小说环境描写ppt课件

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小说中环境描写的作用ppt课件

小说中环境描写的作用ppt课件
小说中环境描写的作用ppt课 件
目录
• 引言 • 环境描写在小说中的重要性 • 环境描写的技巧与方法 • 环境描写与人物塑造的关系
目录
• 环境描写在情节发展中的作用 • 环境描写的艺术效果与读者体验 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
帮助学生了解环境描写在小说中的重要性 提高学生的阅读和写作能力 通过案例分析,让学生掌握环境描写的技巧和方法
增强小说审美价值
环境描写是小说艺术的重要组 成部分,通过细腻的描绘和独 特的视角,为小说增添了丰富 的审美元素。
环境描写可以展现作者的语言 功底和文学才华,使读者在欣 赏美景的同时,也能感受到作 者的文学魅力。
环境描写还可以与其他文学手 法相结合,如象征、隐喻等, 共同构建小说的深层含义和艺 术价值。
07
总结与展望
环境描写在小说中的独特价值
塑造人物形象
环境描写能够凸显人物的性格、身份和 情绪,使读者更加深入地理解人物形象 。
营造氛围
不同的环境描写能够营造出不同的氛围 ,如恐怖、温馨、紧张等,使读者更加 沉浸于故事中。
推动情节发展
环境描写可以作为情节发展的重要线索 ,引导读者猜测接下来的情节走向。
反映人物内心世界
01
环境描写可以展现人物的内心情 感和心理状态,如孤独、压抑、 兴奋等。
02
通过对环境的细致描绘,可以让 读者更加深入地了解人物的内心 世界,增强人物形象的立体感。
衬托人物性格特点
不同的环境可以衬托出人物不 同的性格特点,如勇敢、懦弱
、开朗、内向等。
02
01
环境描写可以与人物的性格特点 相互呼应,加深读者对人物性格
环境描写定义及分类
01

小说阅读中环境描写的作用课件(幻灯片17张)

小说阅读中环境描写的作用课件(幻灯片17张)

青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他 第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍 白消瘦的保尔已能够委曲用两条摇摇晃晃的腿站起 来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他 走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了 小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解 冻的温暖天气了。
但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那 个大城市去,再度和他的朋友们,同志们,所有那 些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及 它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人 群,电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。 而最最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟 熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他 的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散布着 机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整 个生活上去了。
第一步:分析环境本身的特点。
自然环境描写答题时要找出表现环境特点的 关键词句,想想这些词句描画了环境的什么特点, 渲染了怎样的氛围?
社会环境描写答题时必须结合时代背景,指 出相关语句提示了什么样的社会现实?
第二步:分析环境描写与人物的关系
分析环境描写要看它对刻画人物起到 什么作用,具体如下:
烘托人物……的心情 表现人物……的性情、品质、遭遇 交代人物……的身份
谢谢指点!
铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告,他看 见我在广场上跑过,就向我喊:“用不着那么快呀,孩 子,你反正是来得及赶到学校的!”
景物描写与心理活动紧密结合在一起,生动地 表现了作为学生的小弗郎士那种因怕迟到而急 于到学校去,而又为路旁景物所吸引,既留恋, 又不敢再停下来观赏、玩耍的复杂心情。
它真实而又十分简练地交代了国土已被侵犯军 所占领,优美的自然风光和残酷的社会形成了 鲜明的对照。

小说阅读中环境描写的作用ppt课件

小说阅读中环境描写的作用ppt课件
分析环境描写的象征意义
学生应该学会分析环境描写的象征意义,理解作者对环境的刻画所 传达的深层含义。
学习并运用相关修辞手法
学习修辞手法
学生应该学习和掌握各种修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,以 便更好地理解和鉴赏环境描写。
分析修辞手法的运用
学生应该分析小说中环境描写所运用的修辞手法,理解这些手法如 何增强描写的生动性和形象性。
环境描写定义及分类
定义
环境描写是指对小说故事发生的时间、地点、季节、气候及景物等的描写。
分类
自然环境描写、社会环境描写
02 环境描写在小说 中的功能
塑造人物形象
反映人物性格
环境描写可以展现人物所处的具体环 境,从而揭示人物的性格特点。例如 ,一个整洁有序的房间可能暗示人物 性格严谨、有条理。
衬托人物心情
象征和暗示
通过象征和暗示的手法,将环境与 小说的主题、情节等相联系,深化 读者对小说的理解。
借助自然景物和动物进行环境描写
1 2
借助自然景物
利用自然景物如山川、河流、森林、雨雪等,描 绘出环境的自然特征和氛围,为小说情节的发展 提供背景。
借助动物描写
通过描述动物的行为、习性等,反映环境的生态 特征和气息,增强环境描写的生动性和趣味性。
创新环境描写的写作手法
随着文学理论和创作实践的不断发展,未来可以探索更多 新的环境描写手法,以适应不断变化的读者需求。
强化环境描写的跨文化研究
在全球化背景下,不同文化之间的交流日益频繁。未来可 以进一步研究不同文化背景下的环境描写特点及其文化交 流意义。
THANKS
感谢观看
采用感官描写
03
通过描述人物对环境的感官体验,如视觉、听觉、嗅觉、触觉

小说鉴赏之环境描写ppt课件

小说鉴赏之环境描写ppt课件
完成217页《风雪夜归》
❖ 结合具体文本,文中两次写到雪,试分 析其作用。
❖ 解析: ❖ ①渲染冷清、孤寂的氛围,交代故事
发生的背景,写明故事发生的时间。 ❖ ②随着风雪更大,更紧,写出主人公
进门的迫切心情,推动故事情节的发展。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
作者在文章的第一段作这样的环境描 写,暗含了什么信息?
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
❖ 作用总结三: 揭示社会环境,交代时代背景,展
示世态风情。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
2011年江西卷《晚秋》
❖请指出小说开头画线部分的景物 描写的主要作用。(4分)
❖ 答案: ❖渲染氛围,天气和心情形成鲜明对
比,反衬瓦萨卡心情烦闷,处境 凄凉。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
小说阅读鉴赏 之
环境描写
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人

小说阅读之环境描写(共8张PPT)

小说阅读之环境描写(共8张PPT)
子蔚默默地看着他下楼,又到窗前,看他出了楼门,沿小路往腊梅林中去了。 (1)照应标题“晚秋”; 红土地、灰校舍和那不落叶的树木,都蒙上了一层白色。 请简要分析小说最后一段景物描写的作用。
探究总结环境描写的作用 慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。
一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。
(1)照应标题“晚秋”; (2)明丽的秋景反衬瓦萨卡心情烦闷,处境凄凉。
活动二——作业评价
2.《东坛井的陈皮匠》(2014·重庆) 古城就是这样一个地方。当你花费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲
里拐弯地来到这里时,疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤: 唐宋格局、明清街院,这化石一样的小城里,似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老 木门后面,都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一个迎面过来 的人,他穿得越是普通,你越是不敢小瞧他,因为他的身上自然地洋溢着 只有在这样的古城里生长的人才有的恬静和自信,哪怕他只是一个绱鞋掌 钉的小皮匠。
3.指向情节
推动……发展,暗示……转换,勾连……情节,为……做铺垫,为……埋下伏笔。
4.指向主题:
奠定……的情感基调,揭示……社会本质,表达、暗示、深化……主旨, 是……的象征。
小说阅读之环境描写
小说的三要素:
人物
情节
环境
自然环境 社会环境
主旨
活动一——经典回顾
初步探究环境描写的作用
活动二——作业评价 (2)明丽的秋景反衬瓦萨卡心情烦闷,处境凄凉。
红土地、灰校舍和那不落叶的树木,都蒙上了一层白色。 一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。
活动二——作业评价

小说中环境描写的作用优秀PPT课件(31页)

小说中环境描写的作用优秀PPT课件(31页)
思考题:读完本文后,有同学对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的 作用不太理解。请结合本文和《带上她的眼睛》,向他简要说明。 (以下是《带上她的眼睛》的片段,供参考) 飞船被裹在6000多公里的物质中,船外别说空气和生命,连空间都没有,周围是 温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内标称金刚石的液态铁镍!
〔名师整理课本专题〕小说中环境描 写的作 用优秀P PT课件 (31页 )-ppt 优质说 课稿
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PART O3 学以致用,真题练
第一步:审题 环境描写的作用:与环境与情节,与人物,与主题
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最后一个机器人
小说解读
vs
最后一个人
“分门别类”
《带上她的眼睛》中的“她”因飞船故障,无法返回地表,身处地心 深处。在这样极端的环境中,她仍然继续坚持研究,更能突显人性 的光辉与魅力。科幻小说的这种写法,引发读者对自己的生活和所 处的世界进行思考,从而能更深刻地叩问人性。 本文设置了世界终结后的第76年,在一片狂风侵袭的高原上只剩下 最后一个人类与最后一个机器人的情境。再这样的极端环境中,最 后一个机器人依然执行毫无意义的“性别分类”,可以出发人们对现 实生活中“坚持”的思考。
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高考专题复习:《小说环境》课件(精品PPT共28张)

高考专题复习:《小说环境》课件(精品PPT共28张)
(反面:伶仃、稀零、凋零、稀疏、枯萎、干枯、单调、卑微、 枯黄、萧条、丑陋、衰败、凝重、沉郁、压抑、凄美)
课文实例
课文
描写雪的句子
景物特点
天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那
么大,满天飞舞……将鲁镇乱成一团糟。(“我”年底 大而乱
到鲁镇)
《祝 雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声, 福》 使人更加感到沉寂。(“我”听闻祥林嫂的死讯)
设问方式
设题角度

2023
全国 乙卷

《长出一 地的好荞
麦》
文中画线部分的描写,人、牛、 犁浑然一体,这种艺术效果是如 何营造出来的?请简要赏析。


2023
新高 考Ⅱ 卷

戏 (节 选)
本文是如何描写社戏的仪式感的 ?请结合全文简要说明。
自然环境社会环 境手法综合运用
社会环境手法
环境类型
自 指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫 然 、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写,主要 环 交代人物活动的时间、地点、季节、天气、景物 境 等。
——《装在套子里的人》
鲁迅《祝福》 这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,
没趣的走了开去;女人们却不独宽恕了她似的,脸上 立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。有些 老女人没有在街头听到她的话,便特意寻来,要听她 这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽,她们也就一齐 流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了, 一面还纷纷的评论着。
参考答案:环境特点:深秋迟暮、寒冷凄凉、萧瑟阴郁。
小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的?请简要分析。
【答案】 ①经济状况良好,家里有厨子和花园等; ②文化氛围浓厚,家里有书房,经常看戏,父母注重教育等; ③人际关系和谐,父母尊重孩子,兄弟友爱,主仆融洽等。

环境描写ppt课件

环境描写ppt课件
环境描写在散文中还可以起到拓展主题的作用,通过描绘具体的场景 来引发读者对相关话题的思考和探讨。
04
散文中的环境描写通常与作者的行踪和心境相结合,以展现作者独特 的人生观和审美观。
剧本中的环境描写
环境描写在剧本中需要注重场景的具体性和真 实性,以便演员和导演能够准确理解和呈现剧
本所要求的场景氛围。
接受他人的评价和建议,不断改进
总结词
他人的评价和建议是提高写作能力的宝贵财富,要虚心 接受并不断改进自己的写作技巧。
详细描述
将自己的作品分享给他人,接受他们的评价和建议,是 提高写作能力的有效途径。要学会倾听他人的意见,勇 于承认自己的不足并积极改进。同时也要尊重他人的评 价,不要过于情绪化或过于自负,以客观的心态面对他 人的意见和建议。
目的
环境描写不仅为故事情节提供背景, 还通过营造氛围、烘托人物情感等方 式,增强作品的感染力和艺术效果。
环境描写的重要性
01
02
03
塑造人物形象
通过环境描写,可以展现 人物的性格特点、生活状 态和心理活动,使人物形 象更加立体。
推动情节发展
环境的变化可以影响人物 的行为和命运,从而推动 故事情节的发展。
小说《红楼梦》中的环境描写
总结词
细腻入微、生动逼真
详细描述
小说《红楼梦》中的环境描写非常细腻,如对大观园的描述,从建筑布局到园中花卉、假山、水池等 都栩栩如生,让人感觉仿佛置身其中。这些描写不仅为故事情节的发展提供了背景,还反映了人物的 身份地位和内心世界。
诗歌《春晓》中的环境描写
总结词
简洁明快、意境深远
具体、生动、有生活气息。
练习写作,不断实践
要点一
总结词
只有通过不断的练习和实践,才能提高环境描写的写作能 力。

《高考一轮复习——小说·环境》课件 (15张PPT)

《高考一轮复习——小说·环境》课件 (15张PPT)
能把握小说创作的真谛。
自然环境:对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜 等自然景物的描写。
社会环境:(人与环境)对一定历史时期的社会背景、历史条件、社会生活、社 会风尚、风土人情、政治经济等的描写;(人与他人)在具体的文章中则指对人 物的活动有影响的阶级关系、等级地位、经济实力、情感矛盾、团体影响、人际 关系、居室陈设等环境因素的描写。
02
PA R T
环境描写的特点 环境描写的作用
环境
环境描写是小说艺术的一个重要内容,分析环境描写是全面理解小说的重要环节。 环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。
环境是人物活动的舞台,包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟人物的塑 造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来,才
6、艺术结构上,呼应前文且为读者留下想象空间。 结尾照应小说标题,并与前文对蓑衣的多处描写 和达子的编蓑衣的建议形成呼应,同时使读者心 中对小格的未来充满想象。
场景
1.场景:小说是由一个个场景构成的。它是以人物为中心的环境描写。(人物+ 事件+环境) 2.场景:公共场景和私人场景 3.场景的功能 (1)给全篇“定调”(2)营造意境与渲染气氛(3)导引人物出场(4)揭示人 物性格(5)作为象征 4.风景的意义(参考知识:景物描写的作用) (1)营造氛围,渲染气氛。(2)衬托人物心情,暗示人物心理。(3)表现地域 特色,孕育美感(4)暗示背景(5)推动情节发展
时:如时间、时代、时令等
事:如事件、情节、状态等
地:如场所、场合、地域等 景:如风景、物象、声色等
人:如人际关系、社会关系等

自然环境怎么考
类型
解题策略
①找出物象(注意各物象的特点);②重新组合画面,品位画面整体特点;③用两 环境的特点 三个形容词概括景物特点(如安宁、热闹、生机、萧索、冷清、孤寂)

中考语文一轮复习:《现代文阅读专题之文学类文本小说——环境描写》课件(共29张PPT)

中考语文一轮复习:《现代文阅读专题之文学类文本小说——环境描写》课件(共29张PPT)
……无论我醒得多早,这歌声都已经回荡在充满着盛开的 桃花和无花果的香甜气息的晨空里。 清风从阿伊——偑特里山巍峨的峰顶簌簌吹来,微微地 拂动着我窗前浓密的树叶,树叶的簌簌声给歌声增添了许 多令人心旷神怡的美感。
——交待故事发生的时间、地点
自然环境的作用
天灰蒙蒙的,又阴又冷,长安街两旁的人行道上挤满了 男女老少。” ——《十里长街送总理》
自然环境的作用
——象征和暗示,深化主旨
环境描写的一般作用
①交代故事发生的时间、地点。 ②交代故事的时代背景,揭示社会本质特征或展示世态风情。 ③渲染气氛、奠定情感基调。(环境) ④烘托人物心境,表现人物性格,暗示人物的命运。(人物) ⑤推动情节的发展,为刻画人物作铺垫。(情节) ⑥揭示或深化作品主题。(主题)
——交代故事的时代背景
环境描写的作用
进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大 的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公 贾源”,又有“万几宸翰之宝”.大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿 古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃醢 .地下 两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹, 道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞.下面一行小字,道是:“同乡 世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。 ——《林黛玉进贾府》
两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,……进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九 龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐 荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝(指皇帝的印文)”。大紫檀雕螭案上,设着三尺来高 青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃醢。地下两溜十六张楠木 交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕 烟霞。

【一轮复习】小说阅读——环境 课件(17张PPT)

【一轮复习】小说阅读——环境 课件(17张PPT)

知识归纳
社会环境的作用: (1)交代人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社 会关系。 (2)交代人物身份,表现人物性格,或影响或决定人物性格。 (3)制造悬念,为情节发展做铺垫,使故事产生波澜。 (4)揭示社会本质特征,揭示主题。
贰 点 自
及然 作环 用境 印

自 然
“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起, 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”到草料

场后,“仰面看那草屋时,四下里崩坏了,

又被朔风吹撼,摇振得动”。出门沽酒时,
“那雪正下得紧”。沽酒返回时,“看那
雪,到晚越下得紧了”。
——《林教头风雪山神庙》
典题引路
《二十年后》:小说两次写到“一阵冷飕飕的风”,有什么作用?(4分)
小说两次写到“一阵冷飕飕的风”:第一次出现在开头一段,烘托了环境 的幽冷、夜晚的凄清,成为情节展开的标识;第二次出现在鲍勃和吉米一 番对话之后,渲染了一种沉寂尴尬的气氛,也成为情节转换的标识。这两 处景物描写,以完全相同的文字,构成了一个平行的叙述,两相映照。这 如同影视作品中的背景音乐一样,对故事的发生发展具有暗示或标识作用。
①以壁顶为观察点,运用白描和细节描写相结合手法变换视角; ②从视觉、听觉、内心感受等多方面描写,使人如临其境。

角度
手法

①描写手法:细节描写、正侧描写、白描(粗笔勾勒,突出

技巧角 特征)与细描(工笔)(精雕细刻、浓墨重彩)。
写 的
度 ②表现手法:动静结合,虚实结合,点面结合,色彩的渲 染、衬托。
①第一次,烘托环境,展开情节(烘托了一个幽冷、凄清环境,暗示了下 文鲍勃将被警察认出,有利于了情节的展开); ②第二次,渲染气氛,转换情节(渲染了沉寂尴尬的气氛,暗示了下文鲍 勃即将被捕,推动了情节的发展)。

高考小说阅读专题复习:小说环境描写课件

高考小说阅读专题复习:小说环境描写课件
争猛烈”等。
“物”的角度
主要指建筑物的特点,还有一些独具时代或地域色彩的器物、 摆设等。
“俗”的角度 指社会风气、风俗习惯、思想观念等“软”环境特征。
一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的故事。 古城就是这样一个地方。当你花费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲里拐 弯地来到这里时,疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古老而震颤:唐宋格局、 明清街院,这化石一样的里,好像每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面,都有一个传 承了五千年的大家族在繁育生息……而每一个迎面过来的人,他穿得越是普通,你越 是不敢小瞧他,因为他的身上自然地充满着只有在这样的古城里生长的人才有的恬静 和自信,哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠。 沿袭着“食不过午”老规矩的,好像只有传统小吃。但古城里曾经严格遵守另 一种做生意“时不过午”老规矩的,却还有一个人,那就是东坛井的陈皮匠。 文中第二段的环境描写,突出了古城怎样的特点?这对塑造陈皮匠的形象有何 作用?
小说——环境
环境描写
环境描写是小说阅读考查的一个重要命题点,综合来看, 考查环境描写的命题角度有三种:环境描写的手法、环境特点 的概括、环境描写的作用。这三种命题角度往往以两种情势呈 现:一是环境描写的手法和作用相结合,二是环境描写的特点 和作用相结合。解答环境类题目,了解环境描写的手法是关键。 因为只有全面了解环境描写的角度和手法,才能为准确概括环 境描写的特点和分析环境描写的作用提供前提。
(2010·安徽高考)请对小说画线处景物 描写的特点和作用作简要分析。(《芒 种》) (2014·重庆卷)文中第②段的环境描 写,突出了古城怎样的特点?
自然环境特点概括题题干 中往往有“概括”“分析” 等作答动词和“环 境”“景物”“特点”等 表答题方向的名词。
(1)(202X·江苏高考)小哥儿俩是在什么
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6
《魔盒》学生答案:
答案一:运用了比喻、拟人的修辞手法,把房 屋、烟囱比作雉堞,把钟拟人化,生动形象。
作用:交代了故事发生的地点是在伦敦,
夕阳表明故事发生的时间是在傍晚,该景渲染 了萧条、沉寂的氛围,推动了下文贝格斯太太 向我讲述魔盒的情节,表现了我思乡的感情。
答案二:描写了夕阳下伦敦高耸的房顶和烟囱,
《好望角》
④展开、推动情节发展;
⑤深化主旨,寄托情感;
《好望角》
⑥暗示心情转变 ,暗示时间推移,人物的命运
《好望角》
10
《乌米》指出第5自然段中景物描写所采用的手法, 并简析该段景物描写的作用。
答案一:运用比喻的修辞手法,动静结合的 表现手法,生动形象地写出了乌米生活环境 的宁静。渲染了肃穆静谧的氛围,表现出乌 米独自一人等待的执着,为下文写我与乌米 的对话作铺垫。
(7)语言特色(修辞手法等)
(8)白描,细节描写
12
《乌米》
19。指出第5自然段中景物描写所采用的手法。
层层叠叠的石堆,年久失修的半塌的土屋,在炎热的 蓝天衬托下的阿伊——偑特里山的灰色峰顶,以及在 太阳照耀下寒光熠熠的大海,所有这一切在老人周围 形成了一种肃穆静谧的气氛。在乌米脚下的山坡上, 有一些零零落落的村舍。透过果园的绿树丛看去,它 们那五颜六色的屋顶,酷似一个被打翻了的颜料箱。 从山下不时传来马具的叮当声,还有潮水拍击海岸的 沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集巿上咖啡馆附近的 人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静,只有淙 淙的溪水,伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽 思漫漫的歌声。
13
《乌米》
答案一:运用比喻的修辞手法,动静结合的 表现手法,生动形象地写出了乌米生活环境 的宁静。渲染了肃穆静谧的氛围,表现出乌 米独自一人等待的执着,为下文写我与乌米 的对话作铺垫。
答案二:运用了对比、比喻的手法,生动形 象地写出了农舍的热闹,反衬乌米呆的地方 的安静。烘托出乌米心中的平静以及等待丈 夫回来的坚决。
答案二:描写了夕阳下伦敦高耸的房顶和烟囱,
萧条的庭院和死气沉沉的树。
作用:烘托了一种孤寂、凄清的氛围,
反映了作者内心的悲伤和思念,引出下文,推
动了情节的发展。
3
答案三:第一段描写了伦敦城里傍晚时分凄然 萧条的景象。
作用:①渲染悲伤的气氛;②流露出 人物思念家乡、独自漂泊的感伤③与结尾处形 成对比,突出人物心境的改变。
答案四:景色凄凉,没有生机。引出下文,衬 托出我的心情的沉重,悲凉。奠定全文感情基 调。为下文写女房东的故事提供依据,使故事 情节更为合理,引起读者思考,引发读者兴趣。
4
《魔盒》参考答案:
12.概括第一段所写景物的特点并简 析其作用。(4分) 特点:封闭压抑,阴沉死寂。
5
回顾景物描写的作用:
①表现地域风光,提示时间、季节和环境特点; ②渲染营造气氛或氛围; ③烘托人物性格,展示人物心情或突显人物形象; ④展开、推动情节发展; ⑤深化主旨,寄托情感; ⑥暗示心情转变,暗示时间推移,人物的命运
典型人物放于典型环境中解读
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社会环描写
人物活动的场所、风土人情、 民俗民风、社会背景等。
自然环境描写
人物活动的场所、自然景物等。
2
《魔盒》学生答案:
答案一:运用了比喻、拟人的修辞手法,把房 屋、烟囱比作雉堞,把钟拟人化,生动形象。
作用:交代了故事发生的地点是在伦敦,
夕阳表明故事发生的时间是在傍晚,该景渲染 了萧条、沉寂的氛围,推动了下文贝格斯太太 向我讲述魔盒的情节,表现了我思乡的感情。
答案二:运用了对比、比喻的手法,生动形 象地写出了农舍的热闹,反衬乌米呆的地方 的安静。烘托出乌米心中的平静以及等待丈 夫回来的坚决。
11
景物描写的角度(方法):
⑴空间顺序(高低、上下、远近)
观察角度(俯仰)
多角度多侧面
⑵时间顺序角度 ⑶动静角度
⑷感官角度(视觉听觉嗅觉触觉心理感觉等)
⑸明暗角度 (6)色彩角度(绘形绘声绘色)
《魔盒》《好望角》 《乌米》
④展开、推动情节发展;
《洗碑》
⑤深化主旨,寄托情感;
《好望角》《祝福》
⑥暗示心情转变 ,暗示时间推移,人物的命运 《魔盒》《洗碑》 《好望角》 《乌米》《药16 》
萧条的庭院和死气沉沉的树。
作用:烘托了一种孤寂、凄清的氛围,
反映了作者内心的悲伤和思念,引出下文,推
动了情节的发展。
7
答案三:第一段描写了伦敦城里傍晚时分凄然 萧条的景象。
作用:①渲染悲伤的气氛;②流露出 人物思念家乡、独自漂泊的感伤③与结尾处形 成对比,突出人物心境的改变。
答案四:景色凄凉,没有生机。引出下文,衬 托出我的心情的沉重,悲凉。奠定全文感情基 调。为下文写女房东的故事提供依据,使故事 情节更为合理,引起读者思考,引发读者兴趣。
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《魔盒》参考答案:
12.概括第一段所写景物的特点并简 析其作用。(4分) 特点:封闭压抑,阴沉死寂。
作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染 “我”孤独、烦闷的心情。
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实战演练:《好望角》
①表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;
《好望角》
②渲染营造气氛或氛围;
③烘托人物性格,展示人物心情或突显人物形象;
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《乌米》
19。指出第5自然段中景物描写所采用的手法, 并简析该段景物描写的作用。
渲染肃穆静谧的气氛; 突出乌米孤独无助的形象; 暗示人物最终的命运。
15
景物描写的作用:
①表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;
《好望角》
②渲染营造气氛或氛围;
《魔盒》 《乌米》
③烘托人物性格,展示人物心情或突显人物形象;
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