大学生课余时间的分配的暑期社会实践报告

大学生课余时间的分配的暑期社会实践

报告

篇一：大学生课余时间分配调查报告

化学化工系材

料六班

寝室

大学生课余时间查报告211

组员名单：

调查方案：

调查思路

该项调查分四步进行，第一步，对该项调查作调查设计，并设计调查方案和问卷；第二步，依据调查方案和问卷在校内实施调查，收集一手数据；第三步，对一手数据进行整理并用图表表示；第四步，进行数据分析，对分析结果给予归纳和解释，写出全程调查分析报告。调查目的

通过调查了解大学生的生活时间分配状况，时间，充分认识现实状况。度、体制的改革，

调查对象

调查单位

调查方法

本次调查具体采用分层抽样调查的方法。男女比例1：1，样本200，大一到大四各为20%，30%，30%，20%。

调查时间与地点

XX-5-26至XX-5-30晚上寝室

补充说明：

与原调查方案相比，调查对象，调查方法有了变化。计划调查对象为怀化学院全体学生，虽然可以全面调查但工作量大,整理分析复杂,准确性差,不便总结。采取典型调查方式，修改后的调查对象为怀化学院数学系与工商管理系，相对随机抽查，实行局部调查,工作量变小,整理分析简单,精确性强,便于更准确反映全貌，但是抽样误差变大。

原调查计划采用分层抽样调查的方法。样本200，大一到大四各为25% 男女比例1：1，样本200，30%，30%，20%。执行缺乏足够精确,样本流失8,.

大学生课余时间休闲方式调查问卷

亲爱的同学：

您好，这是一份关于课余时间分配的调查问卷，用以对当代大学生生活安排的研究。您回答得真实性将直接影响研究结果。问卷结果将仅用于研究，对于您的回答将严格保密。谢谢您抽出时间予以配合！（ ^_^ ）

填写要求：

1、请你在所选择的问题答案上打对号。

2

34

123 4a. g 56 e. 2078a.0-3小时b.3-6小时 c. 6-9小时d. 9小时以上

9．你一般与朋友的交往：a. 比较频繁 b. 有时 c. 偶尔 d. 其他________

10．请你简要概述对课余时间分配的心得想法及建议：篇二：大学生课余时间休闲方式_社会实践报告1

社会实践报告书

题目大学生课余时间休闲方式的调查研究

学校江苏第二师范

姓名王重月潘笑沈慧贤

专业生物科学与化工化学学院班级生普（2）班

学号 13409XX1、13409XX0、13409XX3

报告提纲

“大学生课余时间休闲方式”暑期社会调查

一、调查对象的基本情况

我们大学生是特殊的群体，我们思想活跃，崇尚自由，同时我们也拥有较宽裕的课余时间可以做自己喜欢做的事，但我们能否合理地有效地安排自己的课余生活呢？大学生活中有着充足的课余时间,然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排课余时间。

二、合理安排大学生课余时间休闲方式的基本经验

全面正确地认识大学生课余休闲方式的价值所在，根据

自

己的兴趣爱好，价值取向，选择合适自己，能锻炼身心的休闲方式。

三、大学生安排课余时间休闲方式存在的基本问题

大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时课余生活的质量也不断随之下降，严重影响了大学生的学习，甚至造成学生的行为偏差。大学生课余生活在价值上呈现“失落”、“失色”、“失足”与“得兴”、“得益”、“得志”这两种不同类型的属性，为什么会出现这种现象，主要是大学生对休闲活动的认识不充分，没有很好地按照“尊己重道、安身立命”的原则 ,以及“维公护他、清风净气”、“正身尽责、砺志成材”的要求。

四、今后应该采取的措施

从大学生自身方面，还有学校方面做出适当的调整。

大学生课余时间休闲方式的调查与分析

一、引言

（一）研究背景：我们大学生是特殊的群体，我们思想活跃，崇尚自由，同时我们也拥有较宽裕的课余时间可以做自己喜欢做的事，但我们能否合理地有效地安排自己的课余生活呢？

（二）研究内容：

1.问卷设计

问卷分别设计了性别、年级、所属学科分类、休闲活动的组织方式、休闲活动的目的、休闲活动的影响因素、是否有计划安排休闲活动、主要的休闲方式、对现在的休闲活动的评价、课余时间使用电脑的主要目的、休闲活动对自己的影响、在休闲时间里是否感到无聊空虚、是否有兼职、觉得自己的课余时间是否足够等问题。

2.研究对象和方法

（1）研究对象。大学生

（2）问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。

（3）研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。

二、关于大学生课余时间休闲方式的概述

休闲的定义，大家看法不一。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动，从语义上讲，汉语中的休闲包含两层含义：休，停止劳动，休假，休息；闲，闲适，悠闲的状态。

大学生涯是人生中的关键岁月，步入大学，相当于步入半个社会，每个人都要经历很多，独立面对诸多问题。在这个过程中，需要有自己的精神寄托和娱乐方式。休闲活动够使你放松身心，得到精神上的解脱。

心态决定一切，在休闲活动上，要保持正确的心态，从而培养除积极健康的休闲方式，只有这样，我们大学生才能够真正享受休闲活动带给我们的益处，才能在社会中游刃有余。而科学文明的休闲方式，可以有效地促进能量的储存和释放，他包括对智能，体能的调节和生理，心理机能的锻炼。相反，不科学，不合理的休闲方式，则会影响自身的学业和加重身体负担，影响身体健康。因此，我们倡导健康积极的休闲方式。

大学生的休闲方式，精彩纷呈，现代大学生热衷于上网，看书，听音乐，看电影或电视等室内活动亦或是旅游等户外活动。

休闲活动的有多种，有休闲体育，休闲阅读，休闲学习，休闲娱乐，休闲交往等。如何进行休闲活动，也是当代大学生当前面临的问题。合理规划休闲活动，需要大学生充分认识休闲。

三、大学生课余时间休闲方式的调查结果及其分析

本次调查问卷随机发放100份，收回有效问卷71份，其中男生15份，女生56份。

（一）休闲时间以及休闲活动的组织方式

在关于何时选择休闲时间的问题上，有46.5%的人选择在周末，有43.6%的人选择依需要而定，有14.1%的人选择在休息时间，仅有5.6%的人选择在长假休闲，这说明大学生