文化创新的源泉和作用
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(一)、本节知识归纳:
一、文化创新
源泉
动力
作用
主体
(二)、目标:
5.1文化创新的源泉和作用
1.懂得文化发展的实质在于文化创新
2.明确社会实践是文化创新的源泉和动力
3.理解文化创新对推动社会实践发展和促进民族文化繁荣的作用
4.知道文化创新的根本目的和检验标准
5.懂得人民群众是文化创造的主体
6.树立文化创新的思想意识,投身社会实践,培养和提高自己文化创新的能力
【点拨拓展】(边议边讲)
1、什么是实践?客观世界包括什么?非主观世界(下册详解)
2、如何理解社会实践是文化创新的源泉、动力?
源泉:需要、产生(静态——点)动力:需要、条件(动态——线)
社会实践是文化创新的源泉、动力,文化创新可以推动社会实践的发展,概括起来是什么问题?辩证关系(决定作用、反作用)
谁是社会实践的主体?懂得以上这些道理,我们有什么启迪?
文化创新、必由之路(怎么走?)
如何正确认识文化创作者的灵感、聪明才智在文化创造、创新的作用?
充分肯定(苹果砸头、喊疼、骂娘、命薄)、实践本源、产生(稻草、竹篮)发挥(脑袋灵光+勤奋努力)
(三)教学过程:
导入:文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。
授课:
[自主探究一]美国人最爱说的一个单词是“try”。成都有个年轻人在研制一种安装折翼的可飞行汽车,在国内无人理睬,被认为是异想天开,可美国的一个机构却邀请他去美国“try”,并为他提供“try”的条件。其实,在中国也有敢于“try”的人。开放特区是“try”,“一国两制”也是“try”。只有具有创新意识的科学构想付诸实践,才能真正推动人类的进步,社会的发展。
(1)文化也需要创新,那么文化为什么需要创新?
(2)文化创新的源泉是什么?
(3)文化创新有哪些巨大作用和深远意义?、
一、不尽的源泉,不竭的动力
1、文化发展的实质,就在于文化创新
文化创新是文化自身发展的内在要求,文化的传播和继承的过程渗透着文化创新的精神。文化自身的继承和发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程。
2、文化为什么要创新
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。--江泽
民
①文化发展的实质,就在于文化创新。
②文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。
东北二人转主要来源于东北大秧歌和河北的莲花落,植根于民间文化,表演台词具有浓厚的乡村特色,来源于民众的社会实践,由著名演员赵本山净化为绿色版本之后始得以上台面.经过本山集团改造的二人转,在全国各地巡演,深受人民群众的喜欢。东北二人转是在社会实践中,对传统文化进行创新的结果,是文化创新的产物。
3、社会实践是文化创新的源泉、动力和基础
社会实践是文化创新的源泉。问文化创新哪里来,唯有源于社会实践。
离开了社会实践,文化就会成为无源之水,无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造。
新航路的开辟促进了世界文化的交流与创新。
社会实践是文化创新的动力
(1)社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题
文革结束后,中国百废待新,如何进行经济建设,走怎样的道路?成了中国人民急需解决的的问题。党通过实践和总结历史经验,提出“中国特色社会主义理论”,以经济建设为中心,坚持一个中心两个基本点的构想。从此中国开始走上特色社会主义道路,实行改革开放。时至今日取得巨大成就。
(2)社会实践的发展为为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件
从巨型计算机到台式电脑、笔记本以及互联网技术的发展,人们现已进入
信息时代,新的文化因素(网络文化、草根文化)等丰富着人们的精神生活,音乐、电影得到更广泛的传播,为文化创新提供了更丰富的资源与条件。
问渠哪得清如许,
为有源头活水来。
—朱熹
二、巨大的作用,深刻的意义
(1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。
美国的好莱坞大片借助特技、3D等技术进行创新,传播了美国文化、价值观念,思维方式等,保证了其文化的生机与活力。
斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前,南方仍然实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作,深受剥削,命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中,深深地被他们的不幸命运所打动,以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。
小说问世后,深深地感染了美国的民众,要求废除农奴制,解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高,这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来,林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。
结合这则材料,请你说说文化创新的作用是什么?
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣
百家讲坛借助现代技术,对文化进行创新,建构时代知识,享受智慧人生。学者们个性化解读经典、独特分析历史,对深奥的传统文化进行深入的解析,使之成为通俗的大众文化,顺应时代的发展,得到广泛的传播,繁荣了民族文化。
你能归纳社会实践与文化创新的关系吗?
一方面,社会实践是文化创新的源泉和动力;
另一方面,文化创新以反作用于社会实践,引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。辩证关系(决定作用、反作用)
社会实践和文化创新是辨证统一的关系。一方面社会实践决定文化创新,社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。另一方面文化创新对社会实践有反作用,可以推动社会实践的发展。
讨论
有人非常羡慕电影明星,认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色,必须要亲自到基层体验生活,找到创作灵感,才能创作出人民大众喜欢的作品。
(1)演员为何到基层体验生活?
(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品?
1)①实践是文化创新的源泉和动力。②体验生活,属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能解决的问题,才能成为一个有作为的文化创造者。
(2)参考课本p51“文化工作者的使命和职责”。
三、呼唤文化创新的时代