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统计学（第二版）课件及习题答案《统计学》参考答案

《统计学》（教育部教材）习题参考答案第一章统计概述一、填空题1.数量方面定量认识2.统计总体同质性差异性大量性3.总体单位数量标志品质标志不变标志可变标志4.总体指标名称指标数值5.总量指标相对指标平均指标数量指标质量指标静态指标动态指标二、单项选择题1.B 2.C 3.A 4.B 5.B三、多项选择题1.ABDE 2.ABC 3.ABCD 4.ABD 5.ABD四、问答题1.什么是指标？指标和标志有何区别和联系？①统计指标简称指标，是指综合反映现象总体数量特征的概念（及其数值）。

②指标与标志有两点区别：一是说明的对象范围不同，即指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；二是具体表现的表示方式不同，即指标的具体表现都用数值表示，标志的具体表现只有数量标志用数值表示，品质标志则用文字表示。

③指标与标志有密切联系：一是标志表现是计算指标数值的基础；二是两者随研究目的不同具有转化关系。

2.指标有哪些具体分类？指标按表现形式分为总量指标、相对指标和平均指标；按性质或内容分为数量指标和质量指标；按时间状况分为静态指标和动态指标。

3.什么是指标体系？设置指标体系有何意义？指标体系是指一系列相互联系的指标组成的整体。

单项指标的局限性和社会经济现象的复杂性，决定了在统计中必须科学地设置指标体系，以便从不同角度、不同侧面来反映现象的全貌和事物间的联系。

4. 统计工作过程分哪几个阶段？如何理解统计“质—量—质”的认识过程？统计工作过程大致分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个相对独立、相互衔接的阶段。

四个阶段基本体现了统计“质—量—质”的认识过程。

统计首先要对现象进行初步的定性（质的）认识，作出统计设计；然后根据设计要求去进行量的调查和整理；最后通过统计分析，揭示现象的本质特征及其变化规律性，达到高一级的质的认识，实现统计之目的。

第二章统计调查一、填空题1.准确及时全面（系统或经济）2.调查项目3.全部工业生产设备每台工业生产设备每个工业企业4.单一表一览表表头表体表脚5.调查得到的统计数字客观现象实际数量表现登记性代表性二、单项选择题1.A 2.C 3.C 4.C 5.B三、多项选择题1.BCDE 2.BCDE 3.ABD 4.ABCDE 5.ACE四、问答题1.什么是统计调查？统计调查有哪些种类？统计调查是根据统计设计的要求，采用科学的方式和方法，有计划、有组织地向总体单位登记其有关标志表现，以获取统计研究所需要的原始资料的工作过程。

统计学各章习题及参考答案

统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是（）A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核⼼内容是（）A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分，这三个数字是（）A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业，若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况，则统计总体为（）A、20个企业B、20个企业的每个职⼯C、20个企业的全部职⼯D、20个企业每个职⼯的⼯资5、现代统计学的主要内容是（）A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、（）是整个统计学的基础。

A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应⽤统计⼆、多项选择题A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学（）A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究⽅法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。

2、统计过程的起点是_________，终点是探索出客观现象内在的______________。

3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。

四、联系实际举例说明，为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性？（要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同）第⼆章统计数据的搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%，实际⽐基期下降了3.5%，则单位成本计划完成相对数为（）A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%2、计算结构相对数时，总体各部分数值与总体数值对⽐求得的⽐重之和（）A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %：D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”和“⼥⽣”，这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定⽐尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格，这⾥采⽤的数据计量尺度为（）B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三的⽉收⼊为1500元，李四的⽉收⼊为3000元，可以得出李四的⽉收⼊是张三的两倍，这⾥采⽤的数据计量尺度位（）A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查是指（）A、只作过⼀次的调查B、调查⼀次，以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次的调查8、在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）A、⽆区别B、是毫⽆关系的两个概念C、不可能是⼀致的D、有时⼀致，有时不⼀致9、下列中，属于品质标志的是（）A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售额是（）A、连续变量B、前者是连续变量，后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的⼯作⼈员进⾏普查，调查对象是（）A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体⼯作⼈员C、昆明市的⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店的每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中，调查单位是（）A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈的性别D、每个⼈的年龄13、对某城市⼯业企业的设备进⾏普查，填报单位为（）A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查，以了解全市储蓄的⼀般情况，则这种调查⽅式是（）A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀的标准时间是为了（）A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的⽅便16、（）是对事物最基本的测度。

统计学第五版课后习题答案(完整版)

统计学(第五版)课后习题答案(完整版)第一章思考题1.1什么是统计学统计学是关于数据的一门学科,它收集,处理,分析,解释来自各个领域的数据并从中得出结论。

1.2解释描述统计和推断统计描述统计;它研究的是数据收集,处理,汇总,图表描述,概括与分析等统计方法。

推断统计;它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。

1.3统计学的类型和不同类型的特点统计数据;按所采用的计量尺度不同分;(定性数据)分类数据:只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,用文字来表述;(定性数据)顺序数据:只能归于某一有序类别的非数字型数据。

它也是有类别的,但这些类别是有序的。

(定量数据)数值型数据:按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。

统计数据;按统计数据都收集方法分;观测数据:是通过调查或观测而收集到的数据,这类数据是在没有对事物人为控制的条件下得到的。

实验数据:在实验中控制实验对象而收集到的数据。

统计数据;按被描述的现象与实践的关系分;截面数据:在相同或相似的时间点收集到的数据,也叫静态数据。

时间序列数据:按时间顺序收集到的,用于描述现象随时间变化的情况,也叫动态数据。

1.4解释分类数据,顺序数据和数值型数据答案同1.31.5举例说明总体,样本,参数,统计量,变量这几个概念对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。

1.6变量的分类变量可以分为分类变量,顺序变量,数值型变量。

变量也可以分为随机变量和非随机变量。

经验变量和理论变量。

1.7举例说明离散型变量和连续性变量离散型变量,只能取有限个值,取值以整数位断开,比如“企业数”连续型变量,取之连续不断,不能一一列举,比如“温度”。

统计学课后习题答案(全章节)

第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命（小时），在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下：700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688 要求：(2)以组距为10进行等距分组，生成频数分布表，并绘制直方图。

灯泡的使用寿命频数分布表3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下：单位：万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求：（1）根据上面的数据进行适当分组，编制频数分布表，绘制直方图。

（2）制作茎叶图，并与直方图进行比较。

解：（1）频数分布表（2）茎叶图第三章、练习题及解答1. 已知下表资料：试根据频数和频率资料，分别计算工人平均日产量。

解：根据频数计算工人平均日产量：687034.35200xf x f===∑∑（件）根据频率计算工人平均日产量：34.35fx xf==∑∑（件）结论：对同一资料，采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。

统计学习题答案 4~9章

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第4章数据分布特征的测度
4.1 一家汽车零售店的10名销售人员5月份销售的汽车数量(单位：台)排序后如下： 2 4 7 10 10 10 12 12 14 15 要求： (1)计算汽车销售量的众数、中位数和平均数； M 0 10，M e 10，x 9.6， (2)根据定义公式计算四分位数；QL 5.5，QU 12， (3)计算销售量的标准差；
n ( xi x )3 1.08
(4)计算偏态系数和峰态系数；
(n 1)(n 2) s 4 2 2 n(n 1) ( xi x ) 3[ ( xi x ) ] (n 1)
3
(n 1)(n 2)(n 3)s
4
0.77
(5)对网民年龄的分布特征进行综合分析。样本数据的均值为24岁,但标准差较大,说明网民年龄之间差异较大.
0
30
60
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第3章数据的整理与显示
3.1 为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由 100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.较差；E.差。调查结果如下表：
B E C C A D C B A E
D
A B C D B
A
D A B A E
SK 0.203，K 0.688
600以上
合计
11
120
(2) 计算分布的偏态系数和峰态系数。
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第4章数据分布特征的测度
4.7 为研究少年儿童的成长发育状况，某研究所的一位调查人员在某城市抽取100名7～17岁的少年儿童作为样本，另一位调查人员则抽取了 1000名7~17岁的少年儿童作为样本。请回答下面的问题，并解释其原因。 (1)哪一位调查研究人员在其所抽取的样本中得到的少年儿童的平均身高较大？或者这两组样本的平均身高相同？ (2)哪一位调查研究人员在其所抽取的样本中得到的少年儿童身高的标准差较大？或者这两组样本的标准差相同？

《统计学》教材各章参考答案

各章思考与练习参考答案第一章导论（一）单项选择题1．D 2．C 3．B 4．D 5．D 6．D 7．B 8．A 9．B 10．A （二）多项选择题：1．ABCD 2．CD 3．AD 4．BCDE 5．ABDE（三）判断题：1．×2．×3．×4．√5．×（四）简答题：答案略（五）综合题答案略第二章统计调查（一）单项选择题：1．C 2．C 3．B 4．C 5．C 6．A 7．B 8．C 9．C 10．B （二）多项选择题：1．ACD 2．ABC 3．ABCD 4．ABC 5．ACD6．ABCD 7．ABDE 8．BCE 9．ABE 10．CD（三）判断题：1．×2．×3．×4．√5．×（四）名词解释：答案略㈤（五）简答题：答案略第三章统计整理（一）单项选择题：1．C 2．B 3．C 4．B 5．B 6．A 7．B 8．C 9．B 10．B （二）多项选择题：1．AB 2．BD 3．ACD 4．AD 5．BCD6．BD 7．ABC 8．AC 9．ABC 10．CD（三）判断题：1．×2．√3．×4．×5．×（四）名词解释：答案略（五）简答题：答案略（六）计算题：1．解：2可见，组距1000元的分布数列，更为合理。

（2）对选中的分布数列，计算频率、较小制累计次数、较大制累计次数、组中值：（3）略第四章总量指标与相对指标（一）单项选择题：1．C 2．B 3．A 4．B 5．C 6．B 7．B 8．C 9．B 10．D（二）多项选择题：1．ABCD 2．CE 3．ABCDE 4．BCE 5．ABCD（三）判断题：1．X 2．X 3．X 4．√5．X（四）名词解释：答案略（五）简答题：答案略（六）计算题：1．解：该企业集团实现利润比去年增长百分比 =110%/（1+7%）-1=2.80%2.解：(1)2011年的进出口贸易差额=12178-9559=2619(亿元)（顺差）2011年进出口总额的发展速度=21737/17607×100%=123.46%(2)2011年进出口额比例相对数=9559/12178×100%=78.49%2011年出口额结构相对数=12178/21737×100%=56.02%(3)该地区进出口贸易发展速度较快,出现贸易顺差。

《统计学原理》课后习题答案

第一章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．A；3．B；4．C；5．D；6．A；7．C；8．C；9．C；10．A；11．C；12．C。

二.多项选择题1．ABDE；2．ACD；3．BCD；4．ACD；5．ACDE；6．ACE；7．AD；8．ABC；9．ACD；10．AD；11．BCDE；12．ABCDE；13．AC。

三.判断题1．×；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．×；8．√；9．×；10．√。

第二章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．C；3．D；4．B；5．D；6．D；7．B；8．D；9．B；10．B；11．A；12．C；13．D。

二.多项选择题1．CE；2．ACE；3．CE；4．BCD；5．ABCE；6．BC；7．BCD；8．ABD；9．ABD；10．ACDE；11．ABCE；12．ABE。

三.判断题1．×；2．√；3．×；4．×；5．×；6．×；7．√；8．×；9．×；10．×。

第三章练习题参考答案一.单项选择题1．B；2．C；3．C；4．C；5．D；6．B；7．B；8．B；9．D；10．B；11．A；12．B；13．D；14．A。

二.多项选择题1．AB；2．AC；3．AB；4．ABC；5．AB；6．ABD；7．ABC；8．ACE；9．BD；10．ABDE。

三.判断题1．√；2．×；3．×；4．×；5．√；6．×；7．√；8．√；9．×；10．×。

四.计算分析题1．解：（1）按职称编制的分配数列2．解：编制单项式变量数列3．解：（1）编制组距式变量数列。

（2直方图（略）第四章练习题参考答案一.单项选择题1．C；2．D；3．B；4．D；5．C；6．A；7．C；8．C；9．B；10．C；11．B；12．D；13．A；14．D；15．16．B；17．B；18．D；19．C；20．C；21．D；22．B；23．C；24．C；25．B。

统计学课件第三章习题答案

5.三个工人加工某零件所需的时间分别为20、25、10分钟。问：
（1）各做10小时工，平均每零件加工时间（分）。（2）各完成10件零件，平均每零件加工时间（分）。
6.银行为吸收存款，逐年提高存款利率，5年各年分别为10%、 12%、15%、18%、24%。若本金为1000元。问：
（1）按算术平均数计算平均利率，第五年末的实际存款额是多少？
me 150
2 10
(200 150) 170（吨）
非星期一的众数为： f max f 2 10 150－200组为众数组。
mo
L
1 1
2
d
150 108 (200150)162.（ 5 吨）
（3）标准差计算： (108)(104)
பைடு நூலகம்
星期一产量的标准差为：
1
（xx)2 n
(100150)2 (150150)2 (170150)2 (210150)2 (150150)2 (120150)2 6
乙
1.4
2.8
1
丙
1.5
1.5
1
合计
--
5.5
4
3.某车间生产三批产品的废品率分别为1%、2%、1.5%，三批产量占全部产量的比重分别为25%、35%、40%，试计算该车间三批产品的平均废品率。
1.解：已知 x 1440,me 1280
xmo 3(xme)
1440mo 3(14401280)
mo 960(元）,总体分布是右偏(正偏).
2.解：甲市场的平均价格为
H m 1.22.81.5 5.5 1.375(元/公斤）
m
1.2 2.8 1.5
4
x 1.2 1.4 1.5

《统计学》总习题答案

《统计学》习题参考答案湖南商学院统计系第1章总论1、统计得三种涵义就是:统计工作、统计资料与统计学、2、统计工作必须涉及:为谁统计、由谁统计、统计什么与如何统计等基本问题、3.统计工作具有:信息职能、咨询职能与监督职能,其中最基本得职能就是信息职能、4、统计资料按计量方法不同,分为计点资料与计量资料;按资料就是否直接取得,分为原始资料与次级资料;按统计资料得时间属性不同,分为静态资料与动态资料;按统计资料所涵盖得范围不同,分为全面资料与抽样资料、、统计资料具有时间、空间与数据三个要素。

5、统计学就是研究现象总体得数量表现与规律性得方法论科学。

按照发展阶段与侧重点不同,可分为描述、统计学与推断统计学;按照理论与实践应用得关系,可分为理论统计学与应用统计学。

6、简述统计研究最基本得研究方法有哪些? 统计得研究过程主要包括哪些步骤?统计研究最基本得研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法、归纳推断法,统计得研究过程主要包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析等步骤。

第2章统计计量1.四种具体得计量水准分别就是列名水准、顺序水准、间隔水准、比例水准;其中属性水准包括列名水准与顺序水准,数量水准包括间隔水准与比例水准、2、统计指标按反映得总体内容与性质不同,可分为数量指标与质量指标两大类、3、数量指标由于计量单位不同,可分为实物指标与价值指标, 按反映得计量时间特点不同,分为流量指标与存量指标(或时期指标与时点指标), 所反映得总体内容不同可分为总体单位总量与总体标志总量,总体标志总量/总体单位总量为平均指标。

4、质量指标按表现形式不同可分为平均指标与相对指标。

5、、统计指标设计一般应遵循哪些准则?统计指标设计一般应遵循得原则主要有(1)统计指标得名称、涵义要有理论依据。

(2)统计指标必须有明确得计算口径。

(3)统计指标要有科学得计算方法。

(4)统计指标要有统一得计量单位。

6、建立统计指标体系应遵循哪些原则?建立统计指标体系应遵循得原则主要有1.必须明确建立统计指标体系得目得,2.必须明确基本统计指标与分类指标。

统计学习题参考答案完整版

统计学习题参考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一章导论（1）数值型变量。

（2）分类变量。

（3）离散型变量。

（4）顺序变量。

（5）分类变量。

（1）总体是该市所有职工家庭的集合；样本是抽中的2000个职工家庭的集合。

（2）参数是该市所有职工家庭的年人均收入；统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。

（1）总体是所有IT从业者的集合。

（2）数值型变量。

（3）分类变量。

（4）截面数据。

（1）总体是所有在网上购物的消费者的集合。

（2）分类变量。

（3）参数是所有在网上购物者的月平均花费。

（4）参数（5）推断统计方法。

第二章数据的搜集1.什么是二手资料使用二手资料需要注意些什么与研究内容有关的原始信息已经存在，是由别人调查和实验得来的，并会被我们利用的资料称为“二手资料”。

使用二手资料时需要注意：资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间，要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法，避免错用、误用、滥用。

在引用二手资料时，要注明数据来源。

2.比较概率抽样和非概率抽样的特点，举例说明什么情况下适合采用概率抽样，什么情况下适合采用非概率抽样。

概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。

每个单位被抽中的概率已知或可以计算，当用样本对总体目标量进行估计时，要考虑到每个单位样本被抽中的概率，概率抽样的技术含量和成本都比较高。

如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征，得到总体参数的置信区间，就使用概率抽样。

非概率抽样是指抽取样本时不是依据随机原则，而是根据研究目的对数据的要求，采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。

非概率抽样操作简单、实效快、成本低，而且对于抽样中的专业技术要求不是很高。

它适合探索性的研究，调查结果用于发现问题，为更深入的数量分析提供准备。

非概率抽样也适合市场调查中的概念测试。

3.调查中搜集数据的方法主要有自填式、面方式、电话式，除此之外，还有那些搜集数据的方法？实验式、观察式等。

统计学每章习题参考答案

第一、二章课堂练习参考答案综合题：1、① （1）、（4）普查；（2）抽样调查；（3）统计报表；（5）重点调查；（6）典型调查 ② （3）、（5）经常调查；（1）、（2）、（4）、（6）一时调查 ③ （1）、（3）、（4）全面调查；（2）、（5）、（6）非全面调查 2、分析：由表，前三道工序废品率达到97.27%，因此，减少废品的关键是减少这三道工序的废品率。

其中，第一道工序废品率又占总废品率的63%以上，故重点又应对A 工序严格把关。

第四章统计指标课堂练习参考答案计算题答案： 1、解： )(4.13567);(4.11557件件乙甲=====∑x nx x)(61016);(7815件件乙甲=-==-=R R)(92.156.9..);(08.254.10..件＝件＝乙甲==D A D A )(15.2);(42.2件＝件＝乙甲σσ%08.16%;20.21＝＝乙甲V V表性较大，所以乙组的平均数代　乙甲V V >2、解： )(67.8663026000);(70.8193327050元元乙甲=====∑∑fxf )(05.124);(14.138元＝元＝乙甲σσ%31.1467.86605.124%;85.1670.81914.138==＝＝乙甲V V差异程度小，所以乙单位职工工资　乙甲V V >3、解：%59.3583.50750.2%100;0750.2126668.51)(;83.512702==⨯===-====∑∑∑∑xV f f x x f xf x σσσ 4、解： (1) 根据调和平均数计算公式计算的平均利息率为：%13.4%530%312%4203012201=++++==∑∑m xm x(2) 根据算术平均数计算公式计算的平均利息率为：%13.4600400500600%5400%3500%4=++⨯+⨯+⨯==∑∑fxf x第五章动态数列课堂练习参考答案1．解：)(26130783030527241307250935031502300台==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==∑∑faf a2．解：（1）一月份商品周转次数=)(225248100次=+二月份商品周转次数=)(325452159次=+三月份商品周转次数=)(5.225054130次=+（2）)(51.23/1553/3893/)2505452248(3/)130159100(次==+++++==b a c（3）)(53.751.23次=⨯=⋅c n3．解：（1）甲店乙店平均发展速度%83.105200022400===nn a a x ;%01.108162018900===nn a a x 人均销售收入)(2.112002240万元= ; )(5.101801890万元= 设n 年后乙店赶上甲店：n n0801.15.100583.12.11⨯=⨯解得：n=3.17年（2）甲店：)(80.28142100583.12.1117.3万元=⨯⨯ 乙店：)(99.26131950801.15.1017.3万元=⨯⨯第六章统计指数课堂练习答案计算题答案： (1)∑∑∑∑∑∑⨯=10110010011f x f x f x f x f xfx133.12% = 104.55% ⨯ 127.33% 387500 = 53140 + 334360 (元)(2)∑∑∑∑∑∑⨯=01010110011f xfx f xfx f xfx133.12% = 118.80% ⨯ 112.05% 387500 = 220000 + 167500 (元)(3)∑∑∑∑∑∑∑∑⨯⨯=10111100100011f xfx f x f x f x f x f xfx133.12% = 104.55% ⨯ 113.64% ⨯ 112.05%387500 = 53140 + 166860 + 167500 (元)(4))/()/(11011100011001∑∑∑∑∑∑∑∑⨯=f f x f f x f f x f f x x x 127.33% = 113.64% ⨯ 112.05% 145.4 = 72.5 + 72.9 (元)(5)∑∑∑∑∑∑⨯=1100010010fx f x f x f x f xfx118.80% = 104.55% ⨯ 113.64% 220000 = 53140 + 166860 (元)第七章相关分析课堂练习参考答案计算题：解：（1）9316.0140961084042722664840064044832146)()(222222-=⨯-=-⨯⨯-⨯⨯-⨯=-⨯-⋅-=∑∑∑∑∑∑∑y y n x x n yx xy n r说明两变量高度线性负相关（2） 22)(∑∑∑∑∑-⋅-=x x n y x xy n b 125.196108-=-=x b y a -==67.3333-(-1.125⨯8)=76.3333 x y 125.13333.76-=（3）7184.06)3214125.1(4043333.76272262=⨯--⨯-=--=∑∑∑nxyb y a y S y1．解：已知： 1002%45.95)(===n t t F （1）（2）2．解：已知250221040)(5.6088022========t m M x r R x 千克　σδ3．解： %7.14:%7.14:0100≠=P H P H %25.1440057==P 254.0400)147.01(147.0147.01425.0/)1(000-=--=--=nP P P P Z因为是双侧检验，当α=0.05时， 96.12=αZ由于|,|||2αZ Z <故接受原假设，可以认为调查结果支持苏州市老龄化率达到14.7%的看法。

统计学各章习题(答案)及课后习题(答案)汇总

3、有一个学生考试成绩为80分，在统计分组中，这个变量值应归到（）组。 C A、60—70分 B、70—80分 C、80—90分 D、90—100分 4、某主管局将下属企业先按轻、重工业分组，再按规模分组，这种分组属于（）分组。 B A、简单分组 B、复合分组 C、分析分组 D、结构分组
三、多项选择题部分
6、统计分组后掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组之间单位的差异。（）√
二、单项选择题
1、统计整理的关键是（ A、对调查资料进行审核 C、对调查资料进行汇总） B B、对调查资料进行统计分组 D、编制统计表 B
2、下列分组中属于按品质标志分组的是（） A、学生按考试分数分组 B、产品按品种分组 C、企业按计划完成程度分组 D、家庭按年收入分组
E、合格品率
• • • • • •
6.下列各项中，属于连续型变量的有（Ａ、基本建设投资额Ｂ、岛屿个数Ｃ、国民生产总值Ｄ、居民生活费用价格指数Ｅ、就业人口数
）
ＡＣＤ
7.统计研究运用的方法包括（ＡＢＣＤＥ
Ａ、大量观察法 B、统计分组法 C、综合指标法 D、统计模型法
）
E、统计推断法
第一章课后习题答案
第四章
综合指标（期中测试）
一、判断对错
1、总量指标是计算其他指标的基础。（√） 2、同一总体内的结构相对数之和等于1。（√） 3、当计划完成程度大于1时，表明超额完成计划。（×）
4、平均数反映变量分布的集中趋势，标志变异指标反映变量分布的离散趋势。（ √）
5、调和平均数的大小与极端值的大小无关。（×）
10、分配数列各组标志值以及每组次数均增加 15%，加权算术平均数的数值（ B ）。 A、减少15% B、增加15% C、不变化 D、判断不出

统计学课件及习题的答案06第六章时间数列分析

★年距增长量=报告年某期水平—上年同期水平
四、平均增长量
平均增长量：是某一现象各逐期增长量的序时平
均数，反映现象在较长一段时期内平量。均增逐逐长增减期期量变化增增的一般长长水平累量量。又计 n 项之叫递增增数和长
【教学资料】河南1954年总耕地面积9062千公顷，到2019年耕地面积减少至8080千公顷，平均每年减少18.9千公顷，人均耕地也由1954年的0.2公顷减少到2019年的0.08公顷，也低于全国人均耕地面积0.1公顷的平均水平。。
动态平均指标
四、时间数列的编制原则
编制时间数列应遵守的基本原则：可比性。表现在：
（一）时间上要可比（二）总体范围要可比（三）指标的经济内容要可比（四）计算方法、计算价格和计量单位上要可比
第二节时间数列的水平分析指标
主要内容 ★ 发展水平 ☆ 平均发展水平 ★ 增长量 ☆ 平均增长量
一、发展水平
时间 1月初人数 100
某企业职工人数资料
5月初
8月初
160
200
12月末 180
1 010 64 0 3 0 1 620 03 0 3 0 2 010 85 0 30101064016200302010850
a 2
2
2
2
2
2
4 3 0 3 3 0 5 30
第三节时间数列的速度分析指标
本节内容
发展速度和增长速度平均速度（平均发展速度和平均增长速度）计算和运用速度指标应注意的问题
一、发展速度
发展速度：说明现象发展变动的相对程度。其值可大于、等于或小于1。基本公式为：
按对比的基期不同

(完整版)统计学习题与答案解析

WORD 格式可编辑第一章绪论一、填空题1 •统计一词从不同角度理解有三种涵义，即统计工作、统计资料和统计学。

2 •社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面 ___________ 。

3 •统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4 •标志是说明总体单位特征的，可以分为品质标志和数量标志。

5 •统计指标是说明总体特征的，其构成要素有 6个，即指标名称而值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6 •职工的文化程度是 ________ 标志，工龄是数量标志。

7 •企业的机器台数和职 — 离散变量，而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8 •要了解我国乳品企业的生产情况，总体，总体单位是每一个乳品企业。

9 •要了解我国乳品企业的设备状况，总体是所有乳品企业，总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于品质标志，而学生的身高、体重是数量标志。

11.统计指标的概念完整表述为：“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12. 按统计指标的性质不同，统计指标可分为数量指标和质量指标、判断题I. 随着研究目的的不同，总体与总体单位之间是可以变换的，指标与标志也是可以变换的。

（ 2 •张明同学期末数学成绩 85分，这是统计指标。

（F ） 3 .总体单位的特征用指标来说明，总体的特征用标志来说明。

（ F ）4 •标志可以用文字表现，也可以用数字表现。

（ T ）5 •指标可以用文字表现，也可以用数字表现。

（ F ）6 •指标值是由标志值汇总计算而得到。

（ T ）7 .在全国人口普查中，“年龄”是变量。

（T ）8 .某班学生学习情况调查中，班级名称和学生姓名都是可变标志。

（F ）9 •张明同学期末数学成绩 85分，“成绩”是连续变量，“ 85分”是变量值。

（F ） 10. 某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。

（F ）II. 统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

统计学练习题课件第2章统计调查部分

9、重点调查中的重点单位是指（）
B、这些单位是工作重点
C、这些单位的数量占总体全部单位的很大比重 D、这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝大比重
10、全面调查与非全面调查的划分是以（） A、时间是否连续来划分的
B、调查组织的规模大小来划分
C、调查对象所包括的单位是否完全来划分的 D、最后取得的资料是否全面来划分的的
⑴调查对象 ⑵统计总体
⑶调查单位
⑷调查项目
⑸填报单位
⒉抽样调查和重点调查的主要区别有
⑴抽取调查单位的多少不同
⑵抽取调查单位的方式方法的不同
⑶取得资料的方法不同
⑷在对调查资料的使用时，所发挥的作用不同
⑸原始资料的来源不同
⒊非全面调查包括
⑴重点调查
⑵抽样调查
⑶快速普查
⑷典型调查
⑸统计年报
⒋统计调查按搜集资料的方法，可以分为
）
B、进行调查工作的期限
D、调查工作登记的时间
A、调查资料所属的时间
C、调查资料报送的时间
14、对某地食品零售物价进行一次全面调查，其调查单位是（）
A、该地区所有经营食品的商店
B、一个经营食品的商店 C、全部零售商品 D、每一种零售商品
15、对某停车场的汽车进行一次性登记，调查单位是（） A、全部汽车 C、每一个停车场 A、只能进行全面调查 B、每一辆汽车 D、所有停车场 B、只能进行非全面调查

9.当任务只要求掌握调查对象的______，而在总体中确实存在
着______时，进行重点调查是比较适宜的。 10.典型调查中的典型单位是______地选择出来的。

11.抽样调查是以______指标值推算______指标数值的一种调查。所以抽样调查虽是非全面调查，它的目的却在于取得的反映____