三年级下英语知识点整理

合集下载

3年级下册英语笔记全部

三年级下册英语笔记一、重点词汇1. animal 动物：cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）、fish（鱼）、rabbit（兔子）等。

2. fruit 水果：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）、grape（葡萄）、strawberry（草莓）等。

3. colour 颜色：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、purple（紫色）等。

4. family 家庭成员：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister （姐妹）、grandfather（爷爷；外公）、grandmother（奶奶；外婆）。

5. numbers 数字：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five （五）等。

6. school things 学习用品：pencil（铅笔）、pen（钢笔）、book（书）、ruler （尺子）、eraser（橡皮）。

二、重点句型1. 打招呼与问候- Hello! / Hi!（你好！）- Good morning!（早上好！）- Good afternoon!（下午好！）- Good evening!（晚上好！）- How are you?（你好吗？）I'm fine, thank you.（我很好，谢谢。

）2. 介绍自己或他人- I'm...（我是……）- This is...（这是……）3. 询问物品- What's this?（这是什么？）It's a...（这是一个……）- What are these?（这些是什么？）They are...（它们是……）4. 表达喜好- I like...（我喜欢……）- I don't like...（我不喜欢……）5. 询问颜色- What colour is it?（它是什么颜色？）It's...（它是……颜色。

【口袋书】三年级英语下册基础知识汇总(含语法及习题)人教PEP版

人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school ！重点单词：[三会]UK (英国)USA (美国) Canada ( 加拿大) China (中国) he(他)she (她) teacher (老师) student (学生)[二会]boy（男孩）girl（女孩）and 和，与new 新的friend 朋友today今天重点句型●Welcome！欢迎！●Where are you from? 你来自哪里？●I'm from the UK.重点译文Part A Let’s talkBoys and girls,we have two new friends today.同学们今天我们有两名新同学。

Hi，I’m Amy.I’m from the UK.你好，我是艾米，我来自英国。

Hi，I'm Zhang Peng. I’m from Shandong.你好，我叫张鹏，我来自山东。

Welcome！欢迎！Part B Let’s talkMr Jones，this is Amy. She’s a new student.琼斯先生，这是艾米，她是新同学。

Where are you from?你来自哪里？I'm from the UK.我来自英国。

Part C Story timeLet's play a game!让我们玩个游戏！OK！好的。

Let's play teacher and student.让我们玩老师和学生的游戏。

I'm big.I’m the teacher.我长得大，我当老师。

I'm clever, I’m the teacher.我聪明，我当老师。

No,I’m the teacher.不，我是老师。

Wait a minute!等一会。

Can you read this？你会读这句话吗？Sure，“I'm the student.”当然可以“我是学生”。

(完整版)人教版小学三年级下册英语知识点归纳

三年级下册知识点一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1UK（英国）Canada（加拿大）USA（美国）China（中国） she（她）student（学生）pupil（小学生）he（他）teacher （教师）boy（男孩）and（和）girl（女孩）new（新的） friend（朋友）today（今天）Unit 2 |:father（父亲）dad（爸爸）man（男人）woman（女人） mother（母亲） sister（姐、妹） brother（兄、弟）grandmother （祖母） grandma （祖母） grandfather（祖父） grandpa（祖父）family（家庭）Unit 3 |:thin（瘦的）fat（胖的）tall（高的）short（矮的，短的） long（长的）small（小的）big（大的）giraffe（长颈鹿） so（这么）children （儿童）tail（尾巴）Unit 4 :On（在 .. 上）in（在 ... 里面）under（在..... 下面）chair（椅子）desk（书桌）cap（鸭舌帽）ball（球）car（小汽车）boat（小船）map（地图）toy（玩具）box（盒）Unit 5 :pear（梨） apple（苹果） orange（橙子） banana（香蕉） watermelon （西瓜） strawberry（草莓） grape（葡萄） buy（买）fruit（水果）Unit6 |:eleven（十一）twelve（十二）thirteen（十三）fourteen （十四）fifteen（十五） sixteen（十六） seventeen （十七） eighteen（十八） nineteen（十九） twenty（二十） kite（风筝） beautiful（美丽的）二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说- A: Welcome!（欢迎!）B: Welcome! （欢迎!）2、问别人介绍朋友的名字应该说-―― A：This is Amy. 这是艾米。

牛津三年级英语下册知识点

牛津三年级英语下册知识点牛津英语三年级下册是针对小学生英语基础能力提升的重要教材。

以下是一些重要的知识点，这些知识点涵盖了词汇、语法、阅读和写作等方面：词汇学习1. 日常生活词汇：学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、日常活动、食物、衣物等。

2. 学校相关词汇：学习学校环境、学科名称、学习用品等词汇。

3. 动物和自然词汇：了解不同种类的动物及其栖息地，以及自然现象的词汇。

语法要点1. 人称代词：掌握第一人称、第二人称和第三人称单复数形式。

2. 现在时态：学习一般现在时的构成和用法，包括动词的基本形式。

3. 疑问句：学习如何构造一般疑问句和特殊疑问句。

4. 形容词：学习形容词的比较级和最高级形式，以及它们的用法。

阅读技巧1. 理解主旨：能够从阅读材料中提取主要信息和主旨。

2. 细节理解：识别和理解文章中的具体细节。

3. 预测和推理：根据上下文预测接下来可能发生的事情或做出合理推断。

写作技巧1. 句子结构：学会构建简单句，包括主语、谓语和宾语。

2. 描述性写作：使用形容词和副词描述人、地点、事物或事件。

3. 叙述性写作：学会叙述一个事件或故事，使用时间顺序和逻辑顺序。

听力理解1. 日常对话：能够理解日常生活中的简单对话。

2. 指令和请求：识别和遵循简单的指令或请求。

3. 故事和叙述：理解简短故事或叙述的主要内容。

口语表达1. 自我介绍：能够用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、喜好等。

2. 日常交流：学会用英语进行简单的日常交流，如问候、询问和回答。

3. 表达情感和意见：能够用英语表达自己的情感和意见。

文化意识1. 节日和庆祝活动：了解不同文化中的节日和庆祝活动。

2. 习俗和传统：学习不同文化背景下的习俗和传统。

3. 国际视野：培养对不同文化和国家的了解和尊重。

通过这些知识点的学习，三年级的学生不仅能够提高英语语言技能，还能够培养跨文化交际的意识和能力。

教师在教学过程中应注重学生的实际应用能力，鼓励学生在日常生活中积极使用英语进行交流。

小学三年级英语下册知识点汇总三篇

小学三年级英语下册知识点汇总三篇Unit1复习内容词汇UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和；与girl女孩new新的friend朋友today今天句型2.Nicetoseeyouagain.再见到你很高兴。

Nicetoseeyou，too.见到你也很高兴。

3.Whereareyoufrom?你来自哪里?I’mfromtheUK/USA.我来自英国/美国。

I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大4.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。

5.ThisisAmy.Sheisastudent.这是埃米，她是个学生。

6.ThisisMRJones.Heisateacher.这是琼斯先生，他是一位教师。

Unit2复习内容词汇father父亲；爸爸dad（口语）爸爸；爹爹man男人woman女人mother母亲；妈妈sister姐；妹brother兄；弟grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父family家；家庭句型1.Who’sthatman?Heismyfather.那个男人是谁?他是我爸爸。

2.Who’sthatwoman?Sheismymother.那个女人是谁?她是我妈妈。

3.Who’sthatboy?Heismybrother.那个男孩是谁?他是我哥哥。

4.Issheyourmother?Yes，sheis.她是你妈妈吗?是的，她是。

5.Isheyourfather?No，heisn’t.他是你爸爸吗?不，他不是。

6.Heismyteacher.他是我的老师。

7.Thismyfamily.这是我的家庭。

Unit3复习内容词汇thin瘦的fat胖的；肥的tall高的short短的；矮的long长的big大的small小的giraffe长颈鹿so这么；那么tail尾巴children（child的复数）儿童句型1.Lookatthatgiraffe.看那只长颈鹿。

(完整版)PEP小学三年级英语下册知识点汇总(完整),推荐文档

PEP 小学英语三年级下册Unit 1：boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的、愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见、碰见too 也、太goodbye 再见Unit 2：father（dad）父亲、爸爸mother（mom）母亲、妈妈man 男人woman 女人Grandmother（grandma）祖母grandfather（grandpa）祖父sister 姐妹brother 兄弟let’ s=let us 让我们great 太好了really 真地、确切地and 和、并且how 多么、怎么样Unit 3：eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can能够、可以look at 看、瞧Unit 4：peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些、某些thanks 多谢Unit 5：bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的、你们的zoo 动物园Unit 6：small 小的big 大的long 长的short 短的、矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿重点句子：Unit 1:1、Hi! /Hello! 你好！2、I’m Amy. 我叫埃米。

3、I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。

三年级下册英语笔记重点归纳

三年级下册英语笔记重点归纳一、单词部分。

1. 描述人物的单词。

- tall（高的）、short（矮的；短的）、fat（胖的）、thin（瘦的）、strong （强壮的）、friendly（友好的）、quiet（安静的；文静的）。

- 例如：My father is tall and strong.（我的爸爸又高又壮。

）2. 家庭成员单词。

- father（爸爸）、dad（爸爸，口语）、mother（妈妈）、mum（妈妈，口语）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（爷爷；外公）、grandpa （爷爷；外公，口语）、grandmother（奶奶；外婆）、grandma（奶奶；外婆，口语）。

- 如：I love my mother.（我爱我的妈妈。

）3. 动物单词。

- cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）、duck（鸭）、bear（熊）、elephant（大象）、monkey（猴子）、bird（鸟）、tiger（老虎）、panda（熊猫）。

- 例如：The cat is cute.（猫很可爱。

）4. 水果单词。

- apple（苹果）、banana（香蕉）、pear（梨）、orange（橙子）、watermelon （西瓜）、strawberry（草莓）。

- 如：I like eating apples.（我喜欢吃苹果。

）5. 数字单词（1 - 10）- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six （六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）。

- 例如：I have three pens.（我有三支钢笔。

）6. 方位介词。

- in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）、near（在……附近）。

- 例如：The book is on the desk.（书在桌子上。

）二、句型部分。

三年级英语下册知识点总结

英语三年级下册期末复习知识点归纳Module1- Module2一、重点单词1. 动物：monkey 猴子tiger 老虎 lion 狮子 an elephant 大象panda 熊猫 bear 熊（植物：tree 树）2. 形容词：big 大的 small 小的 fat 胖的 thin 瘦的 tall 高的 short 矮的 favourite 特别喜爱的3物品：toy玩具 car 小汽车 ship 轮船 doll洋娃娃 computer game电脑游戏 love喜欢 every 每个 letter字母 eraser橡皮擦二、重点句子1. What’s your favourite……? 你最喜欢的……是什么？My favourite ……is……我最喜欢的……是……It’s the ……它是……I love every……我每个……都喜欢。

2.colour, colour问颜色； letter, letter问字母； toy ,toy问玩具； song, song问歌曲。

3. What’s your/ his/ her favourite……? 你/他/她最喜欢的……是什么？ My/ His/ Her favourite ……is……你/他/她最喜欢的……是……4. What’s your favourite song? 你最喜欢什么歌？ It’s the ABC song. 是字母歌。

5. What’s your favourite colour? 你最喜欢什么颜色？6. What’s your favourite letter? 你最喜欢什么字母？7. Here you are? 给你。

Thank you. 谢谢。

8. (问单数) What’s this/that? 这/那是什么？ It’s……它是……9.（问复数）What are they? 它们是什么？They’re……. 它们是……。

人教PEP版三年级下册小学英语全册单元知识点小结

新人教PEP版三年级下册小学英语全册(单元知识点小结)Unit1Welcome back to school!一、核心词汇★★1.国家名词：UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国2.与人相关的名词：student 学生pupil学生；(尤指)小学生teacher 教师boy 男孩 girl女孩friend 朋友3.常见人称代词：she她he 他4.其他：new新的today今天and和；与二、了解词汇★1.其他国家名词： Australia澳大利亚Japan 日本Russia俄罗斯France 法国Korea韩国2.其他人称代词：it它 I 我 we 我们they 他们you 你(你们)3.其他与人相关的名词：man男人woman女人4.短语：come from来自 a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型★1.— Where are you from?你是哪里人?—I'm from the UK.我是英国人。

解读：be from 意为“来自……”;I'm是Iam 的缩写形式。

拓展；这是询问他人是哪里人的句型，其中be from可以替换为come from。

2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。

—Nice to see you,too.见到您也很高兴。

解读：“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。

3.Hi,I'm Amy.I'm from the UK.嗨，我是埃米。

我是英国人。

4.This is Amy.She's a new student.这是埃米。

她是一名新学生。

四、了解句型★1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。

3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读：这三个句子可以通用，通常用于回答完别人的问题后，用同样的问题反问对方，希望对方回答相同的问题。

人教版小学三年级下册英语知识点归纳

人教版小学三年级下册英语知识点归纳一．词汇Unit 1UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国)she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师)boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友)today(今天) Australia (澳大利亚) where（哪里）from（来自）二、单元人称代词（重点）I 我I am a student. 我是一个学生。

You 你You are a student. 你是一个学生。

She 她She is a student. 她是一个学生。

He 他He is a student. 他是一个学生。

口诀：我用am，你用are，is用于he，she，it.三、单元重点句型！1、欢迎别人时应该说A: Welcome! (欢迎!)2、向别人介绍朋友的名字应该说A：This is Amy. 这是艾米。

3、问别人来自哪儿应该说A: Where are you from(你来自哪儿)B: I’m from the UK/USA. (我来自英国/美国。

)I’m from China/ Canada/ Australia. 我来自中国/加拿大/澳大利亚。

4、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！5、A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。

B: Nice to see you,too. 见到你我也很高兴。

5、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you 你好吗B: Fine，thank you我很好，谢谢你。

7、A: Let’s play a game. 让我们玩个游戏吧！B: OK! 好的！8、Let’s play teacher and student. 我们玩扮演老师和学生的游戏吧！9、Can you read this 你会读这个吗10.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。

三年级英语下册重点知识归纳(整理)

三年级英语下册重点知识归纳(整理)Unit 1: My Day- Vocabulary: words related to daily routine (e.g., wake up, brush teeth, have breakfast)- Sentence Structures: using present simple tense to describe daily routines (e.g., I wake up at 7 o'clock.)Unit 2: My Family- Vocabulary: family members (e.g., father, mother, brother, sister) - Sentence Structures: using possessive adjectives to talk about family members (e.g., This is my brother. His name is Tom.)Unit 3: My School Bag- Vocabulary: school supplies (e.g., pencil, eraser, book)- Sentence Structures: using quantifiers to talk about the number of school supplies (e.g., I have three pens.)Unit 4: At the Zoo- Vocabulary: animals (e.g., lion, elephant, monkey)- Sentence Structures: using the verb "can" to talk about the abilities of animals (e.g., A monkey can climb trees.)Unit 5: Our Body- Vocabulary: parts of the body (e.g., head, arm, leg)- Sentence Structures: using "have got" to describe body features (e.g., I have got short hair.)Unit 6: Festivals- Vocabulary: festivals (e.g., Christmas, New Year, Halloween)- Sentence Structures: using present simple tense to talk about festival traditions (e.g., We celebrate Christmas on December 25th.)Unit 7: Food and Drinks- Vocabulary: food and drinks (e.g., apple, hamburger, juice)- Sentence Structures: using "like" and "don't like" to express food preferences (e.g., I like pizza, but I don't like vegetables.)Unit 8: Weather- Vocabulary: weather conditions (e.g., sunny, rainy, windy)- Sentence Structures: using present simple tense to describe the weather (e.g., It is sunny today.)以上是三年级英语下册的重点知识归纳，希望能够对同学们的学习有所帮助。

小学三年级英语下册知识点归纳总结

小学三年级英语下册知识点归纳总结1. 语法知识点
- 现在进行时：动词+ing，表示正在进行的动作
例：I am eating an apple.
- 一般现在时：表示经常性、惯性或客观事实的动作
例：___.
- 一般过去时：动词过去式，表示过去发生的动作
例：___.
- 一般将来时：will/shall + 动词原形，表示将来发生的动作例：We will go to the ___.
注意：人称代词的变化
2. 单词拼写
- 通过课本中的单词表，研究和掌握本学期所学的单词拼写。

3. 日常用语
- 学会日常生活中常用的简单英语句子，如问候、道别、询问等。

例：Hello, how are you? / Goodbye, see you later.
4. 对话与表达
- 研究掌握一些常见的对话和表达方式，如提出问题、回答问
题等。

例：
- Can you help me?
- Yes, I can help you.
- What's your favorite color?
- ___ blue.
5. 阅读理解
- 研究阅读理解的基本技巧，如理解文章大意、找出关键词等。

6. 句子构成
- 研究句子的基本构成和语序，如主语+谓语+宾语等。

例：I like ice cream.
7. 口语练
- 多进行口语练，提高口语表达能力。

可以通过模仿对话、角色扮演等方式进行练。

以上是小学三年级英语下册的知识点归纳总结，希望对你的学习有帮助！。

三年级下册英语重点知识点归纳

看，一只鸟！
32
—How beautiful！
真漂亮！
33
—Where's the bird？
鸟在哪里？
34
—It's under your desk.
它在课桌里。
35
It's not here.
它不在这里。
36
It's in the tree now.
它现在在树上。
37
—Is it in your pencil case？
一辆玩具小汽车
26
how old
几岁
27
wake up
醒，醒来
28
hurry up
快点
29
an apple
一个苹果
30
an orange
一个橙子
31
three pears
三个梨
32
two ducks
两只鸭子
33
on the farm
在农场上
34
six pigs
六头猪
35
look at my pictures
绿
30
White
白
31
black
黑
32
pink
粉红
33
purple
紫
34
orange
橙
35
brown
棕
36
动物(animals)
cat
猫
37
dog
狗
38
pig
猪
39
bird
鸟
40
elephant
大象
41
monkey
猴子

小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结

小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结第一篇：小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结一、词汇（听、说、认读）1、apple banana orange peach pear watermelon grape strawberry2、big long small short tall3、brother father grandfather grandmother grandpa dad sister mom mother4、bus bike taxi jeep5、chair desk walkman lamp6、deer giraffe7、eight eleven fifteen fourteen thirteen twenty sixteen seventeen twelve nineteen8、friend girl teacher woman man student boy9、good morning good afterno on goodbyeg10、and can great how how many I’m Let’s like look at meet nice really some thanks this too your二、句型 Unit 11、We have a new friend today.2、This is my friend,Amy.Unit 21、Let’s watch TV.Great!Unit 31、I have a new kite.2、Let’s fly it!3、Oh!It's beautiful!4、The black one is a bird.5、Look at my new crayons!6、Open it and see!7、You have 16 crayons!Unit 41、What about pears?2、I like them very much..3、Let’s have some peaches andpears.4、Have some fruits.5、I don’t like bananas.Unit 51、Where is my car?2、On your desk?3、It’s under the chair.4、Excuse me, Amy.5、Here you are!Thank you.Unit 61、Look at the elephant!Wow!It’s so big!2、It has a long nose and a short tail.3、Oh,it’s so funny!/It’s so tall.4、You see.The giraffe is tall.The deer is short.5、Dad ,you’re tall.I’m short.6、You’re right.三、对话:1、Who’s that woman? She is my mother.Who’s that man? He is my father.Who’s that boy?/Look out!2、Where are you from? I’m from America.3、How many kites can you see?/How many crayons do you have?4、Do you like peaches? Yes ,I do./No, I don’t.5、Can I have an apple ,please? Certainly!6、Have some more ? No, thank you.7、Can I use your pencil? No problem.四、口语：1、Ｇood morning,boys and gils!/Good afternoon!/Goodbye.／Nice to meet you.2、Ｗatch out!/Come in./I’m sorry.It’s OK./Come on./Wow,how funny./What a big fish!/It tastes good./Really?小学英语三年级下册复习要点分析及方法对于三年级的老师和学生来说,大约还有10课时的复习时间,面对时间紧、任务多、孩子小的这一情况，我们不得不充分利用好课堂上的有限时间。

三年级下册英语知识点

三年级下册英语知识点(共10页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-三年级下册Lesson A How Are You?1. A: How are you你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK/ alright(=all right) / just so-so/ not bad/I’m not feeling well. …(等等) Thank you./thanks. Howare you/ And you/How about you/ What about you 我很好，谢谢。

你呢？A: (I’m)fine/OK, too. 我也很好。

详讲：问身体健康状况句式 How + be +主语是英美国家较熟悉的人之间见面时常用的问候语，但并不是想深入交谈某人的健康状况，只是一种礼貌的问候方式，还可问/ How is he ( your mom…)---He’s / She’s + fine/ OK/ ②Thank you (= Thanks ). ③ And you/ How(What) about you / How are you，Mrs ，Miss 和MsMr ['mistə(r)] 先生Mrs ['misiz] 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Miss [mis] 小姐，女士；（年轻未婚女子） Ms. [miz] 女士Mr. / Mrs. / Ms. / Miss + Family nameUncle / Aunt + Given nameSir / Madam 单独用Lesson B This Is My Son.1. Good morning/afternoon/evening.早上（上午）/下午/晚上好。

答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如：Good morning , class!同学们，早上好！Good morning! 早上好！早上起床至中午十二点前用。

三年级下册英语知识点复习

Unit1 On the farm1、单词：farm农场farmer农民pig猪cow 奶牛sheep绵羊a\an一个cat 猫dog狗chicken鸡duck鸭fish鱼bird 鸟animal动物horse 马rabbit兔子swim游泳fly飞sing唱歌dance跳舞run跑jump跳yes是no不是in在…里面on 在…上面under 在…下面box 盒子2、句型：What's this? It's a cow\pig. 这是什么？它是一头奶牛\猪。

Is this\it a duck? Yes,it is./No,it isn't.这(它)是一只鸭子吗？是的，它是。

/不，它不是。

Can you dance? Yes, I can./No,I can't.你会跳舞吗？是的，我会。

/不，我不会。

Can a horse run? Yes,it can./No,it can't.马会跑吗？是的，它会。

/不，它不会。

What animals can fly? Birds can fly. 什么动物会飞？鸟会飞。

Where is the cat? It’s on the box. 猫在哪儿？它在盒子上面。

What's in the box? An animal. 盒子里有什么？一只动物。

What's this ? It's a(an)_____ 这是什么？这是……Is it a ____? Yes,it is./No,it isn't .It's a____这是……吗？是的，它是。

/ 不，它不是，它是……Can you dance/fly/swim/sing? Yes, I can./No, I can't你会跳舞/飞/游泳/唱歌吗？是的，我会/ 不，我不会。

What animals can fly/run/swim? 什么动物会飞/跑/游泳？Where is the__? It's on/ in /under the __……在哪？它在…里面/上/下面。

完整三年级下册英语复习资料

三年级下英语复习资料第一单元知识点 In class在上课单元目标：能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、四会单词1．open 开，打开 2.the 这个，这些，那个，那些3．door 门 4.close 关上，合上5.window 窗，窗户6.book 书二、词组：1. 打开你们的书open your books2. 关窗close the window3. 进来come in4. 听老师讲解listen to the teacher5. 对不起。

I'm sorry.6. 关门close the door7. 开窗open the window 8. 起立stand up9. 看这件夹克衫look at the jacket 10. 坐下sit down11.看黑板look at the blackboard 12. 在上课/在课上in class13.不要听鹦鹉。

Don't listen to the parrot.14.不要谈论！Don't talk! 15. 两本大书two big books16. 格林先生Mr. Green三、用法及语法1、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）2、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What's this/that ?It's …（注意不能用this is／that is 回答）4、Don't引导的祈使句结构：①Don't + 动词原形+ 其他。

②Don't be + 其他。

（be动词也是动词）Don't listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don't be late. 不要迟到。

5、“某人有某物”的表达（不是重点，认识即可）主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。

小学英语三年级下册知识点

小学英语三年级下册知识点-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Unit1 In class在上课一、词汇In class在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个 door门sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not 不要二、句型及语法1、 Good morning，class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门open/close the book 打开/合上书Close the window. 关窗 Look at the blackboard. 看黑板。

Come in. 请进 off we go我们一起走I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to…听…Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...)2、Mr的用法对男士的尊称为 Mr… (…先生)3、询问“这/那是什么”的句型及其答句What’s this/thatIt’s a/an…4、Don’t引导的祈使句结构：① Don’t + 动词原形+其他。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

② Don’t be +其他。

Don’t be late. 不要迟到。

5、“某人有某物”的表达主语 + have/has …“拥有”。

主语是第三人称的时候要用has。

例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

I have a red toy car. 我有一辆红色的玩具小汽车。

Unit2 In the library在图书馆里一、词汇In 在...里 library图书馆 shout喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here这里、在这里 sleep睡觉 drink喝 milk牛奶 shh嘘 your你的二、句型及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要。

小学三年级下册英语重点知识总结

小学三年级下册英语重点知识总结1. What is that It is my family tree.2. What are they They are cars.3. Who is the old lady with grey hair She is my grandmother.Who is that boy with a ball He is my brother.4. Who are the children They are my cousins.5. What about that beautiful woman She is my mother.What about that one on the shelf It is a picture of my family.6. Do you have any pigs Yes, I do. / No, I don’t.7. I have a farm. 肯定 --- I don’t have a farm. 否定I have some ducks. 肯定 --- I don’t have any ducks. 否定8. What is it It is a car.What is this It is a stamp.What is that It is a postcard.9. What are they They are cars.What are these They are stamps.What are those They are postcards.10.Where are you from I am from China. 注：国家类与国籍类单词第一个字母要大写Where is she from She is from Japan.We are both from Britain. 我们都是来自英国;11. 问： What is in your … / What is your … like答： It has…如： ---What is in your bedroom / What is your bedroom like--- It has a bed and a chair. / 或者直接简答： A bed and a chair.12. Where is the mouse It is in the corner.13. Where are those mice They are under the bed.14. ---How many ducks are there in the picture---There are three.---How many ducks are there in the picture---There is one.--- Are there any ducks in the picture--- Yes, there are.--- Are there any ducks in this picture--- Yes, there are. / 或者： Yes, there is one.15．What is in … It has… / There is are…---What is in your bedroom ---It has a bed and a desk.或者 ---There is a bed and a desk.---What is in your classroom ---It has some desks and chairs.或者 --- There are some desks and chairs. 补充知识点：●Linda is their daughter.肯定句 --- Linda isn’t their daughter.否定句●They are my teachers. 肯定句 --- They aren’t my teachers. 否定句●the + 姓 + ‘s ---表示…一家人本身以“s”结尾的只加’如： the Webb’s 伟博一家人 the Jones’琼思一家人●have & hasI HeYou SheWe have It hasThey 单数形式复数形式●some & any(1)相同点：都表示“一些”的意思(2)不同点：some 一般用于肯定句；any一般用于否定句not；n’t和疑问句例句： I have some pigs.I don’t have any pigs.Do you have any pigs●有关国家类与国籍类单词总结：国家 America / Australia / Canada / China / Japan / Britain / France / Germany 国籍 America n/ Australia n/ Canadian / Chinese/ Japanese/ British/ French/ German 注意：美国缩写形式是：the USA ; 中国的缩写形式是：the PRC ; 英国的缩写形式是： the●常用的方位介词有如下：on 在;;;上面in 在;;;里面under 在;;;下面in front of 在;;;前面behind 在;;;后面beside by; next to 在;;;旁边against 挨着、靠着;;;near在;;;附近opposite在;;;对面between… and 在;;;和;;;的中间如： Put the chairs under the desks.Put the exercise books between the dictionary and the tape recorder.其它的一些固定搭配：in the corner / on the shelf / on the sofa / on the wall 在墙上 / against the wall 靠在墙上●I like … because…我喜欢…,因为… / I don’t like … because…我不喜欢…,因为…如： I like this stamp because it has a goldfish on it.I don’t like that stamp because it isn’t very beautiful.●句型： There be1 就近原则：there 后面跟is 或 are, 要看紧跟在后面的名词是单数还是复数;There is a sofa and two tablesThere are two tables and a sofa.2There be 句型的回答Is there a TV in your bedroom Yes, there is. / No, there isn’t.Are there any cookies in your fridge Yes, there are. / No, there aren’t. How many classrooms are there in your school There are 25 classrooms. How many playgrounds are there in your school There is one.3 There be 句型的否定形式There is a cat on the desk. --- There isn’t a cat on the desk.There are some cats on the desk. --- There aren’t any cats on the desk. There is some juice in the kitchen. --- There isn’t any juice in the kitchen.●我们学到的英语单词中所涉及到的不可数名词有如下：hair---头发 juice---果汁 tissue---纸巾 chalk---粉笔 water---水ice-cream---冰激凌可数或不可数如：two ice-creams 2支冰激凌 / some ice-cream 一些冰激凌。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

PEP英语三年级下册各单元知识点归纳Unit 1 Where are you from
China Canada USA Australia UK
panda beaver eagle kangaroo
国家首字母要大写，缩写国家前加the。

Unit 2 My family：
() mother (mum，mom) grandfather (grandpa) grandmother ()
括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流
father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹)
brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)
Unit 3 At the zoo：
本单元都是形容词，可以用It’s…,It has…来表达
fat (胖的) thin(瘦的) tall(高的) short (矮的,短的)
small(小的) big (大的) long (长的)
It is+形容词,表示它/他/她是…,例：Look at that monkey. It is thin.看那只猴子，它是瘦的。

It has+形容词+身体部位，表示它/他/她有…的...例：It has long tail.它有一条长长的尾巴。

that：那个（远的） this：这个（近的）
Unit 4 Where is my car ：
方位词in on under的基本句型为：It’s…the…。

desk专指书桌；餐桌为table; cap一般指鸭舌帽; on(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌balloon 气球cap(鸭舌帽) ball(球) car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒子)
可数名词复数可以加s,如：pear(s) apple(s) orange(s) banana(s) watermelon(s) grape(s)
注意strawberry的不规则变化: strawberries
apple / orange元音开头，用an来形容一个；其余用a;
西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。

pear(梨) apple(苹果) orange橙子) banana(香蕉) watermelon(西瓜) strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) fruit(水果)
I don’t like bananas. Me, neither. 我不喜欢香蕉。

我也不喜欢。

I like grapes. Me, too. 我喜欢葡萄。

我也喜欢。

Me, neither.和Me, too.都表示我也一样的意思。

Me, neither.用于否定句中Me, too.用于肯定句中。

谚语：An apple a day keeps the doctor away.一天一个苹果，医生远离我。

二、读一读单词，知道区别：
China father brother fat cap here
Canada family brown cat car there tail map ball friend pencil this tall cap boat fruit pupil that twenty kite grape eleven three fun twelve cat great eight thirteen run 三、读读下列句子，区别他们的意思。

How many apples do you see Can I have some apples
How many apples do you have Have some apples!
I’d like some apples, please.
1.Nice to see you = Nice to meet you.。