初中物理培优练习 力和运动

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初中物理培优竞赛力学综合八(附解析)

初中物理培优竞赛力学综合八(附解析)

综合训练(八)1.一般情况下,河水越靠近河的中央,水的流速越大;越靠近河岸,水的流速越小,如图所示。

假设水的流速与离河岸的距离成正比,一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水的速度不变),从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点。

则在下列示意图中,能合理描述其行进路径的是()2.如图所示,把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上,玻璃管A由支架固定,且跟水银槽B的底部不接触。

当大气压强是1.0×105Pa时,电子秤的示数为Q,若外界大气压强下降时,电子秤的读数将()A.等于Q B.大于QC.小于Q D.无法确定3.一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2m,它们的下端平齐并固定,另一端自由,如图所示,当压缩此组合弹簧时,测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示,大弹簧的劲度系数为k1,小弹簧的劲度系数为k2,则这两根弹簧的劲度系数k1和k2()A.k1 =10N/m k2 =20 N/mB.k1 =10N/m k2 =30 N/mC.k1 =20N/m k2 =10 N/mD.k1 =20N/m k2 =30 N/m解析:压缩距离在0~0.2m时,压力等于一根弹簧中的弹力.当压缩距离大于0.2m时,压力等于两根弹簧的弹力之和.由(b)图知,当x=0.2m 时,,由此得大弹簧的劲度系数为.当大弹簧压缩0.3m时,小弹簧压缩0.1m,此时压力.由此得:解得.4.A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃。

现将A放入甲杯,B 放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为()A.4:9 B.3:5 C.2:3 D.1:25.如图所示,由密度均为ρ'的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底,半球形铁块的半径和立方体铁块的边长均为r,立方体在半球体的正上方,水的密度为ρ,容器中水的深度为3r.求:水对半球体的下球面所产生的压力F= .(用含有题中物理量符号的代数式填空,已知球的体积公式V=.)【答案】分析:已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长,可求出它们的体积,根据公式F浮=ρgv 排可求出物体所受的浮力,根据公式P=ρgh可求物体上表面受到的压强,再利用公式F=PS求出上表面受到的压力,水对半球体的下球面所产生的压力就等于物体所受浮力与物体上表面受到的浮力之和.解答:解:浮力等于排开液体的重力.实质是物体上下表面所受压力差F浮=ρgv排=ρg(r3+)=ρgr3(1+);物块上表面受到向下的压力为F′=ρg(3r-2r)r2+ρg(3r-r)(πr2-r2)=ρgr3(2π-1);∴水对半球体的下球面所产生的压力F=F浮+F'=πρgr3.答:水对半球体的下球面所产生的压力为πρgr3.点评:本题考查压力的计算,关键知道浮力实质是物体上下表面所受压力差,这也是本题的难点6.在一小孩掉进河里后抱住了一根圆木随水向下漂流,有三条船A、B、C在正对河岸P点的地方同时与圆木相遇,但三条船上的船员都没有注意到圆木上的小孩。

初中物理培优试题及答案

初中物理培优试题及答案

初中物理培优试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 光在真空中的传播速度是()。

A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 以下哪种物质是导体?()A. 橡胶B. 塑料C. 玻璃D. 铜3. 一个物体的重力是10N,其质量是()。

A. 1kgB. 2kgC. 5kgD. 10kg4. 以下哪种现象不属于光的折射?()A. 彩虹B. 透镜成像C. 影子D. 镜子反射5. 声音在空气中的传播速度大约是()。

A. 340m/sB. 34m/sC. 3400m/sD. 34000m/s6. 电流通过导体产生的热量与()有关。

A. 电流大小B. 电阻大小C. 通电时间D. 以上都是7. 以下哪种物质是绝缘体?()A. 铁B. 铝C. 木头D. 盐水8. 电功率的单位是()。

A. 瓦特B. 焦耳C. 伏特D. 安培9. 以下哪种现象属于光的反射?()A. 透镜成像B. 彩虹C. 影子D. 镜子反射10. 物体在平衡力作用下的运动状态是()。

A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速运动D. 无法确定二、填空题(每题2分,共20分)1. 光年是天文学上用来表示距离的单位,它表示光在一年内通过的距离,其长度大约是_________km。

2. 电荷的定向移动形成________,电荷的定向移动方向与电流的方向相反。

3. 物体的内能与温度有关,温度越高,物体的内能________。

4. 一个标准大气压可以支持大约________m高的水银柱。

5. 电磁波的传播不需要介质,它可以在________中传播。

6. 根据欧姆定律,电阻R等于电压U除以电流I,即R=________。

7. 声音的传播需要介质,它不能在________中传播。

8. 电能的单位是________,简称度。

9. 物体的惯性大小与其质量有关,质量越大,惯性越________。

初一物理力与运动练习题及答案

初一物理力与运动练习题及答案

初一物理力与运动练习题及答案
1. 力与运动练习题
题1:小明用力推一个质量为5kg的木箱,木箱受到的推力为80N,木箱所受的摩擦力为40N。

求木箱的加速度。

解:
木箱所受的合力 = 推力 - 摩擦力
= 80N - 40N
= 40N
根据牛顿第二定律,合力等于物体的质量乘以加速度,即:
F = m * a
将已知值代入,可得:
40N = 5kg * a
解得:
a = 8m/s²
答:木箱的加速度为8m/s²。

题2:小红用力拉一个质量为2kg的物体,使其保持匀速运动。


知物体受到的牵引力为10N,摩擦力为4N,求小红施加的力大小。

解:
物体受到的合力 = 牵引力 - 摩擦力
= 10N - 4N
= 6N
根据牛顿第一定律,物体在匀速运动时合力为零,即牵引力等于摩擦力。

因此小红施加的力大小为:
F = 6N
答:小红施加的力大小为6N。

2. 力与运动练习题答案
题1答案:木箱的加速度为8m/s²。

题2答案:小红施加的力大小为6N。

通过以上练习题及答案的讲解,我们可以加深对力与运动的理解。

希望大家能够通过练习题的反复演练,更好地掌握物理知识。

八年级物理培优练习——二力平衡(含答案)

八年级物理培优练习——二力平衡(含答案)

一.选择题(共31小题)1.在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示。

此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。

若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是()A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手【分析】小卡片转过一个角度,小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡。

【解答】解:A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手,此时力的大小不同,右侧力大,不能平衡,验证二力平衡与力的大小的关系,故A错误;B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,此时力的方向不在同一直线上,方向并不相反,没有控制好变量,故B错误;C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,两个力不在同一直线上,松手后小卡片不能平衡,发生转动,最后小卡片静止时,两个力又处于同一直线上;所以这个操作是探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上,故C正确;D.因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,还是作用在同一直线上,作用在同一个物体上,小卡片还是处于静止状态,不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡,故D错误。

故选:C。

【点评】此题是“探究二力平衡条件”的实验,考查了二力平衡条件的探究方法,正确理解二力平衡条件,运用控制变量法进行探究是解题的关键。

2.如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为便于实验探究,小车应该处于静止状态B.当F1大于F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等C.调整两边钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了研究二力平衡的两个力是否在同一直线上【分析】(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受平衡力的作用;(2)当作用在小车上的两个力大小相等、方向相反、且作用在同一直线上,小车才会处于静止状态;(3)调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小;(4)将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,二力是否在同一条直线上。

中考物理备考之力与运动的关系问题压轴突破训练∶培优篇及答案

中考物理备考之力与运动的关系问题压轴突破训练∶培优篇及答案

一、初中物理力与运动的关系问题1.如图所示,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,下列说法中正确的是()A.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力【答案】B【解析】【分析】【详解】A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A 错误;B.汽车在平直的道路上做匀速直线运动,在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反,是一对平衡力;故B正确;C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同都向下,不是一对相互作用力,故C错误;D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D错误。

故选B。

【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都相等、方向都相反,都作用在一条直线上。

2.如图所示,叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态,下列说法中不正确的是A.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力B.丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等C.甲、乙、丙三块石头所受合力不为零D.乙石头受到三个力的作用【答案】C【解析】【分析】【详解】A.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上,是一对相互作用力,故A正确;A不符合题意;B.乙石头处于平衡状态,丙石头对乙石头的支持力=+F G G甲乙支甲石头对乙石头的压力=F G甲压所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等,故B正确;B不符合题意;C.甲、乙、丙三个石块处于静止状态,是平衡状态,所受合力为零,故C错误;C符合题意;D.乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故D正确;D不符合题意。

初中物理力学复习培优训练

初中物理力学复习培优训练

力选题组卷(2)一、选择题(本大题共36小题,共144.0分)1.如图所示,容器内装水,一个小球连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底部(弹簧处于伸长状态)。

设想当地球的引力减为一半时,则图中的小球将()A.球受到的重力减小,浮力不变,小球向上运动B.球受到的重力减小,浮力不变,小球向下运动C.球受到的重力减小,浮力减小,小球静止不动D.球受到的重力减小,浮力减小,小球向下运动2.印度洋海水的密度比太平洋海水的密度大。

一艘潜水艇保持深度不变从太平洋潜行到印度洋,则该潜水艇受到的()A.重力不变,浮力不变B.重力增加,浮力减小C.重力增加,浮力增加D.重力减小,浮力减小3.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F4.如图所示,当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时,把实心物块放入杯中,物块漂浮,静止后溢出的液体质量为m1;当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时,把同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量为m2.则物块的密度为()A. B. C. D.5.世界杯足球赛进行中,小明和小周运用所学科学知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是()①踢球时,脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的;②踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性;③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力;④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失它将立即停止;⑤足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变;⑥足球在上升过程中重力势能转化为动能。

A.①⑤B.①②⑤C.③④⑥D.③④6.如图A、B、C三个实心小球,其中A与B质量相等,B与C体积相同;将三个小球放入水中静止不动时,A球漂浮、B球悬浮、C球沉底。

初中物理运动和力解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初中物理运动和力解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初中物理运动和力解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、运动和力1.放在水平桌面上的书,所受的力中属于平衡力的是[ ]A.书对桌面的压力与书所受的重力;B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;C.书所受的重力与桌面对书的支持力;D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.【答案】C【解析】【详解】A.书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力,同时力的方向也相同,所以不是平衡力的关系.不符合题意.B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,这是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力.不符合题意.C.书受到的重力与桌面对它的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力.符合题意.D.桌面对书的支持力,受力物体是书,桌子受到的重力,受力物体是桌子,两个力不作用在同一物体上,不符合题意.2.有关“合力”概念,下列说法中错误的是A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时不用再考虑各分力【答案】B【解析】【详解】A.合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;B.合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;C.由B项分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正确;D.因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;3.在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动,某段时间内其速度﹣时间.图像如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用【答案】D【解析】【详解】由图象可知:甲的速度大小不变,因此甲做匀速直线运动,受平衡力作用;乙的速度与时间成正比,因此乙做变速直线运动,乙受非平衡力作用;故D正确.4.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下【答案】B【解析】【详解】绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.5.如图所示,水平路面上匀速行驶的汽车,所受的几个力中属于二力平衡的是A.地面的支持力和汽车的牵引力B.汽车的牵引力和阻力C.重力和阻力D.汽车的牵引力和重力【答案】B【解析】【详解】A. 地面的支持力向上,汽车的牵引力方向向前,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;B. 汽车的牵引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于车,是一对平衡力;C. 重力竖直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;D. 汽车的牵引力水平向前,重力竖直向下,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都是相等的.6.关于运动和力,下列说法正确的是A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用【答案】D【解析】【详解】物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态,故A和B是错误的;物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用,如果有力和推力构成平衡力了,那么物体的运动状态可能保持不变,故C是错误的;力是改变物体运动状态的原因,所以要改变物体的运动状态,必须对它施加力的作用,故D是正确的;7.下列情况中,属于相互作用力的是A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力【答案】B【解析】【详解】A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。

广西南宁市人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试题(培优练)

广西南宁市人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试题(培优练)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.小聪观察到运动场上有如图所示的三种现象,下列有关这些现象的说法中正确的是()A.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持B.网球对球拍的作用力改变了球拍的形状C.铅球离开手后仍继续向前运动是因为它受到惯性力的作用D.铅球离开手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用D.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变3.如图所示,一个软木塞塞在一根铁管内,软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管多余部分没有画出),如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动,需要的推力是7N,如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动,需要的拉力是9N,假设铁管内径恒定,铁管内壁粗糙程度处处相同,不计细铁丝的质量,下列说法正确的是()A.软木塞的质量为0.2kgB.软木塞向上匀速运动时的合力为2NC.软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8ND.软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力4.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,下列说法中正确的是()A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因5.小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座,发现棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来,如图所示,原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法中正确的是()A.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力B.棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力C.棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力D.棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力6.下列说法中正确的是()A.常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB.物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C.伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D.使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面,是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的7.一个重为200牛的物体,当它受到200牛的拉力时,这个物体()A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线状态C.一定处于静止或匀速直线运动状态D.条件不足,无法确定8.学校运动会蕴含丰富的物理知识,下列描述正确的()A.羽毛球比赛中,球在空中飞行,若所有力全部消失,球作匀速直线运动B.跳远比赛中,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.运动员站在领奖台上,此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力D.运动员手握奖杯悬空不动,增大手对奖杯的压力,奖杯所受摩擦力变大9.如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是()A.B.C.D.10.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力()A.上升时最大B.静止时为零C.下降时最小D.始终不变11.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.足球在空中飞行时,不受力的作用12.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.人造卫星绕地球匀速旋转,它一定受到平衡力的作用B.竖直下落的小球越来越快,小球的重力越来越大C.物体受到力的作用时运动状态一定改变,不受力时运动物体很快会停下来D.百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来,这是因为运动员具有惯性13.如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是()A.A对B的摩擦力方向水平向右B.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D.弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力14.下列说法正确的是()A.物体只要运动,就一定受到力的作用B.受平衡力作用的物体,可能做匀速直线运动C.不接触的物体之间也可以有力的作用D.物体的速度为零时,一定受到平衡力的作用二、填空题15.在物理学中,我们把物体______的变化叫做机械运动,一只停在树枝上的小鸟_______(填“受到”或“没有受到”)平衡力的作用。

武汉市南湖中学人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试题(培优)

武汉市南湖中学人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试题(培优)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图所示是小明用弹簧测力计测量钩码重力时的情形,当钩码静止时,下列各对力中属于平衡力的是()A.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对手的拉力B.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计的重力C.手对弹簧测力计的拉力和钩码对弹簧测力计的拉力D.弹簧测力计对钩码的拉力和钩码的重力2.以下各种现象,为增大摩擦力的是()A.给门轴加上润滑油B.气垫船的船底和水面之间形成一层气垫C.下雪道路结冰后,将煤渣撒到路面上D.滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有融化,形成一层水膜3.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,下列说法中正确的是()A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因4.如图所示,关闭动力拉下制动后,某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。

下列说法正确()A.列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B.列车由运动变为静止,列车的惯性减小了C.列车减速前进时,坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D.列车由运动变为静止,说明物体的运动要靠力来维持5.下列措施为了增大摩擦的是()A.车轮装滚动轴承B.木箱装轮子C.车轮刻有花纹D.磁浮列车不与轨道接触6.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力7.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。

2020-2021中考物理《力与运动的关系问题的综合》专项训练附答案

2020-2021中考物理《力与运动的关系问题的综合》专项训练附答案

一、初中物理力与运动的关系问题1.如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”,若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是()A.凳子向甲方移动B.凳子向乙方移动C.凳子原处不动D.凳子向体重大的同学一方移动【答案】B【解析】【分析】【详解】最大静摩擦力等于滑动摩擦力,而滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,图示凳子下表面的粗糙程度相同,而乙端的压力大,所以乙端的摩擦力大,由于甲所受最大静摩擦力小,因此甲将容易相对长凳滑动,即甲容易被拉离,因此凳子将向右移动,即凳子向乙移动,故选B。

2.如图是小明在玩过山车时的情景,下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A.质量不断改变B.运动方向不变C.受到重力的方向始终竖直向下D.在运动中始终处于二力平衡状态【答案】C【解析】【分析】(1)质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变;(2)由图示分析运动方向变化情况;(3)重力的方向总是竖直向下的;(4)只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力作用。

【详解】A.因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变,故A错误;B.因为小明在做圆周运动,所以小明的方向时刻都在改变,故B错误;C.因为重力的方向始终向下,所以运动的过程中,重力的方向始终是不变的,故C正确;D.因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态,所以小明受到的力不是平衡力,故D错误。

故选C。

3.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )A.当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0B.当t=3 s时,物体受到的摩擦力是7 NC.4~6 s内,拉力F做的功是20 JD.2~4 s内,物体的机械能保持不变【答案】C【解析】【详解】A.由图乙可知,当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力等于拉力的大小为3N,故A错;B.当t=3 s时,物体受到的拉力的小为7N,此时物体受力不平衡,物体受到摩擦力等于5N,故B错;C.4﹣6 s内,拉力的大小为5N,物体通过的距离为4m,拉力F做的功是20 J,故C正确;D.2﹣4 s内,物体的速度是不断变大的,机械能增加,故D错;应选C.4.如图所示,A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。

云阳中学人教版初中物理八年级下册第一章【力】知识点(专题培优)

云阳中学人教版初中物理八年级下册第一章【力】知识点(专题培优)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图甲为钩码的G—m关系图像。

下列说法不正确的是()A.物体所受的重力与它的质量成正比B.若用木块做实验,画出其G—m关系应如图线乙C.物体所受的重力与它的质量的比值是一个定值D.质量为3.6kg的物体所受的重力为36N2.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔3.下列数据中,最接近实际生活的是()A.—个乒乓球的质量约为3g B.人的步行速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D.一个中学生的重力为50N4.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用5.如图所示,跳板的弹力将运动员弹起,此过程不能说明()A.力是物体对物体的作用B.力可以改变物体的形状C.重力的方向竖直向下D.力的作用是相互的6.关于力和运动,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因B.力只能改变物体的形状C.只有直接接触的物体才会产生力的作用D.力是物体间的相互作用7.下列物理量估算不合理的是()A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm38.下列估测中,最接近生活实际的是()A.人体密度约为1g/cm3B.一名中学生的体积大约为500dm3C.一个中学生的体重大约50N D.人体的正常体温是37.8℃9.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天宫二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的10.如果地球上物体所受的重力消失,下列现象不正确的是()A.水壶里的水很容易倒入人的口中B.河水不会自动向低处流动C.人轻轻一跳就可能离开地球D.地球上的物体将浮在空中不会自动落下来11.关于力的作用,下列说法正确的是A.力对物体的作用效果完全由力的大小决定 B.两物体要发生力的作用必须接触C.静止的物体一定没有受到力的作用D.力是改变物体运动状态的原因12.关于力的以下几种说法中,正确的是A.一个物体也会产生力的作用B.人推车时,人也受到车给人的推力C.在发生力的作用时,一定有受力物体,但不一定有施力物体D.力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用13.为了制作弹簧测力计,小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验,记录了表一和表二的数据(表二中缺一数据),分析数据可知()表一:甲弹簧的实验数据拉力(N)012345弹簧的长度(cm) 6.09.012.015.018.019.0弹簧的伸长量0 3.0 6.09.012.013.0(cm)表二:乙弹簧的实验数据拉力(N)012345弹簧的长度(cm) 6.07.510.512.013.5弹簧的伸长量0 1.5 3.0 4.5 6.07.5(cm)A.当拉力为2N时,乙弹簧的伸长量为8.0cmB.当拉力为5N时,甲弹簧发生弹性形变小C.拉力相同时,甲弹簧伸长的长度比乙小D.乙弹簧制作的测力计量程比甲大14.以下关于力和运动的说法中正确的是A.摩擦力一定阻碍物体的运动B.只有受到了力的作用,物体才会运动C.物体受到的重力越大,惯性也越大D.重力的方向始终是竖直向下二、填空题15.如图为一种“水上飞行器”的精彩表演,其原理是“飞行器”喷射水柱的同时,水柱同时对人也有力的作用,说明力的作用是___________的;通过操纵水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,说明力的作用效果与力的___________有关。

物理力与运动的关系问题的专项培优练习题(含答案)含答案

物理力与运动的关系问题的专项培优练习题(含答案)含答案

一、初中物理力与运动的关系问题1.如图甲所示装置,其中心固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球。

一开始小球和装置一起沿某一水平方向做匀速直线运动,某时刻装置突然停止,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图乙所示,请由此判断装置是向哪个方向运动()A.西南B.东南C.东北D.西北【答案】A【解析】【详解】假设装置是向西南方向运动的,某时刻装置突然停止,小球由于惯性,还会继续向西南方向运动,这与图乙的运动相符合,所以该装置向西南方向运动符合题意,故选A。

2.如图所示,叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态,下列说法中不正确的是A.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力B.丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等C.甲、乙、丙三块石头所受合力不为零D.乙石头受到三个力的作用【答案】C【解析】【分析】【详解】A.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上,是一对相互作用力,故A正确;A不符合题意;B.乙石头处于平衡状态,丙石头对乙石头的支持力=+F G G甲乙支甲石头对乙石头的压力=F G甲压所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等,故B正确;B不符合题意;C.甲、乙、丙三个石块处于静止状态,是平衡状态,所受合力为零,故C错误;C符合题意;D.乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故D正确;D不符合题意。

故选C。

3.水平面上叠放着A,B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是()A.A对B的摩擦力为10N,向右B.B对地面的摩擦力为4N,向左C.A受到摩擦力为4N,向左D.地面对B的摩擦力为6N,向左【答案】A【解析】【详解】A.由于物体间力的作用是相互的,A受到B的摩擦力水平向左,大小是10N,则B上表面受到A的摩擦力水平向右,大小是10N,故A正确;C. A相对于B保持静止状态,水平方向上A受到拉力F1和摩擦力作用,摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力F1是10N,A受到B的摩擦力是10N,故C错误;D.物体B进行匀速直线运动,水平方向上受到A对B水平向右的摩擦力、地面对B水平向左的摩擦力、水平向左的拉力F2,这三个力是平衡力,所以,地面对B水平向左的摩擦力与水平向左的拉力F2之和等于A对B水平向右的摩擦力,即B下表面受到地面的摩擦力大小为10N-6N=4N,方向向左,故D错误;B.因为物体间力的作用是相互的,B 对地面的摩擦力与地面对B的摩擦力大小相等,方向相反,即B对地面的摩擦力为 4N,方向向右,故B错误。

初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析

初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析

初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大【答案】B【解析】【详解】A.同一艘轮船从长江驶入海洋,都处于漂浮状态,浮力和物体重力相等,重力不变,所以浮力大小不变,A错误;B.力是改变物体运动状态的原因,如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用,B正确;C.静止的物体,若受到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变,C错误;D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度无关,D错误。

3.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A.小球在A、C处的势能最大B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止【答案】B【解析】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析;(2)根据小球的运动状态分析受力情况;(4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状态。

初中物理初中物理八年级上册全册的专项培优练习题(含答案

初中物理初中物理八年级上册全册的专项培优练习题(含答案

初中物理初中物理八年级上册全册的专项培优练习题(含答案1.某研究小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示。

根据图像可以判断()A.2s~5s内,小车做匀速直线运动B.0~5s内,小车的平均速度是0.4m/sC.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/sD.5s~7s内,小车以3m/s速度做匀速直线运动2.甲、乙两辆汽车沿平直路面同向运动,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法正确的是()A.乙车比甲车速度快B.甲乙两辆汽车速度相等C.5s内乙车通过的路程是60mD.甲、乙两辆汽车3s后相距10m3.课外活动时,XXX和XXX在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象,则下列说法正确的是()A.前2s内,XXX跑得较快B.两人都做变速活动C.两人都做匀速直线运动D.全程中,XXX的平均速度大于小明的平均速度4.XXX、XXX两人站在100m赛跑的跑道上,XXX站在起点退后10m处,而XXX则站在起点处,开始同时起跑,他们同时抵达跑道的起点。

现在让XXX和XXX均向前走10m,两人都坚持原先的速度同时起跑,则他们此次比赛所用工夫之比是()A.100:99B.10:9C.99:100D.11:105.XXX和XXX进行百米赛跑,每次XXX都要比XXX提早6m抵达起点,若让XXX将起点向后远离原起点6m,XXX仍在原起点处与XXX同时起跑,按原先的平均速度活动,则A.XXX先抵达起点C.两人同时到达终点B.XXX先到达终点D.条件不足,无法判断6.下图a是某物体活动的v-t图象,则右图中能相应表示出该物体活动的s-t图象的是A.B.C.D.7.关于运动和静止的相对性论述错误的是()A.以自动扶梯的地板为参照物,图中的人是静止的B.以加油机为参照物,战机是静止的C.起伏的连山向船尾跑去,所选参照物是船D.运带动始终处在转播屏幕上是以跑道为参照物8.甲、乙两物体从同一地址同时向相同方向做直线活动,其s-t图象如下图,由图象可知()A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲XXX乙B.两物体在15~20s内都做匀速活动,且v甲XXX乙C.两物体在15 s相遇,且0~15s内通过的路程相等D.两物体在20 s相遇,且0~20s内通过的路程相等9.A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动,如图甲所示,a、c之间的间隔为80m,a、b之间的间隔为30m。

人教版初中物理竞赛培优资料4--力、运动

人教版初中物理竞赛培优资料4--力、运动

三、学科节培训:力、运动一、考查要点:1、物质的混合、密度的特殊测量方法;2、参照物,特殊速度计算;3、力与运动的关系、二、三力平衡;4、摩擦力分析二、经典例题:例1:雨滴从高空由静止落下,若雨滴下落时空气对它的阻力随雨滴下落速度的增大而增大,下列图象能正确反映雨滴下落运动情况的是( ) 例2:如图所示,甲和乙是叠放在水平桌面上的两个物块,它们在丙的作用下一起向右做匀速直线运动, A .乙所受摩擦力的方向向右 B .甲可能不受摩擦力C .甲和丙所受的重力都不做功D .将乙拿掉后,甲的运动状态一定会发生改变例3:甲、乙两人从矩形跑道的A 点同时开始沿相反方向绕行,在O 5m/s ,乙的速度为3m/s ,跑道OC 段长度为50m ,如果他们从A 点同时开始都沿A →B →C →D 同向绕行,则再一次相遇的时间是____________s.例4:目前国际上酒的度数表示法有三种,其中一种称为标准酒度,是指在温度为20℃的条件下,每100ml 酒液中所含酒精量的毫升数.中国也使用这种表示法,它是法国著名化学家盖•吕萨克制定的,又称盖•吕萨克酒度。

蒸馏出来的酒液需要进行勾兑,勾兑一方面为了保障酒的品质,另一方面可以调整酒的度数。

若现有60度和30度的酒液若干,酒液中的微量元素忽略不计。

求:(1)60度酒液的密度。

(2)如果用这两种酒液进行勾兑,获得42度、1000ml 的酒液,那么需要这两种酒液各多少毫升。

(已知ρ酒精=0.8×103kg/m 3,ρ水=1.0×103kg/m 3,不考虑酒液混合后体积减少)三、课堂练习:1.明光中学的同学制定了一个划船比赛规则:①在距两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱(发令枪响时被释放,随河水流动);②甲、乙两船队(两船连线与水流方向平行)听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发;③先得到小木箱的船队获胜。

针对这个比赛规则同学们开展了讨论,下列选项是一些同学的意见,其中正确的是( )A .比赛规则不公平,对上游船队有利B .比赛规则公平,水流动对两船队影响效果一样C .比赛规则不公平,对下游船队有利D .条件不足,无法确定2.在有些地区,人们常在小河边洗衣服。

初中物理培优试题及答案

初中物理培优试题及答案

初中物理培优试题及答案在初中物理学习中,培优试题是帮助学生巩固和提升物理知识的重要工具。

以下是一份精心设计的初中物理培优试题及答案,旨在通过典型题目的练习,帮助学生深入理解物理概念,提高解题能力。

一、选择题(每题2分,共10分)1. 光在真空中的传播速度是()。

A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^4 km/sD. 3×10^7 m/s答案:B2. 以下哪个选项不是力的作用效果?()。

A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的颜色D. 改变物体的运动方向答案:C3. 一个物体的质量为2kg,受到的重力为()。

A. 19.6NB. 20NC. 2ND. 0.2N答案:B4. 以下哪个选项是晶体熔化的特点?()。

A. 吸收热量,温度不变B. 吸收热量,温度升高C. 放出热量,温度不变D. 放出热量,温度升高答案:A5. 以下哪个选项是串联电路的特点?()。

A. 总电阻等于各分电阻之和B. 总电阻等于各分电阻之差C. 总电阻等于各分电阻之积D. 总电阻等于各分电阻之比答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 声音是由物体的______产生的,需要______来传播。

答案:振动;介质2. 电流的单位是______,电压的单位是______。

答案:安培;伏特3. 物体的内能与物体的______、______和______有关。

答案:温度;质量;状态4. 凸透镜对光线有______作用,凹透镜对光线有______作用。

答案:会聚;发散5. 欧姆定律的内容是:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成______。

答案:反比三、计算题(每题10分,共20分)1. 一个物体在水平面上受到10N的水平拉力,物体与水平面的摩擦力为2N,求物体受到的合力。

答案:8N2. 一个电阻为20Ω的电阻器,通过它的电流为0.5A,求电阻器两端的电压。

第一讲--力与运动---培优学案.doc

第一讲--力与运动---培优学案.doc

第七章力和运动巩固培优学案【知识点1】牛顿第一定律1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

牛顿第一定律也叫惯性定律。

2、理解:在不受力前是静止的,则当物体不受力时,将依然保持静止;在不受力前是运动的,则当物体不受力时,将保持不受力之前那一刻的速度大小和速度方向做匀速直线运动。

3、如果受外力但受平衡力,则有:一切物体在受平衡力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

例1:小明在体育课上练习垫排球,当排球竖直上升到最高处时,若所有外力都消失,则排球将()A.一直上升:B.掉落下来C.先上升后下降D.保持静止例2:• 2017年4月,我国成功发射天舟一号飞船。

如图,天舟一号关闭发动机后,从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动。

如果天舟一号飞船到达Q点时所受外力全部消失,那么它将()A.落回地面B.飞向太阳C.绕地球运行D.做匀速直线运动例3:物体在一对平衡力的作用下,处于匀速直线运动状态,当所有外力突然消失,则()A.物体将立即停止运动B.物体仍做匀速直线运动C.物体一定改变运动状态D.以上说法均不对【巩固提升】1、忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,若某次抛出时,小球达到最高点时,突然所有的外力都消失,则()A.小球保持静止状态B.小球竖直下落C.小球水平向左做匀速直线运动D.小球斜向左上方做匀速直线运动2、物体在一对平衡力的作用下,当所有外力突然消失,则()A.物体将立即停止运动B.物体仍做匀速直线运动C.物体运动状态不发生变化D.以上说法均不对3、给小球一定的初速度让小球在粗糙的水平面上运动,当重力突然消失时,小球将做一【知识点2】惯性1、定义:保持静止和匀速直线运动状态的性质。

2、惯性大小只与质量有关,质量越大,惯性越大,与其他一切因素无关。

3、理解:反映的是运动状态改变的难易程度,质量越大,惯性越大,保持某种运动状态的能力越强,运动状态改变起来就越困难。

九年级物理培优班一、《运动和力》部分答案

九年级物理培优班一、《运动和力》部分答案

九年级物理培优班一、《运动和力》部分答案1.4.34cm,4.3cm,0.04cm,1mm,小分析:第一空4.34cm来由:求平均值减少误差(4.32+4.34+4.35)/3=4.≈4.34四舍五入,保证小数位相同,不改变数据的物理意义;最后一空“小”的来由:拉长后每格加长,相同长度,格数少了,读数变小。

2.前,后,顺分析:先把立体图转换为平面图如上图。

以车为参照物,三个物体都会相对车向后运动(箭头表示速度方向和大小),而近处的小树相对速度最大,远处村庄相对速度最小(这点可以结合生活经验理解,你看,坐车时看车外景物,近处物体飞速向后“倒”去,而远处景物几乎看不到位置的变化)如上图,根据题意,以电杆为参照物(假设电杆不动),小树和村庄都相当于增加一个与电杆运动方向相反的速度,最后速度合成(这点与力的合成是一样的),村庄合速度向前,小树合速度向后,电杆周围物体看起来好像绕电杆做顺时针转动。

3.D分析:如图,根据平均速度概念(总路程除以总时间)列全程平均速度表达式:V平=2S/(t1+t2)即V平=2S/(S/V1+S/V2)即50=2S/(S/25+S/V2)得1=1+25/V2,V2无意义解,所以无论以多大速度前行都不行。

4.55,11:1分析:如图,设教授以往上班时间为t,今天上班时间就为t+50而t=S/V车,t+50=t人+t车=S人/V人+S车/.V车综合两式得S/V车+50=S人/V人+(S-S人)/.V车整理得50=S人/V人-S人/.V车①,另车比平时提前10min到厂是因为比以往少走2S人,所以2S人/V车=10 ②联立①②得S人/V人=55=t人,而S人/V车=5,两式相比得V车/V人=11/1。

5.AB,EF,BC6.D7.B分析:本题完全可以利用第6题的结论,用图像法求解。

如图,作出两种情况下的速度图线(凸形槽先减速后加速,凹形槽先加速后减速,而它们初始速度和末速度都是V)各自图线和坐标所围面积代表了各自的路程,而它们的路程相等,那么面积就要相等,如图即得t1>t28.D9.A分析:如图,由二力平衡得F=G,即F=mg=ρgV=ρgSL,F/S=ρgLF1/S=ρ1gL1①F2/S=ρ2gL2②两式相比得L1/L2=600/1(已知单位面积承受的最大拉力即F/S之比为100,密度ρ之比为6)10.D分析:牛顿第一定律是事实实验+理想推理得到的,即后来假设表面光滑(而世界上没有绝对光滑的表面)11.B分析:看复摆原来竖直即知原来匀速运动,突然刹车后:车不动,复摆上端随车不动,下端保持原来速度前进(如题中图)12.0分析:前后受力示意图如图,最终状态静止,而静止或匀速直线运动的物体合力都为0,注意:静摩擦力只要未达到最大值,就利用与外力平衡(大小相等)来求。

2024-2025学年版块8 运动和力 专题8-4 力的合成 (含答案) 初中物理尖子生自主招

2024-2025学年版块8 运动和力 专题8-4  力的合成  (含答案) 初中物理尖子生自主招

2024-2025学年版块8 运动和力专题8-4 力的合成(含答案)初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲专题8-4 力的合成知识· 解读一、力的合成1.合力与分力当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做分力.2.力的合成(1)定义:求几个力的合力的过程叫做力的合成.(2)平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向.如图所示,F表示F1与F2的合力.二、共点力1.定义:如果几个力共同作用在同一点上,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线交于一点,这样的一组力叫做共点力.2.力的合成的平行四边形定则,只适用于共点力.典例· 解读例1、两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F.以下说法正确的是()A.若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越小B.合力F可能比任何一个分力都小C.合力F总比任何一个分力都大D.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大【答案】B .【解析】若F 1和F 2大小不变,θ角越小,合力F 越大,故A 错误;由力的合成方法可知,两个力合力的范围|F 1-F 2|≤F ≤F 1+F 2,所以合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能与两个分力都相等,故B 正确,C 错误;如果夹角θ不变,F 1大小不变,F 2增大,合力可能增大,可能减小,如图所示,故D 错误.例2、如图所示,有五个力作用于同一点O ,表示这五个力的有向线段恰好分别是构成一个正六边形的两邻边和三条对角线.已知F 3=10 N ,求这五个力的合力大小.【答案】30 N .【解析】解法1:根据正六边形的对边平行且相等和三角形定则可知:F 2和F 5的合力等于F 3;F 1和F 4的合力也等于F 3,所以这5个力的合力等于3F 3=30 N.解法2:由对称性知,F 1和F 5的夹角为120°,它们的大小相等,合力在其夹角的平分线上,合力的大小等于其分力的大小,故力F 1和F 5的合力F 15=F 32=5 N .如图甲所示.同理,F 2和F 4的合力也在其角平分线上,由图中几何关系可知F 24=F 3+F 1=15 N .故这五个力的合力F =F 3+F 15+F 24=30 N.解法3:利用正交分解法将力F 1、F 2、F 4、F 5沿F 3方向和垂直F 3的方向分解,如图乙所示.根据对称性知F y =0,合力F =F x =3F 3=30 N.总结提升多力合成的方法1、多个力的合成的基本方法仍是平行四边形定则.具体做法是先任选两个分力求出它们的合力,用求得的结果再与第三个分力求合力,直到将所有分力的合力求完.2、求解多分力的合力时,一般常见的合成技巧如下:(1)将共线的分力合成(方向相同或相反);(2)将相互垂直的分力合成.(3)两分力大小相等,夹角为120°时,合力大小等于分力大小,方向沿它们的夹角的角平分线方向.知识深化一、合力与分力的关系两分力大小不变时,合力F随两分力夹角θ的增大而减小,随θ的减小而增大.(1)两分力同向(θ=0°)时,合力最大,F=F1+F2,合力与分力同向.(2)两分力反向(θ=180°)时,合力最小,F=|F1-F2|,合力的方向与较大的一个分力的方向相同.(3)合力的取值范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2.合力可以大于某一分力,可能小于某一分力,也可能等于某一分力.二、共点力的平衡1.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动的状态.2.平衡条件:合外力等于0,即F合=0.3.推论(1)二力平衡:若物体在两个力作用下处于平衡状态,则这两个力一定等大、反向.(2)三力平衡:若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力等大、反向.(3)多力平衡:若物体在n个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意n-1个力的合力必定与第n个力等大、反向.例3、如图,用相同的弹簧秤将同一个重物m分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是F1、F2、F3、F4,设θ=30°,则有()A.F4最大B.F3=F2C.F2最大D.F1比其他各读数都小【答案】C .【解析】对m 分别进行受力分析,如图,根据三力平衡条件,三力中任意两个力的合力与第三个力等大反向,结合几何关系F 1=mg tan 30°=33mg ,F 2=mg cos 30°=233mg F 3=12mg cos 30°=33mg ,F 4=mg 因此F 2最大,故选C.说明:对于八年级的同还没有学习三角函数,也可以尝试用三角形的相关性质来解题。

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图2初中物理培优练习 《力和运动》(一) 班级 姓名 座号1.某气球吊着一粒小石子以5m/s 的速度匀速竖直上身,到达某一高度时,悬线断裂,小石子脱离气球,则小石子离开气球后将( )。

A 、立即开始下落B 、继续加速上升C 、继续匀速上升D 、减速上升一段后下落 2.一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行,飞船内可能出现的现象是: A .物体的质量消失; B .物体自由下落的速度变快; C .蜡烛正常燃烧; D .水滴呈球形漂浮在空气中。

3.摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,下列说法中正确的是:( ) A .应该前轮先着地; B. 应该后轮先着地;C. 应该前后轮同时着地;D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没关系。

4.某人推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为F 1,对后轮的摩擦力为F 2;当他骑自行车加速前进时,地面对前轮的摩擦力为F 3,对后轮的摩擦力为F 4,下列说法正确的是( ) A .F 1与自行车前进方向相同 B . F 2与自行车前进方向相同 C . F 3与自行车前进方向相同 D . F 4与自行车前进方向相同5.同学们在学习运动和力的关系时,了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关,物体运动越快,受到的空气阻力越大。

同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况(如图2所示),并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况,下面几种看法 中正确的是( )A .刚抛出时篮球受到的合力最大B .落地前瞬间篮球受到的合力最小C .整个运动过程中,;蓝球所受合力先减小后增大D .整个运动过程中,;蓝球所受合力先增大后减小6.有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,当三只小球落下且均未落至地面时,若不计空气阻力,则这三只小球在空中的排列情况应是下图2中的哪一个( )7、如图是一个阶梯形的光滑台面,小球以一定的速度V 沿上一级水平台面向右运动。

在你看来,此后小球经斜面和下一级水平台面的运动路线是甲或乙中的哪一种情况?回答后简要说明理由。

图18、在弹簧测力计的两端各栓一根细线,小明和小红分别用20N 的力沿水平相反的方向拉细线的两端,此时测力计的示数F 1和测力计水平方向受到的合力F 2的值分别是( )。

A 、F 1=20N ,F 2=40NB 、 F 1=40N ,F 2=40NC 、F 1=20N ,F 2 =0D 、F 1=40N ,F 2=0 9.一氢气球下系一重为G 的物体P ,在空中做匀速直线运动。

如不计空气阻力和风力影响,物体恰能沿MN 方向(如图4中箭头指向)斜线上升,下图中OO’为竖直方向,则在图4中气球和物体P 所处的情况正确的是( )10.如图5所示,静止的传送带上有一木块正在匀速下滑,当传送带突然向下开动时,木块滑到底部所需时间t 与传送带始终静止不动所需时间t 0相比是( )A .t =t 0B .t <t 0C .t >t 0D .A 、B 两种情况都有可能 11.手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。

一般的手机都设有利用振动提示人们“来电”的装置。

有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,当叶片转动时,电动机也就跟着振动起来,从而又带动手机振动。

在图6所示的几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是( )12.运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图7。

当车开动时,气泡将向________运动;刹车时,气泡将向_________运动,其原因是__________具有惯性。

13.如图8所示,把重4N 的木块用20N 的水平推力F 1压在墙壁上保持静止状态,此时木块受到的摩擦力大小为_____N 。

当用10N 竖直向上的力推着木块沿墙壁匀速向上滑行,则木块受到的摩擦力大小为_____N 。

14.如图8甲所示,重量为4N 的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上图7图4图5图6图8图9 FV 图8 VF甲 乙处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为图10图11图10N ;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F =9N 的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图8乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为 N 。

15.如图9所示,物体在大小为10N 、方向向右的水平力F 的作用下沿水平面上向左运动,所受的滑动摩擦力大小为2N ,则物体所受合力的大小为 N ,方向是 。

16、如图21甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图21乙所示。

则: (1)当t=1s 时物体处于什么状态?物体受到的摩擦力多大? (2)当t=3s 时物体受到的合力多大? (3)画出0~6s 内的摩擦力图像。

17.如图10所示,一重为G 的物体,用一水平压力F=kt (k 为大于0 的常数,t 为作用时间)压在足够长的平整竖直粗糙墙面上,如图所示。

从t=0开始物体所受的摩擦力f 随时间t 的变化关系是图11中的哪一个:18.如图9所示,水平桌面上有三个物体A 、B 、C 叠放在一起,水平 推力F 1和F 2均为10N ,三个物体静止在水平上,则物体A 受到物体B 的摩擦力大小为______N ,物体C 受到地面的摩擦力大小为_____N 。

19.如图10,ABCD 是4块质量相同的砖,每块重50牛,A 、D 两侧是 两块竖直的木板,木板外侧分别用1000牛的力压紧,砖处于静止状态。

求:B 砖与C 砖之间的摩擦力?图9F甲图21乙21 03 F/N4 2 0V /ms -120、如图14所示,物块A放在水平桌面上,通过一根细线并跨过定滑轮与物块B相连,结果他们都做匀速直线运动,已知物块A的质量为M,物块B的质量为m,不计细绳的重力以及滑轮与细绳之间的摩擦力。

(1)试求物块A受到桌面的摩擦力大小。

(2)若此时在物块A的上面再叠放一个跟他质量相同的物块,则它们还能否继续匀速直线运动?图1421.测定患者的血沉,是医学上用来帮助医生对病情作出正确判断的一种手段。

把新鲜的血液,加入抗凝剂,静置一定时间后形成抗凝血后,红血球即从血浆中分离出来而下沉。

设抗凝血是由红血球和血浆组成的悬浮液,血浆的密度ρ0≈1. 0×103kg/m3,红血球的密度ρ≈1.3×103kg/m3。

将抗凝血放进竖直放置的血沉管内,红血球起初在血浆中加速下沉,然后一直匀速下沉,其匀速下沉的速度称为“血沉”。

正常人血沉的值大约是ν=12mm/h。

如果把红血球近似看作半径为R的小球,它在血浆中下沉时所受的粘滞阻力为f=6πηRv,在室温下η=1.8×10-3Pa﹒s,已知V=4πR3/3,试根据以上信息解答下列问题:(1).红血球在血浆中为什么先加速下沉后一直匀速下沉?(2).计算红血球半径的大小。

22、如图12所示,有两本完全相同的书A、B,书重均为5牛,若将两本书等分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动。

用水平向右的力F把书B 抽出。

现测得一组数据如下:实验次数1234…n将书分成的份数24816…逐页交叉力F的大小(牛) 4.510.522.546.5…190.5图2如果我们把纸与纸接触面间的滑动摩擦力f 和压力N 的比值叫做滑动摩擦系数μ,即μ=f/N。

且两本书任意两张纸之间的滑动摩擦系数μ相等,则μ为多少?初中物理培优练习 《力和运动》(二) 班级 姓名 座号1. 如图1所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的 水平拉力F 拉着木块沿桌面运动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力, 则木块所受到的摩擦力f 随拉力F 变化的图象正确的是图2中的( )2.一个同学在操场上做爬杆运动,如果他匀速向上爬行时受到的摩擦力为f 1,匀速滑下时受到的摩擦力为f 2,则下列说法正确的是( )A .f 1=f 2,方向相同B .f 1=f 2,方向相反C .f 1>f 2,方向相反D .f 1<f 2,方向相反 3.如图3所示,与物体P 接触的S 面都是光滑平面,光滑平面S 对物体P 一定有弹力作用的是( )4.物块从光滑曲面上P 点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q 点。

若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动,使传送带随之运动,如图4所示,物块仍从P 点自由滑下,则( )A .物块有可能落不到地面上B .物块将仍落在Q 点C .物块将会落在Q 点的左边D .物块将会落在Q 点的右边5.如图5甲,水平面上一辆向右行驶的小车里用可伸缩的弹簧固定一个光滑小球,弹簧的原长为l 0,一段时间里发现弹簧的长度随时间的变化如图5乙,则下列说法错误的是( ) A .AB 段小车做匀速运动 B .BC 段小车做加速运动 C .CE 段小车做加速运动图1P SAPS BPSCPS D图3图4 图5D.EF段小车做减速运动6.如图6,A、B、C三个物体叠放在水平桌面上,在A的上面再加一个竖直向下做用力F,则C物体受到的作用力共有()A.1个力B.2个力C.3个力D.4个力7.A、B 两物体叠放在水平桌面上,在如图7所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动.比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同B.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同D.三种情况下,A在水平方向都不受力8.如图8所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为()A.(M+m)g B.(M+2m)gC.Mg+f D.Mg+2f9.如图9所示,在光滑水平桌面上叠放着甲、乙两个物体,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用水平力F=10N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是A.f甲=0,f乙=10N,方向向左B.f甲=f乙=10N,方向向左C.f甲=f乙=10N,方向向右D.f甲=f乙=10N,f甲向右,f乙向左10.如图10,一个物体放在粗糙的水平面上,在水平推力F1、F2的作用下处于静止状态,已知F1=3N,F2=8N此时物体受到的摩擦力为N,当撤去推力F2后,物体受到的合力为N。

图6图7图8 图9 图10OAB图11图13ABX1X2图14图1511.重3N的电灯及灯罩在斜绳AO和水平细绳BO的拉力作用下静止,如图11所示。

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