《琵琶行》理解性默写

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《琵琶行》理解性默写

1.《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子:,。

2.第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句:,。

3.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句,。

4、琵琶女年轻时人们对她的态度的句子,。而当她年老色衰之后,。

5.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句,。

,。

6.描写诗人被贬之后居住环境的诗句,。

7.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人邀请琵琶女再次演奏的诗句:,。而琵琶女面对诗人的邀请:,

8.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现的诗句,。

9.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中诗句,。

10.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句:,。

11.《琵琶行》表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句:,。

,。

12.《琵琶行》借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句:,。

13.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,《琵琶行》的表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷的诗句:,。

14.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的借杜鹃两句就表达了一种凄凉之意的诗句:,。

15. 《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子:,,,

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16.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次“忽闻水上琵琶声”,侧面描写的句子是“”;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“,。”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”,作者又用“。,”作侧面描写。

17.有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》:中“,”的感慨!

《琵琶行》诗歌表达作者和琵琶行同病相怜、同声相应的诗句:,。

《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的诗句:,。

18.写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的诗句:“,”这与下文琵琶女出场后“”的情态一起,把琵琶女复杂内心十分传神地表现出来。

19.《琵琶行》描写琵琶女的演奏时运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点:其中表现了乐声粗重、轻细特点的诗句:,。表现了乐声流畅、冷涩的特点的句子:,。表现乐曲激越雄壮的特点的诗句,。

20.《琵琶行》中描述演奏正式开始之前的准备过程的诗句:,。

21.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思,白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句:,。

22.苏轼《赤壁赋》:“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”中“泣孤舟之嫠妇”化用了《琵琶行》中的四句:,,,。

《琵琶行》理解性默写——答案

1浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟2忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发3曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒4五陵年少争缠头,一曲红绡不知数门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

5.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

6.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

7.莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》感我此言良久立,却坐促弦弦转急

8.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿9.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干10.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面11.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

12.去来江口守空船,绕船月明江水寒13.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾14.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣15. 别时茫茫江浸月唯见江心秋月白秋月春风等闲度绕船月明江水寒春江花朝秋月夜16. 主人忘归客不发东船西舫悄无言,唯见江心秋月白满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿17.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识、18.寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟犹抱琵琶半遮面19.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。20.转轴拨弦三两声未成曲调先有情21. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识22.去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干

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