PPT触发器设置
锁存器与触发器ppt课件.ppt
5.2 SR锁存器 SR是各种触发器的基本构成部分 一、电路结构与工作原理
图5.2.1 或非门构成的SR锁存器
’ ’
a.电路图
b.图形符号
图5.2.2 与非门构成的SR锁存器
5.2.1 SR锁存器
电路的初态与次态
VI1 1 VO1 Q 1 1
VI1 1 VO1 Q 0 0
1 VI2
G2
Q0 VO2
1 VI2
G2
Q1 VO2
3. 模拟特性分析
O1 = I2 I1 = O2
G1 VI1 1 VO1 Q
O1
e
稳态点
(dQ=1)
1 VI2
G2
Q VO2
c
介稳态
点
a
0
b 稳态点
(Q=I01)
概述
一、能用于记忆1位二进制信号的基本单元电 路统称为触发器
5）动作特点：E=1期间电路对信号敏感，并按S 、 R信号改变 锁存器的状态。
5.2.2 D 锁存器
1. 逻辑门控 D 锁存器
逻辑电路图
R
G4 & Q4
G2
≥1
E
1 G5
D S
≥1 &
Q3 G1 G3
国标逻辑符号
Q
D 1D
Q
E E1
Q
Q
该锁存器有几种工作状态?有非定义状态吗?
1. 逻辑门控 D 锁存器
逻辑功能
D 锁存器的功能表
E
R =D
G4 &
Q4
G2 ≥1
G5 1
≥1 & Q3
ppt触发器课件
触发器与其他动画冲突
总结词
当PPT中存在多个动画时，可能会发生动画之间的冲突，导致触发器无法正常工作。
详细描述
首先，检查PPT中是否存在其他动画与触发器冲突。如果有，尝试调整动画的顺序或设置，避免冲突发生。其次 ，检查触发器的设置，确保其与其他动画没有冲突。如果问题依然存在，可能需要逐个排查动画设置，找出冲突 的原因。
根据需要调整触发器的设置，例如触 发条件、动作等。
保存演示文稿，并预览触发器的效果 。
02
PPT触发器制作技巧
选择合适的触发器类型
01
02
03
04
按钮触发器
用于在幻灯片中添加交互式按 钮，通过点击按钮来触发特定
动作或展示内容。
文本触发器
用于在文本框中添加交互式内 容，通过点击或选择文本来触
发特定动作或展示内容。
内容交互
通过触发器，观众可以与 演示文稿中的内容进行交 互，例如选择展示不同的 图表或图片。
问答交互
在演示过程中，触发器可 以用于实现观众与演示者 的问答互动，增强观众参 与感。
动态数据展示
数据动态更新
通过触发器，可以动态展示数据 ，如股票价格、销售数据等，使
数据更加生动和实时。
图表动态变化
利用触发器，可以制作动态变化的 图表，如柱状图、折线图等，使数 据可视化更丰富。
当满足特定条件时， 触发器会触发一个动 作或一系列动作。
PPT触发器的功能和作用
01
02
03
增强演示效果
通过触发器，可以在演示 过程中添加动态效果和互 动元素，使演示更加生动 有趣。
控制演示流程
通过触发器，可以控制演 示文稿中各个元素的播放 顺序和时间，实现更加灵 活的演示流程。
【推荐】ppt触发器-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==ppt触发器篇一：ppt触发器使用教程(一 )ppt触发器使用教程(一 )ppt中自定义动画效果中自带的触发器功能，能在PPT中实现交互，给课件的课件的制作了很多的方便，也让PPT课件增添了许多亮点。
什么是触发器？我个人的理解，触发器就相当于一个“开关”，通过这个开关控制PPT中的动作元素（包括音频视频元素）什么时候开始运作。
例如，页面中有两个动作元素，一般情况下，动作元素的动作有一个先后关系，也就是说，那个动作元素先动，那个动作元素后动，是事先设定好了的，PPT作品运行时是不能调整其动作的先后顺序的。
而在教学实践中，往往存在动作顺序的不确定性，这时，触发器就能帮上大忙了。
如图，同一页面中有1、2、3三个动作元素，通过触发器，可以让这三个动作元素随意的出现，而不是按设定的顺序出现。
怎样才能实现让这三个动作元素随意的出现，而不是按设定的顺序出现。
首先给动作元素1进行动画设置，如下图然后点击上图中矩形后面的小三角，打开动画效果设置对话框，再点击上图中的效果选项，在弹出的对话框中选中“计时”标签点击触发器，并选中“单击下列对象时启动效果”然后选中“矩形1”，最后“确定”就可以了。
按相同的方法，对动作元素2、3进行设置，所有的设置完成之后，你试试，是不是可以随意点击某个动作对象，某个动作对象就开始运动了？思考一：这种触发器效果在课件制作是有什么作用？附：利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题现在在PowerPoint 201X，利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互练习题。
触发器功能可以将画面中的任一对象设置为触发器，单击它，该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动，并且设定好的触发器可以多次重复使用。
类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等，单击后会引发一个或者的一系列动作。
PPT触发器应用
11.选中大圆——添加效果——退出——消 失——开始：之前（连续设三个—绘图工具栏——填充颜色——填充 效果——图片——选择——确定——把大 圆移至同心圆内部和第一个图片圆重叠— —把小圆移至上方——依照同样方法再做
两个（大图圆完全重叠，小图圆分列同心 圆的上下左右四个方位）
13.调整动画顺序——把原来设置好的退出 消失效果移至每个触发器的下面：顺序依 次为：触发器椭圆4、椭圆5、椭圆7、椭圆 9、椭圆11
8.用CTRL选中刚画好的两个圆——绘图工 具栏——填充颜色——填充效果——图 片——选择——确定
9.选中小圆——添加效果——强调——陀螺 旋——开始：之前；数量：360逆时针—— 计时——重复——直到幻灯片末尾
10.选中大圆——添加效果——进入——轮 子——计时——触发器——单击下列对象 时启动效果——选中小圆（椭圆4）——确 定
6.选中——自定义动画——添加效果——强 调—— 陀螺旋——开始：之前；数量： 360顺时针——计时——重复——直到幻灯 片末尾
7.绘图工具栏——椭圆——同心圆左外侧 CTRL+SHIFT+左键往旁边拖出一个小圆— —同心圆内侧中心CTRL+SHIFT+左键往旁 边拖出一个和同心内圆相等的圆
PPT触发器的应用
点小图，看大图
1.新建一个空白幻灯片。
2.视图——网络参考线——屏幕上显示绘图 参考线
3.绘图工具栏——自选图形——基本形状— —同心圆
4.十字光标对准参考线中心—— CTRL+SHIFT+左键往旁边拖——点击同心 圆左内侧黄色棱形标志并往左拖至适合位 置
5.绘图工具栏——填充颜色——填充效果— —渐变——颜色、透明度、底纹样式自选
PPT触发器快速指南：高效制作演示文稿
• 通过触发器，可以轻松实现问
感兴趣的内容，提高学习效果
的播放时机，使演示更加流畅
答、投票等互动环节，提高演示效
果
触发器提高演示文稿互动性的原因
触发器可以使演示文稿具有响应性，
根据观众的操作产生相应的效果
触发器可以提高演示文
触发器可以增强演示文
稿的易用性，使观众能
稿的个性化，满足不同
够轻松上手
观众的需求
发器与其他元素的同步效果
演示文稿的整体风格一致
触发器的运行结果和影响
05
触发器在实际演示文稿中的应用案例
利用触发器制作互动式目录
通过触发器实现目录导航，提高观众的体验
• 使用链接触发器创建平滑的过渡效果，使观众能够轻松地在目录中跳转
• 在触发器中提供详细信息，帮助观众了解每个目录的内容
利用触发器实现目录更新，提高内容的实时性
• 使用交互触发器，让观众可以自定义目录的内容和顺序
• 通过触发器，可以实时更新目录，反映最新的内容变化
通过触发器实现数据可视化和动态更新
使用触发器实现数据可视化，提高数据的理解度
• 使用动画触发器，为数据添加动态效果，使观众更容易理解数据关系
• 通过触发器，可以实时更新数据，反映最新的数据变化
利用触发器实现动态图表，提高数据的可读性
根据触发器的类型，设置相应的选项
• 对于链接触发器，设置链接目标和过渡效果
• 对于动画触发器，设置动画类型、播放顺序和持续时间
• 对于交互触发器，设置触发条件、效果类型和显示内容
测试触发器功能以确保正确运行
在幻灯片放映模式中测试触发器功能
调整触发器的设置，确保其正确运行
• 点击幻灯片放映按钮，进入放映模式
最新十二章触发器ppt课件
24
使用UPDATE触发器例题
图12.11UPDATE触发器执行结果
在该例题中，测试代码想要用
UPDATE操作将课程号为4001的课 程的学时修改为100。在前一节中 介绍到，对具有UPDATE触发器的 数据表执行UPDATE操作时， UPDATE触发器被触发执行，系统 首先删除原有的记录，并将原有 的记录行插入；然后系统再插入 新记录到数据表的同时也将新记 录插入到inserted表中。该触发 器中的判断语句判断出刚才插入 到inserted表的新记录中的学时 超过了80，因此执行ROLLBACK语 句将整个操作回滚，结果是修改 操作不成功，该课程的学时仍然 为72。
10
创建触发器
（5）在【查询】菜单上，单击【分析】测试语法； （6）在【查询】菜单上，单击【执行】，在数据库中就创建了该触发器； （7）如果要保存脚本，在【文件】菜单上，单击【保存】。输入新的文件名， 再单击【保存】。
图12.2 在触发器模版中输入触发器创建文本
11
(二) 修改触发器
1．使用T-SQL语句修改触发器 使用T-SQL语句ALTER TRIGGER可以修改触发器，语法格式如下：
图12.5 查看表中触发器
17
查看触发器
2．查看触发器的定义文本 触发器的定义文本存储在系统表syscomments中，查看的语法格式为：
EXEC sp_helptext 'trigger_name' 例12-3：查看Courses表中tr_Cour触发器的定义。 在SQL Server Managerment Studio查询窗口中输入以下命令： USE Student GO EXEC sp_helptext 'tr_Cour'
制作ppt课件触发器
跳转幻灯片
在触发后跳转到指定的幻灯片 页面。
03
优化PPT课件触发器
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
调整触发器位置
总结词：合理布局
详细描述：在制作PPT课件时，触发器的位置应合理布局，以便于观众的交互。 根据内容的逻辑和演示的节奏，将触发器放置在适当的位置，可以引导观众更好 地理解课件内容。
THANKS
感谢观看
使用高质量的图片和图表替代文字 ，可以直观地传达信息，增强课件 的可读性。
增强学生的学习体验
交互式设计
在PPT中加入交互式元素，如超 链接、表单等，让学生能够与课 件进行互动，提高学习的参与度
。
个性化设置
根据学生的需求和特点，对课件 进行个性化设置，如调整字体大 小、配色等，以提高学生的学习
体验。
完善触发器效果
总结词：一致性
详细描述：在PPT课件中，所有触发器的效果应保持一致 性，以提高课件的专业性和品质感。通过统一的设计风格 和交互方式，使整个课件看起来更加协调和统一。
完善触发器效果
总结词
适应性和兼容性
详细描述
为了确保触发器效果的稳定性和可靠性，应测试其在不同软件版本和操作系统上的适应 性和兼容性。确保触发器在不同环境下都能正常运行，避免出现意外错误或不稳定的情
ERA
触发器概述
• 请输入您的内容
02
创建PPT课件触发器
BIG DATA EMPOWERS TO CREቤተ መጻሕፍቲ ባይዱTE A NEW
ERA
选择触发器类型
鼠标悬停触发器
按钮点击触发器
时间触发器
rs触发器ppt课件
注意事项与优化建议
优化建议 可以采取时钟同步方式，避免出现时序混乱的情况。
可以采取差分信号传输方式，提高抗干扰能力。 可以采取低功耗设计，下落全部电路的功耗。
05 RS触发器的应用案例
CHAPTER
数字钟表中的应用
总结词
实现时钟逻辑控制
详细描写
在数字钟表中，RS触发器被用于控制时钟 的逻辑功能，如小时、分钟和秒钟的计数和 显示。通过设置不同的触发条件，RS触发 器能够准确地控制时钟的逻辑状态，确保时 间的准确性和可靠性。
4. 软件算法优化：通过软件算法优化，减小信号的量 化误差，提高信号的分辨率，从而下落抖动。
问题二：如何提高RS触发器的抗干扰能力？
在此添加您的文本17字
抗干扰能力是指RS触发器在存在噪声或干扰的情况下， 保持正常工作能力的性能。
在此添加您的文本16字
2. 接地技术：公道设计接地网络，减小地线间的电位差 ，下落共模干扰的影响。
可以使用绘图软件（如PowerPoint、Visio等）绘制电路 图，并标注清楚各个元件的名称和连接方式。
注意事项与优化建议
01
注意事项
02
确保输入信号的稳定性和可靠性，避免出现误触发 的情况。
03
在实际应用中，需要斟酌抗干扰能力和噪声抑制等 问题。
注意事项与优化建议
• 注意各个逻辑门的输入输出电压范围和功耗等参数，避免 出现烧毁或性能不稳定的情况。
详细描写
在计算机存储器中，RS触发器被用于控制存储单元的 逻辑状态。通过利用RS触发器的特性，存储单元能够 在写入数据后自动保持状态，或者在读取数据时实现 数据的传递。这使得计算机存储器能够可靠地存储和 读取数据，确保计算机系统的正常运行。
PPT触发器全解析：让你的演示更具吸引力
动画触发器：让元素动起来
动画触发器的主要特点
动画触发器的应用场景
• 通过预设的条件，实现元素的动画效果
• 产品介绍：展示产品的特点和优势
• 使演示更加生动、有趣
• 教学演示：使抽象概念更加形象、直观
交互触发器：与观众进行互动
交互触发器的主要特点
• 通过观众的参与，实现元素的动画效果
• 提高观众的参与度和兴趣
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
PPT触发器全解析：让你的演示更具吸引力
DOCS
01
了解PPT触发器及其重要性
什么是PPT触发器及其作用
PPT触发器是一种在演示过程中触发的动画效果
• 通过预设的条件，如点击、滑动等，实现元素的动画效果
• 使演示更加生动、有趣，吸引观众的注意力
掌握知识
⌛️
商务报告
• 通过触发器，展示数据变化和趋势分析
• 使报告更加生动、有趣，提高观众的兴趣
触发器对观众体验的影响
良好的观众体验
过度使用触发器
• 触发器使演示更加生动、有趣
• 可能导致演示混乱，影响观众的理解
• 提高观众的兴趣和参与度
• 过度使用触发器，可能显得花哨，降低专业度
02
PPT触发器的分类及特点
• 利用触发器，实现虚拟现实和增强现实的演示效果
• 为观众带来更加沉浸式的体验
在线教育
• 利用触发器，使在线教育更加生动、有趣
• 提高学生的学习兴趣和参与度
如何跟上触发器技术的发展趋势
学习新的触发器技术
不断实践和探索
• 关注触发器技术的发展动态
• 在实际演示中，尝试使用新的触发器技术和效果
PPT触发器应用大全：一站式解决演示需求
互动性需求
• 提高触发器的互动性，吸引观众参与
• 通过触发器实现观众与演示内容的互动
• 制作更有趣的互动游戏，提高观众兴趣
教育性需求
• 结合教育需求制作教育性触发器效果
• 通过触发器实现教育的趣味性和实用性
• 制作更符合教育需求的触发器效果
未来触发器应用的创新方向与前景
创新方向
应用前景
• 探索新的触发器制作技巧和方法
• 通过触发器实现对培训过程的实时评估
• 制作客观公正的评估题目，提高培训质量
培训演示文稿
• 使用触发器制作培训演示文稿
• 通过触发器实现学员参与和互动
• 制作实用的互动练习，提高培训效果
在线培训平台
• 在在线培训平台中使用触发器制作课程演示文稿
• 通过触发器实现学员参与和互动
• 制作实用的互动练习，提高培训效果
市场营销的触发器应用案例
广告演示文稿
⌛️
• 使用触发器制作吸引人
的广告演示文稿
• 通过触发器实现观众参
与和互动
• 制作有趣的互动游戏，
客户关系管理
提高广告效果
• 使用触发器制作客户关
产品推广活动
系管理工具
• 通过触发器实现与客户
的互动和沟通
• 制作实用的互动练习，
提高客户满意度
• 在产品推广活动中使用
根据功能需求选择合适的演示工具
• 了解软件的基本功能和扩展功能
• 确保软件满足演示的需求
• 考虑软件与其他设备的兼容性
根据使用场景选择合适的演示工具
• 了解软件适用于哪些场合
• 选择适用于个人或团队的演示工具
• 考虑软件在不同场景下的适用性
利用动作路径与定时触发制作PPT动画
在添加动作路径后，可以在“动画”选项卡中设置动画的速度和持续时间，以 满足不同的动画效果需求。
触发器与时间线
通过添加触发器与时间线，可以控制动画的触发方式和时间顺序，实现更复杂 的动画效果。
02
定时触发动画设置
触发器的基本概念
触发器
在PowerPoint中，触发器是一个特殊的功能，它允许你设置一个事件（如点击 、鼠标悬停等）来控制幻灯片中的元素。
04
注意事项与技巧
动画效果适度使用
避免过度复杂
过多的动画效果会使PPT显得杂乱无章，影响观众的观看体 验。因此，应适度使用动画效果，保持简洁明了的风格。
突出重点
动画效果可以用来突出PPT中的重点内容，引导观众的注意 力。在制作动画时，应明确哪些内容需要突出显示，以便更 好地传达信息。
动画节奏的把握
合理安排时间
动画的节奏应与演讲者的语速和内容 相匹配，合理安排动画的播放时间， 避免过快或过慢的节奏。
保持连贯性
在连续的动画之间，应保持连贯的过 渡效果，使整个PPT的演示过程更加 流畅。
动画效果的测试与优化
多次预览
在完成PPT动画制作后，应多次预览动画效果，检查是否存在问题或需要改进的地方。
优化细节
详细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ述
通过使用动作路径和定时触发器，可以将文字逐字出现效果制作得更加精细和自然。首 先，在PPT中输入需要逐字显示的文字，然后使用动作路径功能，为每个字设置不同的 出现时间，并调整每个字的运动轨迹，使其按照预定的顺序逐字出现。最后，使用定时
触发器控制每个字的出现时间，以达到最佳的演示效果。
图片旋转展示效果
对于动画中的细节部分，如文字、图片等元素的运动轨迹和速度，应进行细致的调整和优化，以达到最佳的演示 效果。
Powerpoint的触发器教案
PowerPoint的触发器教案教学目标：1. 了解PowerPoint触发器的概念和作用；2. 学会使用PowerPoint触发器实现交互效果；3. 掌握触发器的设置和编辑方法；4. 能够运用触发器提高演示文稿的趣味性和互动性。
教学内容：第一章：触发器概述1.1 触发器的定义1.2 触发器的作用1.3 触发器与动画的关系第二章：添加和设置触发器2.1 添加触发器的方法2.2 设置触发器的属性2.3 触发器的编辑和修改第三章：触发器在动画中的应用3.1 基本动画触发器3.2 组合动画触发器3.3 动画序列触发器第四章：触发器在交互中的应用4.1 按钮触发器4.2 条件触发器4.3 事件触发器第五章：触发器的实战应用5.1 触发器在教学演示中的应用5.2 触发器在企业培训中的应用5.3 触发器在商业演示中的应用教学方法：1. 讲授法：讲解触发器的概念、作用和设置方法；2. 演示法：展示触发器在实际中的应用案例；3. 实践法：让学生动手操作，实际设置和应用触发器；4. 讨论法：分组讨论，分享触发器的使用心得和创意。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对触发器概念的理解；2. 操作练习：评估学生设置和应用触发器的熟练程度；3. 创意展示：评价学生触发器的创新使用和趣味性；4. 课后作业：收集学生对触发器的实践体会和心得。
教学资源：1. PowerPoint软件；2. 教学PPT；3. 触发器应用案例素材；4. 学生分组讨论材料。
第六章：触发器的的高级应用6.1 触发器的嵌套使用6.2 触发器与条件动作的结合6.3 触发器在复杂动画中的综合应用第七章：触发器在多媒体教学中的应用7.1 多媒体教学概述7.2 触发器在多媒体教学中的优势7.3 触发器在多媒体教学案例分析第八章：触发器在企业培训中的应用8.1 企业培训概述8.2 触发器在企业培训中的优势8.3 触发器在企业培训案例分析第九章：触发器在商业演示中的应用9.1 商业演示概述9.2 触发器在商业演示中的优势9.3 触发器在商业演示案例分析第十章：触发器的创新应用与实践10.1 触发器创新应用的理念10.2 触发器创新应用的方法10.3 触发器创新应用的实践案例教学方法：1. 讲授法：讲解触发器的高级应用、多媒体教学、企业培训和商业演示的相关概念；2. 演示法：展示触发器在实际中的应用案例；3. 实践法：让学生动手操作，实际设置和应用触发器；4. 案例分析法：分析实际案例，让学生了解触发器在不同场景中的应用；5. 讨论法：分组讨论，分享触发器的使用心得和创意。
触发器教学课件PPT
8.2.1 JK触发器的电路组成和逻辑功能
二、逻辑功能 在CP=1期间： （（（4312）））翻置保转10持功功功功能能能能 当当当当JJJ=1K0、 1=、、0KK时K，01G13时时、时，，G，GG433与与3与与非非非非门门门门的的的的输输输输出出出出SSSS1Q，1Q、、R、GGG4414，门门门触的的的输，
端。
8.1.1 基本RS触发器
2. 当 = 0， =0时，具有置1功能 由于 =0，无论触发器现态为0态还是1态，与非门输出为1，使 =1；
而 门的两个输入端均为1， 与非门输出为0，使 =0，即触发器完成 置1。 端称为触发器的置1端或置位端。
3. 当 = 1， =1时，具有保持功能 若触发器原为0态，即 =0 =1， 门的两个输入均为1，
在CP=1期间，G3、G4 控制门开门，触发器输出状态由输入端R、S信 号决定，R、S输入高电平有效。触发器具有置0、置1、保持的逻辑功能。
真值表如下表所示
了解JK触发器的电路组成，熟悉JK触发器的电路图形符号; 掌握JK触发器的逻辑功能，能根据输入波形正确画出输出波形; 能识读集成JK触发器的引脚，会使用JK触发器。
C
P = 0 期 间
8.2.2 集成边沿JK触发器
一、边沿触发方式 利用CP脉冲上升沿触发的称为上升沿触发器，利用CP脉冲下降沿触发 的称为下降沿触发器。逻辑符号中下降沿触发器除了用“>”符号外，还在 CP引脚标注小圆圈。
如图所示。
8.2.2 集成边沿JK触发器
二、集成JK触发器
1.引脚排列和逻辑符号 如 图 所 示 为 7
RS 触发器，它有两个输入端 R、S ，字母上面的非号表示低电平有效， 即低电平时表示有输入信号、高电平时表示没有输入信号；Q、Q 是
PPT触发器与动画效果：让演示更炫酷
动画效果的应用场景与实例
实例
• 示例1：在环保主题的报告中，使用绿色元素的动画效果，强调环保的重要性 • 示例2：在科技产品介绍中，使用3D模型的动画效果，展示产品的立体结构 • 示例3：在财务报告分析中，使用柱状图的动画效果，对比不同数据的变化趋势
02
动画效果的类型与选择
动画效果的基本类型
动画效果的类型
• 文字动画：如打字、闪烁、滚动等 • 图形动画：如缩放、旋转、淡入淡出等 • 图表动画：如柱状图、折线图、饼图等 • 多媒体动画：如视频、音频、图片等
动画效果的属性
• 开始方式：可以选择动画效果的触发方式，如点击、滑 动等 • 持续时间：设置动画效果持续的时间 • 延迟：设置动画效果开始前的延迟时间
案例分析
• 示例1：在地理教学课件中，通过优化触发器，提高学生的参与度和学习效果 • 示例2：在产品发布会上，通过调整动画效果，提升产品的展示效果和吸引力 • 示例3：在商务报告中，通过优化触发器和动画效果，提高报告的生动性和实用性
05
触发器与动画效果的创新应用
创新性触发器的设计与应用
创新性触发器的设计
动画效果的创新设计与实现
动画效果的创新设计
• 设计1：结合动态图形技术，实现独特的动画效果 • 设计2：使用粒子系统和物理引擎，模拟真实的物理现象 • 设计3：结合手绘动画风格，增加动画的艺术性和个性
动画效果的创新实现
• 实现1：使用编程和算法技术，实现自定义的动画效果 • 实现2：结合3D打印技术，实现实体动画效果的展示 • 实现3：使用虚拟现实和增强现实技术，提供沉浸式的动画体验
ppt制作教程之触发器和超链接应用+图片动态PPT教程
此时，破折号会占满整个文本框， 文本框可以随意缩放…
选中文本框，在“格式”> “文本填充”> “图片”
3
1
2Leabharlann 43 5使用图片进行“文本填充”后，图片占满文本框
4
为文本框添加动画(以“缩放”为例)，并打开“效果选项”
1
3
2
4
在“效果”选项卡中，设置动画文本为“按字母”
5
1 2
最终效果如下…
如果把“缩放”动画效果选项中的消失点改为“幻灯片中心”
1 2
6
3
效果会大不一样…
7
如果把“缩放”动画改成“飞入”，效果选项中增加弹跳结束
图片会以波浪的动画形式依次出现…
触发器与超链接
的应用案例
方法一：
触发器的应用
遇到这个题目，首先想到是触发器工具的运用。单击某个对象，出现某个元素，这就是 利用了触发器的原理。
项目组成员
集团公司企业文化建设项目
项目组成员
集团公司企业文化建设项目
成员D A B C
人力资源总监 企业文化经理 内刊编辑 活动专员
此处为工作岗位说明及日常工作内容阐述。
项目组成员
集团公司企业文化建设项目
成员D
活动专员
此处为工作岗位说明及日常工作内容阐述。
THANKS
玩PPT动画你需要
PPTer 都知道，可以给文字添加 “逐字动画”
1
2
在文本框动画的
【效果选项】中， 将“动画文本”设置为
“按字母”
即可为文字添加逐字动画
这就是逐字动画。
这就是逐字动画。
这就是逐字动画。
这就是逐字动画。
脑
洞
ppt触发器课件
案例五：使用触发器增强教学互动性
总结词：PPT触发器可以用于增强教学的互动性和参与度 ，提高教学效果。
2. 使用触发器：为每个互动题目设置触发器，例如当页 面中某个按钮被点击时，显示答案或解释。
详细描述
3. 通过多个触发器和动画效果的组合，实现教学的互动 性。
1. 在PPT页面中插入教学内容和互动题目。
自定义交互
PPT触发器允许用户自定义交互效果，例如，当观众点击一个按钮时，触发器可以播放音 频或视频，或者跳转到另一张幻灯片。
实现复杂动画效果
复杂动画
PPT触发器可以用来实现各种复 杂的动画效果。例如，当观众点 击一个形状时，触发器可以使形 状变形、旋转或移动到其他位置
。
时间线动画
PPT触发器支持时间线动画，用 户可以通过设置时间线来控制动
总结词：通过使用PPT触发器，可以轻松创建交互式问卷 ，提高演示的互动性和参与度。
2. 使用触发器（Triggers）功能，设置当页面中某个元素 被点击或触摸时，自动显示下一个问题或选项。
详细描述
3. 重复以上步骤，直到完成整个问卷。
1. 在PPT页面中插入问题和选项，例如单选或多选题。
4. 在演示时，观众可以与PPT互动，逐一回答问题，实现 交互式体验。
触发器的兼容性问题
总结词：不兼容
详细描述：PPT触发器在不同版本的PowerPoint软件中的兼容性可能会有所不同。一些老版本的PowerPoint可能不支持触发 器功能，而新版本的PowerPoint则可能增加更多功能和选项。这可能会导致一些教师在使用PPT触发器时遇到兼容性问题。
05
ppt触发器的优化建议
精简触发器操作步骤
简化操作流程
ppt触发器怎么设置
ppt触发器怎么设置PPT触发器怎么设置在制作PPT演示文稿时，触发器是一个非常有用的工具，它可以帮助我们创建出更加交互式和引人注目的演示效果。
通过设置触发器，我们可以实现点击或鼠标移动等动作来触发特定的动画效果。
本文将介绍如何设置PPT触发器，以及如何应用于演示文稿中。
第一步：打开PPT软件，并创建新的幻灯片。
在PPT软件中打开一个新的文档或选择一个已有的文档来开始制作你的幻灯片演示。
第二步：在文档中插入图形、图片或文本框等元素。
在PPT文档中插入图形、图片或文本框等元素，以便为应用触发器做准备。
第三步：选择需要设置触发器的元素。
单击需要设置触发器的元素，可以是图形、图片或文本框。
选中后，你将看到“设置触发器”的选项。
第四步：设置触发器动作。
选中元素后，点击“设置触发器”选项，一个新的对话框将弹出。
在这里，你可以选择触发器的动作，例如点击或鼠标移动。
你可以选择你想要的触发动作，以及触发后的动画效果。
第五步：设置触发条件。
在设置触发器动作后，你还可以设置触发条件，这将决定哪个元素被点击或鼠标移动时才会触发触发器。
你可以选择其他元素或具体位置作为触发条件，也可以选择某个时间节点作为触发条件。
第六步：应用触发器于演示文稿中的其他元素。
在设置完一个元素的触发器后，你可以将同样的触发器应用于其他元素，或者在同一幻灯片中的其他位置。
这样，你就可以创建出多个交互式和引人注目的动画效果。
第七步：预览和测试触发器效果。
在完成触发器的设置后，你可以预览和测试它们的效果。
通过点击“幻灯片放映”或按下F5键来观看整个演示文稿，并查看触发器效果是否符合预期。
第八步：调整和修改触发器效果。
如果在预览和测试过程中发现触发器效果不理想，你可以回到编辑模式，对触发器进行调整和修改。
你可以更改动画效果、触发动作和触发条件等，以实现更满意的结果。
总结：使用PPT触发器可以为演示文稿增添互动和吸引力。
通过设置触发器动作和触发条件，我们可以实现点击、鼠标移动等动作来触发特定的动画效果。
PPT中触发器应用教学设计(胥雪梅)
使用“触发器”，我们需要根据时间和现场情况决定是否要演示一些动画，如果不需要，就可以通过触发器，跳过当前动画，直接展示我们需要的动画，实现人机交互的功能。
PPT中触发器的应用
----控制动画执行方式
学科PowerPoint2007教师姓名胥雪梅
一、教材分析
章
节
名
称
OFFICE办公软件PowerPoint2007
用“自定义动画”选项设置动画效果
(第二学时）
计划学时
1课时
教
材
分
析
本节课是关于“自定义动画”选项设置动画效果中控制动画执行方式的教学。这部分内容是在学生对幻灯片中某一个对象设置多种动画效果后，进一步设置对象动画执行的控制，实现人机交互。设置两个或多个对象为“触发器”即按钮，通过按钮点击控制ppt页面中已设定动画的执行。
3采用任务书，可以让学生清晰明确自己的任务，集中注意力。4学生自己操作，将课堂还给学生，让学生成为课堂的主角。
15分钟
作品展示分享
展示各组的作品。
1.收集学生作品
2.观看学生作品
1.上传本组作品
2.表达阐述本组的作品思想，核心技术，难点等
1.培养学生上台表达能力
2.增加学生的成就感
10分钟
评价
1.引导学生评价时做到公平，公正，客观
小组名称
网络平台运用10分
知识点运用50分
团队协作10分
语言表达10分
总体效果20分
总分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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用PowerPoint 制作交互式选择题
三种不同的方式
苏州电教馆在线课程PPT2003教程
制作：赵立锋
方法一：超级简单的方法
▪1.在页面上输入题目及答案选项
▪2.在需要显示答案的地方，输入另外一个文本框，并输入正确的答案，如A
3.右键单击刚才输入的答案文本框A，选”
自定义动画“－－添加效果－－进入－－出
现。
4.在效果选项－－计时－－开始：
选单击时。
小结
▪这种方法只是依次将答案显示出来了。
▪如果在教学中，学生不选择正确的答案，教师也想给学生的选择一些提示，该怎么做呢？请看方法二：用触发器显示答案
方法二：用触发器显示答案◆1、在同一个页面上，用“文本框”输入答案选项，如“A.中国”等，形状颜色等可适当美化。
用“标注”制作四个答案的提示。
如下图所示。
2、选中答案提示，设置答案提示的“动作设置”：按右键，选“动作设置”－－单击鼠标－－单击鼠标时的动作－－超链接到：在下拉列表中选“幻灯片…” ，然后选择“当前幻灯片”（就是有这个题目的幻灯片，注意幻灯片的编号，可在选择时看缩略图，不要选错）。
四个答案提示设置相同，请分别设置。
3、设置答案提示的动画效果。
右键单击其中一个答案标注文本框（如答案b的标注），在快捷菜单中执行“自定义动画”命令，然后在右边的“任务窗格”中单击“添加效果”，选择一种效果，如“向内溶解”。
四个答案提示设置相同，请分别设置。
◆4、设置BCD三个错误答案的提示效果为爆炸声音，并设为“动画播放后隐藏”。
◆
选中答案提示，按右键－－自定义动画－－点选效果选项：◆选择声音：如爆炸，动画播放后：隐藏，如下图：
还没设置好，继续看下一页
为了使动画在播放后不至于立即隐藏，在对话框的“计时”选项卡
中，“速度”一栏输入4秒。
并单击“触发器”按钮进行设置。
触发
器的作用是使在单击按钮时启动标注动画。
这里不能选错哟！作用是：当点击D.俄罗斯按钮时，会显示提示”不对哟….“
◆设置答案A的标注时，将声音设为“鼓掌”，“播放动画后”设为“不变暗”。
◆计时选项中：速度：快速；触发器：一定要选中是A的按钮。
小结
▪这个选择题的效果是：当点击三个错误答
案时，答案提示显示4秒后消失。
当点击正确答案A时，提示显示不消失，并播放掌声。
▪此方法的原理：点击选择按钮，利用触发
器显示对应的答案提示。
▪如果要根据学生的选择来统计分数的话，
则需要用到VBA了，请继续……
方法三：利用VBA制作选择题◆输入题目用文本框
12
◆设置选项按钮，名称：t1，caption：A.中国
用同样的方法制作其他三个选项：名称：t2，caption：B.美国
名称：t3，caption：C.印度
名称：t4，caption：D.俄罗斯
制作“下一题”按钮：名称：commandbutton1 caption ：下一题
1
2
Private Sub CommandButton1_Click()
If t1.Value = True Then
fen(0) = 10
Else fen(0) = 0
End If
With SlideShowWindows(1).View .GotoSlide (2)
End With End Sub
3
正确得10分
跳转到下一页
注意这个t1，它是第一题正确选项的名称
用类似方法制作选择题二，注意：名称不能和第一题相同的哟：
名称：G1 caption: 1000
名称：G2caption: 5050
Private Sub CommandButton1_Click()If G2.Value = True Then fen(1) = 10Else fen(1) = 0End If Dim i, s s = 0For i = 0 To 1s = s + fen(i)Next sum = s End Sub
在最后一题（本例共2题）下制作“得分”按钮，输
入代码如下：
先判断本页是一个题目的答案红色部分，循环统计多道题目的总得分，如有5个题目，修改To 后面的数字为4注意这个G2，它
是第二题正确选
项的名称
◆设置得分控件文本框：名称为sum
◆最后，需要定义一下变量，方法如下：
单击“控件工具箱”上“查看代码”控件，弹出“Microsoft visual basic”编辑器，单击“插入”-“模块”命令，弹出“模块”编辑窗口，在“模块”编辑窗口输入“public fen(1) as integer”。
◆运行测试一下，应该能在文本框中显示分数，正确一题得10分。
◆有了分数，是不是想能对得分情况作个提示啊？
◆加入下面的代码，用MsgBox来显示提示：
If sum = 20 Then
ex = MsgBox("全对了", vbYesNo, "汇总") Else
ex = MsgBox("才对了1个", vbYesNo)
End If
练习
◆依照前面的方法制作选择题，并能显示分数或提示。
◆想一想，如果要有5道或更多题目呢？该如何做？
◆一定要实践一下哟！然后去学习平台讨论区交流心得体会。
小结
VBA制作选择题，注意几个方面：
1、用单选按钮，每个按钮名称设置不同，并对正确的选项进行记分。
2、根据总题目数，进行分数统计。
用For循环，如：
Dim i, s
s = 0
For i = 0 To 1
s = s + fen(i)
Next
sum = s
3、根据得分，可以用MsgBox来显示提示信息。
ex = MsgBox("全对了", vbYesNo, "汇总")
▪VBA基础介绍：
/html/79/38/38872/1.htm ▪更多教程请见：。