建筑装饰工程技术专业人才培养方案(五年一贯制)

别
（或技术领
（代码）
域）
职业资格证书或技 能等级证书举例
室内装饰设
土木建 筑
（54）
建筑设 计
（5401 ）
建筑装 饰和装 修业 （501）
计师 （4-08-08-
07） 建筑装饰人
员
建筑装饰工程 项目管理
建筑装饰设计
施工员 预算员 资料员 质量员
（6-29-04）
五、培养目标与培养规格 （一）培养目标
32 32
2 考查
军事
36 36
2 考查
劳动课
128 24 104
体育
128 16 112
大学生职业生 32 16 16
涯规划
8 考查 8 考试 2 考试
小计
492 224 268 30
大学语文
36 36
2 考查
高等数学
68 68
4 考试
大学英语
68 68
4 考查
职业发展与就 36 18 18
业指导
学
分 方式
2 3 4 5 6 7 8 9 10
学学 时
时时
1
18 18 18 18
18 18 18 18
8
周
周 周 周周
周周周周
周
语文
288 288
16 考试 4 4 4 4
数学
288 288
16 考试 4 4 4 4
英语
288 288
16 考试 4 4 4 4
物理
144 72 72 8 考试 4 4
2 考试
选
计算机应用基 32 16 16
2 考查
修
础
党史
36 16 20 2 考查
优秀传统文化 72 24 48 2 考查
艺术鉴赏
72 24 48 2 考试
国家安全教育 36 18 18 2
小计
456 288 168 22
职职 业业 能能 力力 课基 程础
市场营销
32 20 12
建筑美术基础 64 32 32
合同管理
2 考查
装饰造型设计
基础
64 32 32 4 考试
（三大构成）
居住空间设计 64 32 32 4 考试
小计
672 336 336 42
4 4 4
4 4 2 4 2
4 2
4 4
0 6 18 18 0
项目管理
72 36 36 2 考试
拓 世界建筑史
展
36 18 18 1 考试
课 大学生创业导
程 论
1.文化基础课程
序号 1 2 3 4 5 6 7
课程名称 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史
学分 16 16 16 8 8 4 4
学时 288 288 288 144 144 72 72
备注
3
8 9 10 11 12 13 合计
美术 办公自动化 应用文写作 社交礼仪与人际关系 体育 劳动课
2
（三）教学资源
1.教学文件和教学资料保障
建筑装饰工程技术专业的教学文件包括教学条件标准、教学过程 标准和教学考核标准。教学条件标准包括：教学团队标准、教材及资 料标准、教学设施标准和课程标准；教学过程标准包括：教学设计标 准、实践教学标准、理实一体化课程教学标准和理论课程教学标准； 教学考核标准包括：实践教学考核标准、理实一体化课程考核标准和 理论课程考核标准。
饰工艺展
心
饰施工技术
示
2.校企合作共建实训基地
11
根据教学需要本专业现与本地区七家企业建立稳固的合作关系， 他们分别是周口合一元洲装饰有限公司、周口超凡装饰设计工程有限 公司、周口龙发装饰工程有限公司、周口鼎力装饰工程有限公司、周 口业之峰装饰有限责任公司、周口东方浩装饰工程有限公司，能够满 足学生认识实习、现场实践教学、技能训练等需要。
建筑力学
64 32 32
建筑物理
32 32
建筑制图与识 64 32 32
2 考查 4 考试 4 4 考试 2 考查 2 4 考试 4
8
2 前 2 周 22 22 22 22 2 1
8440 2
2
22
22
2
2
2
4
4
2 66 248
2
2
限定 选修 限定 选修 限定 选修 限定 选修 限定 选修 限定 选修 限定 选修 在线考 查（选修 课） 选修课
（二）教学设施
10
1.校内实训条件配置
序 实训室名称 实训功能 课程名称
号
设备 数量
场地面积 （㎡）
装饰材料实训 装饰材料 建筑装饰材 材料检
1
80 套 150
室
检测
料
测设备
装饰施工 装饰施工技
装饰施工实训 技术与管 术、建筑装
2
模型 多种 180
室
理等实训 饰施工组织
项目
与管理
3Βιβλιοθήκη Baidu手工制图室
建筑美术 建筑美术基
4 考试
建筑装饰施工 64 32 32
技术
4 考试
职
建筑装饰施工
业
组织与管理
64 32 32 4 考试
能
家具与陈设
32 16 16 2 考查
力
核
室内设计原理 64 32 32 4 考试
心
建筑装饰设备 32 16 16 2 考查
课
建筑装饰计量
程
与计价
64 32 32 4 考试
工程招投标与 32 16 16
序号 1
课程名称 项目管理
学分 2
6
学时 72
备注
2 3 小计
世界建筑史 大学生创业导论
1
36
3
108
6
216
七、教学进程总体安排
教学进程安排表
学时数
按学年、学期教学进程安排（周学时、教学周数）
课课课 程程程 类性编 别质码
课程名称
第二学 第三学 第四学 第五学
第一学年
理实
总
学 考核
年
年
年
年
论践
1
3.专家资源保障
12
逐步建立建筑装饰工程技术专业校内、外专家信息资源库。
（四）教学方法 采用现代信息技术手段，将多媒体技术、网络技术、虚拟现实技 术、人工智能技术等应用于教学过程，使教、学双方在信息环境下通 过合作互动，促进学生综合素质的全面发展。 （五）教学评价 课程考核分考试和考查两种。考试课程可采取形成性考核与终结 性考核相结合的模式，强化形成性考核的比重，突出学生学习过程的 参与度。
作）
建筑装饰 Photoshop
4
建筑装饰施工技术
4
建筑装饰施工组织与管 4
理
家具与陈设
2
室内设计原理
4
建筑装饰设备
2
建筑装饰计量与计价
4
工程招投标与合同管理
2
装饰造型设计基础 4
（三大构成）
居住空间设计
4
42
学时 64 64 64 64 64 32 64 32 64 32 64 64 672
备注
5.职业能力拓展课程
2.信息服务与网络资源保障
以学院校园网络服务平台为基础，紧紧围绕工学结合的教学目标 与标准、课程体系、教学内容等进行建设，充分体现现代化教学手段 的优越性，切实提高学生的综合能力水平，将建成专业教学资源库。 资源库建设分为：教学系统建设、素材库建设、网络教学区、能力训 练区等。图书及数字化资料为：专业书籍 5000 册以上（含电子图书）， 种数不少于 200 种；专业期（报）刊 5 种以上；建筑装饰类的法律法 规文件资料和规范规程；一定数量的教学录像带、光盘、幻灯片、视 听教材、多媒体教学课件等资料。
4
4
课
图
程
建筑装饰材料 64 32 32 4 考试
4
4
房屋建筑学 小计
64 32 32 4 考查
4
4
384 212 172 24
10 8 4 2 0 8 4 2
建筑装饰 CAD 64 32 32 4 考查
3Dmax（装饰效 64 32 32
果图制作）
4 考试
建筑装饰 64 32 32
Photoshop
（二）培养规格 1.素质 （1）遵守相关法律法规、标准和管理规定。 （2）树立“质量第一、安全第一”的理念，坚持安全生产、文明 施工。 （3）具有节约资源、保护环境和绿色施工的意识。 （4）爱岗敬业，严谨务实，团结协作，具有良好地职业操守 2. 知识 （1）具备知识技术基础、建筑工程基础、行业法规等基本理论理 论知识。 （2）掌握建筑装饰工程制图、识图和设计的理论知识。 （3）具备建筑装饰材料采供、管理与运用的知识。 （4）具备建筑装饰工程计量与计价的知识。 （5）掌握建筑装饰构造与工程施工技术的知识。 （6）具备建筑装饰工程施工安全管理的知识。 （7）具备建筑装饰工程施工质量管理与检验的知识。 （8）具备建筑装饰工程技术资料管理的知识。 3.能力
2
建筑美术基础
3
建筑力学
4
建筑物理
5
建筑制图与识图
6
建筑装饰材料
7
房屋建筑学
小计
学分 2 4 4 2 4 4 4 24
学时 32 64 64 32 64 64 64 384
备注
4. 职业能力核心课程
5
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
小计
课程名称
学分
建筑装饰 CAD
4
3Dmax （ 装 饰 效 果 图 制 4
文
化学
144 72 72 8 考试 4 4
化
政治
72 72
4 考试 2 2
基 必
础 修
课 课
程
中
专
历史
72 72
美术
36
36
办公自动化
144 72 72
应用文写作
36 18 18
社交礼仪与人 72 36 36
际关系
4 考试 2 考查 8 考试 2 考试
4 考查
22 2 44 2
4
体育
144 16 128 8 考试 2 2 2 2
1 周 1 周 22 2 2 周周 周 周
14 周 4 周
18 周
18
26 26 26 28 28 28 28 20
周
八、实施保障 （一）师资队伍 建筑装饰工程技术教研室现有教师 9 人，其中具有硕士学位教师
6 人，占 66.7%；具有高级职称 1 人，占 11.1%，中级职称 4 人，占 44.4%； 具有双师素质 2 人，占 22.2%。承担了专业能力课程的教学及科研等 工作。
108 48 60 3 考试
小计
216 102 114 6
专必
军事技能（军
1
108
项修
训）
2 108
9
4
2
6 0 0 0 0 12 2 周
在线 课程 在线 课程 在线 课程
实课
2 建筑美术
28
训
课
装饰造型设计
程
3 基础（三大构 28
成）
28
考试
28
考试
4 建筑 CAD
28
28
考试
建筑装饰施工
5
28
绘图工
实训、绘 础、建筑制
120 套 200
具
图实训 图与识图
建筑 CAD、渲
染巨匠与
Photoshop、
CAD 实训、
计算机辅助设
3Dmax（装饰
4
装饰工程
计算机 150 台 300
计中心
效果图制
预算实训
作）、建筑装
饰计量与计
价
装饰材料
装饰材料及施
建筑装饰材
展示、装
5 工工艺展示中
料、建筑装 展板 多块 120
劳动课
144 36 108 8 考查 2 2 2 2
小计
187 133
542 104
2
0
26 26 26 26
职
思想道德修养 32 20 12
2 考试
2
业必
与法律基础
基修
心理健康教育 32 20 12 2 考试
2
本
毛泽东思想与
素
72 60 12 中国特色社会
4 考试
4
备注
7
质
主义理论体系
课
概论
程
形势与政策
2
（1）具有较高的美学修养和艺术造型能力。 （2）具有中小型装饰工程投标方案设计及方案效果图设计、施工 图绘制能力。 （3）具有建筑装饰材料应用、采购和管理的能力。 （4）具有较强的中小型建筑装饰工程预决算编制能力、工程成本 控制分心能力和编制投标经济标的能力。 （5）具有较强的建筑装饰工程主要工种的操作能力和指导各分项 工程施工的能力。 （6）具有一定的建筑装饰工程项目施工组织方案设计和编制建筑 装饰工程施工技术标投标文本的能力。 （7）具有较强的建筑装饰工程施工安全管理和质量检验的能力。 （8）具有熟练的工程技术资料的收集与整理能力。 六、课程设置
4
学时 32 32
72
32 36 128 128 32 492 36 68
备注
必 修
选 修
3 大学英语 4 职业发展与就业指导 5 计算机应用基础 6 党史 7 优秀传统文化 8 艺术鉴赏 9 国家安全教育 小计
4
68
2
36
2
32
2
36
2
72
2
72
2
36
22
456
3. 职业能力基础课程
序号 1
课程名称 市场营销
36
8
144
2
36
4
72
8
144
8
144
104
1872
2.职业基本素质课程
序号
课程名称
1 思想道德修养与法律基础
2 心理健康教育
毛泽东思想与中国特色社 3
会主义理论体系概论
4 形势与政策
5 军事
6 劳动课
7 体育
8 大学生职业生涯规划
小计
1 大学语文
2 高等数学
学分 2 2
4
2 2 8 8 2 30 2 4
1
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、 美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，掌握建筑工程技术专 业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备建筑工程技术 专业的综合职业能力，能在房屋建筑的设计、施工、管理、投资、开 发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑工程生 产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需 要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
技术
建筑装饰计量
6
28
与计价
3Dmax（装饰效
7
28
果图制作）
28
考试
28
考试
28
考试
小计
276
276 2
毕
1 顶岗实习
420
420 14 考查
业
毕
设
毕业设计（论
业
2
120 120
4 考查
计
文）
实
和
习
实 小计
540 120 420 18
习
合计
4908 2612 2296 248
26
1 周
1 周
1 周 1 周
建筑装饰工程技术专业人才培养方案 （五年一贯制）
一、专业名称及代码 专业名称：建筑装饰工程技术 专业代码：540102
二、入学要求 中考成绩达到省定分数线以上的应届初中毕业生
三、修业年限 五年
四、职业面向
所属专 所属专 业大类 业类 （代 （代 码） 码）
对应 行业 （代 码）
主要职业类 主要岗位类别