2020大学生礼仪大赛活动策划书

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礼仪比赛方案策划书3篇

礼仪比赛方案策划书3篇篇一礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的本次礼仪比赛旨在普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养，培养学生的良好习惯和自信心，展现学生的青春风采。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛要求1. 以个人或团队（不超过 4 人）为单位报名参赛。

2. 参赛选手需具备一定的礼仪知识和技能。

3. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。

七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需填写报名表格并提交至指定。

2. 培训阶段：[培训时间]，组织参赛选手进行礼仪知识和技能培训。

3. 初赛阶段：[初赛时间]，参赛者进行礼仪展示，评委根据展示内容进行打分，选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手进行礼仪展示和知识问答，评委根据展示内容和问答情况进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式：[颁奖时间]，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

九、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

十、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、培训材料、奖品、证书等费用。

十一、注意事项1. 参赛选手需按时参加培训和比赛，如有特殊情况需提前请假。

2. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。

4. 活动期间，工作人员需做好组织和协调工作，确保活动顺利进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升同学们的文明素养，增强他们的社交能力和自信心。

2. 让同学们了解和掌握更多的礼仪知识，提高他们的综合素质。

3. 通过比赛的形式，增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传推广：通过海报、班级群、校园广播等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的同学参与。

礼仪展示大赛策划书3篇

礼仪展示大赛策划书3篇篇一礼仪展示大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升同学们的礼仪素养，增强个人形象和自信心。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

三、活动对象[具体学院/专业]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题和内容。

2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，包括张贴海报、发放传单、设立宣传点等，吸引更多同学关注和参与活动。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

4. 利用社交媒体平台进行线上宣传，如抖音、快手等，发布活动相关视频，吸引更多年轻群体的关注。

七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名要求：以个人或团队（不超过 4 人）为单位报名参赛，参赛选手需填写报名信息表并提交至指定。

（二）初赛阶段1. 比赛形式：礼仪知识问答2. 比赛时间：[具体时间]3. 比赛地点：[具体地点]4. 比赛内容：个人形象展示：参赛选手进行自我介绍和形象展示，展示时间不超过 2 分钟。

礼仪知识问答：参赛选手回答与礼仪相关的问题，问题涵盖社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面，考察选手对礼仪知识的掌握程度。

（三）决赛阶段1. 比赛形式：个人或团队礼仪展示2. 比赛时间：[具体时间]3. 比赛地点：[具体地点]4. 比赛内容：礼仪操展示：各参赛队伍进行礼仪操展示，展示时间不超过 5 分钟。

才艺表演：各参赛队伍进行才艺表演，展示时间不超过 5 分钟。

礼仪知识问答：参赛队伍回答与礼仪相关的问题，问题涵盖社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面，考察选手对礼仪知识的运用能力。

（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：颁发证书和奖品，对获奖选手进行表彰。

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文（精选3篇）1. 活动名称：2023年大学生礼仪大赛活动主办方：某大学学生会活动时间：2023年9月15日活动地点：某大学会议中心活动目的：为了提高大学生的文明礼仪素养，打造文明、有序的社会环境，大学生礼仪大赛旨在通过比赛的方式促进大学生的礼仪意识和礼仪修养，培养大学生良好的社交礼仪和人际关系，推动校园礼仪文化建设。

活动内容：1. 开幕式：由学校相关领导出席，进行开幕致辞，并宣布大赛正式启动。

2. 预赛：分为书面答题和口头答辩两个环节，参赛选手根据给定的情境进行书面回答和实际操作。

3. 决赛：根据预赛成绩，选拔出10名选手进入决赛，进行舞台展示和现场问题回答，由专业评委进行打分。

4. 颁奖典礼：表彰获奖选手，并颁发合格证书和奖金。

活动宣传：1. 制作宣传海报和宣传单张，张贴在学校各个宣传栏和公共场所。

2. 利用学校媒体平台，发布活动信息和宣传内容。

3. 组织参赛选手和相关人员进行宣传推广，吸引更多的大学生参与。

活动经费：预计活动经费共计50000元，包括奖金、证书、宣传材料等费用。

主办方将通过学校拨款、赞助商资助和参赛选手报名费等渠道筹集资金。

活动评估：1. 设立评委团队，由专业人士组成，严格按照评分标准评价选手表现。

2. 组织参赛选手和观众进行评价调查，了解他们对活动的满意度和改进意见。

3. 根据评委评分和参与者意见，总结活动的优点和不足之处，为下一届的活动提供参考。

2. 活动名称：2023年大学生礼仪大赛活动主办方：某大学社会实践团队活动时间：2023年7月10日活动地点：某大学校园内露天广场活动目的：大学生礼仪大赛旨在培养大学生的良好举止和礼貌言行，提高大学生的社交能力和人际交往能力，倡导校园文明，营造和谐的校园环境。

活动内容：1. 开幕式：由学校领导和嘉宾出席，进行开幕致辞，宣布活动正式开始。

2. 比赛环节：设立书面答题、形象展示和模拟社交等环节，参赛选手进行个人展示和团体表演。

高校礼仪大赛策划书3篇

高校礼仪大赛策划书3篇篇一《高校礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。

2. 展示学生的风采，增强学生的自信心和表现力。

三、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、宣传单等，在校园内广泛张贴和发放。

（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

（3）组织志愿者在校园内进行现场宣传和报名。

2. 初赛阶段（1）参赛选手提交个人简历和礼仪风采照片。

（2）评委根据选手提交的资料进行初步筛选，选出进入复赛的选手。

3. 复赛阶段（1）礼仪知识问答：选手现场回答礼仪相关的问题。

（2）礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行礼仪展示。

（3）评委根据选手的表现进行打分，选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段（1）自我介绍：选手进行简短的自我介绍。

（2）礼仪风采展示：选手通过舞蹈、演讲、小品等形式展示礼仪风采。

（3）即兴问答：评委现场提问，选手即兴回答。

（4）评委根据选手的表现进行综合评分，评选出获奖选手。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保活动的安全和顺利进行。

2. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平公正。

3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持校园环境的整洁。

十二、活动效果评估1. 通过参赛选手的数量和质量评估活动的吸引力和影响力。

大学班级礼仪大赛策划书3篇

大学班级礼仪大赛策划书3篇篇一《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬成功风帆”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与班级]六、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过问卷、抢答等形式，考察同学们对礼仪知识的了解程度。

2. 礼仪情景模拟设定各种场景，让同学们进行角色扮演，展示正确的礼仪行为。

3. 礼仪风采展示同学们可以通过演讲、朗诵、舞蹈等形式，展示自己对礼仪的理解和感悟。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 知识竞赛环节（1）发放问卷，让同学们在规定时间内作答。

（2）进行抢答环节，增加活动趣味性。

3. 情景模拟环节（1）分组进行情景模拟，每组表演结束后，其他组进行点评。

（2）评委根据表演情况进行打分。

4. 风采展示环节（1）同学们依次进行风采展示。

（2）评委打分并点评。

5. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。

6. 闭幕致辞八、活动准备1. 宣传海报、传单的制作和张贴。

2. 活动场地的申请和布置。

3. 礼仪知识问卷的设计和准备。

4. 奖品、证书的购买。

5. 邀请评委和嘉宾。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的公正性。

3. 工作人员要注意安全，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“礼仪之邦，青春飞扬”三、活动目的1. 增强同学们的礼仪意识，提高礼仪素养。

2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体同学七、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过竞赛的形式，考察同学们对礼仪知识的掌握程度。

礼仪大赛的策划书3篇

礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范，是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。

为了弘扬中华优秀礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪大赛。

二、活动主题展礼仪风采，扬青春魅力三、活动目的1. 普及礼仪知识，提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。

2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养，为未来的职业发展打下基础。

3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。

4. 展示大学生的青春风采和综合素质，增强自信心和团队合作精神。

四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引学生的关注和参与。

组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。

2. 报名阶段学生在规定时间内通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛项目。

工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。

3. 培训阶段邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。

组织选手进行模拟演练，提高他们的应对能力和表现水平。

4. 初赛阶段参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示，包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。

评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。

5. 复赛阶段进入复赛的选手进行团队礼仪展示，包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。

评委根据团队的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。

6. 决赛阶段决赛分为个人展示和团队展示两个环节。

个人展示包括自我介绍、礼仪知识问答和主题演讲等环节，展示选手的个人风采和礼仪素养。

团队展示包括团队协作、礼仪情景模拟和创意展示等环节，展示团队的凝聚力和创新能力。

评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

礼仪大赛比赛策划书3篇

礼仪大赛比赛策划书3篇篇一《礼仪大赛比赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的通过举办礼仪大赛，展现当代大学生的礼仪风采，传播礼仪文化知识，提高大学生的综合素质和文明素养，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、比赛内容1. 自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，突出个人特色和对礼仪的理解。

2. 礼仪知识问答：考察选手对礼仪常识的掌握程度。

3. 礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行现场表演，展示正确的礼仪规范和应对技巧。

4. 个人才艺展示：选手展示自己的才艺特长，如舞蹈、歌唱、朗诵等，以展现个人魅力。

六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内接受学生报名。

2. 初赛阶段：对报名选手进行初步筛选，选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段：开场表演，活跃现场气氛。

选手依次进行自我介绍、礼仪知识问答、礼仪情景模拟和个人才艺展示。

评委根据选手表现进行打分和点评。

宣布比赛结果，进行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。

2. 最佳礼仪奖、最佳才艺奖、最佳表现奖各一名。

八、评分标准1. 自我介绍（10 分）：内容新颖、表达流畅、富有感染力。

2. 礼仪知识问答（30 分）：回答准确、全面、有条理。

3. 礼仪情景模拟（40 分）：动作规范、自然得体、符合礼仪要求，能够灵活应对突发情况。

4. 个人才艺展示（20 分）：才艺精湛、具有观赏性和艺术性。

九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。

2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请各学院学生会协助宣传，提高活动的知晓度和参与度。

十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十一、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

礼仪大赛策划书十篇

礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。

我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。

本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。

不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。

向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。

三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。

八、活动流程（一）前期准备：1 、9 月15 号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。

2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队，（大院至少2 个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4 ——6 人。

每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。

3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a 、对选手的礼仪知识进行辅导；b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。

4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委；（二）比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2 、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；3 、领导上台致开幕词；4 、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；5 、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。

礼仪大赛决赛策划书3篇

礼仪大赛决赛策划书3篇篇一《礼仪大赛决赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬文明新风”二、活动目的本次礼仪大赛旨在通过比赛的形式，提高参赛者的礼仪素养和综合素质，展示当代青年的文明风采，同时也为了推广文明礼仪知识，促进社会文明进步。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象经过初赛选拔的[具体人数]名选手五、比赛内容1. 自我介绍每位选手进行 1 分钟的自我介绍，展示自己的风采和个性。

2. 礼仪知识问答选手现场抽取题目，回答有关礼仪知识的问题，考察选手对礼仪知识的掌握程度。

3. 情景模拟选手根据给定的情景，进行角色扮演，展示自己在实际生活中的礼仪应用能力。

4. 才艺展示选手展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示自己的综合素质。

六、比赛流程1. 开场舞由专业舞蹈团队表演一段精彩的舞蹈，营造热烈的氛围。

2. 主持人介绍评委和嘉宾主持人介绍本次比赛的评委和嘉宾，欢迎他们的到来。

3. 比赛环节（1）自我介绍（2）礼仪知识问答（3）情景模拟（4）才艺展示4. 评委点评评委对选手的表现进行点评，提出宝贵的意见和建议。

5. 观众互动设置观众互动环节，如礼仪知识问答、抽奖等，增加观众的参与度。

6. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。

7. 闭幕仪式主持人宣布本次礼仪大赛圆满结束，感谢评委、嘉宾和观众的支持和参与。

七、奖项设置1. 一等奖[具体人数]名2. 二等奖[具体人数]名3. 三等奖[具体人数]名4. 优秀奖[具体人数]名八、宣传方案1. 线上宣传（1）利用社交媒体平台，如公众号、微博等，发布比赛信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。

（2）制作比赛宣传视频，在各大视频平台上发布，提高比赛的知名度和影响力。

2. 线下宣传（1）在学校、社区、商场等场所张贴比赛海报，宣传比赛的时间、地点和内容。

（2）发放比赛传单，向更多的人介绍比赛的情况，吸引他们前来观看比赛。

大学生礼仪风采大赛的策划书3篇

大学生礼仪风采大赛的策划书3篇大学生礼仪风采大赛的策划书3篇时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？何不赶紧趁现在写写策划书。

写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的大学生礼仪风采大赛的策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生礼仪风采大赛的策划书篇1一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

二、活动目的我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

三、活动内容：（一）活动口号继礼仪之风，扬礼仪之采（二）活动要求XX级所有女生1.五官端正2.身高要在一米六以上3.气质佳、形象好（三）报名方式1.9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名2.面试现场报名（四）活动时间：1.9月17日至9月21日报名2.9月23日至9月25日进行初赛3.10月10日至11月10日进入培训4.11月12日至11月15日进行复赛5.11月16日至11月17日进行决赛（五）活动地点：1.报名地点：第五食堂、第四食堂2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房3.决赛地点：甲山大礼堂四、活动流程：（一）初赛1.时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：002.地点：第四栋男生宿舍一楼形体房3.面试内容：（1）走t台秀（2）才艺表演（3）回答考官所提出的问题（4）考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训（二）复赛1.第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。

（10题共30分）2.第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。

如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。

大学生礼仪大赛活动策划书范文（精选3篇）

大学生礼仪大赛活动策划书范文（精选3篇）大学生礼仪大赛活动策划书范文（精选3篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。

那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编精心整理的大学生礼仪大赛活动策划书范文（精选3篇），欢迎大家分享。

大学生礼仪大赛活动策划书1一、活动背景：礼仪，自古就是人与人交往的一种素质体现。

我国有着上下五千年光辉的历史传统，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。

对于我们来说，礼仪，往往能体现出一个民族自信心。

身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌的一种体现。

譬如求学博文约礼，做事情礼兼到，待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

二、大赛主题：礼仪你我，精彩在握(或者：明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…三、大赛目的：通过对礼仪知识和才艺的演示，丰富同学们在大学的课外生活之余，还能提升同学们对礼仪知识的认知，让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪，展自信”的氛围，并更好地展现我系学生礼仪风貌。

四、活动地点：A区陶行知广场五、活动对象：中文系全体女生六、活动时间：决赛：20XX年x月X日(选拔赛：3月份中旬)七、活动流程：(待定)1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示：通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。

)5.礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟：通过不同的场景体验，考察选手对各种礼仪，比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力，题目由参赛者现场抽选，考验其自身能力程度。

)6.礼仪小姐选手以走台秀出场7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

礼仪大赛项目策划书3篇

礼仪大赛项目策划书3篇篇一《礼仪大赛项目策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中不可或缺的重要元素，它体现着个人的素养、社会的文明程度。

为了进一步弘扬礼仪文化，提升广大参与者的礼仪意识和素养，特举办此次礼仪大赛。

二、活动主题“展礼仪风采，扬文明之光”三、活动目的1. 普及礼仪知识，增强参与者对礼仪的认识和理解。

2. 培养参与者的礼仪规范和良好行为习惯。

3. 展示参与者的礼仪风采，提升个人形象和综合素质。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全体在校学生七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动信息和报名。

3. 举办礼仪知识讲座，邀请专业礼仪讲师进行讲解，吸引更多学生参与。

（二）报名阶段1. 学生通过线上报名填写个人信息和参赛项目。

2. 设定报名截止时间，逾期不再接受报名。

（三）初赛阶段1. 礼仪知识问答：通过笔试形式考查选手对礼仪知识的掌握程度。

2. 形象展示：选手进行个人形象展示，包括着装、仪态等方面。

根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。

（四）复赛阶段1. 情景模拟：设置各种礼仪场景，选手进行现场模拟，展示应对礼仪问题的能力。

2. 才艺展示：选手可以通过才艺表演，如朗诵、舞蹈、小品等，展现自己的风采和特长。

根据复赛成绩，确定进入决赛的选手名单。

（五）决赛阶段1. 开场秀：全体选手进行集体礼仪展示，营造热烈氛围。

2. 个人演讲：选手围绕礼仪主题进行演讲，阐述自己对礼仪的理解和感悟。

3. 礼仪操表演：选手组成团队进行礼仪操展示，展示团队协作和礼仪规范。

4. 评委提问与点评：评委针对选手表现进行提问和点评，给出专业建议。

5. 颁奖仪式：根据决赛成绩，颁发一、二、三等奖及优秀奖，表彰优秀选手。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和丰厚奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和精美奖品。

礼仪比赛活动策划书3篇

礼仪比赛活动策划书3篇篇一《礼仪比赛活动策划书》一、活动背景在现代社会，礼仪已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。

为了提高同学们的礼仪素养，增强人际交往能力，我们决定举办一场礼仪比赛活动。

二、活动目的1. 提高同学们的礼仪素养，增强人际交往能力。

3. 为同学们提供一个展示自我的平台，增强自信心和荣誉感。

三、活动主题“知礼行礼，仪美心美”四、参赛对象全体学生五、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）宣传推广1. 通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。

2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。

3. 邀请学校礼仪队成员进行现场宣传和演示，吸引更多同学参与。

（二）报名方式1. 现场报名：在宣传期间内，前往指定地点领取报名表格并填写相关信息。

2. 网络报名：在宣传期间内，访问活动官方网站，并填写报名表格，发送至指定。

3. 班级报名：以班级为单位，由班长统一收集报名表格，交至活动承办方。

（三）培训阶段1. 邀请专业礼仪老师进行培训，内容包括：个人形象塑造社交礼仪规范商务礼仪规范餐饮礼仪规范面试礼仪规范2. 培训时间和地点将在报名结束后另行通知。

（四）初赛阶段1. 参赛选手需提前准备一段自我介绍和才艺展示，时间不超过 3 分钟。

2. 自我介绍需包含姓名、班级、特长等信息。

3. 才艺展示形式不限，如唱歌、舞蹈、朗诵、书法等。

4. 评委根据选手的表现进行打分，选出前[X]名进入决赛。

（五）决赛阶段1. 决赛分为三个环节：礼仪知识问答：每位选手需回答 3 道与礼仪相关的问题，答对一题得 1 分。

情景模拟：选手根据抽到的题目进行情景模拟，展示在不同场合下的礼仪表现，评委根据表现进行打分。

才艺展示：选手需提前准备一段与礼仪相关的才艺展示，如礼仪操、礼仪小品等，时间不超过 5 分钟。

礼仪活动大赛策划书3篇

礼仪活动大赛策划书3篇篇一礼仪活动大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升学生的礼仪素养，弘扬中华优秀礼仪文化。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

3. 提供一个展示个人风采和团队精神的平台。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过笔试或抢答的形式，考察参赛者对礼仪知识的掌握程度。

2. 礼仪风采展示参赛者进行个人或团队的礼仪风采展示，包括站姿、坐姿、走姿、微笑等方面。

3. 礼仪情景剧表演根据特定主题，创作并表演一段礼仪情景剧，展现对礼仪的理解和应用。

4. 礼仪讲座邀请专业礼仪讲师进行讲座，传授礼仪知识和技巧。

六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛者填写报名表格，提交个人或团队信息。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）进行礼仪知识竞赛和风采展示，选拔出优秀的参赛者进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，包括知识竞赛、情景剧表演和颁奖仪式。

4. 展示阶段（[展示时间]）将优秀的礼仪作品进行展示，如照片、视频等，扩大活动影响力。

七、奖项设置1. 个人奖项一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 团队奖项一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

3. 优秀组织奖[X]名，颁发给在活动中表现出色的学院或组织。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，严格按照比赛规则进行评选。

2. 做好安全防范措施，确保活动顺利进行。

篇二礼仪活动大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。

礼仪大赛的策划书3篇

礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的1. 使文明的风尚深入人心，使我校拥有更加文明的就餐环境。

2. 增进学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质和社交能力。

3. 丰富校园文化生活，为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场表演（1）邀请学校舞蹈队进行热舞表演，营造轻松愉快的活动氛围。

（2）主持人介绍活动背景、目的及流程。

2. 礼仪知识竞赛（1）将参赛选手分成若干小组，进行礼仪知识问答竞赛。

（2）竞赛题目包括个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面的知识。

（3）通过必答题、抢答题等形式，评选出优胜小组。

3. 礼仪风采展示（1）各小组选手进行礼仪风采展示，包括站姿、坐姿、走姿、手势等方面的展示。

（2）展示内容可以结合职业特点或场景进行设计，体现选手的专业素养和礼仪水平。

（3）评委根据选手的表现进行打分，评选出最佳风采奖。

4. 情景模拟（1）设置一些常见的社交场景，如面试、商务谈判、宴会等，让选手进行模拟表演。

（2）选手需要在模拟场景中展现出正确的礼仪规范和沟通技巧。

（3）评委根据选手的表现进行点评和打分，评选出最佳表现奖。

5. 颁奖典礼（1）根据竞赛和展示环节的得分情况，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（2）邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

（3）获奖选手发表感言，分享参与活动的收获和体会。

6. 闭幕仪式（2）全体参赛选手和工作人员合影留念，为活动画上圆满的句号。

七、活动组织与安排1. 宣传工作：通过海报、广播、班级宣传等方式，广泛宣传活动的目的、内容和参与方式，吸引更多的学生参与。

2. 报名工作：在学校内设置报名点，接受学生的报名。

报名时需填写个人信息和参赛项目。

3. 培训工作：邀请专业的礼仪老师对参赛选手进行培训，提高选手的礼仪水平和竞赛能力。

4. 场地布置：根据活动的需求，对活动场地进行布置，营造出浓厚的礼仪文化氛围。

大学生礼仪风采大赛的策划书范文(精选3篇)

大学生礼仪风采大赛的策划书范文(精选3篇)大学生礼仪风采大赛的策划书范文第一篇：策划书概述尊敬的评委、各位嘉宾：大学生礼仪风采大赛作为一项重要的校园文化活动，旨在培养大学生的良好礼仪素养和自信风采。

本策划书旨在简要介绍大学生礼仪风采大赛的背景与目标，以及赛事的组织和安排。

通过全面规划和精心筹备，我们希望能够打造一场具有影响力和参与度的大赛，促进大学生礼仪教育的发展。

第二篇：背景与目标近年来，随着经济社会的飞速发展，大学生礼仪教育的重要性日益凸显。

礼仪不仅关系到个人形象的塑造与品味的提升，更是涉及到社交与职场能力的展示。

因此，举办一场大学生礼仪风采大赛显得尤为意义重大。

本次大赛的目标是：1.提高大学生的礼仪素养和行为规范，培养其良好的社交礼仪意识；2.推动大学生在校园内外的文明行为，促进友好交往和和谐相处；3.展示大学生的自信风采和优秀形象，培养他们的自我展示能力。

第三篇：赛事组织与安排为了顺利举办大学生礼仪风采大赛，我们制定了详细的赛事组织与安排。

1.参赛对象：本次比赛面向全校在籍的本科大学生，每个学院可推荐若干名代表参赛。

2.比赛形式：（1）形象展示环节：参赛选手需在舞台上展示自己的穿着、仪态和形象气质。

（2）礼仪技能环节：参赛选手需完成模拟社交场景中的礼仪礼节，并回答相关问题。

（3）才艺展示环节：参赛选手可展示自己的才艺表演，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。

3.评分标准：（1）形象展示：着装、仪态、形象气质等因素综合评分。

（2）礼仪技能：社交礼仪、沟通能力、仪态修养等因素综合评分。

（3）才艺展示：才艺表演的创意、技巧、表现力等因素综合评分。

4.赛程安排：（1）报名阶段：各学院推选参赛选手并进行报名，报名截止后进行初步筛选。

（2）初赛：初步筛选出的选手进行形象展示和礼仪技能环节的比拼，评选出进入决赛的选手。

（3）决赛：决赛中，选手将进行才艺展示，并最终评选出前三名。

第四篇：社会影响与创新之处通过举办大学生礼仪风采大赛，我们期望在以下几方面产生积极的社会影响：1.提高大学生的礼仪素养：大学生是社会的未来栋梁，提高他们的礼仪素养将对社会秩序和文明风气的建设起到积极推动作用。

大学生礼仪风采大赛的策划书（精选4篇）

大学生礼仪风采大赛的策划书（精选4篇）大学生礼仪风采大赛的篇1一、活动背景中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦，注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。

同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质，已越来越被人们所重视。

为此，我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

二、活动目的及宗旨为丰富我校大学生课外文化生活，提高大学生的个人修养，增强其人际交往能力。

为鼓励大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

三、活动时间初赛：12月02日（星期二下午6：20—7：00）决赛：12月09日（星期二下午2：00—5：00）四、活动地点：初赛：7号楼决赛：7号楼阶梯教室五、活动对象初赛：山西大学商务学院院心理联合会全体成员。

决赛：各系心理协会及心理联合会成员。

六、活动主题：礼仪知识一点一滴，文明种子播撒大地七、主办单位：山西大学商务学院心理健康教育中心八、承办单位：山西大学商务学院心理联合会九、活动负责人：山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员十、活动流程：（一）活动前期准备：策划部：（1）计时人员两名。

（2）在微信公众平台、微博推送活动公告。

秘书部：（1）秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

（2）准备参赛资料，并整理出初赛复赛所需要的题目，包括主观题和客观题。

（3）准备主持人的稿词。

（4）计分、照相、试题抽取人员各两名。

（5）准备报名表。

（6）安排礼仪。

学术部：（1）制作活动展板。

（2）准备音乐音响。

外联部：（1）为活动拉取赞助经费。

（2）安排工作人员维持会场纪律。

（3）借取活动所需道具。

素拓部：（1）联系参赛人员，及复赛时的叫场工作。

（2）培训主持人。

主席团：（1）邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。

（2）邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

（二）活动过程：1、初赛（1）由秘书部确定笔试时间及考点，并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

大学班级礼仪大赛策划书3篇

大学班级礼仪大赛策划书3篇篇一大学班级礼仪大赛策划书一、活动背景及目的随着社会的发展和进步，文明礼仪的重要性日益凸显。

为了弘扬中华民族的传统美德，提高大学生的文明礼仪素养，加强班级之间的交流与合作，我们决定举办一场大学班级礼仪大赛。

二、活动主题“展礼仪风采，扬青春风貌”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校各班级学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示活动主题、时间、地点和报名方式等信息。

海报可以张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 班级宣传：各班级班委向班级同学宣传活动，介绍活动的目的、意义和流程，鼓励大家积极参与。

3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动的影响力。

4. 现场宣传：在学校人流量较大的地方设置宣传点，发放活动宣传单页，解答同学们的疑问。

（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以班级为单位，填写报名表格并提交至承办单位指定。

3. 报名要求：每个班级至少派出一支参赛队伍，每支队伍由[X]人组成，可跨班级、跨专业组队。

（三）培训阶段1. 时间：[具体时间]2. 内容：邀请专业礼仪老师对参赛选手进行礼仪知识培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪等方面的内容。

（四）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：各参赛队伍进行礼仪展示，展示内容包括自我介绍、礼仪知识问答、礼仪操等。

评委根据参赛队伍的表现进行打分，评选出[X]支优秀队伍进入决赛。

（五）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：开场表演：各参赛队伍进行开场表演，展示团队的风采和特色。

礼仪展示：各参赛队伍进行礼仪展示，展示内容包括个人形象展示、礼仪操、情景模拟等。

知识问答：设置礼仪知识问答环节，考察参赛选手对礼仪知识的掌握程度。

2023年大学生礼仪风采大赛的策划书(精选4篇)

2023年大学生礼仪风采大赛的策划书（精选4篇）策划书一：2023年大学生礼仪风采大赛一、活动背景随着社会经济的发展和人们素质的提高，礼仪作为一种重要的社交技能，在现代社会中越来越受到重视。

为增强大学生的礼仪意识，提高大学生的社交能力和形象素质，特举办2023年大学生礼仪风采大赛。

二、活动目的1. 提升大学生礼仪意识：通过比赛的形式，引导大学生树立正确的社交观念和礼仪意识，强化社交交往中的礼仪修养。

2. 培养大学生社交能力：通过大学生礼仪风采大赛，提高大学生的社交技巧和人际交往能力，培养大学生的自信心和人格魅力。

3. 塑造大学生形象素质：通过比赛的选拔和培训，树立大学生良好的形象和社会责任感，为大学生未来的职业发展打下基础。

三、活动内容1. 筹备阶段：组织策划团队，设立工作组织架构，明确活动目标和策划方案，制定活动时间表和预算。

2. 参赛选拔：通过宣传和报名，选拔出参赛选手，初步筛选参赛者的基本条件，确保参赛者的背景和能力。

3. 培训和准备：选拔出的参赛选手将参与专业培训和礼仪指导，提升其他的礼仪修养和社交技巧。

4. 大赛活动：按照赛程安排，进行大赛活动，包括形象展示、才艺展示、主题演讲等环节，通过专业评委评分的方式进行比赛。

5. 颁奖和总结：根据比赛结果进行评奖，并对比赛过程进行总结和反馈，为后续活动的改进提供参考。

四、活动宣传1. 利用校内媒体宣传，包括校内广播、校内电视台、校报等。

2. 利用校外媒体宣传，如各大互联网新闻平台、电视台等。

3. 利用校内宣传栏、海报、传单等进行宣传，不断提高活动知名度和关注度。

4. 在校园内设置宣传展板，及时更新活动进程和报名信息。

五、活动预算1. 筹备阶段费用：2000元。

2. 参赛选拔费用：5000元。

3. 培训和准备费用：8000元。

4. 大赛活动费用：10000元。

5. 颁奖和总结费用：3000元。

总预算：28000元。

六、组织架构1. 策划团队：包括总监、策划部、宣传部、财务部等。

大学生礼仪大赛活动策划书范文

大学生礼仪大赛活动策划书范文【活动背景】现代社会，大学生是国家的未来和民族的希望，因此大学的培养任务非常关键。

然而，现实中却存在着一些大学生礼仪意识不强的现象，如穿着不得体、言行粗鲁等。

为了提高大学生的礼仪素养，加强他们的社交能力，我们决定举办一场大学生礼仪大赛活动。

【活动目的】1. 引导大学生重视礼仪教育，树立正确的社交价值观。

2. 培养大学生的仪容仪表和言行举止。

3. 提供一个展示大学生优秀礼仪的平台。

【活动内容】1. 前期准备：- 确定活动时间、地点和规模。

- 寻找专业的礼仪培训机构或专家作为活动的指导。

- 设立筹备组织，负责活动的具体安排，包括考查报名、赛事规则制定等。

2. 开幕式：- 设计精美的开幕式标志，体现大学生礼仪大赛的主题。

- 邀请知名人士或相关专家担任开幕式嘉宾，发表主题演讲。

- 进行庄重而热烈的拉开赛事序幕。

3. 大赛项目：- 仪容仪表比拼：通过服装搭配、仪态端庄等环节，考察大学生的仪表修养。

- 礼仪知识问答：设置与礼仪相关的题目，以测验参赛者对礼仪知识的掌握程度。

- 社交礼仪表演：要求参赛者进行社交场合的模拟演绎，如商务会谈、餐桌礼仪等。

- 主题演讲：要求参赛者围绕礼仪教育话题，进行五分钟内的主题演讲。

4. 嘉宾评审：- 邀请相关专家或行业人士组成评审团。

- 根据大赛项目的要求和评分标准，对参赛选手进行评分，产生获胜者。

5. 颁奖仪式：- 设计专业且庄重的颁奖仪式环节。

- 邀请各界嘉宾出席，为获奖选手颁发奖杯和证书。

- 组织庆功晚宴，以表彰获奖选手的优秀表现。

【活动宣传】1. 利用校内宣传途径：- 在校园电子屏幕、宣传栏等地方发布活动通知。

- 利用学生会、社团等组织宣传团队，通过讲座、宣传展等形式宣传活动。

2. 利用社交媒体：- 在学校及相关社交媒体平台发布活动信息，包括活动海报、报名方式等。

- 邀请大学生社交账号代言人合作，传播活动信息。

3. 借助线下宣传：- 制作宣传海报、宣传单张等宣传材料，通过校园广告牌和公共场所进行宣传。