21感受文化影响PPT课件
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1-2-1感受文化影响
人 教 版 政 治
必修③
第1单元 第二课 第一框
第1单元
文化与生活
本部分的考点是文化对人的影响的表现、文化对人的 影响的特点,是常考考点、重要考点,选择题是主要题型。 在备考时,学生可以从以下几个方面把握:胡锦涛同志在 党的十七大报告中提出“推动社会主义文化大发展大繁 荣”的文化建设任务,全国开展的一系列道德模范评选表 彰活动,网络文化对人的影响等。
第1单元
文化与生活
文化对人影响的特点
[例 2] 贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大 )
人 教 版 政 治
回,乡音无改鬓毛衰”,诗句反映了文化对人( A.潜移默化的影响 B.深远持久的影响 C.积极向上的影响 D.精神世界的影响
必修③
第1单元 第二课 第一框
第1单元
文化与生活
[解析]
诗句意思是青年时离乡老年才归还,口音未
第1单元
文化与生活
2.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国 人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往
被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产
生误解,闹出笑话。这说明 ( )
人 教 版 政 治
A.文化的差异影响人们之间的交往 B.文化的差异体现民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映
第1单元
文化与生活
1.文化对人影响的特点 (1)潜移默化是文化对人影响的特点之一 ①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是 有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻 不在影响人的思想和行为。思想的启示或困惑、精神的享 受或失落,许多是发生在潜移默化的过程之中的。
人 教 版 政 治
必修③
人 教 版 政 治
必修③
必修③
第1单元 第二课 第一框
第1单元
文化与生活
本部分的考点是文化对人的影响的表现、文化对人的 影响的特点,是常考考点、重要考点,选择题是主要题型。 在备考时,学生可以从以下几个方面把握:胡锦涛同志在 党的十七大报告中提出“推动社会主义文化大发展大繁 荣”的文化建设任务,全国开展的一系列道德模范评选表 彰活动,网络文化对人的影响等。
第1单元
文化与生活
文化对人影响的特点
[例 2] 贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大 )
人 教 版 政 治
回,乡音无改鬓毛衰”,诗句反映了文化对人( A.潜移默化的影响 B.深远持久的影响 C.积极向上的影响 D.精神世界的影响
必修③
第1单元 第二课 第一框
第1单元
文化与生活
[解析]
诗句意思是青年时离乡老年才归还,口音未
第1单元
文化与生活
2.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国 人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往
被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产
生误解,闹出笑话。这说明 ( )
人 教 版 政 治
A.文化的差异影响人们之间的交往 B.文化的差异体现民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映
第1单元
文化与生活
1.文化对人影响的特点 (1)潜移默化是文化对人影响的特点之一 ①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是 有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻 不在影响人的思想和行为。思想的启示或困惑、精神的享 受或失落,许多是发生在潜移默化的过程之中的。
人 教 版 政 治
必修③
人 教 版 政 治
必修③
文化对人的影响 ppt课件
1.文化影响人们的交往行为和交往方式;
①不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级 或阶层的人们,交往方式不同;
了解 ②交往方式中的文化影响,有的取决于价值观 即可 念,有的源于风俗习惯、文化程度等
③交往方式的差异通过语言、符号、器物和行 为举止体现出来
文化对人的影响
数学
零
o
英语 语文
字母 句号
不影同响的 人们文认化识环事境物、的不同角的度知和识认体素识育养的和深不度同及的广度价球值。观念
第一框 感受文化影响
文化对人的影响
中国人闹新春
西方人迎圣诞
从这些画面中你发现了哪些中
西方文化上的区别? 为什么会有这
些差别? 文化对人的影响
精品资料
(一一、)文文化化影对响人面影面响观的来源:
来自于特定的文化 环境、 来自于各种形式的文 化活动
文化对人的影响
情景探究
献哈达
合十礼
拥抱
1.你知道这些礼节吗?
文化对人的影响
孟母三迁
后来,孟子在书院教育、孟母教 育和自己苦学与环境影响下,终于成 为一代大儒,被尊为“亚圣”。“孟 母三迁”的故事至今广为流传,影响 着人们的生活。
这又说明了什么?
文化对人的影响具有深远持久的特点
文化对人的影响
(三)文化对人影响的特点
2、深远持久(从文化影响的效果看)
(1)含义:文化对人的影响有相对稳定性,一般不会在 短期内发生改变。
响
①文化对交往方式、思维方式、生活方式的影响 是深远持久的。
②世界观、人生观、价值观是人方向性,
文 1、文化对的人文化是活影动响作用,不能夸大为决定作用。 化 2、不同⑴性文质化的影文响人化们影的响交不往同行,为但和交都往对方人式有影响。 对 2.表现 ⑵文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
①不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级 或阶层的人们,交往方式不同;
了解 ②交往方式中的文化影响,有的取决于价值观 即可 念,有的源于风俗习惯、文化程度等
③交往方式的差异通过语言、符号、器物和行 为举止体现出来
文化对人的影响
数学
零
o
英语 语文
字母 句号
不影同响的 人们文认化识环事境物、的不同角的度知和识认体素识育养的和深不度同及的广度价球值。观念
第一框 感受文化影响
文化对人的影响
中国人闹新春
西方人迎圣诞
从这些画面中你发现了哪些中
西方文化上的区别? 为什么会有这
些差别? 文化对人的影响
精品资料
(一一、)文文化化影对响人面影面响观的来源:
来自于特定的文化 环境、 来自于各种形式的文 化活动
文化对人的影响
情景探究
献哈达
合十礼
拥抱
1.你知道这些礼节吗?
文化对人的影响
孟母三迁
后来,孟子在书院教育、孟母教 育和自己苦学与环境影响下,终于成 为一代大儒,被尊为“亚圣”。“孟 母三迁”的故事至今广为流传,影响 着人们的生活。
这又说明了什么?
文化对人的影响具有深远持久的特点
文化对人的影响
(三)文化对人影响的特点
2、深远持久(从文化影响的效果看)
(1)含义:文化对人的影响有相对稳定性,一般不会在 短期内发生改变。
响
①文化对交往方式、思维方式、生活方式的影响 是深远持久的。
②世界观、人生观、价值观是人方向性,
文 1、文化对的人文化是活影动响作用,不能夸大为决定作用。 化 2、不同⑴性文质化的影文响人化们影的响交不往同行,为但和交都往对方人式有影响。 对 2.表现 ⑵文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
高中政治人教版必修三文化生活 2.1感受文化影响 课件
C ③文化对人的影响来自特定的文化活动 ④精神活动都依赖于一定的物质活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】人民群众开展快闪活动,说明人民群众是文化的创造者和享用 者,②正确;快闪活动激发了人们的爱国情怀,说明文化对人的影响来 自特定的文化活动,③正确;人的健康向上的文化素养来自于自觉的文 化熏陶,①错误;材料没涉及精神和物质的关系,故不选④。故选C。
(3)启示:自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自 身的全面发展。
含义 角度
潜移默化
深远持久
指每时每刻、不知不觉地受到 文化的影响
侧重
指经年累月、难以抹去的文化影响 侧重
特点 一般不是有形的、强制的
具有稳定性,短期内一般不会变
注意
不是消极的过程,而是自觉学 文化对人的影响是深远持久的,但 习、主动接受文化熏陶的过程 并不是一成不变的
一、文化影响面面观 1、文化影响的来源(P13)
文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
【启示】:营造良好的文化环境、 积极举办丰富多彩的健康向上的文化活动。
2、文化对人影响的表现
请同桌之间相互用不同国 家的招呼方式进行问好。
https:///v?vid=68452613497 94818878&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video
古代妇女的“三从四德”:
三从:在家从父,出嫁从夫,夫死从子。 四德:妇德,妇言,妇容,妇功。
当今男人的“三从四德”:
三从:女朋友出门要跟“从”,女朋友命令要服“从”, 女朋友讲错要盲“从”。 四得:女朋友化妆要等“得”,女朋友花钱要舍“得” ; 女朋友生气要忍“得”,女朋友生日要记“得”。
(3)启示:自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自 身的全面发展。
含义 角度
潜移默化
深远持久
指每时每刻、不知不觉地受到 文化的影响
侧重
指经年累月、难以抹去的文化影响 侧重
特点 一般不是有形的、强制的
具有稳定性,短期内一般不会变
注意
不是消极的过程,而是自觉学 文化对人的影响是深远持久的,但 习、主动接受文化熏陶的过程 并不是一成不变的
一、文化影响面面观 1、文化影响的来源(P13)
文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
【启示】:营造良好的文化环境、 积极举办丰富多彩的健康向上的文化活动。
2、文化对人影响的表现
请同桌之间相互用不同国 家的招呼方式进行问好。
https:///v?vid=68452613497 94818878&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video
古代妇女的“三从四德”:
三从:在家从父,出嫁从夫,夫死从子。 四德:妇德,妇言,妇容,妇功。
当今男人的“三从四德”:
三从:女朋友出门要跟“从”,女朋友命令要服“从”, 女朋友讲错要盲“从”。 四得:女朋友化妆要等“得”,女朋友花钱要舍“得” ; 女朋友生气要忍“得”,女朋友生日要记“得”。
文化对人的影响讲义(ppt 29页)PPT学习课件
中共始终代表中国先进文化的前进方向
西点军校:职责、荣誉、国家
音乐家说:青春是五线谱上的一个开音号,乐曲将从这里开始变调。
两个特点 潜移默化的影响
深远持久的影响
第二课 文化对人的影响
二、文化塑造人生
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, 心中满怀”安得广厦千万间,大庇天
下这寒些士具语欢句颜具”有的深忧刻思的; 文化内涵。杜甫、 范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的 高尚李情白怀梦;游李天白姥的山,诗不具忘表有白不”惧权贵,正 气凛安 开凛然能心的然催颜眉”情的折的气 操腰情质感事怀。染权; 诗了贵词具,使中有我进忧不步国得思爱想民的、人正,气 所以能够代代相传。
第二课 文化对人的影响
一、感受文化影响
(一)文化影响面面观
1、文化影响的来源
文化环境 文化活动
2、文化对人影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式
①影响因素:文化环境、知识素养、价值观念
②思维方式是人们在认识和实践的过程中形成的,又反 过来影响人们的认识和实践活动。
杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀;
象 集市附近—— 学小贩叫卖 你认为,这些语句为什么能够代代相传?
学校附近—— 言行举止中规中举, 言行举止中规中举,发奋读书
武汉大学: 自强 弘毅 求是 拓新 而那过去了的,就会成为亲切的怀念。
发奋读书 请同学们回忆:自中国共产党诞生以来是如何坚持和发展先进文化的。
北风当电扇,大雪当炒面,天南海北来会战,誓夺头号大油田。
思维方式 哲学家说:青春是否定之否定的一个规律,是由量变引起的一个质变。
剑桥大学: 剑桥—求知学习的理想之地
高中政治必修三课件2.1感受文化影响
牛顿晚年花费大量精力研究宗教,著有150多万字的宗教著作, 而在科学上再无任何建树。
思考:牛顿晚年为什么在科学上再无任何建树?
这说明了什么?
同一个故事,不同国家版本
日本版: 日本的一家公司要招聘10名员工,通过一段严格的面 试, 公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。 放榜这 天,一个叫水原的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲 死, 回到家中便要切腹自杀,幸好亲人及时抢救,水原 没有死成。正当水原悲伤之时,从公司却传来好消息: 水原的成绩原是名列前矛的,只是由于电脑的错误导致了 水原的落选。
• 思考:同样一件事情, 为什么在不同的国家有 不同的应对方式?
• 结论:不同的文化氛围对 人有着不同的影响,文化 对人的影响是通过特定的 文化环境和文化活动实现
一、文化影响面面观
1.文化影响的来源
孟 母 三 迁
现 象
墓地附近—— 模仿丧礼仪式
集市附近—— 学小贩叫卖 学校附近—— 言行举止中规中矩, 发奋读书
西方食物
(一)文化影响面面观 影响的表现
文化影响人们的交往行为和交往方式,那么,
1、显现交往方式和交往行为差异的主 体是什么? 2、导致差异的缘由有哪些? 3、表现差异的事物是什么?
2.文化影响的表现——(1)、(2)
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式; ①不同时代、不同民族、不同地域、不 同阶级或阶层的人们;
正当水原一家人欣喜若望之时,从公司又传来消息: 水原被公司除了名。原因很简单, 公司老板说:如此小 的挫折都受不了 ,这样的人在公司是不成什么大事的。
同一个故事,不同国家版本 美国版: 放榜这天,一个叫汤姆的青年看见榜上没有自己的名字, 悲痛欲死,回到家中便要举枪自尽,幸好亲人及时抢救, 汤姆没有死成。 正当汤姆悲伤之时,从公司却传来好消 息:汤姆的成绩原是名列前矛的, 只是由于电脑的错误 导致了汤姆的落选。 正当汤姆一家人欣喜若望之时,美国各大州的之知名 律师都来到汤姆的家中, 他们千方百计的鼓动汤姆到法 院告这家公司,声称需支付巨额的精神赔偿, 并自告奋 勇的充当汤姆的律师。
2.1感受文化影响(共14张PPT)
文化影响面面观
文化影响面面观 2.文化影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式;
影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度等。
不同民族、地域、时代,不同阶级、 阶层有着不同的交往行为和交往方式。
文化影响面面观
文化影响面面观 2.文化影响的表现 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维 方式。
影响因素:文化环境、知识素养、价值观念等。
文化对人影的、非强制性的影响; (2)人们自觉学习,主动接受健康向上的文化影 响。
校园文化
文化对人影响的特点
2.深远持久的影响
(1)经年累月、难以抹去的文化影响。 (2)具有相对稳定性、持续性,但并不是一成不变的。
A.文化对人的影响深远持久
B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用
C.不同地域的文化渐趋融合
A
D.文化的力量中表现为中华民族精神的力量
3.(2018高考文综新课标卷1)2018年2月发布的《中 国话语海外认知度调研报告》显示,近两年中国话语 在国外的认知度大幅提升,汉语拼音“中为洋用”正 在成为英语国家的一种新现象,“春节”“气功”等 中国传统文化类词汇知名度排前,“高铁”“支付 宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路” 等新时代政治词汇获得较高关注。这说明( )
绝望的暑假
第二课 文化对人的影响
感受文化影响
学习目标
1.识记文化影响的来源以及文化影响的表现; 2.理解文化影响的两大特点; 3.培养正确的世界观、人生观、价值观,接受优 秀文化的影响,促进全面发展。
文化影响面面观
文化影响面面观 1.文化影响的来源 文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自 各种形式的文化活动。 2.文化影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式; (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思 维方式。
文化对人的影响PPT课件1
51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。
高中政治必修三课件感受文化影响
× 4.处在不良文化氛围中就会降低文化素养。( )
× 5.人们的世界观、人生观、价值观是与生俱来的。( )
第十一页,共37页。
知能综合
第十二页,共37页。
知识点一 文化对人的影响的表现
情景 在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有 国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家 庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。
第五页,共37页。
基础研读
第六页,共37页。
1.文化对人影响的表现 (1)文化对人的影响的来源:
文化对人的影响,来自特定的__文___化____(w__,én来h自u各à)种环形境式
的文化活动。 (2)文化对人的影响的表现:
①文化影响人们的__交___往___(_j_i和āo交w往ǎ方n式g)。行为
【答案】 B
第三十四页,共37页。
请做:课时(kèshí)作业(三)
第三十五页,共37页。
第三十六页,共37页。
内容(nèiróng)总结
第二课 文化(wénhuà)对人的影响
No Image
第三十七页,共37页。
第十四页,共37页。
【答案】 (1)因为文化对人的影响来自特定的文化环境。 (2)文化影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识 活动和思维方式。
第十五页,共37页。
文化影响人的两个表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式:
第十六页,共37页。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式:
的方向性,对人的综合素质和终身发展产生__深___远___(_s_h的ē影nyuǎn)持
响。 …易错提醒… 这里所谓“深”是指文化对人影响的程度;“远”是指文
化对人影响的空间;“持久”是指文化对人影响的时间。
× 5.人们的世界观、人生观、价值观是与生俱来的。( )
第十一页,共37页。
知能综合
第十二页,共37页。
知识点一 文化对人的影响的表现
情景 在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有 国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家 庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。
第五页,共37页。
基础研读
第六页,共37页。
1.文化对人影响的表现 (1)文化对人的影响的来源:
文化对人的影响,来自特定的__文___化____(w__,én来h自u各à)种环形境式
的文化活动。 (2)文化对人的影响的表现:
①文化影响人们的__交___往___(_j_i和āo交w往ǎ方n式g)。行为
【答案】 B
第三十四页,共37页。
请做:课时(kèshí)作业(三)
第三十五页,共37页。
第三十六页,共37页。
内容(nèiróng)总结
第二课 文化(wénhuà)对人的影响
No Image
第三十七页,共37页。
第十四页,共37页。
【答案】 (1)因为文化对人的影响来自特定的文化环境。 (2)文化影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识 活动和思维方式。
第十五页,共37页。
文化影响人的两个表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式:
第十六页,共37页。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式:
的方向性,对人的综合素质和终身发展产生__深___远___(_s_h的ē影nyuǎn)持
响。 …易错提醒… 这里所谓“深”是指文化对人影响的程度;“远”是指文
化对人影响的空间;“持久”是指文化对人影响的时间。
文化对人的影响PPT课件1
A.三观是长期的生活和学习过程中形成 的,是各种文化因素交互影响的结果
B.三观一经形成,就具有确定的方向性, 对人的综合素质和终身发展产生深远持 久的影响
一、优秀文化能够丰富人的精神世界
1.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自 身的精神世界,是培养健全人格的重要途径 2.空前繁荣的中国特色社会主义文化,成为我 国人民精神世界的主流
二、优秀文化能够增强人的精神力量
1.优秀文化增强人的精神力量,激励人们不断 创造美好幸福的生活 2.中国共产党所代表的先进文化给予中国人民 无穷的精神力量
三、优秀文化能够促进人的全面发展
1.社会和人的发展过程相互结合、相互促进
2.人的全面发展,表现为人的综合素质的全面 提高 1)纵向理解(动态):人的全面发展是逐步 提高、永无休止的过程
假如你是哲学家、经济学家、生物学 家、画家、社会学家……
家装文化 影响人
见 证 长 征
从左向右依次是赵学著、卢成锡、赵丛建
2004年10月18日下午17点30分,《见证长征》行动组从瑞金 于都县正式出发,他们计划用一年时间,严格按照70年前中 央红军的行程时间、地点徒步重新走完二万五千里长征路。
坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线, 全心全意为人民服务的宗旨,自力更生、艰苦 奋斗的创业精神
雷锋 -永 恒的 精神
忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立 足本职,在平凡工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉 精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗 精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
二、文化对人的影响的特点
1.潜移默化的影响
1)人们总是在一定的文化氛围中生活并时 刻受到它的影响
2)人们从事文化活动以及得到启示与享受, 多是发生于潜移默化的过程之中 3)人们接受健康向上的文化影响,往往是自 觉学习、主动感语文化熏陶的过程
人教版高中政治2.1感受文化的影响(1课时)(共26张PPT)教育课件
有如此差异。你能否解释这是为什么?
文化影响人们的认识活动和思维方式。
2、文化对人的影响的表现
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式
墓地附近--模仿丧礼仪式
学校附近—— 发奋读书
活动五:集市附近——学小贩叫卖 孟母三迁
问题:孟母三迁的故 事说明了什么问题?
2、文化对人的影响具有深远持久的特点
(1)从文化习俗方面(交往方式、生活方式) 看是深远持久的
(2)从人们文化素养的核心和标志(世界观、 人生观、价值观)的作用看是深远持久的
二、文化影响的特点
(1)文化影响具有潜移默化的特点(一种熏陶、 一种感悟、一种陶冶)——从方式上
A、通过文化氛围无形影响 潜移默化≠虚无飘渺
探讨和论证在中小学开展环保教育活动的合理 性。
凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
都是牙签惹的祸
一个美国老太太在美国的中国餐厅 吃饭,饭后用餐厅提供的牙签剔牙, 导致牙龈出血,为此,老太太把餐 厅老板告上法庭。
中国老太太会这样做吗?
第一框 感受文化影响
活动一:
“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了 谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学 会了争斗;如果一个孩子生活在鼓励之中,他 就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中, 他就学会了感激;如果一个孩子生活在分享之 中,他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在诚 实之中,他就学会了真诚和公正……”
人教版高二政治2-1感受文化影响(共28张PPT)教育课件
二、文化对人影响的特点
2、具有深远持久的特点
(1)表现:
文化对人的影响,表现在交往方式、思维方式、生活方式上等 方面。
二、文化对人影响的特点
2、具有深远持久的特点
(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产 生深远持久的影响。
不同阶层的人们交往方式不同
一、文化影响面面观 2.文化影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式;
不同时代
不同民族 具 不同地域 有
不同阶层
不同价值观念
决 不同风俗习惯 定
交往行为不同
不同文化程度
交往方式不同
语言、符号、器
物、行为举止
小故事
有一天,中国、美国、日本的三个女孩儿戴着 帽子穿着裙子,一起来到了一个风景秀丽的山坡游 玩。她们无拘无束的玩得十分开心,这时候,一阵 大风吹来......
女朋友出门要跟“从”,女朋友命令要服“从”, 女朋友讲错要盲“从”。 女朋友化妆要等“得”,女朋友花钱要舍“得” ; 女朋友生气要忍“得”,女朋友生日要记“得”。
不同时代的人们交往方式不同
管理者阶层在社会交 往中,他们非常注重人 际关系,平常交往最多 的是同事,有明显的阶 层特征。
下岗失业者阶层经常打 交道的是亲戚、朋友、 邻居等,交往方式一般 是通常所说的“串门” ,目的单纯。
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯和文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④
3.“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖 先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首《我 的中国心》,唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。 上述歌词表明( )
2018高中政治必修三2.1《感受文化影响》ppt课件
孝感具有深厚的孝文化底蕴。董永卖身葬父, 黄香温衾,孟宗哭竹,中国历史二十四孝,孝感 占其三,遂根据董永卖身葬父等孝子感天动地的 故事,而得“孝感”之名。 辖内还有孝南、孝昌等 两个以“孝”命名的区县,在全国堪称独一无二。
这两则材料告诉我们文化影响的来源是什么?
.文化影响的来源——
特定的文化环境 各种形式的文化活动
()文化影响人们的实践活动、认 识活动和思维方式。
大家注 意啊!
.文化影响的表现——
()文化影响人们的交往行为和交往方式
()文化影响人们的实践活动、认识活动
和思维方式 注意喔: 思维方式在认识和实践活动中形成,又 影响人们的认识和实践活动,具有相对的 稳定性。
“孟母三迁”
墓地附近—— 模仿丧礼仪式
集市附近—— 学小贩叫卖
学校附近—— 言行举止中规中举,发奋读书
思考: • 谈谈给了我们怎样的启示?
.文化影响的特点——
()具有潜移默化的特点
)文化对人的影响一般不是有形的、强制 的,而是潜移默化的 )人们接受健康向上的文化影响,往往是 自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
情境四
回乡偶书 [唐] 贺知章 少小离家老大回,
我有一颗中国心
张明敏的一首《我的中国心》唱出了海外游子对祖 国割舍不断的感情,也可以说明文化对人的影响是深远 持久的,意义深远的。
小结
来源: 文化环境和文化活动
感 受 文 化 影 响
、交往行为和交往方式
表现:
、实践活动、认识活动和思维方式
、潜移默化
特点:
、深远持久
综合探究:
俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。 那么我们在交友过程中应该如何 做呢?
情 境 二
打拱是最常见的见面 礼节,边打拱边寒暄, 很有人情味。
高中思想政治人教版必修三《21感受文化影响》课件PPT模板
文化
①文化与经济、政治相互影响: p10 经济政治决定文化,文化反作用经济政治,影响经济政治。先进 Nhomakorabea化起促进作
与 经 用,落后文化起阻碍作用。
文
济 政 ②文化与政治、经济相互交融:
化
治
与经济交融(A B C)p10
作
对社会
用
与政治交融(对内,对外)p11
文 化 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的
启示
→ 接受健康向上的文化影响,自觉学习、主动接受健康文化的熏陶。
课堂导入
2019年暑假香港的激进非法示威活动 牵动着海内外中华子女的心 当港毒分子卖国求荣 当暴徒屡屡挑战底线 当挑梁小丑哗众取宠 亿万中国青年看在眼里,痛在心里
大批爱国青年用自己擅长的方式表达爱国爱港的热情。 甚至连微博杠精、虎扑直男、各类球迷群、知乎现编 小说家、B站死宅闻讯也全部加入战斗!
(2019·全国Ⅰ)在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵, 无数文人雅士以鹤自喻,折射出人们对它的喜爱。现在,“人与自 然是生命共同体”的理念成为社会共识,人们从人与自然环境和谐 相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤。鹤的寓意的变化表明 ()
①人们的审美观念深受价值观念的影响 ②文化决定人们的思维方式和价值观念 ③社会实践是文化变化发展的动力和源泉 ④每个时代人们的审美观念会趋于一致 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2、文化对人的影响的表现: (1)文化影响人们的交往行为和交往方式
①表现:不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或 阶层的人们,交往方式不同,都受到一定文化的影响。
②影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度
③载体:文化差异通过实物(语言、符号、器物)和行 为举止体现出来
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潜移默化 深远持久
世界观、人生观、价值观是人们 文化素质的核心和标志。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
交往方式与思维方式的差异:中国人比较含蓄,西方人直接爽快
名字的写法:中国人的名字是姓在前,名在后 欧洲人的名字一般是名在前,姓在后
思维方式的差异:中国人的名字是姓放名前,表示对父母及 先人的尊重
写信封:中国人写信封,地址都是从大到小排列 欧洲人写信封,地址都是从小到大排列
ห้องสมุดไป่ตู้
既属于
交的往差方异式又属于
的差异思维方式
孟母三迁
墓地附近 —— 模仿丧礼仪式 现 象 集市附近 —— 学会辎铢必较
学校附近 —— 守秩序、讲礼貌、爱学习、求 上进
思考:“孟母三迁”的原因是什么?给你什么启示?
结论: 文化对人影响是潜移默化的、非强制性的。
人们从事文化活动, 得到的启示和享受,产生的困惑和 失落,多发生在潜移默化中。
二、 文化对人影响的特点
1.文化影响具有潜移默化的特点
(1)文化氛围的无形影响 (2)人们主动地接受健康向上的文化影响
潜移默化≠消极被动
这种潜移默化的影响具有不同的性质。
古人说“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香, 即与之 化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”
能谈谈这句话给你的启示吗?
参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、 情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。
第一单元 文 化 与 生 活
第二课 文 化 对 人 的 影 响
第一框 感受文化影响
一、文化对人的影响的来源:
来自于特定的文化环境和文化活动
2.文化对人影响的表现
你知道这些礼节的意义吗? 你还知道哪些不同民族的礼节吗?
话说中西方文化差异
互换礼物时:中国人一般不会立即打开礼物 美国人会立即打开礼物并表示感谢
2.文化影响具有深远持久的特点
(1)文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响 是持久深远的。
(2) 世界观、人生观、价值观是人们文化素质的核心和 标志。
特定的文化环境
感
影响的来源
各种形式的文化活动
受
人们的交往行为、交往方式
文 影响的内容 化 (表现)
人们的实践活动、认识活动、思维方式
影 响 对人影响的特点
二、文化对人影响的表现
1、文化影响人们的交往行为和交往方式
①主体:时代、民族、地域、阶级、阶层等。 ②影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度等。 ③文化差异通过实物和行为举止体现出来。
2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
①影响因素:文化环境、知识素养、价值观念等。 ②思维方式在认识和实践活动中形成,又影响人们的认识 和实践活动,具有相对的稳定性。
参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知 识,增强劳动技能。
回乡偶书二首
[唐] 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
思考:“乡音难改”说明了什么?
表明了经年累月形成的文化习俗对人的影响是难 以抹去的。说明文化对人的影响是深远而持久的。
二、 文化对人影响的特点