对外汉语 初级课文
对外汉语汉字初级教材(对话)
Homework of Characters Writing Hand-in day: 1/5 Tue.Content: BWC 1-1 to 1-4Sentences:1. 我去，王大海也去。
2. 我很忙。
他们也很忙。
你呢？你忙吗？3. 林一明，香山好不好？去香山难不难？4. 王先生、王太太，你们好！请坐，请坐。
5. 小姐、金小姐她们都去了。
Conversation:(1)何京生：林一明，你好！林一明：何京生，你好！我去。
你呢？何京生：我去。
林一明：她们呢？何京生：她们也去。
(2)大文：何大海，你好吗？请坐，请坐。
何大海：大文，你好！！大文：何大海，我们都老了……何大海：你老，我不老！Hand-in Day: 1/7 Thur.Content: BWC 2-1 to 2-4Sentences:1. 王大海是美国人，也是中国人。
2. 金山街很难去，别去了，我们去东路好了。
3. 哪个名字好，哪个名字不好？4. 先生，这是您的名片吧？您是不是叫王国中？5. 大海，请你带我们去你的公司，好吗？Narrative:您好！我的名字叫中文，我是美国人。
我的先生叫何台生，他是人。
我们都很忙。
请问，您贵姓？您是哪国人？您也很忙吗？哪个是您的先生？是他吧？请问，他叫……请您别走，好不好？您是不是不高兴了？Hand-in Day: 1/11 Mon.Content: BWC 3-1Sentences:1.他们不都是男生。
八个是男生，两个是女生。
2.这是高老师先生的公司吗？不是吗？哪个是？3.她的先生姓，是一位很好的老师。
4.两位男老师去天津街了，三位女老师都去路了。
5.王大海是男生，他的同屋也是男的吧？Narrative:这位老师是我们的中文老师。
他姓高，叫高国公，我们都叫他高老师。
高老师是人。
他的太太也是我们的老师，她的名字叫何文香。
何老师不是人，她是人。
高老师、何老师他们两位都很忙。
这是高老师的名片，何老师的名片我没带。
对外汉语初级教学课件
（3）朋友送我生日礼物， 我好高兴。
释义：令人满意的，优秀的，还可以做问候语。
SUCCESS
THANK YOU
2020/2/14
可编辑
hěn
很
释义：非常.
（1）我今天很高 兴。
（2）今天作业很 多，我很累。
（3）今天周末， 街上人很多。
yě
也
（1）李丽有汉语书，王强 也有。
（2）他吃过了，我也吃过 了。
A你好！ 吗？
B谢谢 。
C你好
（2）你好吗？
A谢谢 ! 好！
B我很好。
C你
（3）见到你很高兴！
A高兴!
B见到你也很高兴！ C早上好。
（4）早上好！
A下午好 !
B早上好 !
zuòyè
作业
Chāoxiěkèwén, bìngbèisòng.
（1）抄写课文，并背诵。
Xīncíměigèxiěwǔbiàn.ǔ, liànduìhuà,
xīnkèjiǎnchá.
（3）两人一组，练对话，新课检查。
SUCCESS
THANK YOU
2020/2/14
可编辑
下午
wǎnshàng
晚上
jiàndào
见到
释义：碰到，遇到。
gāoxìng
高兴
（1）我今天很高兴。
（2）同学请我吃饭，我 很高兴。
（3）你中大奖了，你很 高兴。
心，快乐
释义：开
xièxie
谢谢 =
释义：当别人向你提供帮助时使用。
hǎo
好
（1）今天阳光充足，天气 真好。
（2）老师表扬你是好学 生。
（3）他过生日，他很高兴， 我也是。
对外汉语教学初级课文
第一课这个黑箱子很重A：你没有箱子吗？B：有啊。
有的在这儿呢。
A：我的很重，你的重不重？B：这个黑的很重，那个红的比较轻。
A：你的箱子很新，我的很旧。
B：那个新的是朋友的。
这个旧的是我的。
第二课这是不是中药A：先生，这些黑的是什么东西？B：这是一些药。
A：什么药？B：中药。
A：这是不是药？B：这不是药，这是茶叶。
A：那个箱子里是什么？B：都是日用品。
有两件衣服、一把十雨伞和一瓶香水，还有一本书、一本词典、两张光盘和三支笔。
第三课您身体好吗关经理：王老师，好久不见了。
王老师：啊！关经理，欢迎，欢迎！关经理：您身体好吗？王老师：很好。
您身体怎么样？关经理：马马虎虎。
王经理：最近工作忙不忙？关经理：不太忙，您呢？王老师：刚开学，有点儿忙。
喝点儿什么？茶还是咖啡？关经理：喝杯茶吧！第四课你的自行车是新的还是旧的A：我的车呢？B：你的车是什么颜色的？A: 蓝的。
B：是新的还是旧的？A：新的。
B:那辆蓝的是不是你的？A:哪辆？B:那辆。
A:不是。
﹍﹍啊，我的车在那儿呢。
第五课你家有几口人A:你家有几口人？B:我家有五口人，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我。
A:你有没有全家的照片？B:有一张。
你看，这是我们全家的照片。
你有哥哥姐姐吗？A:我没有哥哥，也没有姐姐，只有两个弟弟。
B:你爸爸、妈妈做什么工作？A:我妈妈是大夫，在医院工作，爸爸是一家公司的经理。
B:我妈妈在商店工作，爸爸是律师。
第六课你常去图书馆吗A:我现在去图书馆，你跟我一起去，好吗？B:好，咱们走吧。
﹍﹍你常去图书馆吗？A:常去。
我常借书，也常在那儿看书。
你呢？常去吗？B:我也常去。
有时候借书，有时候上网查资料，但不常在那儿看书。
我总在宿舍看书。
A:你的宿舍安静吗？B:很安静。
对外汉语教学初级课文
对外汉语教学初级课文1. 引言对外汉语教学是指将汉语作为一门外语来进行教学，旨在帮助非汉语系国家的学习者掌握汉语交际能力。
对外汉语教学的教材是非常重要的，好的教材可以帮助学习者更好地学习和掌握汉语。
本文将会介绍一篇适用于对外汉语教学初级阶段的课文。
2. 课文内容2.1 标题小溪边的公园2.2 正文公园里有一个小溪。
小溪清澈见底，水草丰美。
沿着小溪修建了一条铺满小石子的小路。
在小路两旁，种满了各种各样的花草树木。
春天时，花开得绚烂多彩；夏天时，树木参天蔽日；秋天时，树叶变得红黄交加；冬天时，公园仿佛银装素裹，宛如仙境。
小溪旁边有个小拱桥，桥上人来人往。
站在桥上，可以远远地望见对岸的小花园，花园里有一排排整齐划一的彩色花坛。
不远处，还有一棵高大的柳树，树下铺着漂亮的草坪。
每天，许多人来到公园散步、跑步、休息。
在公园里，人们的脸上都洋溢着笑容，仿佛忘记了所有的烦恼和压力。
2.3 课文理解通过这篇课文，学习者可以了解到一个美丽的公园，以及公园里的自然景观和人们的活动。
同时，通过描述四季不同的景色变化，可以让学习者更加了解中国的四季风景。
3. 课文分析3.1 语言特点本课文以简洁明了的语言描述了公园的景色和人们的活动，适合初级阶段的对外汉语学习者理解和掌握。
课文中使用了一些形容词和动词，可以帮助学习者学习和掌握常用的汉语词汇和表达方式。
3.2 教学目的通过学习这篇课文，学习者可以达到以下几个教学目的：•学习和掌握描述自然景观和人物活动的汉语表达方式；•学习和巩固一些常用的汉语词汇；•培养学习者对中国文化的兴趣和了解。
4. 课文拓展4.1 语法练习1.请用适当的形容词来补全下面的句子。
小溪的水清____________，公园的花草树木____________。
2.请写一段话，描述你理想中的公园。
4.2 生活实践1.请到附近的公园进行观察，并写一篇观察报告。
5. 总结通过对这篇初级课文的学习，学习者不仅可以学习和掌握一些基本的汉语词汇和表达方式，还能了解到中国的公园文化和自然景观。
对外汉语初级课文原文
对外汉语初级课文原文对外汉语初级课文原文对外汉语初级水平课文,适合在中国生活的外国人和国外喜欢汉语的外国人，下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。
1课他正在等他爱人呢1）这家商店的东西正在大减价，商店里顾客真的不少，邮的正在挑东西，有的正在排队交钱。
咦，这位先生在做什么呢？他正在等他的爱人呢。
2）小雨最近很忙，他正在找工作。
刚才我去他那儿的时候，他正在给一家公司打电话。
听说这家公司正在招聘职员，他打算去应聘。
3）外边正在下雨，莉莉跟朋友们在房间里一边喝咖啡一边聊天儿。
莉莉问大家：“明年的.这个时候，你们可能在做什么呢？”小叶说：“我可能正在跟男朋友一起旅行。
”直美说：“我可能正在想你们。
”安娜的回答很有意思。
你猜猜，她说的是什么？2课刚才你去哪儿了1）小叶：刚才你去哪儿了？莉莉：我跟直美逛商店去了。
小叶:你买东西了吗/莉莉:我没买东西，直美买了。
小叶：她买了什么东西？莉莉：她买了三件衬衣，两条裙子，还有一顶帽子。
小叶：嗬，买了这么多！2)小叶：周末你做什么了？莉莉：我朋友来北京了，周末我陪他去长城了。
小叶：你去颐和园了没有，我觉得颐和园的风景特别美。
莉莉：还没去呢。
我们打算后天去。
小叶：你请他吃北京烤鸭了吗？莉莉：那还用说。
昨天我们在“全聚德”吃了一大只烤鸭。
3）英男：听说小雨病了。
咱们抽时间去看看他吧。
保罗：好，什么时候去？英男：明天没有课，吃了早饭就去吧。
保罗：你已经告诉小雨了吗？英男：还没呢，我下了课就给他打电话。
3课秋天来了1)秋天了，天气凉了，山上的树叶都红了。
西蒙他们打算今天去香山看红叶，可是真不巧，天阴了，要下雨了。
2）小雨现在是职员了，工作很忙，玩儿的时间少了，也不能睡懒觉了。
前几天他病了，现在已经好了。
最近他有点儿瘦了，不过看上去更帅了。
有关中国文化的对外汉语课文初级
有关中国文化的对外汉语课文初级1. 中国的地理位置中国位于亚洲东部，地跨东经73°33′-135°05′，北纬18°10′-53°23′之间。
东临东海和黄海，南濒南海，西邻巴基斯坦、印度、尼泊尔等国，北连蒙古、俄罗斯等国。
2. 中国的历史悠久中国拥有悠久的历史和文化传统，尤其以长城、秦始皇兵马俑等世界知名的文化遗址和宝贵的古代典籍著称。
中国历史可以追溯到约5000年前的新石器时代。
3. 中国的四大发明中国古代有四大发明，即造纸术、印刷术、指南针和火药。
这些发明对人类的科学技术发展产生了深远的影响。
4. 中国的节日文化中国有许多传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等。
这些节日有着悠久的历史和丰富的文化内涵，体现了中国人民的传统习俗和价值观念。
5. 中国的饮食文化中国的饮食文化独特丰富，有八大菜系，如川菜、粤菜、湘菜等。
中国菜以色香味俱全、讲究制作工艺和食材搭配而闻名于世。
6. 中国的传统艺术中国传统艺术包括京剧、曲艺、民乐、中国画等。
这些艺术形式经过漫长的发展已成为中国文化的瑰宝，吸引着世界各地的人们。
7. 中国的文化礼仪中国有丰富的文化礼仪，如尊老爱幼、尊师重道、宴会礼仪等。
这些礼仪在中国人的日常生活中扮演着重要的角色，体现了中国人的传统美德和敬重他人的态度。
8. 中国的传统医药中国传统医药是中华民族宝贵的文化遗产之一，历经数千年的实践，形成了独特的理论体系和治疗方法，对世界医学健康事业的发展做出了巨大贡献。
9. 中国的传统服饰中国传统服饰有汉服、旗袍、唐装等。
这些服饰在设计上注重细节和色彩的搭配，体现了中国人对于美的追求和传统文化的尊重。
10. 中国的传统节庆活动中国的传统节庆活动有舞龙舞狮、灯笼节、舞狮、舞龙等。
这些活动在庆祝节日、婚嫁、开业等场合中被广泛使用，寓意着吉祥和喜庆。
对外汉语：发展汉语(第二版)初级综合Ⅱ课文+生词整理
发展汉语初级综合（二）词汇+课文第一课入乡随俗1入乡随俗idm. when in Rome， do as the Romans do2渐渐adv. gradually; little by little3迟到v. be late4着part. used after a verb or adjective to Indicate acontinued action or state, often with the“particle”＂呢＂ at the end of the sentence5不好意思feel embarrassed: be ill at ease6为了prep. in order to, for7闹钟n. alarm clock8懒虫n. lazybones9该aux. have to, should, ought to10感谢v. thank11打招呼say hello, greet12有些pron. Some; not many13问好v. say hello to, send one's regards to14而conj. used to express coordination by joining two elementsopposite in meaning that show a contrast15奇怪adj. strange ;odd16下面n. following, next17邻居n. neighbor18对话n. dialogue9伞n. umbrella20肯定adv. surely: sure21却adv. but: vet22挺adv. very. rather23亲切adj. warm: cordial24熟人n. acquaintance25回答v. answer26成语n. idiom, set phrase27适应v. get used to; be accustomed to28风俗n. social custom来中国半年多了，我已经渐渐地习惯了这里的生活。
对外汉语：发展汉语(第二版)初级综合Ⅱ课文+生词整理
发展汉语初级综合（二）词汇+课文第一课入乡随俗1入乡随俗idm. when in Rome， do as the Romans do2渐渐adv. gradually; little by little3迟到v. be late4着part. used after a verb or adjective to Indicate acontinued action or state, often with the“particle”＂呢＂ at the end of the sentence5不好意思feel embarrassed: be ill at ease6为了prep. in order to, for7闹钟n. alarm clock8懒虫n. lazybones9该aux. have to, should, ought to10感谢v. thank11打招呼say hello, greet12有些pron. Some; not many13问好v. say hello to, send one's regards to14而conj. used to express coordination by joining two elementsopposite in meaning that show a contrast15奇怪adj. strange ;odd16下面n. following, next17邻居n. neighbor18对话n. dialogue9伞n. umbrella20肯定adv. surely: sure21却adv. but: vet22挺adv. very. rather23亲切adj. warm: cordial24熟人n. acquaintance25回答v. answer26成语n. idiom, set phrase27适应v. get used to; be accustomed to28风俗n. social custom来中国半年多了，我已经渐渐地习惯了这里的生活。
对外汉语教案范文初级
对外汉语教案范文初级篇一：对外汉语教学教案初级篇第一课第一课你好课程名称：初级精读教学对象：初级汉语水平留学生授课学时：6课时（每课时45分钟）使用教材：教授者：教学目的和要求1、拼音a、o、e、I、u、ü及四声调的拼读，并能够拼读简单的复韵母。
2、会话：能够流利且正确地运用课本知识进行简短的会话。
3、书写：学会本课生词的“我、你、也、很、好、吗、呢、一”的拼写，尽量做到笔画正确，合乎书写规则。
教学重点和难点1、拼音：正确拼读单韵母和简单复韵母，注意学生的e、ǚ音的拼读。
正确书写拼音，包括声调标注的位置和是否轻声。
声调中的二声、三声对学生来说比较难，需要多次练习和纠正。
注意三声双读时，第一个三声变调的问题。
2、情景会话：“你好”较多用于第一次见面时互相问候。
“你好吗”则用于朋友之间的问候。
注意课后练习中“你好”与“您好”的区别：您好：主要用于下级对上级、晚辈对长辈、年轻者对年老者的问候，是一种尊敬的说法。
3、书写：注意汉字结构，书写的笔画和笔顺。
书写对于零起点的学生来说比较困难，需要每天都坚持练习，可以把练习册中的整体书写练习改成笔顺的练习，这样有利于学生书写笔顺的正确。
第一课时1、在黑板板书拼音和汉字“你好”。
并标注AB对话形式，让学生能够看懂并逐渐熟悉老师的习惯。
2、学生握手并说“你好”，与所有学生握手。
3、领读“你好”，老师与全班学生互动，学生与学生互动。
4、认读拼音：n、i、h、a、o、ao，a和i标注四声调，教师领读，学生跟读。
注意纠音以及学生二声三声的发音是否到位。
5、按照笔顺一笔一笔地在黑板上板书“你”、“好”，学生在下面跟写。
第二课时1、复习第一节课所学的知识，。
2、书第一节课对话“你好”，在相近位置板书对话“你好吗”，引入新课。
3、老师领读，学生齐读，老师与学生对话，学生之间对话。
4、将“你好”“你好吗”一起进行对话。
5、认读拼音：e、en、m、w、y。
让学生自己拼读，注意声调和拼读的正确。
初级对外汉语教学课件
问方式、性状和原因的：
5
(how, why, how to, how about,…)
6
怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么
7
语法汇总
开 开始 开心 开花
关 关闭 关系
开门 关门
开灯 关灯
开店 关店
推开门
02
外国 外面 外事 外婆
03
国家 国旗 国歌
04
唱 唱歌
05
麻 麻烦
06
骂 骂人
07
拔 拔草 拔萝卜
08
把 把手
09
··（什么人）把···（什么）···（怎么样）
一、朗读并背诵
那 那边 那里 那儿
听音乐/歌曲
画中国画
整理/打扫 要/打算
行吗
四、实用练习
种 种类
饭菜
休息
有课 没有课
不太大=有点小
小的时候
常常=经常
五、阅读理解
找····（什么）
3
同屋 同学
干什么
4
句型： 你找什么？找手机。 人+V.+N.
和·····（什么人）做·····（什么事）
五、阅读理解
01
四、实用练习
厚 薄 假期 打工 放假 回家 冷 热 温暖 凉爽 特别
2
新旧
3
没空儿 有空儿
1
一····就·····
6
旅游
5
合适
4
去了一趟
五、阅读理解
0 帮助
觉得
或者
没问题
你真行
五、阅读理解
羽绒服
01
毛衣
02
城市
03
小学对外汉语教材 初级
第1课你好dì yī kè nǐhǎo老师：你们好！nǐ men hǎo!学生：您好！nín hǎo!学生1：你好！nǐhǎo!学生2：你好！nǐ hǎo!老师：早上好！zǎo shàng hǎo!学生：老师，早上好！lǎo shī,zǎo shàng hǎo!生词：下午xiàwǔ 晚上wǎn shàng 好hǎo 再见zài jiàn明天míng tiān 见jiàn晚安wǎnān 谢谢xièxiè不用谢bú yòng xiè老师lǎo shī第2课你叫什么名字dì èr kè nǐ jiào shén mè míng z i学生A:你叫什么名字？nǐ jiào shén mè míng zi?学生B:我叫明明。
wǒ jiào míng ming.学生A:我叫静静。
wǒ jiào jìng jing.学生A:你几岁了？nǐ jǐ suì le?学生B:我九岁了。
wǒ jiǔ suì l e.学生A:她几岁了？tā jǐ suì le?学生B：她12岁了。
tā shí èr suì l e?学生A:这是我家的照片。
zhè shì wǒ jiā dè zhào piàn.学生B:你家有几口人？nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén?学生A:我家有四口人。
wǒ jiā yǒu sì kǒu rén.学生B:他是谁？tā shì shéi?学生A:他是我爸爸。
对外汉语初级口语教材课文编写评析
二 、语 言 的真 实 性 种 “ 学 性 ”体 现 在课 文 编 巧 Ｉ 是 内容 的 “ 序 渐 进 ” 。 科 就 衙 初 级 汉语 教 学 阶 段 的教 材 ，特 别是 口语教 材 ，课 文 必 须 即 教 材 应 该按 照 语 料 的难 易程 度 加 以编 排 ， 能 依 照 由 浅 入 使 用 口语 化 的 语 舂。 口语 化 是 经 过 加 ＿ 的规 范 化 的 口语 语 ｌ ： 深 、 由易 到难 的过程 。随 着 教 学法 理 论 的 发展 以及 我们 对学 体 ，它 除 了具 有 口语 的 简 明 、 自然 、 朴 实 、活 泼 等特 点 以 ５ 科认 识 的 深入 ，结 构 、功 能 、 文化 干 结 合 是对 外 汉 语 学 界公 外 ，还 具 有 １面语 的准 确 、鲜 明 、生动 、严 密 ，富 有 逻辑 的 Ｈ 认 的教 材编 写 的 ‘ 理想 模 式 。 如 ¨在 科 学性 的基 础 ｆ，达 种 特点。 总 体 看 来 ，三 部 教材 都 基 本 能够 较 为爽 实 的语 高展 开 剑三 者 的 彳效 结 合 ， 是教 材 编 者 不 断 势 力 的方 向。 对此 ， 丁 题 ， 从 中也 可 以石 …编 者 的用 心 和 不 易 。但 也有 些课 文 不 同 教材 在 具 体处 理 各 有 不 ｌ 。 《 口语》 的 话题 复 现 很少 ，难 度梯 级 土 要 体现 在 语 料 及 为 了凸 显某 结 构或 功 能 项 目，课 文 语 苦生 硬 、 赘余 ，不 符合 句 子 度 ｆ 如 ： 上 的 第５ 对话 Ｊ １７ 次 ，第 １课为 １１ 交 际 规 则 。 如 《 ： 。 二 册 课 Ｌ３ 字 ５ ６ 口语 》在 设 置 “ 玩 笑 ” 的功 能项 目时有 这 开 段 字 次 ，第２ 课为２ ５ 次 ，至 下册 第 ５ 则为 ３５ ５ ８字 ｌ Ｊ 课 ３ 字次 。从短 文 样 ‘ 对 话 ： 杰 夫 ： 小姐 ，苹 果 多 少钱 一 斤 ？ 篇 长看 ，上 册 的平 均字 数 为５ ， 剑 了 Ｆ ，则基 奉 在 １Ｏ 以 Ｏ 册 ５字 上 （ 有第 ２课 少些 ， １６ ），体现 了对学 生 成段 表达 能 力 只 ５ ０字 要求 的逐 步 提 高 。 《 成 》 在 确 定一 个 功 能项 目后 ，根 据 需要 分阶 段 安排 速 不同 篇幅 和深 度 的 课文 ： 从最 简单 的、 能解 决学 生 基 小 的 同 常 需 要开 始 ，再 分 阶 段扩 展 、深化 课文 。 如 “ 饭 ”这个 话 吃 售 货 员 ：三 块 五 。
对外汉语教学初级课文教案
篇一：对外汉语初级教案范例第四课《买东西》一、教学目标：1. 内容：学生能够了解第四课时的基础语音知识和拼写规则；学生能够准确读出买东西的生字词，知道词义，能够造句。
2. 文化：了解中国数字的禁忌。
3. 语言：学生理解对话内容，培养基本购物表达能力。
4. 技巧：生词归类，场景模拟，互动练习。
二、教学对象：初学汉语的外国学生。
已经学完汉语拼音，词汇量很小，所掌握的词语尚不足50个。
一对一教学。
三、教学时间：一课时，60分钟四、教学教材：《对外汉语教学实用教材》中国认证中心2012 修订4版道具准备：多媒体教学课件，数字卡片五、教学步骤（过程描述）1. 导入（导课）：照具体情况向学生提问，如中午吃了什么？喜欢喝什么？来中国是否习惯，刚过去的五一做了什么，买了什么，引出购物的主题，买东西，希望通过本课的学习对他们的日常生活带来便利。
2. 重点（难点）重点句型：你买什么？多少钱？数字认知和数量搭配。
数字部分，要准确地发音，可以用分类法。
给学生做反应测试。
老师念字，学生举卡片示意，快速练习，或者和数字有关的实景提问，如人民币读数，听写电话号码等。
数量搭配：举例说明。
一瓶啤酒，一本笔记本。
3. 生词一二三四五六七八九十，瓶，本，啤酒，笔记本，多少，钱，快，毛。
4. 课文 text 1 在商店加拓展部分商场模拟：seller; a: girl; b:boys：你们好！你们买什么？a：我买一本笔记本。
你呢？b：我渴了，我买一瓶啤酒。
一共多少钱？s：六块两毛。
谢谢，再见！ab：再见！5. 语法数量搭配。
6. 课堂活动：场景模拟，复习已经学习的字词：您，你们，呢？渴，同时造句完成基本购物流程，加深记忆。
课文互动问答练习。
生词跟读，纠音。
7. 扩展：数量搭配中一的变调；钱的概念，元（块）,角（毛），二和两的区别。
六、评估课堂练习：角色互换对话，针对课文提问a，b（他，她）各自买了什么，一共多少钱。
作业：写一段简单的购物对话。
【对外汉语教学】初级 《小狗在哪里》 学习方位词的表达,课文,词汇,句式,练习以及闪卡制作
小狗在哪里？ Xiǎogǒuzàinǎli 小狗在冰箱里。 Xiǎogǒuzàibīngxiāngli
Words
小狗xiǎogǒu
知道zhīdao know
Words
哪里nǎli where
沙发shāfā sofa
Findthepuppy!
Q只1小:图狗中？有多少
How many puppies in the picture?
Q2:它们都在哪里？
Where are they?
Flashcards
Whereisthepuppy?
小狗在哪里? Xiǎogǒuzàinǎli?
Whereisthepuppy?
Thepuppyisunderthetable.
Thepuppyisoutside.
小狗在外面。 Xiǎogǒuzàiwàimiàn.
Thepuppyisoutside.
Thepuppyisintherefrigerator.
Xiǎogǒuzàinǎli
小狗在哪里？ Where is the puppy?
Storytime
我有一只小狗。 Wǒyǒuyìzhīxiǎogǒu 我不知道它在哪里。 Wǒbùzhīdaotāzàinǎli
我IWdǒo不nb'ùtk知znhīow道d.ao 。
我不知道吃什么。 Wǒbùzhīdaochīshénme
Idon'tknowwhattoeat.
Exercise
上
Exercise
下
Exercise
里
Exercise
外
Translation
1.Whereisthepuppy? 2.Thepuppyisonthesofa. 3.Thepuppyisunderthetable. 4.Thepuppyisoutside. 5.Thepuppyisintherefrigerator.
初级对外汉语教学 ppt课件
12
LOREM IPSUM DOLOR
知道 想 买 卖 面包 苹果 香蕉 这个几块钱一斤？
ppt课件
13
老师是中国人
ppt课件
14
是字句 The 是-“Sentence”
wǒ shì lǎo shī ，nǐ ne ？
我是老师，你呢？
wǒ shì zhōng guó rén ，nǐ ne ？
2、问方式、性状和原因的： (how, why, how to, how about,…) 怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么
ppt课件
23
实用词汇：
开 开始 开心 开花 关 关闭 关系 开门 关门 开灯 关灯 开店 关店 推 推开门 拉 拉开门
我是泰国人，名叫朱云云。
tai guo ren
老师是个中国人，
zi
叫
jiao
朱
zhu
云
yun
7
三、生词
ppt课件
8
LOREM IPSUM DOLOR
男nán
女nǚ
好hǎo
书 shū
笔bǐ
ppt课件
9
你您 我他 她
银行 书店 超市 商店 酒店 餐厅
ppt课件
26
方位
上 下
左 右
上
左 下
ppt课件
右
27
方向
重点词汇： 对面 那里 东南西北
ppt课件
28
二、汉字书写练习
每 期 祝
安 再 乐 时 侯 事
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新攻略汉语初级课本1课他正在等他爱人呢1）这家商店的东西正在大减价，商店里顾客真的不少，邮的正在挑东西，有的正在排队交钱。
咦，这位先生在做什么呢？他正在等他的爱人呢。
2）小雨最近很忙，他正在找工作。
刚才我去他那儿的时候，他正在给一家公司打电话。
听说这家公司正在招聘职员，他打算去应聘。
3）外边正在下雨，莉莉跟朋友们在房间里一边喝咖啡一边聊天儿。
莉莉问大家：“明年的这个时候，你们可能在做什么呢？”小叶说：“我可能正在跟男朋友一起旅行。
”直美说：“我可能正在想你们。
”安娜的回答很有意思。
你猜猜，她说的是什么？2课刚才你去哪儿了1）小叶：刚才你去哪儿了？莉莉：我跟直美逛商店去了。
小叶:你买东西了吗/莉莉:我没买东西，直美买了。
小叶：她买了什么东西？莉莉：她买了三件衬衣，两条裙子，还有一顶帽子。
小叶：嗬，买了这么多！2)小叶：周末你做什么了？莉莉：我朋友来北京了，周末我陪他去长城了。
小叶：你去颐和园了没有，我觉得颐和园的风景特别美。
莉莉：还没去呢。
我们打算后天去。
小叶：你请他吃北京烤鸭了吗？莉莉：那还用说。
昨天我们在“全聚德”吃了一大只烤鸭。
3）英男：听说小雨病了。
咱们抽时间去看看他吧。
保罗：好，什么时候去？英男：明天没有课，吃了早饭就去吧。
保罗：你已经告诉小雨了吗？英男：还没呢，我下了课就给他打电话。
3课秋天来了1)秋天了，天气凉了，山上的树叶都红了。
西蒙他们打算今天去香山看红叶，可是真不巧，天阴了，要下雨了。
2）小雨现在是职员了，工作很忙，玩儿的时间少了，也不能睡懒觉了。
前几天他病了，现在已经好了。
最近他有点儿瘦了，不过看上去更帅了。
3）现在十一点五十了，要下课了。
下课以后，西蒙打算先去食堂吃饭，然后去商店。
他下星星期就要回国了，他要给家里人和亲戚朋友买点儿礼物。
4课你游泳游的怎么样1)直美：你会游泳吗？小叶：我会游泳。
直美：你游泳游得怎么样？小叶：我游得不错，能游八百米呢。
直美：我真羡慕你，我是个旱鸭子。
2）小雨：你喜欢真么运动？保罗：我爱踢足球。
你会不会踢足球？小雨：会一点儿，不过踢得不怎么样。
保罗：你最喜欢哪个球星？小雨：罗纳尔多，他球踢的真棒。
保罗：今晚电视里有巴西队跟德国队的足球比赛。
你想不想看？小雨：我女朋友要去听音乐会，我得陪她，保罗：你猜哪个队会赢？小雨：我估计巴西队会赢。
保罗：这是在德国踢，我想德国队一定不会输。
5课明天我就要回国了1）保罗：时间过得真快，我们来中国已经一个多月了。
西蒙：是啊，明天我就要回国了。
保罗：你觉得在这儿过得怎么样？西蒙：虽然学习很紧张，但是我过得挺愉快。
保罗：从北京到巴黎得坐多长时间的飞机？西蒙：时间不太长，坐十几个小时就到了。
保罗：明天我们去送你。
2）保罗：你怎么现在才来？我们等了你半天了。
小雨：因为路上堵车了，所以汽车开了五十分种才到。
保罗：你应该早点儿出发。
小雨：我七点就出发了，等车等了好长时间保罗：你先休息一会儿。
小雨：不用了，咱们快走吧。
3）（在出租车里）司机：你们学了多长时间汉语了？西蒙：我们学了一个多月了。
司机：你们说得真不错。
西蒙：哪里哪里，还差得远呢。
司机：你们还准备学多长时间？西蒙：我今天就回国，他们还要再学两个星期。
6课你去过香山吗1）直美：你去过香山吗？田中：去过。
直美：你是什么时候去的？田中：我是上个月去的。
直美：你跟谁一起去的？田中：我自己去的。
直美：你是坐出租车去的吧？田中：我不是坐车去的，我是骑车去的。
直美：是吗？你真行。
2）田中：来北京以后，你吃过烤鸭没有？保罗：吃过两次。
田中：你在哪儿吃的？保罗：第一次是在全聚德吃的，第二次是在学校附近的饭馆吃的。
田中：除了烤鸭以外，你还吃过哪些好吃的东西？保罗：北京有名的风味菜和小吃我差不多都吃过。
田中：真的吗？我真羡慕你。
3）英男：你听过这盘磁带吗？保罗：没听过。
好听不好听？英男：可好听了，我听过好多遍，里边的歌我差不多都会唱了。
保罗：你真不简单，我还从来没学过汉语歌呢。
7课门开着1）这是英男和保罗的房间，门开着，电视也开着。
书和词典在书架上放着，保罗在椅子上坐着，英男在床上躺着，他们正在紧张地看电视里的足球赛。
2）这是一家超级市场。
漂漂亮亮的大厅里立着一排一排的货架，货架上整整齐齐地摆着各种吃的和用的东西。
门口挂着一个大大的牌子，上边写着“请勿吸烟”。
3）这是小雨的家。
书房里很安静，爸爸正在沙发上坐着看报，妈妈在客厅里跟邻居喝着咖啡聊天儿，小雨在自己的房间里听着音乐看书。
他们家的小猫呢？在窗台上趴着睡觉呢。
8课你打错了1）小叶：喂，是留学生宿舍吗？一位小姐：你打错了。
小叶：喂，我找莉莉。
莉莉：我就是，你是小叶吧？小叶：猜对了。
昨天你去哪了？我找了你一天也没找到。
莉莉：我去朋友那儿了，一直呆到十点才回来。
你找我有什么事儿？小叶：你要的书我给你准备好了，你什么时候来取？莉莉：太好了，我一吃完晚饭就去。
2）英男：请问，田中在吗？同屋：他不在。
您是哪位？英男：我是李英男，麻烦您转告他一件事儿，行吗？同屋：没问题，你说吧。
英男：去大同的火车票买到了，星期五晚上九点半的。
同屋：对不起，我没听清楚，请再说一遍，好吗？3）小雨：你看见保罗了没有？我有急事要找他。
英男：刚才我看见他往南门那边走去了。
小雨：你知道他去哪儿了吗？英男：不知道。
他没看见我，我叫他，他也没听见。
小雨：你记住他的手机号了吗？我得给他打个电话。
小雨：他关机了。
英男：那你就给他发个短信。
他一开机就看到了。
第九课课文1.（小叶去直美的宿舍）小叶：莉莉呢？直美：她出去了。
可能一会儿就回来。
小叶：她到哪儿去了？直美：到书店去了。
你进来等她吧。
小叶：你正在学习吧？不妨碍你吗？直美：没关系，快进屋来吧。
小叶：那么打扰你了。
2.（莉莉回来了）莉莉：真抱歉，让你久等了。
小叶：没什么。
这是你叫我帮你买的书。
莉莉：还麻烦你给我送来，真不好意思。
小叶：你太客气了。
莉莉：你看，我又买回来一些书和磁带。
小叶：这么多，你都准备寄回国去，是吗？莉莉：是啊，我打算明天就寄回去。
小叶：挺重的吧？要我帮忙吗？莉莉：不用了。
3.直美：对不起，打扰你们一下儿。
莉莉：别客气，你说吧。
直美：我现在得上楼去，要是田中来了，你就让他等我一下儿。
莉莉：没问题。
直美：告诉他我马上就下来，多谢了。
第十课他恐怕去不了1.小雨：今晚你和保罗有空儿的话，我想请你们去看电影。
英男：我不太想去，电影里的对话太快了，我可能听不懂。
小雨：有中文字幕，大概的意思你肯定看得懂。
小雨：保罗去得了去不了？英男：他恐怕去不了。
小雨：为什么？英男：昨天他踢球的时候受伤了，现在走不了路了。
2.（在电影院）小雨：咱们坐这儿吧。
英男：太远了，恐怕看不清楚字幕。
小雨：那么就做前边吧。
英男：坐这儿不错，看得清楚，也听得清楚。
小雨：可是我前边这个人太高了，我看不见。
英男：咱俩换一下儿座位吧。
3.田中：直美她们邀请咱们明天一起去郊游，你去得了吗？英男：没问题，我早就想出去玩儿玩儿了。
田中：我们约好早上六点半出发。
英男：这么早，怎么起得来呢？田中：咱们得坐长途汽车，去晚了的话就赶不上了。
英男：那好吧。
对了，晚上七点我还有个约会，七点以前回得来回不来？田中：放心吧，耽误不了你的约会。
第十一课西安比北京还热1.英男：学习结束后，我打算去旅行。
您说去西安好，还是去大同好？老师：西安的名胜古迹比大同多，我建议你去西安看看。
英男：我听说西安比北京还热，大同是不是比北京凉快一点儿？老师：看天气预报，今年大同也不比北京凉快。
英男：西安比大同远得多吧？老师：是啊。
不过，去西安的车比较多，比去大同更方便。
英男：好，就听您的。
2.老师：我看，出去旅行你最好找个伴儿，可以互相帮助。
英男：我也这么想，我准备跟保罗一起去。
老师：就是那个又高又壮的德国人吧？英男：他跟我一样高，但是比我壮多了。
老师：他有你大吗？英男：他没有我大。
3.老师：学完以后你有什么打算？英男：我希望在中国找个工作，可是我家里人不同意，我不知道怎么办好。
老师：他们是不是觉得在国外生活没有在国内方便？英男：是啊，有些方面确实没有国内方便，但是我对在这儿工作很感兴趣。
老师：依我看，你还是跟家里人再好好儿商量商量吧。
第十二课你把自行车放哪儿了1.田中：你能不能把你的自行车借给我用用？英男：没问题。
给你钥匙。
田中：你把自行车放在哪儿了？英男：放在楼下的车棚里了。
田中：我用完就马上还给你。
英男：没关系，不用着急。
2.田中：要是方便的话，明天你去办公室时，帮我把这张表送到办公室。
英男：行，把它交给谁？田中：把它交给赵老师。
英男：要是赵老师不在，怎么办？田中：赵老师不在的话，你就把表放在她的桌子上。
英男：好，我知道了。
田中：你别忘了。
英男：放心吧，忘不了。
3.田中：我想请你帮个忙。
小雨：什么事儿？你说吧。
田中：请你帮我把这篇文章翻译成英文，好吗？小雨：我的英文水平不高，怎么翻译得了啊？田中：你不是学英语的吗？小雨：哪儿啊，我是学法语的。
田中：真的吗？我把你当成学英语的了。
13课快把空调关上1）小雨：怎么这么冷？快把空调关上吧。
姐姐：你是不是感冒了？小雨：我可能有点儿发烧。
姐姐：呦，这么烫，赶快把衣服穿上，我陪你去医院。
小雨：我不愿意去，我最怕打针。
姐姐:那怎么行呢？快走吧。
2）大夫：怎么了？哪儿不舒服？小雨：昨天开始头疼嗓子疼，还有点咳嗽。
大夫：先量一下儿体温，把体温表放好。
大夫：三十八度，请把嘴张开，我看看。
小雨：大夫，我不想打针。
大夫：那我给你开点腰，要按时吃。
平时要多喝点儿水。
3）姐姐：我劝你少抽点烟，抽烟对身体没有好处。
小雨：哎呀，又来了，你已经说了八百遍了。
姐姐：要是你把烟戒了，我就不说了。
今天取回俩的药呢小雨：我已经把它吃了。
姐姐：那就把电视关上，早点儿睡觉吧。
14课钱包被小偷偷走了1）莉莉：你怎么了？直美：别提了，刚才骑车出去，被一辆三轮车撞到了。
莉莉：是吗？受伤了没有直美：你看，胳膊和腿都被撞青了，真倒霉。
莉莉：以后骑车的时候小心点儿直美：不是我不小心，是那个骑三轮车的骑得太快了。
莉莉：真不像话。
2）直美：我今天真是倒霉透了。
莉莉：还有什么倒霉事？直美：上午逛商店的时候，钱包叫小偷偷走了。
莉莉：丢里多少钱？直美：五百多块。
真气人。
3）莉莉：大后天考听力，你复习得怎么样了？直美：亥，连录音机也让我给摔坏了，现在听不了录音了，真急人。
莉莉：你把它送到小雨那儿吧，上次我的录音机就是让小雨给修好的。
直美：好主意，我马上就去。
15课祝你一路平安1）莉莉：下星期我就要回国了，我来向您告别。
老师：行李都收拾好了吗？莉莉：都收拾好了。
老师：哪天的飞机？莉莉：下星期二上午十点一刻的。
老师：星期二我还得上班，恐怕送不了你了。
莉莉：不用送了，您多保重。
2）（回国前一天晚上，莉莉的中国朋友们给她饯行）小叶：莉莉，今天我们给你饯行，祝你一路平安。