体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

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教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

教学场地设施器材及体育运动安全管理制度为了确保教学场地的安全和良好的体育运动教学质量,需要对教学场地的设施器材及体育运动进行安全管理。

以下是一份体育运动教学场地设施、器材及体育运动安全管理制度。

一、教学场地的设施及器材管理:1.教学场地设施维护:教学场地设施包括操场、体育馆、游泳池等。

定期检查设施的完好性,如渗漏问题、破损问题等,并及时进行维护和修复。

2.器材管理:所有使用的器材都应定期进行检查,确保其可靠性和安全性。

有损坏或不安全的器材应立即更换或修复。

同时要对器材进行分类、清洁、储存、使用,并建立相应的管理制度。

3.器材使用规定:明确器材的使用规定,如使用时间、限制人数、使用条件等。

保持器材的正常使用状态,禁止破坏、抛弃、私自带离场等行为。

二、体育运动的安全管理:1.人员安全:确保体育运动教学人员具备相应的资质和专业知识,保证他们能够正确指导学生进行体育运动。

同时,要加强对学生参加体育运动的安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。

2.活动安全:教学中应根据学生的年龄、体能水平和健康状况,科学合理地安排体育运动课程和活动,避免过度运动和过度锻炼,防止运动受伤和运动疲劳。

3.环境安全:教学场地要保持整洁,消除安全隐患。

如及时清除地面上的杂物、减少地面的滑倒和扭伤风险、保持场地的干燥等。

同时要提供充足的安全设施,如急救箱、防护栏、防护垫和安全网等。

4.紧急救援:建立紧急救援和事故报告制度。

指定专人负责紧急救援和事故报告,并组织教师和工作人员进行相关急救培训,以能够及时处理各类体育运动教学中的意外事故。

5.体育运动人员伤害保障:对于因体育运动教学而导致的学生伤害,学校应建立相应的赔偿和保险制度,以确保学生的合法权益。

通过上述的教学场地设施、器材及体育运动安全管理制度,能够有效地提高教学质量,并保障师生的安全。

教育部门和学校应加强对该制度的宣传和推广,同时定期进行相关的检查和评估,及时进行改进和完善。

体育教学场地设施器材管理制度(三篇)

体育教学场地设施器材管理制度(三篇)

体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等,以及球类、田径器材等各类设备。

1. 体育馆设施器材管理:体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。

体育馆设施器材应定期检查,确保使用安全,如有损坏应及时维修或更换。

2. 球场设施器材管理:球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。

球场设施器材的使用应有专人负责,定期检查,保持良好的使用状态。

3. 操场设施器材管理:操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。

操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面,保持设备的完好和使用安全。

4. 游泳池设施器材管理:游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。

游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面,确保水质清洁并定期检查设备的安全性。

5. 球类、田径器材管理:球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。

球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等,确保器材的完好和使用安全。

二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备:由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划,并通过相关部门采购设施器材。

根据不同的设施器材种类,设立专人负责管理和维护。

2. 设施器材的登记和管理:购置后,设施器材应进行登记,包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。

并制定相应的管理制度,明确责任人。

3. 设施器材的维护与保养:设施器材的维护保养工作由专人负责,包括定期检查、维修、更换等。

定期检查设施器材的安全性,如有损坏及时维修或更换。

4. 设施器材的使用与借用:设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行,学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。

借用设施器材时,应经过审批,并签订借用协议。

5. 设施器材的报废与更新:设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时,应及时报废。

并及时更新设施器材,确保设施器材的质量和性能。

学校体育安全管理制度(4篇)

学校体育安全管理制度(4篇)

学校体育安全管理制度一、总则为了保障学生的身体健康、确保体育活动的安全进行,制定本学校体育安全管理制度。

本制度适用于学校所有的体育活动和课程,包括体育课、校园运动会、社团活动等。

二、体育设施和器材的管理1. 体育设施的管理(1)学校体育设施应经过定期维护和检修,保证其良好的使用状况。

对于存在安全隐患的设施,应及时通知相关部门进行修缮。

(2)体育设施的使用时段应事先规划,并且在校内公示,确保学生及时了解和遵守使用规定。

2. 器材的管理(1)学校体育器材应经过定期检查和清理,确保器材的完好无损。

(2)体育器材的使用应遵守相关规定,严禁擅自调整器材的高度和角度,以免发生意外伤害。

三、体育活动的组织与安全管理1. 体育活动的组织方案(1)学校体育活动应提前制定详细的组织方案,包括人员配备、活动地点、活动时间等内容,并上报有关部门备案。

(2)活动方案应考虑到学生的身体状况和安全问题,合理安排活动内容和强度,避免过度竞争和过分激烈的活动。

2. 体育活动的教师指导与监管(1)体育活动应有专业教师进行指导和管理,确保活动过程中的安全性。

(2)教师应提前做好活动前的准备工作,包括检查场地和器材、做好体育锻炼前的热身准备等。

(3)教师应积极监督学生的活动行为,防止发生过激行为和不当竞争,及时制止危险行为。

3. 体育活动的急救与应急处理(1)学校应配备急救设备和急救人员,保证在活动中发生紧急情况时能及时进行救治。

(2)学校应制定体育活动应急处理方案,包括在火灾、地震等突发事件中的疏散和安全措施。

四、体育活动中的安全宣传和教育1. 安全宣传(1)学校应定期开展体育安全宣传活动,向学生宣传体育活动的安全知识和注意事项。

(2)学校可利用校刊、校园广播等形式,向全校学生发布安全宣传信息,提高学生的安全意识。

2. 安全教育(1)学校体育课程中应加强学生的安全教育,向学生普及体育活动中的常识和规范。

(2)学校应定期开展体育安全知识培训,提高教师和学生的安全意识和应急处理能力。

学校体育器材室管理制度(6篇)

学校体育器材室管理制度(6篇)

学校体育器材室管理制度1、体育器材室是存放体育器材的场所,不得堆放杂物。

未经管理人员或相关处室同意,不得随意进入本室。

2、器材应由专人负责保管,每天及时整理、分类、清点、存放。

3、保持室内整洁,定期打扫卫生,器材归类摆放整齐。

4、体育教师上课前应提前做好场地器材的准备、检查等工作,并认真做好器材的出借登记和归还存放。

5、班团课外活动,由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名,才可领取。

结束由体育委员收齐、归还。

6、在上课时,学生故意损坏器材要照价加倍赔偿。

对于损坏、遗失的器材要及时登记并追究责任。

7、教工或外来单位人员需借的活动器材,须经校长室书面批准方可同意借出,并应按时归还。

8、每学期末应对体育器材、设备进行一次全面的检查、维修和保养。

学校体育器材室管理制度(2)是为了规范和管理学校体育器材室的使用,确保器材的安全性和合理使用,并提供便利的服务。

1. 器材室使用范围:仅限学校师生使用,其他人员需经特殊申请批准方可使用。

2. 器材室使用时间:设定固定的开放时间,如早上7点至晚上10点。

特殊情况下,可以延长或缩短时间,需提前申请。

3. 器材借用规定:学生可以凭学生证向负责人借用器材,教职员工可以凭工作证向负责人借用器材。

借用时间一般不得超过一周,如需继续借用,需在借用期满前重新申请。

4. 器材归还:借用者需在规定时间内归还器材,并确保其完好无损。

如有损坏或遗失,需按规定赔偿。

5. 器材室管理责任:学校设定专门负责器材室管理的负责人,负责室内器材的分类、归置和维护,定期检查器材的使用情况,并记录器材的借还情况。

6. 保护器材的安全:学生和教职员工在使用器材过程中应当遵守相关规定,确保器材的安全性。

禁止私自拆卸和改变器材结构,发现问题及时向负责人报告。

7. 仪器设备的维护:定期对器材进行维护和保养,确保其正常运转。

如发现设备有故障或损坏,应立即报告负责人进行处理。

8. 记录和统计:负责人应当及时记录器材的借还情况,并进行统计,以便制定合理的采购计划和维修计划。

学校教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

学校教学场地设施器材及体育运动安全管理制度

学校教学场地设施器材及体育运动安全管理制度(一)体育器材安全管理制度:1、体育器材设施在专用体育器材室存放,专人负责管理,按各种器材使用性质编号,分类摆放。

2.做好器材购置和损坏的登记,每学期对器材进行一次清点核帐,并把清点结果报表交学校总务处。

3、凡借出体育器材要经学校领导批准,办好借用手续,按时归还,对损坏器材一律照价赔偿。

4、校内学生借出器材要做好登记。

当天归还,如损坏的按实际情况处理或赔偿。

5、每天放学前清点一次各类器材,不足数的及时查找,发现问题及时汇报学校领导或总务处。

6、体育器材室要保持清洁卫生,开窗通风,摆放器材有条理。

7、学生进入体育器材室要经老师批准才能进入。

(二)学校体育课、体育训练安全制度:1、体育课和体育训练牢记“安全第一”的原则,注重平时加强安全意识的渗透教育,使师生时刻树立“安全第一”的观念。

2、每节体育课、每次训练前教师都要首先了解和熟悉训练的场地,做好检查和评估,防止安全事故的发生。

3、每节体育课、每次训练前教师应对本次活动,明确向学生提出容易发生的安全事故,提醒学生要做好足够的预防工作。

4、加强纪律教育,训练过程中严格按照操作规程进行,严肃认真对待每一个动作,做到一切行动听指挥,对违反操作规程不服从指挥的学生加强耐心教育,做好心理辅导工作。

5、严禁体罚和变相体罚学生,一经发现,严肃处理。

6、体育课和训练活动要注意掌握学生的身体状况,对学生本人不适宜参加活动的项目要允许学生不参与,不得强行要求参加。

7、每节课后和训练完教师都要做好总结,表彰先进,指出安全隐患,提出改进的方法和要求。

8、对活动中出现安全事故要及时妥善处理并报告学校领导。

小学体育器材、场地管理制度(三篇)

小学体育器材、场地管理制度(三篇)

小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动,保证学生的安全和健康,促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。

具体内容如下:1.器材管理:(1)学校应购置符合体育教学和活动需要的器材,并进行定期检查和维护。

(2)器材存放应有专门的储存处,保持整洁、安全,并分类储存。

(3)学生在使用器材前,应接受相关器材的安全使用教育,了解使用方法和注意事项,切忌乱用、损坏或私自带出校外。

2.场地管理:(1)学校应提供适当的体育场地,保证面积、硬度和平整度符合相关标准。

(2)场地应保持清洁、整齐,保证无障碍和安全。

(3)场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。

3.安全管理:(1)学校应制定安全教育计划,定期进行安全教育培训,指导学生正确使用器材和遵守规则。

(2)小学体育教师要严格把好安全关,对学生的体育技能、体力状态进行评估,切勿强行安排超出学生能力的活动。

(3)学生在进行体育活动时,应穿着合适的运动服装和鞋子,禁止戴有硬物的饰品。

4.监管和责任:(1)学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理,定期检查和维护情况。

(2)教师应监管学生在体育活动时的安全情况,及时发现和处理问题,防止事故发生。

(3)家长在签署学生体育活动同意书时,应了解和接受学校的器材、场地管理制度,共同保护学生的安全。

通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度,可以提高学生体育活动的安全性和有效性,保证健康发展。

同时,还可以增强学生体育意识和责任感,培养良好的体育习惯和行为规范。

小学体育器材、场地管理制度(二)主要包括以下内容:1. 器材管理:- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单,定期进行盘点及检查。

- 确保器材的完好无损,如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。

- 对易损耗的器材进行合理使用和储存,以延长器材的使用寿命。

- 确保器材的安全性,注意防滑、防护装置等安全设施。

2. 场地管理:- 对体育场地进行规划、划定标志,并确保场地清晰可见。

2024年学校体育器材室管理制度范本(六篇)

2024年学校体育器材室管理制度范本(六篇)

2024年学校体育器材室管理制度范本保管规定:1. 应设立详细的器材管理账目,确保账物一致。

2. 器材应依据其性能和形态进行分类,保持存放有序。

3. 必须关注器材的通风条件和防火安全。

4. 定期进行物品检查,对易损耗品及时办理注销或报修。

对遗失的物品需立即记录并上报。

借用规定:1. 在体育课上借用器材,需由授课教师填写“器材使用单”,注明日期、时段、器材及数量等信息。

2. 学生在课余时间借用器材需有记录,归还时需检查数量及是否有损坏。

3. 学校运动队借用器材需有记录,若发生损坏或丢失,应根据情况给予批评教育或要求赔偿,并做好记录。

4. 教职员工借用器材需办理登记手续,归还时需进行注销。

赔偿规定:1. 要教育学生尊重并妥善使用体育器材。

对因不当使用导致器材损坏的,将进行批评教育,对故意破坏者将按损坏程度进行赔偿。

2. 若借用的体育器材丢失或损坏,将根据具体情况要求一次性赔偿。

3. 对外借的体育器材,若发生丢失或损坏,需按原价赔偿,并在登记中注明详情。

2024年学校体育器材室管理制度范本(二)保管规定:1. 应设立详细的器材管理账目,确保账物一致。

2. 器材应依据其性能和形态进行分类,保持存放有序。

3. 必须关注器材的通风条件和防火安全。

4. 定期进行物品检查,对易损耗物品及时办理注销或报修。

对遗失的物品需立即记录并上报。

借用规定:1. 在体育课上借用器材,需由授课教师填写“器材使用单”,注明日期、课程时间、器材及数量等信息。

2. 学生在课余时间借用器材需有记录,归还时需检查数量及设备状况。

3. 学校运动队借用器材需有详细记录,如有损坏或遗失,应根据情况给予批评教育或要求赔偿,并做好记录。

4. 教职员工借用器材需进行登记,归还时需进行注销。

赔偿规定:1. 要培养学生对体育器材和设施的爱护意识。

对因使用不当导致器材损坏的,将进行批评教育,对故意破坏者将根据损坏程度要求赔偿。

2. 若借用的体育器材丢失或损坏,将根据具体情况要求一次性赔偿。

学校教学场地、设施器材安全管理制度模版(5篇)

学校教学场地、设施器材安全管理制度模版(5篇)

学校教学场地、设施器材安全管理制度模版第一章总则第一条为了保障学校教学场地、设施器材的安全,提供良好的教学环境,制订本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校所有教学场地和设施器材的管理和使用。

第三条学校教学场地、设施器材的管理和使用应遵守国家相关法律法规和规章制度的要求。

第四条学校教学场地、设施器材的管理和使用应以人员安全为首要原则,同时充分考虑教学需求,保证教学质量。

第五条学校教学场地、设施器材的管理和使用应根据实际情况,建立健全制度、规范管理、明确职责、加强监督,不断完善教学环境。

第二章教学场地管理第六条学校应按照规划要求,合理配置教学场地,保证教学需要。

第七条学校教学场地应保持清洁、整齐、安全,并有明确的管理责任人。

第八条学校教学场地应配备必要的消防器材,定期进行消防设备检查和维护,并安排专人负责消防安全工作。

第九条学校教学场地应保持通风良好,保证空气质量符合要求。

第十条学校应定期对教学场地进行安全巡查,发现隐患及时处理,并做好记录。

第十一条学校应组织演练,提高师生防火、防止事故、应急处理的能力。

第三章设施器材管理第十二条学校应配备必要的教学设施器材,保证教学需要。

第十三条学校教学设施器材应配备合格证明,严禁使用过期、损坏、失效的设施器材。

第十四条学校应定期对设施器材进行检查和维护,确保其安全可靠。

第十五条学校设施器材的使用应符合相关操作规程,严禁擅自改装、拆卸设施器材。

第十六条学校应定期对设施器材进行培训,提高师生对设施器材的使用和维护能力。

第十七条学校设施器材的存放、搬运应符合相关规定,防止损坏和意外事故的发生。

第四章责任和监督第十八条学校应明确教学场地、设施器材管理的责任部门和责任人,并制定管理制度。

第十九条教师是教学场地、设施器材管理的主要责任人,应认真履行管理职责,确保教学场地、设施器材的安全和正常使用。

第二十条监督部门应建立健全监督制度,对教学场地、设施器材的管理和使用进行监督检查,及时发现问题并采取相应措施。

小学体育器材、场地管理制度范本

小学体育器材、场地管理制度范本

小学体育器材、场地管理制度范本I.引言本制度的目的是规范小学体育器材和场地的管理,确保学生的安全和健康,提升体育教学质量。

本制度适用于所有小学体育器材和场地的使用和管理。

II.器材管理1. 小学体育器材应符合安全标准,使用前必须检查是否完好。

如发现损坏或有安全隐患的器材,应立即报修或更换。

2. 器材的存放应整齐有序,分类存放,杂物不得堆放在器材区域。

III.场地管理1. 小学体育场地应保持整洁,无杂物和障碍物。

学生在使用场地前,应清理场地上的杂物。

2. 场地使用期间,禁止随意移动、改变场地设置。

如需变更设置,必须获得相关教师或管理员的批准。

3. 场地应定期清洁和维护,设备和设施的损坏应及时修复。

4. 上课前需要检查场地是否安全,发现安全隐患或损坏现象应及时上报。

IV.使用规定1. 学生在使用器材和场地时,必须遵守体育教师或管理员的指导和规定。

2. 学生在使用器材和场地时应注意安全,禁止携带危险物品进入场地,并配备必要的安全保护装备。

3. 学生在场地上跑动时应避免与其他学生相撞,保持一定的距离。

4. 学生在使用器材时,应根据教师或管理员的指导正确使用,并遵守使用规则。

V.责任和制度执行1. 体育教师负责对器材和场地进行管理,包括检查、维护和修复。

2. 管理员负责对器材和场地的安全和卫生进行监控,定期进行巡查和整理。

3. 学生应遵守本制度规定,自觉遵守器材和场地使用的规则,保持场地的整洁和安全。

VI.附则1. 本制度由体育教师和学校管理员共同制定,并在学校内予以宣传和执行。

2. 本制度在使用过程中如有需要修改的地方,应经体育教师和学校管理员共同讨论决定。

3. 学生、教师和管理员应共同遵守本制度,对于违反本制度的行为,将依照学校相关纪律进行处理。

VII.结语本制度的实施将有助于提升小学体育教学质量,确保学生在体育活动中的安全和健康。

希望所有相关人员共同遵守并执行本制度,为学生创造一个良好的体育环境。

教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度【2024版】

教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度【2024版】

可编辑修改精选全文完整版教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度1一、学校要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育器械、设备必须牢固安全。

各类器材在使用前,需先进行安全检查,方可使用,防止伤害事故的发生。

三、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋。

上课前检查服装,上、下课都必须清点人数,课后要进行登记。

上课时,教师要对学生讲清基本动作要领,做好全面的保护工作,防止出现意外伤害。

学生要服从体育教师的'安排,不做与该课无关的事,不得擅自进行教师没有布置的活动项目,课上学生不准带有尖锐器具,防止事故发生。

四、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动,有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

五、学生在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。

学生之间要互相帮助,做好安全保护工作。

学生课外体育活动要在指定场地上进行,不能乱窜乱跑,影响其他班级学生活动。

严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。

六、出现场地或器材隐患,要及时报告学校总务后勤分管领导,待隐患排除后方可投入使用。

七、活动过程中,如出现意外事故,教师要及时规范处置,并及时报告学校体育卫生组负责人和学校校长。

八、组织召开学区学生运动会,必须提前将运动会的时间、地点、项目、参加人员、活动方案、安全工作预案等报学校校长批准后,方可组织实施。

教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度2为保证学校财产及师生人身安全,使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行,消除校内不安全隐患,特制定以下安全检查制度。

一、校舍安全各年级,各处室在每天放学后,必须对各专用教室进行检查,检查项目包括电器设备是否断电,用水设备是否关好,门窗是否锁好。

学校体育设施设备管理制度

学校体育设施设备管理制度

学校体育设施设备管理制度学校体育设施设备管理制度为满足群众体育健身需求,增强教育服务社会的功能,应制定规范的学校体育设施设备管理制度。

下面店铺为大家整理了有关学校体育设施设备管理制度的范文,希望对大家有帮助。

学校体育设施设备管理制度篇1为安全使用体育器材,本着“以人为本、安全第一”的原则,特制定学校体育设备设施管理制度。

一、学校校长要加强对学校安全的领导,经常教育体育教师要本着“安全重于泰山”的原则上好体育课,避免学生上体育课时因不正确使用体育器材而造成危险。

二、学校要强化使用体育器材的安全管理制度,实行严格的岗位责任制,建立领导小组,领导、指导学校体育器材、体育设施等的安全正确使用。

三、建立检查制度,对体育器材、设备设施要经常检查;体育器材要由专人管理,体育设备设施要由专人负责检查,发现问题及时报告,坚决消除体育器材、体育设备设施的安全隐患。

四、要进一步严明体育教师的职业纪律,切实加强体育教师职业道德教育,保证上体育课时师生的人身安全。

五、学校要积极营造良好的安全环境,加强学生的安全教育和正确使用体育器材设备设施的教育,使学生养成安全正确使用体育器材、设备设施的好习惯,培养学生体育自护能力。

学校体育设施设备管理制度篇2体育活动和体育教学是学校的安全工作的重点,也是校园安全事故的易发环节,为了加强我校体育安全的管理、规范体育安全工作,增强体育教师的事业心和责任感,有效地防止和控制体育安全事故的发生,结合我校实际,特制定体育活动和体育教学安全制度。

一、体育活动:1、体育活动,实行“谁组织谁负责、谁在场谁负责”的.原则。

艺术组长要具体负责体育场地、器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。

体育老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备和器材。

对已损坏,不符合要求的设备和器材,严禁学生使用。

2、开展各项体育活动前,相关责任教师必须对学生进行安全教育。

要讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前要做好各项必要的准备活动。

中学体育器材、场地管理制度范文(二篇)

中学体育器材、场地管理制度范文(二篇)

中学体育器材、场地管理制度范文一、引言中学体育器材、场地管理对于学校体育活动的顺利进行具有重要意义。

为了保障师生安全,维护器材、场地的完好状态,我校制定了以下管理制度。

二、器材管理制度1. 准确的器材清点每学期初,体育部门负责人应组织全体教师对体育器材进行清点,确保所有器材的数量和状态准确无误,如有缺失或损坏,要立即向相关部门报告,并进行修理或更换。

2. 器材使用登记制度每位教师在使用器材前,必须先填写使用登记表,包括器材名称、数量、使用时间等信息,并经过体育部门负责人审核签字后方可使用。

3. 器材妥善保管器材使用完毕后,教师应检查器材的完好程度,进行清理,并将其归还到指定的存放地点。

禁止将器材随意放置在操场或其他地方。

4. 器材定期检查和维修体育部门负责人应定期对器材进行检查,并制定维修计划,确保其正常使用和安全性。

如发现损坏或存在安全隐患,要及时进行维修或更换。

5. 严禁损坏、盗窃或私自调用器材学生和教职员工严禁损坏、盗窃或私自调用学校的体育器材。

如有发现,将依法追究相关责任。

三、场地管理制度1. 场地的日常保养每天清晨,体育部门负责人应指派工作人员对操场、体育馆等场地进行清扫和清洁,保证场地干净整洁。

2. 场地的合理利用学校的场地应按照规定用途进行合理利用,禁止私自将场地用于其他用途。

教师进行体育活动时,应事先向体育部门负责人提出申请,并经批准后方可使用。

3. 场地的使用时限和排班为了保证每个班级或组织都能有足够的时间使用场地,学校应制定场地使用时限和排班计划,由体育部门负责人负责统筹安排。

4. 场地维护和安全管理学校应定期对场地进行维护和检查,确保场地的平整度和安全性。

对于存在安全隐患的场地,应立即进行修复或封锁,以保证师生的安全。

5. 禁止损坏公共场地设施学生和教职员工禁止损坏公共场地设施,如发现损坏行为,将依法追究责任,并进行修复。

四、总结中学体育器材、场地管理是学校体育活动正常进行的保障措施。

学校体育器材管理制度(4篇)

学校体育器材管理制度(4篇)

学校体育器材管理制度一、总则为保障学校体育器材的安全、整洁和有效利用,提高体育教学和体育活动的质量,制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于学校内所有的体育器材。

三、器材的购置与报废在购置器材时,应根据实际需要,确定品种、数量、质量。

购置的器材应符合国家安全标准,并具有相应的质量保证和售后服务。

对于已经损坏不能修复的器材,应及时报废,并做好相关记录。

四、器材的维护保养1. 所有器材的保养工作由专人负责,负责人应定期检查器材的使用状况,如有损坏或者使用不当的应及时维修或更换。

2. 球类器材应定期清洗和消毒,确保每次使用前的卫生安全。

3. 器材表面应保持清洁,避免油污、涂鸦等对器材的破坏。

五、器材的存放和管理1. 存放器材的场所应干燥、通风、防潮,并保持整洁。

器材应分类存放,摆放整齐,避免交错或翻倒。

2. 对易损坏的器材,应采取防护措施,如用合适的包裹材料包裹、用固定器材固定等。

3. 对于体育器材的使用和管理,建立相应的档案记录,包括购置、维修、更换、报废等情况,以便追溯和查询。

六、器材的借用和归还1. 学校内部借用器材的时候,必须通过正规的申请手续,并在借用登记簿上明确记录借用时间和借用人。

2. 借用者在使用完毕后,应立即归还器材,并保证其完好无损。

如有损坏或丢失,应及时报告,并按照实际情况进行赔偿。

3. 学校对外借用器材时,应签订相关的借用协议,并按协议约定的时间和方式归还。

七、违规行为的处理对于未经允许擅自使用、损坏、乱放器材的行为,学校将视情况进行相应的处罚和追究责任。

对于恶意破坏器材的,将按相关规定予以纪律处分。

八、附则1. 本管理制度由学校体育部门负责解释和修订。

2. 本管理制度自颁布之日起执行,学校内部所有的体育器材使用和管理行为均应遵守本制度。

九、总结学校体育器材管理制度的制定,对于保障学校体育器材的安全和有效利用起到了重要的作用。

希望全体师生员工共同遵守本制度,共同维护学校体育器材的良好状态,为学校体育教学和体育活动的顺利开展提供坚实的保障。

中学体育运动场地、体育器材管理制度范文(3篇)

中学体育运动场地、体育器材管理制度范文(3篇)

中学体育运动场地、体育器材管理制度范文一、管理目的和范围本管理制度的目的是确保中学体育运动场地和体育器材的合理利用,保证学生参与体育活动的安全和愉悦体验。

本制度适用于中学内的体育运动场地和体育器材的管理。

二、场地管理1. 运动场地的开放时间为上午8:00至下午6:00,除非特殊情况,需提前向学校体育教师申请。

2. 教师和学生在使用运动场地前,必须穿着合适的运动服装和鞋类,不得穿着拖鞋或裸露脚部。

3. 使用运动场地时,必须按照教师或场地管理员的指示进行活动,严禁滥用器材或违规行为。

4. 运动场地上禁止吸烟、喧哗和随地吐痰,严禁携带任何危险物品进入场地。

5. 使用器材时应注意安全,使用完毕后要及时归还并妥善保管。

三、器材管理1. 所有体育器材必须在经过检查后方可投入使用,使用前应进行清洁和消毒。

2. 使用器材时要注意正确使用方法,并遵循教师或管理员的指导。

3. 使用完毕后,应及时清理和归还器材,确保场地的整洁。

4. 如发现器材损坏或失效,应及时向教师或管理员报告,以便及时修理或更换。

四、安全管理1. 学生在参与体育活动时,应注意自身安全,如有身体不适或意外情况,应立即停止活动并告知教师。

2. 运动场地上禁止进行危险的活动,如攀爬高墙、跳高等,以免发生意外事故。

3. 进行某些项目时,必须佩戴安全器材,如安全带、头盔等,确保安全。

4. 学生在使用器材时要互相提醒和协作,确保活动的安全进行。

五、监督和制度执行1. 学校体育教师负责对运动场地和体育器材的管理和维护,并进行监督。

2. 学校可以设置场地管理员,负责管理运动场地的开放、安全和秩序。

3. 学生应遵守本制度的规定,如有违反者,将按照学校纪律管理制度进行处理。

六、制度改进为了不断改进中学体育运动场地和体育器材的管理工作,学校将定期开展管理经验交流和培训活动,以提高管理水平和服务质量。

七、附则本管理制度自发布之日起生效,如有需要修改或补充,将按照学校相关程序进行。

教学场所、设施、器械及体育活动安全管理制度

教学场所、设施、器械及体育活动安全管理制度

教学场所、设施、器械及体育活动安全管
理制度
总则
为保障学生在校期间的身体健康和生命安全,确保教学工作顺利开展,特制定本管理制度。

教学场所安全管理
1. 校园安全责任人应定期检查学校教学楼、实验室、体育馆等场所的安全情况,并及时解决发现的问题。

2. 确保校内道路畅通,各类设施完好,标识清晰,存在安全隐患应及时修缮。

3. 学生在教学楼、实验室、体育馆等场所应保持文明礼貌,不得攀爬、涂鸦、乱丢垃圾等行为,以免影响场所的安全和卫生。

设施器械安全管理
1. 学校设施器械的采购、更新应符合国家标准和行业规范要求。

2. 设施器械使用前必须经过检查和试用,确保正常使用。

3. 操作设施器械的人员应经过相应的培训和考核,不得擅自操作。

4. 发现设施器械存在安全隐患或故障时,应第一时间报修或封
闭使用。

体育活动安全管理
1. 校园内开展体育活动应选择符合要求的场地和设施器材,确
保活动安全。

2. 活动前,学校必须召开动员会,对安全事项、注意事项、急
救方法等进行培训。

3. 活动中,每个学生必须有确切的任务分工,严禁打闹、乱丢物品、越界等危险行为。

4. 发生突发情况时,应立即采取相应措施,并报告校园安全责任人或保安人员处理。

后果
任何违反教学场所、设施、器械及体育活动安全管理制度的行为,学生将承担相应的法律、行政和纪律责任。

结语
学校秉承“以人为本”的办学理念,将学生的身体健康和生命安全放在第一位,本安全管理制度是保障学生安全的有效手段,也是校园文明和谐的重要保障。

体育器材安全使用教育制度(三篇)

体育器材安全使用教育制度(三篇)

体育器材安全使用教育制度第一章总则第一条为了保证体育器材的安全使用,提高体育运动参与者的安全意识和自我保护能力,制定本制度。

第二章安全用具及设施第二条体育器材使用者应确保所使用的器材符合相关国家安全标准,并定期进行检查和维护保养。

第三条体育场馆应配置合适的安全设施,如护栏、警示灯、警告标识等。

第三章安全使用方法第四条体育器材使用者在使用器材前应进行必要的准备活动及热身运动。

第五条体育器材使用者应在安全范围内使用器材,禁止在交通道路或人流密集区使用。

第六条禁止个人或团体擅自改变体育器材的结构或使用方法。

第七条禁止在恶劣气候条件下使用体育器材,如雷电、风雨等。

第四章安全用具及个人防护第八条使用器材时,应配备必要的个人防护装备,如护具、头盔等。

第九条使用器材时应确保自身安全,避免向他人造成伤害。

第十条使用器材时应遵守相关规定,如使用端杆时应保持稳定,使用球具时应避免击中人体敏感部位等。

第五章安全事故处理第十一条体育器材使用者在发生安全事故后,应立即报告相关部门。

第十二条体育器材使用者在处理安全事故时应遵守急救原则,做好伤员的救治和安全疏散。

第十三条体育器材使用者对于安全事故的原因应主动配合相关部门的调查工作。

第六章安全教育与培训第十四条体育器材使用者应接受相关安全教育与培训,提高安全意识和自我保护能力。

第十五条体育器材使用者应定期参加安全演练,掌握正确的应急处理方法。

第十六条体育场馆应定期进行安全教育和培训,提高全体参与者的安全意识。

第七章监督与管理第十七条体育场馆应设立安全管理机构,负责监督器材的安全使用。

第十八条体育场馆应定期检查器材的使用情况及安全设施的完好性。

第十九条对于重大安全事故,体育场馆应立即启动应急预案,并及时向相关部门报告。

第八章法律责任第二十条对于故意损坏体育器材、隐瞒安全故障或故意不履行安全职责的行为,相关责任人应承担相应的法律责任。

第二十一条对于未经许可私自使用体育器材及造成人身伤害的行为,相关责任人应承担相应的法律责任。

学校体育设备设施管理制度范文(三篇)

学校体育设备设施管理制度范文(三篇)

学校体育设备设施管理制度范文旨在规范学校体育设备设施的使用、维护和保管,确保体育设备设施的正常运转和安全使用。

一、设备设施管理机构1. 学校设立体育设备设施管理机构,负责组织、协调和监督体育设备设施的管理工作。

2. 设备设施管理机构应有固定的管理人员,并定期进行培训,提高管理水平和技能。

二、设备设施使用与借用1. 学生在体育课或体育活动中使用体育设备设施时,应按照教师的指导正确使用,并注意安全。

2. 学生可向设备设施管理机构申请借用特定设备设施进行校内活动,需提前申请,并按照规定归还。

三、设备设施维护与保养1. 设备设施管理机构应定期对体育设备设施进行检查和维护,确保其正常运行和安全使用。

2. 发现设备设施出现故障或损坏时,应及时进行维修或更换,以确保设备设施的质量和使用效果。

四、设备设施保管与保险1. 设备设施管理机构负责对设备设施进行保管,制定相应的保管制度和标准。

2. 学校应购买相应的设备设施保险,保障学校财产的安全,并及时修复或更换损坏的设备设施。

1. 学生在使用设备设施时应遵守安全规定,不得擅自改动设备设施或进行危险操作。

2. 学校应加强设备设施的安全检查和防护工作,做好安全教育和防护措施,确保师生的人身安全。

六、设备设施资产管理1. 学校应建立设备设施资产管理制度,对设备设施进行统一登记和分类管理。

2. 设备设施管理机构应定期对设备设施进行盘点和评估,及时更新设备设施的使用和报废情况。

同时,对资产进行管理、保护和维护,防止遗失和损毁。

七、违规行为处理1. 对于违反设备设施管理制度的行为,学校应进行相应的纪律教育和惩罚,以维护正常的体育设备设施管理秩序。

2. 如有人为损坏设备设施,责任方应按照学校规定进行赔偿和处理。

以上是关于学校体育设备设施管理制度的一些建议,具体管理制度可根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校体育设备设施管理制度范文(二)一、概述本制度的目的是规范学校体育设备设施的使用和管理,确保其安全、有效地被使用,提供良好的体育教育环境。

小学体育器材、场地管理制度范文

小学体育器材、场地管理制度范文

小学体育器材、场地管理制度范文一、学校体育器材管理制度1. 学校体育器材的使用目的学校体育器材的主要使用目的是为了学生的体育锻炼和教学实践提供必要的支持和保障。

2. 学校体育器材的分类和管理2.1. 学校体育器材按照种类进行分类管理,包括球类、器械等。

2.2. 学校体育器材的借用需要填写借用单,确认使用目的和时间。

借用者需保证器材的完好无损,如有损坏需要赔偿。

2.3. 学校体育器材的保管人员应定期对器材进行检查和维护,确保器材的安全和正常使用。

二、学校体育场地管理制度1. 学校体育场地的使用目的学校体育场地的主要使用目的是为了学生的体育课程、体育锻炼和校内体育活动提供必要的场地支持。

2. 学校体育场地的分类和管理2.1. 学校体育场地按照功能进行分类管理,包括操场、篮球场、足球场等。

2.2. 学校体育场地的借用需要填写借用单,确认使用目的和时间。

借用者需保持场地整洁,妥善保管设施设备,如有损坏需要赔偿。

2.3. 学校体育场地的保养和维护应由专人负责,确保场地的安全和卫生。

2.4. 学校体育场地的使用须遵守相关规定,不得进行违反安全原则的活动。

三、学校体育器材、场地管理制度的执行1. 学校体育器材、场地管理制度由体育部门负责制定。

2. 学校体育器材、场地管理制度的宣传和培训应由体育部门组织相关人员进行。

3. 学校体育器材、场地管理制度的执行情况应定期进行评估和检查,并及时进行改进和完善。

四、学校体育器材、场地管理制度的效果评估学校体育器材、场地管理制度的效果可以从以下几个方面进行评估:1. 学校体育器材的使用情况是否规范,是否能满足学生的需要。

2. 学校体育场地的使用情况是否合理,是否能满足学生的需要。

3. 学生对学校体育器材、场地管理制度的满意度和反馈意见。

4. 学校体育器材、场地管理制度的执行情况是否符合预期目标。

五、结语学校体育器材、场地管理制度的制定和执行对于学校体育教学和学生体育锻炼的有效开展至关重要。

体育教学场地设施器材管理制度(5篇)

体育教学场地设施器材管理制度(5篇)

体育教学场地设施器材管理制度一、加强安全教育。

体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。

教师要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。

严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生,指导他们进行适当的体育活动(保健课),增强体质,提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地,并根据具体情况,制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。

场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。

衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织,严格纪律。

体育设施必须安装牢固。

学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架、护栏等。

体育教学场地设施器材管理制度(2)是指学校或机构为了保证体育教学场地设施器材的正常使用和维护管理,制定的一系列管理规定和制度。

这些规定和制度旨在保护设施器材的安全和完好,提高体育教学的质量和效果。

具体的管理制度可以包括以下内容:1. 使用规定:明确各类体育设施器材的使用方法和注意事项,确保使用者安全,防止设施器材的损坏和浪费。

2. 预约制度:学生和教师需提前预约使用体育场地,避免资源浪费和时间冲突。

中学体育运动场地、体育器材管理制度范本

中学体育运动场地、体育器材管理制度范本

中学体育运动场地、体育器材管理制度范本第一章总则第一条为规范中学体育运动场地、体育器材的管理,保障师生的体育活动权益,提高体育运动的质量,特制定本管理制度。

第二章管理机构第二条学校设立体育运动场地、体育器材管理委员会,负责体育运动场地、体育器材的管理和协调。

第三条管理委员会由体育教师、行政人员和学生代表组成,学校领导为管理委员会主任,负责具体管理工作。

第四条管理委员会根据实际需要可设立片区管理员,负责具体场地、器材的使用和维护。

第三章场地管理第五条学校体育运动场地主要是用于体育课程的教学和学生体育活动的开展。

第六条计划使用学校体育运动场地的单位和个人,应提前向管理委员会申请,经批准后方可使用。

第七条学校体育运动场地按照场地使用规定,按时承办公共竞赛、锻炼等活动。

第八条使用学校体育运动场地的单位和个人,应遵守规定的使用时间、使用范围和场地秩序等规章制度。

第九条使用学校体育运动场地时,必须保证场地的整洁、有序并做好场地维护工作。

第十条禁止在学校体育运动场地内吸烟、喧哗、擅自篡改设施、设备等行为。

第十一条对于擅自占用学校体育运动场地或者违反规定进行场地活动的单位和个人,管理委员会有权采取相应措施进行制止。

第四章器材管理第十二条学校配备的体育器材主要是用于体育课程的教学和学生体育活动的开展。

第十三条使用学校体育器材的单位和个人,应提前向管理委员会申请,经批准后方可使用。

第十四条使用学校体育器材时,必须按照规定的使用方法和使用时间进行操作。

第十五条使用学校体育器材后,应及时归还并做好清洁工作。

第十六条禁止私自借用学校体育器材用于其他场所和活动。

第十七条对于私自借用学校体育器材或者毁损器材的单位和个人,管理委员会有权采取相应措施进行制止,并要求赔偿损失。

第五章七项管理制度第十八条对于体育运动场地和器材的使用,学校将制定更加具体的管理实施细则。

第十九条学校将定期对场地和器材进行维护检查,确保其正常使用和安全。

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编号:SM-ZD-90701
体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
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体育教学场地设施器材及体育运动
安全管理制度
简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。

文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

在体育教学中,要根据学生心理、生理特点,遵循体育运动规律,精心安排教材,科学组织教学,合理安排运动量,学生活动要安排在教师的视线范围内。

加强学生体育锻炼活动,确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间,是全面贯彻党的“德智体美全面发展”教育方针的要求。

近年来,各学校学生伤害事故频频发生,受到了社会和人民的普遍关注。

随着素质教育的深入开展,学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富,在这种情形下,积极预防和妥善处理学生伤害事故,确保师生体育运动安全尤为重要。

因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材及体育运动安全管理,制定以下制度:
一、加强安全教育。

体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安
全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。

教师要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。

严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生,指导他们进行适当的体育活动(保健课),增强体质,提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地,并根据具体情况,制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。

场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时,特别要加强
组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。

衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织,严格纪律。

体育设施必须安装牢固。

学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架、护栏等。

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