音乐鉴赏课后练习及答案

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音乐鉴赏音乐鉴赏的误区1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案： B2下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案： C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案： A4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

（）正确答案：×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。

（）正确答案：√音乐的艺术本质1《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案： C2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案： A3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）B、语言C、听觉D、情绪正确答案： D4音乐仅仅是听觉的艺术。

（）正确答案：×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

（）正确答案：√音乐审美的基本观念1体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案： C2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学B、语言D、美术正确答案： C3《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

（）正确答案：√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

（）正确答案：√声音的联觉属性1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案： C2声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案： D3以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案： B4联觉不能通过理性来控制和支配。

音乐鉴赏满分答案

1.音乐不具有语义性,所以音乐不能直接传达思想概念：单选题音乐音响的基本属性是：非视觉性判断题能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐;×判断题我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养;√单选题音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径：情绪单选题青主先生的音乐专着是下列哪一部：乐话单选题下列哪一位音乐大家的着作有音乐通论：廖尚果判断题音乐不仅仅是听觉的艺术;√单选题鲍列罗舞曲是下列哪一位作曲家的着作：拉威尔单选题可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式：音乐单选题最重要的体验音乐欣赏的方式是：体验微妙的情绪变化判断题首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐;√单选题我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是：联觉通感单选题不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性：音长与音短判断题联觉可以通过理性来控制和支配;√单选题下列景象中,哪一项不是德彪西的海中通过联觉感知所描述的景象：波涛汹涌单选题下列哪一种情感是陕北民歌脚夫调所表现出来的：愤懑单选题紧张度最低的乐器是什么：长笛判断题易懂是指知觉感受没有那么复杂,更容易把握乐曲;×单选题注意力专注的程度是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别：单选题擅长使用大量复调性的音乐的是下列哪一位作曲家：理查·斯特劳斯单选题音乐若要能够引起明确的内容理解,则需要有：持续而稳定的联觉对应关系判断题音乐能够表现出包括情绪、情感体验等各种内容靠的是联觉;√单选题下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节：用复杂的音符表现判断题音乐所表达的思想意识通常需要有一根线索来串联来生成;√判断题理解音乐的前提条件是学习音乐的理论知识;×单选题声音表现各种情感需要通过下列哪一种表现机制：联觉单选题音乐能表现出以下哪一项：悲伤单选题下列哪一项不是听众在很多情况下不能正确理解音乐的原因：听众音乐素养的限制判断题大多数作曲家指出自己创作的初衷和意图都是在创作曲子之初;×单选题下列哪一位是以弹奏古德堡变奏曲而成名的孤僻演奏家：.单选题以下正确理解“原作”的是：作曲家的意向性对象判断题不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的;×判断题我们在创作音乐时难以做到忠于原作,因为我们听到的就不是原作;√单选题下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮：演奏家至上单选题演奏家的职能一般不包括：绝对地忠于原作选题“忠实于原作”实际上包括：作曲家的内心效果判断题如果不遵从人们想象中的作曲家的意图,就不会受到尊重和爱戴;√单选题下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素：直觉能力单选题下列最适合给6~10岁的孩童欣赏的是哪一部作品：献给爱丽丝单选题下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素：天赋判断题通过知识的学习能够培养并获得感性能力;×单选题下列哪一项是一般情况下人类不敏感的音域：低音单选题知觉能力决定了人们通常不喜欢下列哪种音乐：紧张判断题细腻、敏感、丰富的音乐通常受到年龄越低的人的偏好;×判断题一般说来,经过音乐训练的专业人士不能欣赏低音的旋律;×单选题想要更好地欣赏胡志厚的管子独奏胡笳十八拍,我们需要下列哪一项能力：注意的保持能力单选题下列哪一位伟大演奏家在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限：李斯特判断题对理解音乐至关重要的是注意的保持能力;√判断题人的年龄越大,注意力保持的时间越短,成反比;×单选题变化再现除了有形式结构的需要外,还暗示了表现内容的变化：单选题复调的音乐对注意力的哪一项能力要求更高：分配单选题下列哪一项不属于音乐的再现认知：变化主题再现判断题为了体会更复杂的音乐表现,在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注;×单选题我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应：情绪单选题下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯：注意习惯判断题音乐听不懂是习惯的问题而不是能力的问题;√判断题我们成人以后才会形成身体对音乐的反应;×单选题听众听音乐时通过什么来实现情感的聚集：保持长时间的期待单选题期待是一个音乐能够获得张力的最重要因素：单选题下列哪一项正确理解了期待反应的“期待”：是对下一个音的期待判断题期待反应是人们惯性心理之一√单选题莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一项：紧张单选题通过联觉习惯感知的音乐要想唤起听众更强烈的感受,要通过哪一机制：以往类似的经验单选题构成乐感的主要因素是：联觉判断题音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感;×单选题下列哪一项不属于根据形式与体裁的经验音乐的美丽：音长单选题鸭子拌嘴表现出的音乐体裁之美具体是指哪一种体裁：节奏判断题配器史上的里程碑是指拉威尔的波莱罗;√单选题莫扎特的laudate dominum特别强调出了什么属性的美感：和声单题下列哪一个因素是中国的传统音乐中所缺少的：合音判断题在我国没有使用和声的先例,无论什么地区什么民族;×判断题米开朗琪罗的哀悼基督表达的感情是所有的死亡都充满着活力;√单选题在演奏炫技中,最难把控的是：细节单选题利用人声演奏了野蜂飞舞的是下列哪一位演奏家：麦克费林判断题音乐家所追求的技巧仅仅是更快、更高、更强就够了;×判断题在音乐欣赏中,没有必要欣赏演奏的技能;×单选题如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,必须具备：开阔的心灵和胸怀单选题UAXUCTUM的作者,伟大的作曲家歇尔西来自哪个国家：意大利单选题我们可以接受黄河这种类型的音乐,是下列哪一项因素促使的：表现性判断题音乐就是要表达美丽的事物表达主流形态;×单选题在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是：周广仁单选题“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品不包括下列哪一项：年轻的朋友来相会判断题在中国古代文化中,人与人之间并不存在面子化倾向问题,都非常实事求是;×判断题在古代历史中,扼杀自己,将自己“渠道化”的时候,有一种道德优越感;√单选题会享受,能评价是艺术内行的标志：单选题我们的主观感性偏好可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象：判断题大多数情况下,我们自己的好恶不能被当做公论;√判断题我们可以称任何一种有序的事物是美的;×单选题美是感性的有序与丰富性;单选题审美价值判断遵循的一致标准是：普遍单选题多数人的偏好受到下列哪一因素的影响,就可能使判断发生改变：权威主导性判断题音乐没有评价的判断标准,没有好坏之分,;×单选题下列哪一项不属于人类心理活动的自然规律：反馈心理单选题是人与人之间活动的共同的审美规律：主体间性判断题好的音乐应该是丰富多彩、富于变化、细节精微的;√判断题人往往期待表现与别人与众不同的一面的心理叫做求异心理;×单选题联系感和方向感是音乐机构的心理学实质：单选题在演奏的过程中,下列哪一项精细控制经常被我们忽视：中景判断题构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓被称为中景结构;√判断题开门见山地直接用主音开始的音乐通常都是真正的音乐;×单选题过去的演奏家对音乐的解读都因人而异,是因为他们是通过乐谱来学习音乐的：单选题下列哪一项的变化是在演奏的过程中,需要我们十分注意和关注的：中景结构判断题创造力跟我们接触世界的广泛程度有关;√判断题有时往往是由于某些大师的率性而为便创造了传统;√单选题我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的二度进行进度：单选题我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的四度的支撑：单选题肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,也是浪漫主义音乐的代表：判断题瓦格纳的音乐风格是鄙夷的,其道德也是这样;×单选题20世纪,哪位伟大作曲家的风格被称为“神圣简约主义”：Arvo Part单选题一首乐曲的创造性及持久性来源于不可替代的审美特质：判断题随着时代的发展,越来越多的人将异化的东西凌驾于生命之上;√判断题随着时代的发展,任何一件乐器或一种文化形态终将被湮灭被替代;×单选题每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在指挥家的位置上来考虑：单选题音乐是一个整体,必须加强对细节的控制才能保证整体结构的严谨：判断题想要实现音乐结构布局的严谨有序,所有的细节就都要为整体服务;√判断题在音乐的合奏中,我们要充分发挥自己的才能,以自身为重,争取表现最优秀的自己;×单选题Gorecki演奏的古钢琴协奏曲第二乐章属于简约主义风格：单选题关于琵琶古曲十面埋伏所传达的意境,描述错误的是：和平舒缓判断题Albinoni演奏的柔板描绘了他所在时期的具体情况;×判断题我们想要真正地感受和理解音乐,就要将音乐贯穿到生活的方方面面;√单选题Glanzberg的Padam是一部伟大着作,以下哪一项不是其写作特点：简约单选题下列违反音乐中的审美原则的表现是：偶然主义单选题使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件是：布局的设计判断题在古典音乐中,需要使用不同的力度来重复演奏两遍同样的旋律;√判断题用很少的材料唤起期待的张力采用简约手法就可以了;√单题通俗上来讲,音乐人将音乐看成过程的艺术是音乐人要求的生活态度：判断题在创作和演奏的过程中,功利往往会让我们忽视对过程旋律的关注;√单选题关于约翰·凯奇所演奏的Solo for prepared piano,下列表述不正确的是：舒缓流畅单选题被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”的是下列哪一项钢琴表演艺术：预置钢琴判断题伟大的艺术家能创作出好的音乐,是因为他们心灵都比较专注,并不广泛;×判断题音乐何需懂是周海宏老师所着,这本书可以帮助我们清晰地认识什么是音乐;√单选题音乐标准的内化过程形成需要长时间训练：单选题排除时间因素,要使评价标准内化可以通过强刺激途径：判断题如果用大量时间强刺激式地关注伟大的作品,我们脑子里就会铭刻这些标准;√判断题在演奏音乐时我们在总体布局上进行了丰富而有序性的有效设计,某些细微的结构就可以忽视;×单选题细节是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标：单选题我们与成功的伟大演奏家之间的差别往往在于我们缺少对音乐宗教般的：笃敬单选题细节往往是伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点：判断题只要是基于同一作品,无论欣赏层次有何不同,其欣赏价值都会相同;×单选题下列哪一位演奏家的代表作是湖南民间笛曲鹧鸪飞：陆春龄单选题演唱Yesterday once more的卡朋特乐队来自哪个国家：美国判断题西洋油画经常通过大量的留白,给人充分想象的空间;×判断题安静的音乐可以使人关注到音乐非常细微的情感传达,从而净化人的心灵;√单选题下列哪一项错误地描述了乐感：不可以训练判断题人的情绪活动和刹车是一个原理,人的情绪活动也是我们在欣赏和演奏音乐时要考虑的;√判断题有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为,对下一个音是什么产生期待;√单选题我们安排音乐的结构时,渐慢渐强状态要保持在音乐演奏的高潮点之间：单选题下列没有顺应惯性心理期待结果的是哪一种音乐表现状态：生硬单选题我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”的原因是：惯性因素判断题着名的伟大的演奏家的演奏水平也可以被普通人超越;√单选题被世界赞誉为“钢琴诗人”的是：肖邦单选题哪位演奏家是人类演奏音乐技术能力达到的巅峰：李斯特判断题炫技是大多数的音乐作品特别是伟大的作品所需要的;×判断题某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上,这是现代录音技术发达的一个弊端;√单选题顺应了求异心理产生的结果不会是下列哪一项感情状态：厌烦单选题我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定：内心的期待感判断题作为一个听者,其对音乐作品进行价值判断的重要能力之一是其没有深厚的专业知识;×单选题主体间性是一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因：单选题期待规律是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据：判断题偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力;√判断题“新颖性”指的是指偏离期待所能接受范围时我们的感受;×单选题在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法被人们接受：人们心理期待单选题在艺术行为上我们强调,正如在社会行为上我们强调中规中矩：新颖创新判断题人们往往用宽容态度对待平庸者,却对标新立异者十分苛刻,甚至群起而攻之;√单选题影子之歌选自下面哪一部歌剧：迪诺拉单选题百鸟朝凤是下面哪一项民间乐曲：唢呐单选题音乐与表现对象之间的中介环节是联觉：判断题通常表演者寻求和组织对应的音响结构是依据其联觉反应;×判断题我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵,是因为音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的单选题通常在演奏时,音量的明暗程度取决于：音量高低单选题声音五种属性的配合效果是决定音乐音响所传达的表情情感的关键：判断题一般在不可突破的限定下,不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同;√单选题下列哪位演奏家在第二钢琴协奏曲中使用了明显的强烈的强弱对比手法：卡钦单选题当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感：渐强判断题在乐谱中,弦乐部分是伴奏的一部分,并不是旋律;×单选题下列哪一位演奏家演奏了第二钢琴协奏曲的巅峰和极限：：B判断题在音乐评价中,创作的乐曲数量是评价一个作曲家的主要指标;×判断题正因为我们内心没有细腻、真挚的感情,所以我们有时不能有效地利用音乐传递情感;√单选题我们探究音乐作品内容的最终意义是什么：强化和丰富个人综合音乐审美体验单选题我们认识、理解音乐作品的目的是获得感受：判断题音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能要弱于文字、历史书籍所传递的职能;√判断题我们在理解音乐时必须要按照作曲家的意图;×单选题肖斯塔科维奇的第七交响曲中第一个主题的关键词是：人民单选题肖斯塔科维奇完成第七交响曲的背景是以下哪一场战役：列宁格勒保卫战单选题肖斯塔科维奇的第七交响曲插部的主题表现了哪位历史人物：希特勒判断题第七交响曲的首演是在列宁格勒保卫战胜利以后;×判断题积累丰富的生活经验可以让我们更深刻地理解和感受音乐;√单选题下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维：思维习惯单选题格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家：苏联判断题用音乐的态度生活可以体现在通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性;√。

2023年度超星网络课程《音乐鉴赏》评估试题(含答案)

2023年度超星网络课程《音乐鉴赏》评估试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）A.节奏B.旋律C.音长D.音色2.19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）A.演奏家至上B.作曲家至上C.原样主义D.演奏和作曲两个同等重要3.在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：（）A.远景结构B.近景结构C.中景结构D.全景结构4.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感：（）A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑5.莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）A.节奏B.和声C.旋律D.结构6.音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制:（)A.群体B.演奏者C.细节D.作曲家7.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感：（）A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑8.下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A.《乐话》B.《大江东去》C.《我住长江头》D.《清歌集》9.下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（)A.理论知识水平B.内心的期待感C.听众的音乐天赋D.听众的乐感10.注意能力不包括下列哪一种能力：（）A.保持能力B.分配能力C.记忆能力D.专注能力11.我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A.听觉B.视觉C.联觉通感D.解说12.音乐能否引起明确的内容理解取决于：（）A.良好的听觉B.良好的理解能力C.良好的乐感D.持续而稳定的联觉对应关系13.人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）A.舒缓B.活泼C.清新D.紧张14.中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：（)A.朗朗B.周广仁C.杜宁武D.韩冰15.下列哪一项是构成乐感的主要因素：(）A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯16.体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A.认真聆听音乐B.参照解说体会音乐C.体验微妙的情绪变化D.学好理论知识17.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:（）A.能力B.天赋C.习惯D.经验18.在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）A.中和B.平和C.淡和D.谐和19.声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短20.我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A.听觉B.视觉C.联觉通感D.解说21.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：(）A.注意的集中能力B.注意的专注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力22.《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A.廖辅叔B.莫扎特C.廖尚果D.萨利埃里23.根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）A.节奏B.旋律C.音长D.音色24.期待反应的“期待”理解正确的是：（）A.自己内心的理解B.期待好听的效果C.是对下一个音的期待D.是一种本能反应25.下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）A.细节B.速度C.力量D.绝对高度二、判断题(20题)26.听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案-已排序

“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案： D“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案： C“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案： D《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（）A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案： C《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：（）A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案： D《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（）A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案： A《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（）A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案： C《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案： C《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲：（）A、长号B、琵琶C、唢呐D、古琴正确答案： C 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。

（)正确答案：×《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案：A《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案： C《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）A、《迪诺拉》B、《梦游女》C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》正确答案： A19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要正确答案：AAlbinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。

音乐鉴赏答案

《给我最爱的老婆音乐鉴赏答案音乐鉴赏的误区1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性<D、标准性正确答案： B2下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性;正确答案： C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案： A}4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

（）正确答案：×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。

（）正确答案：√、音乐的艺术本质1《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里>正确答案： C2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案： A》3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案： D4…音乐仅仅是听觉的艺术。

（）正确答案：×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

（）正确答案：√音乐审美的基本观念）1体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案： C|2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案： C3'《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

（）、正确答案：√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

（）正确答案：√声音的联觉属性？1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案： C2/声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案： D3以下对联觉反应的表述错误的是：（）、A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案： B4联觉不能通过理性来控制和支配。

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏的误区1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案：B2 下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案：C3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案：A4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

（）正确答案：×5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。

（）正确答案：√音乐的艺术本质1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案：C2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案：A3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案：D4 音乐仅仅是听觉的艺术。

（）正确答案：×5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

（）正确答案：√音乐审美的基本观念1 体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案：C2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案：C3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案：A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

（）正确答案：√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

（）正确答案：√声音的联觉属性1 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案：C2 声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案：D3 以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案：B4 联觉不能通过理性来控制和支配。

《音乐鉴赏》测试题及答案5

1.约瑟夫莱维妮演奏的肖邦是诗意、敏感、浪漫的肖邦。

正确答案：×2.良好的演奏要求下面哪三个层面的精细控制：（）A、远景、特写、近景B、远景、中景、音响C、音响、中景、近景D、远景、中景、近景正确答案： D3.时间相隔的骨干音的“二度”进行发展方向与“四度”框架的支撑倾向很重要。

正确答案：√4.理查德·瓦格纳是下面哪一国歌剧史上举足轻重的人物：（）A、意大利B、英国C、德国D、法国正确答案： C5.周广仁曾讲到“古琴拥有人类的一切情感的表现的可能性”。

正确答案：×6.意大利著名歌唱家塞西莉亚·芭托莉是通过演绎下面哪两位的经典作品扬名于世的：（）A、莫扎特；贝多芬B、贝多芬；罗西尼C、莫扎特；罗西尼D、莫扎特；肖邦正确答案： C7.被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的20世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位（）。

A、Arvo PärtB、Heino EllerC、TubinD、Neeme Järvi正确答案： A8.合奏像拔河，需要每一个人的力量，把自己放在指挥的位置上考虑问题。

正确答案：√9.整体体现在细节的关系中，没有整体对细节的支撑关系，整体就没有严谨可言。

正确答案：×10.玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的：（）A、爱沙尼亚B、委内瑞拉C、罗马尼亚D、意大利正确答案： B11.“严谨”表现在下面哪一项：（）A、音乐是一个整体B、音乐是不可替代的C、音乐是一门伟大的艺术D、音乐是由若干细节构成的正确答案： A12.项羽是伟大的军事家，巨鹿之战消灭秦军主力，推翻秦朝建立西楚政权。

正确答案：√13.《十面埋伏》是一首关于秦朝建立的琵琶古曲。

正确答案：×14.《十面埋伏》的时长是下面哪一项：（）A、4分25秒B、5分35秒C、4分35秒D、5分25秒正确答案： B15.《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品：（）A、简约B、古典C、流行D、现代正确答案： A16.《Padam》的演唱者调动一切声音的可能性来表达自己想要表达的东西。

音乐鉴赏必修参考答案

音乐作业第一单元第二单元P20 3、西北民歌：《老祖先留下个人爱人》《十八九开始交朋友》《芦子山村》《抵不定楞娃的脚后跟》《人人都说咱们俩个好》通俗歌曲：《弯弯的月亮》《甜蜜蜜》《月亮代表我的心》《春天里》《九九艳阳天》P27：4、答：中国民歌的特点分析第一，和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系民歌的作者是人民群众．是他们在长期的劳动、生活实践中，为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意志、愿望而创作的。

在过去，劳动人民被剥夺了掌握文化的权利，不识字、更不懂谱，但他们却用口口相传的方式编唱着自己的歌曲，以满足生活的需要。

如《长工苦》《揽工人儿难》倾吐了遭受欺诈压迫的长工的悲苦情怀；《绣荷包》抒发了少女对情人的思恋和对幸福生活的憧憬；《打夯号子》、《川江船夫号子》等，表现了劳动者在与自然作斗争时的豪迈气概；《花蛤蟆》、《冬丝娘》等，唱出了儿童们游戏时天真无邪的性格。

但“有假诗人，无假山歌”(明，冯梦龙)。

民歌所表现的人民群众的思想感情是最真实、最深切的。

第二，民歌是经过广泛的群众性的即兴编作、口头传唱而逐渐形成和发展起来的。

它是无数人智慧的结晶民歌的创作过程和演唱过程、流传过程是合而为一的．在传唱的过程中即兴创作，在编创的过程中演唱、流传，当然，传统民歌的创作和发展过程是缓慢的、自发的。

第三．音乐形式具有简明朴实、平易近人、生动灵活的特点。

民歌的音乐形式短小精干，大多以乐段为基本结构单位，单乐段反复而构成分节歌的结构形式在民歌中占有很大的比例、民歌的音乐材料和表现手法都很经济、洗炼。

民歌的音调大多具有浓郁的乡土气息、和地方色彩，它与方言语音结合紧密，音乐表现很生活化，形式灵活、生动，没有固定的格律．善于变化．对各种不同的内容、唱词、演唱场合与条件有很强的适应能力。

中国民歌的形成我国的民歌，有着悠久的历史传统和丰厚的艺术遗产，远在原始社会，他就在热人民的集体劳动中产生了。

只因没有文字与乐谱，当时的民歌无法完整的资料可考。

《音乐鉴赏》课后习题答案(大学期末复习资料).doc

课题汉民族民歌任务一豪爽粗犷的东北民歌—、学唱以下几首东北民歌：《摇篮曲》《小拜年》《放风筝》。

答：略二、说说东北民歌与山东民歌的关系。

答：东北民歌的内容常常是人民生活的真实写照和思想感情的直接流露。

它唱出了人民的痛苦和欢乐，记述了黑土地上的人民在不同历史时期的生活和精神面貌，也具有强烈的时代感, 而且还具有鲜明的阶级意识和强烈的阶级感情，爱与憎的倾向总是鲜明得毫不隐讳，如《煤黑子苦》就反映了劳动人民的苦难生活，表现了东北汉子对现实生活的强烈不满，对自由幸福生活的向往。

在东北民歌中有许多歌曲是与生产劳动实践密切相关的，如节奏鲜明的劳动号子：《哈腰挂》、《拨粮包号子》、《打路基歌》等，有的直接反映劳动的场面、劳动的情景、劳动的心情，也反映广大劳动人民勤劳勇敢、不怕困难，充满人定胜天的必胜信念，如：《姐妹上场院》、《卖饺子》、《生产忙》、《气死龙王》等。

也有反映现实生活、表达爱情及地方习俗的歌曲，如：《摇篮曲》、《瞧情郎》、《反对花》、《回娘家》等。

东北民歌，孕育在这片黝黑的土地上，孕育在豪爽、乐观的东北人的血液里，它们把人们劳动中的苦与乐、生活里的喜与悲，把民俗、情趣、青山、秀水，把小伙子、俊姑娘那份羞答答的爱用欢畅的、粗朴的、奔放的、柔婉的腔调唱出，织出了一幅幅色彩浓烈独具地方风味的民俗画面。

新货郎、瞧情郎、乌苏里船歌等，每一首歌里都散发着黑土地上的玉米香，每一句歌词里都透出东北人的豪气。

调式上，东北民歌以小调为主，以宫徵调式为多，也有商羽调式。

如：《东北风》、《放风筝》、《翻身五更》、《庆新年》、《小看戏》、《回娘家》、《摇篮曲》等均为徵调式；《丢戒指》、《卖饺子》、《秀云肩》、《小拜年》等均为宫调式；《茉莉花之二》、《正对花》等为商羽调式。

东北民歌总体上给人以明朗、活泼的感受。

旋律上，东北民歌的曲首往往是同音反复或使用重复的表现手法，两者也常常叠用，继而用"加花”或“放宽”或“紧缩”等手法。

交响音乐鉴赏习题及答案

交响音乐鉴赏习题及答案第一篇：交响音乐鉴赏习题及答案期末作业1.清唱剧通常演出的场所是（教堂剧院）2.巴洛克歌剧的发祥地是在（法国德国意大利）3.公共音乐会是在音乐历史上的哪个时期出现的（巴洛克古典浪漫主义时期）4.哪些属于体裁范畴（三段式序曲组曲奏鸣曲小步舞曲变奏曲式协奏曲）5.最先将诙谐曲取代交响曲中的小步舞曲的作曲家是（海顿莫扎特贝多芬）6.“好男应该去当兵”是《费加罗的婚礼》中一首著名的（合唱重唱咏叹调）7.贝多芬的哪部作品集被称为钢琴家的“新约全书”（32首钢琴奏鸣曲5首钢琴协奏曲）8.贝多芬的哪部交响曲标志着他个人风格的成熟（第三第五第六第九9.贝多芬的哪部交响曲加入了人声（第三第五第六第九）10.歌剧中的独唱曲称为（宣叙调咏叹调序曲）11.被称为复调音乐大师的作曲家是（巴赫亨德尔）12.巴赫在世时被公认为是哪种乐器的演奏大师（古钢琴大提琴管风琴）13.重唱是哪种体裁中的音乐形式（交响曲协奏曲歌剧）14.浪漫主义音乐时期最伟大的两位钢琴家是（门德尔松、李斯特、舒曼、舒伯特、肖邦、瓦格纳）15.舒伯特的《第八b小调“未完成”交响曲》有几个乐章构成（二个、三个、四个、五个）16.由四部分组成、分四个晚上上演、歌剧文献中最长大的作品是（《漂泊的荷兰人》、《尼伯龙根的指环》）17.马勒的哪部作品是根据中国唐代诗歌创作的（《大地之歌》、《旅行者之歌》）18.被公认为是俄国民族音乐之父的作曲家是（穆索尔斯基、鲍罗丁、格林卡）19.浪漫主义时期意大利最伟大的歌剧作曲家是（罗西尼、威尔第、普契尼）20.普契尼的哪部歌剧是以中国为背景的、剧中还运用了江苏民歌（托斯卡、图兰朵、蝴蝶夫人）21.法国作曲家德彪西是哪种音乐流派的重要代表人物（印象主义、新原始主义、表现主义）22.在奏鸣曲式中，二个对比性的主题出现在（呈示部展开部再现部）23.钢琴小品《致爱丽丝》，它的作品曲式是（三段式回旋曲式）24.在音乐会上，在乐章之间可以鼓掌，你认为这是（正确的错误的）25，在剧院里的歌剧演唱中，每个唱段之后都可以鼓掌，你认为这是（正确的错误的）第二篇：交响音乐鉴赏心得交响音乐鉴赏心得5101109001马晓楠法国大文豪罗曼·罗兰说：“艺术中没有进步的概念，因为不管我们回头看多远，都会发现前人已经达到了完美的境界……假如有人认为几个世纪的努力已经使我们进一步接近完美，那将是荒谬可笑的……”音乐的种类多种多样，身处现代的我们接触最多的是流行音乐。

音乐鉴赏答案整理课后答案word

音乐鉴赏课后练习及答案1.1音乐鉴赏的误区音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（B）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性2．下列哪一项是音乐音响的基本属性：（C）A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（A）A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

（）我的答案：×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。

（）我的答案：√1.2音乐的艺术本质1下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（A）A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》2《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（C）A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（D）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪4音乐仅仅是听觉的艺术。

（）我的答案：×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

（）我的答案：√1.3音乐审美的基本观念1体验音乐欣赏最重要的方式是：（C）A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（C）A、文学B、语言C、音乐D、美术3《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（A）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

（）我的答案：√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

（）我的答案：√2.1声音的联觉属性1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（C）A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说2声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（D）A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短3以下对联觉反应的表述错误的是：（B）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在联觉分析方法(-)4联觉不能通过理性来控制和支配。

音乐鉴赏试题答案

音乐鉴赏试题答案一、选择题1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”？A. 约瑟夫·海顿B. 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特C. 路德维希·范·贝多芬D. 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫答案：A. 约瑟夫·海顿2. “小夜曲”是哪种音乐形式的别称？A. 交响曲B. 奏鸣曲C. 室内乐D. 协奏曲答案：C. 室内乐3. 歌剧《图兰朵》的作曲家是谁？A. 朱塞佩·威尔第B. 乔治·弗里德里希·亨德尔C. 理查德·瓦格纳D. 克劳德·德彪西答案：A. 朱塞佩·威尔第4. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 大提琴C. 长笛D. 吉他答案：C. 长笛5. “圆舞曲”起源于哪个国家？A. 德国B. 奥地利C. 法国D. 意大利答案：B. 奥地利二、填空题1. ________ 是一种通过音乐表达情感和故事的戏剧形式，通常由唱词、音乐、表演和舞蹈组成。

答案：歌剧2. ________ 是一种键盘乐器，通过键盘上的键来操作内部的钢片或弦来发声。

答案：钢琴3. 在音乐术语中，________ 指的是音乐的速度，快慢的变化可以极大地影响乐曲的情感表达。

答案：节奏4. ________ 是一种由铜管乐器和打击乐器组成的乐队，通常用于演奏进行曲和仪式音乐。

答案：铜管乐队5. ________ 是一种通过吹气使乐器内部的空气柱振动来发声的乐器，如长笛和双簧管。

答案：木管乐器三、简答题1. 描述巴赫与莫扎特音乐风格的不同之处。

答案：巴赫的音乐风格以复杂的对位和和声技巧为特点，他的作品往往具有宗教性质和深刻的内涵。

而莫扎特的音乐则以其旋律的流畅和清晰、和声的简洁明快而著称，他的作品更注重旋律的美感和表现力，常常表现出一种轻松愉快的氛围。

2. 请解释何为“调性”及其在音乐作品中的作用。

答案：调性是音乐中音阶和和弦的一种组织方式，它决定了一首曲子的基本情绪和色彩。

20道音乐鉴赏习题及答案

20道音乐鉴赏习题及答案1. 请问谁是贝多芬的第九交响曲的主要作曲家？答：贝多芬。

2. 谁是莫扎特的贝多芬？答：贝多芬。

3. 彼得·伊利奇·柴可夫斯基是哪个国家的作曲家？答：俄罗斯。

4. 谁是《Swan Lake》的作曲家？答：柴可夫斯基。

5. 谁是《Symphony No. 9, From the New World》的作曲家？答：德沃夏克。

6. 小提琴是哪个音乐家的标志乐器？答：尼科洛·帕格尼尼。

7. 谁是《Canon in D》的作曲家？答：约翰·帕赫贝尔·贝勒。

8. 谁是《Rhapsody in Blue》的作曲家？答：乔治·格什温。

9. 请问巴赫是哪个国家的作曲家？答：德国。

10. 谁是《Moonlight Sonata》的作曲家？答：贝多芬。

11. 著名的奥地利作曲家沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特是在哪一年出生的？答：1756年。

12. 谁是《Carmen》的作曲家？答：乔治·比才。

13. 谁是《Eine kleine Nachtmusik》的作曲家？答：莫扎特。

14. 著名的意大利作曲家吉阿库莫·普契尼是哪一年出生的？答：1858年。

15. 谁是《The Four Seasons》的作曲家？答：安东尼奥·维瓜利。

16. 谁是《Für Elise》的作曲家？答：贝多芬。

17. 著名的俄国作曲家伊戈尔·费奥多罗维奇·斯特拉文斯基是哪一年出生的？答：1882年。

18. 谁是《Peer Gynt Suite No. 1》的作曲家？答：格里格。

19. 谁是著名的乐器制造商斯特拉迪瓦里？答：安东尼奥·斯特拉迪瓦里。

20. 谁是古典音乐史上最重要的作曲家之一？答：贝多芬。

以上是20道音乐鉴赏习题及答案，希望对您有所帮助。

音乐鉴赏网课答案考试答案

一、单选题（题数：40，共40.0 分）1下列哪个选项是中国传统音乐所缺少的?( )（1.0分）1.0 分A、节奏B、和声C、旋律D、音色正确答案：B 我的答案：B2关于《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质,下列说法不正确的是:()（1.0分）1.0 分A、追求意境B、追求空灵C、追求炫丽D、追求韵味正确答案：C 我的答案：C3在音乐欣赏中,听众主要通过什么方式来实现情感的集聚?( )（1.0分）1.0 分A、保持情绪的激昂B、只关注高潮C、保持长时间的期待D、保持对中高音的关注正确答案：C 我的答案：C4音乐能表现出以下哪一项:()（1.0分）1.0 分A、长相B、法律C、悲伤D、颜色正确答案：C 我的答案：C5下列哪句话没有体现“联觉”反应?( )（1.0分）1.0 分A、这条路很胖这个人尖锐得像刀子C、这个橘子尝起来很甜D、这段音乐听起来很深沉正确答案：C 我的答案：C6每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在()的位置上来考虑:（1.0分）1.0 分A、指挥家B、作曲家C、演奏家D、听众正确答案：A 我的答案：A7音乐是一个整体,整体体现在( )的关系中。

（1.0分）1.0 分A、作曲家B、细节C、演奏者D、观众的感知正确答案：B 我的答案：B8哪位演奏家是人类演奏音乐技术能力达到的巅峰:()（1.0分）1.0 分A、李斯特B、理查德·弗里德曼C、马克西姆D、Cziffra正确答案：A 我的答案：A9下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:()（1.0分）1.0 分A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化音乐创作正确答案：A 我的答案：A10在音乐的评论过程中我们首先要通过()途径建立评价标准:（1.0分）1.0 分A、记忆B、引导C、经验总结D、理论学习正确答案：B 我的答案：B11关于李斯特,下列说法错误的是( )。

（1.0分）1.0 分A、晚年时期的李斯特笃信宗教B、音乐史上的”炫技大师”C、代表作《钟》D、法国作曲家正确答案：D 我的答案：D12下列哪一位先锋派作曲家创作了《4分33秒》:()（1.0分）1.0 分A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、R.瓦格纳D、约翰·凯奇正确答案：D 我的答案：D13关于琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境,描述错误的是:()（1.0分）1.0 分A、局促B、和平舒缓C、极富张力D、紧张正确答案：B 我的答案：B14当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:()（1.0分）A、渐弱B、渐长C、渐强D、渐缓正确答案：C 我的答案：C15被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”的是下列哪一项钢琴表演艺术:()（1.0分）1.0 分A、乐队钢琴B、现代钢琴C、预置钢琴D、古钢琴正确答案：C 我的答案：C16多数人的偏好受到下列哪一因素的影响,就可能使判断发生改变:()（1.0分）1.0 分A、权威主导性B、领导者的偏好C、决策者的偏好D、个人偏好正确答案：A 我的答案：A17下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:()（1.0分）1.0 分A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案：C 我的答案：C18下列哪首作品不属于缓慢的风格?( )（1.0分）1.0 分A、巴赫:《G弦上的咏叹调》马克西姆:《克罗地亚狂想曲》C、李斯特:《Ave verum corpus 上的咏叹调》D、胡志厚管子独奏:《胡笳十八拍》正确答案：B 我的答案：B19肖邦是19世纪波兰作曲家、钢琴家,也是( )的代表。

音乐欣赏作业及答案(共4份)

音乐欣赏作业及答案(共4份)以下是四份音乐欣赏作业及其答案的详细内容：作业一题目：请听一首古典音乐，并简要描述你对这首音乐的感受。

答案：我选择了贝多芬的《命运交响曲》，这首音乐给我带来了强烈的情感体验。

起初，它以沉重的音乐开场，仿佛揭示了生活中命运的无常与起伏。

随后，音乐中出现了乐章之间的对话，伴随着旋律的变化和节奏的增强我感受到了希望与挣扎。

最后，乐曲以慷慨激昂的音乐达到，给我一种战胜困难和绝望的力量。

这首音乐深深地触动了我的内心，让我感受到了音乐的力量。

作业二题目：请分析一首流行歌曲中使用的乐器和节奏的特点。

答案：我选择了泰勒·斯威夫特的《糖果》作为我研究的对象。

这首歌曲使用了吉他、鼓和钢琴等各种乐器。

吉他的弹奏带来了一种轻松而欢快的感觉，而鼓的节奏则给人一种有力的节奏感。

钢琴则在歌曲的中间部分增添了一些柔和的音乐元素，使得整首歌曲更加多样化。

节奏方面，歌曲采用了快节奏的打击乐，使得整首歌曲更富有活力和动感。

作业三题目：请评价一部电影中的配乐对情节的影响。

答案：我选择了《星际穿越》这部电影中的配乐作为我评价的对象。

电影中的配乐由汉斯·季默创作，他的音乐给整部电影带来了深厚的情感和剧情上的支持。

配乐中的歌曲节奏与电影情节的发展相吻合，通过音乐的变化和节奏的强调，增强了电影中紧张、激烈的场景，并营造出宏大、壮丽的氛围。

配乐还通过情感充沛的旋律，使观众与电影中的角色产生了情感上的共鸣。

整体而言，配乐对《星际穿越》中的情节有着重要的影响，使得整个故事更加感人、震撼。

作业四题目：请描述一首中国传统音乐作品对你产生的文化共鸣。

答案：我选择了古筝曲《广陵散》作为描述的对象。

这首中国传统音乐以其悠扬的旋律和独特的音色吸引了我对中国文化的兴趣。

在听到这首曲子时，我能感受到其中蕴含的深厚历史和传统文化。

音乐中的流畅和谐的旋律让我想象起了中国的山水和自然景色。

它给我一种与自然和谐共处的感觉，强调了中国古代哲学中追求平衡和和谐的思想。

音乐美学与音乐作品赏析课后作业《二》

音乐美学与音乐作品赏析课后作业2••音乐美学研究的中心对象是什么（）。

• A. 音乐艺术现象• B. 音乐作品• C. 音响材料• D. 音乐思维•正确答案为：B4. 下列关于诺诺的《只有走》的说法，描述不正确的一项是（）。

A.不依赖调关系B. 以音色序列关系为音响组织关系C. 是一种纯粹的声音陈述D. 创造出单音结构正确答案为：B• 6. 对贝多芬《第三交响曲》音响特征的描述中，不正确的是哪项（）。

A. 主部主题多次重现，因而结构扩充非常大B.呈示部和再现部主题音高不同C. 添加入插部主题D. 尾声部分仅发挥结构作用，于音响效果上没有太大作用正确答案为：D• 5. 关于约翰·凯奇演奏《4分33秒》的描述，下列说法不正确的一项是（）。

A. 是作曲家将主动权交给观众的一次尝试B. 作曲家用怀表作为音响媒介发生声音C. 作曲家意图废除特定媒介而引发出声音D. 演奏过程中实现了“无声”向“有声”的生成正确答案为：B• 1. 下列对“声音概念”说法不正确的一项是（）。

A. 声音概念在不同历史文化背景下，某种相对稳定、以某种逻辑为依据的占据主流的音响结构。

B. 声音概念可能造成对某种音响效果先入为主的印象C. 声音概念是固定的D. 声音概念对于认识音乐是非常重要的手段正确答案为：C• 2. 下列关于“美学”概念的起源和发展，理解不准确的一项是（）。

A.在希腊词源中，“美”的概念还包含了“使动”的意义B.美学的概念最初出现于哲学范畴中C. 从中国六艺的概念来看，美学还需具备一定的技能D. 美学是与“情感、感受”发生关系的概念正确答案为：C• 3. 音乐美学作为人类创作的艺术形式，其主要的学科归属是什么（）。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D.美学科学正确答案为：C•7. 下列关于西方音乐这一概念的理解，不正确的一项是（）。

A.它是一个单纯的以地理界标划分的概念B. 它是一个历史概念C. 带有学术政治和文化集团色彩D. 它代表着物缘性关系正确答案为：A韩锺恩教授认为，十九世纪末音乐虽然出现了“分岔发展”，但是殊途同归，不同风格音乐发展最终的共同结果是什么（）。

北大《音乐赏析》参考答案

北大《音乐赏析》参考答案北大《音乐赏析》参考答案北大《音乐赏析》是一门以培养学生音乐欣赏能力为目标的课程。

通过学习这门课程，学生可以了解音乐的基本知识，提高对音乐作品的鉴赏能力，培养对音乐的热爱和欣赏能力。

下面是北大《音乐赏析》的参考答案，希望对学生们的学习有所帮助。

首先，北大《音乐赏析》的第一部分是音乐基础知识。

在这一部分中，学生需要掌握音乐的基本概念，包括音高、音长、音色等。

此外，学生还需要了解音乐的节奏、调性和和声等方面的知识。

对于这些基础知识的掌握，可以通过课堂上的讲解和听力练习来加深理解。

第二部分是音乐史。

在这一部分中，学生需要了解不同时期音乐的特点和代表作品。

例如，巴洛克时期的音乐注重复杂的和声和装饰性的演奏技巧，代表作品有巴赫的《平均律钢琴曲集》；古典时期的音乐追求简洁明快的曲调和对称的结构，代表作品有贝多芬的《第九交响曲》；浪漫时期的音乐强调个人情感和表达，代表作品有肖邦的《夜曲》等。

通过学习音乐史，学生可以了解不同时期音乐的发展脉络和特点，对音乐作品的欣赏也会更加深入和全面。

第三部分是音乐形式与结构。

在这一部分中，学生需要了解不同音乐形式的特点和结构。

例如，奏鸣曲是一种由几个乐章组成的音乐形式，通常包括快速的第一乐章、慢速的第二乐章、舞曲风格的第三乐章和快速的第四乐章。

而交响曲是一种由几个乐章组成的大型管弦乐作品，通常包括快速的第一乐章、慢速的第二乐章、舞曲风格的第三乐章和快速的第四乐章。

通过了解不同音乐形式的结构和特点，学生可以更好地理解和欣赏音乐作品。

第四部分是音乐风格与流派。

在这一部分中，学生需要了解不同音乐风格和流派的特点和代表作品。

例如，古典音乐是一种以对称结构和明快旋律为特点的音乐风格，代表作品有贝多芬的《命运交响曲》；爵士乐是一种以即兴演奏和复杂的和声为特点的音乐流派，代表作品有迪克西兰德的《爵士乐圆舞曲》。

通过学习不同音乐风格和流派，学生可以拓宽音乐欣赏的视野，培养对多样音乐的欣赏能力。

高中音乐鉴赏课试题及答案

高中音乐鉴赏课试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《第九交响曲》中最著名的部分是：A. 第一乐章B. 第二乐章C. 第三乐章D. 第四乐章答案：D2. 下列哪位作曲家被誉为“音乐神童”？A. 巴赫B. 莫扎特C. 贝多芬D. 柴可夫斯基答案：B3. 以下哪个不是中国民族乐器？A. 琵琶B. 古筝C. 吉他D. 二胡答案：C4. 爵士乐起源于哪个国家？A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国答案：A5. 以下哪位是著名的歌剧作曲家？A. 普契尼B. 肖邦C. 德彪西D. 贝多芬答案：A6. 以下哪首歌曲是《黄河大合唱》中的一首？A. 《茉莉花》B. 《黄河颂》C. 《春天的故事》D. 《小白杨》答案：B7. 以下哪个不是古典音乐的时期？A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期答案：D8. 以下哪个是世界著名的音乐厅？A. 悉尼歌剧院B. 维也纳金色大厅C. 纽约大都会歌剧院D. 伦敦皇家歌剧院答案：B9. 以下哪首歌曲是电影《泰坦尼克号》的主题曲？A. 《我心永恒》B. 《昨日重现》C. 《月亮代表我的心》D. 《爱情故事》答案：A10. 以下哪个不是交响乐团的组成部分？A. 弦乐组B. 木管组C. 铜管组D. 电子琴组答案：D二、填空题（每空2分，共20分）1. 音乐的三要素包括________、________和________。

答案：节奏、旋律、和声2. 《四季》是意大利作曲家________的作品。

答案：维瓦尔第3. 中国古代音乐的五音是________、________、________、________和________。

答案：宫、商、角、徵、羽4. 音乐剧《悲惨世界》是根据法国作家________的小说改编的。

答案：雨果5. 钢琴协奏曲《黄河》是根据________创作的。

答案：《黄河大合唱》三、简答题（每题15分，共30分）1. 简述贝多芬的生平及其音乐作品的特点。