赣美版一年级美术上册14

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来自百度文库
四:活动延伸
1、请幼儿寻找其他能定点旋转地物品, 尝试旋转。
2、家长和幼儿一起玩。
3、艺术领域活动,启发幼儿设计自己独 特的陀螺花。结合
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学习永远不晚。 JinTai College
11 小陀螺
夏庄小学 豆冬梅
一:欣赏陀螺
总结陀螺的特征:能够旋转、在不转的 时候无法站立。
二:陀螺的颜色
1、请幼儿观察简易陀螺的花纹,并 描述。
2让陀螺转起来,对比之前和之后的 不同。
3引导总结花纹变化的原因。
三:制作陀螺
1出示材料,示范制作方法,及注意事项。 2、组织制作。巡回指导。 3知道如何让陀螺转起来。
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