九年级教师会议主持人发言稿范文

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九年级全体教师会议发言稿7篇

九年级全体教师会议发言稿7篇

九年级全体教师会议发言稿7篇九年级全体教师会议发言稿篇1各位初三的任课老师:教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。

从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。

因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。

我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。

我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。

要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。

我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好:一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。

二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。

三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。

四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。

五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。

六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。

七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。

这七种情况分析下来,告诉我们这样一个事实:师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。

建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交流,价值观上的引领。

任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。

作为初三的班主任,我认为有两点必须注意:一是仍然要重视班集体的建设。

良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。

一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。

毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻,千万不要借教学任务忙,学习任务重而不管教室的卫生,不管学生的行为,不管学生中出现的思想问题。

毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和疏导。

稳定他们而不是激化他们,理解他们而不是苛刻他们,宽容他们而不是冷漠他们。

初三教师大会主持人发言稿

初三教师大会主持人发言稿

主持人之发言稿,于初三教师大会之际,宜以典雅之文言述之。

兹拟其稿如下:
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敬诸师长,时值初三盛会,群贤毕至,少长咸集。

余不才,忝为主持,敢以此言为大会之发端。

吾辈忝为人师,育人为业,责任重大,不可不慎。

初三之时,尤为关键,诸生学业将成,前程可期。

吾等当孜孜不倦,竭尽所能,以助其成材。

今日之会,意在交流教学之经验,共商育人之大计。

愿诸师长畅所欲言,各抒己见,以资切磋琢磨,共同提高。

夫教者,所以传道授业解惑也。

诸君皆为有识之士,平时授课,必能深入浅出,使学生易于理解。

然则教学相长,吾等亦当不断学习,以增益其所不能。

吾观诸君,皆为吾辈之楷模。

愿以此会为契机,共勉之,共进之,以期于教育事业中更上层楼。

谨以此言为初三教师大会之开场,幸诸君垂听。

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此发言稿以文言文风格写成,表达了主持人对教师的敬意、对初三重要性的认识、对交流学习的期待以及对教育事业的热情。

同时,语言简练典雅,符合文言文的特点。

九年级教师会议主持人发言稿3篇

九年级教师会议主持人发言稿3篇

九年级教师会议主持人发言稿九年级教师会议主持人发言稿精选3篇(一)尊敬的各位老师们:大家好!首先,感谢各位老师能够出席今天的会议。

作为九年级的教师,我们肩负着极其重要的责任和使命,即要为学生们的高中阶段的学习和发展奠定坚实的基础。

本次会议的目的是为了共同探讨如何更好地实施九年级的教育教学工作,希望我们能够汇聚智慧、分享经验、解决问题,为九年级学生的成长做出积极的贡献。

首先,我想强调的是我们教师的使命感和责任感。

九年级是学生们从初中阶段向高中阶段的过渡期,他们面临诸多的变化和困惑。

作为教师,我们要以身作则,做一个充满活力、热爱教育、对学生负责任的榜样。

我们要关心学生,理解他们的困难和问题,给予他们正确的引导和支持,帮助他们健康成长。

我们要在课堂教学中尽力激发学生学习的兴趣和热情,注重培养学生的学习方法和思维能力,培养他们的创新能力和实践能力,使他们能够适应未来的挑战。

其次,我们需要加强协作和沟通。

九年级的教学工作任务繁重,我们每个人都要肩负重要的责任。

在这个过程中,我们必须密切配合、相互协作。

我们应当加强班级教师和科任教师之间的沟通和合作,加强学科之间的衔接和协调,形成合力,使学生们得到全面而系统的教育。

同时,我们还应当与家长保持密切的沟通,及时了解学生的情况和问题,家校合作是培养学生良好品质和积极心态的重要保证。

最后,我希望大家要不断学习和提高。

教师是永远的学生,我们的知识和能力需要不断更新和提升,才能更好地适应学生和社会的变化。

我们要积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断丰富自己的专业知识和教育理论。

同时,我们要与学生保持良好的互动和反馈,通过不断总结和反思,不断探索和创新,提高我们的教学效果,为学生们提供更高质量的教育。

最后,我衷心希望我们能够在这次会议中,以开放的态度,积极的思维,提出宝贵的意见和建议。

让我们紧密团结在一起,齐心协力去完成我们伟大的教育事业,为九年级学生们的成长奠定牢固的基石。

九年级教师会议主持人发言稿范文精选

九年级教师会议主持人发言稿范文精选

九年级教师会议主持人发言稿范文精选
受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。

学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。

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————来源网络整理,仅供供参考。

数学教师会议主持人发言稿

数学教师会议主持人发言稿

数学教师会议主持人发言稿
尊敬的各位数学教师们,
大家好!首先,我要感谢大家的出席和支持,使得今天的数学教师会议得以顺利召开。

在这里,我非常荣幸能够担任本次会议的主持人。

数学教育一直是我们教师的重要使命,也是我们共同的责任。

在这个信息爆炸、技术飞速发展的时代,数学的重要性更加凸显。

数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的能力。

因此,我们数学教师的任务就是激发学生对数学的兴趣和热爱,培养他们的数学思维和创造力,为他们的未来发展打下坚实的数学基础。

通过今天的会议,我们希望能够分享教学经验、交流教学方法、研讨教学难题,共同提升我们的教学水平。

我们将有机会听取各位优秀教师的授课经验和教学心得,学习他们的成功之道;同时,我们也鼓励大家提出自己的问题和困惑,大家共同努力寻求解决方案。

此外,我们也将介绍一些最新的数学教学资源和工具,帮助我们更好地拓展教学内容和方法。

数学教学已经不再局限于传统的课堂教学,我们还可以通过互联网、多媒体等方式为学生创造更多的学习机会和资源。

让我们共同探讨如何利用新技术和教学手段来提高教学效果,使我们的数学课堂更加生动有趣,让学生更加积极主动地参与其中。

最后,我衷心希望本次会议能够成为各位数学教师互相学习、共同进步的平台。

让我们齐心协力,探索数学教育的更多可能性,为学生的数学学习带来更大的成果。

谢谢大家!祝本次会议圆满成功!。

九年级教师会议主持人发言稿

九年级教师会议主持人发言稿

九年级教师会议主持人发言稿九年级教师会议主持人发言稿在发展不断提速的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的九年级教师会议主持人发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师们:大家下午好!开学两周来,在我们全体初三老师的共同努力下,本届初三年级的教育教学得以顺利开展。

在此,谨代表初三年级组向在座各位表示最诚挚的感谢!今天在这里召开本学期以来第一次全体教师会议,旨在集思广益谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展,更大提高,同心同德、齐心协力,力争在20xx年的中考中取得更加辉煌的成果,为顺利完成学校各项指标作好前期的准备。

今天会议的有四项议程:1、年级组王学义副组长对上学期期末成绩进行分析并针对存在的情况提出相应的建议和意见;2、由初三各班班主任老师就班级现状、发展趋势,打算和目标作简要分析交流;3、年级组组长童春林就班级管理及毕业班学生管理等方面作要求,并布置最近阶段的主要工作;4、最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导。

首先进行第一议程:(一)有请王**老师对上学期期末成绩进行分析请我们所有教师根据情况分析,认真查找相应的问题,找到存在的当前应该着手思考解决的问题,加强“六认真”、加强课堂管理、加强教研、加强团队合作。

(二)接下来有请各位班主任老师作班级情况的分析交流。

希望各位老师通过班主任的介绍对本届初三年级的学生特别是所任教班级的学生情况有更加细致、更加深刻的了解,以便我们能够更好地开展下一步的教育教学工作。

一班***、二班**、三班***、四班**、五班***、六班**、七班**刚才七位班主任老师分别就班级的情况作了简要的分析,让我们既看到了班级的优点、特长和潜力,也找到了班级存在的问题,并努力寻求解决的方案和措施。

充分体现了班主任老师班级工作的认真细致和踏实用心。

优秀教师主持人发言稿范文

优秀教师主持人发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同见证这个特殊而庄重的时刻。

在此,我要感谢学校领导和老师们给予我的信任和厚爱,感谢同学们的支持和鼓励。

在此,我代表全体优秀教师,向各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢!作为一名优秀教师主持人,我深知自己肩负着传播知识、引领风尚、塑造未来的重任。

在此,我想就以下几个方面与大家交流:一、坚定信念,热爱教育事业教育事业是培养国家未来、民族希望的神圣事业。

作为一名优秀教师,我们要坚定信念,始终把教育事业放在首位,把爱心、责任心和使命感融入到教育教学工作中。

我们要以满腔的热情投身教育事业,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

二、严谨治学,提升自身素质“学高为师,身正为范。

”作为一名优秀教师,我们要严谨治学,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

我们要关注教育教学改革,积极学习新知识、新技能,努力成为一名具有创新精神和实践能力的优秀教育工作者。

三、关爱学生,关注学生成长教育是一项充满爱心的事业。

我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的成长。

我们要以平等、尊重、信任的态度对待每一个学生,用爱心和耐心去引导他们,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

四、团结协作,共同进步教育是一项团队工作。

我们要团结协作,互相学习,共同进步。

在教育教学过程中,我们要互相支持、互相帮助,共同提高教育教学质量。

同时,我们要关心同事,关心学校,为学校的发展献计献策。

五、以身作则,树立良好形象教师是学生学习的榜样。

我们要以身作则,树立良好的师德师风,用自己的言行影响和感染学生。

我们要严于律己,做到言行一致,以高尚的品格、良好的习惯、文明的行为为学生树立榜样。

最后,我想说,教育是一项伟大的事业,需要我们全体教师共同努力。

让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为培养更多优秀人才,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。

九年级教师会议主持人发言稿范文

九年级教师会议主持人发言稿范文

九年级教师会议主持人发言稿范文尊敬的各位教师:大家上午好!我是九年级的主持人,今天非常荣幸能有机会主持这次教师会议。

首先,我要感谢各位教师在百忙之中抽出时间参加这次会议,相信通过大家的共同努力,我们能够为九年级的学生成长和发展提供更好的教学环境和教学方法。

回顾过去的一学期,九年级的学生取得了令人瞩目的成绩。

这是我们共同努力的结果,也是充分展现了教师的教学水平和学生的学习潜力。

然而,我们也要意识到,在取得成绩的同时,还存在一些问题和挑战。

因此,这次会议的目的是为了讨论并解决这些问题,找到更好的教学方法和策略,促进学生的全面发展。

在这个会议上,我们将重点关注以下几个方面。

首先是教学计划和课程安排。

我们需要评估当前的教学计划是否能够满足学生的学习需要,是否能够提供足够的挑战和机会。

如果存在问题,我们将进行针对性的调整和改进,确保每个学生都能够得到最好的教育。

其次是教学方法和教学资源。

教学方法是教学的核心,它直接影响到学生的学习效果和兴趣。

我们需要共享教学经验和方法,讨论教学中的难题,为学生提供更多的学习资源和实践机会。

同时,我们也要关注教学技术的应用,如何更好地利用现代科技手段提升教学效果。

最后是评估和反馈。

评估是教学的重要环节,它能够及时了解学生的学习情况和进展。

我们需要探讨如何建立科学严谨的评估体系,为学生提供准确的反馈和指导。

同时,我们也需要关注学生的心理健康和学习态度,通过家校合作,共同培养学生的良好学习习惯和学习能力。

各位教师,教育是一项伟大的事业,也是一项充满挑战的工作。

我们每个人都肩负着培养未来的责任和使命。

我希望我们能够积极参与这次会议,发表自己的见解和意见,共同探讨如何提升教学水平和学生的综合素质。

让我们携手并肩,共同创造一个更加美好的教育未来。

谢谢大家!祝本次会议圆满成功!谢谢!。

九年级教师会议主持人发言稿范文

九年级教师会议主持人发言稿范文

九年级教师会议主持人发言稿范文【九年级教师会议主持人发言稿一】新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。

就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。

使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。

这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现__年中考的目标任务,我提两点建议:1、落实八抓:抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

抓拉差补差,保及格率,平均分。

抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

抓方法指导,保提高学习效率。

抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

抓教学六认真,保实现教学效果。

2、做到九要:要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。

教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。

语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。

印刷的试卷教务处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。

教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

九年级会议发言稿九年级全体教师会议讲话稿

九年级会议发言稿九年级全体教师会议讲话稿

九年级会议发言稿九年级全体教师会议讲话稿尊敬的各位教师、领导及同事们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里为大家做一次讲话。

首先,我要感谢学校给予我这个机会,能够站在这个讲台上与大家一同交流和分享。

作为九年级全体教师会议的讲话,我想从两个方面谈一谈我们的工作和责任。

首先,我想谈一谈我们的工作。

作为九年级的教师,我们肩负着教育培养学生的责任。

九年级是中学阶段的最后一年,是学生面临高考的关键时期。

我们要认真备课,提高教学水平,引导学生积极参与学习,开拓眼界,培养综合素质。

我们要关注每个学生的学习情况,理解他们的困惑和压力,给予他们适当的指导和鼓励。

我们要与家长和学生保持良好的沟通,共同制定学习计划,帮助他们更好地面对挑战。

我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的独立思考能力、创新能力和合作能力。

我们要成为学生的榜样,用自己的言行和行为教育他们。

其次,我想谈一谈我们的责任。

教师是社会的栋梁之才,我们的工作不仅仅是教书育人,更是肩负起培养未来人才的重任。

九年级阶段是学生性格和价值观形成的关键时期,我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,教育他们懂得自尊自信、自立自强。

我们要教育学生关心他人,助人为乐,在他们身上培养良好的品德和行为习惯。

我们要培养学生热爱祖国、热爱社会的情感,培养他们具备社会责任感和团队合作精神。

我们要关注学生的思想发展,引导他们正确处理各种问题和困惑。

尊敬的各位教师和同事们,教师是神圣的职业,每一位教师都在用自己的辛勤努力为社会培养未来的栋梁之材。

我在这里表示对大家的崇高敬意和深深的感谢。

虽然我们的工作充满了挑战和困难,但只要我们坚定信念、齐心协力,一定能够克服困难,取得辉煌的成绩。

最后,我希望我们能够团结一心,携手同行,在今后的工作中共同努力,不断提高自身素质,为九年级学生提供更好的教育教学服务,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!。

初三全体教师会议发言稿

初三全体教师会议发言稿

初三全体教师会议发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家上午好!在这个关键的时期,我们聚集一堂,共同探讨初三教学工作的重要议题。

我深感荣幸能与诸位一同分享我的想法,并与各位一同努力,为我们的学生创造一个更加美好的未来。

首先,我想谈谈我们当前的教学状况。

初三是一个十分关键的阶段,我们的学生正面临着人生的第一次重要抉择——中考。

因此,我们的教学任务不仅是对知识的传授,更是对学生的引导和激励,帮助他们找到自己的兴趣和方向,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

在接下来的时间里,我希望我们能够做到以下几点:1. 强化团队合作作为教师团队的一员,我们需要紧密合作,共享教学资源和经验。

每个人都在自己的领域有着独特的专长,通过团队协作,我们可以更好地发挥各自的优势,为学生提供更全面、更高质量的教学。

2. 关注学生个体差异我们的学生来自不同的背景,有着不同的能力和需求。

因此,我们需要根据每个学生的实际情况,制定个性化的教学计划,确保每个学生都能得到适合自己的教育。

3. 提升教学质量教学质量是教学工作的核心。

我们需要不断反思和总结自己的教学方法,寻找提升的空间。

同时,我们也需要关注学生的学习反馈,根据学生的需求调整教学策略。

4. 培养学生的综合素质除了学科知识,我们还需要关注学生的综合素质,如团队合作、创新思维、沟通能力等。

这些能力对于学生未来的发展同样重要。

我们可以通过组织各类活动,提供更多的机会让学生锻炼和展示自己的能力。

最后,我想说,作为初三的教师,我们肩负着学生未来的希望和家庭的期待。

让我们携手合作,全力以赴,为我们的学生创造一个更加美好的未来!谢谢大家!。

初三数学教师会议发言稿范文

初三数学教师会议发言稿范文

大家好!今天,我们在这里召开初三数学教师会议,旨在共同探讨和研究如何提高初三数学教学质量,为学生提供更好的教育服务。

首先,请允许我代表全体初三数学教师,对各位领导和同事的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!回顾过去的一年,我们在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

在此,我想就以下几个方面进行发言:一、提高教学质量,关注学生个体差异1. 强化基础知识教学,确保学生掌握基本概念、公式、定理等。

教师要根据学生的实际情况,有针对性地进行辅导,帮助学生打好数学基础。

2. 关注学生个体差异,因材施教。

针对不同层次的学生,教师应采取不同的教学方法,使每个学生都能在原有基础上得到提高。

3. 加强课堂互动,激发学生学习兴趣。

教师应善于运用多媒体等教学手段,使课堂氛围更加活跃,提高学生的学习积极性。

二、加强备课,提高课堂效率1. 教师要充分备课,深入研究教材,把握教学重难点。

备课时要关注学生的实际情况,设计合理的教学方案。

2. 优化课堂结构,提高课堂效率。

教师要根据教学目标,合理安排教学内容,确保课堂时间得到充分利用。

3. 注重课堂反馈,及时调整教学策略。

教师要认真听取学生的意见和建议,针对学生的实际需求,调整教学方法和手段。

三、加强团队合作,共同提高1. 加强教师之间的交流与合作,分享教学经验,共同探讨教学难题。

通过集体备课、听课、评课等活动,提高教学质量。

2. 鼓励教师参加各类培训和学习,提升自身教育教学水平。

学校要为教师提供良好的学习环境和条件,促进教师专业成长。

3. 关注学生心理健康,做好家校沟通。

教师要加强与学生家长的沟通,共同关注学生的成长,为学生营造良好的学习氛围。

四、加强教学研究,提升科研能力1. 教师要关注数学教育前沿动态,积极参加各类教育教学研讨会,拓宽视野,提高科研能力。

2. 鼓励教师开展课题研究,撰写教学论文,提高自身学术水平。

3. 学校要为教师提供科研支持,为教师提供良好的科研环境和条件。

数学教师会议主持人发言稿

数学教师会议主持人发言稿

数学教师会议主持人发言稿尊敬的各位数学教师,大家好!首先,非常感谢各位能够抽出时间来参加今天的数学教师会议。

作为大会的主持人,我非常荣幸能够有机会与各位共同讨论数学教学的发展和改进。

在接下来的一天里,我们将一起探讨数学教学中的挑战、分享经验和教学方法,为提高学生的数学学习能力和培养数学兴趣而努力。

首先,我想引导大家对过去一段时间内的数学教学进行反思和总结。

我们都知道,数学教学是一个不断挑战和改进的过程。

我们要思考自己在教学过程中遇到的问题,如学生的学习兴趣不高、理解能力有限、学习动力不足等。

我们还要反思我们在教学方法上的不足之处,包括教学内容的选择、教学手段的灵活运用、激发学生的学习兴趣等。

只有通过反思和总结,我们才能够找到问题的根源,并且寻找解决问题的方法。

同时,我想和大家分享一些我个人在数学教学中的一些心得和经验。

在我多年的教学实践中,我认为激发学生的学习兴趣和启发学生的学习热情非常重要。

我们要根据学生的兴趣和特点,设计有趣且富有挑战性的数学教学内容,让学生在学习数学的过程中感受到乐趣和成就感。

另外,我们还要善于引导学生主动思考和解决问题,培养他们的数学思维和创新能力。

只有这样,学生才能够真正理解和掌握数学知识,而不是简单地死记硬背。

在当今信息化和智能化的社会环境下,数学教学也将迎来前所未有的挑战和变革。

我们要积极探讨数学教育与现代技术的结合方法,尝试将互联网、人工智能等现代科技手段应用到数学教学中,让学生在数字化、智能化的环境中学习数学知识。

这不仅能够增加教学的趣味性和多样性,更能够培养学生的信息素养和创新能力。

除此之外,我还想和大家一起探讨如何更好的帮助那些数学学习困难的学生。

在我们的教学实践中,总会遇到一些学生在数学学习上遇到困难,并且难以取得进步。

这些学生可能是因为自身不愿意或者无法克服困难,也可能是因为家庭环境或社会环境的原因。

我们要积极寻找解决这些问题的方法,激发这些学生的学习兴趣,帮助他们克服困难,取得进步。

教师会议发言稿九年级

教师会议发言稿九年级

大家好!我是九年级的一名教师,今天很荣幸能在这里发言。

首先,我要感谢学校领导给予我们这次交流的机会,让我们共同探讨教育教学中的问题,共同进步。

在此,我主要从以下几个方面谈谈自己的看法。

一、关注学生个体差异,因材施教在九年级这个关键时期,我们不仅要关注学生的整体成绩,更要关注学生的个体差异。

每个学生都有自己的特点和优势,我们要善于发现并挖掘这些特点,因材施教。

针对不同学生的需求,制定个性化的教学方案,使他们在原有基础上得到充分发展。

二、加强家校沟通,形成教育合力家庭是孩子成长的第一课堂,家校沟通在孩子的教育过程中起着至关重要的作用。

我们要主动与家长沟通交流,了解学生的家庭背景、生活习惯等,以便更好地开展教育教学工作。

同时,要积极向家长反馈学生在校的表现,争取家长的支持与配合,形成家校教育合力。

三、提高自身素质,做学生良师益友教师是学生的引路人,我们要不断提高自身素质,成为学生的良师益友。

首先,要具备扎实的专业知识,紧跟时代发展,更新教育理念;其次,要关注学生的心理健康,善于与学生沟通,帮助他们解决成长中的困惑;最后,要关爱学生,关注他们的生活,成为他们的朋友。

四、注重教学方法,提高课堂效率课堂是教师的主阵地,我们要注重教学方法,提高课堂效率。

一要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣;二要善于运用多媒体等教学手段,丰富课堂内容;三要关注学生的参与度,鼓励他们积极思考、提问;四要注重课堂评价,及时调整教学策略。

五、加强团队合作,共同进步九年级是一个团队,我们要加强团队合作,共同进步。

一要互相学习,取长补短;二要共同探讨教育教学中的问题,寻求解决方案;三要关心同事,携手共进。

总之,在九年级这个关键时期,我们要全力以赴,为学生的成长助力。

让我们携手共进,为学校的发展贡献力量!谢谢大家!。

初三教师会议主持人发言稿

初三教师会议主持人发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了本学期第三次教师会议。

首先,请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我宣布本次教师会议正式开始。

本次会议的主题是“聚焦教学质量,提升学生素养”。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们作为教师,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。

为了更好地完成这一使命,我们必须不断提高自身素质,创新教学方法,关注学生成长,为学生的全面发展奠定坚实基础。

一、回顾过去,总结经验过去的一学期,我校全体教师在教育教学工作中取得了显著成绩。

在教育教学、班级管理、学生活动等方面,涌现出一大批优秀典型。

在此,我要对全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢!同时,我们也应清醒地认识到,在教育教学工作中还存在一些不足,如教学方法有待改进、班级管理有待加强、家校沟通有待深入等。

让我们在今后的工作中,以问题为导向,不断提升教育教学质量。

二、聚焦教学质量,提升学生素养1. 加强教师队伍建设。

教师是学校发展的基石,我们要加强师德师风建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。

通过开展各类培训、研讨活动,提升教师的教学水平。

2. 创新教学方法。

我们要以学生为中心,关注学生个性发展,积极探索适合我校学生特点的教学方法。

通过优化教学设计,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣。

3. 强化班级管理。

班级是学校的基本单位,我们要加强班主任队伍建设,提高班主任的管理水平。

通过开展丰富多彩的班级活动,营造良好的班级氛围,促进学生全面发展。

4. 深化家校沟通。

家校合作是教育的重要环节,我们要加强与家长的沟通,形成教育合力。

通过家访、家长会等形式,让家长了解学校的教育教学情况,共同关注学生的成长。

三、加强师德师风建设教师是人类灵魂的工程师,我们要牢固树立“为人师表”的理念,严于律己,以身作则。

要坚决抵制各种不良风气,维护教师形象,树立良好的师德师风。

四、会议总结本次会议的召开,旨在进一步提高我校教育教学质量,促进学生全面发展。

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九年级教师会议主持人发言稿范文对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。

下面是小编收集整理的九年级教师会议主持人发言稿,欢迎阅读。

【九年级教师会议主持人发言稿一】新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。

就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.......因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。

使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。

这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现XX年中考的目标任务,我提两点建议:1、落实八抓:[1] 抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

[2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

[4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

[8]抓教学六认真,保实现教学效果。

2、做到九要:[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3] 要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

[4] 要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。

教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。

2024年教师大会主持词模板(2篇)

2024年教师大会主持词模板(2篇)

2024年教师大会主持词模板尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的教师同仁们:大家好!首先,我要代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位领导和嘉宾的亲临现场,感谢各位教师同仁对本次大会的积极参与和支持!在这里,我还要特别感谢为本次大会付出辛勤努力的各位工作人员和志愿者!是你们的辛勤努力,让本次大会得以顺利举行。

作为教育事业的从业者,我们肩负着培养未来的希望、传播知识的责任,也面临着时代的变革、使命的重担。

本次教师大会的召开,旨在为广大教师同仁搭建一个交流学术、分享教学经验、研讨教育改革的平台,进一步推动我国教育事业的发展和进步。

回顾过去几年,我国的教育事业取得了长足的进步。

教育资源的不断优化配置、师资队伍的不断壮大,为广大学生提供了更加优质的教育环境。

然而,我们也要清醒地认识到,教育的本质是培养人,是提高每一个学生的素质和能力。

我们要从学生的需求出发,关注每一个孩子的成长,注重培养学生的创新思维和实践能力,实现教育的全面发展。

____年,我们迎来了新的时代。

21世纪以来,信息技术的飞速发展、科技创新的加速推进,给教育带来了前所未有的机遇和挑战。

我们必须紧跟时代的步伐,适应信息化、智能化的发展趋势,创新教育理念和教学方法,为学生提供更加多元化和个性化的教育服务。

在这样的背景下,教师的角色和使命也在发生着变化。

我们要从传授知识者转变为引导学生思考、培养创新精神的引路人;要从传统课堂教学转变为多元化教学方式的探索者;要从单向传递信息者转变为与学生互动、共同探索的合作者。

只有与时俱进、不断创新,我们才能够为学生打开更广阔的未来之门。

本次大会以“创新与发展”为主题,旨在推动教师创新教育思想、创新教学模式,推动教育改革和教育发展。

我们有幸邀请到了众多国内外教育界的专家学者和杰出教育工作者,他们将为我们分享他们的教育思想、经验和智慧,相信会给我们带来极大的启发和帮助。

在这里,我要郑重地呼吁,广大教师同仁要积极参与本次大会,充分发挥自身的主观能动性,多提问题、多交流、多思考,努力寻找适合自己学科和学生的创新教学方法,并将其付诸实践,不断提升自身的教育教学能力。

教师主持人发言稿范文

教师主持人发言稿范文

大家好!在这美好的时刻,我非常荣幸能够担任本次活动的主持人。

首先,请允许我代表组织者,向各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
时光荏苒,岁月如梭。

在过去的一年里,我们携手共进,共同谱写了一曲美好的教育乐章。

在此,我要感谢各位领导对我们工作的关心与支持,感谢各位同事的辛勤付出和无私奉献。

正是有了你们的共同努力,我们才能取得今天的成绩。

今天,我们在这里举行这次活动,旨在回顾过去,展望未来,激发广大教师的工作热情,进一步提高教育教学质量。

下面,我将简要介绍一下本次活动的流程:
一、首先,让我们以热烈的掌声欢迎领导致辞。

领导将为我们带来对教育事业的关心与期望,为我们指明前进的方向。

二、接下来,我们将举行优秀教师的表彰仪式。

这些优秀教师是我们教育战线的楷模,他们用爱心、耐心和智慧,为孩子们撑起一片蓝天。

让我们再次以热烈的掌声,向他们表示崇高的敬意!
三、随后,我们将邀请几位优秀教师代表分享他们的教育教学经验。

相信他们的分享,一定会给我们带来新的启示和感悟。

四、为了丰富活动内容,我们还安排了文艺表演环节。

届时,各位同事将为我们带来精彩的节目,让我们共同感受教育的魅力。

五、最后,我们将进行互动交流环节。

各位同事可以就教育教学中的问题进行探讨,共同提高教育教学水平。

在此,我要提醒各位同事,在活动过程中,请遵守纪律,保持会场秩序。

同时,希望大家能够珍惜这次难得的交流机会,积极发言,共同进步。

最后,预祝本次活动圆满成功!祝愿各位领导、同事身体健康、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!。

教师开会主持分享发言稿

教师开会主持分享发言稿

大家好!今天,我们在这里召开全体教师会议,共同探讨教育教学工作,分享经验,相互学习,共同进步。

我非常荣幸能担任本次会议的主持人。

首先,请允许我代表学校全体教师,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!会议的主题是“凝心聚力,共创辉煌”,旨在进一步强化教育教学质量,提升教师队伍的整体素质,推动学校教育事业持续健康发展。

在此,我将简要介绍本次会议的议程:一、领导讲话首先,请各位领导发表重要讲话,为我们指明教育教学工作的方向。

二、优秀教师经验分享接下来,我们将邀请几位在教育教学工作中取得优异成绩的优秀教师,分享他们的宝贵经验。

三、分组讨论随后,我们将分成若干小组,就教育教学中的热点、难点问题进行深入讨论,共同探讨解决方案。

四、总结发言最后,我将总结本次会议的成果,并对今后的工作提出要求。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎领导发表重要讲话。

(领导讲话结束后)感谢领导的精彩发言,为我们指明了教育教学工作的方向。

接下来,让我们以热烈的掌声欢迎优秀教师代表上台分享经验。

(优秀教师经验分享结束后)感谢优秀教师们的精彩分享,他们的经验为我们提供了宝贵的借鉴。

下面,请各位同事按照分组安排,积极参与讨论,共同探讨教育教学中的问题。

(分组讨论结束后)感谢各位同事的积极参与,相信在大家的共同努力下,我们一定能够找到解决问题的方法。

下面,请允许我总结本次会议的成果。

首先,我们要深刻认识到教育教学工作的重要性,牢固树立“以学生为本”的教育理念,全面提升教育教学质量。

其次,我们要加强自身学习,提高教育教学水平,努力成为学生成长路上的引路人。

再次,我们要加强团队合作,相互学习,共同进步,为学校的发展贡献自己的力量。

最后,我要强调,全体教师要高度重视学生的心理健康教育,关注学生的全面发展,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

本次会议到此结束,希望大家将会议精神贯彻到今后的教育教学工作中,为实现学校教育事业的新跨越而努力拼搏!谢谢大家!。

九年级教师会议主持人发言稿

九年级教师会议主持人发言稿

【九年级教师会议主持⼈发⾔稿⼀】 各位⽼师:⼤家好! 今天晚上我们召开新学年第⼀次初⼀年段教师会议,⽬的是让⼤家明确⼯作思路,落实⼯作重点,对年段⼯作早动员、早部署,安全⼯作措施早强化,教学⼯作安排早到位,做到⼯作层层有布置、责任层层有⼈落实,引导学⽣尽快进⼊学习状态,确保教育教学活动正常开展,为初⼀年段教育教学⼯作谋好新开局,希望全体教师⽴⾜岗位,谋事做事,多反思,做到⽤⼼想事、⽤⼼谋事、⽤⼼⼲事。

初⼀年级作为起始年级是初中阶段最关键的⼀年,因此,所有教师在思想上必须引起⾼度重视。

我们**级初⼀年要坚持⼏年来⼯作中的好做法,进⼀步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下⼏个⽅⾯: 1、增强敬业意识,强化责任意识,进⼀步开创⼯作新局⾯。

**届初中毕业班这⼀届⼯作我们取得好成绩,再过三年20**届我们同样有信⼼再⽴新功。

因为我们有⼀⽀⼀⽀德艺双馨、勤于奉献,能⼒⾼强、富有战⽃⼒的⾼质量的教师队伍。

有什么样的教师质量,就有什么样的教学质量。

那么,教师质量是什么?它⾄少在这样⼏个⽅⾯要能过得硬: ⼀是道德风范。

具有良好的道德情操,热爱教师这个职业、钟爱教育这项事业。

⼆是学识⽔平。

具有较⾼的驾驭所教学科的能⼒和⽔平。

三是传授能⼒。

具有学科教学的魅⼒,讲得清,讲得准,讲得活,讲得精,讲得学⽣兴趣盎然。

四是勤奋态度。

具有倾情投⼊的情怀。

潜⼼于教学,致⼒于课堂,埋头于学⽣,⼼系于质量。

这四个⽅⾯,是教师质量的主要⽅⾯。

在教学中,要保证教师质量,必须做到:增强敬业意识,强化责任意识。

我们希望每⼀位教师要增强敬业意识,对⾃⼰的⼯作岗位充满敬畏、敬重,把每⼀项⼯作、每⼀天的⼯作都当成⼀次机遇去对待,兢兢业业、踏踏实实、认认真真,⽤积极的⼼态去对待⼯作,并⼒求按照要求与标准完成⼯作。

我们要充满对岗位的神圣感和庄严的使命感,树⽴“校荣我荣,校衰我耻”的意识,努⼒做到想⽅法、谋计划、思对策、出效果。

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九年级教师会议主持人发言稿范文对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。

下面是小编收集整理的九年级教师会议主持人发言稿,欢迎阅读。

【九年级教师会议主持人发言稿一】新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。

就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.......因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。

使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。

这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现XX年中考的目标任务,我提两点建议:1、落实八抓:[1] 抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

页 1 第[2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

[4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

[8]抓教学六认真,保实现教学效果。

、做到九要: 2 [1] 要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3] 要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

[4] 要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。

教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。

语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每页2 第学期控制在20张左右。

印刷的试卷教务处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。

教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

[5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。

[6]要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分。

练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

页 3 第[8] 要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

【九年级教师会议主持人发言稿二】各位老师:大家好!今天晚上我们召开新学年第一次初一年段教师会议,目的是让大家明确工作思路,落实工作重点,对年段工作早动员、早部署,安全工作措施早强化,教学工作安排早到位,做到工作层层有布置、责任层层有人落实,引导学生尽快进入学习状态,确保教育教学活动正常开展,为初一年段教育教学工作谋好新开局,希望全体教师立足岗位,谋事做事,多反思,做到用心想事、用心谋事、用心干事。

初一年级作为起始年级是初中阶段最关键的一年,因此,所有教师在思想上必须引起高度重视。

我们**级初一年要坚持几年来工作中的好做法,进一步在实字上下功夫,在新字上求突破,我主要强调以下几个方面:1、增强敬业意识,强化责任意识,进一步开创工作新局面。

**届初中毕业班这一届工作我们取得好成绩,再过三年20**届我们同样有信心再立新功。

因为我们有一支一支德艺双馨、勤于奉献,能力高强、富有战斗力的高质量的教师队伍。

有什么样的教师质量,就有什么样的教学质量。

那么,页 4 第教师质量是什么?它至少在这样几个方面要能过得硬:一是道德风范。

具有良好的道德情操,热爱教师这个职业、钟爱教育这项事业。

二是学识水平。

具有较高的驾驭所教学科的能力和水平。

三是传授能力。

具有学科教学的魅力,讲得清,讲得准,讲得活,讲得精,讲得学生兴趣盎然。

四是勤奋态度。

具有倾情投入的情怀。

潜心于教学,致力于课堂,埋头于学生,心系于质量。

这四个方面,是教师质量的主要方面。

在教学中,要保证教师质量,必须做到:增强敬业意识,强化责任意识。

我们希望每一位教师要增强敬业意识,对自己的工作岗位充满敬畏、敬重,把每一项工作、每一天的工作都当成一次机遇去对待,兢兢业业、踏踏实实、认认真真,用积极的心态去对待工作,并力求按照要求与标准完成工作。

我们要充满对岗位的神圣感和庄严的使命感,树立校荣我荣,校衰我耻的意识,努力做到想方法、谋计划、思对策、出效果。

要强化责任意识(安全意识)。

教好书,完成自己的本职任务,把学生培养成品德好,学识好,能力好的优秀学生,是每一位教职工都要有的使命感和责任感。

我们要有百尺竿头更进一步的思想,在自己的岗位上,在自己的责任时间内,在自己的责任区间内,在自己页 5 第的职责范围内,做到尽职尽责。

同时,大家还要明确一点:在学校,人员密集,学生处于特殊年龄阶段,是众人关切之地,任何责任事故的发生都会造成极大的负面影响。

因此,责任意识与安全意识紧密相关。

安全重于泰山,安全高于一切,在安全问题上要不言轻、不言小、不言细、不言过。

安全问题只靠一两个人是根本做不好的,需要大家都绷紧安全这根弦,在工作中都尽到自己的责任。

真的出了安全问题,不仅当事人自己受影响,工作中的同伴也会受影响。

不尽责,就可能会出安全问题;出了问题,害人害己害学校。

2、强化团队意识,提高协作精神,努力提高教育教学效果。

增强团队意识。

团结就是力量,千人同心,其利断金,人心齐,泰山移说的就是这个道理。

因此,大家一定要大讲团结,讲大团结。

刚刚带过的这一届的教育教学的工作,大家增强团队意识,提高协作精神,提升工作水平,取得了可喜成绩,这是老师们付出辛勤劳动的结果。

现在,我们又开始新的征程,希望大家再接再厉,齐心协力,进取新目标。

学校教育,班级管理是个系统工程,包罗万象,事无巨细,十分重要。

对于教育教学和班级管理工作大家都有一套经验,希望老师们在工作中认真贯彻落实。

要进一步端正教学页 6 第思想,明确教学目标,用新思想、新理念、新方法,从学习兴趣的培养、学习方法的掌握和行为习惯的养成入手,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

3、落实教学常规,重视齐抓共管,不断强化年段学习氛围。

没有过程就没有结果。

教学常规的扎实落实,是教学学质量提高的基础和保障。

我们要通过强化班风、学风建设,激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

第一,要重视对学生进行理想前途教育。

大力宣传学习好人好事,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的班风和学风。

第二,要重视非智力因素的影响。

中学生在心理上处于矛盾交织时期,既有积极向上的一面,也有消极的一面,出现的一些问题往往不属于智力问题,而属于非智力因素方面的问题。

因此,要把重视非智力因素的影响,培养孩子健康的心理素质贯穿于教育教学工作的全过程,落实于教育教学工作的每一个环节。

班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质加强对学生进行心理疏导。

要强化角色意识,缺位补位,在位思位,思考换位,有为页 7 第有位,无为让位。

班主任:要明确常规目标,要当好班级管理的服务员。

要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

其一、为学生的学习服务,营造良好的学习氛围。

我们班主任要做有心人,常谈心,常跟踪,常蹲班,常督促。

其二、为学生的生活服务,创造良好的学习条件。

关心学生的生活,实际是在拉近我们和学生的情感距离。

学生每天大部分时间都是坐在教室里度过的,因此,要重视教室环境的改善。

教室要保持整洁,任何时候走进教室,不能乱糟糟,闹哄哄,脏兮兮。

其三、为学生的心理服务,培养良好的学习心态。

平时要密切关注每个学生的言行动态,及时发现不良现象,关键时刻要出现在学生身边,做学生的贴心人。

帮学生去掉怕苦畏难的心态,树立战胜困难的信心。

要设法稳定学生情绪,保证他们能全力以赴的投入学习,迎接挑战。

对后进生,要采取鼓励与鞭策的办法,不让他们沉沦,不让他们捣蛋。

科任教师:要及时深入了解听取学生对自己的教学方面的页 8 第意见和建议,及时采取改进措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们提供各方面的服务和帮助。

要正确对待学生的意见和建议,学生能提意见和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的意见是错误的,我们都应耐心听取,循循善诱。

下班级行政:要想尽办法为年段做好事、做实事,解难事,要切实为年段、班级做好服务,努力营造人人心系班级,个个关注学生的良好氛围。

在管理中服务,要着眼细节,潜心精细。

页 9 第。

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