新概念第一册L1_ 144课重难点[(全册)]

144课关键点((全书))

144课关键点((全书))
本文档将重点介绍新概念英语第一册第144课的关键内容。

这
本书是研究英语的入门教材，旨在帮助研究者掌握基本的英语听说
读写能力。

第144课的重点内容如下：
1. Lesson 144标题：AN ACCIDENT
- 本课主题是“事故”，以一个交通事故的故事为背景，介绍了
事故现场和事故发生后的一系列情况。

2. Lesson 144的听力练：
- 通过听力练，研究者可以提高对英语语音和朗读的理解能力，同时研究如何根据听到的信息理解上下文。

3. Lesson 144的阅读材料：
- 本课提供了一段关于交通事故的阅读材料，帮助研究者扩展
词汇和理解能力。

这篇材料旨在让研究者通过阅读来认识事故发生
时可能出现的情况和交流方式。

4. Lesson 144的语法重点：
- 这一课的语法重点是过去完成时。

研究者将研究如何正确使用过去完成时来描述已经发生的动作或情况，以及与其他过去时态的区别。

总结：
新概念英语第一册第144课以交通事故为背景，通过听力、阅读和语法练习来帮助学习者提高英语的听说读写能力。

通过学习该课程，学习者可以掌握过去完成时的用法，并且加强对事故和交流场景的理解。

新概念第一册重难点

新概念1册
新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。

整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。

学习目标：（1）达到初中或高中一年级的英语水平
（2）掌握英语初级语法
（3）应对一般的日常对话
（4）掌握800至1200个单词，其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。

新概念1册(1—68课)
上册所学单词在600左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数，会学习到较多的生活用词。

语法点归纳：
(1)Lesson 1--68课本中出现的时态：
Lesson 31—34 现在进行时
Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时
Lesson 51—56 一般现在时
Lesson 67—76 为一般过去式
新概念1册(69—106课)
中册（69—106课），大约有300单词，包含名词、动词、形容词、副词、介词，其中所学的动词和副词会有所增加。

语法点归纳：：
Lesson 67—76 为一般过去式
Lesson 83—90 为现在完成时
Lesson 91—96 为一般将来时
新概念1册(107—144课)
下册（107—144课），大约有300个单词
语法点归纳：
1、L107-108形容词的比较级，最高级
2、L117-118时间状语从句和过去进行时
3、L121-122定语从句
4、L119-120 过去完成时
5、L139-140宾语从句
6、L141-144被动语态。

新概念一册讲义1-144备课讲稿

新概念一册讲义1-144一、难点及重点词：excuse 原谅 pardon 原谅，请再说一遍二、重点句子：1.Is this your handbag ?2.pardon = I beg your pardon ?3.Yes, it is .三、重要知识点：1.Excuse me 与 sorry的区别：me: I 的宾格.Excuse me: 为了引起别人的注意力，而用的客套说法，事前使用。

Sorry: 犯错误之后，事情发生后的使用。

2.Yes. 是的→ 什么事(本课)用升调读。

3.Yes, it is. Yes，是的，肯定回答。

it 指上文的handbag.4.Thank you very much = Thanks a lot. 答语：You’rewelcome.5.be动词用法歌：我是am，你是are，is用于她，他，它，单数is，复数are.6.pardon = I beg your pardon ?四、语法：一般疑问句Is this your handbag ? be动词的一般疑问句，用yes/no回答的疑问句：①一般疑问句相当于我们汉语中的问句，以“吗”结尾。

② be包括is, am, are “是”③由肯定句转化成一般疑问句的步骤为：⑴把be动词提前，小写变大写.⑵主语移后大写变小写.⑶后面不动落下来.⑷句号变问号，降调变升调.L3~L4讲义：难词及重点词：L3~L4讲义：一、难词及重点词：umbrella伞 my我的ticket票 cloakroom衣帽存放处daughter女儿二、重点句子：1.My coat and my umbrella please.Please give me my coat and my umbrella.2.This is not my umbrella.3.Is this your umbrella ?4.Is this it ?5.Here is my ticket.三、重要知识点：1.区分sir/Mr.Mr.需和姓连用，用在姓前，如Mr. WuSir可单独使用，Yes, sir. 与姓连用时，放在姓后, 如Zhang sir.2.Here’s = Here isHere’s 区分this is 这是… :This is : 东西在这摆着，静止。

新概念英语第一册144课知识点全解

新概念英语第一册144课知识点全解XXX《新概念英语》第一册144课内容全解第一册总共144课，但其实是每两课讲同一个主题的，所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。

【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可弥补唆使代词that的用法。

this表近指，that表远指。

2、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。

2、Yes?：主要偏重讲yes的语调是升调，用来透露表现语言者的疑问。

3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。

4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”，用来请求对方重复刚才所说的话，口语中经常简略作“Pardon？”。

5、Thank you：可介绍XXX和cheers等其他“感谢”的表达方式。

6、very much：表示“很，非常”。

提醒孩子不要说“very thank you”。

三、双课弥补内容1、识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。

2、数字：1-10四、语用主题失物招领的问答。

———————【第1册第3-4课】———————一、重要句型或语法1、唆使代词this的用法：1) This is not my XXX.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。

新概念第一册-《1-144课单词背默练习》

《新概念英语》第一册L 1-2汉语英语音标汉语英语音标原谅我（宾格）是的这你的，你们的那女用手提包请再说一遍它它的他他的她她的感谢你（们）非常钢笔铅笔书手表上衣、外衣连衣裙衬衣裙子小汽车房子L 3-4汉语英语音标汉语英语音标伞请这里我的票号码对不起先生衣物存放处一套衣服学校老师儿子女儿L 5-6汉语英语音标汉语英语音标先生好早晨小姐新的学生法国人，法国的德国人，德国的日本人，日本的韩国人，韩国的中国人，中国的英国人，英国的遇见也牌子瑞典人，瑞典的美国人，美国的意大利人，意大利的沃尔沃丰田大宇标志迷你福特菲亚特L 7-8汉语英语音标汉语英语音标名字什么国籍工作电脑键盘操作人员工程师警察出租车司机女警察空中小姐邮递员护士机械师家庭妇女理发师妻子送牛奶的人L 9-10汉语英语音标汉语英语音标喂嗨怎样今天身体好美好的谢谢再见见胖的女人瘦的高的脏的矮的干净的热的老的冷的年轻的忙的懒的L 11-12汉语英语音标汉语英语音标谁的蓝色的大概白色的抓住父亲女衬衫母亲领带姐妹兄弟L 13-14汉语英语音标汉语英语音标颜色绿色来楼上时髦的帽子相同的可爱的箱子地毯狗L 15-16汉语英语音标汉语英语音标海关官员女孩、姑娘丹麦人、丹麦的朋友挪威人、挪威的护照棕色的旅游者俄罗斯人、俄罗斯的这些荷兰人、荷兰的红色的灰色的黄色的黑色的橘黄色的蓝色的L 17-18汉语英语音标汉语英语音标雇员勤奋的推销员男人办公室助手L 19-20汉语英语音标汉语英语音标事情孩子们累、疲乏孩子（单数）男孩渴女孩妈妈（儿语）坐下好、可以起来冰激凌大的开着的小的关着的轻的长的重的短的祖父祖母L 21-22汉语英语音标汉语英语音标给一个茶杯哪一个空的大的满的小的尖的、锋利的盒子、箱子钝的箱子罐头杯子刀子瓶子勺子叉子L 23-24汉语英语音标汉语英语音标在...之上架子、搁板课桌盘子桌子食橱香烟电视机地板梳妆台杂志床报纸立体声音响L 25-26汉语英语音标汉语英语音标夫人厨房电冰箱带电的、可通电的右边炉子、炊具左边在...中间房间在...里面在哪里在...上面L 27-28汉语英语音标汉语英语音标客厅靠近窗户扶手椅门图画墙长裤L 29-30汉语英语音标汉语英语音标关卧室打开乱、不整齐必须、应该使...通风，换换空气放置衣服掸掉灰尘大衣柜扫倒空、使...变空读削尖、使锋利穿上开（电器）脱掉关（电器）收音机灯L 31-32汉语英语音标汉语英语音标花园在...之下树爬、攀爬谁跑草地追赶、追逐横过、穿过猫打字信篮子吃骨头清洗牙齿做（饭菜）牛奶饭、一顿饭喝水龙头L 33-34汉语英语音标汉语英语音标日子云天空太阳和...在一起照耀家庭成员走路、步行跨越、在...桥之上河船飞机轮船飞鸟睡觉刮脸哭、喊洗等跳L 35-36汉语英语音标汉语英语音标照片村庄山谷小山另一个在...之间妻子沿着河岸水游泳大楼、建筑物公园进入离开在...旁边L 37-38汉语英语音标汉语英语音标工作努力地做书橱、书架锤子上漆、涂粉红色最喜欢的作业工作盘子、碟子、听菜肴L 39-40汉语英语音标汉语英语音标在..之前小心的、仔细的前面花瓶掉下花给...看送给带给L 41-42汉语英语音标汉语英语音标奶酪、干酪面包肥皂巧克力糖咖啡茶烟草、烟丝鸟一些一些L 43-44汉语英语音标汉语英语音标当然水壶在...后面茶壶现在、此刻找到能够沸腾、开L 45-46汉语英语音标汉语英语音标老板分（钟）请求、要求书写糟糕的、可怕的拿起、搬起、举起饼、蛋糕饼干L 47-48汉语英语音标汉语英语音标喜欢、想要想新鲜的鸡蛋黄油纯净的蜂蜜成熟的香蕉果酱甜的橙子苏格拉威士忌上等的、精选的苹果葡萄酒、果酒啤酒黑板L 49-50汉语英语音标汉语英语音标卖肉的牛肉（食用）肉羔羊肉丈夫牛排告诉肉馅、绞肉实情鸡也（用于否定西红柿句）卷心菜土豆莴苣梨豌豆葡萄豆角桃L 51-52汉语英语音标汉语英语音标希腊气候国家春天有时夏天下雨秋天下雪冬天1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月美国巴西荷兰英国德国法国意大利挪威俄罗斯西班牙瑞典丹麦L 53-54汉语英语音标汉语英语音标温和的、温暖总是的北方东方南方西方潮湿的季节最夜晚升起早（太阳）落下晚、迟去有趣的话题谈话澳大利亚奥地利澳大利亚人、澳大利亚的奥地利人、奥加拿大地利的中国加拿大人、加拿大的芬兰印度芬兰人印度人、印度的日本尼日利亚朝鲜、韩国尼日利亚人、尼日利亚的土耳其波兰土耳其人、土波兰人耳其的泰国泰国人、泰国的L 55-56汉语英语音标汉语英语音标住、生活呆在、停留家、在家、到午饭家家务下午通常一起到达晚上夜晚L 57-58汉语英语音标汉语英语音标点钟商店片刻、瞬间L 59-60汉语英语音标汉语英语音标售货员信封尺寸、尺码、信纸大小胶水信笺簿零钱、找给的粉笔钱L 61-62汉语英语音标汉语英语音标感觉看（起来）必须叫、请医生电话记得、记住嘴舌头坏的、严重的感冒消息头痛阿司匹林耳痛牙痛胃痛牙医药温度流行性感冒麻疹腮腺炎L 63-64汉语英语音标汉语英语音标(Well的比较当然级)身体较好的起床还、仍油腻的食物保持、继续玩火柴谈话图书馆开车如此的快地身体探出打破喧闹声L 65-66汉语英语音标汉语英语音标爸爸钥匙婴儿听见玩得快活你自己我们自己我自己他们自己他自己她自己L 67-68汉语英语音标汉语英语音标蔬菜水果零缺席的售商（身体健康）度过处于（状况）星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日周末乡村幸运的教堂乳品店面包师傅食品杂货店L 69-70汉语英语音标汉语英语音标年比赛城镇人群站立使人激动的正好、恰好结尾、结束获胜者在...之后路途文具商丹麦L 71-72汉语英语音标汉语英语音标打电话、电话让人讨厌的、坏的次（数）接（电话）最后的、前一电话次的又一次地说L 73-74汉语英语音标汉语英语音标周伦敦突然地公共汽车站微笑愉快地懂、明白讲、说手衣袋短语手册、常短语用语手册缓慢地切、割匆忙地口渴地问候、打招呼走很多、非常很好L 75-76汉语英语音标汉语英语音标以前买双、对（服装的）流行式样不舒服的穿着L 77-78汉语英语音标汉语英语音标约会、预约紧急的、急迫的直到...为止L 79-80汉语英语音标汉语英语音标购物单子蔬菜需要希望事情钱食品杂货水果文具报刊零售人药剂师；化学家L 81-82汉语英语音标汉语英语音标洗澡几乎；将近准备好的；完正餐；晚餐好的烤的饭馆；餐馆理发；发型早餐聚会假日L 83-84汉语英语音标汉语英语音标杂乱；凌乱包装；打包；装箱手提箱；行李离开箱已经L 85-86汉语英语音标汉语英语音标巴黎电影院漂亮的电影城市从来没有在任何时候L 87-88汉语英语音标汉语英语音标接待员带来；送来车库；汽车修碰撞理厂灯杆修理努力L 89-90汉语英语音标汉语英语音标相信；认为（用于请求）可以多长；多久为什么卖；出售因为退休花费英镑值...钱便士L 91-92汉语英语音标汉语英语音标还；仍旧搬家想念；思念邻居人可怜的；贫穷的人们L 93-94汉语英语音标汉语英语音标飞行员返回纽约东京马德里飞行雅典柏林孟买日内瓦莫斯科罗马斯德哥尔摩汉城悉尼L 95-96汉语英语音标汉语英语音标往返火车站台大量酒吧车站；火车站赶上错过L 97-98汉语英语音标汉语英语音标遗留描述拉链标签提手；把手地址便士（复数）属于L 99-100汉语英语音标汉语英语音标滑倒；滑了一落下；跌倒跤下楼伤害；疼痛背起立；站起来立即帮助一定的，确信X光透视的执照L 101-102汉语英语音标汉语英语音标苏格兰明信片青年招待所；旅馆协会不久写L 103-104汉语英语音标汉语英语音标考试及格；通过数学问题容易的足够的考卷，报纸不及格；失败回答分数其他的东西苦难的讨厌低的振作；振奋家伙；人上方；顶部聪明的笨的便宜的变馊的贵的大声的高的硬的；艰难的软的酸的L 105-106汉语英语音标汉语英语音标拼写聪明的；有智慧的错误礼物词典携带改正；纠正保留；保存L 107-108汉语英语音标汉语英语音标夫人、女士漂亮的；时髦的同样漂亮的适于L 109-110汉语英语音标汉语英语音标主意少许一满茶匙较少的；更小的（little的比较级）遗憾几个（用于可数名词前）代替建议；忠告更坏的（bad的比较级）最小的；最少的（little 的最高级）最坏的（bad的最高级）最多的（many和much的比较级）L 111-112汉语英语音标汉语英语音标型号；式样付得起（钱）预付定金分期付款价格百万富翁L 113-114汉语英语音标汉语英语音标售票员车费、车票兑换（钱）纸币乘客没有任何东西也不下车流浪汉除...外L 115-116汉语英语音标汉语英语音标任何人敲；打一切事物宁静的；安静的不可能的邀请任何东西什么也没有柠檬水开玩笑睡觉；睡着眼镜L 117-118汉语英语音标汉语英语音标饭厅硬币嘴吞下后来厕所L 119-120汉语英语音标汉语英语音标故事发生贼进入黑暗的手电筒鹦鹉（说话的）声音L 121-122汉语英语音标汉语英语音标顾客忘记经理照应；服务；接待柜台认出路L 123-124汉语英语音标汉语英语音标在...期间旅行提供旅行工作猜长；生长胡子；络腮胡子小猫L 125-126汉语英语音标汉语英语音标浇水非常干的；干燥的讨厌的东西或人意味着；意思是惊奇；意外的事立即地L 127-128汉语英语音标汉语英语音标著名的女演员通过阅读得知男演员L 129-130汉语英语音标汉语英语音标招手跑道英里从后面超越；超车限速做梦；思想不集中标记；牌子驾驶执照控告；收费亲爱的L 131-132汉语英语音标汉语英语音标埃及国外担忧L 133-134汉语英语音标汉语英语音标记者爆炸性的；耸人听闻的貂皮大衣L 135-136汉语英语音标汉语英语音标未来的结婚饭店最新的介绍L 137-138汉语英语音标汉语英语音标足球赌注赢世界贫穷的依靠L 139-140汉语英语音标汉语英语音标额外的海外的；国外的工程公司线路L 141-142汉语英语音标汉语英语音标兴奋的登上中年的在...对面好奇的可笑的；滑稽的香粉带镜的化妆盒和蔼的丑陋的有趣的微笑尴尬的；窘迫担心；担忧的经常的；定期的L 143-144汉语英语音标汉语英语音标包围树林；木材风景点百城市穿过参观者；游整齐的客；来访者杂乱的东西废物筐放扔；抛垃圾数；点覆盖碎片轮胎生锈的在...中间依法处置。

(完整版)新概念1-144课语法和重点总结,推荐文档

新概念英语一册语法总结一．时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时1. 一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。

■含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. No, he is not.Yes, she is. No, she is not.Yes, they are. No, they are not.■不含有be动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn’t，动词变为原型He doesn’t like books.She doesn’t like him.The dog doesn’t like bones.★肯定回答及否定回答：Yes, he does. No, he doesn’t.Yes, she does. No, she doesn’t.Yes, it does. No, it doesn’t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。

新概念英语第一册课文原文+精讲汇总(144课完整版)

新概念英语第一册课文原文+精讲汇总（144课完整版）新概念英语第一册课文原文+精讲第1-2课：Excuse me新概念英语第一册课文原文+精讲第3-4课：Sorry sir新概念英语第一册课文原文+精讲第5-6课：Nice to meet you新概念英语第一册课文原文+精讲第7-8课：Are you a teacher新概念英语第一册课文原文+精讲第11-12课：Is this your shirt新概念英语第一册课文原文+精讲23-24：Which glasses新概念英语第一册课文原文+精讲25-26：Mrs. Smith’s kitchen新概念英语第一册课文原文+精讲29-30：Come in, Amy.新概念英语第一册课文原文+精讲31-32：Where’s Sally?新概念英语第一册课文原文+精讲19-20：Tired and thirsty新概念英语第一册课文原文+精讲35-36：Our village新概念英语第一册课文原文+精讲37-38：Making a bookcaseit!新概念英语第一册课文原文+精讲41-42：Penny’s bag新概念英语第一册课文原文+精讲33-34：A fine day新概念英语第一册课文原文+精讲43-44：Hurry up新概念英语第一册课文原文+精讲45-46：The boss’s letter新概念英语第一册课文原文+精讲47-48：A cup of coffee新概念英语第一册课文原文+精讲53-54：An interesting climate新概念英语第一册课文原文+精讲55-56：The Sawyer family新概念英语第一册课文原文+精讲57-58：An unusual day新概念英语第一册课文原文+精讲59-60：Is that all新概念英语第一册课文原文+精讲61-62：A bad cold新概念英语第一册课文原文+精讲63-64：Thank you , doctor新概念英语第一册课文原文+精讲67-68：The weekend新概念英语第一册课文原文+精讲69-70：The car race新概念英语第一册课文原文+精讲71-72：He’s awfulKing Street新概念英语第一册课文原文+精讲75-76：Unfortable shoes新概念英语第一册课文原文+精讲77-78：Terrible toothache新概念英语第一册课文原文+精讲81-82：Roast beef and potato新概念英语第一册课文原文+精讲83-84：Going on a holiday新概念英语第一册课文原文+精讲85课：Paris in the Spring新概念英语第一册课文原文+精讲87课：A car crash新概念英语第一册课文原文+精讲89课：For sale新概念英语第一册课文原文+精讲91课：Poor Ian新概念英语第一册课文原文+精讲93课：Our new neighbor新概念英语第一册课文原文+精讲95课：Ticket, please.新概念英语第一册课文原文+精讲97课：A small blue case新概念英语第一册课文原文+精讲99课：Ow!新概念英语第一册课文原文+精讲101课：A card from Jimmytest新概念英语第一册课文原文+精讲105课：Full of mistakes新概念英语第一册课文原文+精讲107课：It’s too small新概念英语第一册课文原文+精讲109课：A good idea新概念英语第一册课文原文+精讲111课：The most expensive model新概念英语第一册课文原文+精讲113课：small change新概念英语第一册课文原文+精讲115课：Knock,knock新概念英语第一册课文原文+精讲117课：Tommy’s breakfast新概念英语第一册课文原文+精讲119课： A true story新概念英语第一册课文原文+精讲121课： The man in the hat新概念英语第一册课文原文+精讲123课： A trip to Australia新概念英语第一册课文原文+精讲125课： Tea for two新概念英语第一册课文原文+精讲127课： A famous actress新概念英语第一册课文原文+精讲129课： 70 miles an hour新概念英语第一册课文原文+精讲133课： Sensational news新概念英语第一册课文原文+精讲135课：The latest新概念英语第一册课文原文+精讲139课：Is that you新概念英语第一册课文原文+精讲第141课：Sally’s first新概念英语第一册课文原文+精讲131课：Don’t be so sure。

新概念英语第一册144课重点解析

新概念英语第一册144课重点解析新概念英语第一册是英语研究的入门课程，它由四十课的基础课程和八课复课程组成。

这份文档主要讨论了第一册的第144课的重点内容。

课文内容第144课的主要内容是关于一位叫做罗伯逊先生的人，他住在一个很小的私人旅馆里。

在这个故事中，罗伯逊先生面临着一些困境，比如连医生都不能经常看望他，因为他不能付得起医生的费用。

生词解析1. institution：机构2. obliged：感激的3. registry：登记处4. diplomat：外交官语法重点定冠词（the）在第144课中，出现了很多次定冠词 "the"，比如 "the maid"，"the landlady"，"the cupboard" 和 "the whole situation"。

这些定冠词在句子中起到限定和指示的作用。

不定冠词（a/an）另外，还有一些不定冠词 "a/an" 的使用，例如 "a small private hotel" 和 "an owl". 比如在 "a small private hotel" 中，这里的 "a" 表示一个特定的私人旅馆，而不是说罗伯逊先生的住宿是在一座随意的房子里。

总结新概念英语第一册的第144课主要讲述了一个有趣的故事，通过这个故事，我们了解了定冠词和不定冠词的使用方法。

这些语法规则是英语学习中的基础，需要通过实践和理论相结合的方式，逐步掌握和理解。

(完整版)新概念第一册每一课重点的总结,推荐文档

2，第三人称单数的疑问形式，注意助动词的运用。
6，L53 的课文及单词要求背诵，L54 的生词要求认读。
55-56
55,the Sawyer family
1，总结第三人称单数动词加后缀的情况。
56,what do they usually 2，一天中各个时间段的理解和掌握
do?
3，重点词汇：arrive，home，together，usually
45,the boss’s letter. 45-46 46,can you…?
1， can you…? 句型的熟练掌握。 2，连词 but 一词表转折意义。‘ 3，单词及课文要求背诵。
47,a cup of coffee
1，理解和掌握 Do you like ..?和 Do you want..?并正确回答
10, Look at…
How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话)
2，如何问候他人（How is …?）
9-10
3，nice to see you .(见面时的客气话)
4，Look at…（看…）。
5，第三人称代词与 be 动词的缩写。
6，L9、10 的单词及 L9 的课文要求背诵。（L10 的单词是形容词，且相互之间是反义词）
15,Your passports, please 1, Is this your…?的复数形式 Are these your…?及 What colour are your…..？
16,Are you…?
2，Are you…?你是…吗?（国籍的询问）
15-16
3，名词变复数规则的初步认知和掌握。
4，基本颜色的巩固。
1, 重点句型： Are you …?/ What’s your job?/ What nationality are you?

新概念英语第一册笔记131-144

新概念英语第一册笔记Lesson 131 Don‟t be so sure!一、单词讲解1、EgyptEgypt n. 埃及2、abroadabroad adv. 国外eg. He lived abroad for much of his life. 他的一生大半是在国外度过的。

go abroad 到国外travel abroad 到国外旅行study abroad 到国外留学from abroad 从国外来的，从海外来的eg. He just returned from abroad. 他刚刚从国外回来。

3、worryworry v. 担忧，使烦恼，使焦虑eg. What‟s worrying you?worried adj. 烦恼的，焦虑的a worried look 担心的神色worriless adj. 无忧无虑的worrying adj. 是人烦恼的（主语为物）二、课文讲解Question：What‟s the problem about deciding on a holiday?Where are you going to spend your holidays this year, Gary?be going to 将来时态的表达方式之一，表示打算，计划或安排去做某事。

spend v. 花费时间，金钱，度过时光，假日等spend….on sthspend ….（in）doing sthShe spends a lost of money on clothes. 她把大量的钱花在（买）衣服上。

I spend one hour on sport every day. 我每天花1小时做体育运动。

The headmaster has to spend 3 hours a daytalking to teachers and parents.We‟ll have to spend 200 dollars（in）getting ourcar repaired.我们得花200美元把我们的车修好。

新概念一每课重点总结

新概念一每课重点总结
新概念英语第一册共有144课，其中单数课为课文，双数课为语法和练习。

每课的重点总结如下：
1. 课文：每篇课文都是一个有趣的故事或情景对话，旨在帮助学生学习日常生活英语。

课文中包含了大量的实用词汇、短语和句型，适合初学者进行模仿和练习。

2. 词汇：每课课后都列出了生词表，供学生学习和记忆。

词汇覆盖了生活、工作、学习等各个方面，有助于扩大词汇量。

3. 语法：双数课重点讲解语法知识，包括词性、时态、语态等。

语法点讲解清晰，例句丰富，有助于学生掌握英语基本语法结构。

4. 练习：针对课文和语法知识设计了大量练习题，包括填空、选择、翻译等，帮助学生巩固所学知识，并提高实际应用能力。

5. 口语练习：课文中提供了丰富的口语交流场景，学生可以通过模仿、角色扮演等方式提高口语水平。

6. 听力训练：部分课程还提供了录音，学生可以进行听力练习，提高听力水平。

总之，新概念英语第一册每课重点在于课文阅读、词汇学习、语法掌握和实际应用能力培养。

通过认真学习每课内容，初学者可以逐步提高英语水平。

新概念第一册107-144课重难点.doc

3，掌握反意疑问句及其回答的中文翻译。
4，掌握一般疑问句改为宾语从句是要加引导词if/ why/what/ when
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Sally’s first train ride
Someone invited Sally to a party
1，认知和理解英语中被动语态的构成，并掌握用于一般过去时中的被动语态。
2，单词及课文要求背诵。
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Tommy’s breakfast.
What were you doing?
1，理解和掌握过去进行时。
2，如何准确找出同位语，掌握同位语的作用。
3，掌握由when，while，just as等引导的时间状语从句。
4，单词及课文要求背诵。
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A true story
I had already happened.
1,掌握双重所有格---a friend of mine.
2,复习和巩固过去完成时的用法，掌握引导词after.
3，重点词汇/句型：What’s up?Happen to…,
as quickly as they could
4，单词及课文要求背诵。
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2，单词及课文要求背诵。
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137, A pleasant dream
138, If
1，掌握if条件句，主句用一般将来时，if从句用一般现在时。
2，单词及课文要求背诵。
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Is that you, John?
He wants to know if/why…
1，掌握一般电话用语。
2，认知和理解宾语从句，特别是宾语从句中有wh-引导词的情况，从句一定要用陈述句语序。

(完整word版)完美打印版新概念第一册自学导读1-144课

新概念第一册自学导读 Lessons1-21．Excuse me 对不起.这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的“劳驾"、“对不起”。

当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。

在课文中，男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。

它也可用在下列场合:向陌生人问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开一会儿等等。

2．Yes?什么事？课文中的Yes?应用升调朗读,意为：“什么事？”Yes？以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思.3．Pardon？对不起，请再说一遍.当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。

较为正式的说法是:I beg your pardon.I beg your pardon?Pardon me。

它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起，请再说一遍好吗？"4．Thank you very much．非常感谢！这是一句表示感谢的用语，意为“非常感谢（你)”.请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异：Thank you。

谢谢（你）。

Thanks！谢谢!5．数字1～10的英文写法1-one 2—two 3—three 4—four 5—five6—six 7—seven 8—eight 9—nine 10—ten语法Grammar in use一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。

通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。

即将be的适当形式移到主语之前，如:陈述句:This is your watch.这是你的手表.疑问句：Is this your watch?这是你的手表吗？(可参见Lessons 15～16语法部分有关be的一般现在时形式的说明。

)词汇学习Word study1．coat n。

上衣,外套：Is this your coat？这是你的外套吗？coat and skirt&lt；英＆gt；（上衣、裙子匹配的）西式女套装2．dress n.（1)连衣裙;套裙：Is this your dress?这是你的连衣裙吗？（2）服装；衣服：casual dress 便服evening dress 晚礼服新概念第一册自学导读Lessons3—41．My coat and my umbrella please。

新概念英语第一册144课知识点全解

《新概念英语》第一册144课内容全解第一册总共144课，但其实是每两课讲同一个主题的，所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。

【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可补充指示代词that的用法。

this表近指，that表远指。

二、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。

2、Yes?：主要侧重讲yes的语调是升调，用来表示说话者的疑问。

3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。

4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”，用来请求对方重复刚才所说的话，口语中经常简略作“Pardon？”。

5、Thank you：可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。

6、very much：表示“很，非常”。

提醒孩子不要说“very thank you”。

三、双课补充内容1、识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。

2、数字：1-10四、语用主题失物招领的问答。

———————【第1册第3-4课】———————一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1) This is not my umbrella.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。

新概念英语第一册144课重要知识点梳理

新概念英语第一册144课重要知识点梳理
本文梳理了《新概念英语第一册》144课的重要知识点。

以下是每课的主要内容概述：
1. Lesson 1: Greetings and Introductions
- 研究基本的问候和自我介绍用语。

- 研究如何正确使用名词和代词。

2. Lesson 2: Politeness
- 研究如何表达礼貌和感谢。

- 掌握一些礼貌用语和日常交流中的实用句型。

3. Lesson 3: Numbers
- 研究基本的数字表达方式。

- 练用英语进行数数和描述数量。

4. Lesson 4: Time
- 研究如何正确表达时间和时间段。

- 研究与时间相关的词汇和短语。

5. Lesson 5: Family
- 掌握家庭成员的表达方式。

- 练描述家庭关系和个人背景。

（以下依此类推）
...
144. Lesson 144: Leisure Activities
- 研究与休闲活动相关的词汇和短语。

- 练描述个人喜好和参与不同休闲活动。

这份文档总结了《新概念英语第一册》全册内容的重要知识点，并按照每课进行了简要概述。

希望对研究者了解和复这本教材有所
帮助。

请注意，这份文档仅作为知识点梳理，并不包含课文具体内容
的摘要。

新概念英语第一册144课

新概念英语第一册144课（原创版）目录一、新概念英语第一册 144 课的内容概述二、新概念英语第一册 144 课的主要生词和短语三、新概念英语第一册 144 课的句子解析四、新概念英语第一册 144 课的学习建议正文一、新概念英语第一册 144 课的内容概述新概念英语第一册 144 课的内容主要包括以下几个方面：1.课文概述：课文讲述了作者和他的四岁女儿 Sally 第一次乘坐火车旅行的经历。

2.生词和短语：本课中的生词包括 surround、surrounding 等，短语包括 take sb.by train 等。

3.句子解析：本课中的句子解析包括一些表示环境和周围事物的句子，如"The wall surrounds the jail."等。

4.学习建议：本课的学习建议包括如何通过学习课文和练习来掌握生词和短语，以及如何理解句子的含义和结构。

二、新概念英语第一册 144 课的主要生词和短语本课的主要生词和短语如下：1.surround：v.包围2.surrounding：adj.周围的，附近的3.take sb.by train：乘坐火车去某地三、新概念英语第一册 144 课的句子解析本课中的一些句子解析如下：1."The wall surrounds the jail."：这句话的意思是"那所监狱四周都是围墙。

"，其中"surround"表示"包围"，"surrounding"表示"周围的，附近的"。

2."I"d like to take her by train."：这句话的意思是"我想带她乘坐火车去。

"，其中"take sb.by train"表示"乘坐火车去某地"。

新概念英语第一册总结

新概念英语第一册1---144课语法点总结1.物主代词2.人称代词3.Be动词Be动词有am, is ,are ,过去式是was, were .根据主语的变化而变化。

4.一般疑问句定义：是指可以用yes 或者no 回答的句子。

肯定句变疑问句：肯定句中存在be动词，直接be动词提句首，结尾加问号。

若肯定句中存在情态动词，则情态动词提句首，后面加问号。

若肯定句中存在实意动词，则直接在句首加助动词do/does/did ,实意动词变原形，结尾加问号。

5.特殊疑问句定义：不能用yes或者no 回答的句子。

构成：特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问词有：what (什么),when (何时),where (何地), who (谁), whom (谁宾格) ,whose (谁的), which (哪个)，why(为什么) , how (怎么样).口诀：8w1h.6.不定冠词a/ an以a,e , i, o , 开头的单词前，表示一个的要用an .若单词以u开头的单词，视情况而定，发本身因时，前面加a.其他加an .若一个字母单独出现时，加an 的字母：a,e,i,o; x , r, s, l , n , f , m , h (学而思送来那份美好)7.形容词用法：形容词多放在名词或代词前面，对他们起修饰或限定作用。

通常用来说明人或事物的大小，颜色，形状或者特征等。

注意：当形容词单独出现时，前面不可加a/an. 如果一个名词前有多个形容词修饰，排字口诀：美小圆旧黄，法国木书房。

8.名词所有格。

构成：一般情况下，有生命的直接在名词后加’s. 无生命的用of 含义：名词所有格表示........的若名词变复数后词尾有s的，直接加‘即可。

9.名词复数的规则变化：一般情况加-s 清辅音后读/s/map-maps 浊辅音和元音后读/z/ bag-bags以s, sh, ch, x等结尾加-es 读/iz/ bus-buses/ watch-watches以辅音字母+y结尾变y 为i再加es 读/z/ baby---babies名词复数特殊形式1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。

新概念英语第一册144课

新概念英语第一册144课摘要：I.引言- 介绍新概念英语第一册144 课的背景和内容II.课程内容概述- 描述144 课的主题和重点- 介绍课文中的关键信息和知识点III.课文详细解读- 分析课文的结构和语言特点- 解释生词和短语- 讨论重点句子和段落IV.课程学习方法- 提供学习建议和技巧- 推荐练习和互动方式V.总结- 概括课程的主要内容和价值- 强调学习的重要性和必要性正文：I.引言新概念英语第一册144 课是英语学习者入门课程中的一节重要课程。

本课程以基础语法和词汇为重点，通过生动的课文和实用的练习，帮助学生掌握英语的基本知识和技能。

II.课程内容概述144 课的主题是“At the airport”，主要讲述了一个人在机场的经历和所见所闻。

课文中涉及了常见的机场场景和对话，如购票、安检、登机等，让学生能够学到实用的英语表达和语法结构。

III.课文详细解读课文采用了简单的句子结构和常用的单词，易于学生理解和记忆。

在课文中，我们可以学到一些重要的语法点和词汇，如一般现在时、疑问句、祈使句等。

此外，课文还涉及了一些实用的短语和表达，如“check in”、“security check”、“on board”等。

IV.课程学习方法为了更好地学习144 课，学生可以采用以下方法：1.认真阅读课文，理解其内容和意义。

2.学习课文中的语法点和词汇，进行充分的练习。

3.通过录音和视频，提高听力和口语能力。

4.结合相关练习，巩固所学知识和技能。

V.总结新概念英语第一册144 课是一节实用而有趣的课程，对于初学者来说，它提供了丰富的学习和练习机会。

144课重难概念((全书))

144课重难概念((全书))本文档旨在总结和概述《新概念英语第一册》第144课的重点难点概念。

以下是对该课的概述：该课文主要讲述了一位来自中国的女士——王小姐，她是一名英语老师。

王小姐在该课中与一位叫彼得的学生进行了一次对话，讨论了关于学英语的方法和技巧的话题。

下面是该课的重点内容：1. 方法论：王小姐与彼得讨论了学英语的方法论。

他们强调了重要性的听力训练、阅读和大量的练，同时强调要注重语音和语调的练。

方法论：王小姐与彼得讨论了学英语的方法论。

他们强调了重要性的听力训练、阅读和大量的练习，同时强调要注重语音和语调的练习。

2. 词汇和表达：本课中涉及了一些重要的词汇和表达。

例如，"sit down" (坐下)、"take notes" (做笔记)、"foreign language" (外语)、"improve" (提高)等。

词汇和表达：本课中涉及了一些重要的词汇和表达。

例如，"sit down" (坐下)、"take notes" (做笔记)、"foreign language" (外语)、"improve" (提高)等。

3. 语法：该课中还涉及了一些基础语法知识。

例如，使用动词不定式作为宾语、被动语态的使用等。

语法：该课中还涉及了一些基础语法知识。

例如，使用动词不定式作为宾语、被动语态的使用等。

4. 口语练：王小姐向彼得分享了一些提高口语的练建议。

例如，跟着英语录音念、多参加英语角等。

口语练习：王小姐向彼得分享了一些提高口语的练习建议。

例如，跟着英语录音念、多参加英语角等。

这些是《新概念英语第一册》第144课的主要内容和难点概念的概述。

通过理解和掌握这些内容，学生们可以提高他们的英语能力，加强听说读写的各个方面。

请注意，以上是对内容的简洁概述，而非详细总结。