写给班级纪律的倡议书
遵守纪律倡议书
遵守纪律倡议书尊敬的领导、老师、同学们：大家好！在这个光荣而庄严的时刻，我作为一名普通学生代表，站在这里向大家发出遵守纪律的倡议。
纪律是一项约束行为的规范，是一个组织正常运转的基础，是一个人品质的体现。
遵守纪律不仅要求我们严守学校的各项规章制度，还要求我们自觉遵循社会公德、职业道德和法律法规。
遵守纪律首先是对自己负责，也是对集体负责，更是对社会负责。
首先，遵守学校规章制度是我们作为学生的基本要求。
作为学生，我们应该严格遵守学校的各项规章制度，积极参加各种学校组织的活动。
例如，按时上学、按时上课，不早退、不迟到；遵守校园内的秩序，不携带违禁品进入校园；坚决杜绝作弊行为，保持学术诚信。
只有我们严守规定，才能创造良好的学习环境，提高学习效果。
其次，遵守社会公德是我们每个人的责任。
社会公德是社会生活中的一种行为准则，是人与人之间相互尊重、相互关爱的体现。
我们应该做到：尊敬他人，不歧视、不诽谤、不攻击他人；关心他人，关注弱势群体的困难，提供帮助；爱护公共财物，不乱扔垃圾，不私自损坏公共设施。
只有我们的行为得到他人的认可和尊重，社会才能实现和谐发展。
再次，遵守职业道德是我们作为未来社会人才的基本素养。
无论从事什么职业，我们都要有所追求、有所为、有所禁止。
作为学生，我们应该努力学习知识，积极参加各种实践活动，增强自己的实践能力和社会责任感。
作为预备党员，我们更应遵守党的纪律，做到政治上绝对忠诚，严守党的秘密，自觉听从组织的指导。
只有我们有一颗对事业的热爱之心，才能为社会做出更大的贡献。
最后，遵守法律法规是每个公民的义务。
法律是社会行为的规范，是维护社会秩序、保障公民权益的基础。
我们应该严格遵守国家的法律法规，不违反法律法规，不从事违法犯罪活动。
在学习、工作、生活中，我们要养成遵纪守法的好习惯，不图便宜，不谋私利，牢记社会责任。
只有我们遵守法律法规，社会才能得到更好的发展，人民才能享有更多的幸福。
亲爱的同学们，凝视我们的未来，遵守纪律是我们应尽的责任，更是我们成为优秀人才的关键。
班级纪律的建议书范文
班级纪律的建议书范文班级纪律的建议书范文（精选13篇）班级纪律的建议书范文篇1三年三班遵守纪律倡议书1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师2、课间有秩序，不喧哗打闹3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼4、心中有他人，不自私，多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话10、严格要求自己，每天都有进步x年x月x日班级纪律的建议书范文篇2亲爱的同学们：学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。
为了进一步整饬课堂秩序，深化学风建设，在全院范围内营造一个良好的学习氛围，我们向全院同学发出如下倡议：一、增强时间观念。
珍惜时间，自古而然;人生百年，时不我待;似水流年，光阴似箭;青春年华，只争朝夕。
珍惜时间既是一种精神，一种习惯，一种作为，也是自身成长成才的一种信心。
面对一课堂，我们要做不迟到、不早退、不旷课，严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生，集中精力听好每一堂课。
二、强化纪律意识。
没有规矩，不成方圆;不守规矩，毁方破圆。
遵守纪律是一种尊重，是一种美德，更是对自己对集体的一种责任。
学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用，是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。
自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到"入则静'，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他,提高一课堂学习效率。
同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种意识，一种习惯，以便自己向更高处发展。
写给班级纪律的倡议书
写给班级纪律的倡议书亲爱的同学们：大家好！作为一个学习团体，班级纪律的建设是我们共同责任。
为了保持良好的学习环境和促进班级秩序的顺利进行，我们需要每个人的努力和支持。
班级纪律不仅仅是一个形式，更是我们共同生活和学习的基础。
只有大家严格遵守班级规章制度，积极培养良好的习惯和行为，我们才能创造一个和谐、安宁、友爱的班级氛围。
因此，我在此倡议大家共同遵循以下纪律：第一，遵守课堂纪律。
课堂是学习的重要场所，只有在纪律有序的环境下，我们才能更加专注和集中精力。
我们应该按时到达教室，不迟到、不早退，并且尊重老师和同学的发言权。
请大家积极听讲，不做与学习无关的事情，不打闹、不嘈杂，保持课堂的安静和整洁。
第二，遵守考试纪律。
考试是对我们学习成果的一种检验，良好的考试纪律能够确保公平公正的评价体系。
我们应该在考试期间严格遵守考场规则，不交流、不抄袭、不作弊。
同时，我们也应该互相遵守不讨论考题的原则，以保证每个人都有公平的机会。
第三，遵守班级纪律。
班级是我们学习和成长的家园，我们应该相互尊重、理解和支持。
不做恶性竞争、不互相攀比，而是彼此帮助、共同进步。
同时，我们也应该保持班级环境的整洁和卫生，不随意丢弃垃圾，并爱护公共设施。
最后，我想强调的是建立纪律的力量不仅仅在于口号的呼喊，更在于每一个人的自觉遵守和执行。
只有我们大家一起努力，共同维护班级纪律，才能让我们的学习更加顺利、文明、进步。
让我们手牵手，共同努力，积极履行我们各自的责任，共同创造一个和谐、秩序井然的班级氛围！谢谢大家！。
班级纪律的建议书(25篇)
班级纪律的建议书（25篇）班级纪律的建议书（精选25篇）班级纪律的建议书篇1敬爱的吴老师：您好！最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。
这都是学生不应该为之的。
为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他（她）彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。
做一些有益的活动。
如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。
如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
为搞好我班纪律，强化管理。
我特提出以上建议，供参考。
如有不当，请批评指正。
建议人：日期：__年__月__日班级纪律的建议书篇2敬爱的校长：您好!我是六七班学生。
六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。
如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀!在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。
但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。
二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。
出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。
祝您身体健康、工作顺利!此致敬礼！20__年__月__日班级纪律的建议书篇3尊敬的班主任：为进一步推动我校班主任队伍建设，发挥班主任管理上的主观能动性，进一步提升班集体建设，紧紧抓住班级管理的核心和班主任的中心工作，切实提高班级管理有效性，提高教育质量，促进学校班主任队伍专业化发展，今天我们在召开学校班主任工作研讨会。
写一个班级纪律倡议书作文
写一个班级纪律倡议书作文亲爱的同学们：作为一名优秀的班级，我们需要高度重视纪律，促进秩序井然的学习和生活环境。
因此，我特意撰写这篇班级纪律倡议书，希望大家共同遵守，共建和谐班级。
首先，我们应该遵守学校和班级的规章制度。
作为学生，我们有义务遵守校纪、班规，并且要严格按照规定的时间上下课。
我们要切实做到课间不嬉戏、上课不迟到早退、假期不留步。
只有遵守规章制度，我们才能热爱学习、追求进步。
其次，我们应该培养良好的行为习惯。
在课堂上，要保持安静听讲，不随意走动，认真完成老师布置的任务。
在操场上，要排好队伍，保持整齐有序，不拥挤、不推搡。
在食堂，要有素质地吃饭，不挑食、不浪费。
通过养成良好的行为习惯，我们可以展现出良好的形象，与他人和谐相处。
另外，我们还要遵守社交礼仪。
在与同学交往的过程中，我们要尊重他人，不互相欺负、故意伤害他人。
要友好待人，关心他人，学会分享与帮助他人。
遇到纠纷或争执时，要冷静处理，积极沟通，不采取激烈的手段。
只有通过和谐的社交关系，我们才能共同营造一个积极向上的班级氛围。
最后，我们还需要树立良好的卫生习惯。
保持卫生是每个人的责任，班级作为我们共同生活学习的地方，更需要去维护。
我们要定期清扫教室、图书角和操场等公共区域，保持干净整洁。
在进食的时候，垃圾要及时丢入垃圾桶。
只有环境整洁，我们才有一个良好的学习氛围。
亲爱的同学们，班级纪律是我们共同的责任，也是我们共同成长的保障。
让我们齐心协力，共同遵守纪律，做到“知规矩、守纪律、爱集体”为目标，共同打造和谐的班级。
让我们每个人都用行动去践行，以良好的纪律为自己的学习之路铺设成功的桥梁！谢谢大家！。
班级纪律建议书三篇
班级纪律建议书三篇班级纪律建议书（一）亲爱的同学们：最近，我们班的纪律越来越糟糕，需要整治，为此，班主任、班长都为此而烦恼，现在，我来向大家提几点建议，用这些建议来维护我们班级的纪律：1、上课时，要注意听讲，跟随着老师的节奏，不要走神。
2、下课时，不要在教室里乱跑，打架，骂人，这样不文明，也不礼貌。
3、老师不在时，班长要维持班级纪律，再去找其他老师或将违规之人的名字记下来，老师回来时，在报告。
4、一定要遵守班级班规。
倡议人：XX班XX；倡议时间：2022年义月义日班级纪律建议书（二）X年三班遵守纪律倡议书：1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师2、课间有秩序，不喧哗打闹3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼4、心中有他人，不自私，多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话10、严格要求自己，每天都有进步倡议人：×××时间：XX年XX月XX日班级纪律建议书（三）亲爱的同学们：初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家倡议：1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。
课代表要负起责，维持好纪律；2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生；2、同学们要做到课下不吵闹, 不大声喧哗；3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学；4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。
为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：搞好班级纪律，共建和谐班级！倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日。
关于班级纪律的倡议书
关于班级纪律的倡议书班级纪律的倡议书尊敬的同学们：大家好！作为一名学生，你我都有责任维护班级纪律，共同创造一个和谐、秩序的学习环境。
在此，我向全体同学发出倡议，共同努力，共同营造一个纪律良好的班级。
班级纪律是一种秩序，是保障学习效率的重要条件。
正如一句古话所说：“纪纲不严，纲纪废。
”班级纪律的存在，不仅能够提高整体效率，也能培养我们的自律和责任感。
首先，我们要在时间上严格遵守纪律。
准时上课是最基本的要求，它代表了我们对老师的尊重和对自己学习的认真态度。
准时上课，不仅是对老师的尊重，更是对自己时间的尊重。
合理安排时间，遵守纪律，能够提高我们的学习效率，帮助我们更好地掌握知识。
其次，我们要在行为上遵守纪律。
班级是一个集体，每个人的行为都会对整体产生影响。
我们要保持良好的礼仪习惯，要尊重师长，尊重同学，尊重每一个人的权益。
不能随意打闹，不能随意扔垃圾，不能带来影响班级纪律的行为。
我们应该树立正确的价值观，传递正能量，使班级成为一个和谐温暖的团体。
同时，我们要在作业与考试上遵守纪律。
完成作业是我们学习的必然要求。
我们应该按照老师的要求认真完成作业，不做抄袭、作弊等不正当行为。
只有全力以赴，才能真正掌握知识，提高自己的学习能力。
在考试中，我们更应该遵守考试纪律，不抄袭，不舞弊，不做违规行为，保证公平竞争的环境，才能获得真正的成绩。
最后，我们要在交往中遵守纪律。
同学之间应该相互尊重、互相帮助。
不能进行恶意中伤、诋毁他人的行为。
我们要团结友爱，积极向上，彼此关心，共同进步。
班级纪律的营造，需要每个人的共同努力，同学之间的关系是我们努力的基石。
班级纪律的倡议，不仅仅是口号，更是一种行动。
让我们共同守护好班级纪律，为我们的学习生活增添色彩。
最后，衷心希望我们的班级能够成为一个和谐、纪律良好的家园，让每个人都能在这里快乐学习，共同成长。
让我们每个人都成为维护班级纪律的守护者，共同打造一个更加美好的未来。
谢谢大家！以上就是我对于班级纪律的倡议，希望大家能够共同遵守，在实际行动中体现我们对班级、对自己的尊重和责任心。
遵守班级纪律建议书4篇
遵守班级纪律建议书遵守班级纪律建议书4篇在日常生活和工作中，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。
那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编整理的遵守班级纪律建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
遵守班级纪律建议书1亲爱的'同学们：初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家倡议：1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。
课代表要负起责，维持好纪律；2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生；3、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗；4、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学；5、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。
为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：搞好班级纪律，共建和谐班级！遵守班级纪律建议书21、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师2、课间有秩序，不喧哗打闹3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼4、心中有他人，不自私，多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话10、严格要求自己，每天都有进步倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日遵守班级纪律建议书3X（1）班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识；也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
纪律倡议书（通用17篇）
纪律倡议书（通用17篇）纪律篇1亲爱的同学们：学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。
为了进一步整饬课堂秩序，深化学风建设，在全院范围内营造一个良好的学习氛围，我们向全院同学发出如下倡议：一、增强时间观念。
珍惜时间，自古而然;人生百年，时不我待;似水流年，光阴似箭;青春年华，只争朝夕。
珍惜时间既是一种精神，一种习惯，一种作为，也是自身成长成才的一种信心。
面对一课堂，我们要做不迟到、不早退、不旷课，严格遵守作息时间,不在上课期间接打手机，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生，集中精力听好每一堂课。
二、强化纪律意识。
没有规矩，不成方圆;不守规矩，毁方破圆。
遵守纪律是一种尊重，是一种美德，更是对自己对集体的一种责任。
学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用，是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。
自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入则静”，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他,提高一课堂学习效率。
同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种意识，一种习惯，以便自己向更高处发展。
三、创建精彩课堂。
我们要深入了解课程安排以及课程特点，针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程，做好预习复习，抓好学习的每一个环节，全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。
四、端正许学习动机。
在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。
五、培养良好习惯。
培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
遵守纪律倡议书
遵守纪律倡议书
各位亲爱的同学：
我们身处的是一个纪律严明的学校环境，为了维护良好的秩序，我向大家发出倡议。
希望我们大家能够共同遵守学校的各项纪律规定，在日常的学习和生活中遵循以下原则：
1. 守时守纪：我们要准时参加上课、自习和活动，不迟到、不早退。
遵守课间休息时间，不违规离开教室。
这样不仅可以养成良好的时间管理习惯，还可以确保学校的教学进程顺利进行。
2. 尊师重教：我们应该尊重并敬仰老师，理解他们的教学要求和安排。
不擅自离开课堂，不打断老师的讲解，不故意制造噪音干扰教学。
同时，我们要听从老师的指挥和管理，积极参与校园活动，为学校的荣誉和声誉贡献自己的力量。
3. 保持整洁：我们要爱护学校的环境和设施，保持教学楼、宿舍、图书馆等公共场所的整洁卫生。
不乱扔垃圾，不随意涂鸦，不损坏公共财物。
只有我们共同保护好学习和生活的环境，才能创造一个宜人的校园。
4. 互相尊重：我们应该尊重他人的权利和感受，不侵犯他人的人身和财产安全。
不进行欺凌、恶作剧和诋毁他人的行为。
我们要建立友善的交往方式，关心他人、帮助他人，共同营造一个和谐宜人的学习和生活氛围。
以上四点，是我们维持学校纪律的基本要求。
希望我们每一个
同学都能时刻牢记并践行这些原则，做到自觉自愿地遵守纪律。
相信只要我们共同努力，就能够在纪律严明的学校环境中获得更好的学习成果，为自己的未来打下坚实的基础。
让我们携起手来，共同遵守纪律，让我们的学校更加美好！
谢谢大家！
最诚挚的祝福，
XX班级同学。
班级纪律倡议书（四篇）
班级纪律倡议书X(1)班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP___等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
让我们携手共进，共创班级的美好明天!倡议人：___时间：_______年___月___日班级纪律倡议书（二）亲爱的同学们：初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家倡议：1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。
课代表要负起责，维持好纪律;2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗;3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学;4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。
为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：搞好班级纪律，共建和谐班级!倡议人：___时间：_______年___月___日班级纪律倡议书（三）____年三班遵守纪律倡议书1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师2、课间有秩序，不喧哗打闹3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼4、心中有他人，不自私，多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话10、严格要求自己，每天都有进步倡议人：___时间：_______年___月___日班级纪律倡议书（四）亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，转眼间我们已经相聚了一个学期。
写给班级纪律的倡议书
写给班级纪律的倡议书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写给班级纪律的倡议书
写给班级纪律的倡议书亲爱的同学们：大家好！身为一名同学，我们都应该时刻牢记自己的身份和责任，努力维护班级的纪律。
纪律是一支班级发展壮大的重要支柱，是我们共同进步的基础。
为了建立一个良好的班级纪律风气，现向大家发起班级纪律倡议。
首先，我们要做到守时。
守时不仅是对自己负责，也是对他人负责。
我们要准时到达学校，不迟到，不早退。
在上课期间，要按时上课、下课，不随意离开教室，不做与学习无关的事情。
同时，我们也要严格遵守班级活动的时间安排，做到按时参加班会、班级活动等。
其次，我们要遵守秩序。
班级纪律是我们共同生活的基础，我们要遵守学校和班级的各项规章制度，保持教室、图书馆、实验室等公共场所的整洁，爱护公共财物。
在班级中，我们要保持良好的学习和交流秩序，不说脏话、不恶作剧、不打闹，尊重师长、尊重同学，维护班级的和谐氛围。
再次，我们要遵循礼仪。
作为文明的学生，我们要团结友爱，互相帮助，不歧视他人，积极参与班级集体活动。
我们要学会尊敬和感谢他人，学会礼貌待人、文明用语。
在与师长、同学之间的交往中，我们要尽量让每一个人感受到我们的友善和真诚。
最后，我们要树立自己的榜样。
作为班级的一员，我们要时刻保持优秀的品质和良好的行为，做敬业、进取、守纪律的模范。
我们要树立自己的远大目标，努力提高自己的学习能力和综合素质，为班级争得更多的荣誉。
班级纪律是我们共同的责任，让我们一起行动起来，共同营造一个有纪律、有秩序、和谐发展的班级环境吧！相信通过大家的共同努力，我们的班级一定会更加优秀！谢谢大家！班级纪律倡议人：XXX。
遵守班级纪律建议书（2篇）
遵守班级纪律建议书X(1)班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP___等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
让我们携手共进，共创班级的美好明天!倡议人：___时间：_______年___月___日遵守班级纪律建议书（2）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的一位同学，今天我想与大家分享一些关于遵守班级纪律的建议。
班级纪律是一个班级顺利运行的重要保障，它不仅对于老师的教学工作起到了规范作用，也能够让同学们在一个和谐、秩序的环境中学习与成长。
然而，班级纪律并非一蹴而就，需要每一位同学的共同努力和积极参与。
首先，树立良好的纪律观念。
纪律并不是一种束缚，而是一种规范行为的准则。
我们要树立良好的纪律观念，自觉遵守班级纪律，尊重规则，明确自己的行为是对整个班级和集体的负责。
只有树立正确的纪律观念，才能真正理解纪律对自己个人以及整个班级的重要性。
其次，积极参与班级活动。
班级活动是增进同学们之间联系和友谊的重要途径，也是培养集体荣誉感和凝聚力的有效方式。
班级规则倡议书500字
班级规则倡议书500字：
尊敬的同学们：
我们班级是一个团结、友爱、和谐的集体，为了营造一个更加美好、有序的学习环境，我们特发起这份班级规则倡议书。
一、学习规则
1.遵守课堂纪律，尊重老师，认真听讲，积极思考，做好笔记。
2.按时完成作业，不得抄袭、作弊。
3.珍惜学习资源，爱护学习用品，不浪费时间。
二、生活规则
1.保持教室整洁，不乱扔垃圾，不随意涂鸦。
2.尊重他人，礼貌待人，不互相伤害。
3.遵守作息时间，按时就寝，不影响他人休息。
三、文明规则
1.穿着整洁，仪表大方，不穿奇装异服。
2.言谈举止文明，不使用粗俗语言。
3.尊重传统文化，传承优秀文化。
四、安全规则
1.遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路。
2.保持宿舍安全，不私拉乱接电线，不使用违规电器。
3.保护个人财物安全，不携带贵重物品出入公共场所。
五、班级文化
1.树立班级形象，展现班级风采。
2.积极参加班级活动，增强班级凝聚力。
3.尊重多元文化，包容不同观点。
同学们，让我们共同遵守这些班级规则，为我们的班级创造一个更加美好、和谐的学习环境。
让我们携手共进，共同成长！。
班级纪律倡议书
班级纪律倡议书【篇一：19班班级纪律倡议书】班级纪律倡议书亲爱的同学们：初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家倡议：1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。
课代表要负起责，维持好纪律；2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生； 2、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗；3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学；4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。
为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：搞好班级纪律，共建和谐班级！倡议人：初一（19）班班委倡议时间：2008.12.2【篇二：三年三班遵守纪律倡议书】三年三班遵守纪律倡议书1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师2、课间有秩序，不喧哗打闹3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼4、心中有他人，不自私，多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话10、严格要求自己，每天都有进步签名区：【篇三：关于构建和谐班级的倡议书】关于构建“和谐班级”的倡议书七（1）班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识；也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或mp3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
班级纪律的建议书
班级纪律的建议书班级纪律的建议书篇1七(1)班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的`课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13、教室内外蛛网连结。
文明源于创造，习惯重在养成。
让我们携手共进，共创班级的美好明天!倡议人：七(1)班授课老师班级纪律的建议书篇2敬爱的吴老师：您好!最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。
这都是学生不应该为之的'。
为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。
做一些有益的活动。
如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。
如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
遵守班级纪律倡议书六年级
遵守班级纪律倡议书六年级
尊敬的老师和同学们：
大家好！我想借此机会向大家发出一个关于遵守班级纪律的倡议。
作为六年级的学生，我们应该树立良好的榜样，做到遵守纪律，以维护一个有秩序和和谐的学习环境。
班级纪律对于我们的学习和成长来说是至关重要的。
遵守纪律可以让我们学会自律和自控，提高集体协作的能力，培养良好的行为习惯。
当我们每个人都遵守纪律时，整个班级都能够更加安静、有序地学习。
首先，我们应该遵守老师的课堂纪律。
这意味着我们要在课堂上保持安静，专心听讲，不随意说话或者做其他影响学习氛围的事情。
同时，我们要按时完成作业，主动参与课堂活动，不偷懒、不打扰他人，尊重和支持老师的教学。
其次，我们应该遵守班级活动的纪律。
这包括参加班级集体活动时的秩序和纪律，如班会、班级文艺演出等。
我们要按照老师的要求，保持队形整齐划一，服从组织和指挥。
同时，我们应该遵循公平竞争的原则，不作弊、不欺负他人，以和谐友好的态度与同学们相处。
最后，我们应该遵守学校和校内规章制度。
这些规定是为了维护校园秩序和保证学习环境而制定的。
我们要遵守校规校纪，不随意离校，不在校园内违规乱扔垃圾或破坏公物。
我们要对自己的行为负责，树立起良好的社会公民意识。
各位同学，让我们共同呼吁并践行遵守班级纪律，让我们的班级成为一个纪律严明、和谐友好的地方。
我们每个人都要时刻提醒自己，遵守纪律是对自己、对他人、对集体负责的表现。
让我们成为班级纪律的守护者，共同营造一个良好的学习环境。
谢谢大家！。
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写给班级纪律的倡议书
写给班级纪律的倡议书
写给班级纪律的倡议书1
亲爱的同学们：
十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为，做文明少年。
我们的学校，环境优美，这里充满了生气，充满了希望。
但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出，乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生，以自我为中心，自私自利，不关心集体大有人在，言语不文明，出口成脏，随处可听。
不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
学校是我家，爱护靠大家。
为了使我们能更好的学习和生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。
我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。
为此，少大队向全校同学发出倡议：
1、爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木。
2、举止文明，言行得当。
使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。
3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。
4、爱护公共财物，不人为损坏课桌，拒绝“课桌文化”。
5、自觉维护公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守纪律，不迟到、早退，休息时间不在教室内喧哗。
7、讲究个人卫生、仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
8、增强安全意识，不攀爬围墙，不骑自行车上学，不带管制刀具到校，不做危险的游戏。
9、遵守小学生日常行为规范和文明公约，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边的小事做起，养成良好文明行为，树立文明形象，让我们用行动谱写文明之歌，与文明同行。
写给班级纪律的倡议书2
亲爱的同学们：
20xx年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。
“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。
评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。
为此，我们向全校同学发出倡议：
一、提高认识，转变观念
“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。
教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。
这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。
评估既是学校的
事情，也是我们全体同学自己的事。
我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪，文明得体
尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。
注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规，小处着眼
遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。
严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。
注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学习，苦练技术
明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、从我做起，从现在做起
评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。
让我们团结一致，同舟共济，众志成城！让我们
不断进取，一鼓作气，勇创佳绩！让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利！
写给班级纪律的倡议书3
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜！文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级！
爱我班级，从我做起！护我学部，你我大家！同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧！学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室；
2、上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾；
3、请管好自己的手，勿乱涂乱画；
4、请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”；
5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物；
6、请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施；
7、请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”；为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧！
写给班级纪律的倡议书4
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的.教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教
室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等，以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，蓦然回首，苍蝇在那抽屉垃圾处，我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。
你仍下的肮脏，捡起的却是品德。
请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。
所以，我们要向同学们们发出如下倡议：
一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生！
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生
活在人与自然和谐发展的文明环境里。
老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任！【写给班级纪律的倡议书】。