星球版七年级地理上册课件《世界的人口》
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202X秋商务星球版地理七上第5章第一节《世界的人口》ppt课件
请你根据下图计算A、B两地的人口密度。（图中每格代 表500平方千米，♀ 代表40 000人）
♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀
♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀
地区
面积/平 方千米
人口数/人
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
人口密度 （每平方千米）
A地 12500 1000000
80
B地 10000 1600000 160
人 口 密 度 在 每 平 方 千 米 200 人 以 上地区，是世界人口稠密的地区
人口密度在每平方千米1人以下 的地区，是世界人口稀疏的地区。
世界有哪几个地区人口稠密？
C D
B A “四密”
A 亚洲东部 .
1.03
③ - 0.2 .
尼日利亚 ④ 3.98 .
1.64
2.34
德国的人口自然增长率与其他国家和城市不同。意味着
.
德国人口出现负增长，人口在不断减少
。
地球上70多亿人口 是不是均匀地分布 在1.5亿平方千米 的陆地上呢？
人口的分布
人口密度一般是指平均每平方千米内 居住的人口数。
人口密度 = 单位：人/平方千米
B 亚洲南部 .
C 欧洲
.
D 北美洲东部 .
为
什
么
C
这 些
A B
D
地
区
人
口
(名师整理)最新商务星球版地理7年级上册第5章第1节《世界的人口》市优质课一等奖课件
世界人口增长的地区差异
经济发展 水平高
经济发展 水平低
结论： 经济发展水平高的国家，人口的自然增长率___较__低___； 经济发展水平低的国家，人口的自然增长率___较__高___。
二.世界人口的分布
截至2012年，重庆市忠县的面积约为2200平方千 米，总人口约为1 100 000人，每平方千米土地上 有多少人？总结什么是人口密度？(500人／每平方千米)
我学到了……
当堂检测
1.2011年世界人口数达到（ C ）
A. 50亿
B. 60亿
C. 70亿
D. 80亿
2.下列大洲中人口自然增长最缓慢的是（ D ）
A. 非洲
B. 南极洲
C. 亚洲
D. 欧洲
3.读世界人口分布图，回答下列问题。
B C
A D
(1) 世界人口稠密的地区是亚洲的 东部 、 和 南部 、 欧洲 、 南北美洲 的东部。
长 较为缓慢 ，20世纪以后人口 快速 增长。
3.近几十年人口快速增长的原因？
•人口爆炸的时代——世界上
•每年增加 80 00万人。 每天增加 22万人； 每小时增加 9000人； 每分钟增加 150人； 每秒钟增加 2.5人；
一节课（40分钟）增加__6_0_0_0_人
决定人口增长速度的因素：人口自然增长率 人口自然增长率 = 出生率 - 死亡率
稠密区：“四密” →原因 稀疏区：“四疏” →原因
板书设计
人口的增长
规律：18世纪以前慢，18世纪以后快
表示：人口自然增长率
差异
经济发展水平高的国家增长慢， 低的国家增长快
欧洲、北美增长慢，亚洲、非洲 和南美洲增长快
人口密度
商务星球版七年级上册第五章第一节《世界的人口》优质课件(第2课时)
第五章 世界的居民
第一节 世界的人口（第2课时）
高效上好每节课·快乐上好每天学
1．运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的 课 程 特点。 标 准 2．举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影
响。
高效上好每节课·快乐上好每天学
学会阅读和分析世界人口统计数据或世界人口增长图 学习目标 1
，分析并把握世界人口的增长特点。 学会计算人口自然增长率，并能运用资料比较不同国
新知23 人 世界口的人分口布问题
对下面人口过多带来的的问题进行分类？ 社会问题 环境问题 资源问题
就业困难 水污染 噪音污染 水资源短缺 水土流失
森林资源锐减 交通拥挤 耕地减少 住房拥挤
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知23 人 世界口的人分口布问题
针对人口过多的问题，应该采取什么措施？
计划生育
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知23 人 世界口的人分口布问题
辩论或讨论：人多好，还是人少好？
达成学习目标 4 高效上好每节课·快乐上好每天学
1.[目标3]根据世界人口分布特点判断，下列地区人口分布最稀
疏的是（ A ）
A．非洲北回归线附近地区 B．我国青藏高原地区
C．地势低平的平原地区
D．中纬度的大西洋西岸地区
湿热、干旱、高寒
速
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知2 人口的分布
你愿意把“家”选在哪里？理由是什么？
一般愿意把“家”选择在气候温暖湿润、水源充 足、交通便利、地形平坦、土壤肥沃的地区。
达成学习目标 3 高效上好每节课·快乐上好每天学
新知23 人人口口问的题分布
人口问题的含义
是指人类在生产过程中产生的人口数量的增长、 人口素质、人口结构等方面的问题，以及人口增长过 快或者人口停止增长甚至是负增长对环境、社会和资 源所产生的影响。
第一节 世界的人口（第2课时）
高效上好每节课·快乐上好每天学
1．运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的 课 程 特点。 标 准 2．举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影
响。
高效上好每节课·快乐上好每天学
学会阅读和分析世界人口统计数据或世界人口增长图 学习目标 1
，分析并把握世界人口的增长特点。 学会计算人口自然增长率，并能运用资料比较不同国
新知23 人 世界口的人分口布问题
对下面人口过多带来的的问题进行分类？ 社会问题 环境问题 资源问题
就业困难 水污染 噪音污染 水资源短缺 水土流失
森林资源锐减 交通拥挤 耕地减少 住房拥挤
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知23 人 世界口的人分口布问题
针对人口过多的问题，应该采取什么措施？
计划生育
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知23 人 世界口的人分口布问题
辩论或讨论：人多好，还是人少好？
达成学习目标 4 高效上好每节课·快乐上好每天学
1.[目标3]根据世界人口分布特点判断，下列地区人口分布最稀
疏的是（ A ）
A．非洲北回归线附近地区 B．我国青藏高原地区
C．地势低平的平原地区
D．中纬度的大西洋西岸地区
湿热、干旱、高寒
速
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知2 人口的分布
你愿意把“家”选在哪里？理由是什么？
一般愿意把“家”选择在气候温暖湿润、水源充 足、交通便利、地形平坦、土壤肥沃的地区。
达成学习目标 3 高效上好每节课·快乐上好每天学
新知23 人人口口问的题分布
人口问题的含义
是指人类在生产过程中产生的人口数量的增长、 人口素质、人口结构等方面的问题，以及人口增长过 快或者人口停止增长甚至是负增长对环境、社会和资 源所产生的影响。
商务星球版七年级地理上册 第五章第一节 世界的人口(共35张PPT)
人口自然增长率大于0，表示人口增加；等于0，表示人口 不变；小于0，表示人口减少。
二、人口的分布
欧洲西 部平原
撒哈拉 沙漠
喜马拉 雅山区
长江中下 游平原
亚马孙 平原
南极 地区
探究活动三：人口的分布
请同学们阅读课本74页第一段思考： 什么是人口密度，并结合着定义试着写出 人口密度的公式。（时间1分钟）
5.读 世界人口分布图，回答下列问题：
（1）世界人口稠密区A 亚洲东部 B 亚洲南部C欧洲 D 南北美洲东部 主要分布在 中、低纬度的 近海 、平原 地区。 （2）人口稀少的地区有： ① 干旱的沙漠 ② 潮湿的雨林 ③ 严寒的高纬度地区 ④ 高峻的高原、山地
世界的人口
一、人口增长
世界人口2011年10月31日达到 70亿人，现在约73亿
每分钟
增加__1_5_2__人
人口爆炸！
世界人口每年
增加 8000万 人
每天增加
22万 人
每增小加时9132 人
从图中的曲线可以看出：20世纪以前人口 增长 较为缓慢，20世纪以后人口 快速 增长
探究活动；人口的增长
禾口 和
禾口
树立正确的人口观 ：人口的增长要与社会、经济 发展相适应，与环境、资源相协调。
P94页阅读
解决措施
人口过多， 增长过快
人口问题
人口过少， 出现负增长
控制生育政策 中国、印度
鼓励生育政策
日本，还有法国、德国 等欧洲国家
我国放开单独二孩政策
人口问题，还表现为乡村人口大量涌向城市，使城市人口急剧 膨胀而带来一系列问题，如住房拥护、交通堵塞、就业困难、环 境污染等。
达的国家人口密度大，发展中国家人口密度小
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1.计算下列国家的人口自然增长率，说说它 们的差异。
项目 国家
德国
出生率‰
8.3
死亡率‰
10.3
人口自然 增长率‰
﹣2
印度
22.8
7.4
15.4
尼日利亚
39.8
16.4
23.4
人口增长
2.依据下表资料，绘出各大洲人口自然增长率柱 状图，说说各大洲人口增长的差异。
大洲
亚洲 非洲
人口自然增 11 23 长率（‰）
12
答：世界每增长10亿人口所需时间缩短。
人口增长
人口增长的快慢，是由 出生率与死亡率决定的， 受生活水平、医疗条件、 人口文化素质等因素的 影响。
欧洲、北美洲人口增长缓慢； 非洲、南美洲、亚洲人口增长较快。
人口增长的快慢通常用人口自然增长率来表示（度量）。
人口自然增长率等于人口出生率减去死亡率。 即：人口自然增长率=人口出生率-死亡率
世界人口不停的增长，于是我们有了新的 问题。
问题：
地球究竟能养
活多少人？
一：人口增长
世界人口增长示意
18世纪以前，世界人口增长十分缓慢；自18世纪以后，尤其是20世纪以来， 世界人口增长速度大大加快。目前，世界人口年均增长约8000万人。
1.与20世纪相比，21世纪世界人口增长 速度将会有何变化？
D、人口的发展越慢越好
• 3、关于人口的分布，叙述正确的是（ D）
• A、世界人口稠密地区都分布在发展中国家 • B、世界上的大平原都是人口稠密地区 • C、世界人口自然增长率最高的是欧洲 • D、世界人口稀疏地区有高纬度严寒带、热带雨林带
、沙漠地区、高原山区等自然条件恶地区
４、根据你的生活经历，请将下列各项归类，当乡
5.1世界的人口课件七年级地理上学期商务星球版(2024)
人口/亿 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80
起止时间/年 1804-1927 1927-1960 1960-1974 1974-1987 1987-1998 1998-2010 2010-2022
时间间隔/年 123 43 14 13 11
12 12
世界人口数量变化示意
世界上人口超过1亿的国家(2021年)
核心素养 区域认知
综合思维
人地协调观
地理实践力
本节知识结构
人口数量的变化
世 界 的 人 口
人口的空间分布
影响世界人口数量变化的因素 世界人口的变化 世界人口总数 区域人口数量变化
人口密度 世界人口分布特点
影响世界人口 数量变化的因素 1
2
3
读图活动
根据图中资料，完成 世界人 口增长状况表。 1.描述世界人口每增加10 亿所需时间的变化。
读某国人口自然增长率变化图(如图),完成下面小题。
3.不考虑人口迁移因素,此国人口总量最大的时间点
是(
)
A.① B.② C.③ D.④
解析：由图可知,该国的人口自然增长率开始从0.5%左右不断上升,到时间点①达到最高转而下降, 时间点②是该国人口自然增长率由正到负的转折点,也就是说人口由之前的正增长转为负增长,所以 时间点②时该国人口达到最多,总量最大,B正确。故选B。
迁入人口＞迁出人口 迁入人口=迁出人口 迁入人口＜迁出人口
正值 零 负值
人口数量增加 人口数量不变 人口数量减少
实践活动
计算人口自然增长率
人口自然增长率是衡量不同区域人口增长速度(人口数量变化速度)的重要指标， 它等于出生率与死亡率的差值。计算表5.1中不同国家的人口自然增长率，说一说人 口自然增长与生产力水平的关系。
商务星球版初中地理七年级上册精品教学课件 第5章 世界的居民 第1节 世界的人口
新知自主预习
探究问题一 人口增长的速度与人口自然增长率 【例1】 某一地区在一年中平均每1 000人当中,死 亡10人,出生并成活25名婴儿,这个地区一年中人口 自然增长率为( B ) A.25‰ B.15‰ C.25% D.15% 思路分析 出生率=(出生人口数÷总人口数)×1 000‰;死亡率=(死亡人口数÷总人口数)×1 000‰;人 口自然增长率=出生率-死亡率。
新知自主预习
知识点三 人口问题 1.人口数量 过多 ,增长速度 过快 ,给环 境带来更加沉重的负担。 2.人口增长速度过慢,甚至停止增长或者负增长,就 会产生劳动力 短缺 、 兵源 不足、社会 抚养老年人负担 加重 等问题。 3.乡村人口大量涌向城市,使城市出现 了 住房拥挤 、交通堵塞、 就业困难 、 环境污染等问题。 4.人口增长应与 社会经济发展 相适应,与资 源、 环境 相协调。
量。
人口密度=
某区域的人口数(人) 该区域的面积(千米 2)
新知自主预习
2.世界人口的分布很不均匀
(1)世界人口稠密的地区。
人口稠密区
共同分布特征
亚洲东部和南部 欧洲
南北美洲东部
纬度: 中低纬度 海陆: 沿海 地形: 平原
(2)世界人口稀疏的地区:极端干旱的 沙漠 地 区、过于潮湿的 雨林 地区、终年严寒的高纬 度地区和地势高峻的 高原山区 ,人口十分稀少; 南极洲则是无人定居区。
新知自主预习
探究问题二 世界人口稠密地区的条件分析 【例2】 下列地区属于世界人口稠密的地区有 (C) ①欧洲 ②北美洲东部 ③撒哈拉沙漠 ④青藏 高原 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 思路分析 欧洲、北美洲东部地形较平坦,气候温暖 湿润,人口稠密;撒哈拉沙漠地区气候终年炎热干燥, 青藏高原地势高峻,环境恶劣,人口稀少。
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学以致用
无锡市总面积约为4500平方公里，无 锡市境内以平原为主，星散分布着低山、 残丘。无锡市属北亚热带湿润季风气候区 ，四季分明，热量充足，降水丰沛，雨热 同季。2010年11月1日零时，无锡市（含 江阴、宜兴）常住人口约为630万人。
课堂小结
一、世界人口的增长
1.速度：缓慢——加快
2.人口自然增长率
人口自然增长率=出生率—死亡率
二、世界人口的分布
1、世界人口的分布
人口稠密地区
人口稀少地区
2、人口密度：人口密度大，稠密；
课外探究
我家的人口 要求：周末对自己的爷爷和奶奶进行 一次采访，问一问：从你的曾祖父母开始 ，经过四代人，你家增加了多少口人？哪 一代生的孩子最多？是什么原因？现在的 家庭人口是处于增长的趋势还是呈下降的 趋势？为什么？
人口自然增长率最高的大洲是 人口自然增长率最低的大洲是
非洲 欧洲
世界人口的分布
人口密度
人口密度： 平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米）
人口密度 ＝ 某区域的人口数（人） 该区域的面积（平方千米）
世界人口分布的整体特点是什么？
请找出世界人口稠密和稀疏地区
3
D
A C
21
D
A
4
A
世界人口稠密区
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
世界的人口
（一）人口的增长 人口增长特点 人口自然增长率 （二）人口的分布 人口密度 人口分布及原因
（三）人口问题 人口过多、增长过快 增长过慢、停止增长或负增长 乡村人口大量涌向城市 解决措施
板书设计
稠密 地区
稀疏 地区
世 界 的 人 口
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
(名师整理)最新商务星球版地理7年级上册第5章第1节《世界的人口》市优质课一等奖课件
1.9 0.7
1.2
意大利 0.94 1.03 -0.09
尼日利亚 4.23 1.8
2.43
二、世界人口的增长
2‰ 27‰
15 ‰ 14 ‰
10 ‰ 17 ‰
世界各大洲的人口自然增长率图
香港的笼屋
该图片反映人口过多带来什么问题？ 住房紧张
人口的急剧增长,给 人类的社会经济带来了 一系列的问题。
每增加10亿所用的时间越来越短。
•世界人口增长速度
• 目前，全世界每秒出生约2.5人，每 分钟大约出生150人，每小时出生9000人，
每天出生约220 000人，每年增长约80 000 000人。我国每分钟大约出生38人(平 均不到2秒钟出生1个人)，每小时出生约 2273人，每天出生约5万多人，每年净增
今天世界人口已超过70亿
到2011年10月31日，地球总人口数 将突破70亿大关，并且在2050全球人 口有可能达到100亿，这将给人类带来 巨大的挑战。
人 头 攒 动
人山人海
人 海 茫 茫
世界人口增长曲线
一、世界人口的增长
(亿）
从右图所列数据中计算出： 60
10~20亿 20~30亿 30~40亿 40~50亿 50~60亿
人口约1184万。
决定人口增长速度的因素：
人口出生率 = 出生人口 % 总人口数 死亡人口
人口死亡率 = 总人口数 % 人口自然增长率 ＝人口出生率－人口死亡率
计算: 下表4个国家2003年的人口出生率、死亡率和自
然增长率。
国家 出生率 死亡率 自然增长率
%
%
%
英国
1.16 1.02
0.14
巴西
工业发展早，经济水平高
星球版七年级地理上册课件《世界的人口》
讨论
解决措施是什么？ 鼓励生育。
课堂练习
1.下列属于人口过快增长带来的问题是（ C ）
A.产品供不应求
B.人口老龄化
C.自然资源遭到破坏 D.农作物产量低
2.下列地区属于人口稠密地区的是（ D）
A.西西伯利亚平原 B.亚马孙平原
C.青藏高原
D.西欧平原
Байду номын сангаас
课堂练习
3.下列关于人口增长的叙述，正确的是（ C ） A.人口增长速度要高于经济发展的速度 B.人口增长速度要低于经济发展的速度 C.人口增长速度要与经济发展速度相适应 D.人口增长的速度要停止下来最好 4.南极洲无人定居的主要原因是（ D ） A.自然资源缺乏 B.地震灾害频繁 C.地形崎岖不平 D.气候酷寒干燥
时间间隔（年）
100 30 14 13 12 12
新课学习
合作学习
21cnjy
2.从世界人口每增加10亿所间隔的时间长短中， 你有哪些发现？
每增加10亿所用的时间越来越短。
3.结合表中数据，说出世界人口的增长特点。
由慢变快。
新课学习
人口自然增长率
自主学习：教材89页第一段
人口增长速度的快慢 用什么来表示呢？
课堂小结
我们学了什么？
世界人口的增长特点是什么； 人口分布的疏密及原因； 世界人口现在存在哪些问题，有什 么相应的解决措施。
作业布置
1
教材90页活动2 。
2
举例说明人口 问题有哪些。
板书设计
世界的人口
（一）人口的增长 人口增长特点 人口自然增长率 （二）人口的分布 人口密度 人口分布及原因
（三）人口问题 人口过多、增长过快 增长过慢、停止增长或负增长 乡村人口大量涌向城市 解决措施
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人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
？
？
一年内出生的婴儿 数占总人数的比率
一年内死亡的人数 占总人数的比率
人口出生率=年内出生人口/总人口×100%
人口死亡率=年内死亡人口/总人口×100%
新课学习
下列情况各说明人口数量是怎么变化的？
出生率>死亡率 >0
人口增加
人口自然增长率
出生率＝死亡率 =0
新课学习
人口稀少区 终年严寒的高纬度地区
极端干旱的 沙漠地区
地势高峻的 高原山区
南极洲则无人定居
过于潮湿的 雨林地区
新课学习 结合景观图所反映的地理环境，回答下列问题
: 地形平坦、1土.你地愿肥意沃把“家”选在哪里？理由是什么？
平原
极地地区
沙漠
草原
高原
海滨
水源丰富、交通便利
新课学习
合作学习
2.哪些自然因素会影响你对“家”的选择？ 地形、土壤、交通、水源。
例如，某地区面积为1000平方千米，人口约有 20万，则该地区的人口密度为200人/平方千米 。 公式： 人口密度＝该地区的总人口数/该地区的总面积
新课学习
人口分布及原因 人口稠密区
中低纬度沿海平原
欧洲
南
北
美
亚洲东部和南部
洲
东
部
面积约占世界陆 地总面积的三分 之一，人口却占 世界总人口的三 分之二。
新课学习
读图分析
人口自然增 长率较低的 大洲有哪些 ？
欧洲、北美洲
人口自然增 长率较高的 大洲有哪些 ？
亚洲、非洲和南美洲
世界人口最多的大洲是亚洲
拓展延伸
你知道世界上 人口超过1亿 的国家有哪些 ？
新课学习
（二）人口的分布 人口密度
人口的疏密用什么来表示？
概念： 指某一地区平均每平方千米内居住的人口数量。
课堂小结
我们学了什么？
世界人口的增长特点是什么； 人口分布的疏密及原因； 世界人口现在存在哪些问题，有什 么相应的解决措施。
作业布置
1
教材90页活动2 。
2
举例说明人口 问题有哪些。
板书设计
世界的人口
（一）人口的增长 人口增长特点 人口自然增长率 （二）人口的分布 人口密度 人口分布及原因
（三）人口问题 人口过多、增长过快 增长过慢、停止增长或负增长 乡村人口大量涌向城市 解决措施
印度 讨论
土地负担过重、生态环境恶化、自然灾害加剧，居 民的住房、交通、教育、就业等也受到很大的影响 。
解决措施是什么？
控制生育 。
印度计划生育宣传画
新课学习
日本
日本的人口问题是什么？
人的平均寿命在延长；人口出生率不断下降
。（“白发浪潮”） 存在哪些不利的影响？
日本人年龄结构的变化
劳动力短缺，家庭、企业及整个社会的负担加重，在一 定程度上阻碍了日本经济的发展。
人口不变
出生率<死亡率 <0
人口减少
新课学习
合作学习
计算下列国家的人口自然增长率，说出它们的差异。
读作：千分之
国家 出生率（‰） 死亡率（‰） 人口自然增长率（‰）
德国
8.3
10.3
-2.0
印度 尼日利亚
22.8 39.8
7.4 16.4
15.4 23.4
德国人口在减少，印度和尼日利亚人口在增加。
十分缓慢 18世纪 大大加快
年均增长 约8000万
速度有所下降，但仍在持续增长
新课学习
自主学习
读图5-1-1 世界人口增长示意，回答问题
21cnjy
1.根据世界人口增长的相关信息，完成表格。
人口（亿）
10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70
时间（年）
1830~1930 1930~1960 1960~1974 1974~1987 1987~1999 1999~2011
课堂练习
5.下列关于世界人口增长的叙述，正确的是（ B ） A.18世纪以前世界人口增长十分迅速
B.世界人口总的来说是增长的
C.21世纪以后世界人口增长速度明显加快
D.2050年世界人口可能达到80亿
6.人口自然增长率的大小取决于（ C ）
A.经济发达程度
B.生活、医疗水
C.出生率和死亡率 D.文化教育水平
3.你是否还有其他选择？
气候：温暖湿润。 经济：工农业发展早，经济发达。
新课学习
（三）人口问题
人口过多、增长过快
数
量
过
开垦更
多
多的土
地，消
增
耗更多
长
的资源
过
快
给环境带 来更加沉 重的负担
新课学习
增长过慢、停止增长或负增长
劳动力短缺
养老负担重
国防兵源不足
新课学习
乡村人口大量涌向城市
住
交
房
通
拥
堵
挤
时间间隔（年）
100 30 14 13 12 12
新课学习
合作学习
21cnjy
2.从世界人口每增加10亿所间隔的时间长短中， 你有哪些发现？
每增加10亿所用的时间越来越短。
3.结合表中数据，说出世界人口的增长特点。
由慢变快。
新课学习
人口自然增长率
自主学习：教材89页第一段
人口增长速度的快慢 用什么来表示呢？
塞
就
环
业
境
困
污
难
染
拓展延伸
视频：“男女性别比悬殊”取代“控制人口增长”成中国人口工作最新难题
新课学习
解决措施
制定相应的人口政策，以促使 人口的增长与社会经济发人口问题不同，措施不同 合作学习：阅读教材94页的阅读材料，回答问题
印度的人口问题是什么？ 人口过多，增长过快 存在哪些不利的影响？ 。
第五章·世界的居民
世界的人口
情景导入
2011年10月31日，地 球人口达到70亿，联合 国将10月31日定为世界 七十亿人口日。
这么多的人会给地球带 来哪些问题？
我们共同学习“世界的人口”
新课学习
（一）人口的增长 人口增长特点
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自主学习：教材88页第一段及下图，回答问题
从18世纪以前到现在，人口的增长速度怎样的？
讨论
解决措施是什么？ 鼓励生育。
课堂练习
1.下列属于人口过快增长带来的问题是（ C ）
A.产品供不应求
B.人口老龄化
C.自然资源遭到破坏 D.农作物产量低
2.下列地区属于人口稠密地区的是（ D）
A.西西伯利亚平原 B.亚马孙平原
C.青藏高原
D.西欧平原
课堂练习
3.下列关于人口增长的叙述，正确的是（ C ） A.人口增长速度要高于经济发展的速度 B.人口增长速度要低于经济发展的速度 C.人口增长速度要与经济发展速度相适应 D.人口增长的速度要停止下来最好 4.南极洲无人定居的主要原因是（ D ） A.自然资源缺乏 B.地震灾害频繁 C.地形崎岖不平 D.气候酷寒干燥