教师入职培训4篇
新教师培训总结范文4篇
新老师培训总结范文4篇新老师培训总结范文1短短的几天，几十个新老师聚在县进修学校进展了一次全新的培训。
从新入职老师的人员来看，女老师居多，惟独三个男老师。
这样看来将来小学幼儿园新老师即将出现一种新情况，那就是女老师多男老师少的场面，做为男老师的我们更要担起教育好下一代的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。
本次培训的内容非常丰富，形式也多种多样，时间也从__月份持续到__月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。
培训的内容包括：老师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新老师的一些建议，理解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园平安及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。
虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新老师来说更是终身受益。
通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现如下几点：一、经过此次培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对老师这一职业有了更加明确的认识。
首先，老师是文化的传播者，正如韩愈所说：师者，传道授业解惑也。
这是从知识传播的角度来反映老师的重要性。
其次，老师是典范，学高为师，身正为范正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师要真正成为学生的引路人。
第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心开展。
第四，老师是父母。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
而作为一名新老师更要富有爱心，老师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。
并且作为老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需求。
第五，老师是朋友，良师益友这就强调了作为老师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心朋友一样。
新入职教师的培训总结(33篇)
新入职教师的培训总结（33篇）新入职教师的培训总结（通用33篇）新入职教师的培训总结篇120__年十月，我参加学校青年教师培训，培训学习使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解，对教师的职业道德素养有了更新的认识，虽然我已工作一年，但我相对来说还是太嫩了，我在教学常规和教学方法技巧等问题上，还是有很多欠缺之处，所以我迫切需要学习和提高。
庆幸的是，领导们对我们新来的老师非常关心，从实际出发，从细微处出发，针对具体问题，精心安排了这次培训，无论是培训的内容还是培训人员的安排，无不体现领导们对青年教师的深切关怀和厚望。
我在这一次的培训学习中对于规范之外的东西比较关注，也有了一些新的体会与想法。
首先，我认为教师要做到与时俱进。
在培训班的开班仪式，刘校长做了一个简短的开班致辞，虽然时间不长，但是字字铿锵有力、振聋发聩。
作为一名新的教师，要不断的学习，充实自己、完备自己，自己如果半桶水，如何对学生提出更高的要求呢。
教师要不断的深入社会、了解社会，职业教育万不可脱离社会。
教师要主动关注各专业的发展前沿，了解市场的最新动态，企业对学生的要求等，这样我们才能培养出有竞争力的学生，闭门造车是不可能培养出优秀的职场人才的。
抱着课本教学的职业教育时代已成为历史了，我们必须紧贴时代脚步，将课本知识融入现代语境，才能发挥职业学校的现代教育功能。
作为一名年轻教师，我平时还是比较注重积累的，但是过去的积累缺少方向性和系统性，今后我要根据自己的学科知识，更加系统的积累职业教育的最新理论及发展动态，将这些能够更好的融入课堂教学，提高教学质量，更好的为学生服务。
其次，要想把备课的内容全部传授给学生，需要上课这个过程。
上课是一门艺术，这句话一点不假。
有人上课，教室化身舞台。
有人上课，教室变成工厂。
各种差别，不言自明。
要想让课堂成为教室和学生表演的舞台，这需要大量的积累。
平时要多阅读，不断进行教学总结，对于课堂中的成功的和失败的体验要定期整理，形成自己的教学风格。
2024年教师入职培训心得体会(4篇)
2024年教师入职培训心得体会作为一名新入职的教师，我有幸参加了2024年的教师入职培训，这是一个难得的机会，让我从专业角度更好地了解和适应教师的角色。
在此次培训中，我学到了许多知识和技巧，也深受教育理念的启发。
我想借此机会，分享一下我在培训中的心得体会。
首先，此次培训给我最深刻的感受就是教育是一项光荣而有责任的事业。
在培训中，我们不仅学习到了教学技巧和方法，更重要的是明确了教师的使命和责任。
作为一名教师，我们不仅是知识的传递者，更是学生成长的引导者和塑造者。
我们要倾尽全力培养学生的能力和品格，促使他们成为有用的社会成员。
这种责任感让我对教师这个职业充满了热情和动力。
其次，在培训中，我学到了很多关于课堂教学的实用技巧。
例如，培训中我们学习了如何设计合理的教学活动、如何引导学生的思考、如何评价学生的学习成果等。
这些技巧都是教师在课堂上必备的基本功。
通过反复的练习和讨论，我逐渐掌握了一些实用的教学方法，并在实践中不断调整和完善。
这些技巧的掌握使我对自己的教学能力更加有信心，也让我对未来的教学工作充满了期待。
同时，培训中的团队合作也给我留下了深刻的印象。
在培训中，我们和其他入职教师一起参加了各种小组活动和讨论。
在这个过程中，我学到了与他人合作的重要性和技巧。
通过互相交流和合作，我们共同解决问题、分享经验、相互鼓励，不断提高自己的专业水平。
这种合作氛围和团队精神让我们更加紧密地凝聚在一起，也使我更加有信心去面对教学工作中的挑战。
此外，培训中的心理辅导也给我带来了很大的帮助。
在教师工作中，常常会面临着压力和挫折。
通过培训中的心理辅导，我学会了如何应对困难和挫折，保持积极的心态。
我明白了教师是要经受住考验的，只有在面对挫折时勇于面对、积极应对，才能不断成长和进步。
这种心理辅导让我更加坚定了从教的决心，也让我更加有信心去面对未来的挑战。
总而言之，2024年的教师入职培训给我带来了很多宝贵的经验和启发。
通过这次培训，我明确了教育的使命和责任，学到了许多实用的教学技巧，培养了团队合作精神，得到了心理辅导的支持。
新教师培训总结(4篇)
新教师培训总结（4篇）新教师培训心得体会和感悟篇一通过这次新教师培训，我更深刻的理解了“教书育人”的含义，教师不仅要无私的将知识传授给学生，还要以自己高尚的品行给学生树立榜样，只有与时俱进，才能成为一名合格的教师。
作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。
不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作。
新教师培训总结篇二出来工作已经有三个多月了，其中有酸有甜，有苦有辣，也曾经痛苦得想放弃过，但最后还是坚持住了。
在教学的过程中一直有很多的问题困扰着我，让我寝食难安。
但上了第一次培训课之后，我的心舒坦了很多，原来教学也可以这样，也可以这样的从容！在这次走向成熟的班会上，我要特别感谢周老师和师兄，因为你们的发言给了我很大的信心。
虽然以后的工作中碰到的问题可能会不一样，但至少我可以懂得了该如何处理问题，如何的根据问题采取不同的方法。
其中师兄对学生的付出很让我感动，做老师就是要有爱心，教育就应该是爱的教育，我们的工作就是要不断的纠正学生们的缺点，做到这样，我们的教育才算是成功的教育。
因此，无论在什么情况下我们都要镇定，不能生气，原谅他们所犯的小小的错误，只要下次不要再犯就好。
教育就是一个漫长的过程，耐心等到最后终会尝到丰收的喜悦，同时，在乐老师的讲谈上我也学到了很多东西，特别是关于初中生的这一块，乐老师是我的一个榜样，在她身上有许多东西值得我去学习，她那慈祥的笑容很有魅力，或许这就是我首先要努力做到的。
我希望我也能更好掌握教学的方法，结合课程标准和考试大纲合理的安排课堂教学，明确教学目标，同时保持不断的学习，增长自己的见识，让学生更好健康成长！以上是我的一点体会，但最重要的是自己要学会如何按照规律办事，有针对性的解决问题。
新教师培训总结篇三当我走上讲台的那一刻，我就像教我的老师一样开始教我的学生，陪孩子成长的过程中，自己也在不断的成长。
做为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。
新入职教师培训方案(精选9篇)
新入职教师培训方案（精选9篇）新入职教师培训方案篇1入职教师（新教师）是学校的未来和希望，做好新教师的培训工作对学校师资力量的增强和新教师自身发展有着至关重要的作用。
根据我校师资队伍建设规划，结合我校新教师实际情况，特制定本方案。
一、培训指导思想1.突出对基础教育课程改革和生物新课程的理论学习。
本次培训面向的是东洲区全体一线初中生物教师。
一线教师平时教学任务繁重，疏于理论学习，对此次基础教育课程改革了解不够。
而一线教师又是基础教育课程改革和生物新课程的具体实施者，教师对基础教育课程改革认识有多深，基础教育课程改革的实施就能有多深入。
因此，首先必须通过理论学习，让教师了解基础教育课程改革，理解、接受并且热爱生物新课程。
2.理论与实践密切结合。
如何在日常教学中实施新课程，仅仅依靠理论是不够的。
必须结合具体的案例，在对案例的分析过程中，让教师体会并学习如何实施新课程。
3.改变传统的培训方式，注重调动教师自主性，进行参与式研讨。
将新课程理念和教学案例中的教学方法转化为教师自己的教学能力，需要一个内化过程。
在培训过程中，通过案例分析和教师进行教学设计等参与式研讨，使教师尽快形成对新课程的实施能力。
4.充分发动培训教师。
正如学生的学习过程是新课程的教学素材来源一样，参加培训的教师就是培训的重要素材来源。
充分发动教师，提出自己的问题，暴露自身的不足，总结自己的教学经验，发挥教师在教学方面的长处，充分研讨，使教师得到真正的提高。
二、培训对象xx区全体一线初中教师。
三、培训过程（一）转变观念：学习义务教育课程改革和生物新课程的理念。
了解基础教育课程改革的背景和目标，了解生物新课程的教学目标，了解基础教育改革和生物新课程的关系。
生物新课程是基础教育课程改革大背景下的学科课程，生物课程的目标是和基础教育课程改革目标一致的，是为实现基础教育课程改革目标服务的。
教师对新课程理念的理解程度，直接影响新课程的实施程度，必须在培训过程中，通过各个环节的活动，使教师对新课程理念的理解不断深入。
小学教师入职培训心得体会2024年（4篇）
小学教师入职培训心得体会2024年承担教育使命，肩负人才培养重任，教师职业既普通又崇高。
经过开学前的新教师培训，我荣幸地加入了这一行列，走上了三尺讲台。
那一刻，内心激动不已，因为我得以在讲台上实现自我价值，将所学知识传授给下一代。
随着时间的推移，我逐渐领略到教师职业的甘苦与共。
此次新教师培训对我们而言意义非凡，因为它让我们在实际工作中深刻感受到其价值。
为期五天的培训紧凑而充实，内容涵盖了新时期师德行为规范、教科研、班主任工作、少先队工作等多个方面，还包括了安吉县有效课堂规范年综述以及学生心理辅导与家庭教育的深入讲解。
在培训期间，我们生活和学习都得到了周密的安排，感受到了集体的温暖和团结。
专家们的精彩授课，让我们受益匪浅，精神面貌焕然一新。
一、坚定信心，扎根教育事业在培训的开学典礼上，学校领导发表了鼓舞人心的讲话，对我们的加入表示欢迎，并展望了学校的未来发展。
这些讲话让我对学校的未来充满信心，更加坚定了我在教育领域耕耘的决心。
二、深入学习教学规章制度，努力成为合格的高校教师尽管我已有一定的工作经验，但成为一名高校教师，仍需对许多教学规范和制度进行深入了解。
纪勇平处长详细介绍了学校的教学规章制度和教学方法，结合实际案例进行讲解，使我深刻认识到成为一名合格高校教师的责任和挑战。
三、高校教学是艺术与工作的结合，需要长期积累郑伟鹏老师以其丰富的教学经验，为我们揭示了高校教学的内涵和特点。
通过他的报告，我明白了教学不仅是传授知识，更是一门艺术，需要不断的学习和实践。
四、观摩教学，提升自身教学能力培训期间还安排了课堂观摩活动。
通过观摩不同专业的教学，我发现了自身教学中的不足，认识到了提升教学水平的必要性和紧迫性。
总之，此次培训让我深刻认识到，作为一名高校教师，不仅要有坚定的信念和责任感，还需要不断学习，提升自身的教学艺术，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
小学教师入职培训心得体会2024年（二）身为一名走出象牙塔的教育工作者，我有幸成为____技术职业学院教师队伍的一员，肩负起培养后继有才的重任，并由此开启了在讲台上传道授业解惑的新篇章。
新教师培训方案(优秀4篇)
新教师培训方案（优秀4篇）新教师培训方案篇一根据教育部的通知精神，为切实做好今年新教师岗前培训工作，使新教师树立正确的教育思想观念，形成良好的职业道德和敬业精神，掌握教育教学基本知识和技能，对我县新教师进行上岗前培训，并由景东教师进修学校承担培训任务，特制定新教师岗前培训实施方案：一、培训原则按照“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，采用“学习、实作、考评”的培训模式，加快新教师的成长步伐。
二、培训目标通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平；学习班级管理方法，提高班级管理能力；树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观，尽快适应新课程教学；初步掌握教学新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力，缩短新教师的角色转换期。
三、培训对象通过公开招考被录取的教师。
四、培训内容新教师岗前培训内容为：五、培训时间培训时间：第一阶段为8月1日—壹五日。
第二阶段为8月10日—16日六、培训地点景东教师进修学校七、培训考核办法新教师岗前培训第一阶段考核内容为：1、小学教师完成小学阶段语、数学科近2年的升考试卷的答卷任务，高中教师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。
各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。
2、完成一份1课时教学设计。
3、写出一份不少于壹五00字的学习心得体会。
新教师岗前培训第二阶段考核内容为：1、课堂实作考核。
2、制作出一课时课件，并进行展示与交流。
3、写出一份说课稿，并说课。
4、利用2+2评课方式评2节课。
5、写出3种类型的教育教学成展示文章各一篇，并进行展示与交流。
新教师培训方案篇二一、入口管理坚持“选人大于培训人”原则二、重点考核：1、教师的个人形象2、工作态度3、个人语言修养4、教学能力5、培训综合知识三、考核实行“情景模拟面试+笔试”结合四、今后依然要实行过程管理坚持“不间断培训”原则。
处于不同阶段的老师都要做培训1、新入职教师(1)教学流程类第一次课、第一次家长会等(2)专业技能类个性化教学模式培训、沟通技能与技巧等(3)基础类企业文化与行业展望、人事制度等2、教师在岗培训(1)新课程标准学习、实施与研究(2) 学生个案研讨与分析(3) 中高考备考专题研究(4)公司试题库的筹备与建立3、骨干教师培训确立公司骨干教师团队，带动公司教师团队的良性发展。
高校新入职教师培训总结4篇
高校新入职教师培训总结4篇高校新入职教师培训总结4篇作为一名新入职教师，我们应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博，因此我们要不断学习，也要不断的进行培训，那么你怎么写一份高校新入职教师培训总结呢？下面是小编为大家收集有关于高校新入职教师培训总结，希望你喜欢。
高校新入职教师培训总结1本学期，本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。
一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。
为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。
接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。
最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。
本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。
课余，我经常与同事们一起探讨教学过程当中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
2024年新老师岗前培训个人心得及收获（4篇）
2024年新老师岗前培训个人心得及收获随着夕阳的余晖洒满金沙滩畔，____月____日的下午，随着选岗工作的结束，我拖拽着行李箱步出音乐学校校园，心中不禁涌起一股莫名的感慨。
至此，为期____周的密集新教师岗前培训悄然落下帷幕。
原本预想的冗长与艰苦，却化作了一段深刻且珍贵的记忆，培训中的点点滴滴历历在目：丰富的课程内容、悉心教导的师资队伍、以及同行的同事们共同进步的轨迹。
在专家名师的引领下，我们进行了集中通识培训。
期间，多位领导、资深教师、教育专家以及优秀班主任代表，在小剧场和报告厅为我们带来了涵盖教师职业道德、班级管理、职业规划等多个主题的精彩讲座。
特别是发改局张涛局长的演讲，让我们对新区的发展有了更深的了解，并为之自豪。
张宏昌、黄江萍、刘树丛等高级教师则针对师德师风进行了深入的指导，强化了我们对教育情怀的认识。
在学科教学专题培训中，我们得到了优秀前辈的悉心指导。
孟兆娟老师提出了“面对现实，忠于理想”的期望，并通过示范课强调了教学策略的重要性。
崔忠亭、戚健等老师则通过专题训练，深化了我们对地理教学的理解。
唐清龙、车西亮、管慧等老师以及胡学发主任则针对讲评课进行了细致的讲解与实践。
王惠老师介绍了复习课的特点及思维导图、微课软件的使用，而王忠彪、孙天云老师则分享了班主任工作经验，并指导我们进行了家长会模拟试讲。
培训期间，我们不仅理论学习，更通过实践试讲来升华教学技能。
同事们共同研讨教材，交流心得，教学技能在理论与实践的交融中得到了提升。
丰富多彩的课余活动如开放的体育馆、新区参观学习、应急救护培训、文艺晚会等，都为新教师的培训生活增添了色彩。
中学地理组的团建活动也进一步加强了我们的团队凝聚力。
“实践出真知”，这句古训在此次培训中得到了深刻的体现。
前路虽远，只要坚定前行，必能抵达；任务虽难，只要持之以恒，定能成功。
2024年新老师岗前培训个人心得及收获（二）本次教师岗前培训内容丰富、形式多样，涵盖了学校历史、文化传承、办学理念、师德师风、教育新理念、教学常规、教学技能、班主任工作方法、学科专业知识等多个方面的系统学习。
大学新教师培训心得体会总结(通用4篇)
大学新教师培训心得体会总结(通用4篇)【篇1】大学新教师培训心得体会总结新教师培训心得体会新教师培训心得体会虽然我已经不是一名那个刚走出校园的大学毕业生，但是现在再次走进一所心得校园，走进那个无比熟悉的教室，心中仍是激动难以按捺。
学院为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校特地为我们组织了新教师的岗前培训。
这次新教师培训内容丰富，包括对学校的发展历史、学校办学理念的阐述、学校的发展方针以及学校对于教师的的一些要求都进行了细致的学习。
作为一名即将走上新的工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。
通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，对于学校的企业情景化教育模式的理解，我认为这种模式就是针对现行传统教学模式造成大学生行为能力缺失的实际情况有针对性的提出来的。
所谓企业情景化教学模式，就是在大学里，结合学科和专业设置的特点，搭建若干个能涵盖专业特征的企业情景机构，这些情景机构能承载和实现企业或模拟企业运行，教学随着这一情景机构的运转而展开，并对这一情景机构的运行提供理论支持和技术保障。
老师和同学教学相长。
这种教育模式有利于学生的成长以及自身的能力形成过程。
其次，针对我们影视传媒学院而言，学院采取的是实训贯穿影视传媒人才培养全程的教学模式，在教学过程中将理论与实践双轨并行，以实训推动理论学习；用理论指导实训操作。
该教学模式的特色与创新一是实训的全程贯穿，二是联合实训教学，把教学过程真正植入到校园实验电台电视台的实践环节，依靠实训拉动课堂教学和学生的理论学习。
通过新教师的培训，更加了解学院的办学宗旨和学生的能力培养计划。
同时也明确了自己今后的工作方向。
在今后的工作过程中，要时刻将培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数码影视编导意识和技能，具有系统影视基础知识，能从事策划、编导、摄录、制作等工作，以特效画面编辑见长，并具有一定政治水平、艺术素养的影视传媒领域的高级应用型人才为工作的重点，并且不断的提升自己的工作能力，包括知识上的储备以及能力技术的提升。
新入职教师培训感悟体会4篇【集锦】
新入职教师培训感悟体会4篇【集锦】新入职教师培训心得体会1很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。
“十年育树，百年育人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怀着期待与欣喜，我参加了为期两天的“绿盛实验学校2018新入职教师培训”。
“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀，感受到绿盛这个大家庭的和谐温馨的氛围。
一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，杨景华校长做了热情洋溢的讲话，对我们加入到绿盛这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们认真学习，踏实工作，努力做一名优秀的教师。
杨校长在讲话中提出了八个关键字——听、记、思考、磨课、展示，他叮嘱我们一定要结合学生的年龄特点以及学科特点，上好每一节课。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们绿盛这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的教师。
江雪梅主任就“绿色教育”这一主题进行了精彩的讲话，她教给我们四个尽快入格教学的方法，叮嘱我们要遵守规范、严守底线。
在她的指导下，我从学习内容和学习形式两大方面知道了如何进行全面学习，快速提升自己，这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情，有着很多的知识要学习，很多的规范要遵守，同样要付出艰巨的努力。
李长生主任演讲的主题是“绿色德育”，他提出了五爱、五会、五自，给我们详细介绍了学校的各种活动。
他叮嘱我们要做到绿色家庭教育、绿色学科教育、绿色四、磨课汇报使找到了差距，也找到了改进的方向。
最后的磨课汇报课堂我有幸聆听到了其余两位音乐老师的讲课，我意识到在做好教学内容的同时，提升自己的肢体语言以及语气、声音、眼神的细节也是非常重要的。
我意识到了在与学生交流方面自己的不足，很高兴在这次汇报课堂中找到了今后自己需要努力提升自己的方向。
新教师入职培训工作总结范文(4篇)
新教师入职培训工作总结范文我校老师在校长的领导、带动下，形成了一支能作战、会拼搏的队伍，取得了一系列的好成绩。
这些成绩来源于校长正确的办学理念：学校要发展，一定要先发展教师。
在以促进教师专业能力可持续发展为目标，以进一步加强我校师资队伍建设、优化教师队伍为出发点，针对学校师资队伍和教育教学现状，着眼学校未来发展和教师个体专业化发展的需要。
通过开展有序实效的教师培训活动，发挥骨干教师在师资培训和队伍建设中的示范、引领和辐射功能，使广大教师不断更新教育教学理念，提升专业知识水平和素养，转变教学方法，从而推进新课程改革方案的全面实施，促进学校可持续发展，努力建设一支能适应教育现代化的教师队伍的思想指导下，本学期，我校在培训教师方面，主要做了以下几方面的工作。
1、抓好提升教师学历层次的培训。
鼓励教师参加函授、进修、自学考试等形式的学历教育，努力提升教师的学历层次，有利于教育教学改革向纵深发展。
2、做好参加小学教师全员培训工作。
因为各级领导的重视，每个假期我校都会组织全体老师参加全员培训工作。
本学期我校全体老师还参加了校本教研培训工作，大家在培训中都是受益匪浅。
为了提升培训的实效性。
参加了本次校本教研培训，让我们的校本教研有了全新的认识，校本教研更具有目标性，选题更具有实效性。
3、注重培养骨干教师工作。
骨干教师和学科带头人是学校教学工作的主力军，是学校长期精心培养和扶植的对象。
我校一贯都是这么想，这么去做。
凡是上级有关这方面的培训，学校都及时组织他们参加。
给他们一定的倾斜政策，让他们挑大梁，既严格要求，又关心爱护他们，使他们在课改中更加成熟。
到上学期末，我校已经有____位区级骨干教师。
有一位老师是区级教研员，一位老师是市级科学组成员。
5、抓好课题研究，促进教师专业化成长。
我校把教研与培训结合起来，以课题为载体，让教师带着课题研究，带着问题学习，把立足点放在解决教学改革实践中所遇到的实际问题上，着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上，收到了良好的效果。
2024年新教师入职培训心得体会范文(7篇)
2024年新教师入职培训心得体会范文（7篇）一名合格的教师必须上好课，只有扎实的教学知识与技能才能深受学生的喜爱。
以下是小编为大家整理的关于2024年新教师入职培训心得体会范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一：2024年新教师入职培训心得体会怀揣憧憬之心来到新城滨湖这个美丽的新学校参加岗前培训，经过两天的学习，我收获颇丰。
非常感恩有这样的培训机会，让我对教师、对教书育人又多了一些认识，也增强了自己战胜困难、提高自身业务水平、突破自己的信心和决心。
常怀敬畏之心__月__日上午张校长的讲话，让我明白不仅要拓展认知的宽度，更要注重内在修心，做一个有畏、有为、有味的老师。
德高为师，身正为范。
作为一名教师，我们应该有平常心，淡泊名利，用爱心、责任心、耐心灌溉祖国的花朵。
在课堂上，我们更应谨言慎行，发挥道德模范作用，引导学生尊重课堂、敬畏课堂。
对课堂常怀敬畏之心，既是对学生的尊重、家长的尊重，也是对知识的尊重，对教师这个职业的尊重，对自己的尊重。
因此，我们应备好每一节课，不打无准备之仗，上好每一节课，课后做好反思，不断提升课堂。
努力向阳而生随后的培训不仅教会我们如何有效提高工作效率，如何做好繁琐的常规工作，更是将朴朴实实做人，踏踏实实做事的道理娓娓道来。
教书需要多读书，不断学习新东西，才能感受到与孩子一起成长的快乐。
读书的重要性不言而喻。
拿破仑的一生是传奇的，但你知道吗，如果不是他小时候喜欢读书，他的才能不会那么卓越，也不会有超强的军事才能。
本是成功的一生，但却忘了来时的路，方向错误时，结局便注定了。
教书也是一样的道理，不忘初心，与时俱进，方得始终。
正所谓，且教且读，且读且教，教读相长，方能一路花香。
当然学习不仅仅是读书，更要不断接受新事物。
这几年学习了智慧课堂、微课、信息技术应用等新式教学方法，颠覆了每位老师传统的教育理念，使我们大开眼界。
如果我们都能够熟练掌握新的信息技术，将其运用到课堂教学中，为课堂教学服务，提高课堂教学效率，那将是另一番新景象。
新入职教师培训总结和收获(4篇)
新入职教师培训总结和收获____月____日和____日我参加了市教育局组织的“新教师入职”培训活动，听了____教育部____教授和____进校几位老师的讲座，通过____天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，收获颇多。
这次培训的内容丰富多彩，包括对高等教育学、心理学、教育法规概论职业道德修养和多媒体上机操作等诸多方面的系统学习。
通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：____日上午，____教授讲授了“如何当一名合格的教师”。
自从参加工作以来，我一直认为作为一名教师只要做到：爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。
但随着自己工作六年来的不断学习与总结，通过专家的讲授，我在思考：时代在变，对教师的要求也在变，尤其是面对我们这些年轻教师来说，更应该不断地学习，不断地为自己充电。
一、做学习型的教师在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中，也许我们有繁忙的工作，有琐屑的世务，也许我们身体疲惫，心力交瘁，也许我们迷于娱乐，忙于社交，但是，作为一名教师，还是应该以书本为伴，以读书为乐。
而读书，不妨读得杂一些。
不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识，还有广博的视野，这样教学中才更有底气。
同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。
阅读是学习之本；是立教之根，是生存之道，是教师最重要的事情，在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑！我想，我要做读书学习型的教师，在阅读中成长着、幸福着。
二、做反思型的教师如果日复一日，教学却不及时反思，我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。
如果我们不坐下来思考一下，那么我们太容易随波逐流，如果我们不坐下来思考一下，那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知道。
“一天的思考，胜过一周的徒劳”，只有思考能帮助我们从无效走向有效，只有思考能帮助我们从有效走向高效。
新教师入职培训方案简短7篇
新教师入职培训方案简短7篇姓名：_________________日期：_________________新教师入职培训方案简短7篇新老师入职培训方案篇1年轻老师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势，但在实践中发觉年轻老师确实也有许多该努力学习的地方。
所以，为加快幼儿园素质教育进程，尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的老师队伍，做好新、老老师的交替工作，提高全体青年老师实施素质教育的能力水平，我园把培养青年老师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年老师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备力气。
一、指导思想结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新学问的学习，通过多种途径使老师飞快成长成熟起来。
通过的培训，力争使每位老师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。
在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的骨干老师队伍.二、情况分析依据我园办园需要我园本学期有新考入老师4人，借调老师16人，年龄结构在25岁左右，100%大专学历，专业均为幼儿教。
年轻老师学历层次较高，现代化教学技能比较强，擅长接受新信息、新事物。
新老师有爱心、有活力、有干劲，对工作的积极性特别高，她们能相互学习，通过老带新结对子的办法，提高她们的专业化水平。
但是她们对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施，对如何抓好班级常规比较困惑。
缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术，处理家长工作存在困难。
实践经验少，在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
由于对幼儿的年龄特点把握不准，老师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘，不能很好地把握活动的重难点。
三、详细步骤：第一阶(三月份)段通过培训，集中学习，提高新老师的理论水平。
第二阶(四月份)段通过听课、指导，学习有经验老师的教学方法方式。
第三阶(五、六月份)段幼儿通过“新老”结队导师指导、自主学习与实践。
新教师入职培训总结模板(4篇)
新教师入职培训总结模板首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。
“师者，所以传道、授业、解惑也”。
在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。
在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，大学的老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。
所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。
其次，培训让我认识到师德的重要性。
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。
造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。
教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。
正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。
教师对学生的爱，是师德的核心。
教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。
大学老师入职培训心得大学老师入职培训心得体会总结(4篇)
大学老师入职培训心得大学老师入职培训心得体会总结(4篇)大学教师入职培训心得大学教师入职培训心得体会总结篇一一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。
首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。
”这是从学问传播的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是典范，“学高为师，身正为范”正是这个意思，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是治理者，教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心进展。
第四，教师是父母。
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、公平的，就像父母对待孩子。
第五，教师是朋友，“良师益友”就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心朋友一样。
最终，教师是学生的心里辅导者。
教师必需要懂得教育学、心理学、安康心里学等，作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心里品质。
二、对教师工作的根本内涵也有了比拟明确的熟悉熟悉到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，悄悄耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，到处用真情去打动学生。
新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，安康的心理素养和比拟扎实的专业理论学问和专业水平，有灵敏的思维，较强的语言表达力量和感染力。
对待学生要多问“为什么?”还要多鼓舞、多劝慰、常常开导，说实话，少说挖苦的话，冷淡的话，伤人的话、威逼的话。
这些都是作为一名合格教师应具备的素养。
三、培训为我面临的实际工作供应了很多方法和策略。
在培训中，听了几位教师为我们总结的工作方法，我认为当好一名教师要做到以下几点。
新入职教师岗位培训心得5篇
新入职教师岗位培训心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师入职培训4篇走出大学校门，我很荣幸地成为xx市教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。
四年大学生活的磨练和学习，使我们储备了一定的教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验。
市教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。
特地对我们进行了为期两天的岗前培训。
这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育管理、教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。
通过这次培训，使我获益良多。
现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对桂林的教育有了新的了解。
在培训中，邓局长对桂林市的教育状况、十五期间取得的在民就以及xx教育发展思路作了详细的介绍，其中在讲xx教育发展思路时重点谈了职业教育的发展方向，职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。
从我国现在经济结构调整，转变经济增长方式，走新型工业化道路，建设社会主义新农村，促进就业增强自主创新能力，建设创新型国家，都迫切要求大力发展职业教育。
我们的新教师岗前培训中，邓局长还特别讲到与我们教师这个职业息息相关的教育政策法规。
通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。
教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。
一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。
只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
我们作为新调教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。
第二，培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。
在培训中，几位局领导和校长都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。
人们都用这样的眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的代身”……可见，“教师”二包含了许多崇高而尊贵的内涵。
然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。
许许多多教师都在默默地奉献着。
作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。
其次，教师是榜样。
“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。
作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无么的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。
第五，教师是朋友。
所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后，教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育心、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
第三，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的校长，教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，几位局领导、校长们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面，五中文校长在报告中谈到了基本的一些具体做法，他把它总结为五四三个一：第一，用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。
第二，把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。
第三，教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。
使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。
另外教育局几位局领导都谈到了新课程改革。
要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师;教师如何引导，启发，点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。
在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
面对新课程，教师应确定更高层次的传授。
而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面。
那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。
教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。
第四，培训使我了解了如何做一个好教师。
1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做到多而广。
词时我们也要学会对事的学习。
教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。
那么相对来说，工作起来就会方便些。
2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生。
如果是优等生犯了错不能从轻处理。
3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。
让学生觉得你始终是受他们的。
4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
就像清风实验学校吕老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。
除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。
第五，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局领导、校长和老师也十分注意和们的这种心理的变化，他们和讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。
其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、又际关系环境等。
其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。
认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。
其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。
其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。
”也许，对于我们新教师来说，只要有克服因难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
最后，培训也对我们提出了一些要求。
1、认真备课。
要事先写好教案，定教案时要备有多种教材，从多种教科书中先择适合学生的教法;写好教案之后，还要做好上课的准备。
2、爱岗敬业，以满腔热情投入到工作中去。
3、做好现有工作，爱护学生。
4、要有追求，作教学的能手。
5、依法从教。
作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。
只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。
选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。
这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我们指引的方向前进。
半年工作总结怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期即将过去, 回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。
以下是我在本学期的工作情况总结,为新学期的工作确立新的目标。
作为一名新老师，从新老师培训到半年的真正的实践工作，我收获很多，有教训，有挫折也有喜悦。
最大的不足是缺少经验。
学校“一帮一”的政策很大程度上帮助了我这一不足。
每次师傅听我的课，我都虚心请教师傅的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。
并积极听师傅和其他老师的课，向同行学习教学方法。
这半年来，是我不断学习的时间。
特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习，他们也很乐意帮助我。
我需要学习的东西还有很多。
首先我在思想上严格要求自己。
“学高为师，德高为范”，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面。
还要在道德行为上以身作则。
就要自己以身作则。
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。
认真备课对教学十分重要。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
开始备新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。
可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。
面对这么多的知识点，我应该如何取舍，这是我备课中遇到的最大问题。
新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。
课堂教与学的效率是关键。
在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。
创造良好的课堂气氛。
但同时要注意对学生做到收放自如。
不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。
部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。
针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。