苏教版第九册除数是小数的小数除法二课件
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0.16 ）9.6 6.8 ）34 0.25 ）5
练一练：括号里ห้องสมุดไป่ตู้上适当的数
3.7÷0.4= （ ）÷4 3.7÷0.04= （ ）÷4 3.7÷0.004= （ ）÷4
0.042÷0.35= （ ）÷35 0.42÷0.35= （ ）÷35 4.2÷0.35= （ ）÷35
练一练：计算下面各题，并用乘 法验算。
• 知识难点：根据商不变的性质，把除数和被除数 同时扩大相同的倍数，使除数变成整数的道理。
一、口算： 4.2÷0.6 0.35÷0.07 0.3÷0.5 5.6÷0.8 14.7÷0.7
•0.25÷0.5 •2.4×0.5 •12. 5×8.8 •3.6÷0.4 •0.01÷0. 1 •0.6÷1.2
6.1÷0.05 0.561÷3.4 0.9÷0.045
1.8÷0.24 7.5÷0.25
0.07÷0.035
•三、巩固练习： •96面：练习十八 •3、4题。
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
今天的一个数除以小数遇到了 什么新问题？如何解决？
除数是小数的除法，先移动除数的 小数点，使它变成整数；除数的小 数点向右移动几位，被除数的小数 点也向右移动几位（位数不够的， 在被除数的末尾用“0”补足）； 然后按照除数是整数的小数除法进 行计算。
练一练：先说出下面各题怎样移动小数点， 再计算。
课题：一个数除以小数 （二）
• 教学目标：
• 知识目标：使学生理解和掌握除数是小数的除法 可以转化成除数是整数的除法来计算的算理。学 会除数是小数的除法计算。
• 技能目标：培养学生转化和迁移的能力。
• 德育目标：结合形式多样的训练使得学生学习兴 趣得以培养。
• 知识重点：除数是小数的除法计算法则；
练一练：括号里ห้องสมุดไป่ตู้上适当的数
3.7÷0.4= （ ）÷4 3.7÷0.04= （ ）÷4 3.7÷0.004= （ ）÷4
0.042÷0.35= （ ）÷35 0.42÷0.35= （ ）÷35 4.2÷0.35= （ ）÷35
练一练：计算下面各题，并用乘 法验算。
• 知识难点：根据商不变的性质，把除数和被除数 同时扩大相同的倍数，使除数变成整数的道理。
一、口算： 4.2÷0.6 0.35÷0.07 0.3÷0.5 5.6÷0.8 14.7÷0.7
•0.25÷0.5 •2.4×0.5 •12. 5×8.8 •3.6÷0.4 •0.01÷0. 1 •0.6÷1.2
6.1÷0.05 0.561÷3.4 0.9÷0.045
1.8÷0.24 7.5÷0.25
0.07÷0.035
•三、巩固练习： •96面：练习十八 •3、4题。
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今天的一个数除以小数遇到了 什么新问题？如何解决？
除数是小数的除法，先移动除数的 小数点，使它变成整数；除数的小 数点向右移动几位，被除数的小数 点也向右移动几位（位数不够的， 在被除数的末尾用“0”补足）； 然后按照除数是整数的小数除法进 行计算。
练一练：先说出下面各题怎样移动小数点， 再计算。
课题：一个数除以小数 （二）
• 教学目标：
• 知识目标：使学生理解和掌握除数是小数的除法 可以转化成除数是整数的除法来计算的算理。学 会除数是小数的除法计算。
• 技能目标：培养学生转化和迁移的能力。
• 德育目标：结合形式多样的训练使得学生学习兴 趣得以培养。
• 知识重点：除数是小数的除法计算法则；