实验记录的书写要求

一、实验记录得书写要求

－基本要求

1、实验原始记录须记载于正式实验记录本上，实验记录本应按页码装订；须有连续页码编号，不得缺页或挖补。

2、实验记录本首页一般作为目录页,可在实验开始后陆续填写，或在实验结束时统一填写。

3、每次实验须按年、月、日顺序在实验记录本相关页码右上角或左上角记录实验日期与时间，也可记录实验条件如天气、温度、湿度等。

４、字迹工整,采用规范得专业术语、计量单位及外文符号,英文缩写第一次出现时须注明全称及中文释名。使用蓝色或黑色钢笔、碳素笔记录,不得使用铅笔或易褪色得笔(如油笔等）记录。５、实验记录需修改时,采用划线方式去掉原书写内容，但须保证仍可辨认,然后在修改处签字，避免随意涂抹或完全涂黑。空白处可标记“废”字或打叉。

6、实验记录中应如实记录实际所作得实验;实验结果、表格、图表与照片均应直接记录或订在实验记录本中，成为永久记录.

７、实验记录本应作为发表论文与实验室科技档案管理得必备文件.研究生毕业应在离校前将全部实验记录与其她科研资料上缴实验室保管与存档,不得随意处置或丢弃。

ﻫ二、实验记录得内容

１、日期：包括年、月、日与时间，环境条件（如温度、湿度等)；

2、实验名称

3、实验目得

4、实验材料：

5、试剂（名称、批号、厂家、浓度、溶剂、保存条件)；

6、仪器（名称、型号、供货厂商);

7、细胞／细菌(名称、复苏、冻存、保存处)；

8、动物（品系、来源、年龄、性别、数量)；

9、临床标本(姓名、性别、年龄、诊断及其她临床资料）;

１0、试剂得配制

11、实验方法：详细描述实验步骤

１2、实验结果：包括所收集得原始数据、可视图及实验结果得整理。

13、出现得问题:应分析其可能得原因及解决方法，并详细记录于实验记录本上。

14、实验小结:简短得实验结果总结与解释,将有助于指导后续得研究.其内容包括主要结论、存在问题、改进方法与实验体会等

三、实验记录注意得问题

1、实验记录不允许隔天写以及写在纸片上。

2、保持实验记录得真实性与完整性;记录时间（年、月、日）。

3、原始数据(包括照片)必须贴在当天得试验结果栏里；不要保留在公共计算机里.

4、即便就是阴性结果，也必须保留.不能仅记录符合主观想象得内容与自认为成功得实验。

5、定期整理、分析数据，并向导师汇报。

ﻫ四、实验记录得坏习惯

实验数据得收集与记录贯穿科研活动全过程，就是科学研究得原始资料，并为科学研究提供重要信息。某些不良习惯对客观、及时与准确收集实验数据非常有害.常见为：

1.将实验数据记录于纸片实验操作时，由于未携带实验记录本,有时将某些实验现象

随手记录于身边得纸片或其她纸质材料得空白处，本想以后再将其转抄至实验记录本,但由于随手记录得内容一般欠详细,待需要正式记录时遗忘了其细节甚至关键内容，或小纸片根本就遗失了。为避免上述现象发生,须养成随身携带实验记录本得习惯,或将实验操作

流程打印并贴于操作台,打印时旁边留一定空间用于填写某些随想或改变得条件，待实验结束时再将其贴到实验记录本上。

２.实验记录不及时有人习惯用脑子记忆当天(甚至几天）得实验过程，待空余时再将其记录于实验记录本，殊不知好记性远不如一只烂笔头，某些事情就是瞬间记忆,转身即忘,或仅记住一部分，遗忘或记错得后果可能使某些重要实验现象被遗漏，有时恰巧就是成功与失败得关键数据,导致与成功失之交臂。尤其对于某些实验操作过程中临时改动得条件，若未及时记录,即使此次实验成功，日后也难以重复，因为某些细微变化根本不可能回忆起来。兹举一例：某学者喜用脑记忆,且习惯于临时改变实验条件，某次对一个长时间未能成功得实验进行改动,居然获得成功,为完善该实验得对照条件,须重复相同实验，但由于未及时记录改变得条件,事后花费半年时间才重复出相同结果,代价之大可想而知。

３.实验数据整理不及时实验数据得及时整理极为重要,否则难以从中发现实验得某些规律，也难以对后续实验得实施与调整提供正确指导.实验者常期望在有限时间内尽可能多做一些实验,往往将实验数据简单整理，甚至不整理，即匆匆进入下一轮实验操作，结果可能导致某些实验错误持续性存在,或重复某些无意义、无价值得实验，或使应该深入得线索不能及时被发现，或导致长时间都在实验失败得痛苦中挣扎。所以在实验中,有时快即就是慢,慢也可能即就是快.养成实验后及时整理与分析实验数据得习惯，常会有意想不到得收获.

4.不记载实验得年份与时间“Tiｍe ｉｓfｌyiｎg、”—-若同意这样得描述，则请将年份记载于实验记录上,因为转眼就就是一年。有人总认为，一年得时间足够长,实验记录上除首页外,仅记录月日,尤其对可能需长期存放得试管也仅记录月、日，殊不知当回顾性分析某些实验结果时,非常依赖准确得时间.另外,很多人不习惯记录实验得具体时间（尤其身边无可提供准确时间得钟表）,从而可能造成实验得实际发生时间与记录不符,有时直接影响对实验结果得分析.因此,应养成瞧表并记录时间得习惯。甚至记错时间，如第一次免疫时间与加强免疫

5.仅保留阳性结果实验结果指经实验操作所获结果，其本质上无阳性与阴性之分，因为结果就是客观得，阳性与阴性均为研究者在一定假设基础上所界定.因此,应保留实验所获得全部数据或现象.有人错误地认为“阳性”结果才有保留价值,并随意地将当时认为“阴性”得结果舍弃,待后续实验突然发

现被舍弃得结果有意义时，已难以弥补.总之，请勿纵容自己养成某些坏习惯,某些付出得代价就是金钱与时间都难以挽回得。良好得科研素养对于研究者极为重要，应及时纠正不良习惯，重视实验记录得及时性、准确性与完整性。

6.仅记录符合主观想象得内容实验记录指记录实验过程中所有实际发生得事件与现象.整个过程中得任何变化、所获得得任何正常或不正常得观察结果等均须如实记录。即便在出现很多错误得情况下,记录下实际发生得事情才能使日后解释实验成为可能。有人仅记录自认为成功得试验,而舍弃失败得试验.殊知失败乃成功之母，若不记录失败试验得全过程,难以分析失败得原因,也不可能缩短通往成功之路。

什么就是实验记录?？

实验研究就是科学研究得重要途径与方法之一。每个作过实验得人对实验记录都不陌生，实验记录就是指在研究过程中，应用实验、观察、调查或资料分析等方法, 根据实际情况直接记录或统计形成得各种数据、文字、图表、声像等原始资料。一般来说，传统得实验记录用纸质记录本为多。