第十届赛复创智杯上海市青少年科技创意设计评选活动复评
上海市青少年科技创新大赛获奖名单
上海市青少年科技创新大赛获奖名单
上海市青少年科技创新大赛的获奖名单终于出炉，来自各个学校的优异学生在此次比赛中脱颖而出。
一等奖由来自上海复旦大学附属中学的李明和史崔琴共同获得。
他们设计了一个实体机器人，它被命名为“智障”，能够帮助身体和智力有障碍的人以及老年人来解决日常生活中的问题。
他们精湛的技术让这个机器人能够拥有高级的语音、视觉和定向导航等功能，最终击败了所有对手。
二等奖是来自上海市实验中学的王璐，她设计了一款可以快速检测出水污染的仪器，能够让大家知道水源的水质情况，让每个人都能更多地了解周围的环境。
三等奖由上海市青少年创客俱乐部的小组获得，他们设计出可以进行智能家居控制的移动设备，只要连接到手机上就可以实现对家居家电的控制和操控，使家庭的操作变得更加便捷、安全、高效。
这次比赛获奖者的创新性、可行性和社会意义受到了所有评委的肯定，让他们脱颖而出，成为真正的佼佼者。
他们的作品拉开了我们追求创新的序幕，也让我们充满希望，相信在今后的日子里，科技创新将会带来更多精彩。
上海市青少年科技实践活动获奖案例
上海市青少年科技实践活动获奖案例上海市青少年科技实践活动每年都会评选出一批优秀的项目，并颁发奖项以鼓励和表彰青少年的创新能力和科技实践成果。
以下是一些获奖案例：1. 智能康复机器人该项目由一支高中生团队开发，旨在帮助中风患者进行康复训练。
他们设计了一款智能机器人，能够通过语音和触摸操作与患者进行互动，并根据患者的情况调整康复训练内容和强度。
该项目在青少年科技实践活动中获得了创新奖。
2. 智能垃圾分类系统一群初中生团队开发了一套智能垃圾分类系统，通过使用图像识别和语音交互技术，能够准确识别垃圾种类，并提示用户正确的分类方式。
该系统在学校和社区中进行了试点，并取得了显著的效果。
该团队获得了环保奖。
3. 生物多样性保护数据库一位高中生热衷于生物学研究，他建立了一个生物多样性保护数据库，收集了大量的物种信息和保护措施，并开发了一套基于人工智能的物种识别系统。
该项目在生态保护领域取得了重要的突破，获得了科学研究奖。
4. 智能农业监控系统一支小学生团队利用物联网和传感器技术，开发了一套智能农业监控系统，能够实时监测土壤湿度、气温等环境参数，并通过手机App向农民提供农作物生长状态和病虫害预警。
该项目在农业科技领域取得了突出成果，获得了农业创新奖。
5. 可穿戴健康监测设备一位高中生设计了一款可穿戴健康监测设备，能够实时监测心率、血压、睡眠质量等生理参数，并将数据传输到手机App进行分析和记录。
该设备具有便携性和准确性，对于个人健康管理具有重要意义，获得了健康科技奖。
6. 创业教育平台一支大学生团队开发了一套创业教育平台，为青少年提供创业培训和资源支持。
该平台整合了创业教育课程、导师资源和创业项目孵化器，帮助青少年掌握创业技能，并提供创业机会。
该团队获得了创业教育奖。
7. 智能交通管理系统一支中学生团队设计了一套智能交通管理系统，通过摄像头和人工智能算法，能够实时监测交通状况，并根据需要调整红绿灯时长和交通信号。
科技创新社团简介
上海市松江一中科技创新社团成立于2012年，隶属于上海市松江一中，是面向全校学生的科技性组织，社团宗旨:以活动促创新，以创新促成长。
社团自成立以来，在学校领导和老师的支持、关怀下蓬勃发展，担当着校内科技性社团领航者角色。
在社团宗旨的指引下，长期开展各种科技创新活动，在各级比赛中取得了相当优异的成绩。
社团荣誉（至2012年起）：国际环境与科学项目奥林匹克竞赛共计1人次获奖全国宋庆龄少儿发明大奖赛共计3人次获奖上海市青少年科技创新大赛共计200多人次获奖上海市赛复创智杯青少年科技创意设计评选活动共计22人次获奖上海市未来工程师大赛共计15人次获奖上海市少年科技智多星评选活动共计47人次获奖上海市赛复创智杯上海市青少年科技创意设计评选活动优秀组织奖上海市青少年科技创新大赛优秀组织奖上海市松江区科创教育竞赛活动优秀社团生物科学社是上海市松江一中的科技创新社团，以撒播热爱科学的种子到拔尖人才的培养为目标，培养具有创新能力，有志于从事生物科研事业的拔尖人才。
该社团成立于2016年9月，借助校外研究所和高校资源，为学生提供大学教授专业指导和高端设备仪器，开展生物类科技前沿课题研究，积极组织学生参加“上海市青少年科技创新大赛”、“上海市明日科技之星大赛”、“上海市赛复创智杯大赛”等高含金量科技创新大赛，助力学生参加高考综评。
社团荣誉（至2017年起）：第33届上海市青少年科技创新大赛共计11人次获奖第34届上海市青少年科技创新大赛共计23人次获奖第35届上海市青少年科技创新大赛共计17人次获奖第十六届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动共计3人次获奖第十七届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动共计1人次获奖第八届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动1人次获奖第九届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动2人次获奖松江区第十四届“青少年科技创新大赛共计12人次松江区第十五届“青少年科技创新大赛共计32人次松江区第十六届“明日科技之星”共计8人次松江区第十七届“明日科技之星”共计4人次松江区中小学第九届研究性学习成果评选（高中组）共计9人次获奖第十届“赛复创智杯”松江区青少年科技创意设计评选活动18人次获奖人文社科专题研究介绍培养学生发现人文社科研究问题、探索问题与解决问题的意识，亲历研究的全过程，提升合作与实践的能力。
上海市青少年科创大赛获奖课题
上海市青少年科创大赛获奖课题上海市青少年科创大赛获奖课题近年来，中国在科技创新领域取得了长足进步，青少年的科创能力也得到了广泛的关注和培养。
作为一个充满活力的大都市，上海市一直致力于培养青少年的科技创新意识和能力。
上海市青少年科创大赛便是一个鼓励、展示和推动青少年科技创新的重要平台。
在这项比赛中，青少年能够通过选择自己感兴趣的课题，展示自己的创新能力和科学素养。
在上海市青少年科创大赛中，我选择了一个备受关注的获奖课题：人工智能在医学领域中的应用。
人工智能是目前科技领域的热门话题，而其在医学方面的应用更是引起了广泛的关注。
作为一个青少年科技创新爱好者，我深感医疗健康是一个亟待解决的社会问题，而人工智能的应用正是一个有潜力的解决方案。
人工智能在医学领域中的应用可以提供更准确的诊断和治疗结果。
通过人工智能系统的辅助，医生们可以更快速、准确地对疾病进行诊断，从而为患者提供更精准的治疗方案。
在肺癌的早期诊断中，人工智能系统通过对大量的医学图像进行分析，可以帮助医生快速检测肿瘤的位置和大小，提高了早期发现肿瘤和提供及时治疗的机会。
人工智能在医学领域中的应用还可以加速药物研发和创新。
药物研发是一个漫长而复杂的过程，而人工智能的应用可以帮助科研人员在大量的数据中找到关联性和规律性，从而加快新药的开发过程。
通过机器学习和深度学习等技术，科研人员可以对药物分子进行精准设计，提高药效和减少副作用。
人工智能还可以在医学教育领域中发挥重要作用。
通过虚拟现实和增强现实技术，医学学生可以进行更真实、更生动的实践训练，提高他们的技能和专业素养。
而且，人工智能系统还可以在学习过程中辅助医学生们辨识病例和分析疾病，提供及时准确的指导和建议。
人工智能在医学领域中的应用是一个具有巨大潜力的领域。
通过青少年科技创新的努力和参与，我们可以为这个领域的发展做出贡献。
上海市青少年科创大赛为我们提供了一个展示和分享我们的科技创新成果的平台，我们可以通过这个平台与其他对此感兴趣的青少年进行交流和合作。
第届英特尔上海市青少年科技创新大赛获奖名单科技辅导员科教创新
科教制作(其他)
三等奖
家庭实用快速水质纯度鉴别仪
发明项目
三等奖
上海市青少年科普促 进会
金山
张文
上海市新农学校
杨浦
王辉
同济大学第一附属中学
松江
杨立东
松江区中山小学
浦东
徐海立
浦东新区塘桥第一小学
奉贤
孙斌
奉贤中等专业学校
奉贤
张卫洪 区教师进修学院附属实验中学
徐汇
陆梅东 曹 峰
徐汇区青少年活动中心
徐汇
陆赵华
上海市南洋中学
技创新大赛获奖名单(科技辅导员科教创新成果版
块）
作品名称
作品项目分类 一等奖
7
DMH05
8
DJD03
9
DJD05
10 DCM04
长宁
盛同仁
长宁
惠诚
长宁
顾雯婷
长宁
陈敏
宝山
罗靓
闵行
沈莉慧
闵行
李志明
嘉定
闻名
嘉定
潘宏瑶
崇明
陈惠德
上海市开元学校 长宁区少科站
长宁区愚一小学向红分校 上海市天山第二中学 上海市通河中学 闵行区华漕中学 闵行区花园学校 嘉定区紫荆小学 嘉定区叶城小学 崇明县新光中学
二等奖
科教制作其他
二等奖
发明(实用新型)
二等奖
科教制作(物理类) 二等奖
科教制作(物理类) 二等奖
科教制作(物理类) 二等奖
科教制作(物理类) 二等奖
“空气浮力实验”装置（2）
科教制作(物理类) 二等奖
通电螺线管装置改进
科教制作(物理类) 二等奖
基于提高电路分析能力的学生实验《电学黑匣子》 科教制作(物理类) 二等奖
上海市科学技术委员会关于举办2023年“创·在上海”国际创新创业大赛的通知
上海市科学技术委员会关于举办2023年“创·在上海”国际创新创业大赛的通知文章属性•【制定机关】上海市科学技术委员会•【公布日期】2023.02.16•【字号】沪科〔2023〕34号•【施行日期】2023.02.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文上海市科学技术委员会关于举办2023年“创·在上海”国际创新创业大赛的通知沪科〔2023〕34号各有关单位：为深入实施创新驱动发展战略、加快建设具有全球影响力的科技创新中心，营造良好的创新创业生态环境，市科技工作党委、市科委会同市委组织部、市委宣传部、市发展改革委、市经济信息化委、市教委、市财政局、市人力资源社会保障局、市退役军人事务局、市国资委、上海科创办、团市委、市妇联、市工商联、市科协举办2023年“创?在上海”国际创新创业大赛（以下简称“大赛”）。
现将有关大赛事宜通知如下：一、大赛宗旨大赛以“创?在上海”为主题，旨在促进科技型中小企业创新发展，引导更广泛的社会资源支持创新创业，树立创新创业品牌，培养创新创业人才，打造一批科技创业明星，激发全社会的创新创业热情，推动大众创业、万众创新。
二、参赛对象符合国家科技型中小企业评价有关要求，注册在本市区域内且具有创新能力和高成长潜力的特征，主要从事高新技术产品研发、制造、生产及服务等方面的业务，一般无知识产权纠纷，经营规范，社会信誉良好，无不良记录的非上市企业。
依据企业上年度销售规模分为小微企业组和成长企业组。
三、赛事安排（一）小微企业组1、参赛类型大赛分为常规赛和专题赛两大部分。
同一企业在常规赛和专题赛中只能选择其一参赛，不能重复报名。
常规赛分为新一代信息技术、高端装备制造、新材料、新能源、新能源汽车、节能环保六个行业比赛。
专题赛分为集成电路专题赛、生物医药专题赛、人工智能专题赛、科学研究和技术服务业专题赛。
2、参赛条件（1）企业上年度营业收入不超过3000万元。
上海嘉定青少年科技创新大赛获奖名单
上海嘉定青少年科技创新大赛获奖名单全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：上海嘉定青少年科技创新大赛是上海地区一项专门面向青少年的科技竞赛活动，旨在鼓励和促进青少年对科技创新的热情和兴趣。
每年举办的这个比赛都吸引了众多对科技感兴趣的青少年参与，他们通过自己的努力和智慧，展示了许多令人惊奇的科技作品和创新成果。
今年的上海嘉定青少年科技创新大赛结果已经揭晓，下面就让我们一起来看看获奖名单吧。
一等奖：小组作品《智能机器人管家》该作品由一支来自某中学的学生小组完成，他们通过深入研究人工智能和机器人技术，成功地制作出了一个可实现居家服务的智能机器人管家。
这个机器人可以根据家庭成员的习惯和需求，自动完成一些家务劳动，比如打扫卫生、做饭等。
这项创新成果在评委和观众中引起了很大的兴趣和关注，被誉为一项具有巨大潜力的科技成果。
二等奖：个人作品《智能气象站》这个作品是一位高中生独立完成的，他使用了传感器和微控制器等技术，制作了一个可实时监测和分析气象数据的智能气象站。
这个气象站可以测量温度、湿度、风速等多种气象指标，通过数据分析和处理，可以预测未来几天的天气情况。
这个作品的创新性和实用性受到了评委的一致好评，获得了二等奖的殊荣。
三等奖：小组作品《智能健康监护系统》这个作品由一支初中生小组完成，他们设计并制作了一个智能健康监护系统，可以对人体健康数据进行实时监测和分析。
这个系统可以自动测量血压、心率、血氧饱和度等健康指标，同时还能通过手机App将数据传输给医生，实现远程健康监护。
这项作品的创新性和实用性为评委所赞赏，荣获了本次比赛的三等奖。
优秀奖：个人作品《智能家居控制系统》这个作品是一位初中生独立完成的，他设计了一个智能家居控制系统，可以通过手机远程控制家里的灯光、窗帘、空调等电器设备。
这个系统还具有一定的智能学习和自动调节功能，可以根据家庭成员的使用习惯和环境变化，自动调整各种电器设备的工作状态，提高家居生活的便捷性和舒适性。
上海市青少年科技实践活动获奖案例
上海市青少年科技实践活动获奖案例上海市青少年科技实践活动是为了激发青少年对科技的兴趣和创新能力，提高科技素质而举办的一项活动。
在这个活动中，许多青少年通过自己的努力和创造力获得了优异的成绩和奖项。
以下是十个上海市青少年科技实践活动获奖案例：1. 小明同学参加了上海市青少年科技创新大赛，他设计并制作了一款智能家居系统。
这个系统可以通过手机远程控制家中的灯光、温度等设备，为人们提供更加智能化的生活方式。
他的作品获得了一等奖。
2. 小红同学参加了上海市青少年创客大赛，她制作了一款智能床垫。
这个床垫可以根据人体的体温和体重自动调节硬度和温度，提供更加舒适的睡眠环境。
她的作品获得了创新奖。
3. 小李同学参加了上海市青少年科技发明大赛，他设计并制作了一款智能垃圾桶。
这个垃圾桶可以通过感应器自动打开，人们只需要将垃圾放入桶内即可，非常方便。
他的作品获得了二等奖。
4. 小张同学参加了上海市青少年科技设计大赛，他设计并制作了一款智能手环。
这个手环可以监测人体的心率、血压和步数等信息，并通过手机App进行实时显示和分析。
他的作品获得了三等奖。
5. 小王同学参加了上海市青少年科技创意大赛，他设计并制作了一款智能眼镜。
这副眼镜可以进行实时翻译，帮助人们在不同语言环境下交流。
他的作品获得了优秀奖。
6. 小赵同学参加了上海市青少年科技发明大赛，他设计并制作了一款智能手表。
这个手表可以监测人体的血氧饱和度、睡眠质量和运动情况，并提供个性化的健康建议。
他的作品获得了创意奖。
7. 小陈同学参加了上海市青少年科技设计大赛，他设计并制作了一款智能音箱。
这个音箱可以通过语音识别控制家中的各种设备，并提供丰富的音乐、新闻和娱乐内容。
他的作品获得了创新奖。
8. 小刘同学参加了上海市青少年科技创客大赛，他制作了一款智能饮水机。
这个饮水机可以根据人体的需求调节水温和水量，让人们喝到更加健康的水。
他的作品获得了优秀奖。
9. 小杨同学参加了上海市青少年科技发明大赛，他设计并制作了一款智能自行车。
上海市科学技术委员会关于公布2022年上海市科学实验展演汇演活动获奖名单的通知
上海市科学技术委员会关于公布2022年上海市科学实验展演汇演活动获奖名单的通知文章属性•【制定机关】上海市科学技术委员会•【公布日期】2022.08.15•【字号】沪科〔2022〕202号•【施行日期】2022.08.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技奖励正文上海市科学技术委员会关于公布2022年上海市科学实验展演汇演活动获奖名单的通知沪科〔2022〕202号各有关单位：在各有关单位的大力支持下，2022年上海市科学实验展演汇演活动已圆满结束，共产生一等奖2组，二等奖8组，三等奖10组，优秀奖8组。
现将获奖名单公布如下：一等奖（2组）1、《振能量》上海天文馆（上海科技馆分馆），王磊、王芷薇、张嘉培、王雪蓉2、《再创“液”》上海天文馆（上海科技馆分馆），黄雅雯、刘程程、殷荃钰二等奖（8组）1、《开心厨房学物理》上海自然博物馆(上海科技馆分馆)，刘聪、肖南燕2、《怪咖美食店》上海科技馆，余晨婧、虞挺3、《小小电池不简单》上海交通大学，梁克靖、孟庆祚、王耀健、程广远、郝运达、许少伦4、《科学抗疫，我们有“化”说》中国科学院上海有机化学研究所，张圣业、李子萌、龚有圣、杨依法5、《消逝的电磁波》华东师范大学，陈艺欣、赵羚秀、王琳溢、吴雨洁6、《我不是雷神》中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心，李涛、李沛繁、王晓瑞、张新艳7、《捕捉香气小精灵》上海自然博物馆(上海科技馆分馆)，石亚亚、宋瑛、赵静8、《隔山打牛》世博会博物馆，方临秋、潘朱伟、张澜、丁楠三等奖（10组）1、《看得见的伯努利》上海航宇科普中心，张养成、蒋锦芳2、《新新白娘子传奇》上海纺织博物馆，张紫薇、岳东、戴璐、耿雨涵3、《科学有“戏”》上海爱牛信息科技有限公司，张嘉琪、骆泽浩、李瑞4、《停不下来的冰壶》华东师范大学，何依宜、刘荣臻、姚怿炜、戴利君5、《安检小秘密》上海安谱实验科技股份有限公司，李园、赵志慧、马海建、邹成秀6、《震得起的地震安全城市》上海市地震局，张林、汪岸杨7、《凿壁偷光新编》华东师范大学，王文泽、王媛、韩婷、庞媛元8、《目标：消灭蓝藻大王》上海市杨浦区青少年科技站，屠嘉伟、朱一润、周吕俊、龚楷伦9、《苹果的困扰》上海师范大学，杜江缘、罗惠文、张欢欢、沈逸舟、李玉龙10、《神奇的功夫水》智慧喵（上海）教育科技有限公司，胡佐林、林斐、郭书睿优秀奖（8组）1、《首届纸尿裤“明日之星”总决赛之夜》上海市质量监督检验技术研究院，陈羽菲、顾澄皓、陈佳祎、张皓、费凡、曹海玲2、《“化”冬奥?话冬奥》华东师范大学，梁依柔、朱仁杰3、《“克莱沃”运动健康贴身管家》上海工程技术大学，李辰星、李玲、周浃燚、黄文蔚、韩静萱4、《妙笔生花》华东师范大学，李洁、薛源5、《月华成因的探究》同济大学，赵敏6、《咦？分开了！》上海市青浦区华新小学，白昕昕7、《锌空气电池-听见世界的声音》上海工程技术大学，黄丽萍、申旭敦、雷秋梅、李帅帅8、《屏幕里的光》上海应用技术大学，夏雷、刘鑫、何悦祺、李德本、石景佳、王刚特此通知。
上海青少年科技创新成果竞赛作品
上海青少年科技创新成果竞赛作品摘要：一、赛事背景与简介二、参赛作品分类与亮点三、作品背后的人文关怀与科技创新四、赛事对青少年科技教育的意义正文：一、赛事背景与简介上海市青少年科技创新成果竞赛，是一项面向全市在校中小学生开展的规模大、高层次青少年科技教育活动。
每年都有数万名师生参与，其宗旨在于激发广大青少年的科学兴趣和想象力，培养其科学思维、创新精神和实践能力。
在第37届上海市青少年科技创新大赛中，共有530项青少年科技创新成果、60项科技创意入围终评。
二、参赛作品分类与亮点本次竞赛的作品涵盖了多个领域，包括科技创新成果、科技创意、科技辅导员科教创新成果、青少年科技实践活动等。
在这些作品中，不乏诸多亮点，如基于泛在感知的智慧出行主动信息服务系统、阳台花园物联网云管家、新型海水天线设计等。
三、作品背后的人文关怀与科技创新在这些作品中，不仅体现了青少年的科技创新能力，更透露出他们对社会问题的关注和人文关怀。
例如，有作品关注居民消费的碳排放问题，提出了一种基于泛在感知的智慧出行主动信息服务系统，旨在减少碳排放，提高出行效率。
另一作品则关注粮食浪费问题，设计了一款节约粮食、制止浪费的规章制度。
四、赛事对青少年科技教育的意义上海市青少年科技创新成果竞赛不仅为青少年提供了一个展示自己科技创新能力的平台，同时也激发了他们对科技的兴趣，培养了他们的创新精神和实践能力。
这些作品的背后，是青少年对科技的应用和对社会问题的关注，体现了我国青少年科技教育的成果。
此外，获奖的作品还有机会参加更高层次的竞赛，进一步提升自己的科技创新能力，为我国的科技创新人才培养奠定了基础。
总的来说，上海市青少年科技创新成果竞赛不仅是一次赛事，更是一个青少年展示自我、锻炼能力、培养创新精神的重要平台。
上海市教育委员会、上海市科学技术委员会关于公布首批25个上海市
上海市教育委员会、上海市科学技术委员会关于公布首批25个上海市青少年科学创新实践工作站的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】沪教委体[2016]51号
【发布部门】上海市教育委员会上海市科学技术委员会
【发布日期】2016.10.08
【实施日期】2016.10.08
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
上海市教育委员会、上海市科学技术委员会关于公布首批25个上海市青少年科学创新实
践工作站的通知
（沪教委体〔2016〕51号）
各高等学校、科研院所，各区县教育局、科委：
根据《上海市教育委员会上海市科学技术委员会关于开展“上海市青少年科学创新实践工作站实验项目”的通知》（沪教委体〔2016〕19号）要求，市教委与市科委于2016年7月至9月委托上海市科技艺术中心、上海市科普教育促进中心组织开展了首批青少年科学创新实践工作站申报工作。
通过专家评审，经市教委、市科委研究决定，现公布复旦大学等25个上海市青少年科学创新实践工作站名单（详见附件）。
希望入选的高校、科研院所以此为契机，加强领导、统筹协调、严格管理，完善科学
创新实践育人模式，提高青少年科学创新精神与实践能力，深入推进高中学生综合素质评价工作的开展，将实践工作站建设成为提高青少年科技创新素质、促进科技创新人才培养的重要平台。
附件：2016年首批25个上海市青少年科学创新实践工作站名单
上海市教育委员会
上海市科学技术委员会
2016年10月8日
附件
2016年首批25个上海市青少年科学创新实践工作站名单。
2018-2019年DI上海青少年创新思维竞赛活动获奖名单
周孟瑶
上海市黄浦区卢湾一中心小学
小学四年级
挑战D：人头朝上
EL小学
第一名
周彦昀
上海市黄浦区卢湾一中心小学
小学四年级
挑战D：人头朝上
EL小学
第一名
唐一宁
上海市黄浦区卢湾一中心小学
小学五年级
挑战D：人头朝上
EL小学
第一名
韩忻妤
上海市黄浦区卢湾一中心小学
小学五年级
挑战D：人头朝上
EL小学
第一名
韦轩琪
ML初中
第一名
张逸珺
上海市民办立达中学
初中预备年级
挑战D：人头朝上ห้องสมุดไป่ตู้
ML初中
第一名
张梓皓
上海市民办立达中学
初中预备年级
挑战D：人头朝上
ML初中
第一名
潘宇珩
上海市民办立达中学
初中预备年级
挑战D：人头朝上
ML初中
第一名
秦嘉睿
上海市大同中学
高中二年级
挑战D：人头朝上
SL高中
第一名
杨天驰
上海市大同中学
高中二年级
陈丽羽
上海市嘉定区真新小学
小学四年级
挑战B：医学之谜
EL小学
第二名
陈诗嘉
上海市嘉定区真新小学
小学四年级
挑战B：医学之谜
EL小学
第二名
李轩
上海市嘉定区真新小学
小学四年级
挑战B：医学之谜
EL小学
第二名
陈俊杰
上海市嘉定区丰庄中学
ML初中
第一名
汤佳琪
上海外国语大学松江外国语学校
初中预备年级
挑战E：怪物效应
第九届赛复创智杯复评名单
第九届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动复评入围项目公示名单市编号区编号第一作者学校组别报到时间评审时间A086PTA13耿沐阳普陀区中山北路第一小学A18:0008:30-10:00 A165JAA07宋子瑾上海市市西中学A18:0008:30-10:00 A184XHA08闻彦博徐汇区上海小学A18:0008:30-10:00 A199XHA23刘宇喆上海市南洋模范中学A18:0008:30-10:00 A200XHA24商译上海世界外国语中学A18:0008:30-10:00 A207XHA31刘念辰上海市上海中学A18:0008:30-10:00 A210XHA34孙诗卉上海市上海中学A18:0008:30-10:00 A214XHA38牛瑞骐上海市上海中学A18:0008:30-10:00 A024ABS24沈子尧上海大学附属中学A19:4510:15-11:45 A025ABS25李美旺上海民办行知二中A19:4510:15-11:45 A217XHA41徐一鸣 上海市上海中学A19:4510:15-11:45 A220XHA44黄泓涵上海市上海中学A19:4510:15-11:45 A221XHA45刘明昊上海市上海中学A19:4510:15-11:45 A223XHA47周云龙上海市上海中学A19:4510:15-11:45 A224XHA48谢乐旋上海市上海中学A19:4510:15-11:45 A232JDA06庄妙言中科院上海实验学校A19:4510:15-11:45 A256JDA30赵李昕上海市嘉定区紫荆小学A19:4510:15-11:45 A039PDA05杨朝夫上海市浦东新区龚路中心小学 A112:3013:00-14:30 A040PDA06王宇泽上海市民办尚德实验学校A112:3013:00-14:30 A118MHA04周一瞳上海市闵行区颛桥中学A112:3013:00-14:30A129MHA15刘逸杰上海交通大学附属第二中学A112:3013:00-14:30 A137MHA23刘思铭上海上师初级中学A112:3013:00-14:30 A140MHA26张师同上海交通大学附属实验小学A112:3013:00-14:30 A143MHA29胡宣怀上海交通大学附属实验小学A112:3013:00-14:30 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上海初中生科技创新大赛优秀作品
上海初中生科技创新大赛优秀作品随着科技的不断发展，科技创新成为社会发展的强大动力。
在这样的背景下，上海各级学校积极开展科技创新教育，鼓励学生参与科技创新活动，激发他们的创造力和实践能力。
上海初中生科技创新大赛是一个展示学生创新成果的舞台，下面我们来看一下今年的优秀作品。
一、智能农业系统1. 作品名称：智能温室大棚2. 创新内容：利用传感器监测土壤湿度、温度和光照强度，通过自动灌溉和遮阳，实现智能化种植。
3. 创新意义：减少了传统农业的人力成本，提高了作物产量，实现了农业生产的绿色化和智能化。
二、环保科技应用1. 作品名称：可降解塑料材料研究2. 创新内容：利用生物技术研发出可降解的塑料原料，具有良好的可降解性和环保性。
3. 创新意义：解决了传统塑料对环境造成的污染问题，为环保事业做出了积极贡献。
三、智能交通系统1. 作品名称：智能交通信号灯控制系统2. 创新内容：通过车辆识别技术和智能算法，实现了交通信号灯的动态控制，有效缓解了交通拥堵问题。
3. 创新意义：提高了城市交通的效率，减少了交通事故的发生，对城市交通管理具有重要意义。
四、生物医学科技创新1. 作品名称：智能健康管理手环2. 创新内容：利用传感器技术和大数据分析，实现了对人体健康数据的实时监测和分析，提供个性化的健康管理建议。
3. 创新意义：为人们的健康管理提供了便利和精准的服务，对提升国民健康水平具有积极作用。
五、环境监测与治理1. 作品名称：智能环境监测与治理系统2. 创新内容：利用传感器和网络通信技术，实现对环境污染物的实时监测和智能治理。
3. 创新意义：有力地推动了环境治理技术的进步，为环境保护事业做出了积极贡献。
六、其他领域的创新作品1. 作品名称：智能家居控制系统2. 创新内容：通过语音识别和远程控制技术，实现了家居设备的智能化控制，提高了家居生活的舒适度和便利性。
3. 创新意义：为人们的生活提供了新的科技体验，展示了智能家居技术的发展潜力。
第26届英特尔上海市青少年科技创新大赛获奖名单(科学DV)
浦东新区 胡文静、言睿、虞梦婷 卢湾 虹口区 闵行区 孙书怡、刘思源、任亚 博 金睿妍、童依辰、黄嘉 允 沐钬圣 蒋颖雯、孔笑奕、诸成 琳 陈卓、梅逸君、朱宁 周浩然 刘依洋 陈西成、黄成诚、庄雨 刘慧佳、顾一懿、杨祎 怡 陈怡恬、洪韵、俞辰蓉 具攸庭（韩）、王梦瑶 董谨豪 潘晓雯 王依浓 张馨心 陈静 武思蕴、陈天露 王晗 夏聪聪 何超军 戴颖 双 李瑞婷、方 呈、费 杰 沈裕之、田佳伟、江昊 哲 钟之尧、陈浩宇、王斯 尧 范奕 施晨玮 方闻 殷文仁婕等 杨光祖 王承承 陆倩 潘佳宜 吕茂林 颜嘉毅、杨荣铭、葛晨 悦
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李蓉芳、 潘青云、 王 辉 王 辉、 十一年级 李蓉芳、 潘青云 十一年级 张烨琼、 、十一年 梁 斌 级、十年 五 五 小学段 （1-5年 小学段 （1-5年 小学段 （1-5年 小学段 （1-5年 小学段 （1-5年 蒋顾鹰 杜久林 徐孝清 黄健、童 孝林 史加祥、 马刚、顾 王晓丰 俞 峰 王雯雯 王晓丰 俞 峰 王雯雯
初探白酒对残留农药的清除作用 长宁区 橘子水可否为花卉杀毒 虹口区 《国家级非物质文化遗产保护项 闵行区 目---奉贤滚灯》 探究影响无线网络信号强弱的因 虹口区 素 瓶口论疾 《DIY静电解密》 卢湾 闵行区
纸的生命Life of paper 静安区 机器人“快速原型设计与发布” 虹口区 平台的测评 机器人百老汇音乐剧的准备 太阳能发电的工程研究 虹口区 虹口区
GYP01 FX01 GXH01 GBS01 GJD01 GJS01 GMH04 GMH05
获奖名单(科学DV版
年级段 初中段 高二 辅导教师 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
关于举办第三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动的通知
关于举办第三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动的通知各中小学校：为贯彻《上海中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，培育具有创意潜力和实践能力的科技后备人才，让广大青少年关注当代科技发展和身边的科学问题，不拘泥于现有实验条件等方面的限制，充分发挥想象力和创造力，就自己发现的问题和解决途径进行创意设计。
在成功举办了两届创意设计大赛的基础上，上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局等多家单位将继续举办第三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动。
有关事宜通知如下：一、组织单位指导单位：上海市教育委员会、上海市科学技术委员会支持单位：复旦大学、同济大学、上海理工大学、杨浦区人民政府主办单位：上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局承办单位：上海院士风采馆、上海市青少年科学研究院沪东分院、创智天地二、活动主题我创意、我快乐三、参加对象本市在校中小学生四、作品要求评选活动注重科技创意设计过程的合理性，对是否已完成、实施或实验数据准确性不作要求，未完成作品只需在创意设计中注明该创意的实施或试验所受的时间、场地、设施与技术等方面的条件限制。
具体评审原则如下：1、跨越性：指创意设计在现有的科学技术条件下无法实现，但通过努力或在不久的将来有可能实现。
所用方法与技术有可预见的科技发展导向、社会效益和推广前景，能够让未来的生活更美好。
2、新颖性：指创意设计在符合科学逻辑的前提下，对现有或类似的成果、产品提供一种或多种更新颖的设计和改进。
3、可观性：包括学生现场展示创意设计所用方法的多样性、吸引力和表达效果，创意思路的巧妙性和逻辑性，以及学生是否能清晰的表达设计思路、得体的回答专家与其他学生的提问。
五、作品形式创意设计作品可通过以下三种形式中的一类或多类呈现：1、方案设计类作品（A类）学生通过语言文字、设计图示等形式，表达自己的创意构想，聚焦一个具体问题从多个方面提出自己对某个领域或专业上的疑点，设计自己的研究方案、实施预案。
“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动作品申报要求（精选）
“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动作品申报要求（精选）第一篇：“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动作品申报要求（精选）“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动作品申报要求1、书面材料要求（1）大赛申报表和创意设计文稿一式一份（宋体、小四号字，A4纸打印）；（2）项目由区县统一编号，并在申报表和创意设计文稿右上角填写。
2、电子材料要求（1）方案设计类作品：大赛申报书（Word格式）、创意设计文稿（Word格式）；（2）模型创意类作品：大赛申报书（Word格式）、创意设计文稿（Word格式）、创意模型数码照片（一至数张，JPG格式）；（3）虚拟演示类作品：大赛申报书（Word格式）、创意设计文稿（Word格式）、演示文件（AVI或PPT格式）。
所有项目电子材料由区县统一整理、刻盘，每个项目建立一个文件夹，以“项目编号”命名。
3、项目编号说明项目申报编号由作品形式编号、区县缩写、申报序数三部分组成：（1）作品形式编号：A——方案设计类作品；B——模型创意类作品；C——虚拟演示类作品；（2）区县缩写：区县名称的首字母；（3）申报序数：1~50的依序数字。
第二篇：“赛复杯”科技创意设计小论文(金山区第二实验小学——干乔伊)磁悬浮无重力内胆书包金山区第二实验小学干乔伊指导老师丁梅上小学以后书包越来越重，每天背着沉重的书包爬楼梯都会气喘吁吁，而且我们小学生长时间背这么重的书包对身体健康也不利，所以我就想有什么办法可以让书包不那么重，每个小朋友都能很轻松的背着书包上学，于是我想到了磁悬浮列车。
听爸爸说磁悬浮列车是利用到点线圈产生磁场，同性相斥、异性相吸的原理，让列车悬浮起来，减少摩擦力，所以跑得飞快。
那如果把这个原理应用到书包上，不是能减轻我们的压力吗？我们的想法是为了给小朋友的书包减压，在书包里面加一个悬浮状态的书包内胆，利用磁悬浮原理把内胆稳定的悬浮在书包内。
书包外部采用纳米设计+炭纤维最大限度减少书包自身的重量，并在内部缠绕线圈通过蓄电池导电产生磁场，并与书包内胆排斥产生悬浮。
上海科技创新大赛获奖作品
上海科技创新大赛获奖作品
上海科技创新大赛获奖作品包括但不限于以下内容：
1. 青少年科技创新成果：《“深海勇士”号无人潜航器》、《极地搜救器》、《钟慢隔离酒店》、《智能动物医院》、《垃圾净化器》、《ai病毒查杀纳米机器人》、《寻找亚特兰蒂斯》、《万能科技》、《多样化的未来科技》和《未来病毒净化器》。
2. 科技辅导员科教创新成果：车载空调静电除尘装置。
3. 计算机科学与信息技术作品：基于视线追踪技术的青少年注意力快速评价筛查系统。
4. 物理与天文学作品：一种将瓶内气体压力可视化的碳酸饮料瓶盖装置设计。
如需更多上海科技创新大赛获奖作品，建议访问上海市科委官网，或关注大赛官方网站、公众号等渠道，以获取最新、最全面的信息。
上海市青少年科技创新大赛 获奖名单
上海市青少年科技创新大赛获奖名单我参加了上海市青少年科技创新大赛，这是一场激烈的竞争，有许多优秀的参赛作品。
在经过评委们的严格评审后，终于揭晓了获奖名单。
以下是本次大赛的一些获奖项目。
一等奖：1.智能农场助手这个项目是由一支来自上海市第一中学的团队完成的。
他们设计了一种智能农场助手，可以通过传感器监测土壤湿度、温度等指标，并自动调节灌溉系统，使农作物能够得到最佳的生长条件。
这个项目不仅在提高农作物产量方面具有重要意义，还在环境保护方面起到了积极作用。
2.可穿戴健康监测器这个项目来自上海市实验中学的团队。
他们设计了一种可穿戴健康监测器，可以监测人体的心率、血压、体温等指标，并将数据传输到手机上进行分析。
这个项目在提高人们的健康意识和预防疾病方面具有重要意义。
二等奖：1.智能垃圾分类系统这个项目是由上海市外国语学校的团队完成的。
他们设计了一种智能垃圾分类系统，可以通过图像识别技术将垃圾自动分类，并将其投放到相应的垃圾桶中。
这个项目在提高垃圾分类效率和减少环境污染方面具有重要意义。
2.智能交通导航系统这个项目来自上海市交通大学附属中学的团队。
他们设计了一种智能交通导航系统，可以根据实时交通信息为司机提供最佳的路线选择。
这个项目在提高交通效率和减少交通拥堵方面具有重要意义。
三等奖：1.智能家居控制系统这个项目是由上海市第二中学的团队完成的。
他们设计了一种智能家居控制系统，可以通过手机APP远程控制家中的灯光、空调、窗帘等设备，提高居住的舒适度和便利性。
2.环境污染监测器这个项目来自上海市实验小学的团队。
他们设计了一种环境污染监测器，可以监测空气质量、噪音等指标，并通过手机APP向用户提供相关数据和建议。
这个项目在提高环境保护意识和改善居住环境方面具有重要意义。
以上是本次上海市青少年科技创新大赛的一些获奖项目。
这些项目不仅展示了青少年的创新能力和科技水平，也为我们提供了许多解决实际问题的思路和方法。
希望这些优秀的作品能够得到更多的关注和支持，为我们的社会发展做出更大的贡献。
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第十届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动复评入围项目公示名单市编号区编号第一作者学校组别评审时间报到时间A150BSA02孙中宜宝山区青少年活动中心A108:30-10:008:00 A204JAA06许颖颖上海市市西中学A108:30-10:008:00 A211JAA13葛悦雯上海市市西中学A108:30-10:008:00 A233JAA35张蔚上海市第一中学A108:30-10:008:00 A302PTA03史一诺上海市普陀区中山北路第一小学A108:30-10:008:00 A532XHA34沈子程上海市民办华育中学A108:30-10:008:00 A546XHA48陈王奕上海市上海中学A108:30-10:008:00 A255HKA07王崇旭上海市复兴高级中学A208:30-10:008:00 A257HKA09金文悦上海市复兴高级中学A208:30-10:008:00 A265HKA17陆思远上海市复兴高级中学A208:30-10:008:00 A272HKA24朱艺上海市复兴高级中学A208:30-10:008:00 A285HKA37左佳旎（义齿）上海市复兴高级中学A208:30-10:008:00 A289HKA41姚歆熠华东师范大学第一附属中学A208:30-10:008:00 A292HKA44徐麟峻华东师大一附中试验小学A208:30-10:008:00 A294HKA46吴瑜伦上海市复兴高级中学A208:30-10:008:00 A164BSA16王雯婷上海市海滨第二中学A408:30-10:008:00 A186BSA38周佳萍上海大学附属中学A408:30-10:008:00 A276HKA28侯靖添上海市复兴高级中学A408:30-10:008:00 A290HKA42滕飞聿上海市复兴高级中学A408:30-10:008:00 A522XHA24孙昕黄上海市徐汇中学A408:30-10:008:00 A554XHA56刘映初上海市上海中学A408:30-10:008:00 A631YPA23欧阳麟复旦大学第二附属学校A408:30-10:008:00 A635YPA27邱骏扬复旦大学第二附属学校A408:30-10:008:00 A259HKA11张译引上海市复兴高级中学AB308:30-10:008:00 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