团队合作与管理沟通课件
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团队合作和有效沟通培训课件(22P)
队形中的大雁会向前面大雁鸣叫,来彼此激励并保持速度 启示五:我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的叫声,而不是其他的声 音。个人的信心和活力来自团队及时真诚的鼓励。
感谢大家 THANK YOU
汇报人:XXX
汇报时间:20XX/XX/XX
建立信任关系
正直、能力、忠实、一贯、开放
自我反省
在建立信任的过程中,团队成员首先 要关注自身的行为,要培养自我反省 的习惯。
团队内信任的建立
不利于团队工作的行为
1.想要或强烈地倾向成为团队的明星,而不愿成为团队发展过程中的一部分 2.回避冲突,对任何事都表示同意 3.打断别人的话,限制他人的行为 4.表现出高人一等,喜欢说教和轻易评价,很快就对别人作出判断,但却迟迟不检查自己的行为 5.不愿将个人需要和个人的事放置一边,与团队中其他成员一起工作 6.推卸责任 7.闲谈、抱怨 8.表现出愤怒、攻击 9.贬低别人的贡献 10.不参加团队会议或常常迟到
大雁团队合作的启示
每只大雁拍动翅膀都会为紧随其后的大雁造成一个向上的气流,利用V字型的 队伍,整个大雁队伍可以增加71%的有效飞行速度。
启示一:每个人都要忠诚于自己的团队,忠诚于自己的事业,做好自己的 本职工作。如果你不拍翅膀,他不拍翅膀,这个团队还会存在吗?
如果一只大雁掉队了,它马上就能感觉到独自己飞行带来的阻力,它会迅速 利用前面大雁的上升力,帮助自己跟上雁群。
启示二:如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己的事业目标 一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,也愿意协助他人。
大雁团队合作的启示
如果领头雁累了,它会自动落到队伍中,另一只大雁马上替补领头的位置。 启示三:分担重任很重要,因为我们应该尊重和保护每个人独特的才智、 技能、精力、资源。
感谢大家 THANK YOU
汇报人:XXX
汇报时间:20XX/XX/XX
建立信任关系
正直、能力、忠实、一贯、开放
自我反省
在建立信任的过程中,团队成员首先 要关注自身的行为,要培养自我反省 的习惯。
团队内信任的建立
不利于团队工作的行为
1.想要或强烈地倾向成为团队的明星,而不愿成为团队发展过程中的一部分 2.回避冲突,对任何事都表示同意 3.打断别人的话,限制他人的行为 4.表现出高人一等,喜欢说教和轻易评价,很快就对别人作出判断,但却迟迟不检查自己的行为 5.不愿将个人需要和个人的事放置一边,与团队中其他成员一起工作 6.推卸责任 7.闲谈、抱怨 8.表现出愤怒、攻击 9.贬低别人的贡献 10.不参加团队会议或常常迟到
大雁团队合作的启示
每只大雁拍动翅膀都会为紧随其后的大雁造成一个向上的气流,利用V字型的 队伍,整个大雁队伍可以增加71%的有效飞行速度。
启示一:每个人都要忠诚于自己的团队,忠诚于自己的事业,做好自己的 本职工作。如果你不拍翅膀,他不拍翅膀,这个团队还会存在吗?
如果一只大雁掉队了,它马上就能感觉到独自己飞行带来的阻力,它会迅速 利用前面大雁的上升力,帮助自己跟上雁群。
启示二:如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己的事业目标 一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,也愿意协助他人。
大雁团队合作的启示
如果领头雁累了,它会自动落到队伍中,另一只大雁马上替补领头的位置。 启示三:分担重任很重要,因为我们应该尊重和保护每个人独特的才智、 技能、精力、资源。
团队合作和有效沟通ppt课件
❖ 这种共同奉献需要一个成员能 够为之信服的目标。只有切实可行 而又具有挑战意义的目标,才能激 发团队的工作动力和奉献精神,为 工作注入无穷无尽的能量。
❖团队的精髓——共同承诺
❖ 共同承诺就是共同承担集体责任。 没有这一承诺,团队如同一盘散沙。 作出这一承诺,团队就会齐心协力, 成为一个强有力的集体。
团队成员与团队之间存在契约关系
❖团队部分 ❖ ◆任务陈述 ❖ ◆团队纲领 ❖ ◆总体计划 ❖ ◆团队基本原则——怎样工作、如
何处理彼此之间的关系
团队成员的主要作用
❖ 支持团队。优秀的团队成员在完成所负 责的工作之后,还要关注下一个程序是 否能够顺利进行。
❖ 帮助确定纲领、方案、基本原则以及行 动步骤。
小故事
❖ 自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草(也叫鸡 公叶),这种昆虫在吃食物的时候都是成群结队的, 第一个趴在第二个的身上,第二个趴在第三个的 身上,由一只昆虫带队去寻找食物,这些昆虫连 接起来就像一节一节的火车车箱。
❖ 管理学家做了一个实验,把这些像火车车箱 一样的昆虫连在一起,组成一个圆圈,然后在圆 圈中放了它们喜欢吃的三叶草。结果它们爬得精 疲力竭也吃不到这些草。
❖ 遵守团队的工作流程。
团队成员的主要作用
❖ 全身心参加团队会议。 ❖ 了解团队职责,认真承担责任。 ❖ 帮助解决团队问题和内部分歧。 ❖ 每个成员都是团队的代言人,每个成员
对外都代表着团队的整体利益。
解决团队问题
认得和明确问题
方案实施
分析问题
方案评估
寻求有效方案
认得问题
认得和明确 问题
方案实施
妈妈睡得比较晚,临睡前想起儿子明天要穿的裤子还长两 寸,于是就悄悄地一个人把裤子剪好叠好放回原处。半夜里, 狂风大作,窗户“哐〞的一声关上把嫂子惊醒,嫂子猛然醒 悟到小叔子的裤子长两寸,自己辈分最小,怎么着也是自己 去做,于是披衣起床将裤子处理好才又安然入睡。老奶奶觉 轻,每天一大早醒来给小孙子做早饭上学,水未开的时候也 想起孙子的裤子长两寸,马上快刀斩乱麻。最后小宏只好穿 着短四寸的裤子去参加毕业典礼了。
❖团队的精髓——共同承诺
❖ 共同承诺就是共同承担集体责任。 没有这一承诺,团队如同一盘散沙。 作出这一承诺,团队就会齐心协力, 成为一个强有力的集体。
团队成员与团队之间存在契约关系
❖团队部分 ❖ ◆任务陈述 ❖ ◆团队纲领 ❖ ◆总体计划 ❖ ◆团队基本原则——怎样工作、如
何处理彼此之间的关系
团队成员的主要作用
❖ 支持团队。优秀的团队成员在完成所负 责的工作之后,还要关注下一个程序是 否能够顺利进行。
❖ 帮助确定纲领、方案、基本原则以及行 动步骤。
小故事
❖ 自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草(也叫鸡 公叶),这种昆虫在吃食物的时候都是成群结队的, 第一个趴在第二个的身上,第二个趴在第三个的 身上,由一只昆虫带队去寻找食物,这些昆虫连 接起来就像一节一节的火车车箱。
❖ 管理学家做了一个实验,把这些像火车车箱 一样的昆虫连在一起,组成一个圆圈,然后在圆 圈中放了它们喜欢吃的三叶草。结果它们爬得精 疲力竭也吃不到这些草。
❖ 遵守团队的工作流程。
团队成员的主要作用
❖ 全身心参加团队会议。 ❖ 了解团队职责,认真承担责任。 ❖ 帮助解决团队问题和内部分歧。 ❖ 每个成员都是团队的代言人,每个成员
对外都代表着团队的整体利益。
解决团队问题
认得和明确问题
方案实施
分析问题
方案评估
寻求有效方案
认得问题
认得和明确 问题
方案实施
妈妈睡得比较晚,临睡前想起儿子明天要穿的裤子还长两 寸,于是就悄悄地一个人把裤子剪好叠好放回原处。半夜里, 狂风大作,窗户“哐〞的一声关上把嫂子惊醒,嫂子猛然醒 悟到小叔子的裤子长两寸,自己辈分最小,怎么着也是自己 去做,于是披衣起床将裤子处理好才又安然入睡。老奶奶觉 轻,每天一大早醒来给小孙子做早饭上学,水未开的时候也 想起孙子的裤子长两寸,马上快刀斩乱麻。最后小宏只好穿 着短四寸的裤子去参加毕业典礼了。
团队协作的ppt课件
挑战二:任务分配不均
任务分配不均可能导致部分成员负担过重,影响整个团队的效率和协作。
在任务分配时,应充分考虑每个成员的能力、兴趣和特长,尽量做到合理分配。同时,应建立有效的协 作机制,让每个成员都能及时了解任务进展和需求变化,以便及时调整工作重点和资源分配。
从失败中学习:失败的团队协作案例分析
案例一:某创业公司的团队分裂
尊重多样性
尊重团队成员的背景、观点和价值观的多样性, 激发团队的创造力和活力。
公平公正
在团队决策和资源分配上,要保持公平公正,避 免产生不公和矛盾。
合理分工与协作的方法
明确职责
在团队工作中,要明确每个成员的职责和角色,避免任务重叠和 遗漏。
分工合作
根据团队成员的特长和能力,进行合理分工,提高工作效率和质量 。
详细描述
在团队协作中,每个成员都应相互信任、尊重和支持。这种信任和尊重能够激发 团队成员的积极性和创造力,提高团队的执行力和工作效率。同时,团队领导者 的榜样作用也至关重要,他们应以身作则,树立良好的信任和尊重氛围。
合理的分工与协作
总结词
合理的分工与协作能够充分发挥每个团队成员的优势,提高整体效率。
03
团队协作的技巧与方法
建立有效的沟通机制
明确沟通目标
鼓励开放交流
在沟通之前,明确沟通的目标和期望 结果,确保沟通的有效性。
鼓励团队成员积极发表意见和建议, 创造一个开放、平等的交流环境。
建立沟通渠道
建立多样化的沟通渠道,如面对面会 议、电话、电子邮件等,确保信息传 递的及时性和准确性。
学会倾听与表达
培养团队精神
强调团队意识和合作精神,让 每个成员意识到自己是团队中
不可或缺的一部分。
任务分配不均可能导致部分成员负担过重,影响整个团队的效率和协作。
在任务分配时,应充分考虑每个成员的能力、兴趣和特长,尽量做到合理分配。同时,应建立有效的协 作机制,让每个成员都能及时了解任务进展和需求变化,以便及时调整工作重点和资源分配。
从失败中学习:失败的团队协作案例分析
案例一:某创业公司的团队分裂
尊重多样性
尊重团队成员的背景、观点和价值观的多样性, 激发团队的创造力和活力。
公平公正
在团队决策和资源分配上,要保持公平公正,避 免产生不公和矛盾。
合理分工与协作的方法
明确职责
在团队工作中,要明确每个成员的职责和角色,避免任务重叠和 遗漏。
分工合作
根据团队成员的特长和能力,进行合理分工,提高工作效率和质量 。
详细描述
在团队协作中,每个成员都应相互信任、尊重和支持。这种信任和尊重能够激发 团队成员的积极性和创造力,提高团队的执行力和工作效率。同时,团队领导者 的榜样作用也至关重要,他们应以身作则,树立良好的信任和尊重氛围。
合理的分工与协作
总结词
合理的分工与协作能够充分发挥每个团队成员的优势,提高整体效率。
03
团队协作的技巧与方法
建立有效的沟通机制
明确沟通目标
鼓励开放交流
在沟通之前,明确沟通的目标和期望 结果,确保沟通的有效性。
鼓励团队成员积极发表意见和建议, 创造一个开放、平等的交流环境。
建立沟通渠道
建立多样化的沟通渠道,如面对面会 议、电话、电子邮件等,确保信息传 递的及时性和准确性。
学会倾听与表达
培养团队精神
强调团队意识和合作精神,让 每个成员意识到自己是团队中
不可或缺的一部分。
《团队协作培训》课件
《团队协作培训》ppt课件
目录
• 团队协作的重要性 • 团队协作的核心要素 • 团队协作的常见挑战与解决策略 • 提升团队协作的技巧与方法 • 团队协作的案例分享
01
团队协作的重要性
提升工作效率
01
02
03
任务分配与协调
通过有效的团队协作,将 任务合理分配给每个成员 ,减少重复和浪费,提高 整体工作效率。
时间管理技巧
采用一些时间管理技巧,如番茄工作法、时间矩阵等,帮助自己更 好地集中注意力,提高工作效率。
激励与认可团队成员
鼓励与支持
在团队工作中,应给予成员积极的鼓励和支持, 帮助他们克服困难,增强信心。
认可与奖励
及时认可和奖励团队成员的优秀表现和贡献,能 够激发他们的积极性和创造力。
建立团队文化
通过建立积极的团队文化,强调团队目标和价值 观,增强团队凝聚力和向心力。
03
1999年,美国宇航局的火星气候轨道器在火星大气中失踪。原因是地面控制人 员和火星气候轨道器团队之间的沟通失误,导致航天器进入火星大气层的角度 错误,最终失去联系。
失败的团队协作案例
管理层干涉导致失败
Байду номын сангаас
案例二:波音737 MAX飞机设计
波音737 MAX飞机的设计过程中,管理层干涉导致 了设计决策失误。这些失误导致飞机存在安全隐患, 最终导致了多起空难。这个案例表明,团队协作需要 遵循专业知识和流程,避免管理层过度干涉。
解决问题的途径。
有效的沟通需要团队成员具备良 好的表达能力、倾听能力和反馈 能力,需要遵循准确、及时、全
面的原则。
沟通能够消除误解和冲突,促进 团队成员之间的理解和合作。
目标一致
目录
• 团队协作的重要性 • 团队协作的核心要素 • 团队协作的常见挑战与解决策略 • 提升团队协作的技巧与方法 • 团队协作的案例分享
01
团队协作的重要性
提升工作效率
01
02
03
任务分配与协调
通过有效的团队协作,将 任务合理分配给每个成员 ,减少重复和浪费,提高 整体工作效率。
时间管理技巧
采用一些时间管理技巧,如番茄工作法、时间矩阵等,帮助自己更 好地集中注意力,提高工作效率。
激励与认可团队成员
鼓励与支持
在团队工作中,应给予成员积极的鼓励和支持, 帮助他们克服困难,增强信心。
认可与奖励
及时认可和奖励团队成员的优秀表现和贡献,能 够激发他们的积极性和创造力。
建立团队文化
通过建立积极的团队文化,强调团队目标和价值 观,增强团队凝聚力和向心力。
03
1999年,美国宇航局的火星气候轨道器在火星大气中失踪。原因是地面控制人 员和火星气候轨道器团队之间的沟通失误,导致航天器进入火星大气层的角度 错误,最终失去联系。
失败的团队协作案例
管理层干涉导致失败
Байду номын сангаас
案例二:波音737 MAX飞机设计
波音737 MAX飞机的设计过程中,管理层干涉导致 了设计决策失误。这些失误导致飞机存在安全隐患, 最终导致了多起空难。这个案例表明,团队协作需要 遵循专业知识和流程,避免管理层过度干涉。
解决问题的途径。
有效的沟通需要团队成员具备良 好的表达能力、倾听能力和反馈 能力,需要遵循准确、及时、全
面的原则。
沟通能够消除误解和冲突,促进 团队成员之间的理解和合作。
目标一致
团队协作与沟通课件
CATALOGUE
团队协作工具与技术
团队协作工具的种类与选择
实时协作工具
如腾讯会议、钉钉等,支持多人实时语音、视频通话,屏 幕共享等功能,适用于远程会议、在线培训等场景。
项目管理工具
如Trello、看板等,提供任务管理、进度跟踪、优先级排 序等功能,适用于团队任务分配、进度管理等场景。
文档协作工具
层级差异
打破层级障碍,鼓励平等的沟通氛围, 让每个人都有发言权。
倾听与反馈技巧
全神贯注
提问与澄清
积极反馈
建设性反馈
CATALOGUE
团队建设活动与实践
团队建设活动的目的与类型
目的
类型
户外拓展、团队游戏、角色扮演、模 拟演练等。
团队建设活动的组织与实施
组织
实施
团队建设活动的评估与改进
评估
改进
具优点
实时协作工 具优点
文档协作工 具优点
知识管理工 具优点
CATALOGUE
跨文化沟通与团队协作
跨文化沟通的挑战与策略
语言障碍
不同文化背景下的语言差异可能造成沟通障 碍,需要借助翻译或解释来消除歧义。
价值观冲突
不同文化背景下的价值观可能存在冲突,需 要尊重和包容不同观点,寻找共同点。
沟通风格差异
CATALOGUE
团队协作与沟通的未来发展
团队协作与沟通的新趋势
远程协作的普及
实时沟通和反馈 多元化团队构成
提高团队协作与沟通效果的建议
建立共同目标和价值观
建立良好的反馈机制
明确团队共同的目标和价值观,使团 队成员能够更好地理解团队意图和方 向,提高团队协作的凝聚力。
鼓励团队成员提供及时、建设性的反 馈,有助于发现问题并及时解决,提 高团队协作的效率。
在医院管理中强调团队合作与沟通技巧培训课件
在医院管理中强调团队 合作与沟通技巧培训课 件
汇报人: 2023-12-28
目录
• 引言 • 团队合作在医院管理中的重要性 • 沟通技巧在医院管理中的应用 • 团队合作与沟通技巧结合实践 • 针对不同岗位的团队合作与沟通技巧培训
方案 • 培训效果评估及持续改进计划
引言
01
目的和背景
提升医疗服务质量
案例二:某医院护理团队
该护理团队注重团队成员之间的沟通和协作,建立了完善的交接班制度和护理计划共享机制 。
优秀团队合作案例分析
01
通过定期培训和分享会,提高了 团队成员的专业技能和沟通能力 。
02
该团队的合作模式有效减少了护 理差错和纠纷,提高了患者满意 度。
沟通技巧在医院管
03
理中的应用
沟通的定义及重要性
团队合作定义
指两个或两个以上的个 体为了实现共同目标而
协同工作的过程。
提升工作效率
通过协同合作,可以更 有效地利用资源,减少 浪费,提高工作效率。
促进信息交流
团队成员之间可以互相 分享知识和经验,促进 信息交流,提高决策质
量。
增强创新能力
不同背景的团队成员可 以带来多样化的观点和 方法,增强团队的创新
通过团队合作和沟通技巧培训,提高 医护人员的工作效率和患者满意度, 进而提升医院整体服务质量。
应对医疗行业变革
促进医护人员职业发展
通过培训,医护人员可以掌握更多的 团队合作和沟通技巧,提高个人职业 素养和综合能力,有利于职业发展和 晋升。
随着医疗行业的快速发展和变革,医 院需要更加注重团队合作和沟通技巧 ,以适应新的市场需求和行业趋势。
促进信息交流
建立医技人员信息交流平台,鼓励医技人员之间分享工作经验、 技术进展和学术成果,促进共同进步。
汇报人: 2023-12-28
目录
• 引言 • 团队合作在医院管理中的重要性 • 沟通技巧在医院管理中的应用 • 团队合作与沟通技巧结合实践 • 针对不同岗位的团队合作与沟通技巧培训
方案 • 培训效果评估及持续改进计划
引言
01
目的和背景
提升医疗服务质量
案例二:某医院护理团队
该护理团队注重团队成员之间的沟通和协作,建立了完善的交接班制度和护理计划共享机制 。
优秀团队合作案例分析
01
通过定期培训和分享会,提高了 团队成员的专业技能和沟通能力 。
02
该团队的合作模式有效减少了护 理差错和纠纷,提高了患者满意 度。
沟通技巧在医院管
03
理中的应用
沟通的定义及重要性
团队合作定义
指两个或两个以上的个 体为了实现共同目标而
协同工作的过程。
提升工作效率
通过协同合作,可以更 有效地利用资源,减少 浪费,提高工作效率。
促进信息交流
团队成员之间可以互相 分享知识和经验,促进 信息交流,提高决策质
量。
增强创新能力
不同背景的团队成员可 以带来多样化的观点和 方法,增强团队的创新
通过团队合作和沟通技巧培训,提高 医护人员的工作效率和患者满意度, 进而提升医院整体服务质量。
应对医疗行业变革
促进医护人员职业发展
通过培训,医护人员可以掌握更多的 团队合作和沟通技巧,提高个人职业 素养和综合能力,有利于职业发展和 晋升。
随着医疗行业的快速发展和变革,医 院需要更加注重团队合作和沟通技巧 ,以适应新的市场需求和行业趋势。
促进信息交流
建立医技人员信息交流平台,鼓励医技人员之间分享工作经验、 技术进展和学术成果,促进共同进步。
团队合作与沟通PPT课件
B
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冲突发生的过程
资源竞争
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团队与群体的区分
团队
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团队
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群体
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群体
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执行力构成核心要素
01
02
03
04
05
标题内容
标题内容
标题内容
标题内容
标题内容
团队为什么缺乏执行力
团队执行力人员问题
01 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,
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团队执行力结构问题
02 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,
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团队激励概述
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团队激励的方法
目标激励 让员工每天都有奔头
管理沟通学团队沟通PPT课件
【点评】照亮别人是为了照亮自己。工作中每个人应该明白对别人最好的时候, 就是对自己最好的时候。
(1)团结互助,精诚合作
A待人真诚,互敬 互重、礼貌谦逊。
B克服本位主义, 从大局出发,做好 内外部客户的服务
合作精神的 具体体现
C当同事需要帮助 时,一定要帮忙。
D如同事的工作需 要你接替,愿意付 出。
• 这是一个非常开放和无边界的环境,大家都秉持着“帮助他人成功” 的精神,让知识和信息可以在员工和员工之间、团队和团队之间、单位 和单位之间进行畅通的传送和共享,从而大幅度提升了这些知识和信息 所能发挥的效用。
• “帮助他人成功”背后的思想精髓是团队的精神,优秀的个体在这 种精神的凝聚下会迸发出惊人的团队力量。我想这也是微软的伟大之处。
爱思考 周密细致 表现稳定 拘谨犹豫 追求完美 行动力差 感情不外露
▪ 无尾 熊
对人敏感 富有同情心 有耐心 注重他人的感受 性格温和
▪ 老虎
野心勃勃 自信 喜欢指挥他人 有紧迫感 行动力强 意志强
▪ 孔雀
活泼 喜欢表现 善于自我推销 兴趣导向 外向 任性
1.不同沟通风格的优缺点
▪ 猫头鹰 ▪ 无尾熊 ▪ 老虎
1.冲突的积极效应
(1) 冲突能够促进团队成员对重大事项进 行审慎分析。
(2) 冲突具有激励作用。带来竞争、唤 起成员的危机感和紧迫感。
(3) 冲突是团队变迁的源泉。
(4) 冲突有时可以改善团队气氛。
2.冲突的负面效应
(1)冲突导致团队运作的无序、混乱。 (2)冲突容易导致冲动和非理性行为。 (3)成员注意力由整体目标转向个人目标。 (4)团队运作效率的下降。
‘‘ 良好的沟通能力是团队合作的关键,没有 沟通就没有团队精神。
(1)团结互助,精诚合作
A待人真诚,互敬 互重、礼貌谦逊。
B克服本位主义, 从大局出发,做好 内外部客户的服务
合作精神的 具体体现
C当同事需要帮助 时,一定要帮忙。
D如同事的工作需 要你接替,愿意付 出。
• 这是一个非常开放和无边界的环境,大家都秉持着“帮助他人成功” 的精神,让知识和信息可以在员工和员工之间、团队和团队之间、单位 和单位之间进行畅通的传送和共享,从而大幅度提升了这些知识和信息 所能发挥的效用。
• “帮助他人成功”背后的思想精髓是团队的精神,优秀的个体在这 种精神的凝聚下会迸发出惊人的团队力量。我想这也是微软的伟大之处。
爱思考 周密细致 表现稳定 拘谨犹豫 追求完美 行动力差 感情不外露
▪ 无尾 熊
对人敏感 富有同情心 有耐心 注重他人的感受 性格温和
▪ 老虎
野心勃勃 自信 喜欢指挥他人 有紧迫感 行动力强 意志强
▪ 孔雀
活泼 喜欢表现 善于自我推销 兴趣导向 外向 任性
1.不同沟通风格的优缺点
▪ 猫头鹰 ▪ 无尾熊 ▪ 老虎
1.冲突的积极效应
(1) 冲突能够促进团队成员对重大事项进 行审慎分析。
(2) 冲突具有激励作用。带来竞争、唤 起成员的危机感和紧迫感。
(3) 冲突是团队变迁的源泉。
(4) 冲突有时可以改善团队气氛。
2.冲突的负面效应
(1)冲突导致团队运作的无序、混乱。 (2)冲突容易导致冲动和非理性行为。 (3)成员注意力由整体目标转向个人目标。 (4)团队运作效率的下降。
‘‘ 良好的沟通能力是团队合作的关键,没有 沟通就没有团队精神。
团队合作和沟通培训课件(53张PPT)
们会采取种种措施来避免团队中的冲突,而 选用中性、明确、具体、好记、有活力的词汇
不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
无论这种冲突是良性还是恶性的。 不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
为了共同的目标而在一起工作的一群人。 真正的沟通是信息的被接收 团队合作的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。 合作------赢家对赢家 团队合作的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。 如果团队成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论,不愿意对彼此负责。 高效团队的基本特征(一) 唯一发动他们的办法,是领导本人率先做出榜样。 学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了呢?——是蚂蚁军团来了。 团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深,他们会采取种种措施来避免团队中的冲突,而无论这种冲突是良性还是恶性的。 高效团队的基本特征(一) 坚实的以人性脆弱为基础的信任。
▪ 你也应该要求自己,不断地为成员做出奉献并发掘 他们的欲望,给他们以适当的回报。
团队合作的三重误区
误区一:“冲突”会毁了整个团队?
不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
▪ 团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深,他 高效团队的基本特征(二)
当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。 良性的冲突是组织生命力的重要、独特的组成部分。
沟通的意义
1. 沟通是团队协作的基础 2. 沟通是相互学习的基础 3. 沟通是建立互相信任的基础 4. 沟通是建立良好人际关系的基础
不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
无论这种冲突是良性还是恶性的。 不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
为了共同的目标而在一起工作的一群人。 真正的沟通是信息的被接收 团队合作的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。 合作------赢家对赢家 团队合作的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。 如果团队成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论,不愿意对彼此负责。 高效团队的基本特征(一) 唯一发动他们的办法,是领导本人率先做出榜样。 学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了呢?——是蚂蚁军团来了。 团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深,他们会采取种种措施来避免团队中的冲突,而无论这种冲突是良性还是恶性的。 高效团队的基本特征(一) 坚实的以人性脆弱为基础的信任。
▪ 你也应该要求自己,不断地为成员做出奉献并发掘 他们的欲望,给他们以适当的回报。
团队合作的三重误区
误区一:“冲突”会毁了整个团队?
不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
▪ 团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深,他 高效团队的基本特征(二)
当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。 良性的冲突是组织生命力的重要、独特的组成部分。
沟通的意义
1. 沟通是团队协作的基础 2. 沟通是相互学习的基础 3. 沟通是建立互相信任的基础 4. 沟通是建立良好人际关系的基础
团队沟通与合作ppt课件
团队沟通与合作 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
引子
团队是一个广为人知的词语和概念。 但我们还是希望你能思考以下的问题: 1) 如何建立高效的团队? 2) 我们的团队怎么样? 3) 如何在团队中有效沟通? 4) 我能为团队做些什么? 5) 我从团队中得到了什么? 让我们共同步入团队的丛林,寻觅以上问题的答案。 二天的时间不算长,但它会帮助你改善未来的工作!
六、我选择…的理由
七、改善我们的的团队 1。
2。
3。
4
团队沟通与合作 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
第二单元 信任与合作
一、为什么需要合作?
1。共存的 . 2。差异的 . 3。互赖的 . 4。分割的 .
二、有效合作的前提
盲点,我们就能伸展可能性想象,增强
.
八、树立积极的心态
1.用 的感觉、信心与目标去影响别人;
2.使你遇到的每一个人都感到自己的重要;
3.放弃鸡毛蒜皮的小事;
4.经常使用 的断言.
5.学会
别人;
6.学会
;
7.心存
.
13
团队沟通与合作 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
1。沟通是
的传递;
2。信息需要被充分
;
3。沟通是一个
、的
4。沟通不是为了
;
和理解过程;
如果我能够知道他表达了些什么,如果我能知道他 表达的动机是什么,如果我能知道他表达了以后的感受 如何,那么我就敢信心十足且果断地说,我已经充分了 解他了,也能够有足够的力量影响并改变他了。
引子
团队是一个广为人知的词语和概念。 但我们还是希望你能思考以下的问题: 1) 如何建立高效的团队? 2) 我们的团队怎么样? 3) 如何在团队中有效沟通? 4) 我能为团队做些什么? 5) 我从团队中得到了什么? 让我们共同步入团队的丛林,寻觅以上问题的答案。 二天的时间不算长,但它会帮助你改善未来的工作!
六、我选择…的理由
七、改善我们的的团队 1。
2。
3。
4
团队沟通与合作 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
第二单元 信任与合作
一、为什么需要合作?
1。共存的 . 2。差异的 . 3。互赖的 . 4。分割的 .
二、有效合作的前提
盲点,我们就能伸展可能性想象,增强
.
八、树立积极的心态
1.用 的感觉、信心与目标去影响别人;
2.使你遇到的每一个人都感到自己的重要;
3.放弃鸡毛蒜皮的小事;
4.经常使用 的断言.
5.学会
别人;
6.学会
;
7.心存
.
13
团队沟通与合作 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
1。沟通是
的传递;
2。信息需要被充分
;
3。沟通是一个
、的
4。沟通不是为了
;
和理解过程;
如果我能够知道他表达了些什么,如果我能知道他 表达的动机是什么,如果我能知道他表达了以后的感受 如何,那么我就敢信心十足且果断地说,我已经充分了 解他了,也能够有足够的力量影响并改变他了。
团队建设与管理沟通完整版讲义
团队发展第三阶段:规范期
特征:一起走
–大家共同做决定 目标:
–形成自主化团队;调和差异;运用创造力 领导方法:
–民主型/协商型领导
员工主动性: –建议采取行动
团队发展第三阶段:规范期
成员关系方面的问题: – 我受别人喜欢吗 – 我喜欢其他人吗 – 其他人在小组里扮演的角色是什么 – 我对其他人真实的一面了解的如何 – 其他人期望从我这儿得到什么 – 那些事情可以讨论;那些不可以讨论
什么是团队
在心理上相互认同 相互信任;——高效团队形成的基础 在技能上各有优势 相互补充;——高效团队组建的条件 在行为上相互作用 相互影响;——高效团队建设的保障 在利益上相互负责 相互依存 ——高效团队运行的方向
为了达到共同的目标;而结合在一起的人群的集合体
团队形成的核心要素
互补的技能
团队失败原因——工作重点的失败
• 团队工作目标不明确; • 达成团队工作目标的措施不
一致不明确; • 成员个人不明确自己在团队
团队流行的原因
30多年前;当丰田 沃尔沃 美国政府 日本政府等组织将团队 引入管理过程中时;曾轰动一时
30多年以前;谈团队建设是稀奇事 现在;不谈团队是稀奇事 今天;500强中如果哪个没有采用团
队形式;则会成为天大的新闻热点 事实证明;当需要不同的技能时;团队工作比单个工作好;便于
协调……
团队建设遇到的困境1
团队出现内耗;能力抵消;1+1<2 如果团队成员不能彼此认同 相互合作;就会使整体功能小 于部分功能之和;甚至小于单个部分的功能
图 4+2=2的状态
团队建设遇到的困境2
团队出现价值观差异;难以形成合力 价值观的差异容易导致人与人之间难以沟通;出现资源配置不 良;每个人都有特长和能力;但目标和发展方向不一致;不能出 现合力
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6. 成员相互彼此之间缺少必要的理解,不配合、不支持,甚 至直接是相互拆台。
7. 行事武断,对他人气使颐指,盛气凌人。
何为发生团队冲突?
1. 团队整体与成员个人之间发生利益和目标不一致; 2. 团队成员相互之间发生利益冲突; 3. 团队成员相互之间发生不平等的差异; 4. 团队成员相互之间发生价值偏好上的差异; 5. 团队成员相互之间发生情感冲突; 6. 团队成员相互之间发生利益冲突; 7. 团队成员相互之间发生误解; 8. 团队成员个别人发生人格障碍,他人无法再容忍。
冲突的双方都高度武断、高度不合作,冲突双方在 冲突中都寻找自我利益的满足,而不考虑对他人的 影响;
竞争的双方都试图以牺牲他人的利益为代价来达到 自己的目的,试图向别人证实自己的结论是正确的, 而他人则是错误的,出现问题时试图让别人承担责 任;
只顾胜负、曲直,不顾冲突带来的后果。
处理方式二——回避
谭小芳:团队合作与管理沟通培训
团队构成要素
三人以上的社会群体构成。
有全体认同的特定共同愿景和目 标。
群体成员形成了团队精神----相互 尊重、相互信任、相互关心、相 互激励、相互配合、相互支持。
团队精神的具体内涵
在 团队整体与成员个体之间的关系上
• 团队利益与目标与成员个人的利益与目标的高度一致性。
2. 团队成员衷心地把团队的事视为自己的事,工作积极 主动,不仅尽职尽责,而且尽心尽力,勤勉认真,充 满活力与热情。
3. 在团队成员的互动过程中,逐渐形成了一系列的行为 规范,为了团队的成功,他们能彼此指出对方的缺点, 并进行对事不对人的争论,终级,促成更好的合作和 团队整体绩效的提升。
如何处理团 队冲突?
冲突的双方既不采取合作行为, 也不采取进攻性行为。“你不找 我,我不找你”,双冲突是以双方回避冲突的形式 出现的;
双方试图忽略冲突,这种冲突极易被忽略;
既不退让也不进攻;
双方都意识到冲突的存在,但都希望回避, 不发生正面对抗。
处理方式三——迁就
团队冲突的双方中有一方是高度合 作的,不进攻的,也就是说,只考虑对 方的要求和利益,不考虑或牺牲自己的 要求和利益;而另一方则是高度进攻的, 不合作的,也就是只考虑自己的利益, 不考虑对方的要求和利益。
迁就方式的特征
高度合作,不进攻。愿意牺牲自己的 目标使对方达到目标;尽管自己不同 意,但还是支持他人的意见,原谅他 人的违规行为并允许他继续这样做;
迁就一方为了抚慰对方,则可能愿意 把对方的利益放在自己的利益之上, 为了维护相互关系,一方愿意作出自 我牺牲。
处理方式四——妥协
冲突双方都有部分退让性, 但又都有部分进攻。这种情形下双 方都“你让三分,我让三分”,双 方都让出一部分要求和利益,但同 时又保存了一部分要求和利益。
如何解决团队冲突?
1、退让性作为 退让性行为,就是一方力图满足对方愿望的
行为。越努力满足对方的愿望和要求,那么退让 性也就越强。 2、进攻性行为
进攻性行为,就是力图满足自己的愿望,其 越想让对方满足自己的愿望和要求,那么进攻性 也就越强。
我们按进攻性程度和退让性程度用两维模型表示 出来就是“托马斯—基尔曼模型”。从这个模型可以 看出,团队冲突有5种处理方式。
何为团队冲突?
1. 团队成员不以共同愿景和目标的实现为重,只要他人迁就 自己,而不为他人着想。
2. 团队成员个人过于计较自己的得失,对团队整体的利益和 荣誉没有爱护之心。
3. 成员相互彼此之间自以为是,以自我为中心, 把自己的 意志和观念强加于他人。
4. 成员彼此之间看不起对方,互不尊重、互不信任、冷漠。 5. 成员彼此之间互不买账,自以了不起。
• 相互帮助与支持,不仅在工作上相互协作、共同提 高,在生活上也能彼此关怀、相互慰藉;
• 相互理解,急他人之所急,想他人之所想; • 在利益面前能相互礼让。
在对团队事务的态度上
1. 团队成员以其高度的责任感和使命感,参与管理,共 同决策,统一行动,不仅让其成员竭尽体力,尤其注 意其脑力的发挥,以充分调动其成员的主动性、积极 性和创造性;
• 成员强烈地感受到自己是其所在团队的一个有机组成部分, 是该团队的一个分子;
• 团队成员由衷地把自己的命运与团队的前途联系在一起, 愿意为其所在团队的利益与目标而尽心尽力,全力拼搏。
• 对其所在团队具有无限的忠诚,不允许任何对团队的发展 和利益有所损害的事情发生;
• 极具整体荣誉感,常常为团队的成功而骄傲兴奋,为团队 所面临的困境而忧虑。
进攻
进 攻 性
不进攻
竞争 妥协
合作
回避
迁就
不退让
退让
退让性
托马斯—基尔曼模型
处理方式一——竞争
这是由于团队冲突的双方都采取进 攻行为所形成的。这种情形下,双方各 自站在自己部门的利益上思考问题,各 不相让,一定要分出个胜负、是非、曲 直来。
竞争方式的特征
正面冲突,直接发生争论、争吵,或其他形式的对 抗;
妥协方式的特征
界于进攻与退让之间。当冲突双方都放弃某些 东西,而共同分享利益时,则会带来妥协的结 果;
没有明显的赢者和输者。他们愿意共同承担冲 突问题,并接受一种双方都达不到彻底满足的 解决方法。因而妥协的明显特点是,双方都倾 向于放弃一些东西;
冲突双方的基本目标能达成,团队成员之间的 关系也能维持良好;
团队冲突得到暂时解决。
处理方式五——合作
冲突双方既有退让,又有进攻。 就是说冲突双方既考虑和维护自己的 要求和利益,又要充分考虑和维护对 方的要求和利益,并最终达成共识。
合作方式的特征:
对于自己和他人的利益都给予高度关注。冲突双 方均希望满足双方利益,并寻求相互受益的结果。 在合作中,双方的意图是坦率澄清差异并找到解 决问题的办法,而不是迁就不同的观点;
• 在团队利益和个人利益发生冲突时,团队成员一般都会义 无反顾地优先选择团队利益。
在 团队成员之间的关系上
• 成员彼此把对方都视作“一家人”,他们相互依存、 同舟共济、荣辱与共、肝胆相照;
• 相互宽容,彼此容纳对方的独特性和差异性,在发 生过失时,能见大义容小过;
• 互敬互重,待人礼貌谦逊; • 彼此信任,以诚相待,一诺千金;
7. 行事武断,对他人气使颐指,盛气凌人。
何为发生团队冲突?
1. 团队整体与成员个人之间发生利益和目标不一致; 2. 团队成员相互之间发生利益冲突; 3. 团队成员相互之间发生不平等的差异; 4. 团队成员相互之间发生价值偏好上的差异; 5. 团队成员相互之间发生情感冲突; 6. 团队成员相互之间发生利益冲突; 7. 团队成员相互之间发生误解; 8. 团队成员个别人发生人格障碍,他人无法再容忍。
冲突的双方都高度武断、高度不合作,冲突双方在 冲突中都寻找自我利益的满足,而不考虑对他人的 影响;
竞争的双方都试图以牺牲他人的利益为代价来达到 自己的目的,试图向别人证实自己的结论是正确的, 而他人则是错误的,出现问题时试图让别人承担责 任;
只顾胜负、曲直,不顾冲突带来的后果。
处理方式二——回避
谭小芳:团队合作与管理沟通培训
团队构成要素
三人以上的社会群体构成。
有全体认同的特定共同愿景和目 标。
群体成员形成了团队精神----相互 尊重、相互信任、相互关心、相 互激励、相互配合、相互支持。
团队精神的具体内涵
在 团队整体与成员个体之间的关系上
• 团队利益与目标与成员个人的利益与目标的高度一致性。
2. 团队成员衷心地把团队的事视为自己的事,工作积极 主动,不仅尽职尽责,而且尽心尽力,勤勉认真,充 满活力与热情。
3. 在团队成员的互动过程中,逐渐形成了一系列的行为 规范,为了团队的成功,他们能彼此指出对方的缺点, 并进行对事不对人的争论,终级,促成更好的合作和 团队整体绩效的提升。
如何处理团 队冲突?
冲突的双方既不采取合作行为, 也不采取进攻性行为。“你不找 我,我不找你”,双冲突是以双方回避冲突的形式 出现的;
双方试图忽略冲突,这种冲突极易被忽略;
既不退让也不进攻;
双方都意识到冲突的存在,但都希望回避, 不发生正面对抗。
处理方式三——迁就
团队冲突的双方中有一方是高度合 作的,不进攻的,也就是说,只考虑对 方的要求和利益,不考虑或牺牲自己的 要求和利益;而另一方则是高度进攻的, 不合作的,也就是只考虑自己的利益, 不考虑对方的要求和利益。
迁就方式的特征
高度合作,不进攻。愿意牺牲自己的 目标使对方达到目标;尽管自己不同 意,但还是支持他人的意见,原谅他 人的违规行为并允许他继续这样做;
迁就一方为了抚慰对方,则可能愿意 把对方的利益放在自己的利益之上, 为了维护相互关系,一方愿意作出自 我牺牲。
处理方式四——妥协
冲突双方都有部分退让性, 但又都有部分进攻。这种情形下双 方都“你让三分,我让三分”,双 方都让出一部分要求和利益,但同 时又保存了一部分要求和利益。
如何解决团队冲突?
1、退让性作为 退让性行为,就是一方力图满足对方愿望的
行为。越努力满足对方的愿望和要求,那么退让 性也就越强。 2、进攻性行为
进攻性行为,就是力图满足自己的愿望,其 越想让对方满足自己的愿望和要求,那么进攻性 也就越强。
我们按进攻性程度和退让性程度用两维模型表示 出来就是“托马斯—基尔曼模型”。从这个模型可以 看出,团队冲突有5种处理方式。
何为团队冲突?
1. 团队成员不以共同愿景和目标的实现为重,只要他人迁就 自己,而不为他人着想。
2. 团队成员个人过于计较自己的得失,对团队整体的利益和 荣誉没有爱护之心。
3. 成员相互彼此之间自以为是,以自我为中心, 把自己的 意志和观念强加于他人。
4. 成员彼此之间看不起对方,互不尊重、互不信任、冷漠。 5. 成员彼此之间互不买账,自以了不起。
• 相互帮助与支持,不仅在工作上相互协作、共同提 高,在生活上也能彼此关怀、相互慰藉;
• 相互理解,急他人之所急,想他人之所想; • 在利益面前能相互礼让。
在对团队事务的态度上
1. 团队成员以其高度的责任感和使命感,参与管理,共 同决策,统一行动,不仅让其成员竭尽体力,尤其注 意其脑力的发挥,以充分调动其成员的主动性、积极 性和创造性;
• 成员强烈地感受到自己是其所在团队的一个有机组成部分, 是该团队的一个分子;
• 团队成员由衷地把自己的命运与团队的前途联系在一起, 愿意为其所在团队的利益与目标而尽心尽力,全力拼搏。
• 对其所在团队具有无限的忠诚,不允许任何对团队的发展 和利益有所损害的事情发生;
• 极具整体荣誉感,常常为团队的成功而骄傲兴奋,为团队 所面临的困境而忧虑。
进攻
进 攻 性
不进攻
竞争 妥协
合作
回避
迁就
不退让
退让
退让性
托马斯—基尔曼模型
处理方式一——竞争
这是由于团队冲突的双方都采取进 攻行为所形成的。这种情形下,双方各 自站在自己部门的利益上思考问题,各 不相让,一定要分出个胜负、是非、曲 直来。
竞争方式的特征
正面冲突,直接发生争论、争吵,或其他形式的对 抗;
妥协方式的特征
界于进攻与退让之间。当冲突双方都放弃某些 东西,而共同分享利益时,则会带来妥协的结 果;
没有明显的赢者和输者。他们愿意共同承担冲 突问题,并接受一种双方都达不到彻底满足的 解决方法。因而妥协的明显特点是,双方都倾 向于放弃一些东西;
冲突双方的基本目标能达成,团队成员之间的 关系也能维持良好;
团队冲突得到暂时解决。
处理方式五——合作
冲突双方既有退让,又有进攻。 就是说冲突双方既考虑和维护自己的 要求和利益,又要充分考虑和维护对 方的要求和利益,并最终达成共识。
合作方式的特征:
对于自己和他人的利益都给予高度关注。冲突双 方均希望满足双方利益,并寻求相互受益的结果。 在合作中,双方的意图是坦率澄清差异并找到解 决问题的办法,而不是迁就不同的观点;
• 在团队利益和个人利益发生冲突时,团队成员一般都会义 无反顾地优先选择团队利益。
在 团队成员之间的关系上
• 成员彼此把对方都视作“一家人”,他们相互依存、 同舟共济、荣辱与共、肝胆相照;
• 相互宽容,彼此容纳对方的独特性和差异性,在发 生过失时,能见大义容小过;
• 互敬互重,待人礼貌谦逊; • 彼此信任,以诚相待,一诺千金;