两位数加两位数口算 ppt课件
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苏教版小学数学两位数加两位数的口算课件
抢答 开始 0 1 2 3
26+3= 29 26+43= 69 26+63= 89 37+5= 42 37+25= 62 37+55= 92
4 8 12 16 20 24 28 32 36
52+8= 60 52+18= 70 52+38= 90 19+6= 25 19+36= 55 19+76= 95
两位数加两位数 的口算
第一关： 每艘潜水艇上对应一道口算，算 打潜水艇 对了，潜水艇才会下沉。
32+40+5=77 25+3= 28 23+30= 74+8= 40+21=61 64+5= 82 69 53
第二关： 探索小勇士
44+25= 69 44+38= 82
上面两题在计算时有什么相同，有什么不同？ 你能口算出得数吗？在小组里说说你是怎样算的。
要想口算好，算法很 重要。 不仅要算对，还要算 得巧。 会分析多比较，先观 察再思考， 练好本领呱呱叫！
小试牛刀 说出你的口算方法
36+25= 61 38+32= 70 49+26= 75 80+40= 120
800+400= 43;68= 60+70= 600+700=1300 25+49= 14+62= 38+57= 25+44= 32+57= 130 82 95 89 69 74 76
计时 开始
40 44 48 52 56 60
估算小能手 估计得数是几十多
35+32
六十多
45+14
26+3= 29 26+43= 69 26+63= 89 37+5= 42 37+25= 62 37+55= 92
4 8 12 16 20 24 28 32 36
52+8= 60 52+18= 70 52+38= 90 19+6= 25 19+36= 55 19+76= 95
两位数加两位数 的口算
第一关： 每艘潜水艇上对应一道口算，算 打潜水艇 对了，潜水艇才会下沉。
32+40+5=77 25+3= 28 23+30= 74+8= 40+21=61 64+5= 82 69 53
第二关： 探索小勇士
44+25= 69 44+38= 82
上面两题在计算时有什么相同，有什么不同？ 你能口算出得数吗？在小组里说说你是怎样算的。
要想口算好，算法很 重要。 不仅要算对，还要算 得巧。 会分析多比较，先观 察再思考， 练好本领呱呱叫！
小试牛刀 说出你的口算方法
36+25= 61 38+32= 70 49+26= 75 80+40= 120
800+400= 43;68= 60+70= 600+700=1300 25+49= 14+62= 38+57= 25+44= 32+57= 130 82 95 89 69 74 76
计时 开始
40 44 48 52 56 60
估算小能手 估计得数是几十多
35+32
六十多
45+14
(公开课课件)人教版三年级上数学： 两位数加两位数的口算课件
二(1)班 二(2)班 56分 49分
第二环节后哪班的成绩好?
典题精讲
课件PPT
解题思路：
要求第二环节后哪班的成绩好，就要先 算出1班和2班两个环节后各自所得的分数， 就是把两次的分数合起来，用加法计算， 然后再比较。
典题精讲
正确解答：
课件PPT
27+56=83（分） 32+49=81（分）
83＞81 答：二（1）班成绩好。
35＋34＝ 69 （张） 你会口算吗？
35＋34＝69
30 4 65
35＋34＝69
30 5 30 4 60 9
35＋34＝69
30 5 64
答：一年级一共要买69张车票。
探索新知
课件PPT
（2）二年级一共要买多少张车票？ 39＋44＝ 83（张）
39＋44＝83
40 4 79
39＋44＝ 83
要想知道80元够不够，首先要算出一 个书包和一个文具盒一共多少元，就是 把一个书包的钱和一个文具盒的钱合起 来，然后再比较。
典题精讲
正确解答：
课件PPT
65+13=78（元）78＜80 答：够
典题精讲
课件PPT
下面是二(1)班和二(2)班在“诵读” 活动对抗赛中的两个环节的成绩。
二(1)班 二(2)班 27分 32分
易错提醒
计算: 35+18= 43
课件PPT
易错提醒
错解分析：
课件PPT
此题错在对进位方法的掌握不 熟练。个位相加等于13,没有向十 位进1。口算35+18时,可以这样想 :30+10=40,5+8=13,40+13=53。
《两位数加两位数(不进位加法)》PPT课件69558
37 19 48 88 76
47 47 +2 1 +2 1
26 68
63+25 30+36
52+36
14+74 41+25
32+34 27+61
24+42
88 66
23
47
36
+3 5 +4 2 + 6 2
58
89
98
花名
玫瑰 菊花 百合花 康乃馨 郁金香
单价(元/束） 33
24
34
13
42
我买一束菊花和一束康 我买一束玫瑰和一束百合 乃馨，我花了多少钱？ 花，我花了多少钱？
开火车口算。
30＋40＝ 70 25＋2 ＝ 27 33＋6 ＝ 39 25＋1 ＝ 26
40＋50＝ 90 83＋5 ＝ 88 34＋50＝ 84 42＋7 ＝ 49
人教新课标二年级数学上册
两位数加两位数 （不进位加法）
淡溪一小 陈文敏
二（1）班学生 和本班的带队 老师一共有多 少人？
35+2= 37
摆列口一竖算摆式：先：，把笔个算位：上的数相 加十，个再与30相加。
35 +2
7
列竖式计算：
① 个位和个位对齐， 十位和十位对齐
②从个位开始加，个位相加的数写 在个位下面，十位相加的数写在十 位面 。
35+32=
35+32= 67
列摆竖一式摆，： 笔算：
十个
35 + 32
67
算理： 个位上（ ） 十位上（ ）
列竖式，笔算：
相同数位对齐， 从个位加起！
24+63= 87
47 47 +2 1 +2 1
26 68
63+25 30+36
52+36
14+74 41+25
32+34 27+61
24+42
88 66
23
47
36
+3 5 +4 2 + 6 2
58
89
98
花名
玫瑰 菊花 百合花 康乃馨 郁金香
单价(元/束） 33
24
34
13
42
我买一束菊花和一束康 我买一束玫瑰和一束百合 乃馨，我花了多少钱？ 花，我花了多少钱？
开火车口算。
30＋40＝ 70 25＋2 ＝ 27 33＋6 ＝ 39 25＋1 ＝ 26
40＋50＝ 90 83＋5 ＝ 88 34＋50＝ 84 42＋7 ＝ 49
人教新课标二年级数学上册
两位数加两位数 （不进位加法）
淡溪一小 陈文敏
二（1）班学生 和本班的带队 老师一共有多 少人？
35+2= 37
摆列口一竖算摆式：先：，把笔个算位：上的数相 加十，个再与30相加。
35 +2
7
列竖式计算：
① 个位和个位对齐， 十位和十位对齐
②从个位开始加，个位相加的数写 在个位下面，十位相加的数写在十 位面 。
35+32=
35+32= 67
列摆竖一式摆，： 笔算：
十个
35 + 32
67
算理： 个位上（ ） 十位上（ ）
列竖式，笔算：
相同数位对齐， 从个位加起！
24+63= 87
二年级数学下册两位数加两位数的口算课件
和同学交流你是怎样算的？
方法一：先__将__两__个__数__中__十__位__上__的__数__和__个__位__上__的_数__分__别__相__加 然后_把__两__部__分__的_数__合__起来
8
45+23= 68
6
方法二：先__用__第__一__个_数__和__第__二__个__数__的__整__十__数__相__加_____
Page 9
66 75 75
64 70 70
59
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68
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77
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61
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Page 13
一口算。
37+42=
18+35=Fra bibliotek46+50=
8+73=
64+9=
27+14=
2一年级有图书65本，二年级比一年级多17本，二年级有 多少本？
然后__再__加__第__二__个__数__的__个__位数
45+20=65
+ 45+23= 68
用你喜欢的方法口算出小军跳了多少下？
5+8= 13
45+28=__7_3_____( 下 )
4+2= 6
练习巩固：
我要跑 54米
我要比 光头强 多跑 35米
我要比 光头强 多跑 39米
Page 8
82 89 89
3篮球每个58元，皮球每个19元，买一个篮球和两个皮球 一个多少元？
皮球：19+19=38（元） 4绳子长400厘米3，8+用58去=9后6（还元剩）1米，用去多少米？
方法一：先__将__两__个__数__中__十__位__上__的__数__和__个__位__上__的_数__分__别__相__加 然后_把__两__部__分__的_数__合__起来
8
45+23= 68
6
方法二：先__用__第__一__个_数__和__第__二__个__数__的__整__十__数__相__加_____
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一口算。
37+42=
18+35=Fra bibliotek46+50=
8+73=
64+9=
27+14=
2一年级有图书65本，二年级比一年级多17本，二年级有 多少本？
然后__再__加__第__二__个__数__的__个__位数
45+20=65
+ 45+23= 68
用你喜欢的方法口算出小军跳了多少下？
5+8= 13
45+28=__7_3_____( 下 )
4+2= 6
练习巩固：
我要跑 54米
我要比 光头强 多跑 35米
我要比 光头强 多跑 39米
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3篮球每个58元，皮球每个19元，买一个篮球和两个皮球 一个多少元？
皮球：19+19=38（元） 4绳子长400厘米3，8+用58去=9后6（还元剩）1米，用去多少米？
苏教版数学三年级上册《两位数加两位数的口算》课件
………………
女孩： 44+29= 73 ①4+9=13，40+20=60，60+13=73 ②44＋20＝64 64＋9＝73 ③44＋9＝53 53＋20＝73 -1 30 ④44+30=74 74-1=73
…=65 44+29=73
想想做做1：
32+57= 8 89 25+44= 69 14+62= 76
推 算
比一比，算一算： 6+7= 13
0 60+70=130
5+9= 14
8+4= 12
0 50+90= 140 0 80+40= 120
00 1200 1300 00 500+900= 00 800+400= 1400 600+700=
小明从猴山到蛇馆，小红从猴山到孔雀园， 从熊猫馆到老虎馆走哪条路最近？ 各有几种走法？谁走的路近？
小明走的路 35+44=79（米）小红走的路
44+42=86（米） 35+38=73（米）
总结
通过本课的学习，掌握两位数加两位数的 口算方法，并且会口算和在100以内的两位 数加两位数，以及进位的整百数加整百数 法。
估一估，谁会是冠军？在小组里说一说。
两位数加两位数 口 算 男孩： 女孩： 拆 数 44+21= 65 44+29=
①个位上4+1=5，十位上4+2=6， 合起来是65 ②40+20=60,4+1=5,60+5=65 ③ 64 ③44 44＋ ＋20 20＝ ＝64 64 64＋ ＋1 1＝ ＝65 65 ④44＋1＝45 45＋20＝65
女孩： 44+29= 73 ①4+9=13，40+20=60，60+13=73 ②44＋20＝64 64＋9＝73 ③44＋9＝53 53＋20＝73 -1 30 ④44+30=74 74-1=73
…=65 44+29=73
想想做做1：
32+57= 8 89 25+44= 69 14+62= 76
推 算
比一比，算一算： 6+7= 13
0 60+70=130
5+9= 14
8+4= 12
0 50+90= 140 0 80+40= 120
00 1200 1300 00 500+900= 00 800+400= 1400 600+700=
小明从猴山到蛇馆，小红从猴山到孔雀园， 从熊猫馆到老虎馆走哪条路最近？ 各有几种走法？谁走的路近？
小明走的路 35+44=79（米）小红走的路
44+42=86（米） 35+38=73（米）
总结
通过本课的学习，掌握两位数加两位数的 口算方法，并且会口算和在100以内的两位 数加两位数，以及进位的整百数加整百数 法。
估一估，谁会是冠军？在小组里说一说。
两位数加两位数 口 算 男孩： 女孩： 拆 数 44+21= 65 44+29=
①个位上4+1=5，十位上4+2=6， 合起来是65 ②40+20=60,4+1=5,60+5=65 ③ 64 ③44 44＋ ＋20 20＝ ＝64 64 64＋ ＋1 1＝ ＝65 65 ④44＋1＝45 45＋20＝65
《两位数加两位数的口算》课件
小学数学名师课件
SHUXUE
教师： 学校：
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
从图中你发现了哪些数学信息， 能提出什么数学问题？
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
（1）一年级一共要买多少张车票？
35＋34＝ 69（张）
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
83
？
58＋25＝83(元)
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
通过今天这节课，你 有什么收获？
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
《两位数加两位数的口算》随堂小测A 《两位数加两位数的口算》随堂小测B
30 9 40 4
30 9
79
70 13
74
39＋40＝79
30＋40＝70
30＋44＝74
79＋4＝83
9 ＋4 ＝13 70＋13＝83
74＋9＝83
答：二年级一共要买83张车票。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
请你利用主题图中的信息完成下面的 题目，并说说你是怎样计算的。
（1）三年级一共要买多少张车票？ （2）四年级一共要买多少张车票？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？
35＋34＝ 69
30 4 65
35＋34＝ 69
35＋34＝ 69
30 5 30 4
30 5
60
64
9
你会口算吗？
答：一年级一共要买69张车票。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
（2）二年级一共要买多少张车票？
39＋44＝ 83（张）
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
SHUXUE
教师： 学校：
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
从图中你发现了哪些数学信息， 能提出什么数学问题？
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
（1）一年级一共要买多少张车票？
35＋34＝ 69（张）
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
83
？
58＋25＝83(元)
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
通过今天这节课，你 有什么收获？
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
《两位数加两位数的口算》随堂小测A 《两位数加两位数的口算》随堂小测B
30 9 40 4
30 9
79
70 13
74
39＋40＝79
30＋40＝70
30＋44＝74
79＋4＝83
9 ＋4 ＝13 70＋13＝83
74＋9＝83
答：二年级一共要买83张车票。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
请你利用主题图中的信息完成下面的 题目，并说说你是怎样计算的。
（1）三年级一共要买多少张车票？ （2）四年级一共要买多少张车票？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？
35＋34＝ 69
30 4 65
35＋34＝ 69
35＋34＝ 69
30 5 30 4
30 5
60
64
9
你会口算吗？
答：一年级一共要买69张车票。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
（2）二年级一共要买多少张车票？
39＋44＝ 83（张）
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
两位数加两位数口算 课件(共17张PPT)
二、能力提升作业：
小组
一组
二组
个数
36
27
两个小组回收矿泉水瓶的情况见右表。这两个小组一共回收 了多少个矿泉水瓶？
三、拓展延伸作业： 拿着100元去商店选购物品，可以买一个（ ）和一个 （ ）。 你能写出几种不同的买法。
72元 58元 25元 37元
两位数加两位数口算
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
35＋34＝
30
65
35＋34＝
35＋34＝
30
5
4
60
64
4
30
5
……
69
69
69
9
30
你更喜欢哪一种方法？
39＋44＝
你是怎样口算的？大家交流一下。
39＋44＝
40
4
79
83
39＋44＝
30
40
70
13
83
74
39＋44＝
83
30
9
39＋44＝
40
1
83
43
……
还可以怎样算？
两位数加两位数口算
我们要去参观植物园啦！
该租几辆车呢?
先算算需要多少个座位。
一个人需要一个座位，把各个班参加活动的人数加起来就是需要的座位数。
35＋34＝
计算前先观察数的特点。
你能口算吗？
35＋34＝
1.独立思考，口算出35+34的结果。2.把你的思考过程写在纸上。
9
4
4
9
39＋44＝
40
4
79
83
39＋44＝
30
40
小组
一组
二组
个数
36
27
两个小组回收矿泉水瓶的情况见右表。这两个小组一共回收 了多少个矿泉水瓶？
三、拓展延伸作业： 拿着100元去商店选购物品，可以买一个（ ）和一个 （ ）。 你能写出几种不同的买法。
72元 58元 25元 37元
两位数加两位数口算
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
35＋34＝
30
65
35＋34＝
35＋34＝
30
5
4
60
64
4
30
5
……
69
69
69
9
30
你更喜欢哪一种方法？
39＋44＝
你是怎样口算的？大家交流一下。
39＋44＝
40
4
79
83
39＋44＝
30
40
70
13
83
74
39＋44＝
83
30
9
39＋44＝
40
1
83
43
……
还可以怎样算？
两位数加两位数口算
我们要去参观植物园啦！
该租几辆车呢?
先算算需要多少个座位。
一个人需要一个座位，把各个班参加活动的人数加起来就是需要的座位数。
35＋34＝
计算前先观察数的特点。
你能口算吗？
35＋34＝
1.独立思考，口算出35+34的结果。2.把你的思考过程写在纸上。
9
4
4
9
39＋44＝
40
4
79
83
39＋44＝
30
40
二年级下数学- 6. 两位数加减两位数口算_冀教版-课件PPT(18张)
答：一件半袖衫比一个书包贵26元。
思考：1.两道减法算式有什么相同点和不同点？ 2.可不可以先算50-20=30？
试一试
任意选购两件衣物，提出问题并口算出结果。
1.买一件半袖衫和一个书包要花多少元？54+28=82(元) 2.买一件半袖衫比一个书包贵多少元？ 54-28=26(元) 3.买一条短裤和一双鞋要花多少钱？ 36+39=75(元) 4.买一条短裤比一双鞋少花多少钱？ 39-36=3(元) 5.买一条短裤和一个书包要花多少钱？ 36+28=64(元) 6.买一条短裤比一个书包贵多少钱？ 36-28=8(元) 7.买一双鞋和一个书包要花多少钱？ 39+28=67(元) 8.买一双鞋比一个书包贵多少钱？ 39-28=11(元) ......
......
买一件半袖衫和一个书包要花多少元？ 54+28=( )(元)
要用口算哦
自主学习单
问题：1、买一件半袖衫和一个书包要花多少元？列式：
。
①YY在计算54+28时,先算 + ，再算 + ,然后算 + 。
②聪聪在计算54+28时,先算 + ，再算 + 。
③亮亮在计算54+28时,先把28看作 ，再算 + 。然后算 - 。
89 22
78
52 91
8
80 45
学以致用
李老师计划为学校买一个篮球和一个足球， 带90元够吗？
35+48=83（元） 90元﹥83元
答：带90元够。
练一练
课件PPT
作业
用自己喜欢的方法口算。
25＋19= 44 38＋62= 100 82－39= 43
统编教材小学三年级数学上册《两位数加两位数的口算》名师课件
83
？
58＋25＝83(元)
《两位数加两位数的口算》随堂小测A 《两位数加两位数的口算》随堂小测B
通过今天这节课， 你有什么收获？
（1）三年级一共要买多少张车票？ （2）四年级一共要买多少张车票？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？
填一填
13 47
25 59 34＋ ＝
32 66
44
78
38
54
24 ＋16 ＝ 40
56
72
62
78
两位数加两位数，如果个位相加 满十了，别忘了要向十6＋23＝ 99 48＋29＝77 14＋73＝87 74＋16＝90 64＋25＝ 89 33＋25＝58 14＋37＝51
三年级 上册
第二单元
两位数加两位数的口算
从图中你发现了哪些数学信息， 能提出什么数学问题？
（1）一年级一共要买多少张车票？
35＋34＝ 69（张）
35＋34＝ 69
30 4 65
35＋34＝ 69
35＋34＝ 69
30 5 30 4
30 5
60
64
9
你会口算吗？
答：一年级一共要买69张车票。
（2）二年级一共要买多少张车票？
39＋44＝ 83（张）
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
39＋44＝ 83
40 4
30 9 40 4
30 9
79
70 13
74
39＋40＝79
30＋40＝70
30＋44＝74
79＋4＝83
9 ＋4 ＝13 70＋13＝83
74＋9＝83
答：二年级一共要买83张车票。
请你利用主题图中的信息完成下面的 题目，并说说你是怎样计算的。
两位数加两位数(口算)精选教学PPT课件
重逢
重逢的时候 那是心情的又一次触动
惊喜的表情 熟悉的面庞 回忆中的甜蜜 一瞬间在脑海中隐现 于是，永远成为了所谓的缘分的代表 重逢…惊喜… 重逢的时候 那是思念的又一次宣泄 深情的一个拥抱 紧紧的一个握手 彼此的心轻鬆了许多 才发现思念是一种病 重逢…思念…… 重逢的时候 那是记忆的又一次翻新 彼此回忆著孩提时的美好 诉说着自己的苦恼 谈论着朋友的生活 讲述着自己无奈的过往 重逢…记忆… 重逢的时候 那是时间的又一次停滞 那一刻，时间终于停了 自己终于可以放假 感动的身体一时瘫在那里 重逢时的感动告诉了时光老人 时间不能改变的东西…… 重逢…感动… 重逢的时候，那是一阵欣喜，一阵感 动 欣喜之余还有一丝的忧伤 因为我们毕竟还要赶路 那么多线终有相交的一点 可是相交以后注定还要分别 但是，至少我明白 暂时的离别是为了再次相聚时的感动 ……
你已经可以为自己的幸运 烧香拜佛了
还有什么是真爱呢 真正的爱情
年少时站在校园里期待的那种爱情 早已
在尘世中消失离别的时候 每一句话都是那么重
缓缓地扣击着我们的心灵 窗被敲开了
我们诉说着回忆中的快乐 回想著一张张可爱的笑脸
院子里，操场上 充满了甜甜的空气
离别的时候 每一句话都是那么轻 轻轻地说着离别时的感言 轻轻的拉着彼此的手 轻轻地在耳际说声对不起
二（３)班） ３２人
二（４)班） ３９人
②号船 限乘６８人
讨论:
讨论 31+32=?
说说你是
怎样算的？
看书P91-92 想想还有什么 不明白的?
２、船票
５３＋３６＝ ３７＋５４＝ ３２＋４６＝ １５＋６５＝
３、掷骰子游戏卡
+
=
+
=
《口算两位数加、减两位数》万以内加法和减法PPT课件(第1课时)
方法1 35 + 34 = 69
35 + 34 = 69
30 4 65 先算35＋30＝65， 再算65＋4＝69。
30 5
64 先算34＋30＝64， 再算64＋5＝69。
口算： 35＋34＝ 方法2
35 + 34 = 69
30 5 30 4 60 9
先算30 + 30 = 60 再算5 + 4 = 9 60 + 9 = 69
39 + 44 = 83
40 4
30 9
79
74
先算39＋40＝79， 先算30＋44＝74，
再算79＋4算？
口算： 39＋44＝ 方法2
39 + 44 = 83
30 9 40 4 70 13
先算30 + 40 = 70 再算9 + 4 = 13 70 + 13 = 83
被减数 － 减数 ＝ 差
被减数 ＝ 减数 ＋ 差
21＋21＝42 答：被减数是21。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
两位数加两位数的口算方法：
1.可以把其中一个加数分成一个 整十数和一个一位数，先用另 一个加数加整十数，再加一位 数。
39 + 44 = 83
40 4 79
课堂小结 这节课有什么收获呢？
18+34=52（元） 答：买1把伞和1辆玩具车需要付52元钱。
变式训练
一架玩具飞机27元，一把伞18元，一辆玩具车34元。 （2）买1把伞和1架玩具飞机需要付多少钱？
18+27=45（元） 答：买1把伞和1架玩具飞机需要付45元钱。
思维训练
一个算式中，被减数、减数、差加在一起是42， 被减数是多少？
《两位数加两位数》100以内的加法和减法PPT教学课件
探究新知
我有34枚 邮票。
我有16 枚邮票。
两人一共有 多少枚？
34＋16 = （ ）
先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，
再想想用竖式怎样计算。
返回
100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数（进位）
34＋16 = 50 ( 枚 )
把10根小棒 捆成一捆。
10个一是 1个十。
返回
100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数（进位）
100以内的加法和减法（二） 两位数43;21 9
74
53 +21 7
80
先再算算十个位位上上的的4+25++19==7。14， 向十位进1，个位上写4。
49 + 18
57
9 +61 1
70
注意9表示9个一，所 以要和个位上的1对齐。
返回
100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数（进位）
2.用竖式计算。
35＋47 = 82 35
+41 7 82
42＋38 = 80 42
+31 8 80
14＋56 = 70 14
+51 6 70
26＋15 = 41 26
+11 5 41
74＋19 = 93 74
+11 9 93
54＋38 = 92 54
+31 8 92
5＋35 =40 5
+3 1 5 40
10苏0以教内版的加数法学和减一法年（级二）下册两位数加两位数（进位）
6 100以内的加法和减法（二）
两位数加两位数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
我有34枚 邮票。
我有16 枚邮票。
两人一共有 多少枚？
34＋16 = （ ）
先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，
再想想用竖式怎样计算。
返回
100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数（进位）
34＋16 = 50 ( 枚 )
把10根小棒 捆成一捆。
10个一是 1个十。
返回
100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数（进位）
100以内的加法和减法（二） 两位数43;21 9
74
53 +21 7
80
先再算算十个位位上上的的4+25++19==7。14， 向十位进1，个位上写4。
49 + 18
57
9 +61 1
70
注意9表示9个一，所 以要和个位上的1对齐。
返回
100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数（进位）
2.用竖式计算。
35＋47 = 82 35
+41 7 82
42＋38 = 80 42
+31 8 80
14＋56 = 70 14
+51 6 70
26＋15 = 41 26
+11 5 41
74＋19 = 93 74
+11 9 93
54＋38 = 92 54
+31 8 92
5＋35 =40 5
+3 1 5 40
10苏0以教内版的加数法学和减一法年（级二）下册两位数加两位数（进位）
6 100以内的加法和减法（二）
两位数加两位数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
小学数学二年级上册《两位数加两位数(不进位加)》PPT课件
（2）相同数位上的数（对齐 ）。 （3）从（ 个位）算起。
学以致用
找错误
17+2＝ 3179 5+23＝ 2783 50+23＝73 25+3＝228
17 17 +2 + 2
37 19
5
5
+2 3 +2 3
73 28
50 +2 3
73
25 +3
22
25 +3
28
课堂小结
你学会了哪 些知识？
笔算加法从 个位算起。
1.笔算两位数加一位数(不进位加)时,要把相同数位对 齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数的 个位上,十位上的数落下来写在得数的十位上。
2.笔算两位数加两位数(不进位加)时,要把相同数位 对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数 的个位上,十位上的数相加得到的数写在得数的十位 上。
+22 （）
十位： 3）＋算起3。＝6 十位上填6。
35 ＋ 32
个位： 2＋5＝7 个位上填7。
（2）相同数位上的数（ ）。 3+4= 0+6= 2+5= 10+30= 二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
67
想：怎样对位？
35＋32＝ ？
相同数位上的数对齐，从个位开始算起。
十位和（ 56
）上相的数对同齐。 数位上的数对齐，从个位开始算起。
不进位加
道县一小：唐准英
复习旧知
• 口算 • 3+4= 0+6= 2+5= 10+30= • 60+20= 40+40= 50+10= 2+7=
学以致用
找错误
17+2＝ 3179 5+23＝ 2783 50+23＝73 25+3＝228
17 17 +2 + 2
37 19
5
5
+2 3 +2 3
73 28
50 +2 3
73
25 +3
22
25 +3
28
课堂小结
你学会了哪 些知识？
笔算加法从 个位算起。
1.笔算两位数加一位数(不进位加)时,要把相同数位对 齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数的 个位上,十位上的数落下来写在得数的十位上。
2.笔算两位数加两位数(不进位加)时,要把相同数位 对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数 的个位上,十位上的数相加得到的数写在得数的十位 上。
+22 （）
十位： 3）＋算起3。＝6 十位上填6。
35 ＋ 32
个位： 2＋5＝7 个位上填7。
（2）相同数位上的数（ ）。 3+4= 0+6= 2+5= 10+30= 二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
67
想：怎样对位？
35＋32＝ ？
相同数位上的数对齐，从个位开始算起。
十位和（ 56
）上相的数对同齐。 数位上的数对齐，从个位开始算起。
不进位加
道县一小：唐准英
复习旧知
• 口算 • 3+4= 0+6= 2+5= 10+30= • 60+20= 40+40= 50+10= 2+7=
苏教版二年级下册数学优秀课件-6.1《100以内两位数加两位数的口算》 (共13张PPT)
ห้องสมุดไป่ตู้
8 6
9
26＋3 ＝6
你能帮这些数字找到它们的家吗？
全课总结：
今天这节课学习了什么？这节课你有什 么收获和体会？
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
摘草莓
54＋14＝ 26＋29＝ 69＋25＝
38＋54＝ 32＋45＝ 49＋37＝
86 68 94 92 55 77
下面是熊大、熊二植树和光头强砍树的情 况：
去年
植36棵
植38棵
砍49棵
今年
植25棵
植32棵
砍26棵
一共 植（61）棵 植（70）棵 砍（75）棵
26＋3 ＝5
41
5
03 7
2
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
两位数加两位数的口算
口算下面各题：
42+20= 62 42+2= 44
35+40=75 35+4= 39
8 6
9
26＋3 ＝6
你能帮这些数字找到它们的家吗？
全课总结：
今天这节课学习了什么？这节课你有什 么收获和体会？
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/202021/3/20Saturday, March 20, 2021
摘草莓
54＋14＝ 26＋29＝ 69＋25＝
38＋54＝ 32＋45＝ 49＋37＝
86 68 94 92 55 77
下面是熊大、熊二植树和光头强砍树的情 况：
去年
植36棵
植38棵
砍49棵
今年
植25棵
植32棵
砍26棵
一共 植（61）棵 植（70）棵 砍（75）棵
26＋3 ＝5
41
5
03 7
2
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
两位数加两位数的口算
口算下面各题：
42+20= 62 42+2= 44
35+40=75 35+4= 39
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二（1）班 23人
回家喽！
27
把3、6、9、12 、15、18、21 、24、27填在 方格里，每行 相加的和都是 45。
28
……
9
还能上几个人？
10
68-54= （1）8-4=4 60-50=10 10+4=14 （2）68-50=18 18-4=14
……
11
二（3）班上14后， 还剩多少人？
12
32-14= （1）心里列竖式 32
-14 18
（2）32-10=22 22-4=18 ……
13
乘船方案（两班合乘一辆船）
｛ 方案二： 23+32=55 31+39=70
﹙不可行﹚
｛ 方案三： 23+39=62 32+31=63
﹙可行﹚
15
1、
+65 23
88
56 -24 32
47 +36 83
-26
35
9
27 +18 45
56 -37 19
16
、开火车游戏。
17
3、导游阿姨告 诉我们，在湖中 有28种鸟，在湖 面的岛上有65种 鸟，一共是多少 种鸟？在湖中的 鸟比在湖面的岛 上的鸟少多少种？
1
青海湖西部有一个叫“海西皮”的 小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛 。
2
二（4）班 39人
二（3）班 32人
去鸟 岛喽！
二（2）班 31人
二（1）班 23人
3
二（4）班 39人
二（3）班 32人
二（3）班、二（4） 班合乘能坐下吗？
二（1）班、二 （2） 班能坐下吗？
二（1）班 23人 二（2）班 31人
18
4、 鸟岛风光
18元
46元
15元
25元
1、老师想买一本鸟类百科全书和一幅花鸟图， 一 共要多少钱？
46+25=71（元）
2、明明想花最少的钱，买三件不同的纪念品,
至少要多少钱？
18+15+25=58(元)
19
40
20
21
22
23
24
25
26
二（4）班 二（3）班
39人
32人
二（2）班 31人
4
23 + 31 = 54
30 1 53
54
23 + 31 = 54
20 3
51
54
5
5624
23 + 31 = 54
20 3
34 54
23 + 31 = 54
30 1 24
54
6
23 + 31 = 54 20 3 30 1
50 4 5454 23 + 31 = 54 23 + 31 = 54
｛二（1）班和二（2）班 二（3）班和二（4）班
｛二（1）班和二（3）班 二（2）班和二（4）班
｛二（1）班和二（4）班 二（3）班和二（2）班
23+31=54 32+39=71 23+32=55 31+39=70 23+39=62 32+31=63
14
通过计算我们得出结果：
｛ 方案一： 23+31=54 ﹙不可行﹚ 32+39=71
20 3
30 1
20 3 30 1
34
53
50
4
54
23 + 31 = 54
20 3
51 54
54
54
23 + 31 = 54
口算方法形式多
30 1 样，选择自己喜
24
欢的、认为容易 掌握的方法口算。
54
8
32+39= （1） 30+30=60 2+9=11 60+11=71 （2）32+30=62 62+9=71