高考语文专题复习修辞剖析PPT课件

人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。
参考答案：
爱心不搞商业投资，一旦付出了，切莫求回报。 机遇不办终身保险，一旦失去了，真难以补偿。
二 比拟
概念： 运用联想把物当作人写，或把人当 作物、把甲事物当作乙事物来写， 这种修辞格叫比拟 。
构成: 被比拟的人或事物叫本体，用来比拟 的人或事物叫拟体。
1、概念： 一比喻
比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事 物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一 事物的一种修辞格。
2、结构：
比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被 比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻 词（比喻关系的标志性词语）组成。
3、构成比喻必须具备的条件：
（一）甲和乙必须是本质不同的事物， 否则不能构成比喻。
种类：根据拟体的不同属性，比拟可分为拟 人和拟物两类。
拟人: 把非生物或生物当作人来表现，赋予它们人
的思想感情，声情笑貌，使它们人格化。
例如： ①山歌向着高山唱，高山低头把路让。
②
拟物: 把人当作物来写，或把甲事物当作乙事物来
写，使人具有物的情态或动作，或者使甲事 物具有乙事物的属性。
例如： ①我到了自家的房外，我的母亲早已迎着 出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 ②不管 怎样，且把这矛盾重重的诗篇埋在坝下，它也许不 合你秋天的季节，但到明春准会生根发芽……
①作文写作中修辞方法的运用。 ②仿写或续写中修辞方法的运用。 ③诗文鉴赏表现手法与表达效果。 （1）心里一团如花似锦的猜想，在四堡灰飞烟灭。 （2）历史走得太远了，连背影也看不到。
答案：（1）对比 、比喻。将对四堡雕版文化繁盛状况的美 好想象比喻为“花”“锦”，又将美好想象的破灭比喻为 “灰飞烟灭”，二者对比，突出对四堡雕版现状的失望。 （2）拟人。化抽象为具体，生动地表现时间过去久远，四 堡 雕版印刷业盛况不再，寄寓了作者的民惋惜和对当地雕 版文化的追怀。
例如：她的性格很像母亲。（同类相比） （二）甲乙之间必须有相似点。
例如：从山脚向上望，只见火把排成许多“之” 字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出 是火把还是星星。
例句中“火把排成的形状”和“之”字形，两者 的形状完全相同，而不是什么在某一方面有相似点的 问题，不具备构成比喻的第二个条件，也不是比喻。
六、19.创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语，倡导同学 们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。 要求：①紧扣宣传目的；②运用比喻手法；③不超过40字。
参考答案：创业是青春的火炬，创新是创业的翅膀， 用创业点燃梦想，用创新放飞人生希望。
考纲中规定的八种修辞手法
比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、设问、反问、反复
比拟的表达效果:
例1：沙果笑得红了脸,西瓜笑得比蜜甜,花儿笑得分了瓣,豌豆笑得 鼓鼓圆。（《红旗歌谣》）
将植物“沙果”“西瓜”“花儿”“豌豆”等都人格化了,形象生 动地描绘出了丰收的景象。
█正确使用常见的修辞█
子曰：
“言之无文，行而不远。”
文者：文采也，即修辞。
修辞： 修饰文字词句，运用各种表现方式， 使语言表达得准确，鲜明而生动有力。
题型及趋势：
从近几年的高考试题来看,一般不单独命题考 查，不考概念，重点考察判断修辞方法使用的 效果和运用修辞方法表达的能力。而大多结合 着仿写、扩写、变换句式，诗文阅读鉴赏，写 作等命题形式进行考查。要求考生理解修辞所 表达的内容和表达作用、效果；评价修辞运用 的优劣；根据表达语意的需要，正确灵活地运 用修辞方法。
4、比喻的种类:
(1)明喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、 犹如”等连接。
例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 虎妞……黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩，像拔去毛的冻鸡。
(2)暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“是、成了、变成、 等于”等连接，有时暗喻不用比喻词。
例如：②思想感情的潮水。③祖国母亲。④我的朋友——书 籍。
物价指数/永远是陡峭的山坡/甚至是巉崖峭壁/爬山的小市民/ 气喘吁吁/汗流浃背。 更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
4、比喻的种类:
(3)借喻。不出现本体，直接叙述喻体。 例如：欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑，洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘
（4）博喻。连用几个比喻共说明一个本体。有时博喻是以不 同角度的几个比喻来描绘一个本体。 美妙的譬喻简直像是一朵色彩瑰丽的花，照耀着文学，它又像 是童话中的魔棒，碰到哪儿哪儿就就产生奇特的变化，它也像 是什么化学药剂，把它投到水里面，顷刻之间，一切杂质都沉 淀了，水也澄澈了。
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色，江南江北送君归。
诗的三四句用了什么修辞手法？试析它的作用。
答：用了比喻修辞手法，把对友人惜别的心 情比做遮拦不断的江南江北的春色。将抽象 的感情具体化、形象化、化虚为实，想象奇 特、新颖。
仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头， 各写一句与例句句式相同的话。 例句：
化抽象为具体
地下“乌龟”（坦克）乱爬，头上“乌鸦”（飞机成 阵。
化无情为有情
学以致用：
“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪 一项才能构成最佳比喻句？
A．有如千万朵盛开的白莲
√B．像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛 C．像千万朵闪烁的银练 D．仿佛落入人间仓库的垛垛银棉
诗歌鉴赏中的修辞手法： 送沈子福归江东 王维
④表示举例的引词。例如：社会主义的中国， 在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像 雷锋、焦裕禄等。
5、比喻的表达效果：
春天是四季的一个乐章：春风是旋律，春雨是歌词， 春花、春草是春的跳动的音符。
化平淡为生动
小石头可以砸破大水缸——比喻小的可以战胜大的。
化深奥为浅显
“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔 得像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
4、是不是出现比喻词（“像、似、仿佛、 犹如”等）的都是比喻句？
一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词， 下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。
①同类相比。例如：她的性格很像母亲。 ②表示猜测。例如：这天黑沉沉的，好像要 下雨了。
③表示想象。例如：每当看到这条红领巾， 我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。