最新一、动画场景概述教学提纲
(完整版)动画场景设计1-2-3动画场景的特性(精)
教学任务名称：第一章动画场景设计认识课时数：0.5【教学内容】动画场景设计概念与任务动画场景的功能特性【教学目标】1 知识目标（1）学习场景的时空关系（2）学习场景的功能2 技能目标（1）能理解场景的不同风格类型（2）能理解场景的功能特性3 方法能力（1）培养学习资源的搜集整合能力（2）培养场景设计概念的基础理解能力（3）培养学生场景设计构思和灵活的流程掌控能力4 职业素养（1）培养学生自我目标管理能力（2）培养学生自我学习能力（3）培养学生的诚信和团队协作精神【教学重难点】动画场景设计的任务【学生情况分析】习惯了传统教育模式的学子们还是沉浸在被动接受的大局里不知醒来，再加上安逸优越的生活环境，对于需要付出的坚持和努力很容易倦怠和失去斗志；对于专业基础课程只是初步接触，对场景没有系统的概念。
【教学方法】案例导入法、理论讲授法、法无定法，贵在得法，作为老师还有一项更重要的任务：不断的适度的激励学生的热情和学习积极性，学会思考和个人管理，养成良好习惯。
【教学设计】这是一次以场景基础理论为主的教学，学完章节内容后，要求学生能够建立起自己的专业文件夹，能收集不同的场景资源，积累场景设计素材和学习方法。
先讲解基本理论，让学生配合资料收集，然后结合实际场景资料进行分类，根据不同的分类讲述其功能特点，再讲解不同功能特点的场景设计需要注意的事项及流程，将理论知识融入到具体操作中去，采用任务驱动法进行教学。
理论知识的学习一般都是非常枯燥和乏味，本章主要采用了分析讲解并举例说明的方法,使学生通过实例的讲解，能更形象具体的理解一些理论性概念；在提高学生兴趣方面，通过导入课程时播放的动画片和课件，边放边提醒同学们观看片中丰富的场景图片，来达到激发学生学习积极性的目的；并根据学生思维活跃的特点，留给他们自由发挥的空间，采用课堂互动的方式，让他们去寻找不同类型的场景图进行归类，既活跃了课堂气氛，又使学生在轻松愉快的观赏和讨论过程中自然而然的学会了本堂课的重点和难点，继而产生独到的观点，慢慢积累学习经验。
动画场景设计教案1
xxxx职业学院教师姓名: xx 授课班级: 动漫详细教学过程附后一、教学目标初步了解影视动画场景设计概念、风格及任务, 场景在动画影片中的功能、场景的特性、动画场景设计的要求、动画场景设计的构思方法。
二、影视动画场景设计概述、风格类型及任务（一）“场景”与“背景”1.背景: 是指动画画面中角色所处的环境。
可用铅笔画、水彩画、水粉画、油画、中国画等多种形式绘制。
背景有单层背景和多层背景之分, 目前有大量的背景是在电脑中合成的。
2.场景的基本概念场景: 是指戏剧、电影中的场面, 是展开动画片剧情单元场次的特定空间环境。
我们要明确场景和环境并非同一概念, 它们既有分别又有关联。
环境是指剧本所涉的时代、社会背景以及具体的自然环境、地域等, 还包括剧中主要角色生活活动的场所和空间, 是一个广义的、大的概念。
而场景是指使剧情展开的、具体的、物质的单元场景, 每一个单元场景都是构成动画片环境的基本单元。
（二）影视动画场景设计概念影视动画场景设计就是指动画影片中除角色造型以外的随着时间的改变而变化的一切物的造型设计（三）场景的类型动画片场景的类型像所有影视作品的场景类型一样, 都是依据文学剧本和导演分镜头剧本中所涉及的内容和剧情的要求设置的。
一般分为室内景、室外景和室内外结合景三种。
（1）室内景是指角色人物(包括动物)所居住与活动的房屋建筑、交通工具等的内部空间。
室内景又分为私人空间和公共空间两种。
①室内空间具有小型化、私密性、个性强的特点, 观察其中的陈设和空间布局以及色彩配置, 都可以大致判断出主人的身份、性格、爱好、经济收入、阶层、时代、地域等诸多情况。
所以, 在设计这种私人室内空间的场景时, 一定要根据剧本所揭示的人物的特定情况来考虑, 设计其中的道具、空间布局和色彩运用。
如下图:②公共室内空间的场景时, 更多地考虑地域、时代和用途, 同时还要考虑建筑本身的尺度以及其中角色(人或动物)之间的比例关系等因素。
第一章 动画场景概述
三、动画场景的特点
– 主要表现在以下三个方面： • 【1】时间性 – 动画则是运动的画面，可以随着时间的推移来发展延续，所以他 可以表现实际或虚拟的时间概念。【故事中描述的角色的一生、 各种季节等】
【2】运动性 • 这是动画区别于其他绘画艺术的重要标志，同时也是价值意义所在。 • .动画的运动性包括两个方面： • 一、角色或物体的运动，以及由于上述运动而造成的位移和变形。 • 二、由于镜头的运动，如：推、拉、摇、移、升、降等镜头和镜头画 面的景别、构图以及角度变化而造成的运动效果。
•
课程计划
第一阶段 动画场景制作的前期理论知识。 • 主要以理论为主，实践为辅的授课方式。 第二阶段 动画场景制作的初级实践操作能力。 • 主要以初级实践绘画为主，理论和作品欣赏为辅。 第三阶段 动画场景制作的中级操作能力。 • 以优秀知名的动画场景进行临摹绘画，进入到原创的作 品绘制级别，不断提高手绘实践能力。 第四阶段 作业【原创动画场景】 • 为今后的创作打下基础！
•
第一幅 选自美国迪斯尼公司著名动画影片《人猿泰山》，在这部片子的场景 设计中，大量运用了比较写实的手法，其中的原始森林和现代都市等，都取 材于现实世界通过再创作后，画面表达出了和平、自由、浪漫与爱的主题， 为整部作品的环境氛围起到了很好的烘托作用 第二幅是韩国动画影片《美丽密语》的场景画面，通过该影片的场景，你可 以感受到的环境氛围则是一种唯美的、充满幻想的超现实风格。
◆它们要符合剧本剧情的需要，准确体现故事发生场所的一切环境特征
– 时间
◆要体现出故事发生的时代特征以及根据具体情节反映出来的时间因素。
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日本的宫崎骏创作的动画作品《龙猫》的场景画面，通过这几幅场景画面，你可以准 确感受到故事发生的环境：夏天清新闲适的乡下，一派田园风光。
《动漫场景》教学大纲
《动漫角色与场景》教学大纲课程代码：G00081课程名称：《动漫角色与场景》课程类别：专业基础课总学分/学时：4/72 （其中，理论学时：20 实践学时：52）适用专业: 高职动漫专业一、课程的性质与任务本课程通过对场景的设计方法、方式的教授使学生掌握具体绘制要领。
一部出色的动画片，不仅需要丰富的角色，还需要展示出相当完美的场景。
无论从布局安排，还是造型设计来讲，影视动画的表现力需要优秀，动人的场景进行表现与烘托。
动画场景设计作为一门大学影视动画专业开设的必修课程。
二、课程的基本教学要求在课程安排上让学生产生浓厚的创作兴趣，并理解和分析好的动画背景。
通过对动画场景的功能，绘制内容的理解为以后创作短片做基础。
动画场景设计顾名思义是指动画片中除角色造型以外的一切物象的造型设计。
场景是展开剧情，展示角色生存空间、时代背景、塑造和烘托角色形象、个性特征及内心世界的特定空间环境。
场景的空间体量很大：田野、江河、高山、明月等属于自然环境；城市、广场、园林、居室等是人类为自己营造的工作、学习、休闲等场所，属于人工环境；人与人之间形成的非物质的意识领域属社会环境。
三、主要教学方法采用多媒体教学、教师讲授与学生动手制作相结合。
1、理论讲授：利用多媒体教学讲解相关理论，将内容制成图文并茂的电子课件。
2、课堂辅导、师生互动：教师针对每个学生的具体情况进行辅导，师生展开有关问题的讨论。
3、手绘实践：让学生在手绘实践操作，达到学以致用的目的。
四、实践环节手绘实践操作必须贯穿于本课程教学的始终，要求学生达到熟练CG绘画的基本技法，掌握透视规律和构图技巧。
无、课程基本内容和学时安排第一章动画场景概述（8学时）首先认识什么是场景，了解场景艺术概述，了解场景市场的关系及应用，了解场景与动画的关系，了解场景与漫画、连环画中场景与情节的相结合。
通过对制作流程的了解，明确场景设计在流程中的作用，功能等。
第二章动画场景的构思与设计（4学时）通过对场景的造型，风格等内容学会如何更具内容与角色需要构思与设计动画场景。
《动画场景、角色设计》教学大纲
《动画场景/角色设计》教学大纲课程代码：B0631018课程类别: 专业基础课适用专业:动漫设计总学时:76讲授学时:38 实践学时:38编写时间：2008年1月一、课程的地位和作用动画场景/角色设计是目前最为流行的一门课程。
它涉及面广、体系完整，广泛应用于影视动画、影视广告、游戏制作、工业造型、多媒体的前期开发、及建筑等行业。
课程主要任务是培养同学们理解影视动画各种造型的意义，人物、场景的设计流程和动手绘制的专业能力。
二、课程的教学目的本课程关键在于培养学生的“动手实践能力和想象力”。
具备完成绘制动画中主要的角色脚本和一些主要的场景设计制作的基本知识和技能。
了解人物表情、动作、心理、个性、服装、道具、以及空间、各种景别在动画创作中的作用。
通过本课程的学习，使学生能够进行一些复杂的动画中的人物、场景的制作。
三、教学内容，教学要求及教学重点和难点第一章影视动画造型浅析教学内容：1.1影视动画中造型的意义。
1.2欧美、日本及中国动画风格浅析。
1.3影视动画造型分类。
1.3.1写实类。
1.3.2写意类。
1.3.3抽象符号类。
1.4小结。
教学要求了解影视动画造型的含义以及各国不同的造型绘画风格。
教学重点（1）熟悉和了解不同国家，地域的传统和现代动画风格。
（2）掌握不同国家动画制作中的造型设计的各种技巧和类型。
教学难点：掌握动画制作中的造型设计的各种技巧和类型。
第二章动画造型设计基础教学内容2.1创作中常见的“组成符号”及绘制方法。
2.1.1眼睛眉毛的常见画法。
2.1.2鼻子和嘴的常见画法。
2.1.3手的绘画方法几要点。
2.1.4脚的常见方法。
2.2动画造型创作方法2.2.1原型演绎法。
2.2.2“嫁接”法。
2.2.3 重叠影印法。
2.2.4局部借用法。
2.3小结教学要求熟悉原型演绎法、“嫁接”法、重叠影印法、局部借用法，这4种创作方法。
教学重点：能够独立使用所讲授的创作原理来绘制动画中的形象。
教学难点：“嫁接”法的熟练掌握。
2024年度《动画场景设计》教学大纲
科幻风格动画场景设计注重高科技元素的应用，如机器人、飞船、虚拟现实等。这些元素能够增强场景 的科技感和未来感，让观众感受到科技的魅力和无限可能。
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动画场景中的光影处理技巧
Chapter
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光影原理及运用
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02
03
光影基本概念
解释光影的形成原理，包 括光的直线传播、反射、 折射等现象。
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道具设计原则及方法
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符合动画整体风格
道具设计应与动画的整体美术风格相协调，保持一致的视觉感受 。
强调功能性
道具设计需符合其在场景中的实际功能，同时可通过造型、色彩 等手段加以强化。
创意性
鼓励在道具设计中融入创意元素，以增添动画的趣味性和吸引力 。
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细节表现角色性格和情节
作品一
场景构思新颖，但细节表现不足，建议加强光影处理和质感表现 。
作品二
色彩运用得当，但构图略显单调，建议尝试多角度、多视点的构图 方式。
作品三
场景氛围营造出色，但缺乏层次感，建议通过添加前景、中景和背 景元素来丰富画面空间感。
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课程总结与展望
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课程总结
通过本课程的学习，学生掌握了动画场景设计的基本原理和方法，能够独立完成 具有一定水平的动画场景设计作品。
《动画场景设计》教学大纲
2024/3/23
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目录
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• 课程介绍与教学目标 • 动画场景设计基础知识 • 不同类型动画场景设计技巧 • 动画场景中的光影处理技巧 • 动画场景中的空间构图技巧 • 动画场景中的道具与细节设计 • 动画场景设计实践案例分析
《动画场景设计》教学大纲
《动画场景设计》教学大纲课程编码：0811101803课程名称：动画场景设计学时/学分：48/3关联课程：先修课程（动画概论、动画视听语言）后习课程（动画手绘写作、逐格动画制作）适用专业：动画专业开课教研室：动画教研室课程类别与性质：专业基础课、必修一、课时分配与考核权重基于对教学目标以及对基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定动画场景的造型、构成原理在动画场景的应用、动画场景的色彩、动画场景中的光影、动画场景中的陈设及道具设计、动画场景设计图的制作6部分。
共48学时，3学分。
要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课堂示范与学生练习紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于动画场景设计能力的打分标准。
基于该教学考核评价思路，本课程主要以写生作品等方式对学生进行考核评价，其中动画场景设计作品占评价权重的30%，课堂提问、日常作业，设计草图等过程性评价占评价权重的70%。
课时分配与考核权重一览表二、课程资源库1．参考书：[1]徐令.《动画创作》.辽宁美术出版社.2014[2]刘军.《动画场景设计的思维和技法》.北京交通大学出版社.2011.01[3]周晓波.《影视动画场景设计与表现》西南师范大学出版社.2008.09[4]杨诺.《动画场景设计》.清华大学出版社.2013.11[5]吴冠英.《动画造型设计与动画场景设计》.清华大学出版社.2009.12[6]陈永华.《国外写实动画场景制作与渲染》.吉林大学出版社.20112．期刊：[1]曹晓昭.论风景园林空间语言在动画场景中的应用简析.大众文[1]艺.2017.05[2]张飞越.在动画场景设计课程教学中数位板的使用初探.设[1]计.2017.05[3]陈惠萍.定格动画场景模型的制作与研究.艺术教育.2017.05[4]刘伟丽.我国电视动画片中动画角色及场景的探析.中国电视.2017.04[5]迟凤利.定格动画场景模型制作分析.美术教育研究.2017.03[6]绪言.论影视动画场景的功能与作用.智能城市.2017.03[7]王家凤.应用型民办本科院校动画专业《场景设计》课程教学改革——以安徽新华学院为例.湖北第二师范学院学报.2017.03[8]陈煜骁.《漫漫北寻路》的动画场景塑造初探.大众文艺.2017.01[9]ZhengYue.Discussion on Film Animation SceneDesign.International Journal of Education and Management ·2016·06 [10]Shiu-Hua WU·Evaluation of Impact of Color Language on the Animation-Scene Design.Proceedings of 2016 International Conference on Sustainable Energy, Environment and Information Engineering.2016.033.网络资源：[1] /p-57236715.html[2] /p-891792910.html?docfrom=rrela[3] /p-281416299.html[4] /p-115723948.html?docfrom=rrela[5] /p-155142286.html?docfrom=rrel三、教学内容及教学基本要求第1—2学时概论1.课前准备：（1）熟悉课程内容以及相关材料，并阅读相关参考文献。
动画场景设计教学大纲
《场景设计项目课程》教学大纲适用专业：动漫设计与制作专业课程编号：30601044 总学时：70 课内实践学时：0 学分：4第一部分使用说明一、课程的性质、地位和教学目标课程的性质、地位本门课程是艺术设计类动画专业学生的一门专业基础课。
通过本课程的教学，使学生能比较全面、系统的掌握影视动画场景设计的基本原理、要求、作用及应用。
教学目的通过教学，系统、科学地将影视动画场景设计基本概念、原理及在动画专业中的应用进行整合。
使学生掌握基本的设计理论基础，并结合专业的能力要求，将基础知识运用于专业，并举一反三，应用于将来的实际工作中。
为学生在未来实际应用打下坚实的基础。
二、教学要求1. 了解影视动画场景设计的基本概念2. 熟悉如何运用不同透视空间和风格单元重新组合构成一个新的符合影视剧本要求动画场景3. 掌握构图原理、光影与色彩、透视原理的基础知识，学会运用场景绘制的基本方法，并使其作品具有较强的设计表现能力。
三、实施说明1、成绩考核方法本课程为考查课，考核方法为结课作业考核、平时考核相结合。
其中，结课作业成绩占60% ，平时考核成绩占40%。
结课作业采取对建筑制图的设计及表现形式的整体考核；平时考核包括平时作业和平时上课表现情况等方式。
2、教学方法、教学手段本课程在教学方法上应理论联系实际，在教学中多采用引导、启发性教学，使学生能够融会贯通、举一反三。
运用典型案例组织教学，启发学生独立思考，增强学生的感性认识，提高学生的实践能力，同时伴随理论讲解相应安排课堂练习，理论与实践要求紧密结合；在教学过程中注重结合具体建筑制图中的施工图设计进行讲解，加强与实际例子的结合；使用专业设计教室授课。
在教学中，对基本理论和基本方法的教学要求分为了解和理解两个层次；对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。
属于了解层次的，考核时所占分量较轻；属于理解或掌握层次的，是考核的重点，学生对这部分内容一定要十分清楚。
四、课内实践环节1、归纳动画片各项设计中的场景空间表现手法2、主要包括：归纳动画片中优秀的构图、风格特点；场景中色彩与情绪的表现；时间与情节的关系；3、具体要求：结合实际根据所讲授理论与之进行相应场景绘制联系起来。
《动画场景设计》课程教学大纲
《动画场景设计》课程教学大纲一、课程说明1.课程的性质和内容：本课程是动画专业的必修课，主要内容为动画场景设计相关的基本概念、原理、技巧和实践应用。
2.课程的任务和要求：通过本课程的学习，学生应能熟悉动画场景设计的基础知识和流程，掌握相关的软件制作技能和实践能力，并能够在实际动画制作中独立完成场景设计任务。
3.教学中应注意的问题：在教学过程中，应注意培养学生的实践能力和创造性思维，鼓励其在实践中发挥创造力和灵感，加强实际案例分析和设计任务的实践性。
二、学时分配表总学时：32学时第一章：动画场景设计基础概念和原理（2学时）第二章：场景设计的流程和技巧（6学时）第三章：动画场景的剧情解读和表现（6学时）第四章：动画场景设计中的实用技巧（8学时）第五章：现代动画场景设计的趋势和创新方向（10学时）三、教学要求与内容1.动画场景设计基础概念和原理教学要求：（1）了解视觉语言和视觉构成的基础概念；（2）掌握空间构成和色彩搭配的关键要素；（3）理解动画场景设计的基本规则和原则。
教学内容：（1）视觉语言和视觉构成；（2）空间构成和色彩搭配；（3）动画场景设计的基本规则和原则。
2. 场景设计的流程和技巧教学要求：（1）掌握场景分解和分镜头制作技能；（2）了解平面设计和场景设计软件的使用；（3）熟悉3D建模和渲染技术。
教学内容：（1）场景分解和分镜头制作；（2）平面设计和场景设计软件使用；（3）3D建模和渲染技术。
2.动画场景的剧情解读和表现教学要求：（1）解读场景剧情并进行恰当的表现；（2）理解节奏和节拍的表现技巧；（3）掌握情感和情绪的表现技巧。
教学内容：（1）场景剧情解读；（2）节奏和节拍的表现；（3）情感和情绪的表现。
4. 动画场景设计中的实用技巧教学要求：（1）掌握场景规划与环境光照技巧；（2）熟悉特效和画面处理的技能；（3）理解相机运动和景深控制的应用。
教学内容：（1）场景规划与环境光照；（2）特效和画面处理；（3）相机运动和景深控制。
动画场景设计表现大纲
动画场景设计课程教学大纲（Animation Scene Design）一、课程基本情况课程类别：专业主干课课程学分： 2学分课程总学时： 32学时，其中讲课：26学时，实验：6学时课程性质：选修开课学期：第1学期先修课程：素描二、色彩二、风景写生适用专业：动画专业教材：《动漫画场景设计》北京工艺美术出版社张晓波、梁磊 2012年12月第一版开课单位：传媒与艺术学院动画系二、课程性质、教学目标和任务本课程的学习要具备一定的美术基础，建议先修素描、色彩写生等课程。
通过对本课程学习，让学生对场景设计有一个规范性的认识，并认清场景设计在动画创作中的重要性以及动画场景各种风格在动画片中的表现；同时要让学生知道影视空间是由许多单元场景构成，而对场景的整体思维和风格表现是本课程难点，场景与脚本、影片风格密不可分，因此场景的审美特性与剧情特性及美术风格要保持统一，只有掌握了场景设计的基本原理才能更好的进行影视动画的创作。
要求学生掌握动画场景设计的构思方法及构图原理、动画场景的设计规范，在绘画过程中注重动画场景中空间及室内外及各种景别的表现，熟练地掌握动画场景绘画方法、设计技巧以及动画场景设计的构思方法及构图原理。
通过本课程的学习，使学生了解动画场景的美学特点和艺术风格。
掌握景物、空间、形、光、色、线等造型形态的综合能力和表现技巧。
能够根据剧本、人物和时间的需求来设计相应的动画场景。
通过大量的绘画示范，让学生掌握手绘场景和运用电脑ps、painter、flash绘制场景的方法和技巧。
三、教学内容和要求1、第一章动画片的基本组成(3课时)(1)掌握动画片前期制作的任务和具体内容(2)熟悉动画片中后期制作环节和任务(3)理解场景的制作流程(4)了解动画场景设计的要求2、第二章美术设计的任务和范畴(3课时)(1)掌握动画美术设计概述(2)熟悉动画美术设计的具体任务(3)了解美术设计前期准备的重要性3、第三章如何确立和设计动画片的主场景(3课时)(1)掌握场景的概念及主场景的重要性(2)熟悉场景的类型(3)了解主场景设计要点4、第四章动画影片场景设计的不同风格类型(3课时)(1)掌握写实风格、装饰风格、漫画风格、幻想风格(2)熟悉综合风格表现元素(3)了解动画影片中非常规艺术短片的美术设计风格5、第五章场景设计中的色彩处理(3课时)(1)掌握色彩的情感与象征(2)熟悉动画场景的色彩特征6、第六章动画场景中的诸多程序和相关知识(5课时)(1) 掌握分镜头台本，了解导演的意图和要求(2) 熟悉规格框的使用(3) 理解动画场景设计图的制作技巧和方法(4) 了解场景方位结构图的制作(5) 初步了解场景效果图的制作场景镜头画面透视场景透视的表现功能7、第七章动画场景的基本绘制方法(3课时)(1) 掌握动画场景绘制的基础知识(2) 熟悉计算机动画场景绘制技巧(3) 理解场景常用影物的绘制技法(4) 了解动画风格片场景制实例掌握动画写实片场景制实例（5）初步了解手绘动画的场景实例8、第八章手绘上色的方法与技巧、电脑上色的方法与技巧(3课时)（1）掌握手绘背景所需要的工具及其作用（2）熟悉手绘背景的基本常识和绘制方法（3）理解课题演示山，石，云彩，天空、水等等的画法（4）了解（森林，街道，田野）画法（5）初步了解ps软件的操作、ps上色的实例演示、熟悉不同风格的上色表现形式（6）重点掌握photoshop、painter绘制场景的方法及后期处理技巧四、课程考核（1）作业和报告：作业：1、根据提供的场景素材绘制场景设计稿一套2、根据场景设计稿要求绘制场景作业要求：场景设计稿（8开）手绘上色稿（8开）电脑上色：A3 300dpi psd格式创作手法及风格不限（2）考核方式：开卷考试（3）总评成绩计算方式：（平时成绩、实验成绩、期中考试成绩和期末考试成绩等综合计算）（4）是否使用多媒体：是五、参考书目《动漫画场景设计》北京工艺美术出版社张晓波、梁磊 2012年12月第一版制定人：陈虓审定人：批准人：2013年 8月 30日制定（修订）动画场景设计课程教学大纲（Animation Scene Design）一、课程基本情况课程学分： 2学分课程学时： 6学时开设项目数： 1个课程性质：选修对应理论课程及性质：动画场景设计适用专业：动画专业教材：《动漫画场景设计》北京工艺美术出版社张晓波、梁磊 2012年12月第一版开课单位：传媒与艺术学院动画系二、课程的教学目标和任务本课程的学习要具备一定的美术基础，建议先修素描、色彩写生等课程。
《动画场景造型设计》教学大纲
《动画场景造型设计》课程教学大纲一、课程名称：动画场景造型设计/ Animation Scene Design二、课程代码：162Y033三、课程类别：专业课四、课程性质专业必修五、学时/学分：64/ 4六、先修课程：素描基础、色彩基础、动画速写七、适应专业：动画专业八、教学内容及要求：课程目的：通过本课程的学习，培养学生在镜头画面中表现场景空间的能力；使学生掌握影视动画场景设计的技巧与方法；了解影视动画场景设计的分类与影视动画场景设计的构思方法，为以后的创作打下基础。
基本任务与要求：通过对场景设计课程的学习，了解影视动画场景设计的分类与影视动画场景造型设计的构思方法；掌握影视动画场景设计图的技巧与方法。
第一章动画场景设计概论（9学时）1、了解动画场景设计概述2、理解动画场景的类型3、掌握动画场设计流程重点内容：动画场景的类型教学难点：动画场设计流程第二章透视原理（11学时）1、了解几何透视、透视阴影2、理解镜像与倒影3、掌握空气透视、散点透视重点内容：透视原理教学难点：散点透视第三章动画场景构成（11学时）1、了解自然景观2、理解建筑空间、交通工具3、掌握魔幻场景重点内容：场景构成教学难点：建筑空间第四章场景灯光效果（11学时）1、了解布光原理2、理解灯光设计、光效果3、掌握光与影重点内容：布光原理教学难点：光与影第五章动画场景构思（11学时）1、了解动画时空2、理解、场景色彩基调、场景风格3、掌握与角色的配合重点内容：场景色彩基调教学难点：与角色的配合第六章动画场景构图（11学时）1、了解构图原理、构图规律2、理解动画场景构图特点、静态构图与动态构图3、掌握景别、镜头动作重点内容：动画场景构图教学难点：镜头动作九、学时分配表：十、考核方式考查题型构成：室内场景造型30%，室外场景造型70%成绩构成：考查成绩占70%，平时成绩占30%十一、推荐教材及参考书（一）使用教材：[中国] 韩笑主编《影视动画场景设计》（第1版）北京电影学院动画学院 2006年（二）教学参考资料：[中国] 李铁，张海力主编《经典动画影片赏析》（第1版）北方交通大学出版社2005年十二、其它说明：课程结束后学生作业留存装订成册撰写人（签字）：200 年月日教研室主任（签字）：200 年月日系（部、基地）主任（签字）（盖章）：200 年月日。
《动漫场景》教学大纲
《动漫场景》教学大纲一、课程概述《动漫场景》是动漫设计与制作专业的一门重要课程，旨在培养学生对动漫场景的设计与创作能力。
通过本课程的学习，学生将掌握动漫场景的概念、类型、构成要素、设计原则和表现手法，能够独立完成动漫场景的构思、草图绘制、色彩搭配和最终呈现。
二、课程目标1、知识目标了解动漫场景的定义、分类和发展历程。
掌握动漫场景的构成要素，如背景、道具、建筑等。
熟悉不同类型动漫场景的特点和设计要求，如科幻、魔幻、古代、现代等。
学习色彩、光影、构图等在动漫场景中的运用原理。
2、技能目标能够运用手绘或电脑绘画工具，绘制出符合剧情需求的动漫场景草图。
具备色彩搭配和光影表现的能力，使场景具有层次感和氛围感。
掌握场景的透视和构图技巧，营造出空间感和视觉冲击力。
能够将创意和设计理念转化为具体的场景作品。
3、素质目标培养学生的观察力、想象力和创新思维能力。
提高学生的审美水平和艺术修养。
增强学生的团队协作精神和沟通能力。
培养学生的耐心和细心，养成严谨的创作态度。
三、课程内容1、动漫场景基础知识动漫场景的定义、作用和分类。
动漫场景与角色、剧情的关系。
动漫场景的发展历程和风格流派。
2、场景构成要素背景的设计与绘制，包括天空、地面、山脉、河流等自然景观。
道具的设计与表现，如武器、交通工具、生活用品等。
建筑的风格与结构，如古代宫殿、现代高楼、奇幻城堡等。
3、场景设计原则整体统一性原则，确保场景与剧情、角色风格相统一。
真实性与虚构性相结合原则，在符合逻辑的基础上发挥想象。
突出主题原则，通过场景强化故事的主题和情感表达。
变化与节奏感原则，使场景富有变化和韵律感。
4、色彩与光影色彩的基本理论，如色相、明度、纯度等。
色彩在动漫场景中的情感表达和氛围营造。
光影的类型和效果，如自然光、人工光等。
光影在塑造场景空间和物体质感方面的作用。
5、构图与透视常见的构图方法，如对称构图、三分法构图、黄金分割构图等。
透视的原理和类型，一点透视、两点透视、三点透视等。
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二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
2 场景设计的应用范围
游戏设计中的场景
游戏更注重表现 科幻、神秘的故事氛 围，给游戏玩家营造 一个身临其境的感觉。 游戏设计中的场景要 求体现出空间感、真 实感，且有一定的视 觉冲击力。
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
2 场景设计的应用范围
漫画中的场景
漫画中的场景更注重绘画性， 有别于影视作品中的场景，以烘 托人物角色为主要作用，更注重 画面的点、线、面的运用，强点 黑、白、灰的色调关系，具有很 强的绘画平面性。
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
2 场景设计的应用范围
3 透视在场景设计中的运用
两点透视
两点透视：就是物体在视平线上有 两个消失点，同时物体朝画面的两 个面和画面底边是有角度的，所以 也叫成角透视。
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
两点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
三点透视
3 透视在场景设计中的运用
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
比较三种透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
空气透视
空气透视：人眼在观 察景物时，光线通过 空气发生了折射的现 象，从而产生了近实 远虚的视觉效果，这 就是空气透视，因此 绘画时我们利用虚实 和黑白关系来表现由 空气造成的透视感觉。
漫画中的场景
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念 场景设计在动画制作流程中的位置
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
一点透视：就是在画面的视平线 上有一个消失点，要表现的物体 的结构中有结构线与画框平行， 与画面垂直的结构线全部消失在 视平线上已设定的消失点上，这 种一点透视的现象叫做平行透视。
两点透视
3 透视在场景设计中的运用
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
两点透视
两点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
两点透视
两点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
三点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
三点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
三点透视
三点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
1 什么是场景？
空景
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
2 场景设计的应用范围
动画电影中的场景
动画电影由于 放映的银幕宏大， 因此要在设计时更 多的考虑如何表现 出视觉的冲击力以 及画面的气势感和 厚重感。
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
2 场景设计的应用范围
动画电视片中的场景
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
1 什么是场景？
空景
空景：场景是角色表演的舞台，但有时也会单独 出现，即没有角色只有场景，这就叫做空景。它以一 幅单独的风景画出现，用它特有的形式，如：构图、 色调、风格、黑白对比等一系列手法，来表现美好、 恐怖、忧伤等不同的气氛，从而烘托剧情。
二维动画场3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
二维动画场景设计
第 一 章 场景设计的基本概念
1 什么是场景？ 2 场景设计的应用范围 3 透视在场景设计中的运用 4 根据镜头确定场景的构图形式
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
1 什么是场景？
什么是场景设计？
场景，是为角色表演所搭建的舞台。动 画、游戏、广告、漫画等一系列由镜头语言 所表现的作品，都是由角色和角色活动的环 境这两部分组成的，这其中的“环境”就是 场景。场景向观众阐明故事发生的地点、时 间、以及环境的地理特征等。
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
一点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
三点透视
三点透视：就是两点透视的基础 上多了一个天点或是地点，即仰 视或是俯视，这种透视原理也称 为广角透视。
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
三点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
两点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
两点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
两点透视
两点透视
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念
3 透视在场景设计中的运用
二维动画场景设计 | 第一章 场景设计的基本概念