起伏作文之作文内容要求波澜起伏
情节波澜起伏的作文
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情节波澜起伏的作文（一）在小学的生活中，有许多让我难忘的事情，今天我就来讲一件让我难忘的丑事。
在小学五年级的时候，我贪玩极了，每天放学我都要和几个同学到“政法“的小花园里去玩儿上一个小时，因此我的数学成绩一落千丈。
不仅是因为贪玩儿，更主要的是那时的数学老师管得太宽松，因此每次上数学课，我总是在桌底下放着一本课外书，一有时间就拿出来细细品味一下，久而久之，我的胆子越来越大了。
时间就像流水一样，看似缓慢其实如果你不珍惜的话，它就会在你的眼前飞逝。
转眼间，期末考试就要到了，而许多数学重点我还没掌握。
这时，我不得不紧张起来，于是我放学没有和同学去小花园玩耍，而是打开数学辅导用书学习起来，结果可想而知，我再努力，再搜肠刮肚也不知道这些数学题是怎么回事。
唉！真是“早知如此，何必当初“呢现在叹气也没用了，只有从现在开始尽我最大的努力学习数学了！期末考试的日子一天比一天近了，我的心里像压了块石头，喘不过起来。
在这两天时间里，我拼命地做数学辅导题（虽然错了许多），找老师问问题，但是半个学期的知识怎么可能在这几天里补完呢！当家长说我时我还硬着头皮说：临阵磨枪，不快也光嘛！终于到了期末考时这一天了，我心里像有十五个吊桶七上八下的极不安稳，凭这种状态来考试当然也不会有好结果了。
我只好硬起头皮，拼一拼了！“哎呀！这道题怎么写呀“考试时我遇到了一道不算很难的题，但在我眼里却是一道好比“奥数“里的难题，我急得抓耳挠腮，但无论怎么抓头皮，就是不知道答案，我只好跳过这道题做下一道了。
就这样，我跳过了一道又一道不算难的“难题“，在考场时间就是生命，但是对于我这个“呆头鹅“时间再多也是徒劳的。
“铃……“时间到了，我只好胡乱往空白处填了几个数。
此时的我，脑中浮现出的是老师失望的眼神，耳畔回响的是家长的呵斥，同学的嘲笑。
卷子发下来了，那个刺眼的红数字在我的眼前摆着，成绩栏上赫然写着一个刺眼的“良“字。
内容波澜起伏作文素材
内容波澜起伏作文素材《那一刻，我长大了》成长是一条曲折的路，有时一帆风顺，有时却充满坎坷。
在我的记忆中，有一个瞬间让我深刻地感受到自己长大了，那是一个充满波折的故事。
那是一个寒风刺骨的冬日，我独自一人走在回家的路上。
风如刀子般刮在我的脸上，我不禁加快了脚步。
突然，我看到一个老奶奶在路边卖烤红薯。
她穿着单薄的衣服，在寒风中瑟瑟发抖。
我心中涌起一股怜悯之情，决定买一个烤红薯，既能温暖自己，也能帮助老奶奶。
我走到老奶奶的摊前，说：“奶奶，我要一个烤红薯。
”老奶奶脸上露出了慈祥的笑容，她熟练地从炉子里拿出一个烤红薯，递给我。
我接过烤红薯，感觉手心里传来一股温暖。
我付了钱，正准备离开，却发现自己的钱包不见了。
我顿时慌了神，开始在身上四处寻找。
老奶奶看出了我的慌张，她关切地问：“孩子，怎么了？”我不好意思地说：“奶奶，我的钱包不见了，可能是刚才在路上掉了。
”老奶奶想了想，说：“别着急，孩子。
你先把烤红薯拿着，回去找找看。
也许还能找回来。
”我感激地看着老奶奶，点了点头，然后沿着来时的路回去寻找钱包。
我一边走，一边仔细地寻找着。
可是，我找了很久，都没有找到钱包的踪影。
我的心情变得越来越沉重，心想：这下完了，钱包里不仅有我的零花钱，还有我的身份证和银行卡。
如果找不到，那可就麻烦了。
就在我感到绝望的时候，我突然看到一个小男孩手里拿着一个钱包，在路边东张西望。
我心中一喜，连忙跑过去，问：“小朋友，这个钱包是你捡到的吗？”小男孩看了看我，说：“是我捡到的。
我在这里等失主呢。
”我接过钱包，打开一看，里面的东西都还在。
我激动地对小男孩说：“谢谢你，小朋友！你真是个好孩子！”小男孩笑着说：“不用谢！老师说过，捡到东西要还给失主。
”我拿着钱包，再次回到老奶奶的摊前。
我把钱包里的钱付给老奶奶，然后对她说：“奶奶，谢谢您的信任和关心。
如果不是您让我回去找，我可能就放弃了。
”老奶奶笑着说：“孩子，不用客气。
我相信你是个诚实的孩子。
这世上还是好人多啊！”那一刻，我感受到了人与人之间的温暖和信任。
内容波澜起伏的作文7篇
内容波澜起伏的作文7篇今天下午，我们学校举行了由五六年级学生参加的越野赛，其中也有我。
越野赛在广场举行，一共跑四圈。
当看到五年级队员开始跑时，我的心非常激动。
手里的汗水不断的渗了出来。
心跳也情不自禁的加快了。
马上该我们跑了，跑前老师对我们说，“刚开始速度不要太快，到最后一圈发挥出个自的跑速。
”共跑四圈！说完后。
哨音一落，我们便跑起来。
才跑了半圈，我就有点累了，于是按照老师说的去跑，才感觉好多了，可是第一圈跑完了，我却落在最后面了。
我暗暗地对自己说，'‘千万不能太着急，等会儿你就会赶上他们的！”果然。
在跑第二圈时，有些同学因前面奔跑的速度过于飞快而体力不支，于是，我立马赶到了前几名了。
跑第三圈时，我已经赶上了最快的刘琦，紧跟在他的后面，这时，我感到身体非常疲惫，嘴里像冒烟似的，上气不接下气。
但是看到刘琦在拼命地冲向终点，同学门的欢呼声一阵盖过一阵，不由得加快了速度，到了第四圈，我超过了刘琦，但吃力的我又很快被他反超了。
快到终点了，我和刘琦把别的同学远远地甩在后面加速冲向终点，可我的脚似乎被捆上了一座大山，没有力气再反超了，到最后，我得了第二名。
这是我再小学最后一次参加越野赛了，它将使我永远难忘。
篇二：一件使我难忘的小事又到初冬了，每当我登上拥挤的公共汽车，就会想起那件发生在公共汽车上的事。
那是一个冬天的早晨，北风瑟瑟，皑皑的白雪覆盖着整个地面。
这罕见的大雪使家远的我不得不乘公共汽车上学。
冬天等车可真难啊！就在我近乎绝望的时候，公共汽车像一个塞满了香肠、蔬菜和黄油而鼓得要爆炸的汉堡包一样向车站缓缓地开来。
我很幸运地被潮水般的人群拥上了车，背对车门站在最上面一层台阶的边上。
背上那个沉重的书包似乎更沉了，我被夹在人群中，好像比平时矮了半截。
忽然一个急刹车，我顿时栽倒在旁人身上，立刻遭到一个无情的白眼。
就在我左右为难、欲哭无泪的时候，一个浑厚的声音传人我的耳际：“姑娘，快抓住我的胳膊。
”我抬起头，身边的一位老者正对我微笑，我由诧异变为惊喜，连忙搂住老爷爷的胳膊，稳稳地站住了，感受着老爷爷臂弯中的温暖，一股暖流传遍我的全身。
记叙文曲折有致,波澜起伏作文
记叙文曲折有致,波澜起伏作文哎呀呀，今天我要给你们讲讲我那次超级曲折、超级有波澜的经历，真的是让我到现在都印象深刻啊！那是一个阳光明媚的周末，我和几个朋友相约去爬山。
我们兴致勃勃地来到山脚下，看着那高耸入云的山峰，心里充满了期待和挑战的欲望。
大家嘻嘻哈哈地开始往上爬，一开始还觉得挺轻松的呢。
我们沿着蜿蜒的山路前进，一路上欣赏着美丽的风景，时不时还停下来拍几张照片。
就这样开开心心地走了一段路后，突然，我发现我的鞋带松了。
哎呀，这可不行，万一不小心踩到鞋带摔倒了可就糟糕了。
于是我就停下来系鞋带，让朋友们先走，我一会儿就追上去。
等我系好鞋带，抬起头来，却发现朋友们的身影已经消失在前面的弯道处了。
我连忙加快脚步去追他们，可是这山路弯弯绕绕的，我怎么追都追不上。
我心里开始有点着急了，一边喊着他们的名字，一边加快速度。
就在我着急忙慌地追着的时候，突然听到了一阵奇怪的声音。
“嗡嗡嗡”的，好像是什么虫子在飞。
我心里一阵发毛，不会是遇到什么可怕的虫子了吧。
我小心翼翼地循着声音的方向走去，结果发现是一群蜜蜂在花丛中飞舞。
哎呀，吓死我了，我还以为是什么呢。
我松了一口气，正准备继续去追朋友们，却突然发现自己好像迷路了。
这可怎么办呀？我在这山林里转来转去，怎么都找不到刚才的路了。
我开始慌了，心里不停地责怪自己，怎么就这么不小心呢，系个鞋带都能把自己搞迷路了。
我越想越着急，越着急就越不知道该往哪里走。
就在我不知所措的时候，我突然看到远处有一个小屋。
哇，太好了，说不定那里有人可以帮我呢。
我兴奋地朝着小屋跑去，一边跑一边喊着：“有人吗？有人吗？”跑到小屋前，我敲了敲门，可是没人应。
我推了推门，门竟然开了。
我小心翼翼地走进去，里面有点昏暗，但是可以看到有一些简单的生活用品。
我正四处张望的时候，突然听到了一个声音：“谁呀？”我吓了一跳，连忙转过身来，看到一个老爷爷正从里屋走出来。
我像抓到了救命稻草一样，连忙跑过去跟老爷爷说我迷路了，。
记叙文曲折有致,波澜起伏作文
记叙文曲折有致,波澜起伏作文《记一次有趣的购物经历》那是一个阳光明媚的周末，我寻思着得给自己的小窝添点啥玩意儿。
于是乎，我就晃晃悠悠地去了家附近的那个大超市。
一进超市门，我就被那琳琅满目的商品晃花了眼。
心里想着到底买点啥好呢。
东瞅瞅西看看，突然我盯上了那一排可爱的杯子。
有个杯子上面印着一只超级萌的小猫咪，那圆滚滚的大眼睛就那么直勾勾地看着我，哎呀，我当时就走不动道了。
心里想着，就是它了！我伸手就去拿那个杯子，结果手一滑，“啪嗒”一声，杯子掉地上了。
我愣住了，脑袋里一片空白。
周围的人都看了过来，哎呀，那叫一个尴尬呀！我心想，这下完了，得赔了。
我赶紧弯腰去捡杯子，一看，还好还好，没摔坏，只是沾了点灰尘。
我连忙找了块抹布擦干净，然后小心翼翼地拿着杯子去结账。
到了结帐那里，我才发现自己没带够钱！哎呀呀，这可咋办呀。
我那个窘啊，脸都红到脖子根了。
收银员姐姐看着我那尴尬的样子，忍不住笑了，说：“别急别急，你看看还有啥不需要的先放回去呗。
”我瞅了瞅购物车，咬咬牙把刚刚顺手拿的一包零食放了回去，才刚刚好够钱付了杯子的账。
抱着我心爱的杯子走出超市，我长舒了一口气。
这次购物真可谓是曲折呀，先是差点摔坏杯子，然后又差点没钱结账。
不过还好，最终我成功地把那可爱的小猫咪杯子带回了家。
回到家，我看着放在桌子上的杯子，越看越喜欢，想想刚才的经历，还真是有趣呢，也算是一次波澜起伏的购物之旅啦！现在每次看到这个杯子，我都会想起那天在超市里的一幕幕，真是让人难忘呀！这生活啊，就像这次购物一样，总是充满了各种意想不到的曲折，但也正是这些曲折，让我们的经历变得更加丰富多彩呀！。
内容波澜起伏作文怎么写
内容波澜起伏作文怎么写一、建议1. 制造冲突和矛盾在故事中设置人物之间、人物与环境之间的冲突，这些冲突可以推动情节的发展，引起读者的好奇心和紧张感。
2. 设计转折和意外让情节的发展出乎读者的意料，例如原本看似顺利的事情突然遭遇挫折，或者看似无望的情况出现转机。
3. 塑造复杂的人物人物的性格和动机应该是多面的，他们的决策和行动会因为内心的矛盾和外界的压力而不断变化，从而使故事更加曲折。
4. 运用悬念在适当的地方留下悬念，让读者急于知道会发生什么，吸引他们继续读下去。
5. 控制节奏在紧张激烈的情节之后，可以适当安排一些舒缓的段落，给读者喘息的机会，然后再重新掀起波澜。
6. 逐步升级冲突和困难应该逐渐加剧，让读者感受到主角所面临的压力越来越大，直到最终的高潮和解决。
二、示例作文：《那一刻，我长大了》成长是一条曲折的路，有时平坦，有时崎岖。
而那一刻，我在这条路上经历了一场狂风骤雨，也迎来了属于自己的阳光。
那是一个再平常不过的周末，阳光透过窗户洒在我的书桌上。
我正悠然自得地看着漫画书，妈妈的声音打破了这份宁静：“宝贝，今天妈妈有点忙，你能去帮我买些盐回来吗？”我极不情愿地放下手中的书，嘟囔着嘴出了门。
外面的阳光有些刺眼，我一路小跑着来到了小区门口的小卖部。
买好盐，我像往常一样准备回家，然而，就在这时，一只流浪狗出现在我的面前。
它瘦骨嶙峋，眼神中透露出无助和恐惧。
我心中一软，想把手中的零食分给它一些。
正当我靠近它时，那只狗突然狂叫起来，吓得我手一哆嗦，盐袋掉在了地上。
盐撒了一地，我的心也随之沉入谷底。
这可怎么办？我慌了神，脑海中一片空白。
无奈之下，我只好硬着头皮回到小卖部，用自己的零花钱重新买了一袋盐。
回家的路上，我心情沉重，害怕妈妈会责备我。
当我小心翼翼地走进家门，准备迎接妈妈的怒火时，却看到妈妈微笑着站在厨房门口。
她接过我手中的盐，轻轻地摸了摸我的头说：“孩子，我知道你一定遇到了什么事情，没关系，重要的是你能想办法解决。
波澜起伏的心情300字作文
波澜起伏的心情300字作文
在午后的阳光下，我心里可是乱得一塌糊涂，像海上的波浪一样，起伏不定。
那些过去的记忆啊，就像被海浪冲上岸的贝壳，一
个接一个地冒出来。
记得小时候的梦想吗？那时候觉得啥都能成，
现在回想起来，感觉就像昨天的事一样。
雨夜的时候，我走在街上，雨打在伞上“滴答滴答”的。
可我
心里却跟那火柴似的，被雨一淋就灭了。
以前觉得能一直在一起的人，现在都不知道跑哪儿去了，跟这雨似的，一转眼就不见了。
晚上我趴窗户上看星星，星星那么亮，好像啥烦恼都能给吞了
似的。
但我这心里啊，就像被黑洞给吸住了似的，怎么都挣脱不出来。
想找点平静，却发现这平静真的太难了。
有一天，我在街上碰到了一个老朋友。
我俩就在咖啡馆里坐着，聊得热火朝天，感觉像是回到了以前。
那时候心里真的舒服多了，
就像湖面被阳光照得闪闪发光，一点波澜都没有。
我突然就想明白了，生活再难，只要有爱和希望，就有劲儿往前走。
波澜起伏叙事作文优秀范文
波澜起伏叙事作文篇1我们正在写作业，杨老师抱着一摞作文本进来了。
我慢吞吞地收起了作业，等着老师评讲作文。
这个时候，是班里那几个“大作家”最得意的时候，你想啊，自己写的文章作为范文念给同学们听，自然少不了同学羡慕的眼光和老师称赞的话语，该有多长脸啊!要是哪一天我的文章也能作为范文在全班念念该多好啊!“我先读读张渝的文章……”什么?我的?我不禁一怔，难道真的可以想什么来什么?别急别急，是不是我听错了?我像兔子一样竖起耳朵仔细听，没错!是我的那篇《心不在焉》，我就说嘛，老师布置的以“心”组词作为题目，写一篇文章，我的肯定是独树一帜。
果然，哈哈!我朝同桌使了个眼色：“哼，你不是一直嘲笑我作文水平低吗，怎么样，没想到我张渝也有咸鱼翻身的时候，羡慕死你们!”待会儿同学们会怎么样来评我的作文呢?语言生动?用词准确?选材新颖?还是……我美美地想着，期待着同学们热烈的掌声，盼望着老师热情的赞美，我心里乐滋滋的，但表面却装作很不意思的样子低着头。
老师终于念完了最后一个字，我等着同学们的掌声，然而，令我万万没想到的是老师眉头一皱，缓缓地吐出几个字：“知道吗，这样写是不行的，完全跑题了!”“啊?这……这……”这来得太突然了，我还一时没反应过来，当我意识到的时候，感觉自己一下子从天堂“咚”地跌入了地狱。
搞半天老师是把我作文作为反面例子啊。
我窘极了，不敢抬头看老师，也不敢斜眼看同学，我的埋得很低，就差没钻进抽屉里，我能感觉到同学们看我的眼神，同桌拍拍我的肩：“老兄，听清楚了没，老师说了，你这样写‘不——行——’”他故意把尾音拖得老长。
我愤愤地瞪了他一眼，赶忙用手挡住脸，至于老师后来说什么，我一句没听清楚。
杨老师也真是的，有好的范文不念，偏偏念我的，害我在全班同学面前出丑。
看来今后得加强写作方面的训练，多看书，多练笔，争取不要再成“典型”例子了。
波澜起伏叙事作文篇2李航是我们班的长跑健将。
每次运动会，男子400米冠军非他莫属。
叙事波澜起伏的作文高三
叙事波澜起伏的作文高三英文回答：Life is full of ups and downs, and it's these twists and turns that make the journey so interesting. As a high school senior, I've experienced my fair share of challenges and triumphs, and each one has contributed to shaping who I am today.One of the most memorable rollercoaster moments in my life was when I was preparing for college applications. The process was incredibly stressful, with the constant pressure of getting good grades, writing compelling essays, and participating in extracurricular activities. There were moments when I felt overwhelmed and doubted my abilities, but I pushed through and eventually submitted my applications.The anticipation of waiting for acceptance letters was nerve-wracking. I experienced moments of hope andexcitement, followed by disappointment and self-doubt. It was a true emotional rollercoaster, but when the acceptance letters started rolling in, the feeling of accomplishment and relief was indescribable.Another significant event that had me on an emotional rollercoaster was when I faced a personal setback. I had put in a lot of effort into a project, only to have it fall through at the last minute. I felt frustrated and defeated, but I refused to let it define me. Instead, I used it as a learning experience and a motivation to work even harder in the future.Life's ups and downs have taught me resilience, perseverance, and the importance of embracing the journey, no matter how tumultuous it may be. Each challenge has made me stronger and more determined to chase after my dreams.中文回答：生活充满了起起落落，正是这些曲折的经历让旅程变得如此有趣。
记叙文曲折有致波澜起伏作文
记叙文曲折有致波澜起伏作文生活就像一场电影，有时平淡如水，有时却波澜壮阔。
而记叙文，就是我
们用来记录这些精彩瞬间的工具。
今天，我就来和您唠唠，啥叫曲折有致、波
澜起伏的记叙文。
话说有一次，我和小伙伴们约好了去爬山。
那山啊，看着不高，可真爬起来，那叫一个费劲！一开始，大家都兴冲冲的，有说有笑，仿佛这山就是个小
土坡，轻松拿下。
可没爬多久，就有人开始喘粗气了。
我心里也犯嘀咕：“这山咋这么难爬呢？”但咱不能认怂啊，咬着牙继续。
好不容易到了半山腰，突然，天空乌云密布，眼看就要下雨。
这可咋办？
是继续往上爬，还是赶紧下山？大家七嘴八舌地争论起来。
就在这时，有个小伙伴说：“咱们都走到这了，半途而废多可惜，说不定
山顶的风景美着呢！”大家一听，觉得有道理，于是决定冒雨前行。
雨越下越大，路也越来越滑。
我们一个个都成了落汤鸡，但谁也没有放弃。
我们爬上了山顶。
哇！眼前的景色简直美呆了！云雾缭绕，山峦起伏，仿
佛置身仙境。
那一刻，所有的辛苦都值了。
这就是一次充满曲折和波澜的经历，如果把它写成记叙文，那一定很精彩。
先有爬山的辛苦，再有天气的突变，然后是艰难的抉择，最后是登顶的美景，
起起伏伏，扣人心弦。
所以啊，写记叙文的时候，别一马平川，多来点波折，这样才能让读者跟着您的文字一起心跳加速，感受生活的多姿多彩！
您瞧瞧，这就是我理解的曲折有致、波澜起伏的记叙文，您觉得咋样？。
一波三折,波澜起伏的作文
一波三折,波澜起伏的作文
哎呀，那午后真是安静得让人打瞌睡。
阳光就那么洒下来，像给院子铺了层碎金子。
那老爷子坐在藤椅上，眼皮都不带抬的，估摸着是在回忆年轻时候的事儿吧。
可突然，脚步声噔噔噔地就过来了，一个年轻人慌慌张张地冲进来，脸上的表情，就像是家里着火了一样。
这城市啊，晚上灯红酒绿的，看着就热闹。
有个小姑娘站在十字路口，手里还攥着一封旧信。
她在那儿东张西望的，也不知道在找啥。
然后一辆摩托车嗖地就过去了，差点把她给撞飞了。
她吓得脸都白了，信封也掉了，风一吹，就飘得到处都是。
海边的浪可真大，一个少年站在礁石上，眼睛直勾勾地盯着海的那头。
他伸手想去抓浪里的阳光，结果每次都被浪给拍回来了。
但他就是不放弃，还一个劲儿地试。
晚上的时候，那废弃工厂看着就渗人。
一个流浪汉在那儿哆嗦着，看着都可怜。
就在他快绝望的时候，一只小狗走了过来，用它的小舌头舔了舔他的脸。
他一看，眼睛都亮了，好像是看到了什么希望似的。
写故事波澜起伏的作文
写故事波澜起伏的作文
《理发记》
嘿，你们知道吗？前几天我去理了个发，那过程啊，真可谓是波澜起伏，超级搞笑。
那天，我看着自己那一头有点乱糟糟的头发，心想着是该打理打理了。
于是我就溜达着进了小区门口的那家理发店。
一进去，那个理发师就特别热情地迎了上来，“帅哥，想咋整呀？”我就说：“简单修修就行，别太短了哈。
”
他嗯嗯啊啊地应着，就开始动手了。
我就闭着眼在那享受着，心里还想着等会会是个啥帅气模样呢。
结果，过了一会儿，我睁开眼一看，哎呀妈呀，这头发咋短了一大截啊！我当时就急了，“大哥，你这剪得也太短了吧！”那理发师还一脸无辜地说：“这不长不短正合适呀。
”我真是欲哭无泪啊。
这时候，旁边一个正在烫发的大妈说话了，“哎呀，小伙子，短点精神！”我哭笑不得地说：“大妈，这也太短了呀，都快成秃瓢了。
”大家都哈哈笑了起来。
我看着镜子里的自己，那模样真是又好气又好笑。
我跟理发师说：“你得给我想办法弄好呀。
”他挠挠头，说：“那要不我再给你修修型？”没办法，也只能这样了。
他又捣鼓了半天，最后总算是弄完了。
我看着勉强能接受的发型，付了钱，垂头丧气地走出了理发店。
回到家，我爸妈看到我这发型，先是一愣，然后就笑开了，我爸说：“儿子，你这是去演少林寺武僧了吧。
”我真是无奈极了。
哎，这次理发可真是让我终身难忘啊，真是波澜起伏得很呐！以后我可得长点心，找个靠谱点的理发师咯！。
波澜起伏的作文600字左右
波澜起伏的作文600字左右
听说昨天的演唱会超嗨，可惜我票没抢到，只能在家听直播了。
那气氛，光听声音都能想象出来，简直要燃爆了！
哎，你知道吗？最近小区旁边的咖啡店换了新老板，装修风格
都变了，现在变得超级有格调。
我昨天去试了试，那咖啡，简直了，入口即化，回味无穷！
今天上班路上碰到老王了，他居然告诉我他最近开始学瑜伽了，说是为了缓解工作压力。
看着他那认真的样子，我都想试试了。
晚上跟几个朋友去吃了烧烤，那个味道，真是绝了！大家边吃
边聊，什么话题都来一点，从工作到生活，从八卦到梦想，感觉整
个世界都在我们脚下。
对了，明天天气预报说有大雨，大家出门别忘了带伞啊！不然
淋成落汤鸡就不好了，哈哈！
就是这样，生活就是由这些一点一滴的小事组成的。
有时候，
简单的一句话，一个动作，就能让人感受到生活的美好和波澜。
波澜起伏的作文记叙文600字
波澜起伏的作文记叙文600字英文回答：In the tapestry of life, emotions surge and ebb like the relentless waves of the ocean, shaping our experiences into a symphony of highs and lows. We traverse through valleys of despair and ascend to peaks of elation, leaving an imprint on our hearts that is both profound and transformative.中文回答：在人生的画卷里，我们的情绪起伏不定，如大海的波涛汹涌，潜移默化地勾画出我们的人生轨迹。
我们跌入绝望的低谷，又攀上狂喜的高峰，在我们的心中，留下了深刻而变革的印记。
英文回答：One particularly poignant moment that left an indelible mark on my soul occurred during a time of personal crisis.I had faced a series of disheartening setbacks, and myspirit was at a low ebb. In those dark hours, a glimmer of hope appeared in the form of an unexpected encounter with a stranger.Their kind words and unwavering support ignited a spark within me, reminding me that I was not alone in my struggles. Their compassion acted as a beacon of light, guiding me through the tempestuous waters of adversity.中文回答：有一个特别深刻的时刻在我的人生中留下了难以磨灭的痕迹，那是在我经历个人危机的时候。
波澜起伏的作文主题
波澜起伏的作文主题咱今天就来聊聊这“波澜起伏”。
你说啥是波澜起伏？就像那大海的波浪，一会儿高，一会儿低，起起落落，让人的心也跟着忽上忽下。
我想起之前有一次参加学校运动会的事儿，那经历可真是充满了波澜起伏，就像坐过山车一样刺激。
那是个阳光灿烂的日子，学校运动会热热闹闹地开场了。
我报名参加了 800 米长跑，心里头那叫一个紧张又兴奋。
比赛开始前，我在跑道旁做着热身，看着身边一个个精神抖擞的对手，心里直打鼓：“哎呀，他们看起来都好厉害，我能行吗？”“砰！”发令枪响了，大家像离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我还能紧紧跟在队伍中间，跑着跑着，就感觉呼吸越来越急促，双腿像灌了铅一样沉重。
第一圈还没跑完，我已经落到了后面。
“加油！加油！”耳边传来同学们的呼喊声，我心里想着：“不能放弃，不能给班级丢脸！”咬着牙又加快了脚步。
跑到第二圈的时候，意外发生了。
我不小心踩到了跑道上的一个小石子，“扑通”一声，摔了个狗啃泥。
手掌和膝盖擦破了皮，火辣辣地疼。
那一刻，我真想躺在地上不起来了，心里满是沮丧：“完了完了，这下彻底没希望了。
”可就在这时，我看到我们班的同学都跑了过来，他们一边关切地问我有没有事，一边给我加油鼓劲：“快起来，你能行的！”老师也在旁边大声说：“别放弃，坚持就是胜利！”在他们的鼓励下，我一骨碌爬了起来，顾不上伤口的疼痛，继续向前跑去。
后面的选手一个个超过了我，我心里那个急呀！但想着大家的鼓励，我告诉自己：“哪怕是最后一名，也要跑完！”就在我觉得自己要坚持不下去的时候，突然听到了一个熟悉的声音，是我最好的朋友，他一边陪着我跑，一边大声喊：“就剩最后一圈了，冲啊！”他的陪伴给了我巨大的力量，我感觉自己又有了劲儿，开始拼命地冲刺。
当我冲过终点线的那一刻，整个人都快虚脱了。
同学们一下子围了过来，有的递水，有的帮我擦汗，还有的扶着我坐下。
虽然我是最后一名，但那一刻，我却觉得自己像个英雄。
这次运动会的经历，对我来说就是一场波澜起伏的冒险。
波澜起伏的作文300
波澜起伏的作文300英文回答：The ups and downs of life are inevitable. We all experience moments of triumph and moments of despair. These fluctuations in life can be both exciting and challenging. They test our resilience and shape our character.One example of a significant wave in my life was when I decided to pursue my passion for music. I had always loved singing and playing instruments, but I never had the courage to pursue it seriously. However, one day, I mustered up the courage to audition for a local band. To my surprise, I got selected and was offered the opportunity to perform at various events and venues.This wave of success brought me immense joy and a sense of accomplishment. I felt like I was on top of the world. However, as time went on, I faced some setbacks. I struggled to balance my music commitments with my studiesand personal life. There were moments when I felt overwhelmed and doubted my decision to pursue music.Nevertheless, I persevered and learned to ride the waves of uncertainty. I sought guidance from experienced musicians and mentors who helped me navigate through the challenges. With their support, I was able to find abalance and continue pursuing my passion.中文回答：波澜起伏的人生是不可避免的。
记述一件事,使文章变得波澜起伏作文
记述一件事,使文章变得波澜起伏作文
“哎呀，我不想去上书法课啦！”我嘟囔着。
那是一个周末的清晨，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片光影。
妈妈一边帮我收拾书包，一边说：“宝贝，书法课很有意思的呀，去学一学嘛。
”我皱着眉头，满脸不情愿地被妈妈推出了家门。
来到书法教室，我看到了好多小伙伴，他们都已经准备好了。
老师笑着说：“同学们，今天我们来学习新的字体哦。
”我在心里暗暗叫苦。
刚开始写的时候，我怎么都写不好，看着那歪歪扭扭的字，我气呼呼地把笔一扔，“这太难了，我不写了！”小伙伴们听到我的话，都纷纷围过来。
“别灰心呀，多练练就好了。
”小明说。
“就是呀，我一开始也写不好呢。
”小红接着说。
老师也走过来，温柔地对我说：“慢慢来，别着急，书法就是要静下心来才能写好呀。
”
我看着他们鼓励的眼神，心里渐渐有了力量。
我重新拿起笔，一笔一划地写起来。
慢慢地，我的字好像变得好看了一些。
时间过得飞快，一节课不知不觉就过去了。
下课后，我开心地对妈妈说：“妈妈，我好像有点喜欢上书法课了呢！”妈妈笑着摸了摸我的头。
回想一开始的不情愿，再看看现在的自己，我突然明白了一个道理：很多事情也许一开始不喜欢，但只要坚持去做，就有可能发现其中的乐趣和美好。
就像这书法课，不尝试怎么知道自己不行呢？以后我可不能轻易说不啦！。
起伏作文之情节起伏的作文
情节起伏的作文【篇一：谈谈作文的结构与情节起伏】谈谈作文的结构与情节起伏作文的结构要完整。
情节则要像波浪，也要像山势。
经营一篇文章的情节，或者安排文章的结构，就像厨师煮饭做菜的时侯，必须注意每一道菜的调味，同时，他也要注意整体的搭配，为食客烹调口味各异的菜肴。
结构r 结构就好像你要宴请客人前，预先安排好的菜单；什么菜先上桌、哪一道菜必须在哪一道菜之后、最后的甜品是冷食或热汤，都要策划安排一番。
情节就像每一道吃起来的感觉，如果每一道菜的味道都是以酸辣为主，吃起来难免单调。
同样的，一篇文章也要避免以一种口吻，写一种情绪。
1、结构完整的结构使文章条理分明，有清楚的开头、发展和结尾。
如果写的是事件，从发生了什么事、如何发生、事件发生的时间、地点、涉及什么人等，都要一样一样交代，最后事情怎么解决、感受如何，也要清楚表明。
这才算有头有尾有交代，道理和做人处事一样。
厨师在安排菜肴时也讲究顺序，从开胃菜、汤、主菜，到甜点等，都精心调配，考虑到食客的感觉与要求，一顿晚餐吃起来才算完整。
2、味道一篇文章，离不开喜怒哀乐悲愤怨恨这几种情绪。
虽然我们常说：人是复杂的感情动物，而人与人之间又的确产生错综杂乱的情绪，但是，在短短数百字的作文中，我们不可能交代过于独特复细腻的情感。
好的处理方式不会只取其中一种情绪，也不可能贪心地让所有情绪列队出场，而是悲喜交集，或是以德报怨，或者乐极生悲...反正写文章的人决定了故事的情节发展，掌握了角色的生死情仇。
你一定到过海边，见过一波复一波，生生不息的浪潮。
作文的情节推展也要像波浪，层层推进，把读者带入阅读的美妙之中，让读者时不时会产生欲知下文的感觉。
3、决定作文的情节像山，有最高峻险恶的顶峰，也有深层见底的峡谷，情节的起伏要安排得像山峦的绵延，高低有致。
厨师煮菜，也喜欢加入不同的元素，综合各种原料的味道，煮出来的菜肴才美味。
记得海南鸡饭吗？单单用鸡肉和白米是无法煮出我们熟悉的鸡饭的味道的，厨师必须加入葱、蒜、姜、醋、酱油、胡椒、麻油等调味料，煮熟的鸡饭才会泛着诱惑食欲的香气，在吃鸡饭的同时，我们可能还会沾蒜泥、辣椒酱，以满足各人的不同口感。
波澜起伏的情绪300字作文
波澜起伏的情绪300字作文
哎，今天的心情真是像过山车一样，忽上忽下。
早上醒来，阳
光洒进房间，感觉整个世界都亮堂了，心情也跟着明媚起来。
可是，刚走到路上，一辆大车呼啸而过，差点吓掉我半条命，好心情瞬间
被打破。
中午吃饭时，食堂的阿姨居然多给了我一勺红烧肉，哇，今天
真是太幸运了！正当我沉浸在喜悦中时，手机响了，是老板打来的，说有个紧急项目需要加班。
好心情瞬间又被浇灭了一半。
到了晚上，好不容易加完班回家，想好好休息一下，结果邻居
家的小狗又开始汪汪叫个不停，吵得我心烦意乱。
我忍不住想，今
天是不是水逆啊？怎么这么多倒霉事！
不过，就在我快要崩溃的时候，收到了一个朋友的微信，她约
我周末一起去爬山。
看到这消息，我的心情又好转了一些，毕竟还
有值得期待的事情嘛。
就这样，一天下来，我的心情像坐过山车一样，经历了好多起
伏。
不过，生活不就是这样吗？有喜有悲，有笑有泪，这样才更有趣味嘛！。
内容波澜起伏的作文800字
内容波澜起伏的作文800字英文回答：My life has been a roller coaster of emotions, with exhilarating highs and devastating lows. Like a ship tossed about by the tumultuous waves of destiny, I have weathered countless storms and emerged stronger on the other side.Growing up, I was a carefree and optimistic child. The world was a vibrant tapestry woven with endless possibilities, and I embraced it with unwavering enthusiasm. My days were filled with laughter, adventure, and a thirst for knowledge. However, as I navigated the treacherous waters of adolescence, the storms began to gather.My parents' divorce shattered my idyllic world, leaving me adrift in a sea of confusion and pain. Suddenly, the stability and security I had always known crumbled into dust. The once-familiar faces of my family were now etched with sadness and resentment. I felt lost and alone, like aship adrift in a relentless storm.As the waves of grief and anger battered my fragile psyche, I sought solace in the written word. I poured my heart and soul into countless pages, filling them with the raw emotions that raged within me. Writing became my lifeline, a beacon of hope in the darkness that threatened to consume me.Through the transformative power of words, I found a way to channel my pain into something meaningful. My writing became a cathartic release, a way to process my emotions and make sense of the chaos that enveloped me. With each word I penned, I felt a glimmer of hope rekindling within me.Slowly but surely, I emerged from the wreckage of my shattered childhood. The storms had left their mark, but they had also forged me into a resilient and determined young woman. I had learned the importance of perseverance, the healing power of time, and the transformative power of adversity.As I embarked on my journey into adulthood, I carried the lessons I had learned close to my heart. I refused to let the storms of the past define my future. Instead, I embraced the challenges that came my way with a newfound sense of purpose and determination.Through the years, I have weathered countless other tempests. I have faced setbacks, disappointments, and heartbreaks. But each time, I have drawn upon theresilience I cultivated during my darkest days. The storms may rage, but they cannot break me.Today, I look back on my life's journey with a sense of gratitude and awe. I have witnessed firsthand the transformative power of adversity. I have learned that even in the darkest of times, hope can prevail. And I have discovered that the greatest storms often yield the most beautiful rainbows.中文回答：我的生命就像一艘行驶在命运波涛汹涌的大海中的船只，经历了无数次暴风雨的洗礼，一次次地从逆境中奋起，变得更加坚强。
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起伏作文之作文内容要求波澜起伏作文内容要求波澜起伏【篇一：让作文波澜起伏】教案：让作文波澜起伏——设置插曲变精彩教学目标：1、巩固复习写具体的方法在一篇文章中的灵活运用；2、通过阅读感悟，让学生体会在关键的地方详写，设置插曲让文章起波澜。
老师带领学生实践体验，引导学生在写具体的基础上把关键的地方巧妙3、激发学生热爱生活，培养学生从生活中感悟人生、感受快乐的意识。
教具准备：孔明灯、打火机、风筝及挂图。
教学过程：课前准备：1、检查家庭作业签字情况（黑板公布名单及惩罚措施）、查看反馈表家长关注情况2、收寒假读书笔记，发小奖励。
3、步骤一、课前组织教学、复习上学期作文知识：这个学期，我们的作文课堂将会有一个大改变，同学们的作文必须在一个小时内完成，当然有疑问可以举手问老师，让我们向时间要效率，学得轻松，学得高效！大家能做到吗？声音再大一点！！3、我们的课堂口号：字能不能写好？——必须写好！内容能不能写长？——必须写长！！时间能不能抓紧？——必须抓紧！！！复习旧知识：以画一棵树为例，让学生明白“确定中心”、“选择材料”、“叙述——六要素”、“各种描写手法”，之间的关系。
步骤二、情景导入人生四大喜事人生四大悲事久旱逢甘霖只一滴他乡遇故知是债主洞房花烛夜在隔壁金榜题名时在梦里这个婆娘不是人举座皆惊九天仙女下凡尘喝彩儿孙个个都是贼惊怒地设置插曲变得精彩有吸引力。
偷得蟠桃献至亲拍手叫好跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口（板书课题——让作文波澜起伏）波澜人们把文章的起伏变化比喻成波澜。
为什么要写出事件的波澜？? 1．客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。
（客观性）? 2．“文若看山不喜平”，只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。
（阅读心理）怎么样才能写出事件的波澜？? 1．善于选择本身就曲折复杂的事件来写。
（前提）? 2．运用使叙事曲折的技巧。
步骤三：新授——阅读感悟（请同学快速阅读《激烈的竞速大比拼》，师生共同探讨出如何让作文波澜起伏，设置困难让内容变得更加精彩，更加扣人心弦。
）提问1：弄清文章的大意，找出动作描写、心理描写、环境描写的语句并体会其作用。
提问2：仔细体会第三、四自然段的内容，想想在跑步的过程中都遇到了什么插曲？又是怎样解决的？结果如何？（同学超过了我，我被石子绊倒）师小结：跑步这件平凡的事，如果写起来是一帆风顺的，别人一看文章的开头就知道了结果，就没有再往下看的兴致了。
可是正因为在跑步的过程中出现了这些插曲并得到解决，既能体现“我”遇到困难不放弃的精神，也让文章的内容变得引人入胜，紧紧着读者的眼球。
老师小结让作文波澜起伏的顺口溜——写事不记流水账，围绕关键来展开；一波三折扣心弦，设置插曲变精彩。
就像《西游记》中唐僧师徒西天取经，如果他们一帆风顺，大家都坐上孙悟空的筋斗云直达天竺，把经取回来，这个故事有那么精彩吗？就是因为这一路上，挫折不断，意外不断，不断遇到各位妖魔鬼怪，历经九九八十一难，才到达目的地，这个故事才写成那么厚的一本，拍成的电视剧才那么吸引人。
所以我们写文章也是一样，在设计情节发展时，我们可以设置一下悬念、增加一些困难和意外，让这件事不那么顺利，我们就有了很多的“点”去展开描述，那我们的文章就能写到七百字、九百字??尴尬瞬间? 我对已搬来一星期却仍“不识庐山真面目”的邻居很是好奇，总想一睹“芳容”。
终于有一天，隔壁传来开门的声音。
机不可失，赶忙打开门一看，哇，好一位秀发披肩清纯美丽的现代淑女！当我正上上下下“饱餐秀色”时，一声河东狮吼：“见鬼，瞅什么瞅，没见过人哪？”唬得我心里直发毛，灰溜溜地关了门。
?一天，我正要下楼，楼下传来了脚步声。
糟糕，“见鬼”来了，真是冤家路窄。
无奈，只好昂首阔步视而不见，下楼梯如履平地，一脚踏了三个台阶，结果可想而知－－让“见鬼”笑了个够。
而由于自己“光荣负伤”在床上趴了好几日，恨恨发誓与“见鬼”势不两立。
?几天后，忽有人敲门，一看，是“见鬼”，“你的腿怎么样了？”满脸灿烂的笑容和关切的神情让我如坠千里迷雾，又受宠若惊。
“没，没事儿。
”“那你可以帮我抬煤气罐吗？”?啊？！（此文获第三届“跨世纪”杯全国中学生作文大赛特等奖）步骤四：设置情景，以元宵之夜放孔明灯或春天放风筝为例，引导学生运用方法。
（一）先分解动作——怎样放风筝一个人放：我按捺不住内心的欢愉，迫不急待地打开口袋，一只?小燕子?探头探脑地钻了出来了，好像在对我说：?你快点带我在空中翱翔吧！我要飞！我要飞！?一阵风吹过来，我小心翼翼地拿着她做好准备。
在爸爸的指导下，我先把风筝提起来，左手握着线轴，右手牵着风筝线，一边放线，一边跑着，风筝慢慢地飞起来了。
接着我站在那里慢慢放线，一边拉线。
我的?燕子?风筝渐渐地越飞越高，像鸟儿一样在空中自由自在。
两个人合作：我先拉住风筝线轴，叫好朋友举着风筝跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，大喊一声：?放！?，朋友赶紧松开手，我边跑边放线，风筝像被谁施了魔法，飞在我头顶上。
我把线一点一点的送到空中，风筝呢？就像爬梯子一样，慢慢地升上天空。
如果你有本事，风筝就像小鸟一样飞在蓝天中，而且只会往上?走?，不像叶子一样飘下来。
如果你本事不佳，就会吃亏哦！★提问：叙述要与描写结合起来，分解完放风筝的动作后，应该描写什么内容？快乐心理描写：看着渐飞渐远的风筝，看着一束束羡慕的目光，我的心里好得意，甜滋滋的！好像三伏天吞进肚里一块雪糕，又像嘴里含着一块冰糖，特别甜，特别爽，差点把我美死了。
风筝起飞后在空中飞舞的姿态：◆我的风筝左看看，右看看，好像在和云朵说悄悄话，在和太阳公公打招呼呢。
我向四周仰望，嘿！不一会，天空就成了风筝的天下。
小红的?小白鹤?扇翅弄颈，在天空翩翩起舞，还真有些仙风道骨的味道呢；小风的?美猴王?一个跟头飞上了蓝天，一举夺魁；朱秋操纵的?鹞鹰?气势汹汹，好一副空中霸王的姿态！此时，我突然不由得雄心勃勃，我很想追上它，想来个一鸣惊人。
于是就把线放得很长很长，最后终于在云端里追上了它。
只见我的风筝好像很得意似的，一会儿翻筋斗，一会儿打旋，一会儿向前冲，连我都难以置信。
◆小伙伴们的风筝迎着风开始飞舞起来了，线越拉越长，我们在草地上拉着风筝欢快地奔跑，云彩在向我们微笑，秋风在向我们点头，太阳公公笑眯眯地看着我们，还不时传来小伙伴轻快的歌声。
这时候我似乎感觉到我是一只快乐的小鸟，翱翔在蓝天之中，以前的所有烦恼也随风飘远了。
风筝越飞越高，也越飞越远。
看，我的老鹰紧紧跟着张海伦的叮当猫，一个前面跑一个后面追，好象在天上玩老鹰抓小鸡的游戏，有趣极了。
◆老师教我们：?放风筝一定要辨别风向，人要迎风跑。
风筝上升的时候，手中的线紧了，就放线；松了就拉……?我们马上掌握了放风筝的要素，开始在操场内疯狂地奔跑起来。
手中的风筝全都迎着风撒着欢儿地向天空飞去，而且越飞越高。
瞧，几只蝴蝶风筝在空中忽左忽右、上下跳跃着，似乎在着急地寻觅春天的花儿，又似乎是在比美哩，一只只小鸟风筝展开着翅膀趁着温暖的春风飞翔着，最有趣的是本该在水中的鱼儿们竟然也跳跃到了蓝天中，瞧它们游得多么自言自在呀......◆天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。
有威武的?黑蝙蝠?，有百鸟之王的?凤凰?风筝，有神奇的?飞机?风筝，还有活泼机灵的?小燕子?风筝呢！这么多的风筝千姿百态，五颜六色，在天空中自由自在的飞翔，组成了一幅美丽的图画。
◆风筝高高的飘在蓝天上，姹紫嫣红的。
风筝上的小动物好像在对大家说：?我们正在仙境中玩耍，真好玩！这儿真是魅力无比。
?接着，玲珑俏丽的?蝴蝶?扇动着翅膀飞了起来；俊美的?老鹰?快速地升上高空；?金鱼?也大大方方的游来游去，像在炫耀自己的美丽；特别是那只?蜻蜓? 浑身碧绿，在空中跳跃出美丽的舞姿。
它东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子……◆我抬眼望天空，映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝，美丽极了。
风筝密密麻麻地在天空排列着，如同列队的士兵在接受人们的检阅。
有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾…… 它们形状各异，形态逼真，整个广场上空成了风筝的乐园。
◆一只只风筝徐徐上升，各式各样的，有两只老鹰、一只绿蜻蜓、一只花蝴蝶，啊？连米老鼠、蜡笔小新也上了，还有一个三角形彩虹！它们在天空中自由自在飞翔。
一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一个姑娘在空中舞蹈，两只老鹰平稳的飞在空中，有时从高空中俯冲下来，有时在空中翻筋斗，快活极了。
有的风筝像喝醉了酒，在空中飘摇不定，打了几个旋儿之后，三下两下就栽下去了；有的风筝像运动员负重赛跑，飘游时是那么费劲，一歪一扭的，叫人看着难受。
◆我坐在一个台阶上，看到那些孩子们脸上泛着红光，都有着阳光般的笑容，生龙活虎地在草地上奔跑，兴奋异常。
再看他们手中的风筝，忽高忽低，随着长线的抖动，在空中翩翩起舞，时而如飞机俯冲，时而如小鸟盘旋。
有的还在那儿玩起了?姜太公钓鱼?的把戏，站在那儿不动，只轻轻地牵引丝线，那风筝便乖乖地在空中翱翔了。
（二）结合实际感受，巧设困难，设置插曲。
提问：你们放风筝有那么顺利吗？遇到过什么困难或意外？起飞后又落下来：◆可是，我跑了一会儿，以为风筝不会掉下来了，就减慢了脚步的速度，风筝没飞多高就从空中划落了下来。
我累得直喘气，爸爸提醒我说：?放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。
?我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次放风筝，我牢记爸爸说的话，等风刮起来，我就立即拉住风筝线飞奔起来。
哈哈哈，我的?花蝴蝶?慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
◆我边跑边放放线，在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来，我兴奋极了。
心想：?太好了！飞行成功！?我真想大声欢呼，让更多的人分享我的喜悦。
可是好景不长，风停了，我没来得及拉线。
没过几分钟，风筝便像铅球般地下坠，狠狠地摔在了地上。
首战失败，我沮丧极了，耷拉着脑袋。
这时在一旁的妈妈走过来对我说：?孩子，不要灰心，‘失败是成功之母’，放风筝是要讲究技巧的，必须要看准风向，要逆风跑……?话音刚落，我像得到武功秘笈似的，迫不急待地练了起来，果然，风筝在蔚蓝的天空中越飞越高，我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。
遇到狂风：【篇二：浅谈怎样让作文叙事波澜起伏】龙源期刊网 .cn浅谈怎样让作文叙事波澜起伏作者：刘玲摘要：笔者在日常教学中发现，同学们作文习惯平铺直叙，往往见头知尾，见始知终。
这样的作文总让人觉得平淡乏味。
的确，一池春水，风平浪静，纵然有宁静柔和之美，也引不起人们的阅读兴趣，激不起人们思想的浪花，得不到人们的认同和欣赏。
那么，怎样才能使文章兴起波澜，一波三折呢？笔者认为有以下几个方法：巧设悬念法、运用抑扬法、情节突转法。