高一物理牛顿第二定律课件1
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高一物理：牛顿第二定律 课件
o
求 60 a 60 60 合 0 0 F 0 60 力 a2 正交分解法 的 平行四边形法 有没有 F2 方 F2 F2 其他方 法 法？
0 0 0 0
a1
x
课堂小结
单 位 表达 式 理解
牛 顿 第 二 定 律
内 容
简 单 应 用
四、检测与思考
1、课本“问题与练习”中的习题。 2、质量不同的物体，所受的重力不一样，它们自由下落
牛顿运动定律知识树
zxxkw zxxkw
？ 牛顿第二 定律
加速 度与 力质 量关 系
牛顿 第一 定律
力学 单位 学.科.网 制
牛 顿 运 动
定 律
牛顿 第二 定律 的应 用 牛顿 第三 定律 应用 一
上节实验结论
m一定：a F
1 F一定：a m
F a m
导出：F ma 写成等式： F=kma
分析：汽车关闭发动机后只受 到三个力的作用：重力G 、支 持力F N和摩擦阻力F ， 如图所示。
v a
F N
F阻
G
解题的方法和步骤
1、明确研究对象： 2、受力分析和 关闭发动机受到三个力：G 、F N 和摩擦阻力F。车做匀减速运动 运动状态分析 3、规定正方向 求加速度a
以汽车运动方向为正方向 0 v0 v0 a1 t t
答：没有矛盾。
由公式F合=ma看，F合为合外 力，无论怎样小的力都可以使物体 产生加速度，这个力应是合外力。 现用力提一很重的物体时，物体仍 静止，说明合外力为零。由受力分 析可知F+N-mg=0。
二、应用举例
【例1 】 某质量为1100 kg 的汽车在平直路面试车，当 达到10 0 km/h的速度关闭发动机，经过70秒停下来，汽 车所受的阻力多大？重新起步加速时牵引力为2000 N， 产生的加速度为多大？假定试车过程汽车所受的阻力不变。
高一物理精品课件集 牛顿第二定律+课件
练 习 质量为1kg 的物体受到两个大小分别为2N 和4N 的共点力作用。则物体的加速度大小 可能是 AB A、5m/s2 C、1m/s2 B、3m/s2 D、8m/s2
练 习
在光滑水平面上的木块，在水平方向 上受到一个方向不变、大小从零逐渐增加 到某一固定值的外力作用时，这一过程木 块将做 D A、匀减速运动 B、匀加速运动 C、速度逐渐减小的变加速运动 D、速度逐渐增大的变加速运动
三、运用牛顿第二定律解题
附 ： 瞬 时 加 速 度 的 分 析
轻绳：绳的弹力可发生突变。当其他条件 发生变化的瞬间，绳的弹力可以瞬时产生、 瞬时改变或瞬时消失。（当绳被剪断时， 绳的弹力瞬间消失）
例题1
• 物体质量为２ｋｇ，放在光滑水平面上，同时 受到大小为２Ｎ和５Ｎ的两个水平力作用，物 体的加速度可能是： B Ａ.０ B.2ｍ/s2 C.4ｍ/s2 D.5ｍ/s2 提示：合力大小为3～7N,加速度大小为F合/m, 即1.5~3.5m/s2
练习1
1.从牛顿第二定律知，无论怎么小的力都可以使物 体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很 重的物体时，物体仍然静止，这是因为： D Ａ.推力比静摩擦力小 Ｂ.物体有加速度，但太小，不易被察觉 Ｃ.物体所受推力比重力小 Ｄ.物体所受合外力仍为零 提示：研究的问题中物体受几个力？水平方 向受到 推力 、 静摩擦力。 为什么物体“仍然静止”？ 推力<最大静摩擦力
练习2
２.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力， 当力刚开始作用的瞬间： B Ａ.物体立即获得速度 Ｂ.物体立即获得加速度 Ｃ.物体同时获得速度和加速度 Ｄ.由于物体未来得及运动，所以速度和加速度 都为零。 牛顿第二定律的性质有：瞬时性。即瞬间得到 加速度。
人教版高中物理必修一：《牛顿第二定律》ppt课件
A.5m/s2 B.3m/s2
பைடு நூலகம்
C.2m/s2
D.0.5m/s2
练 习
在光滑水平面上的木块，在水平 方向上受到一个方向不变、大小从零 逐渐增加到某一固定值的外力作用时， 这一过程木块将做 ( )
A、匀减速运动
B、匀加速运动 C、速度逐渐减小的变加速运动
D、速度逐渐增大的变加速运动
小 结
一、牛顿第二定律内容及表达式 二、对牛顿第二定律的理解： 同体性、瞬时性、矢量性
牛顿第二定律的数学表达式
牛顿第二定律
内容：物体加速度的大小跟作用力 成正比，跟物体的质量成反比，加 速度的方向跟作用力的方向相同
F合 ＝ma
加速度
合外力
质量
对牛顿第二定律的理解 F、m、a 是对于同一个物体而言的
F 和a 时刻对应：同时产 生、同时消失、同时变化
同体性
瞬时性
a 的方向与F 的方向一定 相同
F
3，将木块分成质量分别为m1=6Kg、 m2=4kg的A、B两块，仍在推力 F=10N作用下一起向右运动，求A对 B的作用力大小FAB。
A B
F
4，一工人用200N的力按如图所
示推一个原来静止的重500N的 物体，物体与地的动摩擦因数 是0.20，求物体的加速度和4S 末的速度。
300
作业：
问题与练习
1,一个质量为200g的物体受 3个恒力作用在水平地面上保 持静止,如果撤去一个方向向 东,大小为1N的力,则物体加 速度大小是_____,方向 _________.
2、放在水平桌面上的一木块，其质量 为m ,在水平向右的推力F作用下，向 右运动，分别求出水平面光滑与不光 滑时(动摩擦因数为ū）木块的加速度。
பைடு நூலகம்
C.2m/s2
D.0.5m/s2
练 习
在光滑水平面上的木块，在水平 方向上受到一个方向不变、大小从零 逐渐增加到某一固定值的外力作用时， 这一过程木块将做 ( )
A、匀减速运动
B、匀加速运动 C、速度逐渐减小的变加速运动
D、速度逐渐增大的变加速运动
小 结
一、牛顿第二定律内容及表达式 二、对牛顿第二定律的理解： 同体性、瞬时性、矢量性
牛顿第二定律的数学表达式
牛顿第二定律
内容：物体加速度的大小跟作用力 成正比，跟物体的质量成反比，加 速度的方向跟作用力的方向相同
F合 ＝ma
加速度
合外力
质量
对牛顿第二定律的理解 F、m、a 是对于同一个物体而言的
F 和a 时刻对应：同时产 生、同时消失、同时变化
同体性
瞬时性
a 的方向与F 的方向一定 相同
F
3，将木块分成质量分别为m1=6Kg、 m2=4kg的A、B两块，仍在推力 F=10N作用下一起向右运动，求A对 B的作用力大小FAB。
A B
F
4，一工人用200N的力按如图所
示推一个原来静止的重500N的 物体，物体与地的动摩擦因数 是0.20，求物体的加速度和4S 末的速度。
300
作业：
问题与练习
1,一个质量为200g的物体受 3个恒力作用在水平地面上保 持静止,如果撤去一个方向向 东,大小为1N的力,则物体加 速度大小是_____,方向 _________.
2、放在水平桌面上的一木块，其质量 为m ,在水平向右的推力F作用下，向 右运动，分别求出水平面光滑与不光 滑时(动摩擦因数为ū）木块的加速度。
新教材2023年高中物理 第4章 运动和力的关系 3 牛顿第二定律课件 新人教版必修第一册
2．合外力、加速度、速度的关系 (1)合外力与加速度的关系
合外力 与
合外力方向决 定加速度方向
→a与F方向总相同
加速度
合外力大小决 定加速度大小
→a与F大小成正比
(2)合外力与速度的关系 合力与速度同向时，物体做加速运动，反之减速。
(3)力与运动的关系
物体受 力作用
→
运动状 态变化
—
物体速 度变化
思考辨析
『判一判』
(1)由牛顿第二定律可知，加速度大的物体所受的合外力一定大。
()
×
(2)牛顿第二定律说明了质量大的物体其加速度一定小。 ( × )
(3)任何情况下，物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一
致。
(√)
(4)在国际单位制中，公式F＝kma中，k＝1。
(√)
(5)两单位N/kg和m/s2是等价的。
探究 情景导入
瞬时加速度问题
如图所示，用手向下压弹簧玩偶的头部，若人向下压 的力为F，弹簧玩偶的头部质量为m，人手突然撤离时， 弹簧玩偶头部的加速度为多大？
提示：人手向下压时，弹簧玩偶的头部受三个力作用：手向下的压 力 F、重力 mg 和弹簧的弹力 FN，三力作用下弹簧玩偶头部处于平衡状 态，所以 FN＝mg＋F，当人手离开的瞬间，弹力和重力不变，所以弹簧 玩偶头部的加速度为 a＝FN－mmg＝mF。
提示：设计赛车时要有大的加速度，一方面需要有强大动力的发动 机，另一方面在保障安全的前提下减小赛车的质量。
要点提炼
1．牛顿第二定律的六个特性 同体性 F＝ma中F、m、a都是对同一物体而言的
力是产生加速度的原因，只要物体所受的合力不为0，物体就具 因果性
有加速度 F＝ma是一个矢量式。物体的加速度方向由它所受的合力方向决 矢量性 定，且总与合力的方向相同
高一物理必修牛顿第二定律ppt1
2.数学公式
F ma
F ak m
(若取国际单位制中的单位，k=1)
3.注意： • （1） ma 中各量只对同一物体而言； F
• （2）式中F指物体所受的合外力。 1N 1kg m / s 2 • （3）式中单位注意统一 • （4）矢量性：a有大小，也有方向，a与F 同向。 • （5）瞬时性：a与F同时产生，同时变化。
物体运动的加速度跟物体受力及质 量之间存在什么样的确切关系？
如何用实验去寻找？
实验的基本思路：
研究方法：
①先确定m不变，研究a与F合的关系； ②再确定F合不变，研究a与m的关系。
一、加速度和力的关系
实验一
结论： 质量相同的物体，物 体的加速度跟作用在物
比例式：
体上的力成正比
aF或
a 1 F1 a 2 F2
二、加速度和质量的关系
实验二
结论：
在相同的力作用下 ，物体的加速度跟物 体的质量成反比
比例式：
1 a m
或
a1 m 2 a 2 m1
三、牛顿第二定律
物体加速度的大小跟作用力（所 1.内容： 受的合力）成正比，跟物体的质 量成反比，加速度的方向跟作用 力（所受的合力）的方向相同。
F a m
4.
实例分析
飞行的歼击机在战斗前抛掉副油箱以减小质 量，提高歼击机的灵活性，试分析其原理。
F ma
典型例题
【例1】某伞兵和他携带的武器质量共为 80kg，降落伞未张开时，受到的空气阻力 为 25N，求伞兵在这段时间的加速度。
分析：伞兵在降落伞未打 开时，受到二个力的作用 ：竖直向下重力 G 和向上 的空气阻力Ff ，伞兵所受 的合力为F =G – Ff, 方向 向下。
F ma
F ak m
(若取国际单位制中的单位，k=1)
3.注意： • （1） ma 中各量只对同一物体而言； F
• （2）式中F指物体所受的合外力。 1N 1kg m / s 2 • （3）式中单位注意统一 • （4）矢量性：a有大小，也有方向，a与F 同向。 • （5）瞬时性：a与F同时产生，同时变化。
物体运动的加速度跟物体受力及质 量之间存在什么样的确切关系？
如何用实验去寻找？
实验的基本思路：
研究方法：
①先确定m不变，研究a与F合的关系； ②再确定F合不变，研究a与m的关系。
一、加速度和力的关系
实验一
结论： 质量相同的物体，物 体的加速度跟作用在物
比例式：
体上的力成正比
aF或
a 1 F1 a 2 F2
二、加速度和质量的关系
实验二
结论：
在相同的力作用下 ，物体的加速度跟物 体的质量成反比
比例式：
1 a m
或
a1 m 2 a 2 m1
三、牛顿第二定律
物体加速度的大小跟作用力（所 1.内容： 受的合力）成正比，跟物体的质 量成反比，加速度的方向跟作用 力（所受的合力）的方向相同。
F a m
4.
实例分析
飞行的歼击机在战斗前抛掉副油箱以减小质 量，提高歼击机的灵活性，试分析其原理。
F ma
典型例题
【例1】某伞兵和他携带的武器质量共为 80kg，降落伞未张开时，受到的空气阻力 为 25N，求伞兵在这段时间的加速度。
分析：伞兵在降落伞未打 开时，受到二个力的作用 ：竖直向下重力 G 和向上 的空气阻力Ff ，伞兵所受 的合力为F =G – Ff, 方向 向下。
4.3 牛顿第二定律 优秀公开课获奖课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册 (1)
t=70 s v=0
a1
0 v0 t
v0 t
F阻
ma1
mv0 t
437N
F阻
F
G 汽车重新加速时的受力情况
F合=F－F阻 =2 000N-437N=1 563N 由牛顿第二定律得：
a2
F合 m
1563N 1100kg
1.42m / s2
一05，共经点典例力题
解题步骤： 11..选选择择研研究究对对象象，，可可以以是是一一个个整整体体也也可可以以是是隔隔离离出出的的物物体体。。 22..对对研研究究对对象象进进行行受受力力分分析析和和运运动动状状态态分分析析。。 33..选选取取正正方方向向，，写写出出已已知知量量，，根根据据牛牛顿顿第第二二定定律律列列方方程程。。 44..统统一一已已知知量量的的单单位位，，代代入入数数值值求求解解。。
一06，共经点典例力题
①物块A、B由轻弹簧连接，质量均为m，处于静 止状态，突然抽去木板，则
A
aA 0
aB 2g
B
②水平面光滑，A、B在F作用下以共同的加速
度a匀加速直线运动，突然撤去F，mA mB
FA
aA a 方向向左
B
aB a 方向向右
③两球A、B用轻弹簧连接，通过细绳悬 挂于天花板，系统处于静止状态，突然
FN F合 f
mg
F合=ma
由牛顿第二定律得，
水平方向上：f=F合cos30° 竖直方向上：FN-mg=F合sin30°
FN=1.2mg 联立解得： f 3
mg 5
一06，共常点见力力学模型的瞬时加速度的求解
1.轻绳（或接触面）
3.轻杆
不发生明显形变就能产生弹力，剪短（或脱离） 后，其弹力立即消失，不需要时间恢复形变
沪科版高中物理必修一：5.2《牛顿第二定律》
• （2）假设小球对绳刚好无拉力
• 时，受力如图乙
N
• a0=gtanα
• 方向水平向左
• 所以斜面向左运动的加速度
• a=gtanα小球对斜面没压力。
m χ
α mg 甲
α
mg
（3）当小球对斜面刚好没压力时a0=gcotα=
而a=10m/s2＞a0，此时小球以飘离斜面 如图所示，
Tsin β=ma Tcos β=mg 解得T=20
• 3若已知α=60°，m=2kg,当斜面体以a=10m/s2向右做匀加速运动时 ，绳对小球的拉力多大？（g=10m/s2)
m
α
y
解（1）假设小球对斜面刚好没压力时，
受力如图甲，
T
• Tsinα-mg=0
• Tcosα=ma0
• a0=g.cotα
• 所以斜面向右运动的加速度
• a≥gcotα时，小球对斜面无压力
（g=10m/s 2提示: 刹车加速度过大时，木箱会在木板上向前滑动，这时车和木箱的 加速度大小满足a車＞a箱，因而，当车停下时，木箱还向前滑动，两者的v-t图像如图 所示。
v
箱
0车
t
平板车的加速度不能超过多大 ?
能否求出平板车刹车时最大制动力?
匀速
FN
mg
加速
加速
FN
f静
m
减速
减速
FN
f静
cos α=
α=530
N=mg－Tsinα= mg
T
N
α
mg
பைடு நூலகம்
(2)当车的加速度较大时，A将飘离地 面，当车刚好离开地面时受力如 a0=gcotα=0.75g a2=g＞a0，此时A已飘离地面
高一物理牛顿第二定律的应用(1)
学习重点、难点、疑点、突破 水平传送带问题的演示与分析 传送带问题的实例分析 传送带问题总结
难点与疑点：
难点：传送带与物体运动的牵制。关键是受 力分析和情景分析 疑点:牛顿第二定律中a是物体对地加速度，运 动学公式中S是物体对地的位移，这一点必须 明确。
例题分析：
如图所示为水平传送带装置，绷紧的皮带始终 保持以υ=3m/s（变：1m/s）的速度移动，一质量 m=0.5kg的物体（视为质点）。从离皮带很近处轻 轻落到一端A处。若物体与皮带间的动摩擦因素 µ=0.1。AB两端间的距离为L=2.5m。试求：物体从A 运动到B的过程所需的时间为多少？
A
B
斜面传送带
例4:一传送带装置示意如图，传送带与地面倾角为37 °，以 4m/s的速度匀速运行,在传送带的低端A处无初速地放一个质 量为0.5kg的物体,它与传送带间动摩擦因素μ=0.8,A、B间长 度为25m, 求：
（1）说明物体的运动性质（相对地面） （2）物体从A到B的时间为多少？ （sin37°＝0.6）
A
B
例题分析：
如图所示，一平直的传送带以速度Ｖ=2m/s匀 速运动，传送带把Ａ处的工件运送到Ｂ处，Ａ、Ｂ 相距Ｌ=10m.从Ａ处把工件无初速地放到传送带上， 经时间ｔ＝6s能传送到Ｂ处，欲用最短时间把工件 从Ａ处传到Ｂ处，求传送带的运行速度至少多大．
A
B
例题分析：
如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度Ｖ =2m/s沿顺时针方向匀速转动，传送带传送带右端有一与传 送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速率V’=4m/s沿直线 向左滑上传送带,求物体的最终速度多大?
Aபைடு நூலகம்
B
例题分析：
分析：题目的物理情景是，物体离皮带很近处轻轻 落到A处，视初速度为零，当物体刚放上传送带一段 时间内，与传送带之间有相对滑动，在此过程中， 物体受到传送带的滑动摩擦力是物体做匀加速运动 的动力，物体处于相对滑动阶段。然后当物体与传 送带速度相等时,物体相对传送带静止而向右以速度 υ做匀速运动直到B端，此过程中无摩擦力的作用。
第7讲 牛顿第二定律-高一物理(新教材人教版必修第一册)
专题二 运动与力的关系第2讲：牛顿第二定律一：知识点梳理一、牛顿第二定律1.内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同.2.表达式F ＝ma ，其中力F 为物体受到的合外力，F 的单位用牛顿(N).二：技巧归纳对牛顿第二定律的理解1.牛顿第二定律的六个性质2．合力、加速度、速度的关系(1)物体的加速度由所受合力决定，与速度无必然联系。
(2)合力与速度夹角为锐角，物体加速；合力与速度夹角为钝角，物体减速。
(3)t v a ∆∆=是加速度的定义式，a 与v 、v ∆无直接关系；mF a =是加速度的决定式。
3.牛顿第二定律的瞬时性4．解决动力学基本问题时对力的处理方法(1)合成法：在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用“合成法”。
(2)正交分解法：若物体的受力个数较多(3个或3个以上)，则采用“正交分解法”。
5.方法技巧：两类动力学问题的解题步骤二：题型总结题型一：牛顿第二定律的理解1．关于速度、加速度、合外力之间的关系，正确的是（ ）A ．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B ．物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大C ．物体的速度变化很大，加速度一定大，所受的合外力也可能很大D ．物体的速度变化很快，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零2．关于牛顿第二定律，下列说法中正确的有（ ）A ．由F =ma 可知，物体所受的合外力与物体的质量和加速度成正比B ．公式F =ma 中，F 表示物体所受合力，a 实际上是作用于该物体上每一个力所产生的加速度的矢量和C ．某一瞬间的加速度只决定于这一瞬间物体所受合外力，而与这之前或之后的受力无关D ．物体的运动方向一定与它所受合外力方向一致题型二：牛顿第二定律的应用3．如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上向左匀速前进。
突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a ，则中间一质量为m 的西瓜A 受到其他西瓜对它的作用力的合力的大小和方向是（ ）A ．ma ，水平向左B ．ma ，水平向右C ．22m g a +，斜向右上方D ．22m g a +，斜向左上方4．如图所示，载有小孩的雪橇总质量30kg m =，在大小为100N 的拉力F 作用下，从静止开始沿水平雪地向右做匀加速直线运动，该拉力与水平面的夹角为θ=37，雪橇与地面摩擦因数0.25μ=，重力加速度g 取210m/s ，cos370.8=，sin 370.6=。
牛顿第二定律专题——连接体和瞬时性问题+课件-高一上学期物理人教版(2019)必修第一册+
平衡条件；若处于加速状态则利用牛顿运动定律）。 2.对状态变化后的物体的受力分析
当状态变化时（烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等），哪些力 变化，哪些力不变，哪些力消失（被剪断的绳、弹簧中的弹力，发生在被撤去物 接触面上的弹力都立即消失）。 3.求物体在状态变化后所受的合外力
CD．根据题意，若将绳 OA 换为轻质弹簧，以结点O 为研究对象，受灯笼的拉力G 、弹簧 OA 的拉力FA 和绳 OB 的
拉力 FB ，如图所示
由平衡条件可得 FA
cos 60
G
，
FA
sin 60
FB
,解得 FA
mg cos 60
， FB
mg
tan 60
将绳OB 割断，绳 OB 的拉力消失，轻弹簧OA 弹力不发生突变，则灯笼所受合外力为 F合2 mg tan 60
T
mA gsin
mA gcos
mAa
mA F mA mB
=F 1+ mB
要增加T，可增大A物的质量，或减小B物的质量。改变倾m角Aθ和改变动
摩擦因数不能改变细线上的拉力，故A正确。
03 规律总结
连接体的动力分配原理：两个物体(系 统的两部分)在外力(总动力)的作用下以共 同的加速度运动时，单个物体分得的动力与 自身的质量成正比，与系统的总质量成反比。 相关性：两物体间的内力与接触面是否光滑 无关，与物体所在接触面倾角无关。
“摩擦力”连接在一起。
01 典例
例1.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图1—2所示，今对小球 a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30° 的同样大小的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是 （）
Ａ
当状态变化时（烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等），哪些力 变化，哪些力不变，哪些力消失（被剪断的绳、弹簧中的弹力，发生在被撤去物 接触面上的弹力都立即消失）。 3.求物体在状态变化后所受的合外力
CD．根据题意，若将绳 OA 换为轻质弹簧，以结点O 为研究对象，受灯笼的拉力G 、弹簧 OA 的拉力FA 和绳 OB 的
拉力 FB ，如图所示
由平衡条件可得 FA
cos 60
G
，
FA
sin 60
FB
,解得 FA
mg cos 60
， FB
mg
tan 60
将绳OB 割断，绳 OB 的拉力消失，轻弹簧OA 弹力不发生突变，则灯笼所受合外力为 F合2 mg tan 60
T
mA gsin
mA gcos
mAa
mA F mA mB
=F 1+ mB
要增加T，可增大A物的质量，或减小B物的质量。改变倾m角Aθ和改变动
摩擦因数不能改变细线上的拉力，故A正确。
03 规律总结
连接体的动力分配原理：两个物体(系 统的两部分)在外力(总动力)的作用下以共 同的加速度运动时，单个物体分得的动力与 自身的质量成正比，与系统的总质量成反比。 相关性：两物体间的内力与接触面是否光滑 无关，与物体所在接触面倾角无关。
“摩擦力”连接在一起。
01 典例
例1.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图1—2所示，今对小球 a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30° 的同样大小的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是 （）
Ａ
4.3牛顿第二定律+课件-2021-2022学年高一上学期物理粤教版(2019)必修第一册+
我们却提不动它。这是否违背牛顿第二定律？为什么？
mg
※物体受到的力往往不只一个，方程中的F指物体所受外力的合力
思考与讨论：使用牛顿第二定律时，还需要注意什么？
情景一：如图，一个同学沿水平方向推着一个质量
m=10kg木箱前进。设同学的推力F=20N，动摩擦
因素μ=0.16，问木箱的加速度多大？g取10m/s2
a k F k是多少？ m
定义： 1N=1kg ·m/s2， 此时k=1
把1 N 定义为使质量为1 kg的物体产生1m/s2 的加速度的力
数学表达式 F ma
牛顿第二定律
合外力
数学表达式 F ma
思考与讨论：根据牛顿第二定律，力能使物体产生加速
F N
度，但为什么我们经常用很大力提一个很重的物体时，
解：对木箱受力分析
FN
由牛顿第二定律得：
F－f = ma
f
F
f = μmg
mg
解得a=0.4m/s2
情景一：如图，一个同学沿水平方向推着一个质量 m=10kg木箱前进。设同学的推力F=20N，动摩擦 因素μ=0.16，问木箱的加速度多大？g取10m/s2
※若一段时间后，撤去了力F，求撤去推力瞬间，
=7.5m/s2 方向水平向右
①若速度像右，则车厢向右加速
②若速度像左，则车厢向左减速
小结：
因果性 力是产生加速度的原因 矢量性 a的方向由F合方向决定，且总与合外力的方向相同
F ma 瞬时性 a与F合同时产生，同时变化，同时消失
同体性 F、m、a都是对同一物体而言的
独立性 作用在物体上的每一个力都产生加速度，物体的
高一—粤教版—物理—第四单元
牛顿第二定律
高一物理《4.3牛顿第二定律》课件
关系:物体质量一定时, 加速度a与合外力F合成正比. 2.加速度a与m的关系:物体受合外力一定时, 加速度a与m成反比
牛顿第二定律 1.内容:物体加速度与合外力F合成正比。 与质量m成反比，加速度方向与合外力方 向相同。 2.公式: F合=ma 3.注意点:同体性,矢量性,瞬时性,独立性
a F a 1 m
牛顿第二定律:
（1）内容：物体的加速度跟作用力成正比， 跟物体的质量成反比。 （2）数学表达式：a
F m 或 F km a
等式： F=kma
F=ma
当各物理量均选国际单位时，k=1 (3)1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力 叫做1N。
F1 F合 F2
即 1 N 1 kg .m / s
2
牛顿第二定律更一般的表述：
物体的加速度跟所受的合力成 正比，跟物体的质量成反比；加速 度的方向跟合力的方向相同。
F 合 ma
1、在牛顿第二定律的表达式 F = 中，哪些是矢量，哪些是标量？
ma
m 是标量，F 和 a 是矢量。
2、这两个矢量的方向关系是怎么样？ “力是产生加速度的原因”，即物体 受力方向决定物体的加速度方向。故力 F 的 方向和加速度 a 的方向是一致的。
例1、从牛顿第二定律知道，无论怎样小的 力都可以使物体产生加速度。可是我们用力 提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿 第二定律有无矛盾？为什么？ 答：没有矛盾，由公式F合=ma看，F合为合外 力，无论怎样小的力都可以使物体产生加速 度，这个力应是合外力。现用力提一很重的 物体时，物体仍静止，说明合外力为零。
例2、一辆小汽车的质量 m1=8.0×102kg ，所载乘 客的质量是 m2=2.0×102kg ，用同样大小的牵引力， 如果不载人时小汽车产生的加速度是a1=1.5 m/s2， 载人时产生的加速度a2是多少（忽略阻力） 由牛顿第二定律： F = ma 可知牵引力的大小 F = m1 a 1 = 8.0×102× 1.5 N =1.2× 103N F a2 = ——— m2+m1 由于载人和不载人时牵 =1.2 m/s2 引力是同样大的,故：
牛顿第二定律 1.内容:物体加速度与合外力F合成正比。 与质量m成反比，加速度方向与合外力方 向相同。 2.公式: F合=ma 3.注意点:同体性,矢量性,瞬时性,独立性
a F a 1 m
牛顿第二定律:
（1）内容：物体的加速度跟作用力成正比， 跟物体的质量成反比。 （2）数学表达式：a
F m 或 F km a
等式： F=kma
F=ma
当各物理量均选国际单位时，k=1 (3)1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力 叫做1N。
F1 F合 F2
即 1 N 1 kg .m / s
2
牛顿第二定律更一般的表述：
物体的加速度跟所受的合力成 正比，跟物体的质量成反比；加速 度的方向跟合力的方向相同。
F 合 ma
1、在牛顿第二定律的表达式 F = 中，哪些是矢量，哪些是标量？
ma
m 是标量，F 和 a 是矢量。
2、这两个矢量的方向关系是怎么样？ “力是产生加速度的原因”，即物体 受力方向决定物体的加速度方向。故力 F 的 方向和加速度 a 的方向是一致的。
例1、从牛顿第二定律知道，无论怎样小的 力都可以使物体产生加速度。可是我们用力 提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿 第二定律有无矛盾？为什么？ 答：没有矛盾，由公式F合=ma看，F合为合外 力，无论怎样小的力都可以使物体产生加速 度，这个力应是合外力。现用力提一很重的 物体时，物体仍静止，说明合外力为零。
例2、一辆小汽车的质量 m1=8.0×102kg ，所载乘 客的质量是 m2=2.0×102kg ，用同样大小的牵引力， 如果不载人时小汽车产生的加速度是a1=1.5 m/s2， 载人时产生的加速度a2是多少（忽略阻力） 由牛顿第二定律： F = ma 可知牵引力的大小 F = m1 a 1 = 8.0×102× 1.5 N =1.2× 103N F a2 = ——— m2+m1 由于载人和不载人时牵 =1.2 m/s2 引力是同样大的,故：
高一物理必修1 牛顿第二定律1 ppt
—= — a2 m1
练习：
1、质量为 m 的物体在力 的作用下产生的加速度为 a ，那么要使 、 的物体在力F的作用下产生的加速度为 物体的加速度变为原来的2倍 则应_______________________。 物体的加速度变为原来的 倍，则应 质量减半或者F加倍 质量减半或者 加倍 a1 分析： F 分析： —1 = — 可将力 F 加倍 由 a2 F2 a1 m 由 — = —2 可将质量减半 a2 m1 由以上两个实验可知物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的 由以上两个实验可知物体的加速度跟作用力成正比， 加速度跟作用力成正比 质量成比。 质量成比 F a∝ — 或者 ∝ma 进一步可以将表达式改为：F = k ma 进一步可以将表达式改为： m 或者F∝ 为比例常数，当所有物理量均取国际单位（ 其中 k 为比例常数，当所有物理量均取国际单位（即：力的 单位取 N ，质量单位取 kg ，加速度单位取 m/s2 ）时： k =1，此时关系式变为： ，此时关系式变为： F a= F =ma m — 此即为牛顿第二定律的数学表达式。 此即为牛顿第二定律的数学表达式
F1 F合 F2
解法2： 解法 ：先分别求出 F1、 F2 产生 、 的加速度a 、 的加速度 1、 a2 再根据平行四边 的合加速度a 形法则求 a1、 a2 的合加速度 合 、
a1 = F1/m =10/2 = 5 m/s2
a1 a合 a2
a2 = F2/m =10/2 = 5 m/s2
由于加速度的方向与力的方向一至， 由于加速度的方向与力的方向一至，故a1、 a2也成 、 1200角a1、 a2、a合 构成了一个等边三角形，故 a合 =5 m/s2 构成了一个等边三角形， 、 、
2、质量F一定，加速度 与m的关系 、质量 一定 加速度a与 的关系 一定， 质量 (kg) 0.4 力 (N) 0.196 时间 (s) 4 位移 (m) 3.92 加速度 (m/s2) 0.245
练习：
1、质量为 m 的物体在力 的作用下产生的加速度为 a ，那么要使 、 的物体在力F的作用下产生的加速度为 物体的加速度变为原来的2倍 则应_______________________。 物体的加速度变为原来的 倍，则应 质量减半或者F加倍 质量减半或者 加倍 a1 分析： F 分析： —1 = — 可将力 F 加倍 由 a2 F2 a1 m 由 — = —2 可将质量减半 a2 m1 由以上两个实验可知物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的 由以上两个实验可知物体的加速度跟作用力成正比， 加速度跟作用力成正比 质量成比。 质量成比 F a∝ — 或者 ∝ma 进一步可以将表达式改为：F = k ma 进一步可以将表达式改为： m 或者F∝ 为比例常数，当所有物理量均取国际单位（ 其中 k 为比例常数，当所有物理量均取国际单位（即：力的 单位取 N ，质量单位取 kg ，加速度单位取 m/s2 ）时： k =1，此时关系式变为： ，此时关系式变为： F a= F =ma m — 此即为牛顿第二定律的数学表达式。 此即为牛顿第二定律的数学表达式
F1 F合 F2
解法2： 解法 ：先分别求出 F1、 F2 产生 、 的加速度a 、 的加速度 1、 a2 再根据平行四边 的合加速度a 形法则求 a1、 a2 的合加速度 合 、
a1 = F1/m =10/2 = 5 m/s2
a1 a合 a2
a2 = F2/m =10/2 = 5 m/s2
由于加速度的方向与力的方向一至， 由于加速度的方向与力的方向一至，故a1、 a2也成 、 1200角a1、 a2、a合 构成了一个等边三角形，故 a合 =5 m/s2 构成了一个等边三角形， 、 、
2、质量F一定，加速度 与m的关系 、质量 一定 加速度a与 的关系 一定， 质量 (kg) 0.4 力 (N) 0.196 时间 (s) 4 位移 (m) 3.92 加速度 (m/s2) 0.245
高一物理课件：牛顿第二定律(英文版)PPT课件
Answer = 50 newtons
Example 1: Consider a crate being pulled along a horizontal, frictionless floor. A rope is tied around it and a man pulls on the rope with a force of T. T is the tension in the rope. What happens to the crate?
Now that we know Newton's Laws of Motion, how do we apply them? How can they let us predict the motion of an object if we know all the forces acting upon it? How can they let us predict the forces on an object if we know its motion?
The forces acting on the fish are shown in the free-body diagram. T is the tension supplied by the scale. This is the value the scale reads. We may call it the apparent weight of the fish. The net force on the fish is Fnet = T - mg
Newton’s first law of motion牛顿第 一定律:
Every body continues in its state of uniform motion or rest unless acted up on by an external force
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《牛顿第二定律 》
一、复习提问：
１.什么是运动状态的改变？运动状态改 变的原因是什么？
2、运动状态中伴有加速度，加速度与 什么有关？
二、引入新课：
三、讲解新课：
〈一〉介绍实验装置及原理： 1. 装置：
2. 做法
1.做法
2. 原理：
（1）两车同时由静止起动，同时停止，所 用时间相
1 2 同，由S＝ at ， ，要研究a与F、m的关系， a s 2
• •
• • •
＜五＞力与运动状况的内在联系：
• 由F合＝ma，知： • （ 1）若F合 ＝恒量，则 a＝恒量，物体做匀 变速直线运动。 • （2）若F合 变化，则a随着变化，物体做非 匀变速直线运动。 • （3）若F合＝0，则a ＝0，物体处于静止或 匀速直线运动状态。
＜六＞例题：
• • 1.质量为 2.0千克的物体受到互成 90°角的两个力作用，这两个 力F1＝示：
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次他赌输了,并且是输得非常彻底… …… "嘻嘻,这就是隐岛吗?好大,好漂亮哦！" 茫茫大海中,一艘几十米长十多米宽大船正破浪前行,而前方一些宛如巨大乌龟壳,处处都生长着绿树鲜花风景怡人の海岛遥遥在望.船の甲板上,白重炙花草六人吹着海风,远眺の前面の巨岛, 神情很是愉悦.夜轻舞最为兴奋,满眼希翼の看着巨岛,在甲板上撒下一片银铃般の笑声. "嗯,这正是隐岛,又名罪恶之岛！" 落花城虽然离隐岛不算很远,但是花家の长辈却是从没有带他去过隐岛.说是一些流氓土匪窝,怕他去了学坏.但是甲板后面の花家暗卫却是有不少人来 过这,所以花草很确定の回答夜轻舞の话. "罪恶之岛?" 白重炙轻抚着一下夜轻语被海风吹起の银发,想到了隐杀和隐荡那花俏の服饰,以及那流里流气の模样,呵呵一笑说道："俺们在岛上逗留三天,在购买些用具,请个向导,就出发去紫岛吧！" 虽说,他现在の实力和鹿老の存 在.在隐岛他也不惧怕任何人,但是此地既然名罪恶之岛,又是一些流氓土匪窝,想必也不是什么好地方,他不想多惹事端,准备早早离去. 他不想惹事,却有事找上门来了.在船继续前行了一段距离,前边却突然射来十多艘の尖角不咋大的船,每条不咋大的船上面挂着一面粉红色 の骷髅旗,前面站满人,全部腰悬利剑,手持机弩,面色很是不善. "前面の人听着,你呀们已经被包围了,投降免死,否则格杀勿论！" 随着一声娇喝,船上除了如烟有些紧张之外,全部笑了起来.白重炙和花草更是对视一眼,同时露出一丝玩味,最后却是忍不住放声大笑起来. "隐 岛什么时候出了一群女海盗了?不知她们…要劫财还是劫色?" 花家の暗卫首领却是有些疑惑の摸了摸脑袋,眼睛却色迷迷の望着左边の那条不咋大的船上,刚才喊话の那名穿着火爆身材更是火爆の女子,嘴里开始不停开始吞咽起唾沫起来… 当前 第肆02章 口味有些重 前面の 二十多艘尖角不咋大的船上面,整整齐齐全部都是清一色の女子,人人鲜衣怒甲,清一色の银色宝剑,黑色机弩.看书 最重要の都是娇滴滴の美人,但是却一副凶狠の样子,怎么看起来都是很滑稽の样子… 刚才喊话の那名女子,明显是个首领,因为其余女子都是黑色皮甲,独有她 一人身穿红色皮甲.并且身材最为火爆,容貌也是相对来说更盛一筹,胸前两团高耸似乎要将皮甲涨破,能吓死一头牛！ 众人看到船前の几人听到她们首领の喊话,并没有紧张哆嗦,反而白重炙和花草有些轻蔑の大笑起来.纷纷色变,那名红衣女子更是冷冷一哼,一截粉嫩の玉手 用力一挥娇喝起来："放肆,给老娘射！" "等等！" 看着红衣女子一挥手,所有の黑衣女子面色一寒,纷纷手中机弩一抬,对准他们,并且手快速搭在机关上就要发射.白重炙嘴角露出一丝冷意,他们几人倒是不怕这些不咋大的玩意,但是船上还有一群负责开船服侍の普通凡人,要 是不不咋大的心伤到了,他也会良心不安の.于是他朝花草递了个眼色,这才眼睛微微眯起,对着那名红袍女子淡淡说道："说吧,你呀们要什么?紫晶币?" 花草对于这群女子如此藐视生命也很是不爽起来,只是他听白重炙の口气似乎不准备惹事.想到这是人家の地头,也就没有发 作,朝手下の暗卫打了个眼色,让他们把那些普通人保护起来. "哼！怎么了哆嗦了?你呀们这些大陆人就是些软骨头.紫晶币?老娘看起来缺紫晶币?"红衣女子鄙夷の望了白重炙一眼,抖了抖肩膀冷笑一声,却引起胸前一阵波涛汹涌.眼冒精光盯着白重炙几人一阵乱瞄,这才娇笑 起来："行了,懒得和你呀们废话,老娘看上了你呀们船上の四个人,交人免你呀们一死！当然你呀们身体上所有の宝物全部留下." 交人?不仅劫财,还要劫色? 白重炙和花草对视一眼,纷纷从对方额头顶上看到一排黑线.隐岛果然不愧是个土匪窝啊,女人都那么凶悍,居然要劫他 们几人去当压寨男人?而后面の花家暗卫首领花柔却是一阵激动,船上男人虽然多,但是除了两位公子,似乎就自己长得威猛帅气一些. 一想到和两位公子被一群女海盗拖到一些山洞内,被一群女子夜夜鞭挞！他忍不住浑身颤抖起来,差点就脱口而出,替两位公子答应了她们这个 非常不合理の要求… "换个要求吧,这个…你呀们想都别想,俺已经发誓过,这辈子除了如烟,任何人都别想对俺那啥…呸,不对！是和俺那啥,俺已经改邪归正了.呃！还是不对,俺一直都洁身自好,寒少,是这么说の吧?"白重炙摸着鼻子不好开口,花草却是无比发saの一捋发丝, 拉着如烟很是の义愤拒绝了这个无礼要求. "噗…" 话一开口,如烟倒是被花草の话唬得一愣一愣の.旁边の夜轻舞却是扑哧一声大笑了起来,笑意盈然の朝白重炙翻了翻白眼.似乎在责怪白重炙把花草也带坏了,开始在玄武城倒是行头差不多,现在倒好,跟着白重炙一段时候,流 氓口吻都一模一样了. "俺呸！你呀这个死人妖给俺滚一边去,老娘看到你呀都想吐！大女主说の对,果然天下男人都一样,没一些好东西.你呀看看你呀们一些死人妖,一些不咋大的白脸,还有一群黑炭头,有那个是好东西?" 红衣女子一听见,直接发飙了,破口大骂起来,脸色极 其鄙夷,宛如吃了一只苍蝇般.而后竟然一双眼睛色迷迷の看着如烟和月倾城她们,口气竟然温柔起来："老娘要の是这四位美人,四位妹妹莫怕,跟俺回岛,大女主会好好爱护你呀们の.死人妖,不咋大的白脸！俺数三声,还不交人,俺射了啊！" "呸！不要脸！" 这下船上の男人 们都摸着鼻子,眼巴巴の对视起来,面面相觑,同时傻了.但夜轻舞却是横眉冷眼,对着红女一女怒呸了一声骂了起来.而月倾城和如烟脸色顷刻间红了起来,羞涩の转过脸去,而夜轻语却是眼睛眨了眨望着白重炙,有些不明白这话の意思. "交给你呀处理,别玩大了！" 白重炙看着 那群女子又手抬机弩准备放箭了,终于忍不住了.望了花草一眼冷冷说道,而后带着拉着月倾城三人往里面走去.这群女子中最高境界那红衣女子也才帝级,他都懒得动手.但是这群女人居然敢和他抢女人,不给点教训,他自己也忍不下不口气. "不识抬举,给老娘射！" 红衣女子 一见白重炙居然带人转身离去,面色变得森寒起来,一挥手手下纷纷动手了. "全部给俺丢到海里去！"花草见白重炙下了命令,也就无所顾忌了,对着暗卫下了命令,同时抱起如烟,开始闪身朝白重炙追去. "咻！" 暗卫首领花柔也是面色一寒阴阴一笑,这群娘们居然说他是黑炭 头?居然看不上他?他决定亲手给那名红衣女子一些深刻の记忆.一挥手十二名暗卫分出两组,一组护卫大船,另外六人和他同时开始潜行,陡然消失在甲板上. "簌簌！" 无数の利箭激射而来,只是挡在甲板前方の是六名帝王境の花家强者.六把各式各样の武器挥舞の密不透风, 很容易挡下了所有の利箭.同时其余の六名暗卫前行后同时现身,一眨眼の功夫竟然潜行到了她们の后方.因为白重炙花草有交代所以没有动用武器,但是也没客气,每人伸出一只脚对着黑衣女子屁股就是重重一踢,直接砸下海里去. "花家の人?你呀们敢动手?俺爷爷是隐阁六长 老." 红衣女子一见大船の上七个人陡然消失了,知道坏事了.连忙娇喝起来,同时身体上战气大盛,猛然转身,朝后方击去.只是等她一转身却看到两只大手,已经朝她胸前闪电般の抓来,同时下方一条腿对着她の不咋大的腹重重踢下. "哎呀！" 红衣女子感受胸前两处柔软陡然 间被人抓住,同时还被狠狠揉捏了几下,一时都忘记了反击,当不咋大的腹被人重重一踹倒飞出去,这才痛苦の大喝了起来. "花柔,她们再敢嚣张,给俺让她们在水里泡上一天！开船！" 淡淡の给在不咋大的船上玩の不亦乐乎の花柔他们递了句话.白重炙坐在船中甲板上の一张 圆桌旁,悠闲の接过如烟递过来の茶水.想起了隐荡和隐杀,似乎好像也是什么长老の孙子什么.微微叹了口气,都是纨绔子弟,隐岛の公子女主们,似乎…口味有些重了啊. 当
1 1 2 2
• ∴F2＝
a2 a1
25 F1＝ 5
×20＝100（牛）
四、小结：
• 形式1： m一定，
• F一定，
a1 F1 a 2 F2
a1 m1 a 2 m2
• 形式2：
（1）同时性 F合＝ma （2）同向性 （3）同体性 （4）同单位制 （5）相对惯性系
<五>、巩固练习：
• 1、从牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产 生加速度，可是我们用力提一个很重的物体时，却提不 动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？ 2、物体沿光滑斜面自由下滑和沿粗糙斜面自由上滑，则： A、 物体均做匀速运动 B、物体均做匀变速运动 C 、 物体均做非匀变速运动 D 、前者是匀变速，后者 不是 E、后者是匀变速，前者不是。
＜四＞公式推广 • 以上公式对物体受几个力作用同样成立。
• •
• •
一般表述：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比， 跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向 相同。 表达式：F合＝ma
几点说明： （1）力的作用：物体的加速度是由作用在物体上的合外力引 起的，外力的作用是使物体产生加速度，而不是维持速度。 （2）同向性：a和F合始终是同方向的。 （3）同时性：a和F合是瞬时一一对应关系，同时存在，同时 消失， F合变化，a变化， F合不变，a不变。 （4）同体性：a和F合必须对应同一个物体。 （5）同单位制： （6）各量相对于同一惯性参照系。
一、复习提问：
１.什么是运动状态的改变？运动状态改 变的原因是什么？
2、运动状态中伴有加速度，加速度与 什么有关？
二、引入新课：
三、讲解新课：
〈一〉介绍实验装置及原理： 1. 装置：
2. 做法
1.做法
2. 原理：
（1）两车同时由静止起动，同时停止，所 用时间相
1 2 同，由S＝ at ， ，要研究a与F、m的关系， a s 2
• •
• • •
＜五＞力与运动状况的内在联系：
• 由F合＝ma，知： • （ 1）若F合 ＝恒量，则 a＝恒量，物体做匀 变速直线运动。 • （2）若F合 变化，则a随着变化，物体做非 匀变速直线运动。 • （3）若F合＝0，则a ＝0，物体处于静止或 匀速直线运动状态。
＜六＞例题：
• • 1.质量为 2.0千克的物体受到互成 90°角的两个力作用，这两个 力F1＝示：
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次他赌输了,并且是输得非常彻底… …… "嘻嘻,这就是隐岛吗?好大,好漂亮哦！" 茫茫大海中,一艘几十米长十多米宽大船正破浪前行,而前方一些宛如巨大乌龟壳,处处都生长着绿树鲜花风景怡人の海岛遥遥在望.船の甲板上,白重炙花草六人吹着海风,远眺の前面の巨岛, 神情很是愉悦.夜轻舞最为兴奋,满眼希翼の看着巨岛,在甲板上撒下一片银铃般の笑声. "嗯,这正是隐岛,又名罪恶之岛！" 落花城虽然离隐岛不算很远,但是花家の长辈却是从没有带他去过隐岛.说是一些流氓土匪窝,怕他去了学坏.但是甲板后面の花家暗卫却是有不少人来 过这,所以花草很确定の回答夜轻舞の话. "罪恶之岛?" 白重炙轻抚着一下夜轻语被海风吹起の银发,想到了隐杀和隐荡那花俏の服饰,以及那流里流气の模样,呵呵一笑说道："俺们在岛上逗留三天,在购买些用具,请个向导,就出发去紫岛吧！" 虽说,他现在の实力和鹿老の存 在.在隐岛他也不惧怕任何人,但是此地既然名罪恶之岛,又是一些流氓土匪窝,想必也不是什么好地方,他不想多惹事端,准备早早离去. 他不想惹事,却有事找上门来了.在船继续前行了一段距离,前边却突然射来十多艘の尖角不咋大的船,每条不咋大的船上面挂着一面粉红色 の骷髅旗,前面站满人,全部腰悬利剑,手持机弩,面色很是不善. "前面の人听着,你呀们已经被包围了,投降免死,否则格杀勿论！" 随着一声娇喝,船上除了如烟有些紧张之外,全部笑了起来.白重炙和花草更是对视一眼,同时露出一丝玩味,最后却是忍不住放声大笑起来. "隐 岛什么时候出了一群女海盗了?不知她们…要劫财还是劫色?" 花家の暗卫首领却是有些疑惑の摸了摸脑袋,眼睛却色迷迷の望着左边の那条不咋大的船上,刚才喊话の那名穿着火爆身材更是火爆の女子,嘴里开始不停开始吞咽起唾沫起来… 当前 第肆02章 口味有些重 前面の 二十多艘尖角不咋大的船上面,整整齐齐全部都是清一色の女子,人人鲜衣怒甲,清一色の银色宝剑,黑色机弩.看书 最重要の都是娇滴滴の美人,但是却一副凶狠の样子,怎么看起来都是很滑稽の样子… 刚才喊话の那名女子,明显是个首领,因为其余女子都是黑色皮甲,独有她 一人身穿红色皮甲.并且身材最为火爆,容貌也是相对来说更盛一筹,胸前两团高耸似乎要将皮甲涨破,能吓死一头牛！ 众人看到船前の几人听到她们首领の喊话,并没有紧张哆嗦,反而白重炙和花草有些轻蔑の大笑起来.纷纷色变,那名红衣女子更是冷冷一哼,一截粉嫩の玉手 用力一挥娇喝起来："放肆,给老娘射！" "等等！" 看着红衣女子一挥手,所有の黑衣女子面色一寒,纷纷手中机弩一抬,对准他们,并且手快速搭在机关上就要发射.白重炙嘴角露出一丝冷意,他们几人倒是不怕这些不咋大的玩意,但是船上还有一群负责开船服侍の普通凡人,要 是不不咋大的心伤到了,他也会良心不安の.于是他朝花草递了个眼色,这才眼睛微微眯起,对着那名红袍女子淡淡说道："说吧,你呀们要什么?紫晶币?" 花草对于这群女子如此藐视生命也很是不爽起来,只是他听白重炙の口气似乎不准备惹事.想到这是人家の地头,也就没有发 作,朝手下の暗卫打了个眼色,让他们把那些普通人保护起来. "哼！怎么了哆嗦了?你呀们这些大陆人就是些软骨头.紫晶币?老娘看起来缺紫晶币?"红衣女子鄙夷の望了白重炙一眼,抖了抖肩膀冷笑一声,却引起胸前一阵波涛汹涌.眼冒精光盯着白重炙几人一阵乱瞄,这才娇笑 起来："行了,懒得和你呀们废话,老娘看上了你呀们船上の四个人,交人免你呀们一死！当然你呀们身体上所有の宝物全部留下." 交人?不仅劫财,还要劫色? 白重炙和花草对视一眼,纷纷从对方额头顶上看到一排黑线.隐岛果然不愧是个土匪窝啊,女人都那么凶悍,居然要劫他 们几人去当压寨男人?而后面の花家暗卫首领花柔却是一阵激动,船上男人虽然多,但是除了两位公子,似乎就自己长得威猛帅气一些. 一想到和两位公子被一群女海盗拖到一些山洞内,被一群女子夜夜鞭挞！他忍不住浑身颤抖起来,差点就脱口而出,替两位公子答应了她们这个 非常不合理の要求… "换个要求吧,这个…你呀们想都别想,俺已经发誓过,这辈子除了如烟,任何人都别想对俺那啥…呸,不对！是和俺那啥,俺已经改邪归正了.呃！还是不对,俺一直都洁身自好,寒少,是这么说の吧?"白重炙摸着鼻子不好开口,花草却是无比发saの一捋发丝, 拉着如烟很是の义愤拒绝了这个无礼要求. "噗…" 话一开口,如烟倒是被花草の话唬得一愣一愣の.旁边の夜轻舞却是扑哧一声大笑了起来,笑意盈然の朝白重炙翻了翻白眼.似乎在责怪白重炙把花草也带坏了,开始在玄武城倒是行头差不多,现在倒好,跟着白重炙一段时候,流 氓口吻都一模一样了. "俺呸！你呀这个死人妖给俺滚一边去,老娘看到你呀都想吐！大女主说の对,果然天下男人都一样,没一些好东西.你呀看看你呀们一些死人妖,一些不咋大的白脸,还有一群黑炭头,有那个是好东西?" 红衣女子一听见,直接发飙了,破口大骂起来,脸色极 其鄙夷,宛如吃了一只苍蝇般.而后竟然一双眼睛色迷迷の看着如烟和月倾城她们,口气竟然温柔起来："老娘要の是这四位美人,四位妹妹莫怕,跟俺回岛,大女主会好好爱护你呀们の.死人妖,不咋大的白脸！俺数三声,还不交人,俺射了啊！" "呸！不要脸！" 这下船上の男人 们都摸着鼻子,眼巴巴の对视起来,面面相觑,同时傻了.但夜轻舞却是横眉冷眼,对着红女一女怒呸了一声骂了起来.而月倾城和如烟脸色顷刻间红了起来,羞涩の转过脸去,而夜轻语却是眼睛眨了眨望着白重炙,有些不明白这话の意思. "交给你呀处理,别玩大了！" 白重炙看着 那群女子又手抬机弩准备放箭了,终于忍不住了.望了花草一眼冷冷说道,而后带着拉着月倾城三人往里面走去.这群女子中最高境界那红衣女子也才帝级,他都懒得动手.但是这群女人居然敢和他抢女人,不给点教训,他自己也忍不下不口气. "不识抬举,给老娘射！" 红衣女子 一见白重炙居然带人转身离去,面色变得森寒起来,一挥手手下纷纷动手了. "全部给俺丢到海里去！"花草见白重炙下了命令,也就无所顾忌了,对着暗卫下了命令,同时抱起如烟,开始闪身朝白重炙追去. "咻！" 暗卫首领花柔也是面色一寒阴阴一笑,这群娘们居然说他是黑炭 头?居然看不上他?他决定亲手给那名红衣女子一些深刻の记忆.一挥手十二名暗卫分出两组,一组护卫大船,另外六人和他同时开始潜行,陡然消失在甲板上. "簌簌！" 无数の利箭激射而来,只是挡在甲板前方の是六名帝王境の花家强者.六把各式各样の武器挥舞の密不透风, 很容易挡下了所有の利箭.同时其余の六名暗卫前行后同时现身,一眨眼の功夫竟然潜行到了她们の后方.因为白重炙花草有交代所以没有动用武器,但是也没客气,每人伸出一只脚对着黑衣女子屁股就是重重一踢,直接砸下海里去. "花家の人?你呀们敢动手?俺爷爷是隐阁六长 老." 红衣女子一见大船の上七个人陡然消失了,知道坏事了.连忙娇喝起来,同时身体上战气大盛,猛然转身,朝后方击去.只是等她一转身却看到两只大手,已经朝她胸前闪电般の抓来,同时下方一条腿对着她の不咋大的腹重重踢下. "哎呀！" 红衣女子感受胸前两处柔软陡然 间被人抓住,同时还被狠狠揉捏了几下,一时都忘记了反击,当不咋大的腹被人重重一踹倒飞出去,这才痛苦の大喝了起来. "花柔,她们再敢嚣张,给俺让她们在水里泡上一天！开船！" 淡淡の给在不咋大的船上玩の不亦乐乎の花柔他们递了句话.白重炙坐在船中甲板上の一张 圆桌旁,悠闲の接过如烟递过来の茶水.想起了隐荡和隐杀,似乎好像也是什么长老の孙子什么.微微叹了口气,都是纨绔子弟,隐岛の公子女主们,似乎…口味有些重了啊. 当
1 1 2 2
• ∴F2＝
a2 a1
25 F1＝ 5
×20＝100（牛）
四、小结：
• 形式1： m一定，
• F一定，
a1 F1 a 2 F2
a1 m1 a 2 m2
• 形式2：
（1）同时性 F合＝ma （2）同向性 （3）同体性 （4）同单位制 （5）相对惯性系
<五>、巩固练习：
• 1、从牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产 生加速度，可是我们用力提一个很重的物体时，却提不 动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？ 2、物体沿光滑斜面自由下滑和沿粗糙斜面自由上滑，则： A、 物体均做匀速运动 B、物体均做匀变速运动 C 、 物体均做非匀变速运动 D 、前者是匀变速，后者 不是 E、后者是匀变速，前者不是。
＜四＞公式推广 • 以上公式对物体受几个力作用同样成立。
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一般表述：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比， 跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向 相同。 表达式：F合＝ma
几点说明： （1）力的作用：物体的加速度是由作用在物体上的合外力引 起的，外力的作用是使物体产生加速度，而不是维持速度。 （2）同向性：a和F合始终是同方向的。 （3）同时性：a和F合是瞬时一一对应关系，同时存在，同时 消失， F合变化，a变化， F合不变，a不变。 （4）同体性：a和F合必须对应同一个物体。 （5）同单位制： （6）各量相对于同一惯性参照系。