生物实验操作考试

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生物实验操作题

生物实验操作题

生物学科实验操作试题(一)练习使用显微镜(考试时间:10分钟)一、实验目的:1.练习使用显微镜,学习规范的操作方法;2.能够使用低倍镜观察生物玻片标本。

二、实验用品:显微镜,动植物玻片标本,擦镜纸,纱布。

三、实验操作要求:1.检查器材。

2.取镜和安放。

3.对光:能正确使用光圈和反光镜对光。

4.观察:放置玻片标本,先下降镜筒,再上升镜筒,调节焦距直至找到物像并使物像清晰,移动玻片标本,使物像移到视野正中央。

5.清洁收镜:将显微镜清洁干净,并放回镜箱中。

生物学科实验操作试题(一)《练习使用显微镜》评分表注意事项:1.以本实验为准,复习所有显微镜操作。

2.以本实验为准,讲所有实验都需要前后的两步:检查器材、整理器材,并报告老师。

3.本次讲实验,容易忽略讲明收镜动作。

所以,在做实验之前,需再讲讲收镜动作:取下玻片标本放好;擦试显微镜(除用纱布擦显微镜镜身之外,本实验还要求用擦镜纸擦目镜、物镜镜头);转动转换器,使两个物镜朝着前面的两旁;降低镜筒至最低;反光镜竖直(资料上没有)。

生物学科实验操作试题(二)制作并观察植物细胞临时装片(考试时间:10分钟)一、实验目的:1.学习制作植物细胞的临时装片;2.认识植物细胞的基本结构。

二、实验用品:洋葱鳞片叶,显微镜,镊子,载玻片,盖玻片,稀碘液,清水,吸管,纱布,吸水纸,刀片等。

三、实验操作要求:1.检查实验材料、用具。

2.制作植物细胞的临时装片。

3.用低倍显微镜观察植物细胞。

4.回答问题:请写出洋葱表皮细胞的基本结构:5.整理器材。

生物学科实验操作试题(二)1.先制作装片,后使用显微镜。

做实验时,可一个同学制装片,另一个同学调试显微镜。

2.以本实验为准,讲解装片制作过程:擦、滴、取、盖、染。

为使染色效果更好,可先染后盖。

3.如何产生气泡更少。

4.取材要取内表皮,别取到外表皮。

5.为什么有同学取不到材料?一种很大的可能是上一个同学取过了,而未将用过材料放至废物缸。

初中生物实验操作试卷

初中生物实验操作试卷

(一)制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片(p43)实验用品:洋葱,稀碘液,清水,吸管,镊子,载玻片,盖玻片,吸水纸,纱布,刀片、显微镜(二)使用显微镜观察人的口腔上皮细胞(p47)实验用品:显微镜、载玻片、盖玻片、稀碘液、滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸。

(三)徒手切片和观察叶片的结构(p113)实验用品:新鲜叶片,清水,双面刀片(两个,并排在一起,一侧用胶布粘牢),载玻片,盖玻片,培养皿,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,显微镜实验一:口腔对淀粉的消化作用器材:大、小烧杯,量筒、试管,温度计、滴管、淀粉糊,清水、碘液等。

实验步骤:1.取两个试管,分别编为1号和2号,然后各注入2毫升浆糊。

2.取唾液:用凉开水漱口后,略微张开口,舌尖抵在下颌门齿的下方,约3分钟,将下唇搁在一个小烧杯口上,唾液就会沿着下唇流入杯中。

3.向1号试管内滴入清水2毫升,向2号试管里滴入已准备好的唾液2毫升,然后震荡着两个试管。

4.同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水(用温度计测得)的烧杯里。

约过5分钟,同时取出这两个试管,冷却。

5.向冷却后的这两个试管里,各滴入两滴碘液。

这时可以看到:1号试管里的浆糊变成了蓝色;2号试管里的浆糊没有变成蓝色。

6.举手示意监考教师检查。

7.实验完毕,整理材料用具。

实验二:鉴定食物的主要成分1.从米饭或馒头上取一些碎屑,放在载玻片上。

2.在碎屑上滴一滴碘酒。

3.观察米饭或馒头颜色的变化,并得出结论。

4.取一些鸡蛋清,分别放进两只烧杯里。

5.其中一只加入少量开水,并迅速搅拌。

6.观察两只烧杯中的现象。

7.分析实验现象并得出结论。

8.拿一粒炒熟的花生种子,放在白纸上,用力挤压。

9.用牙签蘸很少一点食用油点在白纸上。

10.比较两张白纸上的现象,得出结论。

实验三:观察植物叶表皮的气孔1.取一蚕豆叶片,把叶片的背面向里折叠,然后从折断处轻轻撕拉。

2.在折断处找到白色薄膜,这就是叶的下表皮。

3.用镊子夹取一小片下表皮,放在载玻片的水滴中。

生物实验操作考试试题及答案

生物实验操作考试试题及答案

生物实验操作考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 显微镜的使用中,下列哪项操作是错误的?A. 调整粗焦螺旋使镜筒下降B. 观察时眼睛应注视目镜C. 调节细焦螺旋以获得清晰图像D. 直接用手转动物镜2. 以下哪个不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体3. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是?A. 减半B. 倍增B. 不变D. 先减半后倍增4. 以下哪个是细胞的遗传物质?A. 蛋白质B. 核糖核酸C. 脱氧核糖核酸D. 糖类5. 植物细胞与动物细胞的主要区别是?A. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有B. 植物细胞有叶绿体,动物细胞没有C. 植物细胞有液泡,动物细胞没有D. 所有选项都是6. 以下哪个不是细胞呼吸的过程?A. 糖酵解B. 光合作用C. 柠檬酸循环D. 电子传递链7. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 细胞内物质的进出C. 细胞间的信息传递D. 所有选项都是8. 以下哪个是细胞凋亡的自然现象?A. 细胞分裂B. 细胞老化C. 细胞坏死D. 细胞分化9. 细胞周期中,细胞分裂发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 以下哪个是细胞分裂的类型?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 所有选项都是二、填空题(每空1分,共10分)11. 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与________的乘积。

12. 细胞膜主要由________和________组成。

13. 细胞分裂过程中,染色体的________是保证遗传信息传递的关键。

14. 细胞呼吸过程中,能量的主要来源是________的氧化分解。

15. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式。

三、简答题(每题5分,共10分)16. 描述细胞周期的四个阶段,并简述每个阶段的主要特点。

17. 解释细胞膜的流动性及其生物学意义。

四、实验操作题(每题5分,共20分)18. 描述使用显微镜观察细胞的基本步骤。

生物实验操作考试

生物实验操作考试

生物实验操作考试一、考试目的本考试旨在考查学生对生物实验基本操作技能的掌握程度,提高学生的实验操作能力、观察能力和分析能力。

二、考试内容1.实验器材准备:考试开始前,考生需自行准备实验所需器材,如显微镜、试管、烧杯、滴管、试剂等。

2.实验操作:考生需按照给定的实验步骤进行操作,包括试剂的配制、实验样品的处理、实验现象的观察等。

3.实验结果记录:考生需对实验过程中观察到的现象进行详细记录,并对实验结果进行分析。

4.实验报告撰写:考生需根据实验结果撰写实验报告,报告中需包含实验目的、实验步骤、实验结果及分析等内容。

三、考试形式本考试采用现场操作形式进行,考生需在规定时间内完成所有实验操作任务。

考试时间为60分钟。

四、评分标准1.实验器材准备:考生能够准确准备所需实验器材,得10分。

2.实验操作:考生能够按照要求完成实验操作,得30分。

3.实验结果记录:考生能够准确记录实验现象,得20分。

4.实验报告撰写:考生能够撰写完整的实验报告,得20分。

5.实验态度:考生态度认真,遵守实验室规则,得10分。

五、考试要求1.考生需提前到达考场,按照要求进行准备。

2.考生需严格遵守实验室规则,保持实验室整洁。

3.考生在考试过程中不得交流,独立完成所有操作任务。

六、考试时间与地点考试时间:XXXX年XX月XX日上午9:00-10:30考试地点:学校生物实验室七、考试注意事项1.考生需携带学生证或身份证进入考场,以证明身份。

考 2.生应提前了解实验器材的使用方法,确保在考试过程中不会因操作不当而造成器材损坏。

3.考生应严格遵守考试时间,在规定时间内完成所有操作并提交实验报告。

4.考生应保持考场整洁,爱护实验器材,如有损坏需承担相应责任。

八、考试成绩评定1.考试成绩将根据考生的实际操作情况、实验结果记录、实验报告撰写以及实验态度等方面进行综合评定。

2.考试成绩采用百分制,60分及以上为及格,85分及以上为优秀。

3.考试成绩将在考试结束后一周内公布,考生可通过学校官网或教务系统查询成绩。

生物实验考试试题及答案

生物实验考试试题及答案

生物实验考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 细胞核答案:B2. 细胞分裂过程中,染色体的数目在哪个阶段加倍?A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂答案:C3. 光合作用中,光能被转化为化学能的阶段是?A. 光依赖反应B. 光合磷酸化C. 暗反应D. 呼吸作用答案:A4. 以下哪个不是线粒体的功能?A. 产生ATPB. 储存遗传物质C. 参与细胞呼吸D. 调节细胞死亡答案:B5. 以下哪个选项是真核细胞特有的结构?A. 核糖体B. 内质网C. 细胞膜D. 核糖体和内质网答案:D6. 基因突变是指什么?A. 基因序列的改变B. 染色体结构的改变C. 基因表达的改变D. 基因数量的改变答案:A7. 以下哪个不是细胞周期的阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:D8. 以下哪个是细胞凋亡的特征?A. 细胞体积增大B. 细胞膜破裂C. 细胞核浓缩D. 细胞质凝聚答案:C9. 以下哪个是细胞信号传导的第二信使?A. ATPB. cAMPC. 钙离子D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个是细胞骨架的组成部分?A. 微管B. 微丝C. 中间丝D. 所有选项都是答案:D二、填空题(每空2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是_________和_________。

答案:保护细胞内部结构;控制物质进出2. 细胞分裂的两种类型是_________和_________。

答案:有丝分裂;减数分裂3. 细胞周期包括_________、S期、G2期和M期。

答案:G1期4. 细胞凋亡是一种_________的细胞死亡方式。

答案:受控5. 细胞信号传导的第一步是_________。

答案:受体与配体结合三、简答题(每题15分,共30分)1. 描述细胞呼吸的过程,并简述其在细胞能量代谢中的作用。

答案:细胞呼吸是细胞将有机物质(如葡萄糖)氧化分解,释放能量的过程。

生物实验考试操作流程

生物实验考试操作流程

生物实验考试操作流程一、考试前的准备。

宝子们,生物实验考试之前可不能马虎呀。

咱得先把理论知识好好复习一下,这就像是给实验操作打基础的小砖头。

知道实验的原理、目的啥的,心里就有底啦。

然后呢,要提前看看实验仪器和材料。

就像去见新朋友之前,先了解一下人家的情况一样。

看看显微镜是不是能正常工作,那些试剂有没有过期或者变质的。

要是考试的时候才发现显微镜镜头模糊得像蒙了一层雾,那可就抓瞎咯。

还有啊,咱的小脑袋要清醒,前一天晚上可别熬夜追剧或者打游戏啦。

睡个好觉,第二天才能精神抖擞地去迎接考试。

我就有一次考试前熬夜,结果第二天整个人都是懵的,操作的时候手都不利索,可惨了呢。

二、进入考场。

进考场的时候,别慌慌张张的。

就当是去自己家厨房做个小实验一样轻松自在。

进去先和监考老师礼貌地打个招呼,老师也是人,友好一点总没错的。

找到自己的实验台,先站在那定一定神。

看看实验台上的东西是不是都齐全,要是少了啥,赶紧举手跟老师说。

可别自己在那瞎猜,还以为是自己看错了呢。

三、开始实验。

1. 一般实验都会有个实验步骤的小纸条或者小黑板上写着步骤。

咱先好好看看这个步骤,就像看菜谱一样。

按照这个步骤一步一步来,千万不要心急。

比如说做细胞观察实验,第一步可能是制作玻片标本。

这时候就要小心地取材,别取太多也别取太少,就像给玻片标本穿上一件刚刚好的小衣服一样。

2. 在使用仪器的时候要特别小心。

像显微镜这种娇贵的仪器,调焦的时候要轻轻地转那个旋钮,就像对待小婴儿一样温柔。

要是用力过猛,说不定就把镜头给弄坏了,那可就麻烦大了。

还有那些试剂的取用,要用专门的工具,别用手直接去拿,毕竟有些试剂可能会伤害到咱们的小手手。

3. 做记录的时候也要认真哦。

别乱写乱画,把观察到的现象准确地写下来。

比如说看到细胞是圆形的,就别写成方形的啦。

这就像是写日记一样,要真实地记录自己看到的一切。

要是写错了,后面分析结果的时候可就全乱套了呢。

四、实验过程中的小意外。

要是在实验过程中出了小意外,别害怕。

生物实验操作考试

生物实验操作考试

生物实验操作考试生物实验操作考试是生物学课程中的一项重要环节,旨在测试学生对于生物实验操作的掌握程度和实验技能。

本文将就生物实验操作考试的准备和实施进行探讨,以帮助考生们更好地应对这一考试。

一、准备工作生物实验操作考试之前,学生需要进行一系列的准备工作,包括实验设备和实验材料的准备、实验步骤的熟悉和实验原理的掌握等。

首先,学生需要查阅实验操作手册,了解所要进行的实验内容和实验要求。

同时,学生还需要提前了解实验器材的使用方法、实验材料的性质和实验步骤的操作要点,以确保在实验操作考试中能够熟练地进行相应的实验操作。

二、实验操作考试的要求生物实验操作考试通常会要求考生在规定的时间内完成一系列实验任务。

考生需要按照实验要求,准确无误地进行实验操作,并记录相应的实验数据。

在操作过程中,考生需要密切注意实验仪器的使用方法和安全操作规范,确保实验结果的准确性和实验操作的安全性。

同时,考生还需要熟悉生物实验的基本原理和操作技巧,以便在实验操作考试中能够迅速且准确地完成实验任务。

三、实验操作考试的实施生物实验操作考试通常由监考老师负责组织和监督。

在考试开始前,监考老师会向考生们详细介绍考试规则和注意事项,并向考生们分发实验器材和实验材料。

考生们需要按照监考老师的指示,入座并等待考试开始。

考试开始后,考生们需要按照试卷上的要求进行实验操作。

在实验操作过程中,考生们需要密切关注实验时间和实验步骤,确保能够按时且无误地完成实验任务。

考生们还需要密切观察实验现象,并及时记录实验数据。

在操作过程中,如果遇到实验器材的故障或实验操作的疑惑,考生们可以向监考老师寻求帮助。

考试时间结束后,考生们需要按照要求整理实验器材,并将实验记录和实验数据归档。

监考老师会进行实验结果的评估和打分,并将分数及时通知考生们。

四、生物实验操作考试升华生物实验操作考试的目的不仅在于测试考生的实验操作技能,更是为了培养学生的动手能力、实验思维和实验设计能力。

生物实验操作考试共4题

生物实验操作考试共4题

一、制作植物细胞的临时装片
实验要求
1、熟练制作植物细胞的临时装片。

2、对装片进行观察。

实验器材
洋葱鳞片叶、胶头滴管、清水、碘液(用碘酒代替)、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸。

实验操作规则及评分标准
二、观察种子的结构
实验要求
1、观察大豆、玉米种子,识别种子的基本结构。

2、熟练处理和解剖种子,按照正确的程序观察种子的结构。

实验器材
浸泡过一天的大豆和玉米的种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘、碘液(用碘酒代替)、解剖针。

实验操作规则及评分标准
三、制作叶片的临时切片
试题说明
1、熟练制作徒手切片。

2、对切片进行观察。

是要器材
鲜嫩的油菜叶片、双面刀片(每组2片;两片并齐,一侧用胶布黏牢,中间放半截刀片,两端粘牢)、镊子、盛有清水的培养皿、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜、清水、吸水纸。

实验操作规则及评分标准
四、用显微镜观察番茄果肉细胞
实验要求:
1、会制作番茄果肉细胞临时装片,
2、用显微镜进行观察
实验器材:
载玻片、盖玻片、镊子、吸管、解剖针、吸水纸、胶头滴管、清水、番茄、纱布、显微镜、擦镜纸
实验操作规则及评分标准。

生物实验操作考试试卷

生物实验操作考试试卷

生物实验操作考试试卷一、选择题(每题5分,共20分)在进行显微镜观察时,以下哪项操作是正确的?A. 直接用高倍镜观察标本B. 使用粗准焦螺旋进行微调C. 转动转换器,使低倍镜对准通光孔D. 在载物台上放置滤纸进行观察在进行植物叶片的徒手切片时,以下哪个步骤是错误的?A. 将植物叶片平放在切片器上B. 使用锋利的刀片一次性快速切割C. 在切片时,刀片应垂直于叶片表面D. 切片后,用毛笔轻轻将切片移至滴有水的载玻片上在进行生物组织化学染色实验时,以下哪项描述是错误的?A. 染色前,组织切片应经过固定和脱水处理B. 染色后,应使用清水冲洗掉多余的染料C. 不同的组织需要使用相同的染料进行染色D. 染色后,组织切片需进行封片处理下列关于生物实验器材使用的描述,哪项是正确的?A. 使用移液管时,应用手指堵住管口B. 使用显微镜时,应用手直接接触镜头C. 使用离心机时,应确保离心管盖紧并平衡放置D. 使用培养箱时,应将培养皿直接放在箱底二、填空题(每空3分,共24分)在进行DNA提取实验时,常用的试剂包括 _______、_______ 和_______。

在植物细胞有丝分裂观察实验中,需要用到的试剂是_______,用于使染色体着色。

在进行蛋白质电泳实验时,电泳槽中应加入_______ 溶液作为导电介质。

在使用分光光度计测量溶液浓度时,需要先将仪器进行_______ 校准。

三、实验操作题(共56分)实验一:制作并观察植物根尖细胞有丝分裂装片简述制作根尖细胞有丝分裂装片的主要步骤。

(10分)列举在实验中可能遇到的问题及解决方法。

(10分)实验二:提取和鉴定植物组织中的DNA写出提取植物组织DNA的主要步骤,并解释每个步骤的作用。

(16分)简述如何鉴定提取的DNA。

(10分)实验三:使用显微镜观察细菌形态写出使用显微镜观察细菌形态的基本步骤。

(10分)描述如何判断显微镜下的观察物是否为细菌,并列举几种常见的细菌形态。

生物操作考试

生物操作考试

选择题在进行生物实验时,以下哪项操作是正确的?A. 直接用手触摸实验器材B. 使用无菌技术操作以避免污染(正确答案)C. 将实验废弃物随意丢弃D. 不戴手套处理生物样本下列哪项不属于生物实验室安全规则?A. 实验前进行安全培训(正确答案)B. 实验室内饮食C. 穿戴适当的个人防护装备D. 紧急情况下按照应急程序操作在进行微生物培养时,以下哪项操作是错误的?A. 使用无菌接种环进行接种B. 将培养皿暴露在空气中以观察生长情况(正确答案)C. 在无菌条件下操作以避免污染D. 定期更换培养基以保持营养供应下列哪项是生物实验中常用的灭菌方法?A. 高温高压灭菌(正确答案)B. 低温冷藏C. 紫外线消毒(虽为消毒方法,但非灭菌,故不是最佳答案)D. 化学浸泡消毒在进行细胞培养时,以下哪项操作是正确的?A. 使用未经过滤的空气进行细胞培养B. 定期更换培养液以保持细胞生长环境(正确答案)C. 将培养瓶放置在直射阳光下D. 使用未经消毒的器械进行细胞传代下列哪项不是生物实验中常用的无菌操作技术?A. 火焰灭菌B. 紫外线消毒工作台面C. 使用无菌水洗涤实验器材(正确答案,无菌水主要用于实验,不用于洗涤器材)D. 穿戴无菌手套和口罩进行操作在进行生物实验时,以下哪项行为是符合伦理的?A. 未经许可使用他人的实验数据B. 对实验动物进行不必要的痛苦操作C. 妥善处理实验废弃物以减少环境污染(正确答案)D. 隐瞒实验中的失误和错误结果下列哪项是生物实验室中常用的个人防护装备?A. 普通眼镜B. 防护服和手套(正确答案)C. 普通口罩D. 开放式鞋子在进行生物实验时,以下哪项操作有助于减少实验误差?A. 使用未经校准的实验仪器B. 随意更改实验条件和步骤C. 重复实验并记录详细数据(正确答案)D. 忽略实验中的异常值和结果。

生物检验实验考试题及答案

生物检验实验考试题及答案

生物检验实验考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 催化生化反应2. 下列哪个是真核细胞特有的细胞器?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 细胞壁3. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期4. 光合作用中,光能转化为化学能的场所是?A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体5. 以下哪个是细胞凋亡的信号分子?A. 胰岛素B. 生长激素C. 细胞因子D. 肾上腺素二、填空题(每空2分,共20分)6. 细胞膜的主要成分包括______和______。

7. 细胞分裂的两种类型是______和______。

8. 细胞内蛋白质合成的场所是______。

9. 细胞膜上的蛋白质可以作为______、______和______。

10. 细胞凋亡是一种______的程序性死亡过程。

三、简答题(每题10分,共40分)11. 简述细胞膜的结构特点。

12. 描述细胞周期的四个阶段及其主要事件。

13. 解释细胞凋亡与细胞坏死的区别。

14. 阐述真核细胞与原核细胞的主要区别。

四、实验设计题(共20分)15. 设计一个实验来验证细胞膜的流动性。

请列出实验材料、步骤和预期结果。

答案一、选择题1. C2. C3. B4. C5. C二、填空题6. 磷脂、蛋白质7. 有丝分裂、无丝分裂8. 核糖体9. 信号接收器、信号转导器、酶10. 基因调控三、简答题11. 细胞膜的结构特点包括磷脂双分子层、蛋白质的镶嵌、流动性和选择性通透性。

12. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期,G1期细胞生长,S期DNA复制,G2期细胞继续生长,M期细胞分裂。

13. 细胞凋亡是一种有序的、由基因控制的死亡过程,而细胞坏死是细胞受到外界损伤导致的无序死亡。

14. 真核细胞具有包裹在膜内的细胞核和多种细胞器,而原核细胞没有明确的细胞核和膜结构的细胞器。

2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则

2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则

试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求:1.春暖花开的季节,水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。

现在,请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察细胞的结构。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求:1.番茄不仅具有漂亮的颜色,酸甜的味道,还具有丰富的营养,是老少皆宜的果蔬。

它的果肉细胞是怎样的呢?请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求:1.动物细胞和植物细胞有哪些区别呢?请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片,并在显微镜下观察。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水(滴瓶装)、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号:根据你的观察,标出视野中所示2和3部位的名称(每空0.5分,共1分)2、。

3、。

试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求:1.洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一,食用部分由一片片的鳞片叶组成。

请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

生物实验操作考试分数明细

生物实验操作考试分数明细

生物实验操作考试分数明细一、实验准备(20分)1. 材料用具选取(10分)- 正确选取(8 - 10分)- 原因:生物实验需要特定的材料和用具才能顺利进行。

例如在观察植物细胞的实验中,需要正确选取洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子、滴管、碘液等材料和用具。

如果能准确无误地挑选出所有必需的物品,说明考生对实验内容非常熟悉,能够为实验的成功奠定基础。

- 部分错误(4 - 7分)- 原因:若遗漏一些关键的材料或用具,如忘记拿碘液来对细胞进行染色,这会影响实验结果的观察,表明考生对实验流程的掌握存在一定的漏洞。

- 严重错误(0 - 3分)- 原因:如果选取的材料完全错误,例如在观察植物细胞实验中拿动物组织代替植物组织,这反映出考生对实验的基本要求缺乏理解,可能是没有认真学习实验相关知识。

2. 仪器设备检查(10分)- 全面且正确检查(8 - 10分)- 原因:在使用仪器设备前进行检查是确保实验安全和结果准确的重要步骤。

以显微镜为例,需要检查目镜、物镜是否清洁、镜头有无损坏,载物台是否能正常移动等。

如果考生能够按照标准流程全面且正确地检查显微镜等仪器设备,说明其具备良好的实验习惯和操作规范意识。

- 部分检查(4 - 7分)- 原因:只检查了部分项目,如仅查看目镜是否清洁而忽略了物镜,可能会在实验过程中遇到问题,例如物镜上的污渍可能会影响成像清晰度,这显示考生的操作严谨性不足。

- 未检查或错误检查(0 - 3分)- 原因:若没有对仪器设备进行任何检查就开始使用,或者进行了错误的检查操作(如错误地认为显微镜的反光镜不需要调整),这可能会导致实验失败或者得到不准确的结果,反映出考生缺乏基本的实验素养。

二、实验操作过程(50分)1. 操作步骤准确性(30分)- 完全正确(25 - 30分)- 原因:在生物实验中,每个操作步骤都有其特定的顺序和要求。

例如在制作临时装片时,要先擦拭载玻片和盖玻片,然后滴加适量的液体(如生理盐水或清水),再取材、展平或涂抹,最后盖上盖玻片。

2023年初中学考生物实验操作考题

2023年初中学考生物实验操作考题

2023年赣州市初中学考生物实验操作考题C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片实验要求:1.正确使用光学显微镜。

2.使用显微镜观察人血永久涂片。

3.写出红细胞和白细胞的大小特点和数量特点。

实验时间:10分钟实验材料用具:人血永久涂片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。

C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片实验要求:1.正确使用光学显微镜。

2.使用低倍镜观察字母“e”装片。

3.写出显微镜视野中观察到的物像的特点。

4.写出玻片标本向左移动时物像的移动方向。

实验时间:10分钟实验材料用具:字母“e”装片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。

评分标准(5分)C3.制作人口腔上皮细胞临时装片实验要求:1.制作人口腔上皮细胞临时装片。

2.写出制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤(简写)。

实验时间:10分钟实验材料用具:生理盐水(盛在透明滴瓶中)、稀碘液(盛在棕色滴瓶中)、消毒牙签(一端为钝端)、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、一次性纸杯、抹布、废物收纳盒。

评分标准(5分)C4.观察玉米种子(果实) 的结构实验要求:1.认识玉米种子(果实)的结构。

2.学习观察玉米种子(果实)结构的方法。

3.正确标识玉米种子(果实)各部分结构名称。

4.写出玉米种子(果实)的结构组成。

实验时间:10分钟实验材料用具:浸软的玉米种子、刀片(单面)、镊子、放大镜、解剖针、标签、稀碘液(盛在棕色滴瓶中)、抹布、废物收纳盒。

注:我们平时说的玉米粒俗称玉米种子,因种子外果皮和种皮不易分开,实际上是果实。

2023年赣州市初中学考生物实验结论C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号:×××考场座号:×××监考评分员签名:1 2 2023年月日C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号:×××考场座号:×××监考评分员签名:1 2 2023年月日C3.制作人口腔上皮细胞临时装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表监考评分员签名:1 2 2023年 月 日C4.观察玉米种子 (果实) 的结构赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号: ×××考场座号:×××监考评分员签名:1 2 2023年 月 日。

生物学实验考试试题

生物学实验考试试题

生物学实验考试试题生物学实验是生物学学习的重要组成部分,通过实验操作和观察,能够更直观地理解生物学的原理和现象。

以下是为大家准备的一套生物学实验考试试题,希望能够检验大家对生物学实验的掌握程度。

一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、在使用显微镜观察细胞结构时,若要将视野中的物象从右上方移到中央,应将玻片标本向()移动。

A 右上方B 右下方C 左上方D 左下方2、制作洋葱表皮细胞临时装片时,滴加的液体是()A 清水B 生理盐水C 碘液D 酒精3、观察小鱼尾鳍内血液流动时,能观察到红细胞单行通过的血管是()A 动脉B 静脉C 毛细血管D 淋巴管4、探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,变量是()A 温度B 湿度C 光照D 土壤5、下列可以用来检测维生素 C 的试剂是()A 碘液B 双缩脲试剂C 吲哚酚试剂D 苏丹Ⅲ染液6、在“探究种子萌发的环境条件”实验中,设置了三组对照实验,分别是甲(干燥的种子)、乙(适量的水、充足的空气)、丙(过量的水、充足的空气),其中对照组是()A 甲B 乙C 丙D 无对照组7、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是()A 清除口臭B 清除口腔中的食物残渣C 使口腔上皮细胞分散开D 以上都不对8、观察草履虫时,通常在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维,其目的是()A 便于观察草履虫的运动B 限制草履虫的运动C 为草履虫提供食物D 增加培养液的氧气含量9、下列实验操作中,正确的是()A 用手直接拿砝码B 用酒精灯的内焰加热C 用剩的药品放回原试剂瓶D 给液体加热时,试管口不能对着人10、在“观察植物细胞的结构”实验中,染色最深的结构是()A 细胞壁B 细胞膜C 细胞质D 细胞核二、多选题(每题 5 分,共 20 分,少选得 2 分,多选、错选不得分)1、下列属于对照实验中实验组的是()A 探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”时,加入唾液的一组B 探究“光对鼠妇生活的影响”时,遮光的一组C 探究“种子萌发的环境条件”时,无水的一组D 探究“植物细胞的吸水和失水”时,用浓盐水处理的一组2、在“制作并观察植物细胞临时装片”实验中,用到的材料和用具包括()A 洋葱鳞片叶B 稀碘液C 镊子D 清水3、以下关于显微镜使用的说法,正确的有()A 显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数B 由低倍镜换成高倍镜后,视野会变暗C 调节粗准焦螺旋可以使物象更清晰D 光线较暗时,应使用大光圈和凹面镜4、下列实验中,需要使用酒精的有()A 绿叶在光下制造有机物B 观察人的口腔上皮细胞C 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片D 观察叶片的结构三、简答题(每题 10 分,共 30 分)1、简述“探究馒头在口腔中的变化”的实验步骤。

2023年八年级生物学实验操作考查试题(7套)

2023年八年级生物学实验操作考查试题(7套)

(考查时间:20分钟满分:100分)实验题目:制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材和药品:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片(或解剖剪)、备注:*要求考生举手示意监考教师检查。

(考查时间:20分钟满分:100分)实验题目:制作和观察人口腔上皮细胞临时装片实验器材和药品:显微镜、载玻片、盖玻片、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、稀碘液、生理盐水、废物缸、抹布备注:*要求考生举手示意监考教师检查。

(考查时间:20分钟满分:100分)实验题目:制作和观察番茄果肉细胞临时装片实验器材和药品:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针(或牙签)、吸水纸、纱布、滴管、稀碘液、清水、番茄果实、废物缸、抹布备注:*要求考生举手示意监考教师检查。

(考查时间:20分钟满分:100分)实验题目:使用显微镜观察人血永久涂片实验器材和药品:显微镜、人血永久涂片备注:*要求考生举手示意监考教师检查。

(考查时间:20分钟满分:100分)实验题目:使用显微镜观察叶的永久装片实验器材和药品:显微镜、叶的永久装片备注:*要求考生举手示意监考教师检查。

(考查时间:20分钟满分:100分)实验题目:使用显微镜观察根尖永久切片实验器材和药品:显微镜、根尖永久切片备注:*要求考生举手示意监考教师检查。

(考查时间:20分钟满分:100分)实验题目:观察单子叶植物种子的结构实验器材和药品:浸软的玉米种子等单子叶植物种子、刀片、放大镜、学校班级姓名考号考试内容考试要求满分值得分1.检查实验器材检查实验器材是否准备齐全。

10分2.观察种子的外形取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。

10分3.*观察种子的结构(1)用镊子夹住玉米种子,用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。

(10分)(2)在剖面上滴一滴稀碘液。

(10分)(3)用放大镜观察被稀碘液染成蓝色的胚乳。

(10分)(4)用放大镜观察未被染成蓝色的果皮和种皮、胚芽、胚轴和子叶。

(10分)40分4.*标注玉米种子结构名称根据观察结构,在玉米种子结构示意图中标出种子各部分结构名称:30分5.常规遵守实验室规则,擦洗实验用具,整理桌面。

生物实验操作考试试题及评分细则

生物实验操作考试试题及评分细则

一.正确使用显微镜考试要求:安装显微镜,用显微镜观察切片,写出显微镜的放大倍数。

材料用具:显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。

我选用的目镜放大倍数是,(10x)物镜放大倍数是,(10x)此时该显微镜的放大倍数是。

(20x)[显微镜使用三字经]右手握,左手托。

略偏左,安目镜。

转转换,选短物。

遮光器,选大圈。

转反光,视野亮。

擦标本,夹固定。

看物镜,下镜筒。

看目镜,上镜筒。

调焦距,物像清。

实验毕,要整理。

二.观察种子的结构考试要求:1、认识种子的结构;2、画出种子的结构简图。

材料用具:浸软的豆类种子和玉米种子、刀片、镊子、放大镜、滴管、碘液、解剖盘。

玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚。

2.在玉米种子切面上滴上适量碘液变蓝色的部分是胚乳。

3.画出你看到的豆类种子简图。

三.用显微镜观察人血永久涂片考试要求:认识红细胞和白细胞。

材料用具:显微镜、人血永久涂片、纱布、擦镜纸。

评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材11、认识并正确选用实验器材。

(一次性选用器材,漏选要扣分。

步骤:选--擦。

目镜已装好,用擦镜纸擦镜头后丢入垃圾盒。

)实验操作对光 32、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。

(转--从上至下,低倍物镜是短的,用手扳物镜转动的要扣分)3、转动遮光器,选择较大光圈对准通光孔。

4、一只眼睛注视目镜内,转动反光镜,(未转动反光镜对光的要扣分)使反射光线经过通光孔、物镜、、镜筒到达目镜。

通过目镜看到明亮视野。

显微镜观察55、用纱布将人血涂片擦拭干净后放在载物台上,(擦玻片--丢弃--放玻片--调)使标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片。

(未擦切片和未固定好切片要扣分)6、两眼从一侧注视物镜;转动粗准焦螺旋;使镜筒徐徐下降,直到物镜头接近玻片标本为止。

(单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜的要扣分)7、一只眼向目镜里看;双手逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看清物像为止。

(用眼不正确要扣分)8、略微转动细准焦螺旋,使物象更清晰。

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学校班级姓名得分
显微镜的结构与使用
(一)实验要求:认识显微镜主要结构,能正确使用显微镜。

主考教师监考教师总分
学校班级姓名得分
制作并观察人口腔上皮细胞装片
(一)实验要求:制作临时装片,用显微镜观察细胞结构。

(二)实验材料用具:显微镜(高倍目镜安装指针),载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签(一头
主考教师监考教师总分
学校班级姓名得分
用显微镜观察叶的横切片
(一)实验要求:正确使用显微镜,用显微镜观察叶横切结构。

(二)实验材料用具:显微镜(高倍目镜安装指针),叶片的永久横切片,纱布。

主考教师监考教师总分
学校班级姓名得分
鉴定骨的成分
(一)实验要求:知道骨的成分和物理特性。

(二)实验材料用具:大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子,酒精灯,火柴。

主考教师监考教师总分
学校班级姓名得分
用显微镜观察根尖纵切片
(一)实验要求:在显微镜下观察根尖结构。

(二)材料用具:植物根尖纵切片(J4201),显微镜(J2702)。

主考教师监考教师总分
学校班级姓名得分
用显微镜观察酵母菌
(一)实验要求:认识酵母菌的形态和结构。

(二)实验材料用具:酵母菌的培养液(可用市场上出售的干酵母加水配制),显微镜,载玻片,
主考教师监考教师总分
实验题目:显微镜的结构与使用
实验题目:制作并观察人口腔上皮细胞装片。

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