保密技术实验
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实验二:Wind ows 操作系统安全(二)
一、实验目的
通过实验掌握文件系统的保护和加密、审核和日志的启用、本机漏洞检测软件 MBSA
的使用和网络服务与端口管理,建立一个Windows 操作系统的基本安全框架。
二、实验环境(实验所使用的器件、仪器设备名称及规格)
1台安装Windows2000/XP 操作系统的计算机,磁盘格式配置为NTFS
三、实验任务及其要求
1.文件系统安全设置
2.审核与日志查看
3.利用MBSA 检查和配置系统安全
4.网络服务与端口管理
根据教材中介绍的 Windows 操作系统的各项安全性实验要求,详细观察并记录设置前
后系统的变化,给出分析报告。
四、实验过程及分析
任务一文件系统安全设置
⑴打开采用 NTFS 格式的磁盘,选择一个需要设置用户权限的文件夹。这里选择E 盘
下的“桌面”文件夹。
⑵右键单击该文件夹,选择“属性”,在工具栏中选择“安全”。
⑶将“允许来自父系的可能继承权限无限传播给该对象”之前的勾去掉,以去掉来自父系文件夹的继承权限(如不去掉则无法删除可对父系文件夹操作用户组的操作权限)。
⑷选中列表中的Everyone 组,单击“删除”按钮,删除Everyone 组的操作权限。
⑸选择相应的用户组,在对应的复选框中打勾,设置其余用户组对该文件夹的操作权限。
⑹单击“高级”按钮,在弹出的窗口中,查看各用户组的权限。
⑺注销计算机,用不同的用户登陆,查看E 盘“桌面”文件夹的访问权限,将结果记录在实验报告中。
任务二 启用审核与日志查看 1.设置审核策略
(1) 打开“控制面板”中的“管理工具”,选择“本地安全策略”。
(2) 打开“本地策略”中的“审核策略”,在实验报告中记录当前系统的审核策略。
(3) 双击每项策略可以选择是否启用该项策略,例如“审核账户管理”将对每次建立新用户、删除用户等操作进行记录,“审核登陆事件”将对每次用户的登陆进行记录;“审核过程追踪”将对每次启动或者退出的程序或者进程进行记录,根据需要启用相关审核策略,审核策略启用后,审核结果放在各种事件日志中。
(4)除上述审核策略的制定外,Windows2000系统还可以对特定的文件或文件夹的访问进行审核,例如,系统需要对Administrator 组的用户WINNT 文件夹写文件进行审核,具体方法如下:右击WINNT 文件夹,选取“属性”菜单项,出现“属性”对话框,单击“安全”选项卡,然后单击“属性”对话框上的“高级”按钮,单击“审核”选项卡,单击“添加”
按钮,就出现对需要审核的事件进行编辑的界面。
2.使用事件查看器
(1) 单击“开始”|“程序”|“管理工具”,单击“事件查看器”|“安全性”。
(2)双击相应的日志事件,可以查看日志的详细信息。
(3)默认的事件查看器会显示所有的事件,为了更改日志中显示的内容,可以使用菜
单“查看”|“筛选”命令来查找被筛选的事件,或者使用菜单“查看”|“查找”命令来搜索特定的事件。
任务三利用 MBSA 检查和配置系统安全
1.检查系统漏洞
⑴双击打开 MBSA,在弹出的窗口中选择Scan a computer:
⑵在弹出的窗口中填写本地计算机名称或者IP 地址,并选择希望扫描的漏洞类型。这里采用全部漏洞扫描,单击“start scan”按钮,扫描计算机。
⑶扫描完成后,在实验报告中记录扫描结果。
2.查看安全性报告并手动修复漏洞
(1)首先查看报告中评估结果为叉号的项目(这里选择file system),打开result detail,查看该项检查中出现的具体问题。
⑵单击 how to correct this 按钮,弹出的窗口显示了有关如何修改项目设置的提示信
息。根据提示,我们可以修改不符合安全性要求的设置。
⑶完成修改后,再次进行扫描,查看修改后的设置是否已经达到安全要求
任务四网络服务与端口管理
1. 网络服务管理
(1)打开控制面板,双击【管理工具】目录,然后双击【服务】
(2)在右侧窗格中,单击要启动、停止、暂停、恢复或重新启动的服务,在【操作】
菜单上,单击【启动】,【停止】,【暂停】,【恢复】或【重新启动】命令。
(3)要配置服务启动的方式,右击要配置的服务,然后单击【属性】。在【常规】选
项卡上,单击【启动类型】列表中的【自动】,【手动】或【禁用】
(4)要指定服务可以用来登录的用户账户。
2.端口管理
(1)按顺序打开【本地连接】|【属性】|【Internet 协议】|【属性】,然后单击【高级】|【选项】|【TCP/IP 筛选】|【属性】
(2)添加需要的TCP、UDP 端口以及IP 协议即可。
五、 实验结果总结
这一次的实验我们主要学习了文件系统的保护和加密、审核和日志的启用,同时熟悉了本机漏洞检测软件 MBSA 的使用和网络服务与端口管理,并且建立了一个Windows 操作系统的基本安全框架。
这次的实验总的来说难度不大,但是步骤较多,实验过程较繁琐,所以需要我们认真仔细的完成实验的每一步,感觉通过这次试验学到了很多,对以后的学习大有裨益。