中考排序题解题技巧指导.doc
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课题:中考语句排序题解题技巧例谈
教学目标:掌握中考排序题的考查形式和解题技巧。
教学重点:准确运用科学的排序方法解答排序题。
教学难点:准确运用科学的排序方法解答排序题。
教学方法:精讲精练合作探究
教学课时:一课时
一、导入
个性设计语句排序题是考查逻辑思维能力的有效形式。语句排序排得好,不仅说
明自己的逻辑思维能力强,还能说明自己的语言表达能力强。所以语句排序
题在中考中常常出现,许多地区年年都有这种题型,如江苏,浙江,四川,
贵州,云南,湖南等,解答它有一定的技巧,我们现在作一点简单的分析,
以供同学们参考。
二、题型分析
课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语
段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。
句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下
文衔接选填恰当的句子 ;用序号重新排列句子顺序,使其通顺并前后衔接
一致 ;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选填句子顺
序正确的选项 ;在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。因此,解答句子排序
试题,要注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。
解答它有一定的技巧,我们现在作一点简单的分析,以供同学们参考。
三、方法指导
(一)排除法
排除法就是先选择自己最熟悉的内容填,把最明显的答案选择了
之后,剩下的答案就是剩下的空了。
例 1.依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
()。
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如
百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,_________;
旋风一样,_________;乱蛙一样,_________;火花一样,_________;斗
虎一样, _________ 。
①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点⑤
是闪射的瞳仁
A.④②③⑤① B.③⑤④②① C.④①③②⑤ D.③①④⑤②指点
迷津:
这题是《安塞腰鼓》中的语段,所要填的内容与题目中的内容构成一
个分句。乍一看“骤雨”一项,很难找到与它对应的答案,我们可以先用最
明显的答案去填,如“乱蛙”与“蹦跳的脚步”相对,“火花”与“闪射的瞳仁”相对,“旋风”与“飞扬的流苏”相对,“斗虎”与“强健的风姿”(自古就有“龙从云,虎
从风”的说法)相对,最后用排除法就只剩下“骤雨”与“鼓点”的对应了,所以
这题应选 A 项。
(二)对应法
这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之
间有一定的对应关系,我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。
例 2 .给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是
()。
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人
遐思。让我们学做莲叶的事业吧,____________;让我们学做荷花的事业吧,
____________;让我们学做莲子的事业吧, ____________;让我们学做藕的事
业吧, ____________ 。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
A.②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②
指点迷津:
这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质:叶——宽阔,花——芬芳,子——孕育未来,藕——寂寞地呆在泥土里。所以这题应选 B 项。
例 3.在下列语段空缺处填补还原语句,正确的一项是()。
爱心是 ______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是
______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是
______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的
土地上的甘霖④一片冬日的阳光
A.②③①④ B.④②①③ C.①③④② D.①②③④
指点迷津:
这里与“饥寒交迫”对应的是“冬日的阳光”;与“看到生活的希望”对应的是“沙漠中的一泓清泉”;与“孤苦无依的人”对应的是“一首飘荡在夜空里的歌谣”;与“情感的滋润”对应的是“一场甘霖”。这样一采用对应法就可以知道是选 B 项了。
(三)方位法
这种题一般是一段按一定顺序介绍物体特点或者按一定顺序描写
景物的语段,我们只要抓住语段写作的方位顺序,即可解答这类题。
例 4. 2007 年 3 月 27 日,北京奥组委发布了北京2008 年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是()。
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
A.①②④③⑤B.③⑤①④② C.①⑤④③②D.③②①⑤④
指点迷津:
这段话主要是介绍奥运会奖牌的式样。其实做这道题只要抓住它介
绍的方式就能理清它的顺序,这道题的介绍方式是先介绍奖牌的主体部分
(中心),再介绍奖牌的局部(周围)。在介绍奖牌的主体部分时,先介绍奖
牌的正面,再介绍奖牌的背面。所以这里应是:奖牌正面的图案→奖牌背面的玉璧
→玉璧正中的图案→奖牌的挂钩。因此这题选择 D 项即可。
例 5.依次填入横线处最恰当的一项是()。
这儿的景色美极了! _________,_________, _________ 。
①湖面波光粼粼,游船往来②小金山
悠闲地俯瞰着湖水③二十四桥景区如
仙境般在远处召唤
A.③②① B.①③② C.②③① D.②①③
指点迷津:
这段话是描写一处景色的。我们在描写时,一般都是按照我们的观察
顺序来写的。在观察时,我们的视觉都是从整体到局部,也就是说我们观察时
都是先看到大的景物,后看到小的景物。观察时遵循的原则是先看近处
的景物,后看远处的景物。所以这题的顺序是:小金山→湖面→二十四桥。
这题也是选 D 项。
(四)语感法
所谓“语感法”就是凭自己的语感判断,根据上下句的语气来
判断选择与之搭配的句子。
例 6.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项
是()。
农村的道路像一些遗弃的绳子,____________ ,永远不会有人想起
来把它弄直;河流始终妄图躲开人类,____________ ;树林是淡青的,它们
已由自然繁殖生长改为人工种植,____________。
①被随便地扔在田野上
②把它随便地扔在田野上
③村庄却总是在某个拐弯处踩住它
④却总是在某个拐弯处被村庄踩住
⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了
⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了
A.②④⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
指点迷津:
这题只要把题目看完就知道,“遗弃的绳子”与“扔在田野上”搭配,
“河流”与“在某个拐弯处被村庄踩住”搭配,“树林”与“藏匿童话”搭配,这样每
一个空就都有两个选项,我们就要看它的语气的搭配了。“农村的道路像一
些遗弃的绳子”与“被随便地扔在田野上”搭配,语气才连贯;“河流妄图躲开人类”与“却总是在某个拐弯处被村庄踩住”搭配,语气才一致;“树林由自
然繁殖生长改为人工种植”与“这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个
童话了”搭配,语气才顺畅。所以这题应选 D 项。(五)逻辑顺序法
这种方法就是按上下文的逻辑顺序来排列语句的顺序。