解决问题教学设计板书设计
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《解决问题》教学设计板书设计
《解决问题》教学设计板书设计
教学内容:
课本第99页例1 及做一做
教学目标:
会用两步乘法计算解决问题。
教学用具:投影仪(小黑板)
教学过程:
一、板书课题
今天我们来学习解决问题(板书课题)。
二、揭示目标
本节课的学习目标是什么呢?请看:(出示投影,生齐读)。
过渡:要达到本节课的学习目标,还要靠大家认真自学,怎样自学呢?请看自学指导。
三、自学指导
认真看课本第99页的例1,看图看黄色部分的内容,重点看小朋友们的解决方法。思考:
1、第一步:10×8=80,求的是什么?
第二步:80×3=240,求的是什么?
2、怎样列综合算式?
4分钟后,比谁会做与例题类似的题。
四、先学
过渡:现在自学竞赛开始,比谁看书最认真,坐姿最端正!
1、看一看:
生看书自学,师用眼观察督促学生紧张自学。(师不能辅导)
过渡:看完的请举手。下面,老师来检测一下同学们自学的效果怎么样?
2、做一做:(课本第99页做一做、第101页第1题)
(1)指名2名学生上台板演,其余在书上做。
(要求:字体工整,板演的同学把字写得大一些,坐姿端正)
(2)生独立完成,师巡视搜集出现的问题,进行第二次备课,以备后教。
五、后教
1、更正:
写完的同学检查,检查完了以后观察堂上板演的内容,有不同意见的请举手,上堂更正。(用红粉笔把出错的部分用斜线划掉,在旁边更正,保留原有答案。)
过渡:下面我们一起来看堂上板演的内容。
3、议一议:
课本第99页做一做
5×6×8=
(1)认为第一步列式正确的请举手,求的是什么?错的说出错在哪里,你是怎样算的。第二步求的是什么?400×2×7 2×7×400 400×7×2
(2)认为第一步对的举手,为什么?第二步呢?
(3)2×7×400 他的第一步求的是什么?第二步呢?
(4)这两道题的计算结果对吗?单位名称对吗?
小结:(1)先求一份有多少,再求这么多份是多少。
(2)先求一共有几份,再求这么多份是多少。
4.拓展练习:
数学课本第102页第5、6题。
六、全课小结
求总数时(1)可以先求一份有多少,再求这么多份是多少。
(2)也可以先求一共有几份,再求这么多份是多少。
七、练一练
过渡:今天的知识你学会了吗?下面,大家就用今天所学的知识来做作业吧!有信心做全对,字写端正的同学请举手?
作业:课本第101页第2、3、4题;
八、板书设计
解决问题
求总数时(1)可以先求一份有多少,再求这么多份是多少。
(2)也可以先求一共有几份,再求这么多份是多少。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.小圆的直径是2厘米,大圆的半径是2厘米,小圆的面积是大圆面积的()
A. B. C. D.
2.有一个棱长是4厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体后,剩下物体表面
积和原来的表面积相比较,()
A.大了 B.小了 C.不变 D.无法确定
3.(3分)(2012•廊坊)用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体教具.
A.2
B.3
C.4
D.5
4.一根圆柱形木料平均截成两段,表面积增加了两个()的面积。
A.底面圆 B.长方形 C.底面圆或者长方形。
5.做一个棱长0.5米的正方体油箱,至少需要铁皮多少平方米.这个油箱能贮油多少升.()A.2.5,100 B.0.125,115 C.1.5, 125 D.0.25, 25
6.把一根长1米的圆柱形钢材截成2段后,表面积增加了6. 28平方分米,这根钢材原来的体积是()A.31.4立方分米B.3.14立方分米C.6.28立方分米
7.学校买来600本练习本,总价C元,每本练习本()元.
A.600C B.C×600C.C+600 D.C÷600
8.能同时被2、3、5除余数为1的最小数是()
A.29 B.31 C.61
9.三个数的平均数是18,这三个数的比是4:3:2,这三个数分别是()
A.8,6,4 B.24,18,12 C.4,3,2
10.下面四个数都是六位数,N是比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()A.NNNSNN B.NSNSNS C.NSSNSS D.NSSNSN
二、填空题
11.小军走一段路,原来用5分钟,现在用4分钟,速度比原来提高(______)%。
12.运动会上有1、2、3号运动员参加1500米的赛跑,当1号到达终点时,2号跑的路程相当于1号的
;而3号跑的路程相当于2号的.2号已经跑了_____ 3号已经跑了_____
13.化肥厂每天生产a吨化肥,8天后运走b吨,还剩下(_____)吨。
14.一个箱子里放着几顶帽子,除两顶以外都是红的,除两顶以外都是蓝的,除两顶以外都是黄的,箱子中一共有_____顶帽子.
15.求下列组合图形的面积.(单位:dm)
________
16.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,如果三角形高6厘米,平行四边形的高是____厘米,如果平行四边形的高是6厘米,三角形的高是______厘米。
17.一辆货车从甲城到乙城需8小时,一辆客车从乙城到甲城需6小时,货车开了两小时后,客车出发,客车出发后____小时两车相遇.
18.50千克增加_____%是80千克;80千克减少_____%是50千克;比_____多是60千克.
19.盒子里有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的球各5个,想摸出的球一定有2个是同色的,最少要摸出(____)个球;想摸出的球一定有2个是不同色的,最少要摸出(____)个球.
20.哈利法塔,原名迪拜塔,总高828米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000元,这个数读作_____,四舍五入到亿位约是_____亿元.
三、判断题
21.因为除数不能为0,所以比的后项也不能为0.(____)
22.周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等。(_____)
23.a÷b÷c=a÷c÷b (_________)
24.用2cm,9cm,7cm这三样条线段可以围成一个钝角三角形。(____)
25.长方形、平行四边形、等腰梯形、半圆都是轴对称图形。(______)
四、作图题
26.把下图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
B点旋转后的位置用数对表示是( )。
五、解答题
27.中百超市运来黄瓜和西红柿350千克,其中黄瓜的重量占全部的3
7
,运来的黄瓜多少千克?
28.一台机器上有一对相互啮合的齿轮,其中大齿轮有400个齿,每分钟转30圈,小齿轮有80个齿,每分钟转多少圈?
29.学校小商店有两种圆珠笔.小明带的钱刚好可以买4枝单价是1.5元的,如果他想都买单价是2元的,可以买多少枝?(用比例解)
30.为了纪念“嫦娥一号”卫星飞月成功,六年级同学开展自制火箭创意大赛,共制作火箭108个,其中女同学制作的数量是男同学的80%。六年级男、女同学各制作火箭多少个?