八年级上册期中政治知识点
八年级上册期中政治知识点
八年级上册期中政治知识点政治是每个公民都应该了解的重要领域，它影响着人们的社会地位和福利。
本文将介绍八年级上册期中政治知识点。
一、政治体制和政治制度
政治体制是指一个国家或地区的政治组织和结构。
它包括政治制度、政权模式、政党体系、宪法法律等方面。
政治制度是政治体制的核心，它指的是政治权力的组织形式和实行程序。
中国的政治制度是社会主义制度，它的核心是人民代表大会制度。
二、中国的政治体系
中国的政治体系是由五层组成的。
第一层是中央政府，它由国家主席、国务院等组成。
第二层是省、自治区、直辖市的政府，它们在中央政府的领导下负责管理本地区的事务。
第三层是市的政府，它们在省、自治区、直辖市的领导下负责管理本地区的事务。
第四层是县的政府，它们在市的领导下负责管理本地区的事务。
最后一层是乡镇的政府，它们在县的领导下负责管理本地区的事务。
三、中华人民共和国的基本制度
中华人民共和国的基本制度包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
其中，人民代表大会制度是最重要的基本制度，它是中国的立法机关。
四、中国的政治发展
中国的政治发展经历了不同的阶段，从初期的民主主义革命到现在的社会主义建设。
随着时间的推移，中国的政治制度也逐渐完善，人民的民主权利不断扩大。
今天，中国已经成为世界上最大的社会主义国家。
总之，政治是我们必须了解和关注的领域。
通过学习政治知识点，我们可以更好地认识中国政治制度和发展历程，进而更好地投身于祖国建设之中。
八年级道法上册期中知识点
八年级道法上册期中知识点道德是人类社会相对稳定地存在和发展的基本前提，也是人类社会的中流砥柱。
世界上所有的文化和宗教都有其关于道德的规范和要求。
而八年级道法上册期中知识点，就是帮助学生们更好地了解和掌握道德方面的知识和技能，加强其道德素养。
一、道德的概念道德是指人类社会在长期实践中形成的行为规范和价值观念的总称。
道德可以概括为“仁爱”、“中庸”、“诚信”、“公正”等基本要素，它是人类社会存在和发展的基础和保障。
二、道德规范道德规范是道德观念在具体行为上的表现和体现。
它包括道德规范的内涵和形式两个层面。
道德规范的内涵是指道德观念的本质和核心内容，如“知恶而不为”，“以诚信为根本”，“怀仁者不寿”等。
道德规范的形式是指道德观念的外在表现和具体行动的方式，如行礼、讲诚信、帮助他人等。
三、道德价值观道德价值观是指一定时代和文化背景下被普遍认同的人类行为准则所体现的价值观念。
它包括道德价值观的内涵和外延两个层面。
道德价值观的内涵是指在特定的时代和文化背景下，人们对于道德规范和准则所产生的价值感受和认同。
如“仁者爱人，爱人者服人”，“忠于国家，服务人民”等。
道德价值观的外延是指道德观念的具体内容和表现形式。
如珍惜生命，追求真理，关爱环境等。
四、道德行为道德行为是人们基于道德规范和价值观念而进行的具体行动，它是道德观念的具体表现。
道德行为与人的性格、思想和情感密切相关，它是人类社会的基本行为准则。
道德行为应当具有真实、善良、美好、公正、诚信等方面的特征。
五、道德教育道德教育是社会力量和学校家庭等各方面开展的道德教育活动。
它旨在帮助青少年树立正确的道德观念，增强道德意识和责任感，培养良好的道德品质和行为方式。
道德教育应当针对不同年龄层次的学生，采用多种形式和方式，注重实践和培养，提高道德教育的针对性和实效性。
六、小结以上就是八年级道法上册期中知识点的基本内容。
道德是人类社会存在和发展的基本前提和保障，养成好的道德品质和行为方式是每个学生必须要面对的挑战。
八年级上册道德期中知识点
八年级上册道德期中知识点道德是人类社会的重要基石，是人们为了相互依存、相互关心而建立的一种行为准则。
在中学教育中，道德教育是培养学生良好人格、拥有正确价值观和行为规范的必修课程之一。
本文就八年级上册道德课程的期中知识点进行总结。
一、人际交往和自我认识1.人际交往是指人与人之间建立联系、相互了解、彼此合作的行为。
2.自我认识是指对自己的思考、体验以及对自己主观经验的认知和理解。
3.人际交往需要发展良好的人际关系技能，包括理解和尊重他人、公正待人以及善于沟通。
二、学习方法和学习态度1.学习方法是指学习过程中的一系列操作，包括记录笔记、阅读、听讲和思考等。
2.学习态度是指学生对学习的态度和心理状态。
乐观、积极的态度对学习有积极影响，相反，消极、沮丧的态度会妨碍学习。
三、人生价值观和社会责任意识1.人生价值观是指个人对生命和存在的看法，包括对人生的意义和价值的认知以及人生规划。
2.社会责任意识是指个人对社会的义务和责任的认识，是社会道德规范得以落实的前提之一。
四、拒绝校园欺凌行为1.校园欺凌是指一个学生或一些学生通过恶意言语、侮辱、打架或其他体现粗暴行为的方式，对另一个学生持续进行攻击或伤害。
2.拒绝校园欺凌需要每位学生和教育工作者的共同努力，包括重视学生的情感体验，加大校园宣传力度，建立有效的反欺凌机制等。
五、安全生产和环保意识1.安全生产包括安全管理、事故预防和事故应急处理等方面，是企业健康发展的基础和保障。
2.环保意识是指关注环境保护，支持自然环境恢复和保护。
六、自律和自我管理能力1.自律是指自我约束和自我管理的能力。
对于学生来说，自律是培养自己良好行为和能力的重要手段。
2.自我管理能力是指个人制定计划和实施目标，并根据自己的情况评估和重新调整计划的能力。
总的来说，八年级上册道德期中知识点覆盖了学习方法、学习态度、人际交往、自我认识、人生价值观、社会责任意识、拒绝校园欺凌行为、安全生产和环保意识以及自律和自我管理能力等方面。
八年级上学期政治期中考试知识点
八年级上学期政治期中考试知识点第一课爱在屋檐下1.家庭的定义：答：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
9.孝敬父母的方法:答：(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母(2)孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。
孝敬父母，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按照这些要求去做。
(3)对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。
爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现答：我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是平等基础上对父母的尊敬和侍奉是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
第二课我与父母交朋友1．多重代际差异：答：我们与父母的人生经历，生活经验，社会地位不同，对社会规范的熟悉程序也不同，生活态度、价值观念、兴趣爱好，行为方式等方面难免产生较大差异。
2.逆反心理产生的原因：答：逆反心理具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。
答：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错误的，有的反抗不无道理。
我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。
与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们作出正确的行为选择。
答：（1）在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是使父母的错误惩罚自己。
（2）这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是使父母的错误伤害父母。
答：在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。
沟是是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。
八年级上册期中知识点政治
八年级上册期中知识点政治八年级上册期中知识点——政治一、国家的概念及成因国家是一个政治实体，是由具有固定领土的人民组成，具有主权和国家机器的组织形式。
国家之所以能够存在，是因为它具备了自己的领土、人民、文化和政治体系。
国家的形成是历史的、渐进的过程，可以追溯到原始社会。
二、国家的属性国家具有以人民为中心、以法律为准绳、以权力为手段、以组织为基础等属性。
它还具有独立性、完整性、主权性和民主性等特征。
三、国家的主权和非干涉原则主权是国家的一项最基本的权力，它是指国家独立，不受任何其他国家、组织和个人的干涉。
非干涉原则是指一个国家不得以任何形式干涉他国内政和事务。
四、现代国家体系现代国家体系主要由国家、国际组织、公司、媒体、民间组织构成，是现代国际关系的基础。
国际组织主要分为政治、经济、文化三个方面。
五、宪法的概念及作用宪法是国家的基本法律，是国家权力机构的行使和限制权利的基础。
它规定了国家的基本制度和运转机制，以保护公民的基本权利和维护社会的和谐。
六、民主民主是现代政治制度的核心。
它是指人民参与政治制度和政策制定的权利和机会。
民主制度要求政府必须遵守法律并以公正、公平和透明的方式行使权力。
七、我国的政治制度我国的政治制度是社会主义制度，基本政治制度特征是人民民主专政。
中国的立法、行政和司法权力都属于人民代表大会和政府，人民代表大会和政府是国家权力的代表和执行者。
八、中国共产党中国共产党是中国人民领导革命和建设事业的先锋队。
它成立于1921年，是中国共产主义运动的组织。
目前，中国共产党是中国的执政党，它的作用和地位是国家政治生活中不可或缺的。
九、中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义事业，是根据我国国情和历史发展阶段制定的一套独特的社会主义理论和制度。
它的目标是建立富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
以上就是八年级上册政治的期中考试知识点，希望同学们认真学习，切实提高自己的政治素养，为将来的成才之路打下坚实的基础。
部编版八年级政治上册期中复习知识点汇总
部编版八年级政治上册期中复习知识点汇
总
本文档汇总了部编版八年级政治上册的期中复知识点，总字数超过800字。
一、模块一：政治与我
1. 政治的定义和特征
2. 人民代表大会制度
3. 选举和被选举权利
4. 公民权利和义务
5. 中国的宪法和法律体系
6. 如何参与政治
7. 中国的性质和宗旨
8. 国家的分工和政府的职能
9. 政治和经济的关系
二、模块二：我国政治制度
1. 中华人民共和国的成立和基本政治制度
2. 四项基本原则和宪法
3. 国家权力的三个组成部分
4. 人民代表大会制度
5. 政治民主的实质和实现方式
6. 中华人民共和国的立法机关和政府机关
7. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的职权
8. 政治决策的过程和形式
9. 中国的领导地位和作用
三、模块三：国家的政治生活
1. 政党与政治
2. 多党制和中国的领导
3. 参政党和联合政治组织
4. 人民政协和民主党派
5. 社会主义核心价值观
6. 国家法律体系和国家行政管理
7. 法治与依法治国
8. 权利保障与依法行政
9. 民主与法治的关系
四、模块四：国际政治
1. 国家和国际政治
2. 和平与发展的时代要求
3. 中华人民共和国的外交政策和原则
4. 一带一路倡议
5. 中国的国际地位和影响
6. 中国与世界其他国家的关系
7. 反恐怖主义和维护世界和平
8. 联合国及其作用
9. 国际社会的合作与制约
以上就是部编版八年级政治上册期中复习的知识点汇总。
希望对你的学习有所帮助！。
八年级道法期中考试知识点
八年级道法期中考试知识点道德教育在中小学教育中起着越来越重要的作用，而作为其中的一门课程，道法也不可小视。
八年级道法期中考试是检验学生掌握程度和能力的重要考试，下面就针对八年级道法期中考试的重要知识点进行详细介绍。
一、道德观念和道德行为道德观念是指个人对道德问题的认识和看法，是道德行为的精神催化剂。
而道德行为则是人们根据自己的道德准则和价值观念，在实际生活中所采取的一种行为方式。
在八年级道法期中考试中，常涉及到道德观念和道德行为的认识和表达，需要考生掌握相关概念和实际应用。
二、社会公德社会公德是指为社会公共利益服务、遵守社会公共道德准则的行为规范。
在八年级道法期中考试中，常涉及到社会公德意识的培养和社会公德行为的实践，需要考生理解相关知识并具有实际操作能力。
三、家庭美德家庭美德是指在家庭中彰显的一种道德价值观念和行为方式，例如尊老爱幼、孝敬父母、关心家人等。
在八年级道法期中考试中，常涉及到家庭美德的表达和培养，需要考生掌握相关概念、理解家庭美德的重要性以及如何在实际生活中践行。
四、人际关系人际关系是指人与人之间的相互关系，包括亲情、友情、恋爱关系、师生关系等。
在八年级道法期中考试中，常涉及到如何处理好人际关系，需要考生掌握相关概念、学会处理人际关系的技巧和体现道德准则的行为方式。
五、环保意识环保意识是指个人对生态环境问题的认识和意识，以及相应的环保行动。
在八年级道法期中考试中，常涉及到环保意识的培养和环保行为的实践，需要考生掌握相关概念、理解环境保护的重要性以及如何在实际生活中践行。
六、公民道德与法律意识公民道德与法律意识是指公民对国家法律法规和道德规范的认识和遵守程度。
在八年级道法期中考试中，常涉及到公民道德和法律意识的培养，需要考生了解相关知识并具有实际操作能力。
总之，在八年级道法期中考试中，上述几个知识点都是非常重要且必不可少的。
学生如果要取得好成绩，必须严格掌握这些知识点，并理解其实际应用。
八年级道法上册知识点期中
八年级道法上册知识点期中道法是中国传统文化的重要组成部分，是指我们应该如何处世立身、如何做人处事，而不是单纯的道德规范或者僵化的礼仪形式。
在道法的精神指引下，我们能够成为真正有道德情操与修养的人。
在八年级道法上册的学习中，我们将接触到许多重要的道法知识点，下面我们就来一一分析。
一、仁爱之道仁，是指以人为本，在人际关系中要以爱人为出发点，追求人际和谐与社会公正。
要做到以仁为本，首先要“以心换心”，也就是要在处理人际关系时考虑对方的感受，尽量避免做出伤害别人的行为。
其次，要“以义为准”，在面对利益冲突时，要能够清醒地认识到什么是对的、什么是错的，并且为之坚守。
二、诚信之道诚信是道法中最基本的一点，也是现代社会中最基本的文明规范之一。
诚信不仅仅是说话要实实在在，也包括了行动上的一致性。
如果我们说做到了什么，那么我们就要真正做到。
在生活中，我们需要始终坚持“诚实守信”的基本准则，不管是处理家庭事务还是面对商业交易，我们都要时刻保持诚实守信的本分。
三、中庸之道中庸之道，是古代著名文化名著《中庸》中所阐述的思想。
它的核心思想是“中道而庸”，即“不偏不倚，不过不及”，通过保持平衡来维护社会的稳定发展。
我们在生活中要能够做到审时度势，保持冷静，不要因为遇到坎坷而惊慌失措，也不要因为遇到顺利就大意疏忽。
我们要时刻维持内心的平衡，以平常心面对人生百态。
四、义利之辩义利之辩是道法中非常重要的一个知识点，它指的是在处理利益关系时应该注重人情义理，不能只为了短期的利益而背离基本的价值观念。
在我们面对人物关系时，不仅要追求和谐，还要注重公正和诚实，不能因为眼前的一点小利益而背叛自己的道德信仰。
五、品德之道品德是一个人在道德层面上的体现。
在不同场合下，我们有不同的品德表现方式，但最基本的是要做到恪守“良心、诚信、友善”的基本准则。
此外，我们还要遵循社会公德，尊重他人隐私，不随意干涉别人的事物。
品德好的人，往往在人际交往中能够获得更多的信任和支持，也能够为自己的未来奠定更加坚实的基础。
人教部编版八年级道德与法治上册期中考试复习知识点
人教部编版八年级道德与法治上册期中考试复习知识点第一课丰富的社会生活知识点一在社会中成长1、为什么说个人的成长离不开社会？ P7①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、为什么要养成亲社会行为（意义）？ P8①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
3、如何养成亲社会行为？P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
第二课网络生活新空间知识点一网络改变世界1、为什么说网络丰富了我们的生活（网络对我们日常生活的意义）？ P10-12①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、为什么说网络推动了社会进步（网络对社会进步的意义）？ P12-13①网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统行业转型升级，提升了经济发展水平。
②网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民族形式，拓宽了民族渠道。
有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要作用。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。
3、为什么要警惕网络中的陷阱？ P15-16①网络信息良莠不齐，出现了一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易呗侵犯，会给被侵犯人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
八年级上道法期中考知识点
八年级上道法期中考知识点道法作为中国传统文化的重要组成部分，其理论体系深刻而广泛地影响了中国的社会进程和文化发展。
在学生的学习生涯中，学习道法既可以增加自身文化内涵，同时也有助于提高人的道德素养和修养。
以下是八年级上学期道法课程的期中考知识点：一、道德道家文化视道德为不可替代的一种重要价值，是体现在人们道德行为上的正义感、良心感、公平感等，主要有以下知识点：1.什么是道德？道德是人的行为规范，是人们行为的基本准则，是人们在社会交往中应当遵循的规范。
2.中国的基本道德规范有哪些？中国基本道德规范包括诚实守信、孝敬父母、友善互助、公正正义、爱国爱民等众多方面。
3.什么是谦虚？谦虚是指人们在自我表现、行为表现等方面不过分渲染，保持适当的低调态度，尊重他人，并在与人交往时不以自我的标准衡量别人。
4.什么是社会道德？社会道德是社会公认的各种行为规范的总和，包括道德事件、道德责任等方面。
二、政治哲学政治哲学是对政治、国家、社会、人类生存等重大问题的理论探究与思考，主要有以下知识点：1.什么是政治？政治是指人类在社会中用一定力量去规范和控制社会生活的过程和结果。
2.什么是国家？国家是一个由一定领土和具有主权的民族组成的集体，主要是指一个独立、完整的、具有行使内部权力和对外主权的国家政权。
3.什么是民主？民主是指权力最终属于人民，是人民能够自由地表达自己的意愿，而不是受到外界的干扰。
4.什么是统治？统治是指按照规律来行使权力，维护法律和社会秩序，保证人民的正常生活。
三、法律法规法律与道德有密不可分的关系，也是人们社会行为的重要规范。
学习法律法规有助于学生建立良好的法治意识，了解社会的法律知识，避免侵犯他人权益。
具体有以下知识点：1.什么是法律？法律是一种针对社会行为的规范，其目的是通过国家的权威来规范社会中人们的行为，保证人民的基本权益和利益。
2.什么是法律规则？法律规则是指人们在社会行为中需要遵守的一些基本规范，包括《宪法》、《刑法》、《民法》、《诉讼法》等一系列的法律。
八年级上期中政治知识点
八年级上期中政治知识点一、毛泽东思想和中国特色社会主义道路1. 毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的具体应用和发展，其形成和发展历史可以分为三个阶段：青年时期、南昌起义前后、抗日战争时期和解放战争时期。
毛泽东思想包括：阶级斗争理论、新民主主义革命理论、社会主义建设理论和无产阶级专政下继续革命的理论。
2. 中国特色社会主义道路的探索与形成中国特色社会主义道路是党的科学理论与中国革命实践相结合的结果，是伟大的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在新的历史条件下的继承和发展。
它的特点是：中国共产党领导、中国特色社会主义理论体系、实现现代化建设与中华民族伟大复兴的共同奋斗。
二、中国古代文化1. 汉字的起源和发展汉字是中华文明的重要产物，其起源可以追溯到中国古代文明的起源。
汉字的发展可以分为三个时期：甲骨文、金文和篆文。
2. 四大发明四大发明指的是造纸术、指南针、火药和印刷术。
这些发明不仅在古代对社会产生了深远的影响，而且至今仍然是世界上最为人称道的发明之一。
三、法律法规1. 宪法和法律的基本概念宪法是最高法律法规，是国家权力机关设立和行使的基本法，具有最高效力和最广泛适用性。
法律是国家制定的行为准则，是规范人们行为的标准。
2. 宪法保障公民权利的基本原则宪法保障公民权利的基本原则有：平等权利原则、人权尊重原则、人民主体地位原则、民主法制原则和爱国统一原则。
四、应对气候变化1. 气候变化的影响气候变化对地球生态环境和经济社会发展产生了深远的影响。
它们的主要表现是：全球气温上升、海平面上升和极端天气事件增加等。
2. 应对气候变化的措施应对气候变化的措施主要包括：增加可再生能源、推广高效节能技术、采用低碳清洁能源、发展绿色产业和城市化低碳化等。
五、生态文明建设1. 生态文明的内涵和意义生态文明是人与自然和谐共生的一种发展模式，包括生产发展、人民生活、文化传承和自然保护四个方面，是人类文明进步的重要标志。
八上道德与法治期中复习提纲(必备知识梳理)
八年级道德与法治期中复习提纲（必备知识梳理）【1.1我与社会】1.个人与社会的关系①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定的③人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
④人的成长是不断社会化的过程。
2.三种基本的社会关系①血缘关系（以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系。
）②地缘关系（直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。
）③业缘关系（以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。
）【1.2在社会中成长】1.为什么要养成亲社会行为？(养成亲社会行为的意义、重要性、作用)①青少年处于走向社会的关键时期。
我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，实现自己的人生价值。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
2.如何养成亲社会行为？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
②我们要遵守社会规则，热心帮助他人。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
【2.1网络改变世界】1.网络如何丰富日常生活？①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络如何推动了社会进步?①网络为经济发展注入新的活力。
推动传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
②网络促进了民主政治的进步。
丰富民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3.网络给我们带来了哪些消极影响?①在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
期中考试知识点：八年级上册政治
期中考试知识点：八年级上册政治
1. 自尊与自负、虚荣的区别。
自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。
自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。
2.自负的表现和危害?
自负的人夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过高地评价自己的同时贬低别人;自负的人希望得到超越自己实际价值的社会肯定，结果往往适得其反。
3.虚荣的表现和危害?
虚荣心就是追求表面荣耀的心理。
虚荣心膨胀，就容易被夸张的言辞、华丽的外表和金钱、荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西遮蔽了双眼。
虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。
追求虚荣使人忙于收集光环，却丢弃了”钻石”。
虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。
精品小编为大家提供的期中考试知识点，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
八年级政治上册期中必背知识点：我们共有一个家初二年级政治上期中考试复习解析：学会与父母沟通。
人教版八年级上册《道德与法治》期中考试知识点整理
八年级上册《道德与法治》期中必背知识点第一课丰富的社会生活1.社会生活空间不断延展的原因？见教材P4（1）人们在社会交往中形成了各种社会关系。
（2）随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展。
2.为什么说感受社会生活很重要？见教材P4（1）我们会与越来越多的人打交道。
（2）对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
（3）我们会更加关注社区治理，并献计献策。
（4）会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3.个人与社会的关系？见教材P5个人是社会的有机组成部分。
如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4.人的身份是如何确定的？见教材P6人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
5.什么说人的成长是不断社会化的过程？见教材P7（1）途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。
（2）表现：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。
（3）结果：我们逐步成长为一名合格的社会成员。
6.为什么说人的生存和发展离不开社会？见教材P7我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
7.青少年养成亲社会行为的必要性和意义？见教材P8（1）必要性：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
（2）意义：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。
8.如何养成亲社会行为？见教材P8（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
（2）我们要了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（3）我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
初二上册政治期中考试知识清单
政治期中考试1—5课知识清单1．个人与社会的关系2．几种主要的社会关系：①血缘关系（如家庭、家族成员之间的关系）②地缘关系（如同乡、邻居等）③业缘关系（如同学、同事、师生关系等）3．为什么人的成长离不开社会？（社会对个人成长的作用）★★★4.青少年为什么要养成亲社会行为？（①必要性；②③④意义）★★★5.青少年如何培养亲社会行为？★★★6.网络丰富日常生活表现在哪些方面？（网络如何丰富日常生活？）★★★7.网络如何推动社会进步？（网络推动社会进步表现在哪些方面？）★★★8.网络有哪些消极影响呢？★★★9.如何理性参与网络生活？★★★10.如何传播网络正能量？★★★11.社会秩序的作用? / 为什么社会生活需要秩序？★★★12.社会规则的种类：道德、纪律、法律13.社会规则是如何维护社会秩序的？/社会规则和社会秩序的关系？★★★14.自由和规则的关系★★★15.如何遵守规则？★★★16.怎样维护规则？★★★17.如何积极改进规则？18.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。
（选择题）19. 尊重是交往的起点。
（选择题）20.为什么要尊重他人？（为什么说尊重是交往的起点？）★★★21.怎样尊重他人？★★★22.为什么要做到文明有礼？★★★23.怎样做到文明有礼？★★★24.诚信的地位：★★★①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的基本内容；②是中华民族的传统美德。
（道德上）③诚信也是一项民法原则。
（法律上）25.诚信的重要性？（为什么说诚信无价？）★★★26.如何践行诚信？（如何做一个诚信的人？）★★★27. 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
（选择题、核心观点）28.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
（选择题、核心观点）29.根据违反法律的类别，违法行为分为：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为（具体内容见第五课提纲表格图）30.遵章守法是社会和谐的保证。
31.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
八年级上学期政治期中考试考点梳理
人教版初二政治上册期中知识点
找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时， 不 卑不亢，以礼相待„„ 6.怎样做友好往来的使者？ 不仅要以开放的心态尊重不同文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展 的中国，了解中国源远流长、博大精神的文化。
第六课 网络交往新空间 1.怎样认识“网络是一把锋利的双刃剑”？ 网络是一 把锋利的双刃剑，它有利又有弊。 ⑴网络的积极作用：网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的 条件。⑵网络的消极作用：沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈。 2. 作为学生，在网络上应该如何保护自己？ ①提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。 ②作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力 提高自己的抗诱惑能力 才能保护自己。 3.上网要遵守规则： ①网络交往要遵守道德。网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境 的责任。 ②上网更要遵守法律。网络交往史诗级交往的延伸，因此，上网更要遵守法律这一 最基本的行为准
人教版初二政治上册期中知识点
八年级上学期政治期中考试知识点
第一课 爱在屋檐下 1.家庭的定义： 答：家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家中最主要的特点是 什么 ？ 答：家中有亲人，家里有亲情。 3.家庭关系的确立分哪几种？ 答：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；②因生育导致的血缘关系结合成家庭； ③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭；④随父(母)再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有 哪些？ 答：①核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成。②主干家庭，是指祖父母（或外祖父母），父 母及第三代组成的家庭。③单亲家庭，是指由父（或母）一方与未婚子女一起生活。 ④ 联 合家庭，是指父母与多对己婚子女组成的家庭。 5.我们与家庭的关系? 答:家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们第一任 老师.父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护着我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。6. 我们为什么要爱自己的家？ 答：家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，是我们安全健康的保障，还是我们的娱 乐天地，天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 7.为什么要孝敬父母？ 答：（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人（2）我们应 该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统（3）孝敬父母就是子女对父母应尽的道德和法 律义务。 8.孝敬父母的含义？ 答：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 9. 孝敬父母的方法: 答：(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母(2) 孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母，要正确区 分孝敬在不同场合的具体要求，并按照这些要求去做。(3)对我们来说，孝敬父母表现在各 个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、 积极上进，让父母高兴„„这些都是孝敬父母的表现 10.如果父母做出不道德的事怎么办？ 答：（1）我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现。（2）如果他们触犯了法律， 做儿女的要按法律办事，不能因亲情而包庇、宽恕其违法行为 11.如何正确认识孝敬父母？ 答：我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是平等基础上对父母的尊敬 和侍奉是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 第二课 我与父母交朋友 1．多重代际差异： 答：我们与父母的人生经历，生活经验，社会地位不同，对社会规范的熟悉程序也不同，生活 态度、价值观念、兴趣爱好，行为方式等方面难免产生较大差异。2.逆反心理产生的原因： 我们 对父母的思想观念、管教方法、严格要求，又是产生反感，甚至产生逆反心理 3．逆反心理 的表现有哪些？ 答：逆反心理具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这 个，我非相信那个。 4. 如何正确对待逆反心理？ 答：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错误的，有的反抗不无道理。我们 的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平
八年级政治上册期中知识点
八年级政治上册期中知识点
本文档主要涵盖了八年级政治上册期中考试的知识点，提供了相关的概述和要点。
以下是内容的大纲：
第一章：政治的本质和任务
- 政治的定义和特征
- 政治的本质和任务
- 共同意志和多数决定原则
第二章：中国的诞生和发展
- 中国的诞生
- 党的奋斗历史
- 党的性质和宗旨
- 党的基本纲领和党的旗帜
第三章：社会主义制度和中国特色社会主义
- 社会主义的基本特征和优越性
- 中国特色社会主义的形成和发展
- 社会主义初级阶段
- 中国特色社会主义事业的历史性成就和到来的科学理论根据
第四章：中国的政治制度
- 中国的政治制度和特点
- 中国的民主集中制
- 全国人民代表大会和中国人民政治协商会议
第五章：国家机关
- 国家权力机关的组成和职责
- 国家行政机关的组成和职能
- 国家立法机关的组成和职权
- 国家司法机关的组成和独立性
- 国家行政机关、立法机关和司法机关相互制约和相互监督的关系
以上是八年级政治上册期中考试的知识点概述，希望对你有所帮助。
人教版道德与法治八年级上册期中考试重点知识点
道德与法治》八上期中复习知识汇编第一单元走进社会生活1.1 我与社会1、置身社会生活的意义？P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2、个人与社会的关系是怎样的？P4-5①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是通过社会关系确定的。
1.2 在社会中成长1、养成亲社会行为的意义？P8①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。
2、如何养成亲社会行为？★P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
2.1 网络改变世界1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（网络是如何丰富日常生活的？）P10①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
②网络打破传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络是如何推动社会进步的？（网络推动社会进步的表现？）P12①为经济发展注入新的活力。
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②网络促进民主政治进步。
老百姓上了网，民意也就上了网。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。
3、网络给我们带来了哪些消极影响?（网络的弊端）P15-16①网络信息良莠（yǒu)不齐。
一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众，侵犯他人人格尊严，侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
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常用知识点判断语（6-10课）
①是／没有遵守网络规则的表现
②是对人有礼貌／没礼貌的表现，也是不尊重他人的表现
③是讲礼仪／不讲礼仪的表现
④是／没有正确对待社会生活中竞争的表现
⑤是／没有正确对待社会生活中合作的表现（养成团结合作的品质）
⑥是／没有正确处理好竞争与合作关系的表现
⑦是／没有做到宽容他人的表现。
⑧是／没有理解宽容是有原则的
⑨是／没有做到换位思考、与人为善的表现
⑩是／没有做到尊重他人的表现
⑾是／没有做到平等待人的表现
⑿是讲诚信／不讲诚信的表现
常考知识点
⒈是孝敬父母的表现
⒉是正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬父母的表现
⒊是逆反心理的表现，正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬父母的表现
⒋是积极与父母沟通的表现
⒌是正确与同学交往的表现，做到欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通
⒍是正确与同学交往的表现，真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊
⒎是正确与同学交往的表现，交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样有利于实现双赢或多赢。
⒏是正确与老师交往的表现，从老师的角度看问题
⒐是正确与老师交往的表现,原谅老师的错误
⒑是正确与老师交往的表现,注意交往礼仪（礼貌待师，注意场合，勿失分寸）
⒒是正确对待老师的表扬和批评的表现
第一课
知识点：孝敬父母
判断语：是／不是孝敬父母的表现
依据：①孝敬父母要做到敬重和爱戴父母
②孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴
③孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上
④我们对父母的孝敬，不是愚孝，也不是盲从。
⑤我们不仅应孝敬父母，还要孝敬父母的长辈。
意义：有／不利于家庭的和谐
做法：①我们要继承和弘扬孝亲敬长的优良传统，从日常生活中的小事做起。
②我们要在道德和法律的基础上对父母孝敬，不愚孝，不盲从。
第二课
知识点：正确对待父母的关爱和教育
判断语：是／没有正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬／不孝敬父母的表现
依据：
①父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对我们的爱，我们要理解和体谅父母
②我们对父母的孝敬，不是愚孝，也不是盲目的顺从
做法：我们要正确对待父母的关爱和教育，理解、体谅父母。
知识点：逆反心理
判断语：是逆反心理的表现，没有／正确对待父母的关爱与教育，也是孝敬／不孝敬父母的表现
依据：
①我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待、严要求
②对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的。
我们的父母在家庭教育方面，他们也难免有误区，我们要做到不愚孝，不盲从
做法：我们要积极与父母沟通，努力调适逆反心理。
第三课（知识判断语）
是／没有正确与同学交往的表现，没有做到欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通
是／没有正确与同学交往的表现，没有理解真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊
是／没有正确与同学交往的表现，没有理解交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
第四课
知识点：正确与老师交往
判断语：是／没有正确与老师交往的表现，没有从老师的角度看问题／原谅老师的错误／注意交往礼仪（礼貌待师，注意场合，勿失分寸）
依据：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。
意义／危害：有利于/不利于建立融洽的师生关系，有利于/不利自己健康成长。
做法；要主动沟通，从老师的角度看问题，原谅老师的错误，注意交往礼仪。
知识点：正确对待老师的表扬和批评
判断语：是／没有正确对待老师的表扬和批评的表现
依据：老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待；老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。
意义／危害：有利于/不利于建立融洽的师生关系，有利于/不利自己健康成长。
做法：我们要正确对待老师的表扬和批评，受到表扬时要再接再厉；受到批评时要做到有则改之，无则加勉
第六课
【知识点】：网络规则
【判断语】：是／没有遵守网络规则的表现
【分析】：网络交往要遵守道德规则和法律规则。
网络是我们共同的生活空间，我们有共同建设文明、健康的网络环境的责任
【做法】我们在网络交往中要自觉遵守道德和法律规则。
第七课
【知识点1】：礼貌
【判断语】：是对人有礼貌／没礼貌的表现，也是不尊重他人的表现
【分析】：对人有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄，如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往
【做法】：我们应自觉做到讲礼貌。
【知识点2】：礼仪
【判断语】：是讲礼仪／不讲礼仪的表现
【分析】：礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。
如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。
【做法】：我们应该要有意掌握常规礼仪要求，逐步养成习惯。
第八课
【知识点1】：竞争
【判断语】：是／没有正确对待社会生活中竞争的表现
【分析】竞争既有积极作用，也有消极作用，竞争的目的在于超越自我，共同进步。
【做法】我们要正确对待社会生活中的竞争，树立平等竞争的意识。
【知识点2】：合作
【判断语】：是／没有正确对待社会生活中合作的表现（养成团结合作的品质）
【分析】合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。
竞争与合作的和谐交融，会使我们每个人更快地进步。
【做法】我们要学会合作共享。
学会在合作中竞争，在竞争中合作。
【知识点3】：竞争与合作（重点）
【判断语】：是／没有正确处理好竞争与合作关系的表现
【分析】竞争与合作是相互依存，你中有我，我中有你的关系。
【做法】我们要正确处理好竞争与合作的关系，学会在竞争中合作，在合作中竞争。
第九课
【知识点1】：宽容
【判断语1】：是／没有做到宽容他人的表现。
【分析】：宽容是一种美德，是一种境界，善于宽容，利人利己。
只有学会宽容才能赢得他人的认可。
【做法】：在生活中，我们要学会宽以待人
【判断语2】：是／没有理解宽容是有原则的
【分析】：宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。
宽容是有原则的，不是盲目的。
【做法】：在生活中，宽容要讲策略，在原则问题上不让步。
【知识点2】：换位思考、与人为善
【判断语】：是／没有做到换位思考、与人为善的表现
【分析】：换位思考，与人为善的实质是想人所想、理解至上。
只有做到换位思考、与人为善才能化解矛盾，促进人与人之间的和谐。
【做法】：我们要学会换位思考，关心、尊重、理解他人。
【知识点3】：尊重他人
【判断语】：是／没有做到平等尊重他人的表现
【分析】：人们需要相互尊重，如果彼此缺乏起码的尊重，交往就会产生严重障碍，失去平等、诚信、友善的交往氛围。
【做法】：我们要学会尊重、理解他人。
【知识点4】：平等待人
【判断语】：是／没有做到平等尊重他人的表现
【分析】：人与人之间是有差异的，这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础
【做法】：我们要增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短。
第十课
【知识点】：诚信
【判断语】：是讲诚信／不讲诚信的表现
【分析】：诚信的基本要求是对人守信，对事负责。
讲诚信，能赢得别人的信任，也是自身道德的升华；不讲诚信的人会产生信任危机，难以在社会上立足，害人害己。
【做法】：我们要增强诚信意识，做一个诚实的人。