《中国石拱桥》ppt课件完美版
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《中国石拱桥》ppt课件
整体感知
全文基本按照地理位置、修建时间、结构特征的 顺序来分别介绍这两座桥的。以赵州桥为例说明。
介绍赵州桥时,先简单交代赵州桥的地理位置、 修建时间及新中国成立后对它进行的修整。接着用具 体数字说明赵州桥的长度、宽度,引用唐朝张嘉贞的 话赞美赵州桥设计施工的精巧,然后分四点对赵州桥 在设计和施工上的独创性及艺术价值进行具体说明。
本文所写的这两座桥,乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之 作。它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分,在世界上曾为 祖国赢得荣誉。迄今保存完好的大量古桥,可为历代桥工巨匠精 湛技术的历史见证,显示出我国劳动人民的智慧和力量。
整体感知
安济桥
河口桥
卢沟桥
整体感知
课文朗读《中国石拱桥》
整体感知
字词认读 匀称(chèn) 拱(gǒng) 桥 桥墩(dūn) 字形辨析
谐 偕
惟妙惟肖(xiào) 河堤(dī)
暴涨(zhǎng) 弧形(hú)
陡坡(dǒu)
推崇(chóng)
崇 祟
整体感知
词语释义 古朴:古老而质朴。 匀称:均匀,比例和谐。 惟妙惟肖:形容描绘或仿造得十分逼真。 推崇:尊崇,推重崇敬。 交头接耳:靠得很近,低声交谈。 多音多义:称
整体感知
第一部分(1—2):概括说明石拱桥特点。 第二部分(3—9):分两层,第一层先概括,再以 典型例子说明;第二层分析取得成就的原因。 第三部分(10):石拱桥在中国的发展。
长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一, 自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。 每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
品析:这句话介绍了卢沟桥的位置、建造时间、规模。运用了列数 字的说明方法,虽然是概数,但也能收到很好的审美效果。
《中国石拱桥》PPT课件(完整版)
泸定桥是一座铁索桥,全长103.67米 ,宽3米。它由13根铁链组成,每根 铁链由862至997个铁环相扣。这种 独特的结构设计使得泸定桥在当时的 条件下具有极高的通行能力。
红色记忆
泸定桥是中国工农红军长征时期的重 要战役地点之一。1935年5月29日, 中国工农红军第一方面军长征至此, 通过了泸定桥,打破了敌人的围追堵 截。因此,泸定桥也成为了中国革命 历程中的重要见证之一。如今,泸定 桥已成为了红色旅游胜地之一,吸引 着众多游客前来参观缅怀革命先烈。
文化价值
赵州桥作为中国古代石拱桥的代表作之一,不仅具有重要的历史价值, 还体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。如今,赵州桥已成为中国 桥梁建筑史上的一座丰碑。
洛阳桥:创新结构展现技艺高超
历史背景
洛阳桥位于福建省泉州市,是中国古代著名的梁式石桥。其建造年代为北宋时期,已有近 千年的历史。
建筑特色
洛阳桥采用了“筏型基础”、“种蛎固基法”等独特建造方法,使得桥墩更加稳固。同时 ,桥面采用长条石铺设,使得桥面更加平整。这些创新的结构设计展现了中国古代石拱桥 的高超技艺。
教育,提高公众保护意识。
06
互动环节:走进石拱桥世 界
现场体验制作简易模型或拼图游戏
提供材料
纸板、胶水、剪刀等,引导学生 制作简易石拱桥模型,理解桥梁 结构。
拼图游戏
准备石拱桥拼图,分组进行,锻 炼学生观察力和团队协作能力。
小组讨论分享家乡特色石拱桥故事
分组讨论
学生自由组队,分享各自家乡具有代表性的石拱桥及其历史 故事。
石拱桥在中国有着悠久的历史,经历了从简单到复杂、从粗糙到精细 的发展过程。随着技术的进步和文化的交流,石拱桥逐渐成为中国桥 梁建筑的代表之一。
中国石拱桥PPTppt(共55张PPT)
本文题为“中国石拱桥”,
弧形:hú
却为什么用大量篇幅写赵州桥和卢沟桥?
洨河:xiáo 主要表现在数量、程度、
4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
陡坡:dŏu
洨河:xiáo
陡坡:dŏu
暴涨:zhăng
涨:zhăng 1300年,仍保持原来的雄姿
(从因到果、从整体到局部、从一
匀称:yúnchèn
匀称:yúnchèn
作比较 7. 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的
江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨 重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
举例子 列数字
从整体看,全文用了什么说明顺序?
解放后兴建的各种拱桥
中国石拱桥
石拱桥
赵州桥
一般
卢沟桥
什么可以相比的。伦:同类、同等。
就惟地妙取惟材肖::在当地找所需要的材料。
这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖:相似。
中国石拱桥
说明文为了更好说明事物、事理的特征, 要注意运用说明方法;为了使说明的内容
条理化,还要注意说明顺序。
时间顺序:(时间先后、朝代先后)
空间顺序:(从上到下、从里到外、从南到北等)
长虹大桥:建于1961年。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
成了一座世界最长的 元605年左左右右。 积极倡导科普教育,培养了大批专门人才,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,著有《桥话》、《中国桥梁史》等。
大拱的两肩上,各有两个小拱。
独拱石桥,名叫“长虹 拿河堤与卢沟桥作比较,说明卢沟桥结构坚固!
十分重视,并作很高的评价。
大拱的两肩上,各有两个小拱。这种设计有哪几 种作用?
1. 节约石料,减轻桥身重量;
弧形:hú
却为什么用大量篇幅写赵州桥和卢沟桥?
洨河:xiáo 主要表现在数量、程度、
4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
陡坡:dŏu
洨河:xiáo
陡坡:dŏu
暴涨:zhăng
涨:zhăng 1300年,仍保持原来的雄姿
(从因到果、从整体到局部、从一
匀称:yúnchèn
匀称:yúnchèn
作比较 7. 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的
江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨 重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
举例子 列数字
从整体看,全文用了什么说明顺序?
解放后兴建的各种拱桥
中国石拱桥
石拱桥
赵州桥
一般
卢沟桥
什么可以相比的。伦:同类、同等。
就惟地妙取惟材肖::在当地找所需要的材料。
这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖:相似。
中国石拱桥
说明文为了更好说明事物、事理的特征, 要注意运用说明方法;为了使说明的内容
条理化,还要注意说明顺序。
时间顺序:(时间先后、朝代先后)
空间顺序:(从上到下、从里到外、从南到北等)
长虹大桥:建于1961年。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
成了一座世界最长的 元605年左左右右。 积极倡导科普教育,培养了大批专门人才,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,著有《桥话》、《中国桥梁史》等。
大拱的两肩上,各有两个小拱。
独拱石桥,名叫“长虹 拿河堤与卢沟桥作比较,说明卢沟桥结构坚固!
十分重视,并作很高的评价。
大拱的两肩上,各有两个小拱。这种设计有哪几 种作用?
1. 节约石料,减轻桥身重量;
《中国石拱桥》PPT课件(完整版)
的顺序。从石拱桥的基本特点(概括),说到它在世界桥梁史上 的地位和主要优点(概括),然后再介绍中国石拱桥的特点(概 括),接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说(具体)。从一般 到特殊,有利于层层逼近,凸显中国石拱桥的独特之处,同时又 能将这些独特之处置于世界石拱桥的整体视野中。先概括后具体, 则有利于读者的认识不断深化、细化。
本文说明顺序的好处是:有利于将说明对象反映清楚,解 说到位,同时又符合人们认识事物的一般规律,方便读者理解。
课文全篇探究
2.[发散思维] 在说明中国石拱桥的特点时,作者为什么在举了 赵州桥这一典型的石拱桥的例子后,又以卢沟桥为例?如果 把后者省去,文章不是更简洁吗?说说你的观点。 在说明文中,运用举例子的说明方法时,一定要注意所 举例子的典型性和代表性,切不可用个别事例代表一般,用 偶然现象代表必然。
运用列数字的说明方法可以使说明更准确、更科学、更具体、 更具有说服力。需要注意的是,所列具体数字要求准确无误,预估 数字要有可靠依据,由于年代久远或条件所限不能准确测算的,才 可以用概数,并力求接近。
列举具体的时间年份不属于列数字。
一课一法
通 百过年列以举 前1,8甲9午8年战西争方和列八强国“联租一军借的例”时我代国,领恐土怕的是时中间华,民说族明五“千一年
三要素:内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性。
预习资料速查
结构:开头引出说明对象,中间详细解说说明对象, 结尾总说说明对象。常见的结构形式:①总分式。在说明 事物或事理时,段落(层次)之间有一个总分关系,表现 为由总到分、由分到总、由总到分再到总。②并列式。各 层次之间的关系是平行并列的。③递进式。各层次之间的 关系是逐步深入展开的,包括由现象到本质、由个别到一 般、由原因到结果等。
本文说明顺序的好处是:有利于将说明对象反映清楚,解 说到位,同时又符合人们认识事物的一般规律,方便读者理解。
课文全篇探究
2.[发散思维] 在说明中国石拱桥的特点时,作者为什么在举了 赵州桥这一典型的石拱桥的例子后,又以卢沟桥为例?如果 把后者省去,文章不是更简洁吗?说说你的观点。 在说明文中,运用举例子的说明方法时,一定要注意所 举例子的典型性和代表性,切不可用个别事例代表一般,用 偶然现象代表必然。
运用列数字的说明方法可以使说明更准确、更科学、更具体、 更具有说服力。需要注意的是,所列具体数字要求准确无误,预估 数字要有可靠依据,由于年代久远或条件所限不能准确测算的,才 可以用概数,并力求接近。
列举具体的时间年份不属于列数字。
一课一法
通 百过年列以举 前1,8甲9午8年战西争方和列八强国“联租一军借的例”时我代国,领恐土怕的是时中间华,民说族明五“千一年
三要素:内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性。
预习资料速查
结构:开头引出说明对象,中间详细解说说明对象, 结尾总说说明对象。常见的结构形式:①总分式。在说明 事物或事理时,段落(层次)之间有一个总分关系,表现 为由总到分、由分到总、由总到分再到总。②并列式。各 层次之间的关系是平行并列的。③递进式。各层次之间的 关系是逐步深入展开的,包括由现象到本质、由个别到一 般、由原因到结果等。
第18课《中国石拱桥》课件(共34张PPT)
2.从整体看,全文用了什么说明顺序?
取
赵州桥 中
得 辉
解 放 后 兴
石 拱 桥
国
煌
石
成
拱
就
桥
卢沟桥
的 原
建 的 各 种 拱
因
桥
一般→特殊 概括→具体
逻辑顺序
3.在课文中依次找出所写的桥名及建成时间,这是按照什么 顺序说明的? 旅人桥:大约建成于公元282年; 赵州桥:建于公元605年左右; 卢沟桥:建于公元1189到1192年间; 长虹大桥:建于1961年。
写的?
①只有一个弓形大拱(制造奇特)
主
②拱肩上各有两小拱(外形美观)
③由28道拱圈拼成弧形大拱(结构坚固)
④结构匀称,景色和谐(外形美观)
次
7.阅读第6段,说一说卢沟桥有哪些特点? ①十一个拱联成整体,结构坚固。 ②修建于公元1189到1192,历史悠久。 ③石栏上雕刻有狮子,外形美观。
8.我国石拱桥取得光辉成就的原因有哪些? 说明顺序是怎样的?
足见它的坚固”。
5.为了说明中国石拱桥的特点,作者举了哪几个例子?为什么不选一个 例子呢?
列举了赵州桥和卢沟桥两个典型的例子。
两桥有同也有异。赵州桥是“独拱”石桥,卢沟桥是“联拱”石桥。作 者选择两例可以互相对照、互相补充,说明中国石拱桥形式多样、多彩 多姿的特点。
赵州桥
卢沟桥
6.阅读第5段,说一说赵州桥有哪些特点?这几个特点是按什么顺序
事理说明文:说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、 原理等说清楚,使读者既要知其然也要知其所以然,明白这个事理 “为什么是这样”是其主要目的。
说明顺序:时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序。
第18课《中国石拱桥》课件(共25张PPT)2023—2024学年统编版语文八年级上册全文编辑修改
怎么说明
活动四:体会说明文语言的准确和严谨
结合下列中句子加点的词语,分析说明文语言的准确、严谨。 1.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有 记载的最早的石拱桥了。 2.全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。 3.永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11 个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8 米,路面平坦,几乎与河面平行。
历史悠久 分布广泛
赵州桥和卢沟桥的例子重点说明中国 石拱桥的哪些特征?结合句子分析。
大小不一 形式多样 成就突出
能否删去一个例子?只举一座桥为例 来说明呢?
怎么说明
怎样才能更好地说明对象特征呢?
举例说明时,注意①群体性事物要分类说明 ②每个类别举一 例说明 ③所举例子要有代表性
课后习题一:文章为了说明中国石拱桥的特征,选取 了许多例子。从课文中找出这些例子,提取关键信息,填 写下面表格。填完之后,纵向看一看,你有哪些发现?
课堂练习:
1、“我国的石拱桥几乎到处都有”中的“几乎”好在哪里?
①“几乎”是接近的意思,限定程度。②准确地说明了我国石拱 桥分布很广,但不是到处都有,符合实际情况③体现了说明文语 言的准确性。 2、“我国的石拱桥几乎到处都有”中的“几乎”一词能否删 去,为什么? ①不能。②因为“几乎”是接近的意思,说明我国石拱桥分布 很广,但不是到处都有,③如果去掉,意思就显得太绝对了, 与事实不符。④用了“几乎”,体现了说明文语言的准确性。
1、时间顺序:按事物发展的时间先后顺序写。
2、空间顺序:按照事物的空间位置关系依次说明。
3、逻辑顺序:按事物的内部联系来说明。
①从现象到本质;②从原因到结果;③从整体到部分; ④从概括到具体;⑤从主要到次要等。
《中国石拱桥》ppt课件
概 念 是一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体
体 特 科学性(即以传播科学知识为目的)
知
点 条理性(即结构严谨有序) 准确性(即语言准确严谨)
识分 类
按说明对象分
事物说明文
事理说明文
时间顺序
时间先后、朝代先后等
顺 空间顺序 序 逻辑顺序
从上到下、从里到外、从前到后等 从一般到特殊、从整体到局部、从主要到次要、从原 因到结果、从现象到本质等
④外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠澳大桥建 设的难中之难。
⑤从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处 倏忽隐没,再在6公里外腾空而起。隧道两端的小岛状 似蚝贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。这
对
Байду номын сангаас事物说明文
象
说明对象: 中国石拱桥
说
2.默读1~2自然段
明
思考:这一部分写出了石拱桥的什么特点?
特
点
壹
贰
叁
形式优美
结构坚固
历史悠久
3.文章为了说明中国石拱桥的特征,选取了许多例子。从课文中找出这些例子, 提取关键信息,填写下面的表格。填完之后,纵向看一看,你有哪些发现?
名称
1 旅人桥 2 赵州桥 3 卢沟桥
作用
用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的特征, 富有形象性。
打 比 方
实例
作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和 卢沟桥两个例子。
作用
赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表, 且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性。
举 例 子
实例
引唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”, 引唐朝张 的赞语“初月出云,长虹饮涧”,等等。
中国石拱桥ppt课件页
泸定桥
位于四川省泸定县,是跨 越大渡河的铁索桥,以其 独特的结构和惊险的位置 而著名。
03
中国石拱桥的建筑艺术与技术
石拱桥的建筑艺术
造型优美
中国石拱桥的造型千姿百 态,具有极高的艺术价值 。
文化内涵
石拱桥的设计和装饰常常 融入了丰富的文化元素, 如雕刻、绘画等。
地域特色
不同地区的石拱桥风格各 异,反映了当地的文化和 地理特色。
石拱桥的影响与启示
建筑技术
中国石拱桥在建筑技术上具有创新性和独特性,为现代桥梁建设 提供了宝贵的经验和启示。
文化交流
中国石拱桥作为中外文化交流的载体,促进了不同国家和地区之 间的文化交流与合作。
旅游开发
中国石拱桥成为重要的旅游资源,推动了地方经济的发展和旅游 产业的繁荣。
石拱桥在现代社会的应用与价值
发展。
05
中国石拱桥的文化意义与影响
石拱桥的文化意义
历史传承
中国石拱桥作为古代建筑的代表,承载着丰富的 历史信息和文化内涵,是中华文明的重要遗产。
美学价值
中国石拱桥独特的造型和精美的雕刻艺术,展现 了古代建筑的美学追求,具有极高的艺术价值。
民族自豪感
中国石拱桥作为国家象征和民族自豪感的体现, 激发了人们对中华文化的热爱和传承。
中国石拱桥
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 石拱桥简介 • 中国石拱桥的特点与价值 • 中国石拱桥的建筑艺术与技术 • 中国石拱桥的保护与传承 • 中国石拱桥的文化意义与影响
01
石拱桥简介
石拱桥的定义与特点
定义
石拱桥是一种用天然石料建造的 拱形桥梁,其结构形式多样,具 有跨越河流、山谷等障碍的功能 。
18 中国石拱桥 课件(共26张PPT)
观察你所熟悉的一座桥, 按照一定顺序运用恰当的说明 方法,写一篇600字左右的说 明文。语言力求准确周密。
不行,“比较早”程度较轻,是因为与其他桥梁 比较而言,这样表达比较准确。
2.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
(“不但”“而且”能否删去?“结构坚 固”“形式优美”能否调整顺序?)
“不但”“而且”不能删去,如果删去后,它 们之间的关系就变成了并列关系。先说外观,再说功 能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用 价值远远重于形式,所以二者不能调整顺序。
(3)分类别。如赵州桥:“这座桥的特点是: (一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上, 各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成…… (四)全桥结构匀称……”分类说明,条理清楚,使 读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
(4)引用。如引用《水经注》里的“旅人 桥”,说明我国石拱桥历史悠久;引用唐朝张嘉贞 的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥 设计施工的精巧;引用唐朝张的赞语“初月出云, 长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美,等等。这些引 用增强了文章的说服力和感染力。
今天,我们就来学习茅以昇所写的说明文——《中国石拱桥》。
走近作者
茅以昇(1896-1989),字唐臣,江苏 镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年致 力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代, 他主持设计和修建了钱 塘江大桥;50年代又 参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大 量的介绍桥梁知识的书籍和文章,如《中国 古桥与新桥》,本文就是介绍我国石拱桥的 说明文章。
中国石拱桥
茅以昇
第一课时
新课导入
有这样一个人 ,他在十岁那年,亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌 而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了桥梁梦:长大后, 我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦想引领着他,他果真干出了一 番大成就,让我们把他的成就齐读出来:
不行,“比较早”程度较轻,是因为与其他桥梁 比较而言,这样表达比较准确。
2.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
(“不但”“而且”能否删去?“结构坚 固”“形式优美”能否调整顺序?)
“不但”“而且”不能删去,如果删去后,它 们之间的关系就变成了并列关系。先说外观,再说功 能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用 价值远远重于形式,所以二者不能调整顺序。
(3)分类别。如赵州桥:“这座桥的特点是: (一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上, 各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成…… (四)全桥结构匀称……”分类说明,条理清楚,使 读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
(4)引用。如引用《水经注》里的“旅人 桥”,说明我国石拱桥历史悠久;引用唐朝张嘉贞 的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥 设计施工的精巧;引用唐朝张的赞语“初月出云, 长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美,等等。这些引 用增强了文章的说服力和感染力。
今天,我们就来学习茅以昇所写的说明文——《中国石拱桥》。
走近作者
茅以昇(1896-1989),字唐臣,江苏 镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年致 力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代, 他主持设计和修建了钱 塘江大桥;50年代又 参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大 量的介绍桥梁知识的书籍和文章,如《中国 古桥与新桥》,本文就是介绍我国石拱桥的 说明文章。
中国石拱桥
茅以昇
第一课时
新课导入
有这样一个人 ,他在十岁那年,亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌 而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了桥梁梦:长大后, 我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦想引领着他,他果真干出了一 番大成就,让我们把他的成就齐读出来:
18 《中国石拱桥》 课件(共45张PPT)
六、问题探究
桥名
比项
赵州桥
卢沟桥
拱型特点
地理位置
修建时间
结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ特点
独拱
联拱
洨河上
永定河上
修建于公元605年左右,已有1300年。
修建于公元1189年到1192年间,已有800年的历史。
1、一个大拱.2、大拱两肩各有两个小拱.3、大拱有28道拱圈拼成.4、全桥结构匀称.
由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,几乎与河面平行.每两个石拱之间有石砌桥墩,桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱,每个柱头上都雕刻有不同姿态的狮子。
通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同
容易突出被说明对象的特点
打比方
凭借事物间的相似点,把此物比做彼物,从而突出此事物
使要说明的对象形象可感
说明方法
用 法
作 用
列图表
下定义
文字说明的一种辅助方法
用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性
使说明对象简明清楚
便于使读者对说明对象获得清晰的概念
钱塘江大桥
南京长江大桥
茅以昇(1896-1989)
一、走近作者
钱塘江大桥,位于浙江省杭州市六和塔附近,是我国自行设计、建造的第一座双层铁路、公路两用桥。横贯钱塘江南北,是连接沪杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。1934年8月8日开始兴建,1937年9月26日建成。茅以昇为总设计师。大桥首次采用气压法沉箱掘泥打桩获得成功,打破了外国人认为“钱塘江水深流急,不可能建桥”的预言,为中国人民长了志气。
二、学习目标
1.了解中国石拱桥的特点以及赵州桥与卢沟桥的异同。2.学习用典型事例说明事物特征。3.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。
桥名
比项
赵州桥
卢沟桥
拱型特点
地理位置
修建时间
结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ特点
独拱
联拱
洨河上
永定河上
修建于公元605年左右,已有1300年。
修建于公元1189年到1192年间,已有800年的历史。
1、一个大拱.2、大拱两肩各有两个小拱.3、大拱有28道拱圈拼成.4、全桥结构匀称.
由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,几乎与河面平行.每两个石拱之间有石砌桥墩,桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱,每个柱头上都雕刻有不同姿态的狮子。
通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同
容易突出被说明对象的特点
打比方
凭借事物间的相似点,把此物比做彼物,从而突出此事物
使要说明的对象形象可感
说明方法
用 法
作 用
列图表
下定义
文字说明的一种辅助方法
用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性
使说明对象简明清楚
便于使读者对说明对象获得清晰的概念
钱塘江大桥
南京长江大桥
茅以昇(1896-1989)
一、走近作者
钱塘江大桥,位于浙江省杭州市六和塔附近,是我国自行设计、建造的第一座双层铁路、公路两用桥。横贯钱塘江南北,是连接沪杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。1934年8月8日开始兴建,1937年9月26日建成。茅以昇为总设计师。大桥首次采用气压法沉箱掘泥打桩获得成功,打破了外国人认为“钱塘江水深流急,不可能建桥”的预言,为中国人民长了志气。
二、学习目标
1.了解中国石拱桥的特点以及赵州桥与卢沟桥的异同。2.学习用典型事例说明事物特征。3.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。
第18课《中国石拱桥》课件(共23张PPT)2023—2024学年统编版语文八年级上册
(1)把桥比喻成“虹”说明石拱桥的形式优 美。
(2)用“出现的比较早”、“雄跨”说明石 拱桥的结构坚固。
中国石拱桥有什么特征?(朗读第3、9段)
(1)有悠久的历史。
(2)几乎到处都有。
(3)有许多是惊人的杰作。
文章举哪些例子说明中国石拱桥是惊人的 杰作?
举赵州桥和卢沟桥为例,说明中国石拱 桥是惊人的杰作。 为什么说赵州桥是惊人的杰作?
为了准确地说明事物,说明文很 讲究用语的分寸。特别是表示时间、 空间、数量、范围、程度、特征、程 序等的词语,都要求准确无误。请看 课后练习第二题,朗读题中的语句, 说说句中加点词语的作用。
(1) “比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早” 也不是“很迟”,准确地说明出现的时间。
(2)“大约”、“可能”表示估计,因为这是文献上的记录, 作者不可能亲自看见“旅人桥”的建成,只能根据记录,但 文献上的记录是否属实,作者不得而知,因此,只能用“大 约”表示估计,这也是语言准确性的一种表现。
这段文字引用张嘉贞和张鷟的话各说明 了什么?
引用张嘉贞的赞语是为了说明赵 州桥构造的奇特,引用张鷟的赞语是 为了说明赵州桥的形式优美。
这段文字的末尾介绍桥的主要设计者说 明了什么?
说明了我国劳动人民的智慧和力 量。
赵州桥的主要特征是什么?
(1)历史悠久。 (2)结构坚固。 (3)形式优美。
赵州桥的主要特征也体现了中国石 拱桥的总特征。
弧形 拱桥 洨河
dŏu
陡坡
xié
和谐
jiàn
饮涧
dūn lì
zhuó
桥墩 郦道元 张鷟
yún chèn
匀称
xiào
惟妙惟肖
悠久:年代久远。悠:长久 杰作:出色的、超过一般水平的作品。 雄姿:威武雄壮的姿态。 和谐:配合得适当、匀称而协调。 推崇:十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。 奇观:雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。 就地取材:在当地找所需要的材料。 千态万状:指各种各样的形状和姿态。
(2)用“出现的比较早”、“雄跨”说明石 拱桥的结构坚固。
中国石拱桥有什么特征?(朗读第3、9段)
(1)有悠久的历史。
(2)几乎到处都有。
(3)有许多是惊人的杰作。
文章举哪些例子说明中国石拱桥是惊人的 杰作?
举赵州桥和卢沟桥为例,说明中国石拱 桥是惊人的杰作。 为什么说赵州桥是惊人的杰作?
为了准确地说明事物,说明文很 讲究用语的分寸。特别是表示时间、 空间、数量、范围、程度、特征、程 序等的词语,都要求准确无误。请看 课后练习第二题,朗读题中的语句, 说说句中加点词语的作用。
(1) “比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早” 也不是“很迟”,准确地说明出现的时间。
(2)“大约”、“可能”表示估计,因为这是文献上的记录, 作者不可能亲自看见“旅人桥”的建成,只能根据记录,但 文献上的记录是否属实,作者不得而知,因此,只能用“大 约”表示估计,这也是语言准确性的一种表现。
这段文字引用张嘉贞和张鷟的话各说明 了什么?
引用张嘉贞的赞语是为了说明赵 州桥构造的奇特,引用张鷟的赞语是 为了说明赵州桥的形式优美。
这段文字的末尾介绍桥的主要设计者说 明了什么?
说明了我国劳动人民的智慧和力 量。
赵州桥的主要特征是什么?
(1)历史悠久。 (2)结构坚固。 (3)形式优美。
赵州桥的主要特征也体现了中国石 拱桥的总特征。
弧形 拱桥 洨河
dŏu
陡坡
xié
和谐
jiàn
饮涧
dūn lì
zhuó
桥墩 郦道元 张鷟
yún chèn
匀称
xiào
惟妙惟肖
悠久:年代久远。悠:长久 杰作:出色的、超过一般水平的作品。 雄姿:威武雄壮的姿态。 和谐:配合得适当、匀称而协调。 推崇:十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。 奇观:雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。 就地取材:在当地找所需要的材料。 千态万状:指各种各样的形状和姿态。
《中国石拱桥》PPT(完美版)
课文里还有很多说明方法,请你找出来。
《中国石拱桥》PPT
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思考并讨Байду номын сангаас: 赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作,为什么
要先说赵州桥,再说卢沟桥?能不能先说卢沟桥?
先介绍赵州桥,有两个原因:一是从时间上说, 赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”,其修建年代 比卢沟桥早。二是从形式上说,赵州桥是独拱石桥, 只有一个大拱,结构较简单;卢沟桥是联拱石桥, 由11个半圆形的石拱组成,结构较为复杂。这样介 绍符合由简到繁的认知规律。
《中国石拱桥》PPT
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默读6—9段,找一找并说一说: 作者在描写卢沟桥时运用了哪些说明方法?
桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石 拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平 坦,几乎与河面平行。
列数字
具体、准确地说明了卢沟桥的规模宏大和结构 特点,更有说服力。
列数字:通过确凿的数据,准确地说明了赵州 桥的规模,突出其“雄伟”。
(2)桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因 而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
打比方:形象地说明了桥洞的形状,然后解释 了这样设计的原因。
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根据课文内容,画出赵州桥的示意图,标上相 应的数据。
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文体知识 说明文是客观地说明事物的一种文体,目的
在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功 能,或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说 明文的两种类型。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、 作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹 状貌等。
《中国石拱桥》PPT
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思考并讨Байду номын сангаас: 赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作,为什么
要先说赵州桥,再说卢沟桥?能不能先说卢沟桥?
先介绍赵州桥,有两个原因:一是从时间上说, 赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”,其修建年代 比卢沟桥早。二是从形式上说,赵州桥是独拱石桥, 只有一个大拱,结构较简单;卢沟桥是联拱石桥, 由11个半圆形的石拱组成,结构较为复杂。这样介 绍符合由简到繁的认知规律。
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默读6—9段,找一找并说一说: 作者在描写卢沟桥时运用了哪些说明方法?
桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石 拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平 坦,几乎与河面平行。
列数字
具体、准确地说明了卢沟桥的规模宏大和结构 特点,更有说服力。
列数字:通过确凿的数据,准确地说明了赵州 桥的规模,突出其“雄伟”。
(2)桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因 而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
打比方:形象地说明了桥洞的形状,然后解释 了这样设计的原因。
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根据课文内容,画出赵州桥的示意图,标上相 应的数据。
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文体知识 说明文是客观地说明事物的一种文体,目的
在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功 能,或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说 明文的两种类型。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、 作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹 状貌等。
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中国石拱桥PPT课件
现代建造技术应用
计算机辅助设计
数值模拟分析
利用CAD等计算机辅助设计软件,进行精 确的桥梁建模和设计,提高设计效率和准 确性。
运用有限元分析等数值模拟方法,对桥梁 结构进行受力分析和优化,确保桥梁的安 全性和稳定性。
先进施工设备
新型材料应用
采用现代化施工设备,如大型起重机、切 割机等,提高施工效率和精度。
加强与国际桥梁建筑界的交流与合作,引 进先进技术和管理经验,推动中国石拱桥 建造技艺的创新与发展。
实践锻炼与经验积累
鼓励学生在校期间参与实际工程项目,通 过实践锻炼积累经验,提升技能水平。
05
石拱桥文化内涵与价值
桥梁文化体现
桥梁建筑技艺
石拱桥作为中国传统桥梁的代表,展现了古代桥梁建筑的精湛技 艺和卓越智慧。
跨卢沟河(即永定河)而得名,是北京市现存最古老的石造联拱桥。
洛阳桥
位置
位于福建省泉州台商投资区和洛江区交界。
建造时间
宋庆历年间(1041年至1048年)。
特点
洛阳桥是中国福建省泉州市境内连接台商投资区和洛江区的一座桥梁,位于洛阳江水道之 上,也是著名的跨海梁式大石桥,素有“海内第一桥”之誉,是古代“四大名桥”之一。
桥面
铺设在拱券之上的行车道,一般采用石板或条石 铺设,具有良好的平整度和防滑性能。
3
拱券与桥面的连接方式
通过石料之间的嵌合和摩擦作用形成整体,同时 采用铁件或石料榫卯结构加强连接,确保桥梁的 整体性和稳定性。
排水系统与防护设施
排水系统
01
为防止雨水积聚对桥梁造成损害,石拱桥一般设置完善的排水
系统,包括泄水孔、排水沟等设施,确保桥梁排水畅通。
石拱桥在技术和艺术上不断创 新,出现了更多复杂、精美的 桥梁。
《中国石拱桥》ppt课件完整版
了解现代桥梁技术的最新进展和创新成果,思考如何将传统建筑技艺与现代科 技相结合。
参与实地考察和实践活动
如果有机会,可以亲自参观一些著名的石拱桥或其他传统建筑,通过实地考察 加深对传统建筑文化的理解和感悟。
感谢您的观看
THANKS
学习要求
认真听讲,积极思考,按时完 成作业和实验任务;积极参与 课堂讨论和交流,分享学习心
得和体会。
02
石拱桥基本构造与原理
石拱桥主要类型及特点
简支石拱桥
构造简单,受力明确, 适用于跨度较小的桥梁
。
连续石拱桥
通过多个简支石拱桥的 连续布置,减小桥墩受 力,提高桥梁整体刚度
。
空腹式石拱桥
减桥梁自重,改善桥 梁受力性能,适用于大
互动交流
鼓励同学们就石拱桥的相关问题进行提问和讨论,促进彼此之间的 交流和合作。
总结与反思
在分享交流的基础上,进行总结和反思,加深对石拱桥的认知和理解 。同时,可以探讨如何更好地保护和传承这一文化遗产。
06
课程总结与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
石拱桥的基本构造和原理
01
介绍了石拱桥的主要组成部分,包括桥墩、拱圈、桥面等,以
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《中国石拱桥图集》
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《桥梁美学》
后续学习建议
深入了解中国传统建筑文化:除了石拱桥外,还可以学习其他类型的中国传统建筑,如亭台 楼阁、寺庙宫观等。
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探究现代桥梁技术的发展
及石拱桥承载重量的原理。
中国石拱桥的历史与文化
02
阐述了中国石拱桥的发展历程,以及在不同历史时期石拱桥的
参与实地考察和实践活动
如果有机会,可以亲自参观一些著名的石拱桥或其他传统建筑,通过实地考察 加深对传统建筑文化的理解和感悟。
感谢您的观看
THANKS
学习要求
认真听讲,积极思考,按时完 成作业和实验任务;积极参与 课堂讨论和交流,分享学习心
得和体会。
02
石拱桥基本构造与原理
石拱桥主要类型及特点
简支石拱桥
构造简单,受力明确, 适用于跨度较小的桥梁
。
连续石拱桥
通过多个简支石拱桥的 连续布置,减小桥墩受 力,提高桥梁整体刚度
。
空腹式石拱桥
减桥梁自重,改善桥 梁受力性能,适用于大
互动交流
鼓励同学们就石拱桥的相关问题进行提问和讨论,促进彼此之间的 交流和合作。
总结与反思
在分享交流的基础上,进行总结和反思,加深对石拱桥的认知和理解 。同时,可以探讨如何更好地保护和传承这一文化遗产。
06
课程总结与拓展延伸
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石拱桥的基本构造和原理
01
介绍了石拱桥的主要组成部分,包括桥墩、拱圈、桥面等,以
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后续学习建议
深入了解中国传统建筑文化:除了石拱桥外,还可以学习其他类型的中国传统建筑,如亭台 楼阁、寺庙宫观等。
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探究现代桥梁技术的发展
及石拱桥承载重量的原理。
中国石拱桥的历史与文化
02
阐述了中国石拱桥的发展历程,以及在不同历史时期石拱桥的
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天塘中学 谭永清
检查预习
一、给加线字注音 1、悠(yōu )久 2、洨(xiáo )河 3、匀称(chèn) 4、和谐(xié ) 5、河堤( dī ) 6、漳(zhāng)州 7、惟妙惟肖( xiào )8、鷟(zhuó)
本文的体裁是什么? 说明文
本文的说明对象是什么? 中国石拱桥
本文的说明顺序是什么?
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
1、体现卢沟桥历史悠久的句子。 “修建于公元1189到1192年间”。
2、体现卢沟桥形式优美的句子。 “这些石狮子,有的母子相抱,
有的交头接耳,有的像倾听水声, 千态万状,惟妙惟肖”。
说明文中的描写 在说明方法中又叫做摹状貌。
3、体现卢沟桥结构坚固的 句子。
“永定河发水时,来势很猛, 以前两岸河堤常被冲毁,但是这 座桥从没有出过事,足见它的坚 固”。
把11个石拱联成一个整体。
历 史 的 见 证!
1、为什么举赵州桥和卢沟桥为例:
典型性、代表性
2、为什么先说赵州桥,再说卢沟 桥:
赵州桥是独拱石桥,结构较 简单,而且修建年代早;
卢沟桥是联拱石桥,结构较 复杂,修建年代在后。
我国石拱桥取得光辉成就的原因。 分别从哪三个方面来写的? 以什么说明顺序来写的?
1、打比方 2、举例子 3、列数字 4、下定义
5、作比较 6、引资料 7、摹状貌
理解语言的准确性
下列句中加线词能否去掉? 为什么?
1、《水经注》里提到的“旅人桥”, 大约建成于公元282年。 2、路面平坦,几乎与河面平行。 3、在当时可算是世界上最长的石桥。
著名桥梁图片欣赏( 一)
南京长江大桥
著名桥梁图片欣赏( 二)
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
时间顺序?空间顺序?逻辑顺序?
文章结构
(1) 彩 拱桥 历史悠久 一
中 (2)石虹拱桥特点 形式优美 般 国 (3)我国石拱桥 结构坚固 石 (4—5)赵州桥 逻辑顺序
拱 (6—8)卢沟桥
首先
桥 (9)取得成就的原因 其次
(10)创新与发展 再次
特 殊
石拱桥的共同特点:
历史悠久、 形式优美、 结构坚固。
武汉长江大桥
著名桥梁图片欣赏( 二)
金门桥
南浦大桥
杨 浦 大 桥
云南长虹大桥
湖南湘西矮寨特大悬索桥
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
3、体现赵州桥结构坚固的句子。
体现 “赵州桥也是造成后一直使用 到现在的最古的石桥”、“大拱的两个 肩上,各有一个小拱。这个创造性的设 计,不但节约了石料,减轻了桥身的重 量,而且在河水暴涨的时候,还可以增 加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲 击”、“大拱有28道拱圈拼成,就像 这么多同样形状的弓合拢在一起,做成 一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立 支撑上面的重量,一道坏了,其他各道 不致于受到影响”。
长虹卧波
独 拱 石 桥
联 拱 石 桥
1、体现赵州桥历史悠久 的句子。
“赵州桥……是世界著名 的古代石拱桥……这座桥修建 于公元605年左右,到现在已 经有一千三百多年了。”
2、体现赵州桥形式优美的句 子。
“拱上加拱,桥身也更美 观”、“全桥结构匀称,和 四周的景色配合得十分和谐; 就连桥上的石栏石板也雕刻 得古朴美观”。
赵州桥
赵 一、只有一个弓型大拱(最长、无坡) 州 二、拱肩上各有两小拱(省料 减重 防洪 美观)
桥 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重)
特 四、结构匀称 环境和谐 古朴美观 (初月出云
点
长虹饮涧)
50.82米
弓型大拱 37.40米
小拱
“大拱有28道拱圈拼成,就像这么多同 样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的 桥洞。每道拱圈都能独立 支撑上面的重 量,一道坏了,其他各道不致于受到影 响”。
首其良先次传,,统劳石动 拱人技人 桥力术民 的的 设勤 计劳 施和 工智有慧优逻辑顺序。主要次 再次,富有建筑用的各种石料 要
物力
→
解放后中国石拱桥有哪些发展?
1、长虹大桥(世界最长的独拱石 桥) 2、双曲拱桥(世界仅有)。
双曲拱桥
思石ห้องสมุดไป่ตู้拱考桥课的文:特为点了采介用绍
中 了
国 哪
些说明方法?找出例句。
检查预习
一、给加线字注音 1、悠(yōu )久 2、洨(xiáo )河 3、匀称(chèn) 4、和谐(xié ) 5、河堤( dī ) 6、漳(zhāng)州 7、惟妙惟肖( xiào )8、鷟(zhuó)
本文的体裁是什么? 说明文
本文的说明对象是什么? 中国石拱桥
本文的说明顺序是什么?
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
1、体现卢沟桥历史悠久的句子。 “修建于公元1189到1192年间”。
2、体现卢沟桥形式优美的句子。 “这些石狮子,有的母子相抱,
有的交头接耳,有的像倾听水声, 千态万状,惟妙惟肖”。
说明文中的描写 在说明方法中又叫做摹状貌。
3、体现卢沟桥结构坚固的 句子。
“永定河发水时,来势很猛, 以前两岸河堤常被冲毁,但是这 座桥从没有出过事,足见它的坚 固”。
把11个石拱联成一个整体。
历 史 的 见 证!
1、为什么举赵州桥和卢沟桥为例:
典型性、代表性
2、为什么先说赵州桥,再说卢沟 桥:
赵州桥是独拱石桥,结构较 简单,而且修建年代早;
卢沟桥是联拱石桥,结构较 复杂,修建年代在后。
我国石拱桥取得光辉成就的原因。 分别从哪三个方面来写的? 以什么说明顺序来写的?
1、打比方 2、举例子 3、列数字 4、下定义
5、作比较 6、引资料 7、摹状貌
理解语言的准确性
下列句中加线词能否去掉? 为什么?
1、《水经注》里提到的“旅人桥”, 大约建成于公元282年。 2、路面平坦,几乎与河面平行。 3、在当时可算是世界上最长的石桥。
著名桥梁图片欣赏( 一)
南京长江大桥
著名桥梁图片欣赏( 二)
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
时间顺序?空间顺序?逻辑顺序?
文章结构
(1) 彩 拱桥 历史悠久 一
中 (2)石虹拱桥特点 形式优美 般 国 (3)我国石拱桥 结构坚固 石 (4—5)赵州桥 逻辑顺序
拱 (6—8)卢沟桥
首先
桥 (9)取得成就的原因 其次
(10)创新与发展 再次
特 殊
石拱桥的共同特点:
历史悠久、 形式优美、 结构坚固。
武汉长江大桥
著名桥梁图片欣赏( 二)
金门桥
南浦大桥
杨 浦 大 桥
云南长虹大桥
湖南湘西矮寨特大悬索桥
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
3、体现赵州桥结构坚固的句子。
体现 “赵州桥也是造成后一直使用 到现在的最古的石桥”、“大拱的两个 肩上,各有一个小拱。这个创造性的设 计,不但节约了石料,减轻了桥身的重 量,而且在河水暴涨的时候,还可以增 加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲 击”、“大拱有28道拱圈拼成,就像 这么多同样形状的弓合拢在一起,做成 一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立 支撑上面的重量,一道坏了,其他各道 不致于受到影响”。
长虹卧波
独 拱 石 桥
联 拱 石 桥
1、体现赵州桥历史悠久 的句子。
“赵州桥……是世界著名 的古代石拱桥……这座桥修建 于公元605年左右,到现在已 经有一千三百多年了。”
2、体现赵州桥形式优美的句 子。
“拱上加拱,桥身也更美 观”、“全桥结构匀称,和 四周的景色配合得十分和谐; 就连桥上的石栏石板也雕刻 得古朴美观”。
赵州桥
赵 一、只有一个弓型大拱(最长、无坡) 州 二、拱肩上各有两小拱(省料 减重 防洪 美观)
桥 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重)
特 四、结构匀称 环境和谐 古朴美观 (初月出云
点
长虹饮涧)
50.82米
弓型大拱 37.40米
小拱
“大拱有28道拱圈拼成,就像这么多同 样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的 桥洞。每道拱圈都能独立 支撑上面的重 量,一道坏了,其他各道不致于受到影 响”。
首其良先次传,,统劳石动 拱人技人 桥力术民 的的 设勤 计劳 施和 工智有慧优逻辑顺序。主要次 再次,富有建筑用的各种石料 要
物力
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解放后中国石拱桥有哪些发展?
1、长虹大桥(世界最长的独拱石 桥) 2、双曲拱桥(世界仅有)。
双曲拱桥
思石ห้องสมุดไป่ตู้拱考桥课的文:特为点了采介用绍
中 了
国 哪
些说明方法?找出例句。