°.故答案为:60或120.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出60°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.17.6【分析】逆用同底数幂的乘法公式即可求解.【详解】解:∵am =2,an =3,∴am +n=am×an=2×3=6.故答案为:618.x(x-1)【分析】确定公因式是x ,然后提取公因式即可.【详解】解:x 2-x=x (x-1).故答案为:x(x-1).19.±1【分析】根据完全平方式的特点解答.【详解】解:∵多项式y 2﹣4my+4是完全平方式,∴422my y -=±⨯,∴1m =±,故答案为:±1.20.12cm【分析】如图所示,连接CD ,由线段垂直平分线的性质得AD=CD ,则△BCD 的周长=BD+BC+CD=BD+AD+BC=AB+BC=12cm .【详解】解:如图所示,连接CD ,∵OD ⊥AC ,AO=CO ,∴直线OD 是线段AC 的垂直平分线,∴AD=CD ,∴△BCD 的周长=BD+BC+CD=BD+AD+BC=AB+BC=12cm ,故答案为:12cm .【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线的性质是解题的关键.21.(1)12;(2)23x +【分析】(1)先分别算出乘方、负整数指数幂、0次幂的值,再进行有理数的混合运算,计算出正确答案.(2)先通分,找到最简公分母,利用分式的加减法则进行计算,最后因式分解、约分,化为最简分式.【详解】(1)解:原式11651=+-÷17512=-=(2)解:原式2492323x x x =---24923(23)(23)2323x x x x x x -=--+=-=+【点睛】本题主要是考察了负整数指数幂和0次幂的计算以及分式的加减运算,注意负整数指数幂的计算法则,分式的加减要注意互为相反数的分母,可以选择其中任意一个作为最简公分母,并且结果一定要化为最简分式.22.(1)()21ab a -;(2)()()()2422y y y ++-【分析】(1)先提取公因式,ab 再按照完全平方公式分解因式即可;(2)先利用平方差公式分解,再利用平方差公式进行第二次分解,从而可得答案.【详解】解:(1)322a b a b ab-+()()22211ab a a ab a =-+=-(2)416y -()()2244y y =+-()()()2422y y y =++-23.(1)12x =;(2)方程无解【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)方程两边都乘以2x -得出方程113(2)x x =---,求出方程的解,再进行检验即可.【详解】解:(1)2313162x x -=--,去分母得:4623x -+=,移项合并得:63x =,解得:12x =,经检验是分式方程的解;(2)11322x x x-=---,方程两边都乘以2x -,得113(2)x x =---,解得:2x =,检验:当2x =时,20x -=,所以2x =是增根,即原方程无解.24.(1)见解析;(2)图见解析,C 2(3,-2)【分析】(1)先根据平移方式得到A 、B 、C 的对应点A 1、B 1、C 1的坐标,然后描出A 1、B 1、C 1,最后顺次连接A 1、B 1、C 1即可;(2)先根据关于x 轴对称的点的坐标特征得到A 、B 、C 的对应点A 2、B 2、C 2的坐标,然后描出A 2、B 2、C 2,最后顺次连接A 2、B 2、C 2即可【详解】解:(1)∵111A B C △是△ABC 向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到的,A (2,4),B (1,1),C (3,2),∴A 1(-2,2)、B 1(-3,-1)、C 1(-1,0),如图所示,111A B C △即为所求;(2)∵222A B C △与△ABC 关于x 轴对称,A (2,4),B (1,1),C (3,2),∴A 2(2,-4)、B 2(1,-1)、C 2(3,-2),如图所示,222A B C △即为所求;25.见解析【分析】先证明BC =EF ,让利用SSS 证明△ABC ≌△DEF 即可得到∠A =∠D .【详解】证明:∵BF =EC ,∴BF+FC =EC+CF ,即BC =EF .在△ABC 和△DEF 中,AB DE AC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SSS ).∴∠A =∠D .【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.26.原计划每天种树80棵.【分析】设计划每天种树x 棵,则实际每天种树()150%x +棵,再分别表示原计划种树的时间,实际种树的时间,根据原计划种树的时间减去实际种树的时间等于4列方程,再解方程并检验即可.【详解】解:设计划每天种树x 棵,则实际每天种树()150%x +棵,由题意得:()10801080604150%x x+-=+整理得:6480,x =解得:80x =经检验,80x =是原方程的解,且符合题意。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A .2,4,7B .1,3,2C .6,8,10D .3,2,63.下列计算正确的是()A .()235aa =B .()2322a a =C .34a a a ⋅=D .2a-a=24.已知等腰三角形的两边长分别为6和2,则它的周长是()A .10B .14C .10或8D .10或145.若分式211x x --的值为0,则x 的值是()A .1B .0C .1-D .±16.如图,∠AOB 内一点P ,P 1,P 2分别是P 关于OA 、OB 的对称点,P 1P 2交OA 于点M ,交OB 于点N .若△PMN 的周长是5cm ,则P 1P 2的长为()A .6cmB .5cmC .4cmD .3cm7.若23m =,22n =,则22m n +=()A .5B .6C .7D .128.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB ,交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB=10cm ,则△DEB 的周长为()A .4cmB .6cmC .10cmD .不能确定9.如果a+b=3,那么2b aa a ab ⎛⎫-⋅⎪-⎝⎭的值是()A .3B .-3C .13D .13-10.如图,在Rt ABC 中,AD 是BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,垂足为E .若8cm,5cm BC BD ==,则DE 的长为()A .23cmB .3cmC .4cmD .5cm二、填空题11.点P (-2,4)关于x 轴对称的点的坐标为________.12.分解因式:3m 2﹣3n 2=_____.13.要使分式13x -有意义,x 需满足的条件是________.14.如果等腰三角形的一个内角为50度,那么这个等腰三角形的底角是____度.15.(﹣8)2019×0.1252020=_________.16.建筑公司修建一条400米长的道路,开工后每天比原计划多修10米,结果提前2天完成了任务.如果设建筑公司实际每天修x 米,那么可得方程是________.17.在一自助夏令营活动中,小明同学从营地A 出发,要到A 地的北偏东60°方向的C 处,他先沿正东方向走了200m 到达B 地,再沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地C (如图),那么,由此可知,B 、C 两地相距_________m .18.如图,将一副直角三角板,按如图所示的方式摆放,则∠α的度数是___________.三、解答题19.(1)计算:212232-⎛⎫--+⎪⎝⎭;(2)分解因式:22363x xy y -+-.20.解方程:(1)31511x x =---;(2)214111x x x +-=--.21.先化简,再求值:221x 4x 41x 1x 1-+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中x=3.22.如图,在平面直角坐标系中,A (1,2),B (3,1),C (-2,-1).(1)在图中作出△ABC 关于y 轴的对称图形111A B C △;(2)在x 轴上画出点P ,使PA+PB 最小(保留作图痕迹).23.已知:如图所示,点B ,E ,C ,F 在同一直线上,AB ∥DE ,∠ACB=∠F ,AC=DF .求证:BE=CF .24.已知:如图,在△ABC 中,D 为BC 上的一点,AD 平分∠EDC ,且∠E=∠B ,DE=DC ,求证:AB=AC .25.某药店用1000元购进若干医用防护口罩,很快售完,接着又用2500元购进第二批口罩,已知第二批所购口罩的数量是第一批所购口罩数的2倍,且每只口罩的进价比第一批的进价多0.5元.求第一批口罩每只的进价是多少元?26.观察下列等式,用你发现的规律解答问题.111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯……(1)计算:111111223344556++++⨯⨯⨯⨯⨯的值.(2)求()11111112233445561n n ++++++⨯⨯⨯⨯⨯+ 的值(用含n 的式子表示).27.如图所示,在△ABC 中,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,BE 平分∠ABC 交AD 于点E .(1)若∠C=50°,∠BAC=60°,求∠ADB 的度数;(2)若∠BED=45°,求∠C 的度数;(3)猜想∠BED 与∠C 的关系,并说明理由.参考答案1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.(2,4)--12.()()3m n m n +-13.3x ≠14.50或65【详解】试题解析:(1)当这个内角是50°的角是顶角时,则它的另外两个角的度数是65°,65°;(2)当这个内角是50°的角是底角时,则它的另外两个角的度数是80°,50°;所以这个等腰三角形的底角的度数是50或65.15.-0.125【详解】解:()()20192019202080.1250.12580.1250.125-⨯=-⨯⨯=-.故答案为:-0.125.【点睛】本题主要考查积的乘方,熟练掌握积的乘方是解题的关键.16.400400210x x-=-【分析】设实际每天修x 米,则原计划每天修(x−10)米,根据实际比原计划提前2天完成了任务,列出方程即可.【详解】解:设建筑公司实际每天修x 米,由题意得:400400210x x-=-,故答案为:400400210x x-=-.【点睛】本题考查分式方程的应用,理解题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.本题的等量关系为原计划用的天数-实际用的天数=2.17.200【详解】解:由已知得:∠ABC=90°+30°=120°,∠BAC=90°﹣60°=30°,∴∠ACB=180°﹣∠ABC ﹣∠BAC=180°﹣120°﹣30°=30°,∴∠ACB=∠BAC ,∴BC=AB=200.18.75︒【分析】根据直角三角板的已知角度以及三角形外角性质即可求解.【详解】如图,304575DCB ABC α∠=∠+∠=︒+︒=︒故答案为:75︒19.(1)1-;(2)()23x y --【分析】(1)先化简绝对值、计算负整数指数幂与零指数幂,再计算加减法即可得;(2)综合利用提取公因式法和完全平方公式分解因式即可得.【详解】解:(1)原式241=-+1=-;(2)原式()2232x xy y=--+()23x y =--.20.(1)95x =(2)无解【分析】(1)先去分母,即方程两边同时乘以(x-1),将方程化成整式方程求解,然后检验即可求解;(2)先去分母,即方程两边同时乘以(x-1)(x+1)将方程化成整式方程求解,然后检验即可求解;(1)解:方程两边同时乘以(1-x),得-3=1-5(x-1)解得:95x =,检验:把95x =代入x-1=45≠0,所以95x =是原分式方程的解,∴95x =;(2)解:方程两边同时乘以(x-1)(x+1),得()()()21114x x x +-+-=222114x x x -+-+=-2x=2x=-1,检验:把x=-1代入(x-1)(x+1)=0,所以x=-1不是原分式方程的解,∴原方程无解.21.x 1x 2+-,4【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,将x 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=()()()2x 2x 11x 1x 1x 1---÷-+-()()()2x 1x 1x 2x 1x 2+--=⋅--x 1x 2+=-.当x=3时,原式=31432+=-.【点睛】本题考查分式的化简求值、完全平方公式、平方差公式,熟练掌握分式的混合运算法则是解答的关键.22.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)分别作出三个顶点关于y 轴的对称点,再顺次连接即可得;(2)作点A 关于x 轴的对称点A ',连接A B '与x 轴的交点即为所求.(1)解:111A B C △如图所示,(2)如图所示,点P 即为所求.【点睛】本题考查了作图—轴对称变换以及轴对称最短路径问题,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.23.【详解】证明:∵AB DE ∥,∴B DEF ∠=∠,在ABC 和DEF 中,B DEF ACB F AC DF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABC DEF AAS △≌△,∴BC EF =,∴BE CF =.24.【详解】证明:∵AD 平分∠EDC ,∴∠ADE=∠ADC ,又DE=DC ,AD=AD ,∴△ADE ≌△ADC ,∴∠E=∠C ,又∠E=∠B ,∴∠B=∠C ,∴AB=AC.25.2元.【分析】设第一批口罩每只的进价是x 元,则第二批口罩每只的进价是(x+0.5)元,根据数量=总价÷单价结合第二批所购口罩的数量是第一批所购口罩数的2倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设第一批口罩每只的进价是x 元,则第二批口罩每只的进价是(x+0.5)元,依题意,得:2500100020.5x x=⨯+,解得:x =2,经检验,x =2是原方程的解,且符合题意.答:第一批口罩每只的进价是2元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)56(2)1n n +【分析】(1)根据所给的等式的特点进行求解即可;(2)根据所给的等式得出规律,然后对所求的式子进行拆项即可求解.(1)解:111111223344556++++⨯⨯⨯⨯⨯1111111111223344556=-+-+-+-+-116=-56=;(2)解:∵111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,…,∴()11111n n n n =-⨯++,∴()11111112233445561n n ++++++⨯⨯⨯⨯⨯+ 1111111111112233445561n n =-+-+-+-+-++-+ 111n =-+1n n =+.27.(1)80°(2)90°(3)1902BED C ∠=︒-∠,理由见解析【分析】(1)由角平分线的定义可得∠DAC =30°,再由三角形外角性质即可求∠ADB 的度数;(2)由三角形的外角性质可得∠BAD +∠ABE =45°,再由角平分线的定义得∠BAC =2∠BAD ,∠ABC =2∠ABE ,从而得∠BAC +∠ABC =90°,利用三角形的内角和即可求∠C 的度数;(3)由三角形的外角性质得∠BED =∠BAD +∠ABE ,结合角平分线的定义可求得∠BAD +∠ABE =12(∠BAC +∠ABC ),由三角形的内角和可求解.(1)∴1302DAC BAC ∠=∠=︒.∵ADB ∠是ADC 的外角,∴503080ADB C DAC ∠=∠+∠=︒+︒=︒;(2)∵BED ∠是ABE △的外角,45BED ∠=︒,∴45BAD ABE BED ∠+∠=∠=︒.∵AD ,BE 分别是BAC ∠,ABC ∠的角平分线,∴2BAC BAD ∠=∠,2ABC ABE ∠=∠,∴()290BAC ABC BAD ABE ∠+∠=∠+∠=︒.11∵180BAC ABC C ∠+∠+∠=︒,∴()1801809090C BAC ABC ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒;(3)1902BED C ∠=︒-∠.理由:∵BED ∠是ABE △的外角,∴BED BAD ABE ∠=∠+∠.∵AD ,BE 分别是BAC ∠,ABC ∠的角平分线,∴12BAD BAC ∠=∠,12ABE ABC ∠=∠,∴()12BAD ABE BAC ABC ∠+∠=∠+∠.∵180BAC ABC C +=︒-∠∠∠,∴()()11118090222BED BAD ABE BAC ABC C C ∠=∠+∠=∠+∠=︒-∠=︒-∠,即:1902BED C ∠=︒-.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列四个图案中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.若a+b =6,ab =4,则a 2+4ab+b 2的值为()A .40B .44C .48D .523.分式方程3111x x x =-+-的解是()A .4B .2C .1D .-24.若多项式()()213x x x ax b +-=++,则a ,b 的值分别是()A .2a =,3b =B .2a =-,3b =-C .2a =-,3b =D .2a =,3b =-5.若式子2244x x x -++的值等于0,则x 的值为()A .±2B .-2C .2D .-46.施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原来计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x 米,则根据题意所列方程正确的是()A .20002000250x x -=+B .20002000250x x -=+C .20002000250x x -=-D .20002000250x x -=-7.在4×4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与△ABC 关于某条直线对称的格点三角形,最多能画()个.A .5B .6C .7D .88.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,说明O O ∠'=∠的依据是()A .SASB .SSSC .AASD .ASA9.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C 落在AB 上的点E 处,已知BC=24,∠B=30°,则DE 的长是()A .12B .10C .8D .610.如图,AE=AF ,AB=AC ,EC 与BF 交于点O ,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB 的度数为()A .60°B .70°C .75°D .85°二、填空题11.269a a -+分解因式得______.12.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.13.化简1(1)(1)1m m -++的结果是__.14.如图,BD 平分ABC ∠,60ADB ∠=o ,80BDC ∠= ,70C ∠= ,所以ABD ∆是________三角形.15.如图,∠A=30°,∠C'=60°,△ABC 与△A’B'C '关于直线l 对称,则∠B=___________.16.如图,点A 在线段DE 上,AB ⊥AC ,垂足为A ,且AB =AC ,BD ⊥DE ,CE ⊥DE ,垂足分别为D 、E ,若ED =12,BD =8,则CE 长为_____.17.因式分解:22ax ax a -+=_________.18.把一副三角板按如图所示的方式放置,则图中钝角α是______o .三、解答题19.解方程:2133x x x =++.20.如图,每个小正方形的边长均为1,点A 和点B 在小正方形的格点上.(1)在图①中画出ABC ,使ABC 为直角三角形(要求点C 在小正方形的格点上,画一个即可).的面积.(2)求图①中ABC21.某县在“城乡公交一体化改造项目”中,某工程队承接了6千米地下管廊铺设任务,为了赶在年底前完成,实际每天的工作效率比原计划提高20%,结果提前20天完成了任务,问实际每天铺设管廊多少米.22.如图,AB=AC,CD∥AB,点E是AC上一点,且∠ABE=∠CAD,延长BE交AD 于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)如果∠ABC=65°,∠ABE=25°,求∠D的度数.23.已知△ABC是等边三角形,延长BA到点E,延长BC到点D,使得AE=BD,连接CE,DE,求证:CE=DE24.观察下面的因式分解过程:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)利用这种方法解决下列问题:(1)因式分解:2a+6b﹣3am﹣9bm(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ac﹣ab+bc=0,判断△ABC的形状.25.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:AB=AC .26.先阅读下面的内容,再解决问题.例题:若m 2+2mn+2n 2−6n+9=0,求m 和n 的值.解:∵m 2+2mn+2n 2−6n+9=0即:∴m 2+2mn+n 2+n 2−6n+9=0∴22m n n-30++=()()∴即:m+n=0,n-3=0∴m=−3,n=3(1)若2222440x y xy y +-++=,求y x -的值.(2)若三角形三边a ,b ,C 都是正整数,且满足226618|3|0a b a b c +--++-=,判断三角形的形状.27.在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,以AC 为腰向外作等腰直角△ACE ,∠EAC=90°,连接BE ,交AD 于点F ,交AC 于点G.(1)若∠BAC=40°,求∠AEB 的度数;(2)求证:∠AEB=∠ACF.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【详解】解:A 、是轴对称图形,不合题意;B 、不是轴对称图形,符合题意;C 、是轴对称图形,不合题意;D 、是轴对称图形,不合题意.故选:B .【点睛】此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.2.B【分析】将a 2+4ab +b 2化成已知式形式即可解答.【详解】解:a 2+4ab +b 2=(a +b )2+2ab =36+8=44.故选B.【点睛】本题考查完全平方式变式,掌握完全平方式是解题关键.3.B【分析】各项乘以(1)(1)x x +-去分母,然后移项合并,即可求出方程的解.【详解】解:去分母得:22331x x x x -=+-+,移项、合并得:24=x ,解得:2x =,经检验2x =是分式方程的解,故选:B .【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的方法,注意需要检验.4.B【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a ,b 的值,即可得出答案.【详解】解:∵(x+1)(x-3)=x 2-2x-3=x 2+ax+b ,故a=-2,b=-3,故选:B .【点睛】本题主要考查了多项式乘法,正确利用多项式乘多项式的法则用将原式展开是解题关键.5.C【详解】2x-=0且x²+4x+4≠0,解得x=2.故选C.6.B【分析】设原计划每天铺设x米,则实际施工时每天铺设(x+50)米,根据:原计划所用时间-实际所用时间=2,列出方程即可.【详解】设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+50)米,根据题意,可列方程:2000200050x x-+=2,故选B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.7.C【分析】根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解.【详解】如图,最多能画出7个格点三角形与△ABC成轴对称.故选:C.【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题的难点在于确定出不同的对称轴.8.B【分析】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS 可判定△COD ≌△C'O'D'.【详解】解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS 可判定△COD ≌△C'O'D',故选B .【点睛】本题主要考查了尺规作图—作已知角相等的角,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的判定条件.9.C【分析】由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,在Rt △BED 中,∠B=30°,故此BD=2ED ,从而得到BC=3BC ,于是可求得DE=8.【详解】解:由折叠的性质可知;DC=DE ,∠DEA=∠C=90°,∵∠BED+∠DEA=180°,∴∠BED=90°.又∵∠B=30°,∴BD=2DE .∴BC=3ED=24.∴DE=8.故答案为8.【点睛】本题考查的是翻折的性质、含30°锐角的直角三角形的性质,根据题意得出BC=3DE 是解题的关键.10.B【详解】,,60.AE AF AB AC A ==∠= .ABF ACE ≌∴25.C B ∴∠=∠= 180602595,AEC ∴∠=--=952570.EOB AEC B ∴∠=∠-∠=-= 故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.11.()23a -【分析】利用完全平方公式分解即可.【详解】∵269a a -+=()23a -,故答案为:()23a -.【点睛】本题考查了因式分解,正确理解公式法分解因式是解题的关键.12.8【分析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用36045︒÷︒可求得边数.【详解】解: 多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45︒,360458∴︒÷︒=即该正多边形的边数是8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了多边形外角和以及多边形的边数,解题的关键是掌握正多边形的各个内角相等,各个外角也相等.13.m【分析】本题需先把(m+1)与括号里的每一项分别进行相乘,再把所得结果相加即可求出答案.【详解】解:(1-11m +)(m+1)=(m+1)-1=m故答案为m14.直角【分析】利用三角形的内角和以及角平分线定理,求出30ABD DBC ∠=∠= ,即可得到∠A ,然后得到结论.【详解】解:∵180180807030DBC BDC C∠=-∠-∠=--=,又∵BD平分ABC∠,∴30ABD DBC∠=∠= ,∵60ADB∠=o,∴180306090A∠=--=,∴ABD∆是直角三角形.故答案为:直角.15.90°【分析】先根据轴对称的性质得出△ABC≌△A′B′C′,由全等三角形的性质可知∠C=∠C′,再由三角形内角和定理可得出∠B的度数.【详解】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴△ABC≌△A′B′C′,∴∠C=∠C′=60°,∵∠A=30°,∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-30°-60°=90°.故答案为90°.16.4【分析】根据已知条件及互余关系可证△ABD≌△CAE,得出BD=AE=8,AD=CE,求出AD=4,即可得出答案.【详解】解:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∠ABD+∠BAD=90°,∵AB⊥AC,∴∠BAD+∠EAC=90°,∴∠ABD=∠EAC,在△ABD和△CAE中,D EAB CA ABD EAC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABD≌△CAE(ASA),∴BD=AE=8,AD=CE,∴AD=ED﹣AE=12﹣8=4,∴CE =4故答案为:4.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等角的余角相等.找到证明三角形全等的条件,证明三角形全等是解题的关键.17.()21a x -【分析】先提取公因式a ,再利用完全平方公式分解因式.【详解】解:22ax ax a -+=()221a x x -+=()21a x -,故答案为:()21a x -.【点睛】此题考查了因式分解,综合掌握提公因式法及公式法分解因式是解题的关键.18.105【分析】利用三角形内角和定理计算即可.【详解】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°-30°-45°=105°,故答案为105.【点睛】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.19.23x =【分析】由3x+3=3(x+1),确定最简公分母,解方程即可.【详解】方程两边同时乘以3(1)x +得:32x =,解得:23x =,经检验23x =是分式方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,因式分解确定最简公分母是解题的关键.20.(1)见解析(2)6【分析】(1)根据直角三角形的定义画出三角形即可.(答案不唯一)(2)根据三角形面积公式求解即可.(1)解:如图①,△ABC 即为所求.(2)解:图①中,△ABC 的面积为:12AC ⨯BC=12×4×3=6.【点睛】本题考查作图-应用与设计,直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题.21.实际每天铺设管廊60米【分析】设原计划每天铺设管廊x 米,则实际每天铺设管獅(120%)x +米,根据原计划天数-实际天数=20,列方程计算即可.【详解】解:设原计划每天铺设管廊x 米,则实际每天铺设管獅(120%)x +米,根据题意得:6000600020(120%)x x-=+,解得:50x =,经检验,50x =是所列方程的解,且符合题意,∴(120%)60x +=.答:实际每天铺设管廊60米.【点睛】本题考查了分式方程的应用题,正确审题,列出方程是解题的关键.22.(1)见解析;(2)105°【分析】(1)根据ASA 可证明△ABE ≌△CAD ;(2)求出∠BAC =50°,则求出∠BAD =75°,可求出答案.【详解】(1)证明:∵CD ∥AB ,∴∠BAE =∠ACD ,∵∠ABE=∠CAD,AB=AC,∴△ABE≌△CAD(ASA);(2)解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣65°﹣65°=50°,又∵∠ABE=∠CAD=25°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=50°+25°=75°,∵AB∥CD,∴∠D=180°﹣∠BAD=180°﹣75°=105°.【点睛】考核知识点:全等三角形的判定和性质.熟记全等三角形的判定是关键.23.见解析【分析】先过点E作EF//AC,交BD延长线与点F,得出△BEF是等边三角形,进而求出△BCE≌△FDE,从而得出CE=DE.【详解】证明:过点E作EF//AC,交BD延长线与点F∵EF//AC∴∠BAC=∠BEF=60°,∠ACB=∠F=60°∴△BEF是等边三角形∴BE=BF=EF∵△ABC是等边三角形∴AB=BC∴BE-AB=BF-BC即AE=CF∵BD=AE∴BD =CF∴BD -CD =CF -CD即BC =DF在△BCE 和△FDE 中BC DF B F BE EF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△BCE ≌△FDE∴CE =DE【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质与判定以及全等三角形的判定等知识,解决问题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.24.(1)(a+3b )(2﹣3m );(2)△ABC 是等腰三角形,见解析【分析】(1)仿照样例,先分组,组内提公因式后组与组之间提取公因式,便可达到分解因式的目的;(2)用样例的方法,把已知等式左边分解因式,再根据几个因式积为0的性质得出一次方程求得a 、b 、c 之间的关系,便可确定△ABC 的形状.【详解】解:(1)2a+6b ﹣3am ﹣9bm=(2a+6b )﹣(3am+9bm )=2(a+3b )﹣3m (a+3b )=(a+3b )(2﹣3m );或2a+6b ﹣3am ﹣9bm=(2a ﹣3am )+(6b ﹣9bm )=a (2﹣3m )+3b (2﹣3m )=(2﹣3m )(a+3b );(2)∵a 2﹣ac ﹣ab+bc =0,∴(a 2﹣ac )﹣(ab ﹣bc )=0,∴a (a ﹣c )﹣b (a ﹣c )=0,∴(a ﹣c )(a ﹣b )=0,∴a ﹣c =0或a ﹣b =0,∴a =c 或a =b ,∴△ABC 是等腰三角形.【点睛】本题考查因式分解的应用,等腰三角形的判定,解题的关键是正确解读样例,根据样例进行因式分解.25.证明见解析.【分析】已知AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,由角平分线的性质定理可得DE=DF ,再利用HL 证明Rt △BDE ≌Rt △CDF ,即可得∠B=∠C ,由等腰三角形的判定定理即可证得AB=AC.【详解】∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,∴DE=DF ,∵BD=CD ,∴Rt △BDE ≌Rt △CDF ,∴∠B=∠C ,∴AB=AC.【点睛】本题主要考查了角平分线上的点到角两边的距离相等、全等三角形的判定及性质、等腰三角形的判定,比较综合,难度适中.26.(1)4;(2)等边三角形.【分析】(1)把2222440x y xy y +-++=,配方得到22()(2)0x y y -++=,再根据非负数的性质得到x=y=-2,代入即可求得数值;(2)把22661830a b a b c +--++-=,配方得到22(3)(3)30a b c -+-+-=,根据非负数的性质得到a=b=c=3,即可得出三角形的形状.【详解】(1)∵2222440x y xy y +-++=,∴2222440x xy y y y -++++=,∴22()(2)0x y y -++=,即:x-y=0,y=-2,∴x=y=-2,∴y x -=4.(2)∵22661830a b a b c +--++-=,∴22696930a a b b c -++-++-=,∴22(3)(3)30a b c -+-+-=,∴a-3=0,b-3=0,3-c=0,∴a=b=c=3,∴该三角形为等边三角形.27.(1)25°;(2)证明见解析.【分析】(1)已知AB=AC ,△ACE 是等腰直角三角形,可得AB=AE ;再由等腰三角形的性质可得∠ABE=∠AEB ,由已知条件求出∠BAE 的度数,再根据三角形内角和定理即可求出∠AEB 的度数;(2)根据等腰三角形的性质得出∠BAF=∠CAF ,根据SAS 推出△BAF ≌△CAF ,根据全等得出∠ABF=∠ACF ,即可证得结论.【详解】(1)∵AB=AC ,△ACE 是等腰直角三角形,∴AB=AE ,∴∠ABE=∠AEB ,又∵∠BAC=40°,∠EAC=90°,∴∠BAE=40°+90°=130°,∴∠AEB=(180°-130°)÷2=25°.(2)证明:∵AB=AC ,D 是BC 的中点,∴∠BAF=∠CAF .在△BAF 和△CAF 中AF AF BAF CAF AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF ≌△CAF (SAS ),∴∠ABF=∠ACF ,∵∠ABE=∠AEB ,∴∠AEB=∠ACF .。

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2021年人教版数学八年级上学期期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共12小题,每题3分,满分36分)1.若三角形的三边长分别为x 、2x 、9,则x 的取值范围是( )A. 3<x <9B. 3<x <15C. 9<x <15D. x >152.若△ABC 三个角的大小满足条件∠A :∠B :∠C =1:1:3,则∠A =( )A. 30°B. 36°C. 45°D. 60°3.如图,已知△ABE ≌△ACD ,下列选项中不能被证明的等式是( )A AD =AE B. DB =AE C. DF =EF D. DB =EC 4.下列计算正确的是( )A. 326x x x ⋅=B. 66()ab ab =C. 326(-)a a =D. 322433x y xy x ÷= 5.已知:如图,AB=AD ,∠1=∠2,以下条件中,不能推出△ABC ≌△ADE 的是( )A. AE=ACB. ∠B=∠DC. BC=DED. ∠C=∠E 6.在平面直角坐标系中,点P (-2,3)关于x 轴对称的点的坐标是( )A. (-2,-3)B. (2,-3)C. (-3,2)D. (2,3) 7.计算(3x-1)(1-3x)结果正确的是()A. 291x -B. 219x -C. 2961x x -+-D. 2961x x -+8.把分式2223x y x y +-的x ,y 均扩大为原来的10倍后,则分式的值 A. 为原分式值的110 B. 为原分式值的1100C. 为原分式值的10倍D. 不变9.在实数范围内,下列多项式:(1)29x -;(2)26x -;(3)23x -;(4)()()2211x x +--,其中能用平方差公式进行分解因式的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4 10.若(a ﹣3)2+|b ﹣6|=0,则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为( )A. 12B. 15C. 12或15D. 18 11.若6a b +=,7ab =,则-a b =( )A. ±1B. 2±C. 2±D. 22± 12.在等边三角形ABC 中,D E ,分别是BC AC,的中点,点P 是线段AD 上的一个动点, 当PC PE +的长最小时,P 点的位置在( )A. A 点处B. AD 的中点处C. ABC ∆的重心处D. D 点处 二、填空题:共6个小题,每题5分,满分30分.13.若分式 11x - 有意义,则x 的取值范围是_______________ . 14.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为__________.15.若多项式241x mx ++是一个完全平方式,则m 的值为______.16.把多项式2122214x x --进行分解因式,结果为________________.17.把长方形AB CD '沿对角线AC 折叠,得到如图所示的图形.若∠BAO =34°,则∠BAC 的大小为_______.18.如图,∠AOB=30º,点M 、N 分别是射线OB 、OA 上的动点,点P 为∠AOB 内一点,且OP =8,则△PMN 的周长的最小值=___________.三、解答题:本大题共7个小题,满分84分.19.计算:(1)()2()()x y x y x y +-+-(2)()()()()3223624232x y x y xyxy x y y x --÷--+- 20.因式分解:(1)228x -(2)()22226(2)9x x +-++21.(1)先化简,再求值:222111x x x x x ++---其中12x =. (2)解方程:261093x x+=--. 22.如图,已知点B 、E 、C 、F 在一条直线上,且AB =DE ,BE =CF ,AB ∥DE .求证:AC ∥DF23.如图,已知线段AB ,根据以下作图过程:(1)分别以点A 、点B 为圆心,大于AB 长的12为半径作弧,两弧相交于C 、D 两点; (2)过C 、D 两点作直线CD .求证:直线CD 是线段AB 的垂直平分线.24.图书室要对一批图书进行整理工作,张明用3小时整理完了这批图书的一半后,李强加入了整理另一半图书的工作,两人合作1.2小时后整理完成那么李强单独整理这批图书需要几小时?25.如图,∠D=∠C=90°,点E是DC的中点,AE平分∠DAB,∠DEA=28°,求∠ABE的大小.答案与解析一、选择题(本大题共12小题,每题3分,满分36分)1.若三角形的三边长分别为x、2x、9,则x的取值范围是()A. 3<x<9B. 3<x<15C. 9<x<15D. x>15 【答案】A【解析】【分析】根据三角形的三边关系列出不等式组即可求出x的取值范围.【详解】∵一个三角形的三边长分别为x,2x和9,∴9292x xx x<+⎧⎨>-⎩,∴3<x<9.故选:A.【点睛】考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.2.若△ABC三个角的大小满足条件∠A:∠B:∠C=1:1:3,则∠A=()A. 30°B. 36°C. 45°D. 60°【答案】B【解析】【分析】根据三角形内角和为180º进行计算即可.【详解】∵∠A:∠B:∠C=1:1:3且三角形内角和为180º,∴∠A=1180365︒⨯=︒.故选:B.【点睛】考查了三角形的内角和定理,解题关键是熟记三角形内角和定理:三角形内角和为180º.3.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是( )A. AD=AEB. DB=AEC. DF=EFD. DB=EC【答案】B【解析】试题解析:∵△ABE ≌△ACD ,∴AB=AC ,AD=AE ,∠B=∠C ,故A 正确;∴AB-AD=AC-AE ,即BD=EC ,故D 正确;在△BDF 和△CEF 中B C BFD CFE BD CE ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△BDF ≌△CEF(ASA),∴DF=EF ,故C 正确;故选B .4.下列计算正确的是( )A. 326x x x ⋅=B. 66()ab ab =C. 326(-)a a =D. 322433x y xy x ÷=【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方计算公式分别对每个选项进行计算,再进行判断即可.【详解】A 选项:33252x x x x +==⋅,故不正确;B 选项:666()ab a b =,故不正确;C 选项:326(-)a a =,正确;D 选项:2332232333xy x y x x y -=÷=,故错误;故选:C .【点睛】考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方,解题关键是熟记同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方计算法则.5.已知:如图,AB=AD ,∠1=∠2,以下条件中,不能推出△ABC ≌△ADE 的是( )A. AE=ACB. ∠B=∠DC. BC=DED. ∠C=∠E【答案】C【解析】【分析】根据∠1=∠2可利用等式的性质得到∠BAC=∠DAE,然后再根据所给的条件利用全等三角形的判定定理进行分析即可.【详解】解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,∴∠BAC=∠DAE,A、添加AE=AC,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;B、添加∠B=∠D,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;C、添加BC=DE,不能判定△ABC≌△ADE,故此选项符合题意;D、添加∠C=∠E,可利用AAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;故选C.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A. (-2,-3)B. (2,-3)C. (-3,2)D. (2,3)【答案】A【解析】【分析】在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标不变,纵坐标变为相反数.【详解】解:点P(-2,3)关于x轴对称点的坐标(-2,-3).故选A.7.计算(3x-1)(1-3x)结果正确的是()A. 291x -B. 219x -C. 2961x x -+-D. 2961x x -+ 【答案】C【解析】试题解析:(3x-1)(1-3x)=-(3x-1)(3x-1)=-9x 2+6x-1.故选C .8.把分式2223x y x y +-的x ,y 均扩大为原来的10倍后,则分式的值 A. 为原分式值的110 B. 为原分式值的1100 C. 为原分式值的10倍D. 不变 【答案】A【解析】试题解析:x 、y 均扩大为原来的10倍后,∴()()2222102312310100x y x y x y x y ++=⨯-- 故选A.9.在实数范围内,下列多项式:(1)29x -;(2)26x -;(3)23x -;(4)()()2211x x +--,其中能用平方差公式进行分解因式的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】D【解析】【分析】根据平方差公式的特点:两项平方项,符号相反;完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】(1)29x -=223x -,所以可以;(2)26x -=22x -,所以可以;(3)23x -=-22x ,所以可以;(4)()()2211x x +--,所以可以;综上可得,能用平方差公式进行分解因式的个数有4个.故选:D .【点睛】考查了公式法分解因式,有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式分解因式.10.若(a ﹣3)2+|b ﹣6|=0,则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为( )A. 12B. 15C. 12或15D. 18 【答案】B【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得a 、b 的值,根据等腰三角形的判定,可得三角形的腰,根据三角形的周长公式,可得答案.【详解】由(a ﹣3)2+|b ﹣6|=0,得a ﹣3=0,b ﹣6=0.则以a 、b 为边长的等腰三角形的腰长为6,底边长为3,周长为6+6+3=15,故选B .【点睛】本题考查了非负数的性质,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键. 11.若6a b +=,7ab =,则-a b =( )A. ±1B.C. 2±D. ± 【答案】D【解析】【分析】由关系式(a-b )2=(a+b )2-4ab 可求出a-b 的值【详解】∵a+b=6,ab=7, (a-b )2=(a+b )2-4ab∴(a-b )2=8,∴a-b=±.故选:D .【点睛】考查了完全平方公式,解题关键是能灵活运用完全平方公式进行变形.12.在等边三角形ABC 中,D E ,分别是BC AC ,的中点,点P 是线段AD 上的一个动点, 当PC PE +的长最小时,P 点的位置在( )A. A点处B. AD的中点处C. ABC∆的重心处 D. D点处【答案】C【解析】【分析】连接BP,根据等边三角形的性质得到AD是BC的垂直平分线,根据三角形的周长公式、两点之间线段最短解答即可.【详解】解:连接BP,∵△ABC是等边三角形,D是BC的中点,∴AD是BC的垂直平分线,∴PB=PC,当PC PE+的长最小时,即PB+PE最小则此时点B、P、E在同一直线上时,又∵BE为中线,∴点P为△ABC的三条中线的交点,也就是△ABC的重心,故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的重心的概念和性质,三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍.二、填空题:共6个小题,每题5分,满分30分.13.若分式11x-有意义,则x的取值范围是_______________ .【答案】1x≠【解析】【分析】根据分式有意义的条件进行求解即可得. 【详解】由题意得:x-1≠0,解得:x≠1,故答案为x≠1.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为0时分式有意义是解题的关键.14.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为__________.【答案】8【解析】【分析】根据多边形内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)可得方程180(x﹣2)=1080,再解方程即可.【详解】解:设多边形边数有x条,由题意得:180(x﹣2)=1080,解得:x=8,故答案为:8.【点睛】此题主要考查了多边形内角和定理,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2)•180 (n≥3).15.若多项式2++是一个完全平方式,则m的值为______.x mx41【答案】±4【解析】【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.【详解】∵4x2+mx+1=(2x)2+mx+12,∴mx=±2×2x×1,解得m=±4.故答案为:±4.【点睛】考查了完全平方式,解题的关键是熟记完全平方公式,并根据平方项确定出这两个数.16.把多项式2--进行分解因式,结果________________.122214x x【答案】2(2x+1)(3x-7)【解析】【分析】先提取公因式2,再利用十字相乘法进行因式分解.【详解】12x2-22x-14=2(6x2-11x-7)=2(2x+1)(3x-7).故答案为:2(2x+1)(3x-7).【点睛】考查了十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程,本题需要进行两次因式分解,分解因式一定要彻底.17.把长方形AB CD '沿对角线AC 折叠,得到如图所示的图形.若∠BAO =34°,则∠BAC 的大小为_______.【答案】62°【解析】【分析】先利用AAS 证明△AOB ≌△COD ,得出∠BAO=∠DCO=34°,∠B′CO=68°,结合折叠的性质得出∠B′CA=∠BCA=34°,则∠BAC=∠B′A C=56°.【详解】由题意,得△B′CA ≌△BCA ,∴AB′=AB ,∠B′CA=∠BCA ,∠B′AC=∠BAC .∵长方形AB′CD 中,AB′=CD ,∴AB=CD .在△AOB 与△COD 中,90B D AOB COD AB CD ∠∠︒⎧⎪∠∠⎨⎪⎩==== , ∴△AOB ≌△COD (AAS ),∴∠BAO=∠DCO=34°,∴∠B′CO=90°-∠DCO=56°,∴∠B′CA=∠BCA=28°,∴∠B′AC=90°-∠B′CA=62°,∴∠BAC=∠B′AC=62°.【点睛】考查了折叠的性质、矩形的性质和全等三角形的判定与性质,解题关键是证明△AOB ≌△COD ,得出∠BAO=∠DCO=34°是解题的关键.18.如图,∠AOB=30º,点M 、N 分别是射线OB 、OA 上的动点,点P 为∠AOB 内一点,且OP =8,则△PMN 的周长的最小值=___________.【答案】8【解析】【详解】分别作点P 关于OA 、OB 的对称点C 、D ,连接CD ,分别交OA 、OB 于点M 、N ,连接OP 、OC 、OD 、PM 、PN .∵点P 关于OA 的对称点为C ,关于OB 的对称点为D ,∴PM=CM ,OP=OC ,∠COA=∠POA ;∵点P 关于OB 的对称点为D ,∴PN=DN ,OP=OD ,∠DOB=∠POB ,∴OC=OD=OP=8cm ,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°, ∴△COD 是等边三角形,∴CD=OC=OD=8.∴△PMN 的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=8.故答案8.三、解答题:本大题共7个小题,满分84分.19.计算:(1)()2()()x y x y x y +-+-(2)()()()()3223624232x y x y xy xy x y y x --÷--+-【答案】(1)2xy+2y 2;(2)0【解析】【分析】(1)利用完全平方公式和平方差公式进行计算;(2)利用多项式除单项式和多项式乘多项式计算法则进行计算.【详解】(1)()2()()x y x y x y +-+-=x 2+2xy+y 2-(x 2-y 2)=2xy+2y 2;(2)()()()()3223624232x y x y xy xy x y y x --÷--+-=-3x 2+xy+2y 2-(3xy-3x 2+2y 2-2xy )=-3x 2+xy+2y 2-xy+3x 2-2y 2=0【点睛】考查了完全平方公式、平方差公式、多项式除单项式和多项式乘多项式的计算,解题关键是熟记其计算公式和法则.20.因式分解:(1)228x -(2)()22226(2)9x x +-++【答案】(1)2(x+2)(x-2);(2)(x+1)2(x-1)2【解析】【分析】(1)先提取公因式2,再利用平方差公式进行计算;(2)先运用完全平方公式,再利用平方差公式进行因式分解.【详解】(1)228x -=2(x 2-4)=2(x+2)(x-2);(2)()22226(2)9x x +-++ =()2222223(2)3x x +-⨯⨯++=()2223x +-=(x+1)2(x-1)2【点睛】考查了因式分解,解题关键是熟记完全平方公式和平方差公式的特点,并利用其进行因式分解.21.(1)先化简,再求值:222111x x x x x ++---其中12x =. (2)解方程:261093x x+=--. 【答案】(1)-2;(2)无解【解析】【分析】(1)先化简,再将x 的值代入进行计算即可;(2)先化成整式方程,再解整式方程,再验根即可.【详解】(1)222111x x x x x ++--- =221(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x x x +++-+-+- =2221(1)(1)x x x x x x ++--+- =(1)(1)1x x x ++- =1(1)x - 把12x =代入原式=-2; (2)261093x x +=-- 6-(x+3)=0-x+3=0x=3,当x=3时,3-x=0,所以是原方程无解.【点睛】考查了分式的化简求值和解分式方程,解题关键是熟记正确化简分式和解方式方程的步骤. 22.如图,已知点B 、E 、C 、F 在一条直线上,且AB =DE ,BE =CF ,AB ∥DE .求证:AC ∥DF【答案】见解析【解析】【分析】根据SAS 证明△ABC ≌△DEF 全等,从而得到∠ACB =∠F ,再得到AC//DF .【详解】∵AB ∥DE ,∴∠B =∠DEF ,∵BE =CF ,∴BE+EC =CF+EC ,即BC =EF ,在△ABC 和△DEF 中AB DE B DEF BC EF =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩= ,∴△ABC ≌△DEF ,∴∠ACB =∠F ,∴AC//DF .【点睛】考查了全等三角形的判定和性质以及平行线的判定和性质,解题关键是利用SAS 证明△ABC ≌△DEF .23.如图,已知线段AB ,根据以下作图过程:(1)分别以点A 、点B 为圆心,大于AB长的12为半径作弧,两弧相交于C 、D 两点; (2)过C 、D 两点作直线CD .求证:直线CD 是线段AB 的垂直平分线.【答案】见解析【解析】【分析】连接AC 、BC 、AD 、BD ,根据SSS 证明△ACD ≌BCD ,从而得到∠ACO =∠BCO 、∠ADO =∠BDO ,再根据SAS 证明△AOC ≌BOC ,△AOD ≌△BOD ,从而得到AO =BO ,OC ⊥AB ,OC ⊥AB ,再得出结论.【详解】连接AC 、BC 、AD 、BD ,如图所示:∵分别以点A 、点B 为圆心,大于AB 长的12为半径作弧,两弧相交于C 、D 两点, ∴AC=BC ,AD=BD ,在△ACD 和△BCD 中 AC BC CD CD AD BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCD ,∴∠ACO =∠BCO 、∠ADO =∠BDO ,在△AOC 和△BOC 中,AC BC ACO BCO OC OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AOC ≌BOC ,∴OA =OB ,∠COA =∠COB =90º,∴OC 垂直平分AB ,同理可证△AOD ≌△BOD ,OC 垂直平分AB ,∴直线CD 是线段AB 的垂直平分线.【点睛】考查了全等三角形的判定和性质,解题关键是证明△ACD ≌BCD ,从而得到∠ACO =∠BCO 、∠ADO =∠BDO ,再根据SAS 证明△AOC ≌BOC ,再得到OC 垂直平分AB .24.图书室要对一批图书进行整理工作,张明用3小时整理完了这批图书的一半后,李强加入了整理另一半图书的工作,两人合作1.2小时后整理完成那么李强单独整理这批图书需要几小时?【答案】4【解析】【分析】设李强单独清点这批图书需要的时间是x 小时,由题意可得:“张明3小时清点完一批图书的一半”和“两人合作1.2小时清点完另一半图书”列出方程,解方程即可求解.【详解】设李强单独清点这批图书需要x 小时,根据题意,得: 11121.232x ⎛⎫ ⎪⨯+= ⎪ ⎪⎝⎭,解得x=4,经检验x=4是原方程的根.所以李强单独清点这批图书需要4小时.答:李强单独清点这批图书需要4小时.【点睛】考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.此题涉及的公式:工作总量=工作效率×工作时间.25.如图,∠D =∠C =90°,点E 是DC 的中点,AE 平分∠DAB ,∠DEA =28°,求∠ABE 的大小.【答案】28°【解析】【分析】过点E 作EF ⊥AB 于F ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=EF ,根据线段中点的定义可得DE=CE ,然后求出CE=EF ,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上证明即可得出BE 平分∠ABC ,即可求得∠ABE 的度数.【详解】如图,过点E 作EF ⊥AB 于F ,∵∠D=∠C=90°,AE平分∠DAB,∴DE=EF,∵E是DC的中点,∴DE=CE,∴CE=EF,又∵∠C=90°,∴点E在∠ABC的平分线上,∴BE平分∠ABC,又∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∴∠AEB=90°,∴∠BEC=90°-∠AED=62°,∴Rt△BCE中,∠CBE=28°,∴∠ABE=28°.【点睛】考查了平行线的点在角的平分线上的性质,解题关键是熟记各性质并作出辅助线.的性质与判定、角平分线上的点到角的两边距离相等的性质、到角的两边距离相等。

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