五年级上册数学复习之运动会上的数学问题
【冀教版】五年级数学上册8.2 解决比赛场次问题
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探究新知 (1)中国队在小组赛中要进行几场比赛?
足球比赛小组赛的赛 制:循环赛(单循环)。
中国队所在B组 共有4支球队。
循环赛的含义:循环赛是指在体育比赛和 其他竞赛中所采用的一种比赛程序。在循 环赛制中所有赛员全都要相遇,相遇一次 的为单循环,相遇两次的为双循环。
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用列表的方法求比赛场次。
先根据参赛队的多少确定需要 制定的表格的行数、列数。
因为参赛小组有4队,所以可采 用(4+1)行、(4+1)列的表格。
中国
韩国 澳大利亚 越南
中国
韩国
中、韩
澳大利亚 中、澳 韩、澳
越南
中、越 韩、越 澳、越
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课堂练习 一列往返于石家庄与北京的“城际”
中国 韩国 澳大利亚 越南 了把两两次队的相情连况。。
3+ 2 +1=6(场)
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(2)整个小组共赛多少场?
用连线的方法
求比赛场次。
中国
还可以用这个图表 示,再数出每两支球 队之间有几条线。
韩国
澳大 利亚
越南
共有6条线。
答：整个小组共赛6场。
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(2)整个小组共赛多少场?
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
解决简单的组合问题时,要全面地、有 序地思考,做到不重复,不遗漏。 在寻找组合方案时,可以使用列举法、 数线段法和定点连线法。
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课后作业
课本： 第93页第2题
快速列车沿途只停保定一站。这列快速列车需要 准备多少种火车票?
人教版五年级数学上册解决问题应用题专项练习题(含答案)
人教版五年级数学上册解决问题应用题专项练习题（含答案）1．孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。
他先花45.6元买了8本相册，再用剩下的钱买一些笔，每支笔2.5元。
每本相册比每支笔贵了多少钱？2．一块玻璃的形状是一个三角形，它的底是12.5分米，高是7.8分米，每平方分米玻璃的价钱是0.68元，买这块玻璃需要多少钱？3．一辆双层巴士共有乘客57人，下层乘客人数是上层乘客人数的2倍，上、下两层各有乘客多少人？4．王叔叔家有一块三角形的麦田，底是26米，高是130分米，如果每平方米收小麦3千克，那么这块麦田一共可以收小麦多少千克？5．有一堆煤，原计划每天烧0.25吨，可以烧24天。
改进技术后，每天烧0.2吨，现在这堆煤可以烧多少天？6．张老师从甲地去乙地开会，去时乘坐普通火车，平均每小时行驶80千米，需要10小时15分钟到达乙地。
返回时乘坐高速列车，平均每小时行驶180千米。
5小时能返回到甲地吗？（除不尽时得数保留一位小数）7．一块平行四边形的花坛，底是8.5米，高是3.2米；如果将花坛铺满草坪，每平方米草坪的价格是25元，需要花费多少元？8．下面是一面墙，中间有一扇长2m、宽1.5m的窗户。
如果每平方米用砖180块，砌这面墙一共用多少块砖？9．一列货车和一列客车同时从相距540千米的两地相对开出，6小时相遇，客车每小时行64千米，货车每小时行多少千米？10．实验小学开展“读书会”活动，新买一批图书。
（1）买来绘本276本，比文学书的4倍少16本，文学书买了多少本？画线段图理解题意：解答：（2）买科技书和故事书共560本，其中科技书的本数是故事书的2.5倍，科技书和故事书各买多少本？11．按规定，如果个人买票需要120元，个人买票所需的钱数比每张团体票的2倍少100元，每张团体票要多少钱？（用方程解答）12．农场养的鸡的只数是鸭的2.5倍，鸡比鸭多600只。
农场养鸡和鸭各有多少只？（列方程解答）13．在一条长120米的大路两边各栽一行树，起点和终点都栽，相邻两棵树之间的距离相等，一共栽了62棵，相邻两棵树之间的距离为多少米？14．某物流公司接到运送500个花瓶的任务。
五年级数学上册期末复习：奥数思维训练+答案解析
五年级数学上册期末复习：奥数思维训练+答案解析1、有大、中、小三筐苹果，小筐装的是中筐的一半，中筐比大筐少装16千克，大筐装的是小筐的4倍，大、中、小筐共有苹果多少千克。
2、参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列，如果要使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少33人，参加团体操表演的运动员有多少人？3、有两根绳子，长的比短的长1倍，现在把每根绳子都剪掉6分米，那么长的一根就比短的一根长两倍。
问：这两根绳子原来的长各是多少？4、甲乙两数的和是32，甲数的3倍与乙数的5倍的和是122，求甲、乙二数各是多少？5、30枚硬币，由2分和5分组成，共值9角9分，两种硬币各多少枚？9角9分=99分6、搬运100只玻璃瓶，规定搬一只得搬运费3分，但打碎一只不但不得搬运费，而且要赔5分，运完后共得运费 2.60元，搬运中打碎了几只？7、弟弟有钱17元，哥哥有钱25元，哥哥给弟弟多少元后，弟弟的钱是哥哥的2倍？8、京华小学五年级的学生采集标本，采集昆虫标本的有25人，采集植物标本的有19人，两种标本都采集的有8人，全班学生共有40人，没有采集标本的有多少人？9、一个四位数，最高位上是7，如果把这个数字调动到最后一位，其余的数字依次迁移，则这个数要减少864，求这四位数。
10、一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去，在一开始的120千米内平均速度为每小时40千米，要想使这辆汽车从甲地到乙地的平均速度为每小时50千米，剩下的路程应以什么速度行驶？11、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。
那么有多少人两个小组都不参加？12、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。
那么语文成绩得满分的有多少人？13、50名同学面向老师站成一行。
老师先让大家从左至右按1，2，3，……，49，50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转。
五年级竞技场上的数学问题_1
五年级竞技场上的数学问题多姿多彩的体育竞赛把许多小朋友吸引到了竞技场上，可是，你明白吗，在竞技场上也一样有许多有趣的数学问题。
例1 A、B、C、D、E五人参加乒乓球竞赛，每两个人都要赛一盘，而且只赛一盘，规定胜者得2分，负者不得分，已知竞赛结果如下：（1）A与E并列第一名；（2）B是第三名；（3）C和D并列第四名；求B的得分。
分析共五名选手参加乒乓球竞赛，每人都要赛4场，每场竞赛不是得2分，确实是得0分，因此每名选手的总分必然是0、二、4、六、8五数之一，四场都负得0分，四场都胜得8分，因此，B的得分比0分多，比8分少（他不是第一，也不是第四），只可能是二、4、6三数之一。
同时不要忘记“两个并列第一，两个并列第四”这两个重要条件。
解因为五个人一共竞赛（4×5÷2＝）10（场）。
因此十场球一共得分（2×10=）20（分）。
有两个并列第一，两个并列第四，决定了没有全胜的，也没有全败的，也确实是没有得8分的，也没有得0分的，只有2分、4分、6分三种得分情形。
因此，并列第一的一共得（6×2=）12（分）。
并列第四的一共得2×2＝4（分），第三名得20－（12＋4）= 4（分）。
因此，B得4分。
例2 在一次射击练习中，甲、乙、丙三位战士各打了四发子弹，全数中靶，其命中情形如下：（1）每人四发子弹所命中的环数各不相同；（2）每人四发子弹所命中的总环数均为17环；（3）乙有两发命中的环数别离与甲其中两发一样，乙另两发命中的环数与丙其中两发一样；（4）甲与丙只有一发环数相同；（5）每人每发子弹的最好成绩不超过7环。
问甲与丙命中的相同环数是几？分析条件如此多，一下子知足所有的条件有困难，咱们把条件归类，逐条慢慢去知足。
第一，咱们找出符合条件（1）、（2）、（5）的所有情形：第二，再从这些情形中去掉不符合条件（3）与条件（4）的，剩下的确实是全数符合题目要求的答案。
人教版五年级数学上册期末总复习解决问题附答案
人教版五年级数学上册2．解决问题一、仔细审题，填一填。
(第6题4分，其余每小题2分，共22分) 1．王爷爷要把3.7千克牛奶分装在玻璃瓶里，如果每个玻璃瓶装0.5千克，一共需要()个玻璃瓶。
2．王师傅每天做a个零件，比刘师傅每天多做6个，那么6a表示()，6(a－6)表示()。
3．编一个中国结需要彩带1.3米，60米彩带最多能编()个中国结。
4．一个修路队3天修6.3千米的路，照这样计算，修14.7千米的路要()天。
5．妈妈在超市买了3.6千克大米，大米的价钱是每千克2.9元，妈妈应该付给营业员()元。
6．修路队要修一条长a米的公路，已经修了8天，平均每天修b米，余下的要用x天修完。
(1)8b表示：__________________(2)a－8b表示：_________________ (3)8＋x表示：_______________ (4)a÷(8＋x)表示：________________ 7．有65.7千克糖，每盒装0.5千克，可以装()盒，还剩()千克。
8．一块长方形草坪，宽是35米，长是宽的1.5倍，这块草坪的周长是()米。
9．一台机器4小时生产了160个零件，那么一台机器平均每小时可以生产()个零件，平均每生产一个零件需要()小时。
10．涛涛出生时身高0.5米，体重3.4千克。
现在涛涛的身高是出生时的2.8倍，体重是出生时的9.5倍，他现在的身高是()，体重是()。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)1．姥姥买了苹果和草莓各2千克，一共要花多少钱？正确的列式是()。
A．2×14.5＋12.8B．(14.5＋12.8)×2C．(14.5＋12.8)×2×22．下列方程正确的是()。
A．5(x＋12)＝480B．6x－12＝480C．6x＋12＝480 3．在运动会上，刘力跑1.5千米用9分钟，他跑1千米平均要()分钟。
和成都大运会有关的数学题
和成都大运会有关的数学题
成都大运会是中国西部地区规模最大的综合性运动会，吸引了来自全国各地的
运动员和观众。
在这样一场盛大的体育盛会中，数学也可以与运动结合起来，让我们来看看和成都大运会有关的一些数学题。
1. 假设成都大运会共有10个比赛项目，每个项目设立3个奖项（金、银、铜），请计算共有多少个奖牌被颁发出去？
2. 成都大运会开幕式上，有5000名志愿者参与了表演，他们按照特定的编排
顺序排成了多行，每行人数相同。
如果每行有50人，那么一共排成了多少行？
3. 在田径比赛中，运动员小明在100米短跑比赛中以每秒10米的速度奔跑，
而运动员小红以每秒9米的速度奔跑。
请问，小明比小红快多少秒到达终点？
4. 一架飞机在成都大运会举办地上空飞行，观众发现，飞机的高度与时间成正比。
如果飞机在第1分钟时的高度是500米，而在第5分钟时的高度是1000米，
请问，经过多少分钟飞机的高度会达到1500米？
5. 成都大运会的闭幕式上，有一场烟花表演，烟花发射的速度是每秒20米，
而观众席距离烟花发射点的距离是500米，求烟花发射到观众席的时间。
通过这些和成都大运会有关的数学题，我们可以看到运动与数学之间的联系，
运动员们在赛场上拼尽全力，而数学也在我们生活中无处不在，帮助我们解决问题，提升我们的思维能力。
希望大家在欣赏运动的同时，也能够体会到数学的魅力。
通用版小学五年级奥数《环形跑道问题》讲义(含答案)
本讲中的行程问题是特殊场地行程问题之一。
是多人（一般至少两人）多次相遇或追及的过程解决多人多次相遇与追击问题的关键是看我们是否能够准确的对题目中所描述的每一个行程状态作出正确合理的线段图进行分析。
一、在做出线段图后，反复的在每一段路程上利用：路程和=相遇时间×速度和路程差=追及时间×速度差二、解环形跑道问题的一般方法：环形跑道问题，从同一地点出发，如果是相向而行，则每合走一圈相遇一次；如果是同向而行，则每追上一圈相遇一次．这个等量关系往往成为我们解决问题的关键。
【例 1】上海小学有一长300米长的环形跑道，小亚和小胖同时从起跑线起跑，小亚每秒钟跑6米，小胖每秒钟跑4米，(1)小亚第一次追上小胖时两人各跑了多少米？(2)小亚第二次追上小胖两人各跑了多少圈？【考点】行程问题之环形跑道 【难度】☆☆ 【题型】解答【解析】 第一次追上时，小亚多跑了一圈，所以需要300(64)150÷-=秒，小亚跑了6150900⨯=（米）。
小胖跑了4150600⨯=（米）；第一次追上时，小胖跑了2圈，小亚跑了3圈，所以第二次追上时，例题精讲知识框架环形跑道小胖跑4圈，小亚跑6圈。
【答案】小胖跑4圈，小亚跑6圈【巩固】幸福村小学有一条200米长的环形跑道，冬冬和晶晶同时从起跑线起跑，冬冬每秒钟跑6米，晶晶每秒钟跑4米，问冬冬第一次追上晶晶时两人各跑了多少米，第2次追上晶晶时两人各跑了多少圈？【考点】行程问题之环形跑道【难度】☆☆【题型】解答【解析】这是一道封闭路线上的追及问题，冬冬与晶晶两人同时同地起跑，方向一致．因此，当冬冬第一次追上晶晶时，他比晶晶多跑的路程恰是环形跑道的一个周长(200米)，又知道了冬冬和晶晶的速度，于是，根据追及问题的基本关系就可求出追及时间以及他们各自所走的路程．①冬冬第一次追上晶晶所需要的时间：20064100（）(秒)÷-=②冬冬第一次追上晶晶时他所跑的路程应为：6100600⨯=(米)③晶晶第一次被追上时所跑的路程：4100400⨯=(米)④冬冬第二次追上晶晶时所跑的圈数：60022006（）(圈)⨯÷=⑤晶晶第2次被追上时所跑的圈数：40022004（）(圈)⨯÷=【答案】4圈【例 2】两名运动员在湖的周围环形道上练习长跑．甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米，两人同时同地同向出发，经过45分钟甲追上乙；如果两人同时同地反向出发，经过多少分钟两人相遇？【考点】行程问题之环形跑道【难度】☆☆【题型】解答【解析】在封闭的环形道上同向运动属追及问题，反向运动属相遇问题．同地出发，其实追及路程或相隔距离就是环形道一周的长．这道题的解题关键就是先求出环形道一周的长度．环形道一周的长度可根据两人同向出发，45分钟后甲追上乙，由追及问题，两人速度差为：25020050-=(米/分)，所以路程差为：50452250⨯=(米)，即环形道一圈的长度为2250米．所以反向出发的相遇时间为：22502502005（）(分钟)．÷+=【答案】5分钟【巩固】在400米的环形跑道上，甲、乙两人同时同地起跑，如果同向而行3分20秒相遇，如果背向而行40秒相遇，已知甲比乙快，求甲、乙的速度各是多少？【考点】行程问题之环形跑道【难度】☆☆【题型】解答【解析】甲乙的速度和为：4004010÷=(米/秒)，甲乙的速度差为：4002002÷=(米/秒)，甲的速度为：-÷=（）(米/秒)．+÷=10226（）(米/秒)，乙的速度为：10224【答案】4米/秒【例 3】周老师和王老师沿着学校的环形林荫道散步，王老师每分钟走55米，周老师每分钟走65米。
(完整版)第26讲体育比赛中的数学问题学生版
第二十六讲 体育比赛中的数学问题知识慨述（三年级第三十六讲）1.单循环赛：每两个队之间都要比赛一场，无主客场之分。
（通俗的说就是除了不和自己比赛，其他人都要比）2.双循环赛：每两个队都要比赛一场，有主客场之分。
（每个队和同一个对手交换场地赛两次） 一共比赛场数=（人数-1）×人数3.淘汰赛：每两个队用一场比赛定胜负，经过若干轮之后，最后决出冠军。
（每场比赛输者打包回家）做题方法1. 点线图2. 列表法3. 极端性分析------根据个人比赛场数，猜个人最高分 根据得分，猜“战况”难题点拨①三年级四个班进行足球比赛，每两个班之间都要赛一场，每个班赛几场？一共要进行多少场比赛？拓展：每个学校都要赛一场，共赛了28场，那么有几个学校参加比赛？画龙点睛个人比赛的场数：人数-1（除了不和自己比赛） 一共比赛的场数：公式法：人数×（人数-1）÷2 n ×（n-1）÷2 老土的方法：（握手） （人数-1）一直连续加到1同步练习①1、二年级六个班进行拔河单循环赛，每个班要进行几场比赛？一共要进行几场比赛？2、20名羽毛球运动员参加单打比赛，两两配对进行单循环赛，那么冠军一共要比赛多少场？3、三年级二班的六名同学进行乒乓球单单循环赛，一共要进行多少场比赛？4、汇川区的几个学校举行篮球比赛，每两个学校都要赛一场，共赛了36场，那么有几个学校参加了比赛？难题点拨②20名羽毛球运动员参加单打比赛，淘汰赛，那么冠军一共要比赛多少场？决出冠军一共要比赛多少场？画龙点睛轮数=冠军参加的场数决出冠军的比赛场数=总人数-1同步练习②1、40名羽毛球运动员参加单打比赛，淘汰赛，那么冠军一共要比赛多少场？决出冠军一共要比赛多少场？2、16足球队参加单打比赛，淘汰赛，那么冠军一共要比赛多少场？决出冠军一共要比赛多少场？3、学校举行乒乓球比赛，分A组和B组，两个小组各16人，每组两个人一组进行比赛，负者被淘汰，胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛，两个小组赛一共进行了多少场比赛？难题点拨③规定投中一球得5分，投不进倒扣2分，涛涛共投了6个球，得了16分，涛涛投中几个球？拓展：规定投进一球得3分，投不进倒扣1分，如果大明得30分，且知他有6个球没进，他共进几个球？同步练习③1、规定投中一球得5分，投不进倒扣2分，涛涛共投了20个球，得了72分，涛涛投中几个球？2、规定投进一球得3分，投不进倒扣1分，如果大明得60分，且知他有6个球没进，他共进几个球？难题点拨④A,B,C,D,E,五位同学一起比赛象棋，单循环比赛，A已经赛了4盘，B已经赛了3盘，C赛了2盘，D赛了1盘，此时E赛了几盘？同步练习④1、八一队、北京队、江苏队、山东队、广东队五队进行象棋友谊赛，每两个队都要赛一场，一个月过后，八一队赛了4场，北京队赛了3场，江苏队赛了2场，山东队赛了1场．那么广东队赛了几场？2、A、B、C、D、E、F六人赛棋，采用单循环制。
运动会中的数学问题
你能提出 什么数学 问题?
运动会中我班部分同学得分情况
班 级 得
5 19 比董晓夏和庞学亮的总 得分少10分
分
董晓夏
庞学亮 姜 楠
学校运动会上董晓夏得5分，庞学亮得19
分，姜楠的得分比董晓夏和庞学亮总得分少
10分。姜楠得多少分？
学校运动会上董晓夏得5分，庞学亮得19分，
姜楠的得分比董晓夏和庞学亮总得分少10分。 分，
试一试
三年级各班运动会得分情况表
班 级
三 0一
三 0二 三 0三 三 0四
得
77
分
名 次
你行吗？
比三0一和三0三班的总得分 少16分
比三0一班多2分
三0一和三0二班的总得分 比三0四多97分
三年级各班得分情况表
班 级
三 0一 三 0二 三 0三 三 0四
得
77 140 79 120
分名 次Βιβλιοθήκη 4 1 3 2姜楠得多少分？
董晓夏得5分 庞学亮得19分 少10分 姜楠得？分
(1)董晓夏和庞学亮的总得分是多少？ 5+19=24（分）
真不错,奖 你一颗星
(2)姜楠得多少分？ 24—10=14（分）
答：姜楠得14分。
1、学校运动会上董晓夏 2、学校运动会上董晓夏 得5分，庞学亮得19分， 得5分，庞学亮得19分， 姜楠的得分比董晓夏 姜楠的得分是董晓夏 和庞学亮总得分多10 和庞学亮总得分的2倍， 分，姜楠得多少分？ 姜楠得多少分？ 5+19=24（分） 24+10=34（分） 答：姜楠得34分。 5+19=24（分） 24×2=48（分） 答：姜楠得48分。
好样的！
五年级上册数学复习之运动会上的数学问题
* 运动会上的数学问题小强的身高精确到百分位是( )米，体重精确到个位是( )千克。
我身高是1.595米，体重
是41.09千克。
小强平均每分钟跑（）千米，平均跑1千米
大约要（）分钟。
0.2 5 我4分钟可以跑0.8千米。
羚羊每
分钟跑多少米？合多少千米？小强平均每分钟跑200米羚
羊<a name=baidusnap0></a>奔跑</B>的速度比小强的10.5倍多11米。
拉拉队共有131人，按1至4报数。
（1）最后一人报几？（2）
报“4”的同学每人拿一面小旗，共用准备多少面小旗？一
块长3.6米、宽0.9米的红布最多可以做多少面这样的小旗？小红
旗是直角三角形的，两条直角边都是18厘米。
体
育老师要从李明和刘丽两人中选一人参加区比赛。
两人在过去每次投
掷中的成绩(单位:m)如下：李明：10.8 12.6 12.4 10 13.2 刘丽： 9.5 13 10 11.5 选谁最合适？
说说你的理由。
投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6
环小华投了两次我可能得到多少环？请列出各种答案。
小丽跑了11.7秒，小红跑了9.6秒，小玲跑了10.4秒，小芳跑了9.2秒. 前
三名依次是（）最快的与最慢的相差（）秒。
相约拍照片，
要一个独拍，也要两人合拍，三人合拍。
她们一共有（）种
不同的拍法。
小芳、小红、小玲获得了50米跑的前三名。
两种销
售方法，每枝相差多少元？每束（10枝）58元每枝6.5元要买
52枝这种花,至少需要多少元? *。
五年级行程问题笔记02九大问题之二环形跑道
设一半时间为T，则8T+6T=420 => T＝30秒，前半时间跑30×8=240米 ∴后半程用时＝（240-210）÷8+30＝33.75秒
时间=路程差÷速度差=30÷（1-1/12）=30÷11/12=360/11=32又8/11 分钟
（4）环形跑道:半时半程问题 *注意：按时间分成的两半和按路程分成的两半是不同的行程概念。一半对一半就是相等，按时间分成的两半，速度比=路程比；按路程分成的两半，速度比=时间比
林玲在450米长的环形跑道上跑一圈，已知他前一半时间每秒跑5米，后一半时间每秒跑4米，那么他后一半路程跑了多少秒？
答：315秒后两人再次相遇.
幸福村小学有一条200米长的环形跑道，冬冬和晶晶同时从起跑线起跑，冬冬每秒钟跑6米，晶晶每秒钟跑4米，问冬冬第一次追上晶晶时两人各跑了多少米，第2次追上晶晶时两人各跑了多少圈？
①首次路程差=周长=200米；首次时间200÷（6-4）=100（秒）；冬6×100=400（米）；晶4×100=400（米）
设一半时间为T，则5T+4T=450 => T＝50秒，前半时间跑50×5=250米∴后半程用时＝（250-225）÷5+50＝55秒
某人在360米的环形跑道上跑了一圈，已知他前一半时间每秒跑5米，后一半时间每秒跑4米，则他后一半路程跑了多少秒？
设一半时间为T，则5T+4T=360 => T＝40秒，前半时间跑40×5=200米 ∴后半程用时＝（200-180）÷5+40＝44秒
小青每分钟比小兰多跑50米一圈是400米400/50=8所以跑8分钟
人教版五年级数学上册期末专项复习(解决问题)
五年级数学上册期末专项复习（解决问题)【小数乘除法】我家到学校大约１.3千米,每天往返两次，每天从家道学校往返要走多少千米？一周（按5天)要走多少千米？哥哥上大学,要坐6.4小时的火车,火车的平均速度是70.5千米/时。
他坐火车走了多少千米？蓝鲸体重150吨,体长２5．9米。
世界上最大一棵巨杉，质量是蓝鲸的１8.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨杉重多少吨？高多少米?小娟加印了１４张照片，每张照片0.55元，她一共花了多少钱?要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒。
)地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的３０倍,月球到地球有多远? 一幢大楼有21层,每层高2.８4米。
这幢大楼约高多少米?（得数保留整数。
）世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头５.85吨重的大象,这台计算机有多重?(得数保留整数。
）买5箱纯净水,每箱24瓶，每瓶１.９元，一共要花多少钱？小玲一家(爸爸妈妈爷爷奶奶和小玲)去逛公园,成人每张3.５元，儿童每张1.5元,买门票一共需要多少钱？回收1吨废纸，可以保护16棵树,回收５4.５吨废纸可以保护多少棵树？王老师的骑车速度是１5千米/小时，王老师从家骑车到学校要用0.２5小时,家离学校有多远？如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?学校食堂每周要用掉１200双一次性筷子，每双筷子0.０3元，每周用掉的筷子一共多少钱？一公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克，24.５公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？一次从地球上向月球发射激光信号，约经过２.5６秒收到从月球反射回来的信号。
已知光速是30万千米/秒，算一算这时月球到地球的距离是多少？在两栖动物中,非洲蛙是跳远冠军。
一只非洲蛙曾创造了连续三次共跳跃７．7４米的记录。
这只非洲蛙平均一次跳多远?从1９97年初到2002年初,北京市5年共发放了节水龙头３1９．46万只,平均每年发放多少万只？五（１）班有班费24．2元，同学们卖废品又得到16.4元。
五年级上册体育奥数专题练习
五年级上册体育奥数专题练习练一：抛投球练
1. 请先站在离投球板6米的位置，用5次抛投机会，将篮球投入篮筐中，记录每次投球的进球与否。
2. 接着，请站到离投球板7米的位置，用5次抛投机会，将篮球投入篮筐中，记录每次投球的进球与否。
3. 最后，请站到离投球板8米的位置，用5次抛投机会，将篮球投入篮筐中，记录每次投球的进球与否。
4. 将结果填写在下表中：
练二：统计组合数
1. 有10个人参加比赛，只有前3名才能获奖，共有多少种不同的获奖组合方式？
2. 有5本不同的书，全部放进一个书包，从中取3本，共有多少种不同的取法？
3. 将答案填写在下表中：
练三：简化计算
1. 计算$48 \div 6 \times 2 - 3$的值。
2. 计算$3 \times (5-2)^2 + 4$的值。
3. 计算$6^2 - 10 \times 3 + 7$的值。
4. 将答案填写在下表中：
祝体育奥数学习愉快！。
关于运动会的数学题
关于运动会的数学题在学校的运动会上，数学的身影无处不在。
从运动员的速度计算，到比赛的排名统计，再到场地的面积测量，数学题贯穿了整个运动会的始终。
让我们先从径赛项目说起。
比如100 米短跑比赛，小明用时12 秒，小李用时 115 秒，那么小李的速度就比小明快。
速度的计算公式是：速度＝路程 ÷时间。
在这个例子中，路程都是 100 米，小明的速度约为 833 米/秒，小李的速度约为 870 米/秒。
通过这样的简单计算，我们就能清楚地知道谁跑得更快。
再来看 400 米接力赛。
每个队伍由 4 名运动员组成，平均每名运动员要跑 100 米。
假设 A 队交接棒共用时 8 秒，B 队交接棒共用时 10 秒，而两队运动员的跑步速度相同。
那么，仅仅因为交接棒时间的差异，B 队就可能处于劣势。
在田赛项目中，数学问题同样不少。
比如跳高比赛，横杆的高度每次升高 5 厘米。
运动员们要不断挑战新的高度，这就涉及到了简单的加法运算。
跳远比赛中，测量运动员的跳远成绩也需要数学知识。
从起跳线到运动员落地的最近点的距离就是成绩。
假设运动员甲跳了 55 米，运动员乙跳了 58 米，那么通过比较这两个数字，就能确定乙的成绩更好。
我们再把目光投向观众席。
假设观众席一共有 20 排，每排有 30 个座位。
那么观众席总共能容纳 600 个人。
如果实际到场的观众有 480 人，那么空座位就有 120 个。
还有运动会的物资准备。
比如，每个运动员需要 2 瓶水，一共有100 名运动员参加比赛，那么就需要准备 200 瓶水。
另外，运动会的奖品设置也能引出数学题。
假设一等奖的奖品价值100 元，二等奖的奖品价值 80 元，三等奖的奖品价值 50 元。
如果设置一等奖 5 个，二等奖 10 个，三等奖 15 个，那么购买奖品总共需要花费 2050 元。
再想想，运动会开幕式上的方阵排列。
一个方阵每行有 10 个人，一共有 10 行，那么这个方阵就有 100 个人。
人教版小学五年级数学上册《运动复习课》教案
人教版小学五年级数学上册《运动复习课》教案教学目标1. 复和巩固学生在运动方面的基本知识和技能。
2. 培养学生的观察、思维和解决问题的能力。
教学重点1. 让学生能够理解和应用跑步、跳远、跳高等运动的基本规则和技巧。
2. 培养学生的协作意识和团队合作能力。
教学准备1. 课本《运动复课》。
2. 动作示范视频。
3. 运动器材：跳绳、起跑线、跳远板。
4. 讲台和投影仪。
教学过程导入1. 利用投影仪展示一段运动比赛的视频，引起学生对运动的兴趣。
2. 引导学生回顾之前学过的运动知识，激发他们的思考和记忆。
研究活动1. 跑步：教师向学生展示正确的起跑姿势和步伐，让学生模仿进行跑步训练。
2. 跳远：教师示范跳远的步骤和技巧，让学生一起进行跳远训练，并给予指导和反馈。
3. 跳高：教师介绍跳高的规则和技巧，让学生组队进行跳高比赛，互相竞争并鼓励。
拓展活动1. 小组合作：学生分成小组，设计一种新的运动项目，并向其他同学展示和解释。
2. 观察讨论：学生观察身边的运动场景，小组讨论其中的规则和技巧，并向全班分享。
总结反思1. 教师对学生进行总结，梳理和归纳本节课所学的运动知识和技能。
2. 学生进行自我反思，回答教师提出的问题，讨论自己的研究体会和收获。
3. 鼓励学生积极参与课后运动锻炼，巩固所学内容。
课后作业1. 阅读课本相关内容，做好笔记。
2. 完成课堂上的小组活动报告，并向全班展示。
以上为《运动复习课》教案，希望能够对您的教学工作有所帮助。
小学五年级数学练习题奥运五环
小学五年级数学练习题奥运五环在奥运会开幕式上，五个彩色的环环相扣，组成了奥运会的标志性图案——奥运五环。
作为小学五年级数学的学生，我们也要通过练习题来巩固和运用所学知识。
本文将以奥运五环为主题，设计一些有趣的数学练习题，帮助大家巩固数学知识，让数学变得更加有趣。
第一环：蓝环问题一：某班有50名学生，其中1/5的学生参加了奥数竞赛，蓝环代表参加奥数竞赛的学生。
请问参加奥数竞赛的学生有多少人？问题二：小明参加了一场竞赛，他的成绩是80分，而全班成绩的平均分是70分。
如果用“蓝环”来表示小明的成绩与班级平均分之间的差距，那么蓝环代表的数值是多少？第二环：黄环问题一：体育场上有500名观众，其中4/5的观众支持中国队，黄环代表支持中国队的观众人数。
请问支持中国队的观众有多少人？问题二：小红有8个苹果，她分给小明2个苹果，黄环代表小红分给小明的苹果数目。
请问黄环代表的数值是多少？第三环：黑环问题一：小华有30颗糖果，她想分给全部班级同学，按照每个同学2颗糖果的标准，黑环代表能够分给同学的糖果数目。
请问黑环代表的数值是多少？问题二：今年暑假，小明一次共跑了1200米，而他平时每天的训练距离是200米，黑环代表小明在暑假中跑步的天数。
请问黑环代表的数值是多少？第四环：绿环问题一：小明买了一双价格为400元的运动鞋，他交了6张红色的钞票，绿环代表小明支付的钱数。
请问绿环代表的数值是多少？问题二：体育场里共有6000个座位，其中1/10的座位已经被占用，绿环代表还剩下多少个空座位？第五环：红环问题一：小华在数学考试中答对了80道题，而考试一共有100道题，红环代表小华的得分率。
请问红环代表的数值是多少？问题二：小明拥有100元钱，他花了1/4的钱买了一本书，红环代表小明花在买书上的钱数。
请问红环代表的数值是多少？通过以上的练习题，我们不仅可以巩固数学知识，还能将奥运五环的图案与数学联系在一起。
希望大家能够通过这些有趣的题目，提高数学能力，让数学变得更加有趣有趣！。
1下面是五年级同学参加校运动会人数统计图,看图回答问题数哪五
1下面是五年级同学参加校运动会人数统计图,看图
回答问题数哪五
下面是某校运动会各年级参赛人数的统计图．
（1）请根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图．
（2）条形统计图中一格代表20人，折线统计图中一格代表10人．
（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？
（4）你还能提出哪些数学问题？请解答出来．
试题答案
分析：（1）根据条形统计中提供的数据，在折线统计图上找出各对应点，再把各个点描起来即可；
（2）观察统计表和统计图，可知：条形统计图中一格代表20人，折线统计图中一格代表10人；
（3）可以根据条形统计图判断：直条最高的就表示这个年级参赛人数最多，直条最矮的，就表示这个年级参赛人数最少；
（4）根据所获信息，任意提问题并解答即可．
解答：解：（1）见下图：
：（1）见下图：
（2）条形统计图中一格代表20人，折线统计图中一格代表10人；
（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少；
（4）问题一：五、六年级一共参赛多少人？
130+140=270（人）；
问题二：六年级比四年级多几分之几？
（140-120）÷120=六分之一；
故答案为：20，10．。
【看冬奥学数学】奥运会项目中的数学(适合五年级以上)
一、短道速
1、上图是短道速滑场地模型，四个角是半径为4米的1/4圆弧，根据模型尺寸，求：
1）建造围栏需要多少平方米的材料（忽略围栏厚度，下同）？
2）整个比赛场地占地面积多少平方米？
2、有甲、乙、丙三人参加1000米短道速滑比赛，相同时间内，甲走的路程比乙多1/5，乙走的路程比丙少1/5。
1）求甲乙丙三人的速度比。
2）如果每名运动员速度不变，当第一名到达终点时，最后离终点还有多少米？
二、单板U型池赛
单板滑雪U型池比赛是冬奥会比赛项
目，其场地可以简化为如图所示的模
型: U形滑道由两个半径为8米的四
分之一圆柱面轨道和一个中央的平
面直轨道连接而成。
半径OF是滑道
长BC的1/5，AF=ED，且长度是圆柱
半径OF的1/2。
滑道宽A A’是120米。
AB=AO。
求：
1）整个滑道占地面积是多少？
2）修建这样一个滑道需要多少立方米的材料？
3）甲乙两个运动员进行单板滑雪U型池比赛，从起始点P开始做往返滑行（每次返回仍然回到P点）。
甲往返5个来回的用时与乙往返4个来回的用时相等。
当甲完成第8个往返并回到P点时，乙离P点的距离是多少？还要继续滑行多少米才能回到P点？
三、冰壶
冰壶项目的大本营区可以看做是一个由4个同心圆组成的区域（如上由图A、B、C、D 四个区域），4个圆形的半径依次是0.2米，0.6米，1.2米，1.8米
不考虑其他因素的情况下，请算出冰壶随机落在每个区域的概率是多少？。
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羚羊每分钟跑多少 米？合多少千米？
拉拉队共有131人，按1至4报数。
（1）最后一人报几？ （2）报“4”的同学每人拿一面 小旗，共用准备多少面小旗？
小红旗是直角三角形的， 两条直角边都是18厘米。
一块长3.6米、宽0.9米 的红布最多可以做多少面这 样的小旗？
体育老师要从李明和刘丽两 人中选一人参加区比赛。两人在 过去每次投掷中的成绩(单位:m) 如下：
低年级打算买35本这样的笔记本， 高年级打算买70本这样的笔记本。
你如有果分其别他去购这买家方商案店吗购？买， 一各要共付要多付少多元WE L C OMEWE L C OMEW
每行是按照一定的规律排列的字或字母
第一组是(我W)，第二组是(们E)，
照这样排列，第82组是(
李明：10.8 12.6 12.4 10 13.2 刘丽： 9.5 13 10 11.5
选谁最合适？ 说说你 的理由。
投中内圈得10环，投中中圈得 8环，投中外圈得6环 小华投了两次
我可能得到多少环？请 列出各种答案。
小丽跑了11.7秒，小红跑了9.6秒， 小玲跑了10.4秒，小芳跑了9.2秒.
运动会上的数学问题
我身高是1.595米， 体重是41.09千克。
小强的身高精确到百分位 是( )米，体重精确到 个位是( )千克。
我4分钟可以跑0.8千 米。
小强平均每分钟跑（0.2 ） 千米，平均跑1千米大约要 （ 5 ）分钟。
小强平均每 分钟跑200
米
羚羊奔跑的速度比小 强的10.5倍多11米 。
前最三快名的依与次最是慢（的相差）（ ）秒。
小芳、小红、小玲 获得了50米跑的前 三名。
相约拍照片，要一个独拍， 也要两人合拍，三人合拍。
她们一共有（ ）种不 同的拍法。
每束（10枝）58元
每枝6.5元
要两买种5销2枝售这方种法花，,至每少枝需相要差多少元?？
某种笔记本的批发价格如下表。
数量/本 1~50 51~100 100以上 单价/元 3.50 3.25 2.80