七年级语文第一学期期末学情分析试卷
期末语文试卷分析
2016——-2017年度第一学年七年级语文期末学情检测分析郸城县第二实验中学语文学科组刘晓薇期末考试已经结束了,临近寒假,学生们在兴奋激动中完成了此次考试。
本次考试,较本学年期中考试,有了很大进步。
由之前的出现问题较多,到现在的学生能从容不迫胸有成竹的答题;由之前的口语化严重到现在的能准确使用规范的语言来组织题目答案。
我想这是我们这学期来学生们最大的进步。
为今后更加扎实地开展语文教学,进一步树立质量第一的教学意识,作为七年级语文教师兼学科组长,我在认真分析试卷的基础之上,以七年级的期末语文考试成绩为基准,对本次考试情况作一个客观的分析,现分析如下:一:试卷分析本次试卷考查范围为七年级语文上册全册书。
试卷由基础知识的积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读及写作四大板块组成,试卷第一部分为积累及运用,共30分,主要考查学生的识记积累,涉及全书的重点字词的形音义、病句修改、文学常识、名著阅读、古诗词默写等。
第二部分为现代文阅读,共25分。
两篇文章均是课外阅读,一篇是《那年花开》,另一篇是肖复兴先生的《拥你入睡》。
主要考查学生理解、运用、分析、概括能力。
在本部分阅读理解中,偏重于考察学生的主观认知,如,第16题,通过比较分析三位父亲的做法,让考生说说欣赏或不欣赏哪位父亲的做法,并要求学生陈述出理由。
这类题,也是中招考试的方向,要求学生不仅要理解文章,还要在理解的基础上阐述自己的看法.第三部分为古诗文阅读,共15分,内容分别是《狼》和诗歌《天净沙秋思》,文言文部分采用中招考题模式,选用课内和课外对比阅读的手法进行命题,既有课内基础知识的考察,也有课外比较拓展的成分,是一道相当能考核出学生基础能力的题目.诗歌部分分别以选择题和赏析题两种形式考察。
题目难度不大。
第四部分是作文,计50分.为了与教材紧密配合,降低难度,留给学生一定的思维想象的空间,设置了两个文题,均为命题作文。
文题一:命题作文《你,让我更美好》;二:半命题作文《我生活在——---—之中》,诗歌除外,文体不限。
部编版七年级语文上册期末学情评估 附答案 (7)
部编版七年级语文上册期末学情评估一、积累与运用(20分)1.古诗默写。
(10分)俗话说:“读万卷书,行万里路。
”中国文人的足迹遍布大江南北:曹操登上碣石山,看到了“水何澹澹,(1)________________”的壮观景象;李白在峨眉山写下了“峨眉山月半轮秋,(2)______________________”,听说王昌龄左迁龙标,他又写下了(3)“________________,________________”的诗句,表达了对友人的担忧和思念;杜甫在江南发出了“岐王宅里寻常见,(4)____________________”的感慨;李益站在边塞受降城上远望,但见“回乐烽前沙似雪,(5)____________________”的苍茫景象;谭嗣同途经陕西潼关,被“河流大野犹嫌束,(6)________________”这样北方特有的壮阔的风景所震撼;王湾看到涨潮时宽阔的水面和顺风而行的帆船写下了“潮平两岸阔,(7)________________”的诗句;马致远面对秋风残阳,用(8)“________________,________________”抒发了游子愁肠寸断的凄苦之情。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
(10分)史铁生双腿tān__①__(A.瘫B.滩)痪后,脾气变得暴怒无常,母亲想方设法安慰他,让人感伤;莫顿·亨特趴在悬崖上__甲__(A.神情恍惚B.神魂颠倒),惊慌失措,因父亲最后的鼓励,成功爬下悬崖,给人启迪;植树的牧羊人,让一块荒漠变绿洲,而不要一分__乙__(A.酬劳B.酬谢),催人自省.__②__(A.shěng B.xǐng)。
我们写记事文章时,__丙__。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。
(只填序号)(2分)①________ ②________(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填序号)(2分)甲________ 乙________(3)语段中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
七年级语文试卷分析总结
七年级语文试卷分析总结七年级考试语文试卷分析篇一:初一语文试卷分析(一)本次期末考试的语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。
整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量和难易适中,覆盖面较广。
下面就三方面来分析一下:一、总体分析:纵观整份试卷,它是一份有价值的试卷。
以教材为基本点,以学生学习能力的培养为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。
总的来说,本次试题有以下两个明显特点:1、试题类型的多样性。
这份试题注重题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点;二是体现习惯、情感、知识、能力等各个方面。
试题中涵盖了多方面的内容,从词语、成语、句子、段落、篇章等等方面的有机融合。
还有诗词、名著、文言文、说明文、叙事类文章的考察,考查知识点较全面。
2、突出语文学习与社会生活的统一。
语文教学不是空中阁楼,要根植于生活,努力做到学以致用。
试题中的一些题目就来源于学生的社会生活。
如:综合性学习,你喜欢的名星是谁,并说说喜欢的原因。
对于学生来说并不陌生。
这种试题,体现了语文学习的生活性。
特别是本次考试的作文,“如星星划过天空”,回忆自己幸福的小学生活及印象深刻的人或事,学生更是有内容可写。
二、学生答题情况分析:1、基础:从学生答题情况来看,学生的基础知识还是掌握不牢固,学生在试卷上的错字比较多,如:“谆谆教导”的“谆”,错的尤其多,其中默写《论语》十则其中的五则,因为错字多,很多学生得分很少。
还有名著题考到的《伊索寓言》知识,学生在总结寓意方面也出了不少错。
2、阅读:尽管我们在复习的时候,侧重对阅读理解进行了训练,并贯穿了很多方法进行了引导,但学生的阅读理解能力依然没有大的提高。
主要原因是很多学生在读不懂的情况下就开始做题。
说明文阅读做的还可以,最后的叙事类文章学生因为答的不全面失了很多分。
3、作文:从学生作文情况来看,好的方面大致有以下几点:一是叙事清楚;二是内容丰富多彩,语句优美流畅;三是中心明确,结构比较完整。
部编版2024-2025学年七年级上册语文期末学情评估试题(含答案)
部编版2024-2025学年七年级上册语文期末学情评估一、积累与运用(15分)文章之美,蕴于情,凝于意。
七年级(1)班准备在学期结束之时开展“语文品读”交流会,请你参与。
【美段摘抄】小语摘抄了下面的优美语段,请你阅读并完成1—5题。
(8分)下雪了。
雪降落在松坊村了。
雪降落在松坊溪上了。
像①柳xù__________一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
溪中的大溪石和小溪石上都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛,在溪中饮水□好像有两只白色的狮睡在雪地里□好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上岸。
远山披着白雪。
石桥披着白雪。
溪石披着白雪。
从石桥上走过时,我听见溪水正在②淙淙__________地流着。
我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。
我看见溪水中有一个发亮的白雪。
1.给选文①处横线上填汉字,②处横线上填加点字的拼音。
(2分)①柳xù____________ ②淙淙____________2.请在下面的横线上填入恰当的词语。
(填序号)(2分)3.选文中□处应填的标点正确的一项是( )(1分)A., B.; ; C.。
。
D., 。
4.文中画线的句子有语病,请把正确的句子写在下面。
(1分)5.下列关于各项词性判断不正确的一项是( )(2分)A.“覆盖”“飞舞”都是动词 B.“芦花”“绒毛”都是名词C.“大”“小”“白”都是形容词D.“一般”“几只”都是数量词【诗文随笔】6.小林同学拿出了自己的古诗文随笔记录和大家分享,请帮他将空缺的部分补全。
(7分)心中有情,万物皆有情。
思念友人,明月也来深切关心,“,”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);珍惜时间,流水也充满生活哲理,“,”(《〈论语〉十二章》);渴望和平,菊花也不负秋阳,竞相绽放,“,应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》);羁旅漂泊,黄昏也令人愁肠百结,“,断肠人在天涯”(马致远《天净沙·秋思》);追求自由,山水也变得桀骜不驯,“,山入潼关不解平”(谭嗣同《潼关》)。
河南省2022–2023学年第一学期学情分析二(文博志鸿)七年级语文a卷(统编版)
河南省2022–2023学年第一学期学情分析二(文博志鸿)七年级语文a卷(统编版)
河南省2022-2023学年第一学期学情分析二(文博志鸿)七年级
语文A卷(统编版)是一份重要的考试,它反映了学生的学习情况。
根据本次考试的结果,学生的整体表现良好,但仍有一些不足之处。
首先,学生在语言知识方面表现出色,语言知识的掌握程度
较高,但在语言表达能力方面仍有待提高。
学生在语言表达能力
方面的表现不尽如人意,尤其是在书面表达方面,学生的表达能
力仍然较弱。
其次,学生在文学知识方面表现出色,但在文学分析能力方
面仍有待提高。
学生在文学分析能力方面的表现不尽如人意,尤
其是在文学分析的深度和广度方面,学生的表现仍然较弱。
最后,学生在文言文阅读方面表现出色,但在文言文理解能
力方面仍有待提高。
学生在文言文理解能力方面的表现不尽如人意,尤其是在文言文理解的深度和广度方面,学生的表现仍然较弱。
总之,本次考试的结果表明,学生的整体表现良好,但仍有一些不足之处,需要在今后的学习中加以改进。
山西省朔州市2022-2023学年七年级上学期期末(A)语文试题
姓名_________________________ 准考证号_________________________ 2022—2023学年度第一学期期末学情调研(A)七年级语文一、读·书(12分)1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。
请赏读下面两幅书法作品并从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
(2分)()A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,秀美圆润B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折C.此作品为行书,笔法灵活,行云流水,疏密得体D.此作品为草书,笔法苍劲,龙飞凤舞,一气呵成甲:()乙:()2.请将下面空缺处的诗文名句书写在横线上。
(10分)(1)_________________________,山人潼关不解平。
(2)晴空一鹤排云上,_________________________。
(3)_________________________,定然有美丽的街市。
(4)《夜雨寄北》中诗人回答亲人归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思的句子是:_________________________,_________________________。
(5)《十一月四日风雨大作》中诗人直接表达了自己虽年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:_________________________,_________________________。
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:_________________________,_________________________。
(7)《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,_________________________。
二、读·思(38分)(一)班级开展了以“响文学之门,感触文学之美”为主题的系列活动,请你积极参与。
浙江省杭州市拱墅区2023—2024学年七年级上学期期末学情调研语文试卷 (1)(有答案)
2023学年第一学期期末学情调研七年级语文试题卷命题人:初一语文备课组审核人:初一语文备课组亲爱的同学,七上即将结束,你在语文学习上有什么体验和收获呢?今天,就让我们一起来进行知识大闯关吧!活动一:探究意象享诗意(21分)【我来导学】1、下面是小语对诗歌“意象”的导学,请完成后面的任务。
(9分)在梳理古诗词中的“意象”时,我发现诗歌中的意象是融入诗人思想感情的“物象”,是□某种含义和文学意味的具体形象。
遨游于诗海,品味一个个别具一格的意象,我们可以展开想象的翅膀,如鸟雀翱翔于云(xiāo) ______;我们可以仰望烂漫的星空,感受那浩瀚(ch éng)______ 澈的天宇。
温习知识有这么多新的发现,真是应(A.y īng B.yìng)了孔子的那句话:“__________,_______________”①根据词语的解释,填入文中第一行“□”的词语,符合语境的一项是() (2分)A. 赋有:具有某一样东西。
B. 富有:大量拥有。
②结合语境,根据拼音写汉字并注明该词的词性。
(4分)云(xiāo),词性为___________(chéng)澈,词性为__________③加点字“应”在文中读音正确的一项是()(1分)A.yīngB.yìng④根据语境,选择语段结尾应该填入的句子()(2分)A“学而时习之,不亦说乎?”B“温故而知新,可以为师矣。
”【我来梳理】2、“月”是古诗词中常见的意象。
下面是小语同学整理的有关“月”的诗句,请一起完成表格。
(4分)意象诗句出处情感月峨眉山月半轮秋,①《峨眉山月歌》(李白)借“月”抒发思乡怀人之情②,随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)回乐烽前沙似雪,③《夜上受降城闻笛》(李益)我的发现:古诗词中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性,整理古诗词字词时可以用“意象辨析法”。
如下面这句诗的意象根据“意象辨析法”可以选出应填入正确的意象是:乡书何处达?归___④_____洛阳边。
2023-2024学年杭州市拱墅区七年级语文上学期期末调研试卷附答案解析
2023-2024学年杭州市拱墅区七年级语文上学期期末调研试卷2024.12023学年第一学期期末学情考答案活动一:探究意象享诗意(16分)1、①A②云霄名词;澄澈形容词③B④B2、①影入平羌江水流(注意“羌”写法)②我寄愁心与明月(注意“寄”写法)③受降城外月如霜④B3、①却话巴山夜雨时②夜阑卧听风吹雨(注意“阑”写法)③铁马冰河入梦来④设想重逢时谈心的欢悦,反衬出作者的孤寂落寞之情4、水:诗句运用比喻、顶针的手法,将客愁必成源源不断的流水,突出客愁绵长。
(2分;月:(突然听到乡音吴语,竟不敢相信已到家乡)书写船到家乡的那一瞬间,抬头望故山明月,充满归乡的喜悦之情。
(2分)活动二名著5.(1)衍太太她阴坏,教别人家的孩子做坏事(教唆吃冰、打璇子、看小黄书、偷母亲的首饰)。
(3分)(2)示例:《五猖会》讲述了儿时父子之间一场微妙的冲突,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
(2分)6(5分,每空1分)(1)活无常(2)表现了活无常伸张公平正义/无论穷人还是富人绝不偏袒。
(3)自尊自爱/有人情味。
(4)急促而悲愤7、(1)齐天大圣(2)如意金箍棒(3)七十二般变化筋斗云火眼金睛(2)①行为莽撞、冲动,佛心未定,还需教诲②虽征程艰险但忠诚护师,虽屡招惩罚但不忘师恩③红孩儿④斗战胜佛⑤略活动三名篇8.A(2分)9.(1)情节中重复中的变化在于:随着需要承担的责任越来越重,小泰莱莎一次比一次更希望自己再大一点(1分);这种变化意味着:小泰莱莎真正长大了,富有责任越了。
小泰莱莎从关心自家人到关心同村的人的变化,这是一个人真正成长和长大的标志。
(2分)(2)示例:句中的“还要”和“要”重读,这样可以突出小泰莱莎想要长大的愿望描烈,也突出表现小秦莱莎富有责任担当。
10示例一:我选A单元,因为A单元都是富有想象的名篇,《不肯长大的小泰菜莎》也是富有想象的,可以加深同学门对想象作品的认识。
精品解析:江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
A.无所适从 B.适可而止 C.削足适履
第三,根据上下文的语境,推断意思。你可以根据文中的“如此往复,不啻百次”和“硕腹似喘,蹲地上少休”,试着推断“既而鼠跳掷渐迟”中“迟”的意思:(4)_______。
10.阅读了这个语段之后,小文抓住了结尾句“匹夫按剑,何异鼠乎”,觉得作者所要讽刺的对象从这个句子可以体现出来,但他却不理解这个句子的内涵。请根据你的阅读体验,告诉小文作者通过“猫鼠相斗”的故事想要讽刺社会中的哪类人?
同学们,最后,允许我引用的诗来结束演讲,让我们善待身边的每一个朋友。
(1)选文中标出了4处标点,其中使用不正确的一项是()
A.① B.② C.③ D.④
(2)下面甲、乙、丙三句话填入第一段空缺处, 顺序恰当的一项是()
【甲】它是独立人格之间的互相呼应和确认。
【乙】它使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。
小江:我则想与富有智慧的孔子交朋友,“择其善者而从之,__________”(《论语》),虚心好学,以人为镜;想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友,“__________,__________”(《诫子书》),他告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标。
【答案】①.随君直到夜郎西②.影入平羌江水流③.便引诗情到碧霄④.河流大野犹嫌束⑤.山入潼关不解平⑥.夜阑卧听风吹雨⑦.铁马冰河入梦来⑧.其不善者而改之⑨.非淡泊无以明志⑩.非宁静无以致远
游一游美不shèng(3)______收的七彩农业园,
融入田野的静谧与灿烂。
尝一尝软糯细滑的玉带大糕,
细品那绵yán(4)______舌尖纯粹的芬芳……
(1)______(2)______(3)______(4)______
【答案】①.烁②.忱③.胜④.延
黑龙江省哈尔滨市通河县七年级上学期期末学情质量监测语文试卷(含答案)
黑龙江省哈尔滨市通河县七年级上学期期末学情质量监测语文试卷(含答案)学校班级姓名通河县2022—2023学年度第一学期期末学情质量监测七年级语文试题题号一二三总分得分一.基础知识的积累与运用(30分)1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A. 温驯(xùn)女娲(wā)爵士(jué)B. 澄澈(dèng)突兀(wù)怂恿(sǒng)C. 嗔怪(chēn)抽噎(yè)缥缈(miǎo)D. 庇护(pì)惭愧(kuì)确凿(záo)2. 下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A. 随声附合眉开眼笑见异思迁B. 大相径庭混一谈灵机一动C. 怪诞不经刨根问底杞人尤天D. 害人听闻畏罪潜逃麻木不仁3. 对下列病句修改不正确的一项是()(3分)A. 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
将“只要”改成“只有”。
B. 当今世界正面临百年未有之大变局,中国愿同世界各国一道携手推进国际减贫。
在句末加上“计划”。
C. 举行正确防护措施能够有效预防不被新冠病毒感染。
删去“不”。
D. 改革开放这场中国第二次革命,不仅深刻改变了世界,也深刻影响了中国。
将“世界”和“中国”互换位置。
4.下列句子语言表达得体的一项是()(3分)A. 听完讲座以后,小张对主讲老师说:“您今天的报告内容还不错,对我有一定的帮助。
”B. 期末考试开始前,小李鼓励同桌:“你千万不要害怕失败,说不定我比你考得更差呢。
”C. 班长在班会上发言说:“本周我们班获得了流动红旗,这要归咎于同学们的共同努力。
”D. 我对叔叔说:“我不小心把您的杯子摔碎了。
”他回答:“没关系,‘碎碎平安’嘛。
”5. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分)你若盛开,那是____在春日枝头上的一种情怀。
盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不____的一种职责。
统编版2023-2024学年七年级语文上册 期末学情评估(含答案)
统编版2023-2024学年七年级语文上册期末学情评估(含答案)中小学教育资源及组卷应用平台2023-2024学年七年级语文上册期末学情评估时间:120分钟满分:100分班级:姓名:得分:.同学,经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(27分)1. 阅读下面的文段,完成题目。
(10分)汉语谐音艺术的出现,除了跟汉语语音特点有关以外,还与汉族的民俗传统和文化传统有着密切的联系。
比如中国人春节喜欢挂葫芦,不仅因其藤长子多,象征多子多孙,还因为葫芦的谐音是“福禄”;年画中通常会画一只喜鹊(zhù)立于梅枝之上,谐音为“喜上眉梢”;过年时,小孩子不小心打碎了杯碗,大人会说一句“碎(岁)碎(岁)平安”……这些都体现出:做事说话要多和好事好词关联,即使不同字,也要争取是谐音,希冀能幸福成功、快乐平安。
又如,在中国文化里,有以虚为美、文贵曲折的传统,而谐音正好可以起到化直露为含蓄、避粗俗成____①____的效果。
明末清初的文学家金圣叹含冤被斩,临终时对他的儿子说“莲子心中苦,梨儿腹内酸”,闻者皆为之落泪,知其用“莲”表示“怜”,用“梨”表示“离”,在内(liǎn)委婉地表达对儿子未来____②____命运的怜惜和对黑暗社会害其骨肉分离的愤慨。
这正是谐音与文化传统紧密相关的原因。
(1)下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)A. 愤慨(gài)希冀(yì)B. 愤慨(kǎi)希冀(jì)C. 愤慨(kǎi)希冀(yì)D. 愤慨(gài) 希冀(jì)(2)依据文中括号里的注音写汉字,全都正确的一项是()(2分)A. 伫敛B. 贮敛C. 伫潋D. 贮潋(3)根据语意,分别在横线①②处填入词语,最恰当的一项是()(2分)A. ①婉转②惊慌失措B. ①婉转②孤苦伶仃C. ①典雅②惊慌失措D. ①典雅②孤苦伶仃(4)文段中的画线句有用词不当的语病,请提出修改意见。
江苏省南京市江北新区2019-2020学年第一学期七年级语文期末试卷(带答案)
2019~2020学年度第一学期期末学情分析样题七年级语文参考答案及评分标准2020.01一(30分)1.(3分)略(书写正确,1分;端正,1分;美观,1分)2.(4分)(1)chèn(2)hùn(3)怅(4)迁(每空1分)3.(10分)(1)俭以养德(2)海日生残夜(3)便引诗情到碧霄刘禹锡(4)夜阑卧听风吹雨(5)河流大野犹嫌束(6)一个纯粹的人(7)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时是他们提着灯笼在走(每空1分,有错、漏、添、倒一处,该空不得分)4.(2分)(1)班级学生喜欢玄幻类、科普类书籍的人数远多于喜欢散文、诗歌等文学类的人数。
(1分)(2)少读玄幻类的书籍,多读散文、诗歌等文学类书籍。
(1分)(问题1分。
建议1分)5.(2分)示例:(3)阅读中,你会进行进行圈点批注么?(4)阅读中,你会摘录好词好句吗?(每问1分,要用问句的形式,只要紧扣阅读方法或习惯均可。
)6.(6分)(1)示例1:十九第十九回主要写的是唐僧收猪八戒为徒的事情,不能体现猪八戒的作战勇猛和聪慧细心;示例2:二十三第二十三回写的是猪八戒贪恋四圣化变的母女四人的富贵与美艳,受了大苦,出了大丑,无法体现猪八戒的勇猛和聪慧。
(2)示例1:二十回二十回写到黄风岭的黄风怪先锋虎精,将唐僧摄往洞中。
悟空、八戒赶往洞口应战,虎先锋难抵败逃,被八戒一耙筑死,可见八戒的勇猛;示例2:三十一回唐僧落难,猪八戒急中生智激将孙悟空离开花果山去救唐僧,彰显出智慧的一面;(回目正确1分,结合具体情节1分,形象1分;但回目填错,但理由较为充分最多得2分)7.(3分)示例:①我觉得不太好②旺盛的生命力③含义丰富(生动形象)(每空1分,共3分。
)二(40分)(一)(15分)8.(2分)小园紧挨邻家,园中青草在风中摇摆,像烟雾一般氤氲而来;园中有许多桑拓树木,枝叶郁郁葱葱,树下一条弯曲的小路斜斜地通向远方。
9.(2分)“卧”字生动传神地写出了作者看陶诗时半躺的状态,表达了诗人恬淡闲适的心境。
2023-2024学年度第一学期期末学情调研(七年级语文试卷)
2023 ~答题注意事项1.本试卷共6 页,满分150 分。
考试时间150 分钟。
闭卷考试。
2.答案全部答在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。
3.答选择题时使用2B 铅笔,把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。
如需修改,要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。
4.答非选择题使用0.5mm 黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。
注意不要答错位置,也不要超界。
临近放假,春节在即。
小宿和小豫打算趁着假期打卡宿迁的人文地标,领略城市变迁,感受文明之美。
请大家一起参与吧!【筑梦小镇】探索电商直播的奥秘一、语言积累与运用(25 分)提到电商直播,不由让人想到“火出圈”的董宇辉老师。
请同学们阅读“董宇辉售卖地球仪”的相关片段,感受知识和文化的力量,并完成相应题目。
闪着灯光的地球仪,像不像浩瀚星河里一个孤独旋转的wèi(▲)蓝的星球?你终生可能都无法脱离这里,你跟其他800 多万种物种一样,和70 多亿人一起分享这片土地。
我想穿越时空,我想去看一下6500 万年前,陨石坠(▲)落的时候,这些庞大的物种是怎么被灭绝的。
如果时间再晚一点,我想再去看看,苏轼当年在想到妻子的时候是否流泪。
如果时光再晚一点,我再可以穿suō(▲),我想知道北洋水师被击败的时候,那些船上的将士如何掩面哭泣。
整个太阳系在这个圈子里孤独地旋转着,太阳的表面温度有6000 度,靠近它,会让人róng (▲)化,但远离它,你会被冻死,所以我们不紧不慢、不远不近地留在它身边,有时候距离产生美感哲学。
这片土地会永存,你会老去。
这土地上曾经有过的英雄,诗人,艺术家,哲学家,画家,渔夫,农民,樵夫,他们的故事全都会留在这里,星辰大海才是属于人们的终极浪漫。
做伟大事业的生力军,让青春在祖国和人民最需要的地方绽(▲)放绚丽之花!1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。
(5 分)wèi(▲)蓝坠(▲)落穿suō(▲) róng (▲)化绽(▲)放2.董宇辉直播时,各学科知识信手拈来。
七年级语文成绩分析 七年级语文试卷质量分析三篇
七年级语文成绩分析七年级语文试卷质量分析三篇(一)学生答题优点1、积累与运用部分,学生对一些常见字词掌握比较牢固,语句的连贯、语感训练到位,古诗名句默写能熟练掌握,学生对综合性学习的语文实践活动掌握较好。
2、阅读部分,学生能基本掌握文言文阅读的方法,语句的翻译能做到通顺连贯,能掌握常见的实词虚词,能结合文章内容谈自己的感悟;现代文的阅读,能基本读懂文章的信息,读懂作者的写作思路、写作情感、写作意图,能根据自身的生活积累结合文本要求谈感悟。
基本上能进行4对话:与文章作者对话、与文本对话、与命题人对话、与改卷人对话。
3、写作部分,绝大多数的学生能按作文的要求去写作,作文的选材切合文意,谋篇布局比较合理,能结合自己的亲身经历、真切感受,来表达自己对生活的感悟、体验。
字迹较清楚、卷面较整洁。
(二)学生答题存在的问题1、积累与运用部分,①学生对病句修改中“语序不当”的掌握较薄弱,得分率为55。
②排序题的解答很随意,没能静下心来认真比较揣摩研究,得分率为60。
③对综合性学习中所给材料不能进行很好的整合,学生只是从表面泛泛而谈,不能抓住材料的本质,因此得分率为602、文言文阅读部分,①知识学得太死,对于常见文言词语的“一词多义”不能正确判断,如第7题学生把“复”理解成“又”,得分率为38。
②文章没有读清楚就做题,如第10题说说王安石有怎样的性格特征得分率仅为33。
3、现代文阅读中,学生的概括能力比较薄弱,对文本信息的梳理还不够全面,如第12题、第16题,得分率分别为45、46。
学生答题的针对性不强,深度还不够,不能结合文本或者抓住准确的角度有效回答,泛泛而谈空话连篇,如第13题得分率56。
4、写作部分,模仿痕迹很重;选材陈旧,思维不能扩散,多数同学的作文都是《那一刻,我流泪了(哭了)》,往往造成“撞车现象”;语言平淡,空话、套话多,言之无物,无病呻吟不能抒真情,学生在写作中杜撰故事的比较多,往往会把自己一种虚假的情感塞入其中,而没有生动感人的细节描写、场景描写;学生的作文开头、结尾过于一般,落入俗套,缺乏吸引力、点睛之笔,文章立意浅显。
部编版语文七年级上册期末学情评估试题(含答案)
第一学期期末学情评估一、读·书(12分)【书法无言的诗篇】1.请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
(2分) A.此作品为楷书,字形端庄,笔力雄健。
B.此作品是草书,气韵贯通,笔法苍劲。
C.此作品是篆书,因形立意,古朴典雅。
D.此作品是行书,矫若惊龙,运笔自如。
甲()乙()【诗词多彩的画卷】2.读下面语段,将空缺处的古诗词原句书写在横线上。
(10分)“诗言志”,诗词承载着诗人高远的志向。
曹操在《观沧海》中用“日月之行,________________;________________,若出其里”书写自己一统天下的志向;陆游在《十一月四日风雨大作》(其二)中用“僵卧孤村不自哀,________________”表达自己渴望为国出力、光复中原的志向。
“诗言情”,诗词承载着诗人丰富的情感。
李白在《峨眉山月歌》中用“夜发清溪向三峡,________________”寄托对友人依依惜别之情;刘禹锡在《秋词》(其一)中用“________________ ,便引诗情到碧霄”表达自己昂扬奋发、乐观豁达之情;岑参在《行军九日思长安故园》中用“遥怜故园菊,________________”寄寓自己对饱受战争忧患的人民的同情;马致远在《天净沙·秋思》中用“________________,________________”道出游子孤寂愁苦的思乡之情;李商隐在《夜雨寄北》中用“__________________,________________”抒发自己思念亲人、渴望团聚之情。
二、读·思(40分)(一)“青年强,则国家强。
当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。
”在学习了二十大报告后学校举办了“生而逢盛世,青春当有为”的系列活动。
【理想点亮青春】“自古英雄出少年。
”在历史的漫漫长河中,中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊。
他们是国家的希望、民族的脊梁。
2022~2023学年第一学期期末教学质量检查七年级语文试题及参考答案
2022~2023学年第一学期期末教学质量检查七年级语文试卷(满分:150分;时间:120分钟)提示:1、请将答案写在答题卷上,在试题卷、草稿纸上答题无效;2、使用黑色签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚,不超出答题区域,不错位和越界答题。
一、积累与运用 (20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)海日生残夜,_________________。
(王湾《次北固山下》)(3)乡书何处达?_________________。
(王湾《次北固山下》)(4)________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(5)________________,其不善者而改之。
(《<论语>十二章》)(6)晴空一鹤排云上,________________。
(刘禹锡《秋词•其一》)(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人借明月寄托对好友的思念与关切之情的句子是:_______________,_______________。
(8)《<论语>十二章》中,子夏阐述求“仁”的途径的句子是:________________,_______________。
2.阅读下面的文段,完成(1)-(4)题。
(10分)人生这条路很长,未来如星chén ①(A.辰 B.晨)大海般璀璨,不必徘徊.②(A.huái B.huí)于过去的半亩方塘。
那些所谓的遗憾,可能是一种成长;那些受过的伤痛,终将甲(A.成为 B.化作)照亮前路的光。
世间万事,成长最美。
成长征途乙(A.缓缓 B.漫漫),未来可期。
丙。
只要这样,才能在一次次挑战与考验中踏平坎坷,到达成功的目的地。
(1)根据文中①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。
(填序号,2 分)①_____ ②_____(2)从文中括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙两处。
部编版七年级语文上册期末学情评估试卷 附答案 (1)
部编版七年级语文上册期末学情评估一、语文积累与运用(36分)1. 名句默写。
(10分)(1)自然之景能引发诗人丰富的情感抒发,曹操看到“水何澹澹,__________”,感受到大海辽阔宏伟的气象;李白离开故乡外出闯荡,远行途中依然牵挂着友人“夜发清溪向三峡,__________”;谭嗣同十多岁随父赴甘肃上任,途经陕西潼关,欣然命笔,“__________,秋风吹散马蹄声”描写了北方壮阔的风景;李益夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪,于是写下“__________,__________”的诗句。
(2)联想和想象是人类特有的思维活动。
郭沫若在《天上的街市》中,由街灯联想到明星的句子是:“__________,__________。
”唐太宗有一句名言“以人为镜,可以明得失”,由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:“__________,__________。
”春天的活力也让朱自清产生了丰富的想象:“‘__________’,不错的,像母亲的手抚摸着你。
”2. 阅读名著选段,按要求回答问题。
(13分)选段一:孙悟空第一次离开唐僧原来这猴子一生受不得人气。
他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,____________恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。
只闻得呼的一声,回东而去。
选段二:孙悟空第三次离开唐僧三藏道:“你这泼猴,凶恶太甚,不是个取经之人。
昨日在山坡下,打死那两个贼头,我已怪你不仁。
及晚了到老者之家,蒙他赐斋借宿;又蒙他开后门放我等逃了性命;____________他的儿子不肖,与我____________,也不该就枭他首;况又杀死多人,坏了多少生命,伤了天地多少和气。
lǚ次劝你,更无一毫善念,要你何为!——快走!快走!免得又念真言!”行者害怕,只教:“莫念,莫念!我去也!”说声去,一路jīn斗云,无影无踪,遂不见了。
江苏省南京市联合体2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试卷(含答案)
2023~2024学年度第一学期期末学情分析样题七年级语文注意事项:1.本试卷共8页,分值100分,考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。
一(25分)班级举行“少年正是读书时”主题活动,请你参与。
1.下面是小联同学撰写的宣传文稿,请你按照要求完成任务。
(11分)以书为友,看大千世界。
畅游其中,可以领略自然的四季风光、感受亲情的热chén感人、聆听先贤的谆谆教诲。
博览群书,我们快意于“一日看尽长安花”;精益求精,我们惊叹于“远近高低各不同”。
读书,能愉悦身心、哺.育成长,让我们多一份缤纷,少一点单调;多一份温暖,少一点清冷;▲,▲。
以书为师,观人生百态。
徜徉其中,我们领略李白“飞流直下三千尺,①▲”(《望庐山瀑布》)的浪漫豪放,感受李商隐“②▲,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)的美好期待,体会刘禹锡即使贬官,仍高唱“③▲,④▲”(《秋词》)的豪壮情怀。
读书,能帮助我们成长为“一个高尚的人,⑤▲,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”(毛泽东《纪念白求恩》)。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
(2分)热chén(▲)哺(▲)育(2)与“精益求精”中的“益”意思相同的一项是(▲) (2分)A.延年益.寿B.老当益.壮C.良师益.友D.受益.匪浅(3)根据语境,在画横线处补写一个句子。
(2分)▲,▲。
(4)在①-⑤处用诗文原句填空。
(5分)2.为了解学生阅读情况,学校开展了问卷调查。
请阅读下表,参与讨论。
(4分)你:从表头和项目看,这是一份关于我校各年级读书笔记完成情况的统计表。
小联:横向来看,从来不写读书笔记的人数最多,每读必写的比例最低。
小合:纵向对不同年级的同一内容进行比较,我们能看到这三组数据都有变化。
你:综合你们两人的发现,我们可以得出结论:(1)▲。
小合:我就不太喜欢写读书笔记,一是嫌累,二是没东西写。
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七年级语文第一学期期末学情分析试卷测试时间:120分钟满分100分注意事项:1. 答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上相应位置并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑。
2. 答题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(20分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)亲爱的同学们,我们迈进了中学已四个月了。
在这片沃(▲)土上,我们眺望繁星漫天,凝眸( ▲)夕阳余辉;líng( ▲)听悦耳的朗朗书声,醉心bān( ▲)斓的文学风景。
在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望。
2.默写(6分)(1)▲,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(2)▲,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(3)晴空一鹤排云上,▲。
(刘禹锡《秋词》)(4)最是一年春好处,▲。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(5)绿树阴浓夏日长,▲。
(高骈《山亭夏日》)(6)子曰:“不愤不启,不悱不发。
▲,则不复也。
”(《论语》)3.名著阅读: 《汤姆•索亚历险记》回答问题。
(4分)(1)《汤姆•索亚历险记》是▲国(国籍)批判现实主义作家▲的作品。
(2分)(2)作品中主人公汤姆在想去当海盗之前还计划做什么?(2分)▲4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.在学习上,老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究。
C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
5.爷爷听力不好,在广告上看到一款高级助听器,购买需要汇款1486元。
汇款单上有一栏要求汇款金额(大写),请你帮忙写一下。
(2分)人民币(大写)▲元整。
6.下面是打乱的三副对联,请你运用你所学过的对联知识匹配,配出两副来即可。
(2分)东风吹出千山绿四面荷花三面柳九天日月开新运万里笙歌乐太平春雨洒来万象新一城山色半城湖①▲②▲二、理解阅读(40分)(一) 阅读下面这首元曲,然后回答7-8题。
(6分)清江引秋怀张可久西风信来家万里,问我归期未,雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
7. 作者是抓住哪些意象(景物)来写“秋怀”的,创设了一幅怎样的图景?(3分)答:▲8.“芭蕉雨声秋梦里”蕴含了怎样的思想感情,结合全曲简要分析(3分)答:▲(二) 阅读下面的文言文,完成9—12题。
(12分)【甲文】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。
及返,市罢,遂不得履。
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”(《郑人买履》)【乙文】今有人①攘其邻之鸡者。
或告之曰:“是非君子之道。
”曰:“请②损之,月攘一鸡,以待来年然后③已。
”如知其非④义,斯⑤速已矣,何待来年?(《月攘一鸡》)【注释】①攘:窃取、偷盗。
②损:减少。
③已:停止。
④义:符合道理、事理。
⑤斯:那么就应该的意思。
9.写出下列句子中加点词的意思。
(4分)①先自度其足(▲)②而置之其坐(▲)③或告之曰(▲)④是非君子之道(▲)10.用现代汉语写出文中画线句的意思。
(4分)①宁信度,无自信也。
▲②如知其非义,斯速已矣,何待来年?▲11.下列对加点字“之”的用法判断正确的一项是:(2分)①今有人攘其邻之鸡者②而置之其坐③是非君子之道④请损之A.①②③④都相同B.①③相同,②④相同C.①②相同,③④相同D.①②③④都不相同12.你认为【乙文】告诉了我们一个什么道理?(2分)▲(三)阅读《地球之水天外来?》选段,完成13—16题。
(共8分)地球之水天外来?水是生命的源泉。
地球上有生命,其中一个重要原因就是因为地球上有大量的水。
水存在于辽阔无边的海洋,存在于纵横交错的江河,存在于星罗棋布的湖泊,也存在于地下。
那么,地球上的水是哪里来的?对这个问题,科学家仍一直在探索。
一种普遍流行的观点是:地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分聚集在地表。
这由今天的火山活动可以得到证实。
从地下分离出水的规模现在还很大。
一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达几百万公斤。
可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的。
此外,地球的重力比较大,它能把水吸引住;地球上的温度也有利于水的存在,如果地球表面温度太高,水就会被汽化跑到太空去了,如果温度太低,水都变成冰了。
近来,科学界又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。
据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用。
美国依阿华大学的物理学家路易斯•弗兰克于1986年首先发现了这一现象。
1996年2月美国航空航天局发射的极地探测卫星又发现,每隔5至30分钟,就会有直径在12米左右的小型冰球撞击地球外层大气,每天撞击地球大气层的冰球总数最高迭4.3万个。
科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星。
当距离地球1660公里到2.4万公里时,冰球就分裂成小碎片。
当这些碎片暴露在阳光下时,就地迅速汽化,成为厚达48公里左右的云层,然后或被风吹散或形成降水。
弗兰克博士估计,每隔一万到两万年,来自太空的冰球可以使地球海平面升高2.54厘米。
天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰(如余杭陨冰)可能就是这些未汽化的冰球。
13.文章为什么用问句“地球之水天外来?”作标题?(2分)▲14.画线句中的“这一现象”具体指的是什么?(2分)▲15.地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在?(2分)▲16.最后一段句子中“可能”一词能否去掉?为什么?(2分)▲(四)阅读《高贵的生命不卑微》一文,完成17-20题。
(14分)高贵的生命不卑微朱国勇①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。
对于未来,他看不到什么希望。
②十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元。
”他回答。
“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他。
“傻子才会买!”他赌着气说。
父亲的目光真诚又透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。
”他这才点了点头:“我可以试一试,但是不一定能卖掉。
”他很小心地把衣服洗衣净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。
第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?”怎么可能?这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元。
“你为什么不试一试呢?”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的。
”终于,他想到了一个好办法。
他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。
他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。
不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。
那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费。
二十五美元,这无疑是一笔巨款!④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美元吗?”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。
这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索。
⑤两个月后,机会终于来了。
当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。
记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名。
拉佛西先是一愣,但是马上就笑了①。
没有人会拒绝一个纯真的孩子。
拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了②,黝黑的面庞,洁白的牙齿:“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来:“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”能过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢。
父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:“我原本打算,你要是卖不掉,我就派人买下这件衣服。
没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来。
何况我们这些活生生的人呢?我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界。
“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢!”⑧从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落。
他的名字叫——迈克尔乔丹!(选自《读写月报》,2011-4有删改)17.试分析第①段有何作用?(2分)▲18.根据要求,回答下列问题。
(1)文中有两处“笑了”,其内涵不同,请加以分析。
(4分)第①处“笑”:▲第②处“笑”:▲(2)理解“他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。
(3分)▲19.第⑤段中“他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边”有人认为作者把“扑”改成“跪”更好,因为这样更能打动拉佛西,你认为呢?(3分)▲20.人物形象探究:有人认为本文主人公是儿子,有人认为是父亲,还有人认为是父亲和儿子。
你是怎么看的?请结合文本说明理由。
(2分)▲三、写作表达(40分)21.以“我喜欢,所以我快乐”为题,写一篇文章。
要求:①说真话,抒真情,从自己的生活经历中挖掘值得写的人、事、物,写出真情实感。
②不少于600字。
③不得出现真实的校名、姓名。
七年级语文期末试卷参考答案1. wòmóu 聆斑(每空1分)3.(1)美马克吐温(每格1分)(2)做士兵、到印第安人做大酋长(2分)4. B(2分)5.壹仟肆佰捌拾陆(错两字不得分)6. 东风吹出千山绿,春雨洒来万象新四面荷花三面柳,一城山色半城湖九天日月开新运,万里笙歌乐太平(一副得1分)7. 用西风、红叶、黄花、北雁、芭蕉、雨声这些意象(1分)渲染出一幅萧瑟(或凄清冷落)的秋天景象。
(2分)8.“芭蕉雨声秋梦里”这句诗写出了诗人的漂泊之感,以及强烈的思乡之情。
(1分)家信、归期未、萧瑟的秋景分析(写到2处)(2分)9. ①测量②同“座”③有人④这(4分)10. ①宁愿相信尺子,也不相信自己。
(2分)②如果知道那不符合道理、事理,就应该很快停止了,为何要等到第二年呢?(2分)11.B(2分)12.示例:明日复明日,明日何其多,成大事者,必须当机立断,不能给自己找借口。