无锡市东绛实验学校(中学部)20062007学年度班
2006-2007年度无锡市德育先进工作者名单
2006－2007年度无锡市德育先进工作者名单一、江阴市江阴市长泾实验小学濮亚娟江阴市山观中学颜旭东江阴市月城实验小学季勇江阴市青阳中学徐海江江阴市华士高级中学严大寒江阴市云亭中学殷余忠江阴市第一中学姚玉清江阴市城中实验小学陶雪芬江阴市第二中学郭益东江阴市山观实验小学陆建华江阴市西郊实验小学顾瑞华江阴市青阳实验小学殷敏华江阴市祝塘中学徐军江苏省江阴职业技术教育中心校邱亚明江阴华姿职业学校金新二、宜兴市宜兴市官林实验小学周建强宜兴市和桥实验小学邵南翔宜兴市高塍中学陈丽宜兴市和桥镇第二中学吴建平宜兴市周铁中学杭小平宜兴市和桥职业高级中学邓顺妹宜兴市培源中学陈敏芳宜兴市高塍实验小学张伯君宜兴市西渚中学禇志伟宜兴市张渚高级中学杨金林宜兴市桃溪小学徐金萍宜兴市汇文中学许金洪宜兴技师学院樊玉成宜兴市阳羡小学张哲军宜兴市宜城中学尹国华宜兴市城北小学薛君宜兴外国语学校曹勇宜兴市荆溪小学张仁英江苏省宜兴中学周宾宜兴市树人中学蒋伟东宜兴市实验中学万汉良江苏省宜兴第一中学任才生宜兴市实验小学周群芬宜兴市凌霞中学何纯萍宜兴市桃溪中学叶良中2宜兴市官林中学胡一平三、锡山区江苏省天一中学周建业无锡市港下中学李彩无锡市查桥实验小学朱丽清无锡市东湖塘中心小学言春良无锡市张泾实验小学钱蔚无锡市荡口中学何国平四、惠山区惠山区教育局杨国庆江苏省锡山高级中学朱晓宏江苏省惠山职教中心校张卫无锡市石塘湾中学权瑜无锡市钱桥中心小学包红心无锡市杨市中心小学邵文娟无锡市长安中学李慧阔五、滨湖区江苏省太湖高级中学周晓荣无锡市格致中学胡洁敏无锡市东绛实验学校杨立军无锡市育红小学王敏娟无锡市雪浪中心小学周黎明-3-六、崇安区江苏省无锡连元街小学唐亚萍无锡市宁海里实验小学鲁跃龙无锡市塔影中心小学王心一无锡市广瑞实验小学丁亚明无锡市东林初中薛纪江七、南长区无锡市扬名实验学校张议匀无锡市中桥新村小学诸庆无锡市侨谊实验中学钱孝伟江苏省无锡清扬实验小学薛静荣无锡教育学院附属实验中学施新宇无锡市南长区培智学校薄雪梅八、北塘区无锡市社桥中学黄冕无锡市梨庄中学孙海青无锡市积余实验学校汪嵘无锡市五爱小学吴仲烨无锡市刘潭实验小学洑红英九、新区无锡市梅里中学曹炳方无锡市新安中学颜炳迟4无锡市新苑小学薛梅花无锡市新区实验小学梅村分校蔡炳南无锡市新区旺庄实验小学朱建伟无锡市新区硕放实验小学陶瑞清十、市学校管理中心无锡广播电视大学黄雷无锡高等师范学校孙国华江苏省梅村高级中学邹宝生无锡市市北高级中学徐洪梅无锡市青山高级中学荣杰无锡市公益职业学校顾雄高无锡旅游商贸高等职业技术学校薛萍无锡市蠡湖中学张成玉无锡师范附属小学阳光校区丁美君无锡育才中学周良兵无锡机电高等职业技术学校梅亚萍无锡市第六高级中学鲍湧十一、大中专院校江南大学张华江南大学冯皓东南大学无锡分校孙惠卿无锡商业职业技术学院张志祥-5-无锡商业职业技术学院施勇无锡职业技术学院周陆飞江苏信息职业技术学院胡芳芳江阴职业技术学院王艳萍无锡科技职业学院徐伟无锡南洋职业技术学院王彦铮江南影视艺术职业学院于吉伟无锡工艺职业技术学院吴轶英无锡文化艺术学校马冰无锡卫生高等职业技术学校周贤美无锡江南中等专业学校陈大雄十二、民办学校无锡市大桥实验中学陆海红无锡市民办辅仁中学过同俭无锡市运河实验中学朱大勇十三、技工学校无锡技师学院李伟国无锡电子信息技工学校金燕无锡宏源高级技工学校张光坚无锡交通技师学院汤爱国无锡市机电工业技工学校俞宝萍6。
江苏省无锡市东绛实验学校七年级10月月考语文试卷
2020-2021学年江苏省无锡市东绛实验学校七年级10月月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．请将下列文字抄写在方格内。
要求：书写正确、工整、美观。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
二、其他2．根据拼音写出汉字或给加点字注音quán（）释 bì（）益 zhě（）皱雕lòu（）xiá（）疵 liào（）下 xī（）来攘往 zī（）铢必较镌．（）刻霎．（）眼潜．（）移默化腼腆．（）3．解释下列加点的词先自度．其足而置之其坐．及．反，市罢遽．契其舟盖．一癞蛤蟆也从其所契．者入水求之项为之强．何不试之以．足鞭．数十以．丛草为．林三、句子默写4．根据课文内容默写①谁道人生无再少，，休将白发唱黄鸡。
②乡书何处达，。
③山下兰芽短浸溪，，。
④，自将磨洗认前朝。
⑤求剑若此，。
⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的，。
⑦淡白的花儿，和青年说：“。
”⑧成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，，。
⑨王湾的《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的一联是：，。
四、选择题5．下列句子没有．．语病的一项是（）A．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。
C．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
6．下面句中加点词语使用不当．．．．的一项是（）A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐．．．．。
B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁．．．．。
C．很多学者认为多读经典对中学生的影响是潜移默化．．．．的。
D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声．．．．。
7．依次填入下面文段横线中的关联词语，恰当的一项是（）学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物，对我们所生活的社会作出智慧的判断。
江苏省无锡市东绛实验学校七年级英语下册《7B Unit 4 Grammar》教学案 人教新目标版
江苏省无锡市东绛实验学校七年级英语下册《7B Unit 4 Grammar》教学案人教新目标版课题7B Unit4 Grammar 教时 2 授课教师教学目标1.Words: guide, introduction, pity, dodo, die, frog,poisonous, excited, dinosaur, ago, appear,however, scientist, weigh, kilogram, grass,lay, baby2 Grammar: Simple Past Tense个性化处理教学重点、难点 1. Grammar: Simpl e Past Tense2. regular and irregular verbs教学手段Recorder computer教学步骤及过程Step1 Revision1) A daily talk and free talk.2) Go over the new words and expressions that were learnedlast periodbe crazy about, be fond of, be interested in, wake sb.up, few/ a fewlove/ like/ dislike/ hate3) Check the homeworkCheck the previewing exercises on the guide paper.Step 2 Lead-in1) Show the learning aims – The Simple Past TenseAsk some of the students to say something about the Simple Past Tense.2）根据动词过去式的构成，写出下列动词的过去式：close-- stop-- stay-- f inish-- skate--plan-- carry-- watch--open-- travel-- worry-- study--3)查不规则动词表，写出下列动词的过去式：get--- give--- s pend--- cost--- buy---know-- write-- eat--- run--- see--- say--- make--- go--- have---Use the newwords andexpressions tomake upsentences.Think over thefollo wingquestions:1.什么是一般过去时？2.一般过去时和哪些时间连用？3.一般过去时动词用什么形式？stand--- put---Step3 Presentation 1Revise the days in a week. Ask them some questions aboutit:How man y days ate there in a week? What are they?What day is it today?What day was it yesterday?Step4 Presentation 2Put a bag in the desk. Make a short dialogue:T: Where’s the bag?T: Where’s the ba g now?T: The b ag is on the desk now. But where was the bag amoment ago?Step5 Practice2. Ask them to write the simp le past tense of the verbson page 66.Get the students to practice reading the past forms.Step 6 Sum upSum up how to form the simple past tense of regular verbsand irregular verbs.Sum up how to use the simple past tense to make positiveand negative sentences.Step 7 Exercises in class1) Complete the short passage with the simplepast tense in A2 on page 67.2) Complete the dialogue with the simple pasttense in A3 on page 67.3) Translate some phrasesthis morning spend time (in) doing sth find itinteresting fact sheetWha t a pity what else anythinginteresting take photos4) Rewrite the following sentences:1.They had a good time in the park yesterday. (改为一般疑问句，并作肯定回答)________________________ in the park yesterday? Yes,___________.2. The girl watched TV ten minutes ago. (改为一般疑问句，并作否定回答)_________________________ TV ten minutes ago? No,________________.3. He came to school by bike this morning. (改为否定句)He _____________________ to school by bike this morning.Think over thequestions andanswer themorally.4. They are listening to CDs now. (用yesterday替换now)They __________________________________yesterday.5. Will he visit the museum next Saturday? (用last Saturday替换next Saturday)____________________________ the museum last Saturda y?Step8 PresentationTell them a story about Simon’s lifeevery day :gets up washes face goes to school has lunch does sportsyesterday: got up washed face went to school ha d lun ch did sports板书设计A: Did Simon get up at six yesterday?B:Yes, he did./No, he didn’t. Simon didn’t get up at six. A: …B: …教学后记过去式属于比较难记忆的，首先纠正学生的读音，其次多多练习拼写，直到熟练掌握。
江苏省无锡市东绛实验学校2016-2017学年七年级3月阶段测试语文试题(解析版)
江苏省无锡市东绛实验学校2016-2017学年七年级3月阶段测试语文试题一、选择题1、下列各项中说话得体的一项是（）A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
B、监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。
C、昨天是小明的十四岁寿辰。
D、教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”2、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A、班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B、目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D、日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
3、将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）写文章有深造的方法，，作文也如此，修改旧的文章，重写旧的题目，才能不断深造。
①这样不断地加工，石头凿完了，玉就完全出来了。
②如还是写不好，再过几个月还是写这个题目，一定有更好的语句出现。
③如果文章第一次做得不好，过几个月再重写这个题目，一定会有优美的语句出现。
④这就像加工玉石一样，今天凿去外面的一层石头，就可以看到一点玉；明天又凿去一层石头，玉看得更清楚。
A、②③①④B、③①④②C、①③②④D、③②④①二、书写4、在横线上填入拼音或者汉字5、把下边词语中的错别字找出来填入表中，然后改正。
风流倜傥不约而同人才挤挤轩然大波风糜全球鞠躬尽萃不堪设想人际罕至三、默写6、根据课文内容默写，①曲径通幽处，________。
（《题破山寺后禅院》）②油蛉在这里低唱，________。
（鲁迅《________》）③普性深沉有岸谷，虽多忌克，________。
（《赵普》）④她马上成为________，（《童年的朋友》⑤现在，先生是死了！________，（《一面》）⑥________，更造崩山之音。
（《列子》一则）⑦《题破山寺后禅院》中以声衬静的两句诗句是________，________。
四、文言文阅读7、解释下列划线的字。
①少习吏事________②发箧视之________ ③碎裂奏牍掷地________④及次日临政________⑤泰山之阴________⑥伯牙所念________）⑦卒逢暴雨________ ⑧吾于何逃声哉________8、阅读文言文，回答问题。
2024-2025学年江苏省无锡市东绛实验学校九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】
2024-2025学年江苏省无锡市东绛实验学校九年级数学第一学期开学质量检测试题题号一二三四五总分得分A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）下列各式是最简二次根式的是（）A ．B C D ．2、（4分）下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是（）A ．1.5，2，3B ．7，24，25C ，1，2D ．9，12，153、（4分）如图，ABC ∆中，15AB AC ==，AD 平分BAC ∠，点E 为AC 的中点，连接DE ，若CDE ∆的周长为24，则BC 的长为（）A ．18B ．14C ．12D ．64、（4分）边长是4且有一个内角为60°的菱形的面积为()A ．B ．C ．D ．5、（4分）在▱ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，AC=8，BD=10，那么BC 的取值范围是（）A ．8<BC<10B ．2<BC<18C ．1<BC<8D ．1<BC<96、（4分）下列各组线段中，能构成直角三角形的是（）A ．2，3，4B ．3，4，6C ．5，12，13D ．4，6，77、（4分）某科普小组有5名成员，身高分别为（单位：cm ）：160，165，170，163，1．增加1名身高为165cm 的成员后，现科普小组成员的身高与原来相比，下列说法正确的是（）A ．平均数不变，方差不变B ．平均数不变，方差变大C ．平均数不变，方差变小D ．平均数变小，方差不变8、（4分）下列四个图形中，不能推出∠2与∠1相等的是（）A ．B ．C ．D ．二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）若正比例函数(12)y m x =-的图象过点11(,)A x y 和点22(,)B x y ，当12x x <时，12y y >，则m 的取值范围为__________．10、（4分）用反证法证明命题“三角形中至少有两个锐角”，第一步应假设_____．11、（4分）一次函数y=kx+b 的图象如图所示，若点A(3，m)在图象上，则m 的值是__________.12、（4分）如图，已知正方形纸片ABCD ，M ，N 分别是AD 、BC 的中点，把BC 边向上翻折，使点C 恰好落在MN 上的P 点处，BQ 为折痕，则∠BPN=_____度．13、（4分）一个有进水管与出水管的容器，从某时刻开始，2min 内只进水不出水，在随后的4min 内既进水又出水，每分钟的进水量和出水量是两个常数，容器内的水量y （单位：L ）与时间x （单位：min ）之间的关系如图所示，则每分钟出水____________升．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）直线1234,,,,l l l l 是同一平面内的一组平行线．(1)如图1．正方形ABCD 的4个顶点都在这些平行线上，若四条直线中相邻两条之间的距离都是1，其中点A ，点C 分别在直线1l 和4l 上，求正方形的面积；(2)如图2，正方形ABCD 的4个顶点分别在四条平行线上，若四条直线中相邻两条之间的距离依次为123h h h ，，．①求证：13h h =；②设正方形ABCD 的面积为S ，求证222211 2 2 S h h h h =++．15、（8分）如图，把矩形OABC 放入平面直角坐标系xO 中，使OA 、OC 分别落在x 、y轴的正半轴上，其中AB ＝15，对角线AC 所在直线解析式为y ＝﹣53x +b ，将矩形OABC 沿着BE 折叠，使点A 落在边OC 上的点D 处．（1）求点B 的坐标；（2）求EA 的长度；（3）点P 是y 轴上一动点，是否存在点P 使得△PBE 的周长最小，若存在，请求出点P 的坐标，若不存在，请说明理由．16、（8分）如图1，四边形ABCD 是正方形，AB=4，点G 在BC 边上，BG=3，DE ⊥AG 于点E ，BF ⊥AG 于点F ．(1)求BF 和DE 的长；(2)如图2，连接DF 、CE ，探究并证明线段DF 与CE 的数量关系与位置关系．17、（10分）如图，点B E C F ，，，在同一直线上，90A D ∠=∠=︒，BE CF =，AC DE =．求证：ACB DEF ∠=∠．18、（10分）在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=36°,将△ABC 绕点A 按逆时针旋转角度ɑ（0°<ɑ<180°）得到△ADE ，连接CE 、BD ，BD 与CE 相交于点F 。
20062007学年度吴江市三好学生
附件1：2006~2007学年度吴江市三好学生、优秀学生干部表彰名单市实验小学（13人）三好学生顾逸飞孙宇恒周逸颉姚蕾李成瑜吴奕炜张丽莉吴砚清蒋方书管成傲朱心宜优秀学生干部纪君陆予卿鲈乡实验小学（9人）三好学生张艺晗徐怀谷沈婧宇许匡吉高雅倪嘉燕沈思李驰昊陈宇鸿松陵镇中心（6人）三好学生陈通张习雯严泽培优秀学生干部甘平范颖庄雨莹松陵二中心（7人）三好学生侍茜茜王佳鸣金泽青孙淑婷潘金婷赵敏费欢松陵三中心（7人）三好学生张扬钱睿琰翁碧芸优秀学生干部浦绮雯胡正成钱静益金奇娉同里中心小学（6人）三好学生胡慧婷费丽娟孙玉婷郭晟叶陈欢曹奕颖屯村实验小学（6人）三好学生袁舒怡黄贤昊莫浩杰王雯静胡晓晨金静菀坪学校（小学7人）三好学生江涵郑玲玲余悦优秀学生干部张萱妍赵岩管悦昌婷婷芦墟实验小学（8人）三好学生沈诗琪林丘瑾胡煜冰潘梦婷吴学舟贾敏张雅昳张婷婷芦墟二中心（7人）三好学生陆静婷徐梦媛顾子苑李晓菲陈佳敏朱叶帆蔡宇静北厍中心小学（8人）三好学生朱欣怡张潘淳高逸清倪佳文陆佳妮赵汗青钱孝洁顾亦豪金家坝中心小学（7人）三好学生桑春磊胡雨菲凌雨浩钱佳王骁江燕萍优秀学生干部王佳旎黎里镇中心小学（8人）三好学生金双琦周逸欢董张胤张蕴修王卓君金梦迪张奇张思颖平望实验小学（16人）三好学生孟云豪钱望冷汤博闻王韵婷吕振东周萌王娟子洪宇立孙霏婷张懿婷吴晓欢陈琳怡吴慎其施宏毅严捷妮梅堰实验小学（7人）三好学生王怡颖张婧吴凡周嘉诚金文浩优秀学生干部赵伊蒨钮芸盛泽实验小学（24人）三好学生项佳芸陈佳怡何静雯张子祎屠立远邹羽婷朱晨晔崔悦秋沈苗谢媛媛王赟叶师佳沈琦周诗妤陈舒平于明磊施嘉怡金旅琪周袁健吴真妮张一凡赵曦莲夏沁计一婷盛泽中心小学（16人）三好学生姚诗佳詹立飞李莉张周康堵莹瑛张纯洁戴良钱佳宇陈欢欢倪俊文贺青青杨俊杰张瑀王晨陈妍妍俞思晴盛泽二中心（11人）三好学生钱梦意仲羽严志颖陆江福钱彩虹优秀学生干部周玉婷吴俊芸朱玲黄晗笑张德超钮佳妮南麻中心小学（6人）三好学生范霆霄钱苏萍沈祎达优秀学生干部宋俞豪沈涛沈豪八都中心小学（7人）三好学生沈寒伊沈佳丽费潘凡费诗琪谢昕钥芦叶晴王莹莹横扇中心小学（8人）三好学生秦忆宁孙佳张文韬邱雨虹吴文斐陈金霓朱鸣鑫徐紫薇七都中心小学（10人）三好学生孙姝佳丁瀛严嘉成于圣贤徐姣姣沈丹妍徐磊朱群芳吴霜霜王晴庙港实验小学（7人）三好学生张梦瑜章艳潘玉吉邱依人优秀学生干部周淑兰施思王亚洲震泽实验小学（13人）三好学生钱宇骁杨彤张钦潭舒元姚天雨李剑秋孟家劲沈云帆戴欣仪戴晓晓赵子卉张惠张玉洁铜罗中心小学（7人）三好学生严丹吴悠倪书喆姚泽安优秀学生干部张翔马婷张逸风青云中心小学（7人）三好学生沈超戴羽纯徐子威张含千吴珂宇吴怡婧汤晓明桃源中心小学（5人）三好学生沈超群沈怡凡徐炜徐越戴静怡开发区天和小学（4人）三好学生翟羽佳岳媛媛王正星占晓琪长安花苑小学（4人）三好学生徐菁徐水苗徐晴优秀学生干部孙雅婷吴江市特殊教育学校（1人）三好学生王玉凤松陵一中（22人）三好学生张晨琛周晨胡一丁陈晨褚婷婷孟岩高一帆沈可尧沈君哲吕豪尤蕾优秀学生干部符晓君任家明吴爱超戴富萍赵静殷超赵旻琪朱君妍梅茹瑜钱嘉乐木一凡同里中学（7人）三好学生顾嘉薇沈娇沈文忠邹成锴蒋炯李鑫张晨情震泽一中（15人）三好学生周光金震川盛婕贺双妹吴陶伦张翎周欣赵志良庄熙祯潘虹计佳怡肖晓沈李炯张静沈素嫣松陵三中（9人）三好学生徐平徐怡靖戴玲丽金弘晟优秀学生干部庞琐萍姚思婷丁珍珍王振宇周月姣北厍中学（12人）三好学生任菁沈昱舟费宇莲顾颖欢周珏王雯雯肖一驰沈佳阳周黎明李莹莹茆龙欢袁康宁庙港中学（8人）三好学生谢丹妮周载安王佳倩王依晴陈良耳曹璐佳优秀学生干部郎晓惠盛旭清铜罗中学（9人）三好学生潘婷婷王宇麟杨静怡蔡文杰申浩沈思瑜盛夏晴施丹宁蔡权市实验初级中学（21人）三好学生朱方舟徐晓岚石佳卉徐章星李思徐冬唐玲芬朱瑶钱晓炜吕欣怡王戬徐雯陆逸飞唐覃哲吴心田吴诗怡顾敏婷朱梦瑾唐志清优秀学生干部徐苑梅章雨倩菀坪学校（初中7人）三好学生钱倩孙玲张云鹏常广君优秀学生干部庄婉琳刘晨晨舒健同里初级中学（7人）三好学生潘静雯张静金桂芳庞丽华朱李红朱寒婷闵春凤芦墟一中（9人）三好学生朱琦徐敏慧杨袁钰陈姝马佳艳陈怡秦陆雯艳梅建伟王梦瀛芦墟二中（9人）三好学生查奕青张炯邹家阳周雯刘怡如王玲例陈亿超陆凌翔蔡彬金家坝中学（10人）三好学生徐思超陈凯峰钱梦楠张婷曹旋黄婵娟周煜徐瑾瑜凌淑莹章晓云黎里二中（16人）三好学生高炯炯俞雅芳张维成肖晔王震海胡晓婷吴诚斌施振强姚敏唐冰清陈婧云沈潜峰汝丹华顾昕怡张通成杨扬平望二中（15人）三好学生朱淅园张燕超史孝成王云峰史文娟沈振东范燕倩罗艺顾云张伟江莉李佳俊宋晨晨宋育青尤益萍梅堰中学（15人）三好学生吴泽宇徐晴秋陆雨晨史洋强辛赟翌吴忠徐娟芳钱宇翔周淑瑾吴春龙优秀学生干部周舜怡宋佳盛丽芳韩秋依陈丽英盛泽一中（14人）三好学生周斌马梦盈杜佳明陈御妹仲夏黎胡晴晴朱晗李忻晔薛秋红石倩雯陈舒盈陆侥凌佳楠于卉盛泽二中（14人）三好学生俞悦周紫含陈荣张昱烨倪顺依章婧婧谢水超陈强顾梦佳冯祥张煜平徐晓婷郭雨韬周心怡盛泽三中（11人）三好学生车佳莉钮逸文钱佳缘金梦澜李若冰沈苏倩陈燕青毛成钱钱俞健杨欢南麻中学（9人）三好学生吴雯雯倪箐箐计欢欢周博文钮程琳钮佳华琚孝敏张燕沈婷婷八都中学（6人）三好学生倪春燕何建国费奕艺田佳斌沈漂倪秋雯横扇中学（7人）三好学生盛慧雯朱秋琴徐梁瑜施一舟李顺情陆晓丽叶盛七都中学（12人）三好学生虞正波谭梦蝶钱竟成金佳琦叶梦苏丁怡雯沈菁孙俊煜沈潇雨凌崔悦优秀学生干部吴雨佳钱侃青云中学（30人）三好学生凌清冒云飞周叶骏张燕婷陈骥沈莉张乐沈婷赟沈妍李晓杨添意施梦佳盛中一吴轶豪沈思倩韩未雨李炅费玢玢李登倪晓岚倪斐杨宇华吴业奇韩涛王秀毅陈蕾朱静岚吴溢平毛晨阳吴建中桃源中学（15人）三好学生沈佳杰吉志远王晓琳杨俊悦沈静琪凌伟豪孙柳沈冬冬吕若曦沈杰优秀学生干部鲁成杰沈裕吕纬清顾正丰陈健鲈乡九年制学校初中部（4人）三好学生蒋志颖邱煜晨王雯欢徐潇婷开发区初中（9人）三好学生王峰胡莹兰杨星辰蒋人豪张晨阳周婷婷王静优秀学生干部陈明傲胡媛琦震泽中学（20人）三好学生施雅婷王梦飞王斌陈周敏颜琰周晓峰顾云锋陈婷王晓晴宋洁琦沈晓强姚晓金飞虹张莉马思聪金婷徐碧雅优秀学生干部倪婕倪天华沙城吴江市中学（20人）三好学生金静悦支文滔王彪朱小炳武晨江徐云吴怡忱杨莹沈强张幸辰沈金卫沈小冬任中明方姝晨钮依靖曹星宇陆庄云任清滢陆燕戴叶红市高级中学（25人）三好学生张雯君吴桃峰庞通宋婷蒋志虹沈萍萍俞晓天陆剑斌施秀峰傅正顾英杰杨建伟毛渊晨陆佳顺张晴张烨婷吴芳优秀学生干部周清汤雪龙庞庆陈颖沈元史政伟柳春汪春芳盛泽中学（20人）三好学生张力徐娉婷陈斌潘莉储丽芬应小文费程程徐桢敏沈欣怡周慧周敏强王建优秀学生干部高文燕李宁章耘涛顾丽倩钱康莫佳亮吴云婕吴秋燕市第二高级中学（7人）三好学生沈晓苹周纯洁俞培琪周霞优秀学生干部陈丽曹梁卫庆华松陵高中（7人）三好学生董健范婷婷叶垚靓韦荣富王雨兰胡德军吴婷芦墟中学（7人）三好学生王仙娟陈晓定朱宏朱丹优秀学生干部沈菊皇甫振娟王静黎里中学（7人）三好学生许爱丽严娟芬高夏菲李菁雯庄飞飞黄婷婷杨翡南邮吴江分院三校部（17人）三好学生沈丽婧沈吉文范秋香周泉英钱鸿飞周旭黎吴怡霜吴春霞沈思远金红金逸之曹华芳优秀学生干部史怡施玮陶敏顾冬梅周亮亮职业中学（24人）三好学生梅慧琴戴丽娟周萍沈秋赟谭娟严建琴王彩霞陈晓伟吴婷钱鹰婷朱亚频优秀学生干部孙帆潘利宾袁晓雯陈晓维雷虹姚春勤宋国龙吴莹莹顾龙刚杨娇敏张春蕾王贵兰陆静二职中(19人)三好学生严婷石虹艳郑芳翁晓兰韩超汤志英唐峰叶民玉朱芳英优秀学生干部柳美青朱萍萍周娟吴佳岚顾寒月王星芳金峰沈吉金撄樱俞丹丹教师进修学校（2人）三好学生吴晓静黄秋兰附件2：第二十一期吴江市级优秀班集体及相关班主任表彰名单市实验小学四（1）班吴雄芬五（2）班李国红五（5）班顾琴华（爱德）六（2）班顾菊琴五（2）班汝筱燕四（1）班殳利群鲈乡实验小学三（4）班张旻四（5）班倪艳五（4）班朱爱凤六（6）班许卓蔚松陵镇中心六（2）班汝韶梅五（4）班杨中芳三（3）班杨明芬松陵二中心五（3）班席金妹四（3）班顾美珍松陵三中心一（2）班倪为勤四（2）班陶剑英六（1）班沈春林同里中心小学四（3）班柳雪花三（3）班马国英五（1）班吴晓芬屯村实验小学二（2）班管彩英六（1）班陆福林六（3）班许建刚菀坪学校（小学）四（1）班沈莉五（1）班马晓华芦墟实验小学三（3）班姜欢晓五（3）班凌丽芳五（1）班查春晓芦墟二中心四（2）班姚月红二（2）班吴芳北厍中心小学二（3）班袁新凤五（3）班杨玉华六（5）班叶雪娟金家坝中心小学五（1）班沈国琴六（1）班黄新英二（2）班吴大妹黎里镇中心小学二（2）班邱丽珍三（2）班孔清香四（2）班顾丽华五（1）班沃丽萍平望实验小学二（2）班陆利丽三（8）班陈爱萍四（1）班施新英五（3）班朱慧珍六（2）班金秋晓六（13）班蒋林芳梅堰实验小学三（2）班范秋萍六（2）班吴阿林四（1）班高佩玲六（3）班卫华芳盛泽实验小学（本部）五（7）班沈小渝（桥北）四（1）班王宇星六（5）班岳艳（舜湖）二（5）班李雪梅三（2）班于毓青四（3）班戴雨飞五（1）班胡育红二（3）班沈海燕盛泽中心小学四（5）班施正芳二（4）班杨艳六（6）班凌月星（北王小学）四年级戴伏兰（兴桥小学）四（2）班钮益琴（鼎方小学）四（1）班沈玲娟盛泽二中心四（1）班周兰英五（6）班仲小英五（1）班计小芳六（3）班吴海根南麻中心小学五（2）班庞丽娟六（5）班傅红英八都中心小学一（5）班沈培英二（3）班戴勤菊六（1）班李志凤横扇中心小学二（3）班张育兰五（4）班徐秋凤六（3）班吴伟燕七都镇中心小学一（1）班虞娟美二（丙）班吴红云六（乙）班倪培英六（丙）班叶建珍六（1）班吴建良庙港实验小学六（5）班王建娟三（1）班尹芹华五（4）班王伟华五（1）班崔夏英震泽实验小学六（6）班蔡丽明五（5）班周云妹三（1）班邱红英二（3）班曹建妹一（1）班吴美娟铜罗中心小学二（2）班陆滢三（2）班吴春梅四（3）班陈瑾青云中心小学六（4）班戴雪芳三（1）班李玲娥一年级沈国芳桃源中心小学二（3）班钱玉琴三（1）班钱惠英六（5）班蔡玲妹开发区天和小学二（2）班曹琳四（2）班钱一欢六（2）班沈美华长安花苑小学五（1）班任莉寅（照浜）四（1）班李琼吴江市特殊教育学校职技班姚娟松陵一中初二（3）班金晓红初二（4）班蒋彩珍初二（11）班张玉兰初二（14）班钱月智同里中学初二（1）班沈健高二（2）班陈建叶震泽一中初二（2）班沈建勤初三（4）班钟建明高三（1）班杨西文松陵三中初三（3）班袁雪华初三（5）班顾菊勤北厍中学初三（3）班吕宗英初二（1）班胡清秋庙港中学初三（1）班董现亮初三（5）班陶正明铜罗中学初三（1）班潘玉娥高三（1）班吴建林实验初中初二（4）班迮蔚萍初二（12）班陈丽红初三（4）班丁卫菊初三（10）班刘云菀坪学校（初中）七（2）班万小红同里初级中学初二（5）班郭兰初二（6）班马家驷芦墟一中初二（5）班俞雪强初三（1）班刘云凌芦墟二中初二（3）班马武雄初三（2）班陆建红金家坝中学初一（1）班沈素英初二（2）班毛雪珍黎里二中初二（12）班包雪珠初二（8）班沈慧娟初三(4)班季树名平望二中初二（4）班贺萍初三（1）班张荣新初三（3）班赵忠明梅堰中学初三（1）班王邦争初三（10）班毛冬英初二（3）班张吉华盛泽一中初三（2）班沈根凤初二（4）班陈瑜初三（5）班郑惠娟盛泽二中初三（5）班吴文梅初三（7）班钱伟春初三（8）班张春艺盛泽三中初二（2）班段天洪初三（3）班卜春良南麻中学初一（2）班潘高翔初二（5）班沈云峰八都中学初二（3）班王磊初二（4）班黄雪萍横扇中学初二（3）班宋非七都中学初二（6）班宋阿二初三（3）班沈志强初三（8）班梅启福青云中学初二（1）班沈建芬初二（5）班陆海江初三（5）班张琴芳初三（6）班张金妹高二（2）班钱凉高三（1）班许雪红高三（9）班吴建明桃源中学初二（4）班严海祥初二（6）班计惠忠初三（3）班冯志伟鲈乡九年制学校初中部九（1）班陈彩萍开发区实验初中：初二（3）班张爱玉初二（7）班钱菊芬震泽中学高二(8)班郭本刚高三(6) 班王彬高三(8)班包君高三(11) 班高远良吴江市中学高二（1）班须海萍高二（13）班刘萍高三（6）班阮利庆高三（11）班徐学珍市高级中学高三（06）班吴国栋高三（07）班陈栋梁高三（12）班朱永元高二（02）班沈云江高二（11）班张文秀盛泽中学高三（2）班杨晨洁高二（1）班翁天虹高二（3）班陈月忠市第二高级中学高二（1）班姚静娟高三（6）班孔小莉高二（8）班刘烨芦墟中学高二（9）班张俭高三（6）班密利英高三（7）班夏正勇松陵高中高二（5）班沈金珍高三（2）班张亮高三（9）班孙军黎里中学高三（7）班王东方高二（2）班张道致高二（3）班徐英南邮吴江分院三校部S505涉外会计（2）班朱海霞S504涉外会计（1）班侯文芳S505科学与信息技术教育班陈芳职业中学二（13）班崔春煦三（13）班王永梅三（17）班邹琪四（16）班徐孔庆同里中学二（5）班戴乐传二职中0505班将建峰0510班陈家时0512班张娟震泽一中办班点05财会班朱彬彬教师进修学校05计大凌庆红。
江苏省无锡市东绛实验学校七年级语文下册《三峡》教学
课题《三峡》教时 2教学目标1、有感情的朗读背诵课文，培养阅读文言文的能力。
2、借鉴学习抓住特征描写景物的方法。
3、揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。
个性化处理教学重点、难点教学重点：借鉴学习抓住特征描写景物的方法。
教学难点：揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。
教学手段多媒体教学诵读教学步骤及过程一、激发兴趣，导入新课如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话，那么三峡就是其中的一朵奇葩。
它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸峙的山峦，激发了古今诗人画家多少情思与灵感！北魏地理学家郦道元恐怕是其中最早的一位了，今天，我们学习选自《水经注疏》的《三峡》。
（板书文题）二、自学质疑学生初读课文，对照注释，借助工具书和《精讲精练》，初步理解文意。
（1）教师分发文字资料，指导学生积累词语。
①读准字音：（2）以小组为单位，解决疑难词句，教师巡视指导。
三、合作探究、交流展示㈠、根据文章想象三峡壮景，把握各段的写景重点及景物特征，体会文章整体布局的巧妙。
学生分组交流，每组负责一个语段，然后选几位同学全班交流。
1．学生明确：第1段重点写山，“两岸连山，略无阙处”，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，突出群山连绵的特点学生齐读第1段，想像群山连绵，高耸入云的三峡美景。
2．学生明确：第2、3、4段写水，描绘不同季节的不同景象。
第2段写夏季三峡情景。
“夏水襄陵，沿溯阻绝”突出大水猛涨。
“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
”以船行之快突出江流湍急的特点。
学生齐读第2段，想像江水浩荡、日行千里的画面，感受其奔放美。
3．学生明确：第3段写三峡春冬之景。
“素湍绿潭，回清倒影” “绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”，“清荣峻茂，良多趣味”，水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。
用极为精练的四个字状写四种景物，总结全段。
学生齐读第3段，想像三峡的秀美、挺拔，感受其清悠美。
2006-2007学年度高等学校国家奖学金获奖学生名单
院系 专业 学号 性别 民族 高分子材料加工及应用/电子商务 040300206 材料工程系 女 汉 化学工程系 生物化工技术 0200511337 女 汉 化学工程学 应用化工技术 630101057 女 汉 机电工程系 过程装备与自动化 0200511139 男 汉 机电工程系 模具设计与制造 0200510301 女 汉 环境工程系 工业产品分析 0200512030 女 汉 商务英语（涉外秘书） 0200511737 女 管理工程系 汉 土木工程学院 钢材构造 0540193310 男 汉 土木工程学院 建筑工程 0640183305 男 汉 电子信息工程系 计算机网络技术 0530113231 女 汉 电子信息工程系 计算机应用技术 0630153322 女 汉 经济管理系 物流管理 0670133236 女 汉 建筑管理工程系 工程造价 0570173346 男 汉 机电工程系 机电工程 0450054141 女 汉 机电工程系 模具制造 0650173108 女 满 建筑与艺术系 建筑设计 0580103108 男 汉 建筑设备与环境工程系 空调与制冷 0660153112 女 汉 建筑设备与环境工程系 供热通风 0660124105 女 汉 人文与社会科学系 文秘 0420034101 女 汉 外语系 商务英语 0615014115 女 汉 电子工程系 电子信息工程 030611107 女 汉 电子工程系 自动化 030513124 女 汉 电子工程系 通信工程 030412216 女 汉 机械设计制造及其自动化 010419814 机械工程系 男 汉 机械设计制造及其自动化 010519101 机械工程系 男 汉 机械设计制造及其自动化 010519211 机械工程系 男 汉 机械设计制造及其自动化 010519339 机械工程系 女 汉 机械设计制造及其自动化 010619518 机械工程系 女 汉 海洋学院 生物工程 040512108 女 汉 海洋学院 生物技术 520512122 女 汉 海洋学院 海洋管理 520413115 女 汉 海洋学院 食品工程 040511241 女 汉 化学工程系 化学工程与工艺 050511333 女 汉 化学工程系 环境工程 050512103 女 汉 化学工程系 制药工程 050613134 女 汉 化学工程系 材料化学 050612129 男 汉 土木工程系 土木工程 020411118 男 汉 第 3 页，共 60 页
2006-2007年度无锡市优秀班主任名单
2006－2007年度无锡市优秀班主任名单一、江阴市江阴市第三实验小学耿彩霞江阴市峭岐中学吴伟东江阴市华西实验学校赵玉芬江阴市河塘中心小学叶英娟江阴市徐霞客实验小学孙群燕江阴市北国中学陈苹江阴市长泾中学殷东伟江阴市西石桥中心小学梅建亚江阴市长山中心小学刘建军江阴市璜土中学吕霄波江阴市云亭实验小学黄金华江阴市第二实验小学刘静华江阴市文林中心小学徐雯珠江阴市长寿实验小学陈玲江阴市利港中学吴建萍江阴市长山中学孙晓立江阴市成化高级中学张龙伍江阴市南闸中学张丽萍江阴市璜塘实验学校小学部张益珠江阴市新桥中心小学赵娜江阴市周庄实验小学吴玲娟江阴市峭岐实验小学王凤娣江阴市华士实验学校王东江阴市璜土实验小学夏丽英江阴市新桥中学何华萍江苏省江阴高级中学舒丽芬江阴市桐岐实验小学张丽萍江阴市澄西中学陈建红江阴市北国实验小学何飞林江阴市实验小学陈郁云江阴市要塞中学肖林飞江阴市祝塘中心小学费娜江阴市夏港实验小学孙兰秋江阴市要塞实验小学杨红芝江阴市南闸中心小学吴榴花江阴市澄江中心小学黄敏江阴市顾山实验小学俞仁标江阴市陆桥实验小学龚琴江阴市辅延中心小学刘敏江阴市暨阳中学谢国丰江阴市申港中学沈丽洁江阴市周庄中学漆旺云江阴市临港新城实验小学钱苏洁江苏省南菁高级中学花敏江阴市利港实验小学朱文静江阴市征存中学殷继宗江苏省江阴职业技术教育中心校徐小良江阴华姿职业学校陈凌云江阴南华职业高级中学谢梅江阴市新桥轻工职业高级中学周建荣江苏省江阴商业职业高级中学方谋礼二、宜兴市宜兴市徐舍中学吴建明宜兴市张渚高级中学鲍建荣宜兴市桃溪中学余斌宜兴市桃溪小学李振华宜兴市太华中学汤俊洪宜兴市张渚第二中学卞龙宝宜兴市张渚小学苏琴宜兴市烟林中学盛峰宜兴市丁蜀第二中学周维宜兴市丁蜀镇公园路小学程丽君宜兴市川埠小学王春芳宜兴市洑东小学李莉宜兴市丁山小学周婷宜兴市丁蜀高级中学陈美辉宜兴市陶都中学曹瑾宜兴市丁蜀职业教育中心校吴亮宜兴市悲鸿实验小学强雁萍宜兴市和桥第二小学谈佩华宜兴市周铁中学王培良宜兴市万石中学刘荷君宜兴市闸口小学钱兰宜兴市芳桥实验小学蒋汇勤宜兴市和桥高级中学苗瑾宜兴市周铁小学岳静梅宜兴市和桥实验小学管益萍宜兴市西渚小学张琴娣宜兴市官林中学江政军宜兴市邮堂中学吴波宜兴市丰义中学芮永智江苏省宜兴市官林二中杨小飞宜兴市官林实验小学周莉宜兴市新芳小学史晓奇宜兴市杨巷小学朱华宜兴市新建小学储和香宜兴市新建中学蒋夕清宜兴市鲸塘小学盛曙云宜兴市阳羡高级中学郭骏聪宜兴市东山中学唐全平宜兴市城北小学臧煜宜兴市铜峰中学杜亚强宜兴市第二实验小学张际红宜兴外国语学校蒋纯娟江苏省宜兴中学储六春宜兴市实验中学潘顺良宜兴技师学院郁红娣江苏省宜兴一中黄香琴宜兴市宜城中学张丽萍宜兴市实验小学褚海燕三、锡山区江苏省天一中学焦健生无锡市天一实验学校浦浩无锡市东亭中学王茹无锡市仓下中学阙建军无锡市安镇中学陈月芬江苏省羊尖高级中学杨文贵无锡市荡口中学钱丽芳无锡市甘露学校陆海红无锡市八士中学顾英钰无锡市张泾中学范晋江苏省怀仁中学赵犁娟无锡市港下中学徐今风无锡市东亭实验小学邓丽艳无锡市柏庄实验小学陆红无锡市羊尖实验小学李艳红无锡市厚桥实验小学浦雪娟无锡市荡口实验小学陆芳无锡市东北塘实验小学刘蔚洁无锡市八士实验小学张红艳无锡市张泾实验小学严君兰无锡市安镇实验小学李晓兰无锡市东湖塘中心小学黄玉兰四、惠山区无锡市玉祁中心小学冯慧君江苏省锡山高中实验学校曹红燕无锡市天一实验小学周琳无锡市堰桥实验小学杨银霞无锡市前洲中心小学宋亚萍无锡市石塘湾中心小学胡晓园无锡市洛社中心小学吴静无锡市钱桥中心小学周英无锡市陆区中心小学奚秋红江苏省锡山高级中学孙琳芬江苏省锡山高级中学钱志惠无锡市玉祁高级中学任君无锡市玉祁初级中学薛莉江苏省惠山职业教育中心校顾之蕙江苏省惠山职业教育中心校葛文芹无锡市堰桥中学张红无锡市长安中学高慧娟无锡市洛社高级中学王诗锋无锡市洛社初级中学张韵无锡市洛社新开河实验学校刘宏生无锡市安阳中学陆小燕五、滨湖区江苏省无锡立信职教中心校邵婴之江苏省太湖高级中学杨雪娣无锡市雪浪中学徐卫无锡市胡埭中学钱英娟无锡市滨湖中学张羽无锡市华庄中学邹燕珍无锡市育红小学周丽娜无锡市蠡湖中心小学姚莉萍无锡市马山中心小学宋娟红无锡市胡埭中心小学俞玮无锡市河埒中心小学陆怡无锡市稻香实验小学顾晓琴无锡市峰影小学秦秀华无锡市滨湖中心小学杜良惠无锡市江南实验小学黄雅新六、崇安区无锡市塔影中学陆琳娜无锡市金海里小学陈益羽江苏省无锡崇宁路实验小学吴琼无锡市亭子桥中心小学张肖红江苏省无锡连元街小学何敏红江苏省无锡连元街小学刘弘无锡市广勤中学尹捷无锡市通江实验小学周娅娟无锡市广新小学庄芝群无锡市东林初中盛洁无锡市东林初中王淮娟无锡金桥双语实验学校杜玉忠无锡市靖海小学管雪霞无锡市崇安区辅读学校陈和华无锡连元街小学连元实验分校彭海珠七、南长区江苏省无锡沁园实验小学崔筠无锡市新联新村小学盛晨希江苏省无锡市扬名中心小学郑娴丽无锡市东林小学王瑾江苏省无锡塘南实验小学吴艳江苏省无锡通德桥实验小学李燕无锡市夹城里实验小学毕慧伟无锡市南长街小学徐心无锡市曹巷小学孙霄笑无锡市花园弄中心小学宁震凯无锡市芦庄小学陈尧英无锡市芦庄第二小学陆燕无锡市侨谊实验小学虞海燕无锡市塘南中学芮建敏无锡市清名桥中学张颖无锡市金星中学周莹莹八、北塘区无锡市社桥中学李东琴无锡市梨庄中学黄志达无锡市山明中学姚斌无锡市山北中学华海燕无锡市刘潭中学朱岚无锡市五爱小学钱丽娜江苏省无锡盛岸实验小学王咏梅无锡市吴桥中心小学范云无锡市吴桥中心小学朱惠平无锡市刘潭实验小学王勇燕无锡市山北实验小学唐慧无锡市梨庄中心小学姚春燕无锡市双河新村小学孙雯无锡市后祁街小学文敏无锡市积余实验学校方斓九、新区无锡市硕放中学徐美芬无锡市旺庄中学陈建清无锡市长江中学周丽萍无锡市梅里中学王秀兰无锡市坊前学校邹利宏无锡市坊前学校王政无锡市鸿声中学滕永红无锡市后宅中学华鹰无锡市新安中学谢玉英无锡市新苑小学冷丹无锡新区实验小学许洁无锡新区实验小学梅村分校曹英无锡市旺庄实验小学邹静珠无锡市硕放实验小学毕琪无锡市硕放实验小学俞鸿瑛无锡市鸿声中心小学张丽娟无锡市后宅中心小学邵勇无锡市南站中心小学杨铭芳无锡市南站中心小学王志芳无锡市新安中心小学王茹芳十、市学校管理中心无锡城市职业技术学院任靖福无锡广播电视大学顾叶虎无锡高等师范学校唐翠华无锡市第一中学高凤娟无锡市辅仁高级中学徐彤江苏省梅村高级中学沈南杰无锡市第三高级中学严峰无锡市市北高级中学杨文君无锡市第六高级中学张树志无锡市江南中学陈凌云无锡市江南中学吴敏无锡市第一女子中学丁丽无锡市青山高级中学许海涛无锡市湖滨中学刘能无锡市公益职业学校张启森无锡市公益职业学校钱方无锡机电高等职业技术学校裴志明无锡旅游商贸高等职业技术学校张丽无锡市蠡湖中学沈嘉清无锡市聋哑学校张燕玉无锡师范附属小学许云无锡育才中学周明无锡外国语学校张月炎无锡国际学校杨锋无锡市梁溪中学刘惠玲十一、大中专院校江南大学丁善耘江南大学胡雅玲东南大学无锡分校赵霞江南大学太湖学院王凤琴无锡商业职业技术学院周运成无锡商业职业技术学院晏文靖无锡职业技术学院章樱樱江苏信息职业技术学院汪海艳江阴职业技术学院益文娟无锡科技职业学院张宁菊无锡南洋职业技术学院俞波江南影视艺术职业学院王克凯无锡工艺职业技术学院余婕无锡文化艺术学校吴利强无锡卫生高等职业技术学校林莉莉无锡卫生高等职业技术学校周锡萍无锡江南中等专业学校吕芯十二、民办学校无锡市大桥实验中学金晓峰无锡市民办辅仁中学祁凤英无锡市民办辅仁中学王利锋无锡市运河实验中学蒋晓莹无锡行知科技学校刘琪琳十三、技工学校宜兴技师学院孔锡芳无锡曙光技工学校陈洪兵无锡市机电工业技工学校童艳燕江阴市高级技工学校李金秀中船澄西船舶修造有限公司技工学校戴海燕。
关于2005－2006学年度区、市、县中学先进班集体、三好学生、优秀学生
附件：2006－2007学年度区、市、县中学先进班集体、三好学生、优秀学生干部、先进团支部、优秀团干部、优秀团员名单一、全区“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”名单一、全区三好学生名单（共14人）灵山中学：黄廷杰潘世宜刘珈睿梁荃黄祥钦灵山二中：黄丽萍梁雄玲新洲中学：李春丽陆红武利中学：赵永华化龙中学：朱德锦天山中学：陈翠清职业中专：施迎林运清环秀中专：陈秋萍二、全区优秀学生干部（共8人）灵山中学：莫瑷源陈骁灵山二中：何瑞平新洲中学：韦明明武利中学：梁春业化龙中学：韦骏龙天山中学：秦成萍职业中专：施杰芬三、全区先进班集体（共4个）灵山中学高二337班灵山二中高05（12）班新洲中学高二（5）班职业中专 05机电（1）班二、全市““三好学生”、“优秀学生干部”、先进班集体”、“优秀团员名单”、“优秀团干部”、“先进团支部”一、市三好学生名单（共 217人）灵山中学：韦丽霞罗华丽黄月华刘明涛李其杰谭芳芳黄玉艺李大尤宁洁华宁莹陈玉玲玉小燕雷梦丹劳琼慧钟瑞琼邓天波张晓燕曹灵峰灵山二中：施翠玲王佑波黄荣恒廖柏佳林瑶潘远创劳秀程家耀容先梁琼新洲中学：黄创凤刘婷彰李显存梁企业何文红谢植昌黄永启庞丽华宁春新宁冬玲实验中学：周丽霜梁文娴黄月梅韦碧琼黄馨婵劳丽燕廖秋凤三海中学：韦仕彦廖婵邓家敏檀春健卢钦玲化龙中学：杨朝华唐裕华何爱珍刘夏彩檀丽韦艳梅韦福云韦明月劳焕莹平山中学：林小云陆兰华伍桂作宁应应佛子中学：刘家胜包青丽刘时成谭朝珍新圩中学：姚黄恩蒙宏婵梁金玲陈心研丰塘中学：黄文清张翰文韦小梅梁燕芳吴娟娟平南中学：李东娇李德林黄敏李乃权梁逸芳烟墩中学：宁俯修黄梅秋谢丽明何红刘黄仕冬黄乃超莫杰昌檀圩中学：陈秋媛邓开丽刘翠黄巧盛那隆中学：梁楚梅梁揆黄文滔梁倩李振和谢雍婷梁静俏梁海萍三隆中学：张雪凤施嫦妃何彩玲伦嘉玲陆屋中学：纪燚黄崇杜慧张小慧旧州中学：钟小兰钟燕张光龙张宁宁沙坪中学：卢桥鸿沈应浩陈春媚黄艺芳梁家华太平中学：黄雅丽凌德李黄振家仇海宝施国香武利中学：巫秋琳宋春英梁琼叶华芳赖艳萍黄惠滨檀钊文利中学：陆华丹吴成锋檀莲莲潘成娟伯劳中学：李均成张冬梅陈良涛黄明玲杨祖帅梁雪莲黄秋霞灵城一中：陈家玲刘英张冬梅檀文安那隆一中：梁为育韦念智梁为俊陈丽坤县一职校：朱翠红王海燕杨佳音三多中学：林璐璐何时刚彭良胜容进潇金龙中学：宁光昌陆德云张雪英文笔中学：王洁馨卢永东黄明婵祝世和云洲中学：赖晶晶袁振刚圣化中学：曾志茂赖德政周玉婷罗阳中学：卢晓闭海萍邓瑞曼中秀中学：劳香兰杨淋华苏金凤龙岗中学：李海梅黄远固黄仕密茅针中学：梁燕燕苑西中学：彭春花宁建梅黄诗燕华苑中学：陈星明梁喜东黄苑光古城中学：张琼友李小荣何腾光新城中学：邓翠莲李玉红张业健陆阳中学：俞作袖周忠放梁春平江北中学：卜创尤吴明丽廖英上皇中学：陈廷平毛德丽檀文洁黄定权天山中学：黄大儒陈志雁陈奕清李镇利邓开妍青云中学：罗奕东王娟苏世霞梁能锋何梁良张自强梁瑜华山学校：莫自幸职业中专：黄秋玲揭英新梁秋燕吴春娟黄日丽陈玉娟二、市优秀学生干部名单（共136人）灵山中学：刘文建王明磊宁丹宇黄廷维施强林刘晓明邓薇妃梁金李嘉进黄绰映陈昭伯檀卫超陈可邓鹏厚黄振桂李乃勇灵山二中：檀秋萍吴秀妃张锦兴禤小凤李鸿钦李玉群张继康邱良新洲中学：陆其彬劳成杰何景彬赖仁权梁丹卜琼燕蒙裕进伍小芬余新梅陈春涛实验中学：江丹周美林周鑫雪翁晓舒三海中学：符景彦蔡创德李晖晖化龙中学：卢小丽黄绍铭黄庆基黎必宜覃家权林燕雯平山中学：赖奕然朱彩银佛子中学：刘珍俏甘朝中袁双琳新圩中学：邓志梁作秋丰塘中学：何丽萍温雪津黄敬臻平南中学：黄丽春谢庆玲刘素敏烟墩中学：吴靖黄茂俭梁继挺梁昌柳李善政檀圩中学：劳艳梅张海业那隆中学：陈国修李丽萍容婵翠劳宜邦施凤梅三隆中学：何辉包小敏冯爱莲陆屋中学：黄燕虎周芳旧州中学：劳鹏基陈吉雨赖增文张敏赖虹如沙坪中学：黄小娟黄万旭黄菲太平中学：梁奕昌谭家祥梁正刚武利中学：黄长虹黄维兰陈俊良梁华萍文利中学：黄彰李志坚伯劳中学：陈秀芹韦秋霞陈超宇何超凤灵城一中：何聪聪姚蓉黄天华那隆一中：廖定潘县一职校：周紫玲三多中学：钟进华金龙中学：陈玲文笔中学：邓志东宁礼丽云洲中学：梁修敏圣化中学：陆春燕罗阳中学：谭运森中秀中学：黄庆崇龙岗中学：黄裕礼茅针中学：宁小燕苑西中学：黄大贤华苑中学：施运宁古城中学：张玉英新城中学：赖先才陆阳中学：周洁艳江北中学：施燕芬上皇中学：黄文玉蒙丽名天山中学：李本娟檀修锦刘艺华青云中学：李炳晔黄海玲劳正谨符晓宁华山学校：梁校娟职业中专：蒙秀广韦福扬叶小强邹德上李棠三、市先进班集体名单（共28个）灵山中学高三级318班高一级357班灵山二中高05（2）班新洲中学初三（2）班高二（7）班实验中学 39班三海中学九（3）班化龙中学初一（3）班高二（6）班平山中学二（7）班丰塘中学八（2）班烟墩中学高一（1）班那隆中学高中22班初中37班三隆中学七年级116班陆屋中学初一185班旧州中学初三138班高中91班太平中学 0610班武利中学高一（9）班伯劳中学 190班灵城一中初一（1）班那隆一中初三（3）班县一职校八（1）班圣化中学九年级一班陆阳中学 123班天山中学高05（1）班青云中学七（4）班四、市优秀团员名单（共152人）灵山中学：黄志寅曹莹叶飞龙谢富基黄春莲梁昌鹏梁日桂闭佳倩宁仕杰梁燕冰梁文国陈森昌韦青青黄炳源何厚源江积柳灵山二中：李顺玉宁德兴施芳兰伍秋妹龚华妃谢绪辉劳兴毅张晓敏冯禄津陈国时杨艳新洲中学：姚晓芬李军桥梁燕妃黄妹郭懿光蒙镝光黄芳芳杨祖间陈一良实验中学：邝冬晴梁庆梅张振昌姚念勤三海中学：覃家琪曹源文谢能钊化龙中学：张丽莉张芬梅杨秋燕李雪连施扬宇黄玉婷江苹藤冬波平山中学：陈权远温美燕佛子中学：袁彩凤练焱坚新圩中学：姚珊珊丰塘中学：黎洪良韦雪凤何德芳平南中学：陈丽丽李乃韬李薇桦烟墩中学：宁结修黄发梁俏丽潘秋梅檀灵敏檀圩中学：陈丽明秦成杏苏永南那隆中学：黄恒黄琼芬周子耀梁洁丽黄冬晴黄德浩三隆中学：梁日汛吴嘉安黄海涛陆屋中学：李小华黄冠民旧州中学：陈丽英邓业全黄焕忠赖燕辉张玲玲李芳李蓉蓉沙坪中学：陈凤爽庞明健胡玲芷太平中学：杨春娟伍江灵黄宝辉梁燕梅武利中学：叶小快杨秋丁海源杨时剑莫国任陈锦凤杨开明文利中学：黄幸声苏妃伯劳中学：陈钰芬梁定浩陈基诚张雯雯灵城一中：梁小玲卢卓莫宗霖那隆一中：刘秀飞王琴英县一职校：卢业燕三多中学：劳洁婷金龙中学：韦媛媛文笔中学：袁以原闭凤添云洲中学：苏立徕黄世宁圣化中学：容德迎姚秋晓罗阳中学：刘洪中秀中学：李琼珍龙岗中学：何溢娟茅针中学：黄珍珍苑西中学：陈华梅华苑中学：李嘉伟古城中学：邓惠香新城中学：赖可锦陆阳中学：黄自岗黄春华江北中学：卜月连张光汉上皇中学：陈蓉蓉杨树伟天山中学：蒙健楸黄或嘉刘珍珍梁业宜梁凤俏蒙明婵青云中学：陈良涛邓愉巾薛静曾能烽华山学校：黄贵胜职业中专：区立钦韦廷伟陈裕曹灵华黄模日五、市优秀团干部名单（共180人）灵山中学：庞开亮韦贤辉黄妃媚黄颖光劳振海包宁潘艺升杨岳苏传程梁先浩何春玲黄小洵韦昌秀黄冬玲仇莲富刘静娴灵山二中：陈叶燕黄春燕宁科蓉郑翠翠胡萧尹何文聪仇琼英施国宝苏之盟秦仲善新洲中学：黄秋华何薪慰宁金标黄逢英余秋玲何丹陆永锋实验中学：李秋明区莞运李嘉敏韦健子姚瑶滕燕清三海中学：邓凤珍邓凯莉苏冬灵李佳娱梁啟基化龙中学：李育冰马辉冰刘水莲薛春鸿秦秋玲区强韦马培竞吴思琴覃庆枢刘维斐平山中学：温海坤陆凤柳林明珍佛子中学：蒋之肖纪秩敏郭润世新圩中学：蒙丽燕秦贵英黄胜冰丰塘中学：黄玉兰黄东霞刘竞升黄乡灵平南中学：卢顺彩商渊婷刘雪凤刘绪婵烟墩中学：黄燕丽黄业晓梁存溢黄兰兰邝小丽韦树冰黄壬昌檀圩中学：梁其巧劳荣慧劳纯源那隆中学：黄嘉敏劳益帮劳晓华陈英芳关小霞劳厚惜张长军三隆中学：施显平施文芬曹红燕施显冕陆屋中学：李嘉琪黄秀娇黎应光旧州中学：张怡张豪林林玉燕赖银燕沙坪中学：黄泽远李源源韦进萍蒙宁凌洁太平中学：吕嘉佳仇雄仇庆平李骏平廖翠云武利中学：朱庆昌莫燕英梁英喜叶志洪何思达滕广秦王明敏文利中学：黄凤阁赵艳秋林春鹏邓廷逸伯劳中学：何邦添杨智强韦发鹏陈莉华罗广明陈建芬灵城一中：胡倩沈艳艳赖坤瑶黄文麒那隆一中：陈锦凤俞金玲县一职校：刘伟晶周茜三多中学：赖基润黎维健金龙中学：邝金茂文笔中学：刘益媚秦靖黄福宁云洲中学：林兴成圣化中学：黄裕业周玉婷罗阳中学：潘保桦罗静中秀中学：梁水英闭炳沣龙岗中学：黄礼球茅针中学：张肖珍苑西中学：黄春梅钟杰芬华苑中学：黄梅陈芳莲古城中学：邓显益张雪新城中学：张小英廖茜雅陆阳中学：黄荣平黄荣东江北中学：施燕琴施俊威上皇中学：宁春芸劳心凌天山中学：劳梦娴庄开琼林秋燕谢明东张璨璨谢佩青云中学：叶华梁斌梅杨靖香王锋燕莫奇君华山学校：黄丽清职业中专：钟慧娟劳日娟檀金静梁海施伟芳六、市先进团支部名单（共29个）灵山中学高二级328班团支部灵山二中高05（8）班团支部新洲中学初三（1）班团支部高二（1）班团支部实验中学 34班团支部化龙中学高二（8）班团支部三海中学八（2）班团支部佛子中学初二（4）班团支部新圩中学初二（1）班团支部平南中学初三401班团支部烟墩中学初二（1）班团支部高一（2）班团支部檀圩中学 132班团支部那隆中学高中25班团支部三隆中学九年级102班团支部旧州中学高一96班团支部沙坪中学初（8）班团支部太平中学 0510班团支部武利中学高一（1）班团支部文利中学九（1）班团支部伯劳中学 196班团支部灵城一中初二（3）班团支部三多中学八⑷班团支部文笔中学九（二）班团支部中秀中学九（2）班团支部上皇中学初三级（80）班团支部天山中学初04（1）班团支部高05（2）班团支部青云中学八（3）班团支部三、全县“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员名单”一、县三好学生名单（共 432人）灵山中学：劳春邦梁永愉林色乔何越盛张绍炜何兴凤刘昌标曹馨方滕开贵卢善娟姚鑫慧檀荭陈铭秀黄彩丽李玉毅韦思煜周维顺姚秀莲王海斌湛达懂刘焕嘉刘雪玲灵山二中：施海萍许钦源梁霞凤何兴巡梁庞业陈玉学陈红秀施小瑛劳开礼劳肖媚陈平港杨伟明谭尚双刘玉琴新洲中学：梁海英余祥文谢官长梁月利黄昌春韦贤慧潘毅班璐露秦厚超黄有权余秋玲韦顺创陈裕翁谢江基陈钊清姚富杰甘立萍谢羚羚廖祥富黄世鸿林其珍陈益图实验中学：黄丽梅赖玉婷莫婵君梁永东李春红陈秋慧苏晓蓓翁明妍覃君洋叶慧达卢坚基黄玉伶梁颖钟小晴三海中学：闭杰黄晓敏檀仕明梁虹陈晶晶廖秋萍梁燕徐晴陈雪莹宁国龙化龙中学：杨朝泳范梅芬蔡立清蒙永环杨金玲罗冬梅廖楚霞黎丹丹卢冬梅刘家铕韦庆池王国庆劳河兴吴林袁学繁谢锡铎蔡姚施丽丽平山中学：温玉君杨广仙赖燕芳黄丽华潘前豪黄其才黄伟华黄廷攒佛子中学：袁群修袁丽虹劳永倩曹福娟刘英萍周晓颖刘东益袁喜杏新圩中学：谭杰昌姚繁敏潘秀峰周志奎姚余宁甘有洪覃之旗刘家欢丰塘中学：邓晓红韦秋婷黄金莲高吉科宋献廷陆惠彬黄光钦高小梅黄精华韦思好平南中学：梁俊治梁艳成陆奕香陆家敏苏宏织梁朝辉黄廷锋陈富益韦思正黄积韶烟墩中学：宁燕萍梁秋丽劳瑞兰宁绍彪黄日业梁冬玲潘红敏宁梦菲檀秀梅黄何萍陈绍萍宁晓红闭奕海黄胜檀圩中学：邓礼迎黎大源阮臣良檀新婷刘燕宁良以劳可明檀贞贞那隆中学：邓丽妃曹雪莲黄致添陈凤宇施永涌龚雅莹梁晓梅梁思敏陈鸿飞施婷婷许庆江宁凤娟黄瑶梁彩莹三隆中学：张南昌梁启标曹奕照湛惠梅颜良秋谭鑫湛达伟施春娟陆屋中学：卢霞梅沈若琪张浩枝凌春丽黄颖施运波施时李玉连旧州中学：张凤梅张发星赖丽敏李应泰谭肇雷翁日娇何雯张艳兰何兆区张椿英张雪芳李嘉英沙坪中学：卢绍宗林小莲廖冬美方贵子廖广良凌玲卢秋怡李梅芳陈炳发陈翠翠太平中学：刘家玲农才华赖明苑杨小莹王少灵周碧芳伍世瑜黄丽群陈凤彪武利中学：劳正健刘莉莉袁子萍叶枝初谢日茂杨健斌施燕英赖秋凤邹明妃苏枝柏文利中学：林色健吴嘉茵黄勇黄瑜冬袁成宽丁庆庆黄金玲赵文文伯劳中学：陈晓玲黄家珍杨钦辉陈茜陈世裕杨琼娟陈莉莉陈晓丽陈燕赵茜滕文文朱宇阳杨辉辉包力灵城一中：黄小燕蒙振现莫慧峰陈志明梁静静宁经发林志荣姚少冰那隆一中：韦侨丽劳增浩韦晓英刘治余雪珍劳晖晖黄建旺廖定福县一职校：李永强张青青吴津罗腾修陆发斌祁萍萍三多中学：凌远贵廖达欢黎连黄燕慧劳娇邹贵琼刘祥良梁福金龙中学：宁振强龚盛海宁飞翠宁国凇郑燕梁莲云洲中学：黄世琨蒙晓晴赵家勇周世濠苏方林文笔中学：邓春柳包丽丽邓隆富黄杰侯信聪刘德添刘雪燕丁昭官周成熙张厚康圣化中学：李文文邓琪容万利蒙绍迎许勇容德迎罗阳中学：劳薪燕王萍李春芸宁秀丽谢洁华中秀中学：劳程蓉池福美黄灵灵周海宁李月桂邹彬彬李建柯黄洁梅龙岗中学：叶春梅邝冬兰农昌先潘月梅黄梦娇檀慧敏茅针中学：劳有健邓海燕苑西中学：杨丁何芳芝陈冬梅张海芬陆谋盛谭宗庭华苑中学：黄榕陆春燕宁宝梅黄小洋黄有政彭春美古城中学：张春晖谭庆华赖普聪何兰张辉创新城中学：曾广俊李海飞陈高兴何达光张利英陆阳中学：杜国山黄娇娟施国钦黄荣黎黄佳妹杨显勇张话丽黄有龙江北中学：杨奔秀韦雄扬曹文誉施小梅施洁婷施国仪上皇中学：区源芬劳婵波秦成良徐秀琴谢慧玲梁杏青陈美洁刘恒礼天山中学：胡俊淋刘祥熳劳忠恒劳梦玲苏远军袁冬梅何振玖梁有祥罗春燕庄开丽梁运薪吴经春青云中学：莫奕彬梁铭锋叶海燕梁任猷莫雅婷丁涛涛李海萍何丽明翁春枰王余黄怡菲刘殿鑫阮文弟劳雯婷华山学校：曾继日徐稳清黄正峰职业中专：劳月辉张桂明杨泽兴谭朝毅曹扬醒伍带凤林雅玲林成贵陈锋杨时宝灵海学校：李永春梁丹陈一萍梁永林外国语学校：刁思悦温传凯赖灵芳黄云骢崔璀周宇莹环秀中专：宁道轩劳世纷二、县优秀学生干部名单（共 273 人）灵山中学：周瑞燕梁作洲韦业幸刘秀攀黄成长黄丽娟张婷婷刘积运廖大业李青霞丁锡志黄玉珍李华森谢宏姗莫丹萍温馨姚永杏凌民姚鹏业劳立治灵山二中：邹桂鑫劳旺陆林锋陆顺基何盛鹏黄为耀刘绪运方业森农树超张炜李愈群黄文海何家华谢基东新洲中学：陆源刚梁存杰劳学琨覃杰陈永丽黄荣辉刘达求刘开能马晓惠陈春杏曹文成梁培有刘世豪刘德亮黄有权商朝世黄子龙实验中学：宁贤梁方燕陈霞娟范巧嘉韦宇聪李小美卜宗晖曹芮邓蓉张雨倩三海中学：邓日燏劳秋萍劳日东陈志海韦廷锋刘卓丽化龙中学：潘锡浦宁静施菲菲韦晓李育钧程芳龄黄成销陈有银杨丽珍莫海潮陈瑶瑶罗必扬平山中学：黄翠翠吴晓丽孙福霖黄丹婷林世敢佛子中学：郭济斌覃致光王晓玲谢宜青宁欣欣姚坤玲新圩中学：宁运政宁馨馨梁雪敏秦礼伟邓忠道丰塘中学：黄成韦廷耀梁旭日何东静平南中学：李祖添张子飞梁世国刘振巧李慧伶黄乃宝烟墩中学：梁丽华黄承达李世伶潘红妃黄启一黄大树黄仕波莫云昌檀圩中学：劳光浩檀祖英谭智京刘华才那隆中学：黄家妃韦祥晶黄茂南吴秀琼梁雪霞傅海华劳景醒苏胜文三隆中学：黄慧晶卜文成张述诒邱建成廖国钦施国任陆屋中学：杜国强李岚旧州中学：李锦新蔡锦壮劳休莹赖玉玲赖英英李杰李加颖张利婷李泳盛赖玉强沙坪中学：李应顺陆标黄周凤黄万级黄萍简才英太平中学：黄美廖红梅陈翠玲黄家喜谢世豪张显慧李杨杨张凤铃武利中学：阮春强张紫如李冰杨小丽陈勇成叶枝聪杨万万吴子能罗宁何文成文利中学：何英银林春彦黄其成苏冬霞黄洲章伯劳中学：何璐申鑫陈冬兰钟卓珍陈秀汾杨福娟滕惠萍陈兆杨轶均苏旭灵城一中：梁石敏黄子栩邓森昌邓研研刘邦霞刘有彬那隆一中：苏莹莹吴素怡陈秀玲黎建来县一职校：陆媛媛黄家达三多中学：陈虹玲叶华华李秋勤黄远倩金龙中学：幸文锋钟雯雯云洲中学：黄万基何常梅文笔中学：蔡林文邓立煌蒙珊珊秦宣善圣化中学：马燊劳晓蓉罗阳中学：劳丽斌黄莉中秀中学：谢秋梦吴秋贤韦柳婷龙岗中学：区善敏陈梅英茅针中学：张肖珍劳海瑛苑西中学：张秀英孙小芸华苑中学：李秋玲李旭生古城中学：施运涛梁燕芳何明桂新城中学：张威枝赖春梅曾庆生陆阳中学：赖啟华周冰冰张桂珍江北中学：蒙立琼张小霞韦雪珍上皇中学：李自耀梁玉春谢宏基黄定玉刘婷天山中学：胡又文劳纯雁谢晓贤祝素丽阮祖进劳燕荣谭荣逵卜业海青云中学：梁秀贞王开平莫挺劳珍明劳元覃定明叶小燕王开茂华山学校：曾继嵘黄红娟职业中专：范文壹杨冬燕张焕林吴立斌刘秋萍李念华宁世荣蒙俭昌林成剑陈善宽灵海学校：何萍新蒙雪菲祝进善外国语学校：黄玉山苏妍劳馨慧环秀中专：宋业双三、县先进班集体名单（共 45 个）灵山中学高二级336班灵山二中高05（1）班新洲中学高一（10）班初三（1）班实验中学 42班三海中学八（3）班化龙中学高二（3）班初一（2）班平山中学二（1）班佛子中学初一（6）班新圩中学初一（1）班平南中学初二502班烟墩中学初二（2）班高二（文）檀圩中学129班那隆中学高中24班三隆中学七年级111班旧州中学初三137班沙坪中学一（11）班太平中学066班武利中学高二（5）班高二（7）班文利中学九（3）班那隆一中初一（9）班县一职校九（1）班三多中学八（3）班金龙中学二（1）班云洲中学初二(2)班文笔中学九（三）班圣化中学八年级（一）班罗阳中学一（1）班中秀中学七（7 ）班龙岗中学初一(6)班茅针中学七（2）班苑西中学051班华苑中学七年级（063）班古城中学一（3）班新城中学05(2)班江北中学七年级（5）班上皇中学初二（89）班天山中学初06（5）班高05（5）班青云中学七（5）班外国语学校初二（1）班职业中专06机电设备应用与维修（1）班灵海学校八（1）班环秀中专06级电子技术应用专业班四、县优秀团员名单（共 302人）灵山中学：张锴廖祖权廖祖烁黄明业刘晓霞刘凤黄燕妃谢雍馨梁海燕谢莹杨建明杨青远钟家焕曹丹颜冰容宇贤灵山二中：梁芳幸业雯刘启仙王燕升陈昭恒陆达民黄慧茹施扬辞梁犹钦梁秋菊邹东丽袁德泉新洲中学：陈沂琳甘宁邱诘权蒙光华韦仕荣温春媚姚素素陈燕萍姚嘉丽陈雪媚劳金瑞姚华群周创树零小美谢植勇莫丽萍实验中学：庾珊何远升林容威曹侃黄琛翔宁枝珊仇艺钱郭玉丽梁淑芬庞复添三海中学：谢莲幸谢秋明劳丽丽劳迺福曹海安邓驹化龙中学：杨昌洁何时旺黄秋霞范炳璐刘彩霞朱敏思覃静黄明李夏艳黎肖娟黄祺智韦福桦钟洁梅韦珊珊平山中学：劳良军劳秋玲宁远泉陈丽珍熊富程佛子中学：潘慧琳张森明苏春琪刘明东张江梅新圩中学：蒙振思邱大雁梁福金陈永凤丰塘中学：廖玉梅韦大枢何明梦陈振霍莫雪梅黎雪丽平南中学：闭昌波谭晓雁刘开友梁立初黄河刘开开烟墩中学：劳积鹏檀蓝妃黄芳凤农其珍黄万靖宁钦发邝敏莹梁莹莹劳庆倩黄增电檀灵敏檀圩中学：檀文可阮高俭黄杏杏黄玉璇劳可国李永越刘万仕谢洁莹那隆中学：梁湘韦婷婷劳钦李经鑫李春玲雷震俭梁威先黄丽华刘小虹张肇逸三隆中学：周霞萍王丹霞邓成桥曹万钦陈雪琴施丽清陆屋中学：刘镇松吴德柳黄承柱周丽凑钟文振黄丽丽旧州中学：邓达辉何桂娇何俊钟燕云李娟李斯玲沙坪中学：陈艳黄雪屏陈春梅农小燕黄忠梅方秋连太平中学：伍春梅郑斌方贵旺仇玉香陆素香黄丽燕徐小兵潘丽君武利中学：包凤卢业湘施显春梁剑锋叶辉凤陈艳颜海理李全平梁强叶金莲文利中学：黄建鸿潘光杰莫燕思罗郁权黄舒琴伯劳中学：杨宾滕浩英张长林赵浩忠陈明明黄文婷黄薇黎海潮陈丽梅灵城一中：秦梓淋黄兴松刘萍温秋庆姚静陈彪那隆一中：韦秋敏邹远红梁晓敏邹世昌宁立眉县一职校：陈东徐凯芬梁积鹏张发林三多中学：商秋萍廖金燕容俭祖卢善琴金龙中学：梁业凤黄豪林显明黄家娟梁玉凤云洲中学：黄万才林华秋何冬菁张雪兰文笔中学：杨有善张春媚姚明媚陆鹏姚作龙蒙祥盛圣化中学：宁春敏韦凝凝黄玲光黄桂杏劳杰敏罗阳中学：宁玲王娟娟钟转光中秀中学：马淑贤杨金花黄德梅李金美何华清龙岗中学：刘思源黄业健黄晓玲茅针中学：梁丹玲劳春婵苑西中学：杨兴远钟才芬彭进杰黄金才华苑中学：黄平娟施俊佳李运鸿李金峰古城中学：郭树煌赖彩华周颖玲张杰林新城中学：张高明林春燕张小迎赖凤玲陆阳中学：施显帆梁克成张秋敏吕静吴开智江北中学：施国猛杨春玲叶绿上皇中学：谭枝甜邓世献陈可武刘月梅曾有明劳兴婵天山中学：王巧陈开森劳晓暸陆金朗曹文玲梁瑞兰劳开炳姚敏丽青云中学：陈小芳丁丽勤黄家围杨才有梁明兰阮秋霞翁天昊。
2006-2007学年度高等学校国家奖学金获奖学生名单
第 1 页，共 12 页
2006-2007学年度高等学校国家奖学金获奖学生名单 2006-2007学年度高等学校国家奖学金获奖学生名单
38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 谢娟 梁萍 孙丹丹 李小岗 刘小娟 孙丽坤 刘玲 王佳泰 王兴霞 顾文华 李颖超 焦海棠 吕燕彦 刘爱平 丁奋霞 计晓梅 王蕊 潘艳花 孟晓静 王娟 郭冉 李鸿岩 夏坤 杨杨 杨巧玲 文亚敏 魏翔 朱萍 刘瑞雪 张蕾 王博欣 张卫 杜鹏飞 何志振 王丽华 郭敏 王丽霞 郭晶 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 西北师范大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 甘肃农业大学 数学与信息科学学院 数学与应用数学 数学与信息科学学院 计算机科学与技术(非) 外国语学院 英语 音乐学院 音乐表演 草业学院 植物保护 草业学院 草业科学 草业学院 草业科学 动物科学技术学院 动物科学 理学院 应用化学 外语学院 英语 食品科学与工程学院 生物工程 食品科学与工程学院 食品质量与安全 食品科学与工程学院 食品科学与工程 农学院 06级园艺（2）班 农学院 04级中草药栽培与鉴定 农学院 05级农学（1）班 农学院 05级农学（2）班 资源与环境学院 农业资源与环境 资源与环境学院 土地资源与管理 资源与环境学院 地理信息系统 资源环境与城乡规划原理 资源与环境学院 生命科学技术学院 生物技术(制品) 生命科学技术学院 生物技术(动物)2班 经济管理学院 农林经济管理基地班 经济管理学院 农林经济管理 经济管理学院 市场营销学 经济管理学院 金融学 工学院 04交通运输 工学院 04农业机械化及其自动化 工学院 05交通运输 工学院 05农业水利工程 工学院 05农业水利工程 动物医学院 动物医学 信息科学技术学院 信息管理与信息系统 林学院 林学 林学院 园林 人文学院 05文秘教育 人文学院 04文秘教育 2.00471E+11 2.00471E+11 2.00552E+11 2.00553E+11 2005042023 2005041075 2004041014 2004061032 2005151023 2004141011 2004111008 2004112029 2005113030 2006014052 2004012044 2005011016 2005011054 2005084020 2005082044 2005083029 2005081008 2004192018 2004191015 2005127050 2005123052 2005125038 2005122044 2004093019 2004092007 2005093038 2005095040 2005095062 2005051008 2006162005 2005071033 2005073009 2005131031 2005200120 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 女 女 女 女 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 蒙古 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 满族 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 2004.9 2004.9 2005.9 2005.9 2005.9 2005.9 2004.9 2004.9 2005.9 2004.9 2004.9 2004.9 2005.9 2006.9 2004.9 2005.9 2005.9 2005.9 2005.9 2005.9 2005.9 2004.9 2004.9 2005.9 2005.9 2005.9 2005.9 2004.9 2004.9 2005.9 2005.9 2005.9 2005.9 2006.9 2005.9 2005.9 2005.9 2004.9 49102 49103 49104 49105 49106 49107 49108 49109 49110 49111 49112 49113 49114 49115 49116 49117 49118 49119 49120 49121 49122 49123 49124 49125 49126 49127 49128 49129 49130 49131 49132 49133 49134 49135 49136 49137 49138 49139
江苏省无锡市东绛实验学校八年级生物下册《自然资源的可持续利用》教学案 苏教版
教师总结：节约资源对保护不可再生资源的意义。
1、分析长江禁渔前后的变化，认识“合理开发、重视再生对保护可再生资源的意义”。
①展示：历年来长江渔业捕捞对长江鱼类资源的破坏情况
我国长江禁渔的有关措施；实施长江禁渔措施前后，渔民收入比较；
情感态度与价值观目标：
通过学习，切实感受到自然资源的价值及其有限性，从而把这种认识真正转化为合理利用自然资源的行动中去。
个性化处理
教学
重点、
难点
教学重点：
⑴全面认识自然资源并不是取之不竭、用之不完的；
⑵理解自然资源可持续利用的意义；
教学难点：
⑴理解自然资源可持续利用的意义；
⑵切实感受到自然资源的价值及其有限性，从而把这种认识真正转化为合理利用自然资源的行动中去。
（三）对自然资源的可持续利用
调查活动：我省通常是用煤发电的。空调的正确使用有利于节能节电。如空调在制冷时，设定温度高2℃，就可节电20%。请调查同学在家或宿舍中的空调使用情况；
资料分析：2004年6月26日，由地球村、世界自然基金会、环境与发展研究所等组织共同倡议“夏天将空调温度设定在以上, 以减少能源消耗”。
教师组织学生进行资料分析：
资料1 资料2 组织学生思考与讨论：
①以上两份资料分别说明了哪类自然资源的有限性？
②一次性筷子的自然资源属于哪一类？你认为国家为什么要从06年4月1日对木制一次性筷子、实木地板等征收消费税？你认为可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？
教师对学生的回答进行总结，帮助学生认识到自然资源的有限性。
教
学
手
江苏省无锡市东绛实验学校八年级生物下册《减少美好的家园》教学案 苏教版
引导：如果你是某个村的村长，你将如何学以致用，造福村民？
分小组讨论，出谋划策，列出方案。交流完善。也可提交村委。
过渡：常熟的农村有全国闻名的蒋巷村，处处展现着社会主义新农村的风貌；而我们木渎这个历史悠久的古镇，也是江南水乡的一处旅游胜地。
了解建设生态城市的具体内涵
1、组织学生阅读课文资料，展示木渎风光视频。
三、尝试绿化设计
1.校园一角的绿化设计
2.居民小区的绿化设计
3.家庭居室的绿化设计
教学后记
学生经历了搜集资料、观察比较、讨论交流、归纳总结、体验感悟、设计实践的过程，教与学融合在一起，新课程理念渗透到了教学的各个环节，培养了学生的探究兴趣和问题意识，培养了学生自主学习的能力，学生在整节课中进行了多样化的探究学习。
1、展示普通农村农业图片，蒋巷生态园图片和其他生态农业相关图片。
2、简要介绍传统农业的单一种养殖模式和生态农业的多种经营模式。引导学生分析对比。
1、分小组讨论，找出两种农业的区别。
2、小组代表交流，补充。
引申和提高：了解生态农业的明显优势
组织学生阅读课文资料，总结生态农业概念和优势
阅读课文，归纳生态农业的优势，找出生态农业和传统农业的最大区别
2、展示苏州城市历史变迁图片，加深学生对生态城市的理解。
1、在阅读资料的基础上，了解生态城市的特点。
2、通过形的视频资料，加深对于生态城市的了解。
从绿化角度看家乡，培养爱家乡的感情
设置问题：从城市绿化设计角度，你心目中木渎的最靓点是哪里？说明理由
思考，也可同桌讨论，发言
认识城市绿化常见乔木、灌木、草本植物
展示收集的城市绿化图片，介绍创建绿色家园应遵循的原则
江苏省无锡市东绛实验学校七年级语文下册《幼时记趣》教学案 新人教版
4．学生试翻译第2段，教师订正翻译中的错误，并且将“省”与“调”具体运用。
省心之所向，则或千或百果然鹤也。
（之，无实在意义，不翻译。）
调徐喷以烟
4．读第3段，学生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ翻译成现代汉语。
强调以下几个句子。
补使与台齐实为“使之与台齐”。
以……为……把……当作……
课题
幼时记趣
教时
2
教
学
目
标
1．借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能正确朗读。
2．了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的童心。
3．认识观察与想象、联想的关系。
个性化处理
教学
重点、
难点
1．正确而流利地朗诵课文，能准确地把课文译成现代汉语。
2．能体会作者在记叙事情的过程中渗透的感情，表现的童年的乐趣。
（1）用自己喜欢的方式自由朗读课文。
（2）教师指导朗读，抓住难句，指导句中停顿，要求学生在句中做上换气记号。
私/拟作/群鹤舞空则/或千或百/果然鹤也
果如/鹤唳云端盖/一癞蛤蟆也舌一吐/而/二虫尽为所吞
生放声朗读，不仅流利，而且正确停顿。
三、指导学生将课文翻译成现代汉语，要求字字准确落实
1．简介文言文词语的特点。
现代汉语一般用双音节词，文言文一般采用单音节词，如：
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
回忆张大太阳
2．有些句中词语的顺序与现代文有所不同，翻译成现代汉语时，必须适当变动，以符合现代汉语规范。可以用几个词简言之：
补——增补适当的内容。
调——调换词语的位置。
省——省略不必要的内容。
先给学生感性认识，具体做法，结合具体语句的翻译。
江苏省无锡市东绛实验学校2024届八年级物理第二学期期末达标检测试题含解析
江苏省无锡市东绛实验学校2024届八年级物理第二学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题1．如图，下列工具中属于费力杠杆的是（）A．开瓶起子B．镊子C．钢丝钳D．独轮车2．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）A．甲杯中的盐水密度较大B．乙杯底部所受的液体压强较大C．甲杯底部所受的液体压力较大D．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大3．如图所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，将质量为100kg的大箱子匀速推到车上，所用的时间为30s，g=10N/kg，则下列说法中正确的是A．推力的功率为48WB．推力所做的有用功为1440JC．大箱子在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200ND．若斜面光滑，则小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去4．在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水区域走向浅水区域的过程中，如果水底布满石子，以下感受和分析中合理的是A．脚不疼，因为人越来越轻B．脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小C．脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大D．脚越来越疼，因为人越来越重5．2013年6月2日中午,一列G38由杭州南开往北京的高铁,在镇江被一只鸟撞到了挡风玻璃,导致玻璃大面积开裂,如图所示,飞鸟撞裂挡风玻璃的相关说法中,正确的是A．鸟撞高铁的力大于高铁撞鸟的力B．鸟撞高铁的力小于高铁撞鸟的力C．飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的动能D．飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的重力势能6．龙卷风具有一定的危害性，龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中．龙卷风能“吸”起物体的原因是（）A．龙卷风使物体受到的重力变小B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风内部压强远小于外部压强D．迷信中的“龙’把物体“抓”到空中7．用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．图甲中木块受到的拉力为3.2NB．木块第一次和第二次速度之比为1:2C．木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D．相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:18．如图所示，小明用大小相同的力沿同一一方向将门推开时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力物体有关9．几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学10．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两薄壁平底容器，分别装有质量相等的不同液体。
江苏省无锡市惠山区东绛实验学校2016-2017学年八年级(下)段考物理试卷(3月份)(解析版)
2016-2017学年江苏省无锡市惠山区东绛实验学校八年级（下）段考物理试卷（3月份）一、单项选择题1．下列四种测量仪器中，不能直接测量物体质量的器具是（）A．托盘天平B．杆秤C．弹簧测力计D．案秤2．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A．将横梁上的平衡螺母向左调B．将处在零刻度位置的游码向右移C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移3．一支蜡烛燃烧过一半后，蜡烛的（）A．质量减少，密度不变B．质量减少，密度减小C．体积减少，密度减小D．体积、质量和密度都减小4．通常说“铁比木头重”，下面理解错误的是（）A．铁的密度比木材密度大B．体积相同的铁块与木块相比，铁块质量大C．质量相同的铁块与木块相比，铁块的体积小D．铁块质量比木块大5．如图所示，在副食店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量．如果用刚好能装0.5kg酱油的“提子”来量度白酒，则对装满一“提子”的白酒质量的判断，下列说法正确的是（ρ酱油＞ρ白酒）A．等于0.5kg B．小于0.5kgC．大于0.5kg D．以上判断均不正确6．下列关于天平和量筒的操作过程，错误的是（）A．把已调好的天平移到另一处使用时，必须重新调节平衡B．天平在称量物体时，物体放在左盘，砝码放在右盘，取砝码时，必须用镊子夹取C．潮湿的物品和化学药品不能直接放入天平托盘D．为了便于读数，可以把量筒举起，与视线平行后再读数7．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．物理学家汤姆孙发现电子从而揭示了原子是有结构的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．宇宙是由物质组成的，恒星是绝对不动的D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动8．下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B．用液体氢作为燃料给火箭提供动力C．用塑料作为插座外壳的材料D．用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”9．下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是（）A．秋风吹拂，树叶纷纷落下B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味C．繁华的街道上车水马龙D．室内扫地时，在阳光照射下看见灰尘飞扬10．下列微粒的空间尺度按从大到小的顺序排列正确的是（）A．分子、夸克、质子、电子B．分子、原子、电子、原子核C．原子核、电子、质子、分子D．分子、原子核、质子、夸克11．关于力的概念，下列说法中正确的是（）A．发生力的作用，物体必须相互接触B．有受力物体时，一定有施力物体C．重力的施力物体是地球，方向总是垂直支持面向下D．质量为1kg克的物体重9.8N，可以写成1kg=9.8N12．使用弹簧测力计时，下列说法正确的是（）A．测量前不用将指针调零B．使用弹簧测力计可以测任何大小的力C．读数时，视线应正对指针，与刻度盘垂直D ．使用弹簧测力计时，必须竖直提着用13．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）A ．右面高，左面低B ．左面高，右面低C ．左右相平，前高后低D ．左右相平，前低后高14．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法中，正确的是（ ）A ．茶杯对桌面的压力就是重力B ．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C ．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的D ．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的15．以下是测定菜油密度的实验步骤：（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m ；（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m 1；（3）在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m 2；（4）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V 1；（5）将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m 3；（6）读出量筒中所盛菜油的体积V 2；（7）计算菜籽油的密度．有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：①ρ=ρ水②ρ=③ρ=，你认为较合理的表达式有：（ρ水为已知）（ ） A ．①②③ B ．①③ C ．②③D ．①②二、填空题：16．在下列数值后面添上恰当的单位： 一位中学生的质量约为0.05 ； 浮在水面上的木块的密度0.6 ； 一瓶矿泉水的体积约为500 ； 空气的密度约为1.29 ．17．小明使用天平称量物体质量，如果称量过程中出现图中所示情况，他应 ．在测量过程中，小明 （选填“必须”或“不必”）等待指针静止在分度盘中央红线上再进行下一步操作．18．原子核是由和组成的，若一个原子的直径是10﹣10m，我国科学家制造的纳米碳纤管的直径是33nm，相当于个原子一个一个紧密排列起来的长度．19．甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强．将它们相互摩擦后分开．则甲因（填：“失去”或“得到”）电子带（填：“正电”或“负电”），再将甲乙相互靠近会发生（填“吸引”或“排斥”）．20．分析推理是我们理解物理现象的常用方法．例如，分子是小得不能直接看到的，但我们却通过扩散现象说明了分子是不停地运动的．我们用“固体很难被压缩”的事实说明了分子之间有相互作用的．我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有．21．宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律．如图所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与的核式结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的就相当于行星．22．如图所示，信天翁能长时间不挥动翅膀而翱翔在天空，这是因为它善于利用空中气流的变化，早上太阳照射使地面附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变，所以热空气上升形成气流．鸟在空中受到重力和升力的用，这两个力的施力物体分别是和．图是鸟的骨骼放大图片，请你用学过的知识解释一下这样结构的好处：．23．冰雕艺术家用钢锉来打削冰块，这说明钢和冰有不同的；生活中我们常用铜来做导线芯、用塑料来做绝缘皮，这说明铜和塑料有不同的；装饭用的勺子，常用木柄或橡胶柄，这又说明它们都不易．24．如图所示，使一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，那么，比较图甲和乙可知，力的作用效果与力的有关；比较图可知，力的作用效果与力的方向有关．25．如图所示，一根弹簧其自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度“10”，在弹性限度内，当挂上100N 重物时指针正对刻度30．当弹簧挂50N 重物时，自由端所对应的刻度应是 ；若自由端所对的刻度为15，这是弹簧下端悬挂的重物为 N ．（实验中始终未超出弹簧弹性限度）26．小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表．这种液体的密度是 g/cm 3，空量杯的质量分别是 g ．27．加油站的运输油料的油罐车油罐容积为40m 3，为了知道所运油的质量，从罐中取出80g的样品，倒入量筒中，测出体积为100ml ，则所运油的密度为 kg/m 3，所运油的质量为 t ．三、解答题28．按题目要求作图．（1）如图甲所示，小明用100N 的力将重为5N 的足球踢向空中，画出足球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计）．（2）如图乙所示，小木块沿着斜面下滑，受到斜面对它的弹力F ，力的方向斜向上且与斜面垂直．请画出F 的示意图和重力G 的示意图．（可以以小木块的中心作为F 的作用点）29．某同学想测一块圆柱形实心铝锂合金的密度，他找来天平（含砝码）、量筒、足量的水和细线（不计质量和体积）按照表格中的顺序进行了测量．（1）把天平放在水平台上，游码移动到标尺左端零刻线处，发现指针的位置如图甲所示，他把平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡．（2）请把表中空白之处补充完整．（3）如图乙该同学在测量体积过程中，把合金放入量筒时，不慎掉入量筒水中，发现有水溅出，则这样测出的密度（选填“偏大”或“偏小”），正确的操作是．30．为了研究某种性质，小刚用水和酒精进行了实验探究．实验时，他用天平和量筒分别测出了两种和，数据如下所示．表一表二（1）小刚同学已经在坐标纸上画出了酒精随变化图象，如图所示．请在图上画出水的体积随质量变化的图象．（2）小刚仔细地分析了两种比值，归纳出了以下结论：①分析表1或表2中数据，可以归纳出结论：；②分析表1和表2中数据，可以归纳出结论：（3）我们引入了概念来反映这一特性．31．（1）甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是50℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象．①甲、乙两个水杯中，盛有热水的是；②该实验说明分子热运动的剧烈程度与有关．（2）如图所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，这一现象表明．（3）将一半酒精和一半水充分混合后，总体积变小，这一现象说明．32．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：和；（2）分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成比，你判断的依据是．（3）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验．他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状，用弹簧测力计测出各自的重力大小，发现这几个不同形状的橡皮泥的重力大小不同，于是得出结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论先做出判断再做出评价．答：（正确/不正确），评价：．33．为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想： 猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关． 猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关． 猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关．他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同．将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉．下表是实验数据记录．（1）分析表中数据可知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度 （选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度．（2）要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据．（3）在弹性限度内，同一弹簧 与它所受的拉力成正比．（4）若他们要制作精确程度较高的弹簧测力计，可以选用原长更 （选填“长”、“短”）的 （选填“甲”、“乙”）种材料．34．月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的．一个连同随身装备共120kg 的宇航员到达月球表面：（g 取10N/kg ） （1）航天员在地球上的重力是多少？（2）到达月球时，他的质量是多少？月球对他的引力约是多少？35．一个铜球，用天平测得质量是0.356kg ，用量筒和水测出它的体积是60cm 3，则： （1）此球是空心的还是实心的？（2）若是空心的，空心部分的体积是多大？（3）在空心部分注满水后，球的总质量是多少克？（ρ铜=8.9×103 kg/m 3）2016-2017学年江苏省无锡市惠山区东绛实验学校八年级（下）段考物理试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单项选择题1．下列四种测量仪器中，不能直接测量物体质量的器具是（）A．托盘天平B．杆秤C．弹簧测力计D．案秤【考点】质量的测量与天平．【分析】要弄清楚各种测量工具的用途再作出判断，测量质量的工具有托盘天平、物理天平、杆秤、台秤、磅秤、电子称等，实验室常用的是托盘天平．【解答】解：ABD、托盘天平、案秤、杆秤都是生活中用来测量质量的工具，故ABD不符合题意；C、弹簧测力计是用来测量力的工具，不是直接用来测量质量的工具，故C符合题意．故选C．2．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A．将横梁上的平衡螺母向左调B．将处在零刻度位置的游码向右移C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移【考点】天平的使用．【分析】天平的平衡螺母只能在调节天平横梁平衡时移动，在称量物体质量的过程中不能再移动平衡螺母．当天平的左盘放物体，右盘放砝码时，右盘中再放砝码会下沉，取出砝码会上翘时，需要移动游码．向右移动游码相当于向右盘中增加砝码．【解答】解：（1）称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母．故AC错误．（2）向右移动游码相当于向右盘中增加砝码．不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调，指针会更偏右．故B错误．（3）取出最小的砝码，此时天平的横梁右端上翘，左端沉，将处在零刻度位置的游码向右调，相当于往右盘增加更小的砝码，能使天平的横梁平衡．故D正确．故选D．3．一支蜡烛燃烧过一半后，蜡烛的（）A．质量减少，密度不变B．质量减少，密度减小C．体积减少，密度减小D．体积、质量和密度都减小【考点】密度及其特性；密度的大小比较．【分析】把握密度本质，蜡烛这种物质没变，其密度就不会改变，密度是物质的一种特性，与其质量和体积无关．【解答】解：这支蜡烛由于燃烧掉一半，它的体积和质量都会减少．但是密度是物质本身的一种特性，不会改变．所以B、C、D这三个选项都不符合题意，只有选项A 正确．故选A．4．通常说“铁比木头重”，下面理解错误的是（）A．铁的密度比木材密度大B．体积相同的铁块与木块相比，铁块质量大C．质量相同的铁块与木块相比，铁块的体积小D．铁块质量比木块大【考点】密度及其特性．【分析】解答此题，首先要明确的是人们常说的“铁比木头重”从科学角度讲是不严格的，但在生活中，人们却用这句话表明了一个公认的科学道理．在这里，“重”是结论，而其前提就是人们默认的：体积相等．【解答】解：“铁比木头重”，应该这样说：在体积相等时，铁的质量比木材的质量要大．所以，（1）铁的密度比木材密度大是正确的，即A选项正确；（2）体积相同的铁块与木块相比，因为质量等于体积乘以密度，当体积相等时，铁块质量大，即B 选项是正确的；（3）质量相同的铁块与木块相比，由于铁的密度大于木头的密度，所以铁块的体积小，故C选项正确；（4）铁块和木块的体积不能确定的情况下，质量无法比较，故D选项错误，符合题意．故选D．5．如图所示，在副食店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量．如果用刚好能装0.5kg酱油的“提子”来量度白酒，则对装满一“提子”的白酒质量的判断，下列说法正确的是（ρ酱油＞ρ白酒）A．等于0.5kg B．小于0.5kgC．大于0.5kg D．以上判断均不正确【考点】密度公式的应用．【分析】“提子”能装液体的体积是相同的，利用体积相同，根据密度公式的变形公式V=得出关于质量和密度的等式，据此判断白酒与酱油的质量关系．【解答】解：∵同一个“提子”能装液体的体积是相同的，∴V酱油=V白酒，即：=，∴m白酒=×ρ白酒=×m酱油，∵ρ酱油＞ρ白酒，∴m白酒＜m酱油，∴m白酒＜0.5kg．故选B．6．下列关于天平和量筒的操作过程，错误的是（）A．把已调好的天平移到另一处使用时，必须重新调节平衡B．天平在称量物体时，物体放在左盘，砝码放在右盘，取砝码时，必须用镊子夹取C．潮湿的物品和化学药品不能直接放入天平托盘D．为了便于读数，可以把量筒举起，与视线平行后再读数【考点】质量的测量与天平；量筒的使用．【分析】在使用天平、量筒时，应注意以下几点要求：（1）天平使用前，先把天平放在水平台上，然后把游码拨到零刻度处，再调平衡螺母使天平平衡，且测量完一次后再使用要重新测量；（2）向右盘中添加砝码时，要用镊子按照从大到小的顺序添加；（3）向右盘中加上最小的砝码后，如果天平右端下沉，应取下最小砝码，把游码向右移动；（4）量筒读数要放在水平桌面上，与视线平行后再读数．【解答】解：A、将调好的天平移动位置后，为准确起见，应重新调平，故A正确；B、天平在称量物体时，物体放在左盘，砝码放在右盘，取砝码时，必须用镊子夹取，故B正确；C、在使用天平时，在测量过程中，为防止将天平托盘弄脏弄湿，潮湿的物品和化学药品不能直接放入天平托盘，故C正确；D、量筒读数要放在水平桌面上，与视线平行后再读数，不能把量筒举起，故D错误．故选D．7．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．物理学家汤姆孙发现电子从而揭示了原子是有结构的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．宇宙是由物质组成的，恒星是绝对不动的D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动【考点】人类探究微观世界的历程；人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】（1）汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的；（2）我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动；（3）运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的；（4）分子间具有引力，所以两铅块压紧后能够粘在一起．【解答】解：A、物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的，故A正确；B、鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故B错误；C、运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的，选择了不同的参照物，物体的运动情况就是不同的，恒星相对于从它旁边运动过的流星而言就是运动的，故C错误；D、两块平滑的铅块压紧后，由于分子间有相互的引力，从而将铅块吸附在一起，故D错误；故选A．8．下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B．用液体氢作为燃料给火箭提供动力C．用塑料作为插座外壳的材料D．用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”【考点】密度的应用与物质鉴别．【分析】利用下列知识分析判断：①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高，在高温下钨不容易熔化．②从燃料的热值的角度分析解答．③塑料、橡胶具有良好的绝缘性，广泛应用于电路的绝缘部分．④相同体积时，物质的密度越小，质量越小．【解答】解：A、钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质，不符合题意；B、用液体氢作为燃料给火箭提供动力，是利用单位质量该燃料放出的热量多，与密度无关，不符合题意；C、用塑料作为插座外壳的材料，利用了塑料绝缘性强的特点，可以保证用电安全，不符合题意；D、用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁”是因为塑料泡沫的密度比较小，相同体积时，质量小，对人的伤害小．符合题意．故选D．9．下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是（）A．秋风吹拂，树叶纷纷落下B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味C．繁华的街道上车水马龙D．室内扫地时，在阳光照射下看见灰尘飞扬【考点】分子的运动；扩散现象．【分析】解答此题需明确：分子的无规则运动是组成物体的分子的运动而不是物体的运动．【解答】解：A、树叶的运动，是物体的运动，不是组成树叶的分子的运动．A错．B、闻到樟脑的气味是因为樟脑分子在空气中运动形成的，B对．C、街道上运动的都是物体，而不是分子，C错．D、灰尘虽小，便仍是由无数分子组成的小物体，故其运动也不是分子运动．D错．故选B．10．下列微粒的空间尺度按从大到小的顺序排列正确的是（）A．分子、夸克、质子、电子B．分子、原子、电子、原子核C．原子核、电子、质子、分子D．分子、原子核、质子、夸克【考点】从微观到宏观的尺度．【分析】物体是由分子构成的，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，质子和中子又是由更小的微粒夸克组成．【解答】解：根据物质的微观结构，物体是由分子构成的，分子是由原子构成的，原子由原子核和电子组成，原子核是由质子和中子构成的，质子和中子又是由更小的微粒夸克组成．故分子是最大的，接着是原子核、质子，最小的是夸克．故选D．11．关于力的概念，下列说法中正确的是（）A．发生力的作用，物体必须相互接触B．有受力物体时，一定有施力物体C．重力的施力物体是地球，方向总是垂直支持面向下D．质量为1kg克的物体重9.8N，可以写成1kg=9.8N【考点】力的概念；重力的计算．【分析】（1）在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）．（2）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体．物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；（3）地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；重力的作用点叫重心．重力的方向是竖直向下的，即指向地心．（4）G=mg，g=9.8N/kg，表示质量为1kg的物体，其重力为9.8N；【解答】解：A、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）．故A错误；B、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体．物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；故B正确；C、重力的方向是竖直向下的，即指向地心．故C错误；D、G=mg，g=9.8N/kg，表示质量为1kg的物体，其重力为9.8N；但是1kg≠9.8N；故D错误；故选B．12．使用弹簧测力计时，下列说法正确的是（）A．测量前不用将指针调零B．使用弹簧测力计可以测任何大小的力C．读数时，视线应正对指针，与刻度盘垂直D．使用弹簧测力计时，必须竖直提着用【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】本题主要考查对测力计的使用方法的记忆．测力计的使用方法如下：（1）使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置．如果没有指在零位置就需要调零．（2）在使用弹簧测力计之前要根据被测力的大小选择量程合适的弹簧测力计．（3）读数时，视线要与指针位置相垂直．（4）测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置．【解答】解：A、使用前弹簧测力计必须调零，否则会影响读数的结果，故A说法错误．B、弹簧测力计都有自己的量程，不可以测超过量程的力，故B说法错误；C、读数时，让视线垂直于刻度面板．故C说法正确．D、弹簧测力计可以测量竖直方向的力，也可以测量其它方向的力，故D说法错误；故选C．13．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A．右面高，左面低 B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高【考点】重力的方向．【分析】水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的．。
江苏省无锡市东绛实验学校初中八年级生物下册《24-2 珍爱生命 拒绝毒品》教学案 苏科版精编版
江苏省无锡市东绛实验学校八年级生物下册《24-2 珍爱生命拒绝毒
品》教学案苏科版
，讨论毒品对人体、家庭和社会的危
上大街撞车讹诈。
但这一次，大卡车来不及刹车，他不幸倒在
了血泊中。
倒地时，他的口袋里飘出了一张与女孩手中一
样的照片。
此时，在不远处守望的女孩冲上前来，泪眼朦胧。
这位父亲很可能
：遇到事故不应该“私了”，否则对
教材三个资料，请学生分组讨论：这三个资料分别说感受，重在学生之间
(
三
教师展示下列图片，学生自由感言，教师点评，引导学生望同学们要远离毒品，珍爱我们只有一次的宝贵生命！
世界上所有的黑色的邪恶已经开始泛滥，。
江苏省无锡市东绛实验学校七年级语文下册《社戏》教学案 新人教版
◎1“朦胧”和“皎洁”用得好，好在它们写出了月光的色彩美。
◎2“碧绿”“淡黑”“红霞”分别写出了豆麦、连山、灯光的色
彩美。
◎3 “缥缈”“仙山楼阁”写出了戏台的神奇美。
◎4“清香”写出了豆麦和水草的气味美。
七、全文小结：
本文通过童年时“我”和伙伴们在农村看社戏的事件，抒发了“我”对美好童年生活的怀念之情，从而表达了“我”对
热忱、友好、平等、和谐的人际关系的向往。
板书
设计
教学后记
语文新课标要求读书要有“独特的感受和体验”，要“多角度、有创意地阅读”。
《社戏》是鲁迅的经典名篇。
虽然不是第一次教学，但拿起它的时候，依然觉得就像捧着一个晶莹剔透的水蜜桃，不知该从哪先咬一口，才不会破坏它那天然灵动的美。
带着这种尊重和敬仰，循着语文新课标，我希望课堂能找到更理想的突破口，帮助学生走进作品，引导学生从作品中读出。
江苏省无锡市滨湖区东绛实验学校学年度第二学期八年级数学第12周测习题无答案
江苏省无锡市滨湖区东绛实验学校 2021-2021学年度第二学期八年级数学第 12周测试卷〔无答案〕2021-2021学年度第二学期八年级数学第 12周测试卷‘一、选择题 1.以下列图形中，是中心对称图形的是〔 〕A ．B ．C ．D ．2.以下分式中，属于最简分式的是〔 〕63x x 2A ．B ．C ．x 243xx 233.以下各组二次根式中，是同类二次根式的是〔〕A.3与1B.18 与27C.12 与13 23 xD ．345与544.欣妮同学把自己一周的支出状况，用如上图所示的统计图来表示．那么从图中能够看出欣妮同学〔〕 ．一周支出的总金额B ．一周各项支出的金额C ．各项支出金额在一周中的变化状况D ．一周内各项支出金额占总支出的百分比 5.今年我市有近 4万名考生参加中考，为认识这些考生的数学成绩，从中抽取1000 名考生的数学成绩进行统 计剖析，以下说法正确的选项是〔 〕A.这1000名考生是整体的一个样本B.近4万名考生是整体C.每位考生的数学成绩是个体D. 1000名学生是样本容量6.假如代数式x 存心义，那么x 的取值范围是〔〕x1A ．x ≥0B ．x1C ．x0D ．x ≥0且x17.某市为帮助全市贫穷师生举行 “一日捐〞活动，甲、乙两企业各捐钱60000元，“〞，设乙企业员工有x 人，那么可得方程60000 6000020，依据此情形，题顶用“〞表示的缺失的条件应补〔〕x 〔1 20%〕xA ．乙企业员工比甲企业员工人均多捐 20元，且甲企业员工的人数比乙企业员工的人数多 20%B ．甲企业员工比乙校教师人均多捐 20元，且乙企业员工的人数比甲企业员工的人数多 20%C ．甲企业员工比乙校教师人均多捐 20元，且甲企业员工的人数比乙企业员工的人数多 20%D ．乙企业员工比甲企业员工人均多捐 20元，且乙企业员工的人数比甲企业员工的人数多 20%8．如图双曲线y ＝k(k<0〕经过直角三角形OAB 斜边OA 的中点D ，且与直角边AB 交于点c ．假定点Ax坐标为(－6，4)，那么△AOC 的面积为〔〕A ．12B ．9C ．6D ．49．如图，在□ABCD 中，AB ＝6，AD ＝9，∠BAD 的均分线交BC 于点E ，交DC 的延伸线于点F ，BG ⊥AE ，垂足为G ，假定BG ＝42 ，那么△CEF 的面积是〔 〕A ．2B ．22C ．32D ．42A DEO B FC 1/4G江苏省无锡市滨湖区东绛实验学校2021-2021学年度第二学期八年级数学第12周测试卷〔无答案〕10.如图，正方形ABCD的极点B、C在x轴的正半轴上，反比率函数y k(k0)在第一象限的图象经过极点A〔m，2〕和CD边上的点E〔n，2x〕，过点E的直线l交x轴于点F，交y轴于点G〔0，－2〕，那么点F的坐标是〔3〕57911A.(,0)B.(,0)C.(,0)D.(,0)4444二、填空题11.化简(3)2x2的结果是．12.假定分式的值为0，那么x=．13.x23个黄球，且摸在一个不透明的口袋中装有假定干个质地同样而颜色可能不全同样的球，假如口袋中只装有出黄球的概率为1，那么袋中共有个球．3223a a1的最简公分母是．14.x3是方程x-6x+k=0的一个根，那么k=．15.分式,,2a1a3a1416.对于x的方程2x a1的解是正数，那么a的取值范围是．17.假定y x33x4，那么xy=．x1A18.如图，△ABC中，D、E分别是BC、AC的中点，BF均分∠ABC，交DE于点F，假定BC＝6，那么DF的长是．E19.假定对于x的一元二次方程kx2－2x－1＝0有两个不相等的F实数根，那么实数k的取值范围是．a2ab(a b)B D C 20．对于实数a、b，定义运算“﹡〞：a﹡b=4﹡2=42ab b2(a b)．比如4﹡2，由于4＞2，因此﹣4×2=8．假定m、n是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根，那么m﹡n=．三、解答题21.计算：(1)30271212(2)312214823+(1)1333〔3〕a22x x)x ab(4)(x224 a b x2x22.解以下方程：2/4〔1〕5x2x 3〔2〕3x411〔3〕x25x0〔4〕x2x10x2x1x4x23.先化简，再求值：m3m252，此中m是方程x2＋3x－1＝0的根．3m26m m24.跟着车辆的增添，交通违规的现象愈来愈严重，交警对某雷达测速区检测到的一组汽车的时速数据进行整理，获得其频数及频次如表〔未达成〕：数据段频数频次30﹣401040﹣5036___50﹣60___60﹣70______70﹣8020总计20011〕请你把表中的数据填写完好；2〕补全频数散布直方图；3〕假如汽车时速不低于60千米即为违章，那么此次检测到的违章车辆共有多少辆？25.无锡市从今年1月1日起调整水价，每立方米水费上升了原价的1．据认识，实验学校昨年11月份的水311月份的用水量多600m3费是1800元，现在年2月份的水费是3600元．假如我校今年2月份的用水量比昨年．〔1〕我市本来每立方米水价是多少元？〔2〕我校展开了“节俭每一滴水〞的主题活动，采纳了有效的节俭用水举措，方案今年5月份的用水量较2月份降低20%，那么我校今年5月份应交的水费是多少？26.如图，在△ABC中，AB=AC，AD均分∠BAC，CE∥AD且CE=AD．〔1〕求证：四边形ADCE是矩形；〔2〕假定△ABC是边长为4的等边三角形，AC、DE订交于点O，在CE上截取CF=CO，连结OF，求线段FC的长及四边形AOFE的面积．3/427. 在△ABC 中，AB ＝AC ，点D 在边BC 所在的直线上，过点 D 作DF ∥AC 交直线AB 于点F ， DE ∥AB 交直线AC 于点E ．〔1〕当点D 在边BC 上时，如图①，求证： DE ＋DF ＝AC ．〔2〕当点D 在边BC 的延伸线上时，如图②；当点D 在边BC 的反向延伸线上时，如图③，请分别写出图②、图③中DE ，DF ，AC 之间的数目关系，不需要证明． 〔3〕假定AC ＝6，DE ＝4，那么DF ＝ ．28、如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD 为正方形，点A 在x 轴上，点B 在y 轴上，且OA=3，OB=4，反比率函数y ＝k(k0)在第一象限的图象经过正方形的极点D ．x1〕求反比率函数的关系式；2〕求将正方形ABCD 沿x 轴向左平移多少个单位长度时，点C 恰巧落在反比率函数的图象上；〔3〕假定点E 是线段OA 上一动点，点F 是线段OB 上一动点，能否存在直线EF 将Rt △ABO 的周长和面积同时均分？假定存在这样的直线EF ，那么求出线段AE 的长；假定不存在这样的直线EF ，请说明原因．4/4。