个人在社会历史上的作用.ppt
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个人在历史上的作用【PPT】36页PPT
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45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
个人在历史上的作用【PPT】
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
个人在历史上的作用【PPT】
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
个人在历史发展中的作用
个人价值的实现
1 2
社会贡献
通过个人努力为社会做出积极贡献，推动社会进 步和发展。
自我实现
追求个人理想和目标，实现个人价值和成就感。
3
影响力
通过个人行为和思想影响他人，传递正能量和价 值观。
感谢您的观看
THANKS
个人在历史中的决策影响
政治家
个人通过在政治领域中的决策和行动，影响历史进程。例如，美国总统奥巴马 实施了一系列国内和国际政策，对美国和世界产生了深远影响。
科学家
个人通过科学研究和技术创新，影响历史进程。例如，牛顿的力学理论对工业 革命和现代科技发展产生了重要影响。
02
个人在历史中的贡献
科学家的贡献
领导者
个人通过组织和引导群众，推动社会 变革和历史进程。例如，毛泽东等革 命领袖领导中国人民取得民族独立和 解放。
个人对历史的改变
改革者
个人通过改革旧的制度、观念或习俗，推动历史进程。例如 ，邓小平推动改革开放，为中国现代化建设奠定了基础。
革命者
个人通过发动革命或起义，推翻旧的政权或制度，建立新的 历史时期。例如，列宁领导十月革命，建立了世界上第一个 社会主义国家。
个人影响的局限性
社会地位和资源的
限制
个人的社会地位和资源限制了其 在历史发展中的影响力，社会地 位高和资源丰富的人具有更大的 影响力。
群体力量的制约
个人在历史中的影响还受到其所 处群体的力量的制约，群体力量 的强弱直接影响个人影响力的发 挥。
历史进程的不可控
性
历史的发展受到众多因素的影响， 个人在其中的作用是有限的，无 法完全掌控历史进程。
个人在历史发展中的作用
目录
• 个人在历史中的角色 • 个人在历史中的贡献 • 个人在历史中的局限性 • 个人在历史中的机遇与挑战 • 个人在历史中的自我实现
个人在社会历史中的作用
表人物。
反动作用
受社会发 展客观规 律的制约
每个社 会时代都需要 有自己的大人 物，如果没有 这样的人物， 它就要把他们 创造出来。
——马克思
（三）从必然与偶然的辩证统一中理 解个人的历史作用
个人智慧、性格
偶然性
必然性
人民，只有人民，才是 创造世界历史的动力。
——毛泽东
历史人物的作用性质取决于其思想、 行为是否符合社会发展规律，是否符合 人民群众的意愿。
价
以考察和评价。
错误方法：离开阶级背景
路易·波拿巴(1778-1846)， 拿破仑一世的二弟
马克思运用唯物史
观，围绕拿破仑的侄子 路易·波拿巴于1851年 12月2日发动政变这一 事件，进行了卓绝的理 解和透彻的观察，准确 地说明了“法国阶级斗 争怎样造就了一种条件 和局势，使得一个平庸 而可笑的人物也有了扮 演英雄角色的可能”。
个人在社会历史中的作用
个人在社会历史中的作用
• （一）普通人物与历史人物 • （二）历史人物在历史的发展过程中起着
特殊的作用 • （三）从必然与偶然的辩证统一中理解个
人的历史作用 • （四）评价历史人物必须坚持科学方法
（一）普通人物与历史人物
个人：社会群体中单个的成员，是社会的一个“分 子”。
个人分类
评价无产阶级领袖人物
方法：坚持历史分析方法与阶级分
析方法； 正确认识领袖与群众、阶 级与政党之间的关系。
地位：无产阶级领袖代表历史上最
革命、最先进的阶级；在革命与建设 中发挥了重大作用。
要求：必须代表和服从人民群众的
意志和利益，必须服从党的组织。
决定因素：对历史发展规律的认识
程度及同人民群众的结合程度。
人在社会发展中的作用
一，历史人物一定是 历史任务的发起者。
杰出人物，特别是杰出的政治 家，由于他们在知识、才能、 品质等方面具有较高的素质， 往往比一般人站得高、看得远， 能够比较深刻地认识社会的发 展趋势，顺应时代潮流，集中 群众智慧，提出新的理论，并 组织和领导广大群众为实现特 定的历史任务而斗争。因而对 历史的发展会产生较大的影响。
随着信息时代、网络时 代的来临，普通个人的 作用和地位在不断提升， 在一个高度组织化、系 统化的社会里，人人都 有可能扮演主角，人人 都可以扮演主角。如今， 互联网的发展引出了 “网络民主”、“网络 无权威”的讨论，人的 个性化发展、个性化发 展的社会将是历史发展 的趋势。
二，历史人物在历史上的作用
唯心史观虽然有主观唯心主义的唯意志论和客观唯心主义的宿命论之分，但本质都只有一 个，即否定人民群众是历史的创造者，主张英雄或某种神秘的力量决定历史的命运。
二，人民群众在创造历史中的伟大作用
人民群众是指一切对社 会历史发展起推动作用 的人们，是社会成员的 大多数。▲●人民群众 是一个历史范畴，在不 同的国家 或不同的历史 时期，它包含着不同的 内容。但是，无论在什 么历史条件下，从事物 质财富生 产的体力劳动 者和从事精神财富生产 的脑力劳动者(知识分子) 都始终是人民群众的主 体。
生产关系体系和上层建筑体系
社会发展的多样性是指，不同国家和民族在 历史发展过程中具有不同特点，在经济，政
治，文化发展上都有自己的民族特色。
处于同一社会形态的不同国家和民族的 历史各有自己的特点。
不同国家和民族由低级社会形态向高级 社会形态转化的形式各有自己的特点。
有的国家和民族，由于特殊的历史条件， 在社会形态的转变中可能跨越某一个或 某几个社会形态。
二，普通个人为历史输送杰出人物
杰出人物，特别是杰出的政治 家，由于他们在知识、才能、 品质等方面具有较高的素质， 往往比一般人站得高、看得远， 能够比较深刻地认识社会的发 展趋势，顺应时代潮流，集中 群众智慧，提出新的理论，并 组织和领导广大群众为实现特 定的历史任务而斗争。因而对 历史的发展会产生较大的影响。
随着信息时代、网络时 代的来临，普通个人的 作用和地位在不断提升， 在一个高度组织化、系 统化的社会里，人人都 有可能扮演主角，人人 都可以扮演主角。如今， 互联网的发展引出了 “网络民主”、“网络 无权威”的讨论，人的 个性化发展、个性化发 展的社会将是历史发展 的趋势。
二，历史人物在历史上的作用
唯心史观虽然有主观唯心主义的唯意志论和客观唯心主义的宿命论之分，但本质都只有一 个，即否定人民群众是历史的创造者，主张英雄或某种神秘的力量决定历史的命运。
二，人民群众在创造历史中的伟大作用
人民群众是指一切对社 会历史发展起推动作用 的人们，是社会成员的 大多数。▲●人民群众 是一个历史范畴，在不 同的国家 或不同的历史 时期，它包含着不同的 内容。但是，无论在什 么历史条件下，从事物 质财富生 产的体力劳动 者和从事精神财富生产 的脑力劳动者(知识分子) 都始终是人民群众的主 体。
生产关系体系和上层建筑体系
社会发展的多样性是指，不同国家和民族在 历史发展过程中具有不同特点，在经济，政
治，文化发展上都有自己的民族特色。
处于同一社会形态的不同国家和民族的 历史各有自己的特点。
不同国家和民族由低级社会形态向高级 社会形态转化的形式各有自己的特点。
有的国家和民族，由于特殊的历史条件， 在社会形态的转变中可能跨越某一个或 某几个社会形态。
二，普通个人为历史输送杰出人物
第三节人民群众在历史发展中的作用ppt
人民群众常常在历史的关键时刻，成为引领社会变革的主角，通过他们的行动 ，直接推动历史的进步。
创造社会物质财富和精神财富
物质财富创造者
人民群众是社会物质财富的主要创造者，他们的劳动是物质生产的基础和前提。
精神财富源泉
人民群众的生活实践是精神财富的重要来源，他们的文化创造、科技创新、艺术 表现等丰富了社会的精神财富。
保障公平权益
加强法治建设，通过完善法律法 规、强化执法力度等方式，保障 人民群众的公平权益，减少社会 不公。同时，推动社会公益事业 的发展，提升人民群众的福祉水 平。
05
结论：人民群众在历史发 展中的不可替代性
人民群众是历史的创造者
物质财富的创造者
人民群众在社会生产中占据主体地位，通过劳动创造物质财富， 为历史发展提供物质基础。
在认识和推动历史发展的过程中，必须始终尊重 人民群众的主体地位，发挥他们的首创精神和创 造力。
坚持群众路线
在工作中，要始终坚持群众路线，从群众中来、 到群众中去，了解群众的需求和意愿，为群众谋 利益。
推动社会公平正义
要努力实现社会公平正义，让发展成果更多更公 平惠及全体人民，不断推动社会历史进步。
THANKS
起义反抗暴政
在古代，当统治阶级对人民群众剥削过重、横征暴敛时，往往激起人民的起义反抗。这些起义反抗行动打击了暴 政，推动了历史进步。
推动社会变革
人民群众的起义和反抗行动，常常成为社会变革的先导和动力。他们通过斗争，打破了旧的社会秩序，为新的社 会制度的建立创造了条件。
近现代中国人民群众的民族解放斗争
民族构成
在民族构成上，人民群众 包含各个民族，体现了民 族平等和民族团结的原则 。
人民群众的历史地位
创造社会物质财富和精神财富
物质财富创造者
人民群众是社会物质财富的主要创造者，他们的劳动是物质生产的基础和前提。
精神财富源泉
人民群众的生活实践是精神财富的重要来源，他们的文化创造、科技创新、艺术 表现等丰富了社会的精神财富。
保障公平权益
加强法治建设，通过完善法律法 规、强化执法力度等方式，保障 人民群众的公平权益，减少社会 不公。同时，推动社会公益事业 的发展，提升人民群众的福祉水 平。
05
结论：人民群众在历史发 展中的不可替代性
人民群众是历史的创造者
物质财富的创造者
人民群众在社会生产中占据主体地位，通过劳动创造物质财富， 为历史发展提供物质基础。
在认识和推动历史发展的过程中，必须始终尊重 人民群众的主体地位，发挥他们的首创精神和创 造力。
坚持群众路线
在工作中，要始终坚持群众路线，从群众中来、 到群众中去，了解群众的需求和意愿，为群众谋 利益。
推动社会公平正义
要努力实现社会公平正义，让发展成果更多更公 平惠及全体人民，不断推动社会历史进步。
THANKS
起义反抗暴政
在古代，当统治阶级对人民群众剥削过重、横征暴敛时，往往激起人民的起义反抗。这些起义反抗行动打击了暴 政，推动了历史进步。
推动社会变革
人民群众的起义和反抗行动，常常成为社会变革的先导和动力。他们通过斗争，打破了旧的社会秩序，为新的社 会制度的建立创造了条件。
近现代中国人民群众的民族解放斗争
民族构成
在民族构成上，人民群众 包含各个民族，体现了民 族平等和民族团结的原则 。
人民群众的历史地位
个人在历史发展中的作用.ppt
历史人物的作用 性质取决于他们的 思想、行为是否符 合社会发展规律， 是否符合人民群众 的意愿
（四）评价历史人物、必须坚持科学方法
历史分析方法：要求从特定的历史背景出发，根据当时的
历史条件，对历ห้องสมุดไป่ตู้人物的是非功过进行具体的、全面的考察
阶级分析方法：要求把历史人物置于一定的阶级关系中，
同他所属的阶级联系起来加以考察和评价
• 越微观，越具体，历史选择性越大；而越 宏观，越抽象，历史选择性越小。
二、历史人物在历史的发展过程中起着特 殊的作用
历史人物是实现一定历史任务的主要倡 导者、发起者、组织者和领导者
历 史
按发挥作用的性质， 历史人物可分为：
人
杰出人物和反面人物
物
杰出人物对于人类社会 发展有着巨大推动作用
历史人物的作用性质受到社会发展客观规律制约， 不能决定和改变历史发展的总进程和总方向
★在阶级社会中，贯彻历史分析方法与坚持阶 级分析方法是一致的。从某种意义上，前者内在 地包含了后者
本节总结
• （主要）参考文献： • 《个人在历史的作用问题》--普列汉诺夫 • 《尊重个人的主体地位发挥人的主动性和创造
力——突破“人民群众在历史发展中起决定性作用” 原理的误区》 --《科学咨询》2006，15---王帮元 • 《历史的选择性及个人在历史上的作用》--骆晓会 • 《马克思从个人出发的历史主体观及其对利己主 义的批判》 ---王晓升 • 《关于历史人物在历史进程中的作用--兼论人民群 众，普通个人，杰出人物的比较研究》 ---陈伟
• 普通个人：在社会历史活动中起推动或延 缓的影响，没有打下明显自己意志的印记， 不起决定性作用的绝大多数普通的单个人。
• 历史人物：对历史发展有深刻影响，能够 反映时代要求，代表先进的阶级、阶层或 者社会集团的利益的领袖人物
个人在社会历史中的作用ppt课件
评价历史人物的实例
秦始皇
路易·波拿巴
秦始皇
秦 始 皇 （ 前 259— 前 210
年），嬴姓赵氏，名政，中 国历史上最伟大的政治家、 改革家、战略家、军事统帅。 首位完成中国统一的秦朝的 开国皇帝。秦始皇建立皇帝 制度，中央实施三公九卿， 地方废除分封制，代以郡县 制，统一文字和度量衡，北 击匈奴，南征百越，修筑万 里长城。他把中国推向了统 一时代，为建立专制主义中 央集权制度开创了新局面， 对中国和世界历史产生了深 远影响，奠定了中国两千余 年政治制度的基本格局。被 明代思想家誉为“千古一 帝”。
秦始皇
路易·波拿巴
马克思运用唯物史观， 围绕拿破仑的侄子路 易·波拿巴于1851年12 月2日发动政变这一事件， 进行了卓绝的理解和透 彻的观察，准确地说明 了“法国阶级斗争怎样 造就了一种条件和局势， 使得一个平庸而可笑的 人物也有了扮演英雄角 色的可能”。
路易·波拿巴
评价无产阶级领袖人物
方法：坚持历史分析方法与阶级分
目录
1 个人的内容 2 历史人物的特殊作用 3 如何理解个人的历史作用 4 评价历史人物的科学方法 5 评价无产阶级领袖人物
个人：社会群体中单个的成员
个人
普通个人：与任 何集团无利害关 系或成员关系的 人，与特殊阶级 有别的社会群众
历史人物：一定 历史时间的主要 倡导人，组织领 导者或思想理论 、科学文化的重 要代表人物
历史分析
评价历史人物
Text
的科学方法
Text
历史分析法
要求从特定的历史 背景出发，根据当 时的历史条件，对 历史人物的是非功 过进行具体的、全 面的考察
无视历史人物的历史局限性，过分夸大或过分美化古人 是不对的
杰出人物在历史上的重大作用PPT课件
1人的依赖关系占统治地位的阶段与社会发展中的自然经济形态相适应2以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段是与社会发展中的商品经济形态相适建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性的阶段与社会发展中的时间经济相适应302021相对于社会发展而言人的发展是指每个人即社会的每一个成员的发展包括人的体力智力个性和交往能力的发展等
“ 社会的每一个成员 ” 的发展，源自包括人的体力、智力、个性和
交往能力的发展等。
.
31
人的发展可以从三个方面即全面发展、自由发展、充分发 展来衡量。
➢人的自由发展是从自主性上谈人的发展， 是指人自觉自愿的发展自己的才能，施 展自己的力量。 ➢人的全面发展是从广泛性上谈人的发展， 是指人的各方面才能和能力的协调发展。 ➢人的充分发展是从程度上谈人的发展， 人的才能和能力的发展有个程度问题， 人总是向着更高的程度发展自己的才能。
.
11
树立群众观点，坚持群众路线
❖群众路线：“一 ❖群众观点：
切为了群众，
相信人民群众自己解 放自己。
一切依靠群众， 从群众中来，
全心全意为人民服 务。 一切向人民群众负责。
到群众中去”。 虚心向人民群众学习。
.
12
个人崇拜
根源：
解决方式：
❖ 首先，它是封建专制主义的 ❖ 不断清除封建专制主义
遗留物。
➢自我价值是社会价值的必要前提， 社会价值是自我价值的外在体现。
.
25
树立正确的人生观 ：
1、坚持个人的价值目标与社会的 需要相统一；
2、坚持人生的权利与义务相统一
3、坚持人是目的与手段相统一。
.
26
人的自由：
人的自由是指人的活动的自觉和自 主的状态或境界。人的自由就在于 能够认识和把握必然性，并利用其 改造世界。
“ 社会的每一个成员 ” 的发展，源自包括人的体力、智力、个性和
交往能力的发展等。
.
31
人的发展可以从三个方面即全面发展、自由发展、充分发 展来衡量。
➢人的自由发展是从自主性上谈人的发展， 是指人自觉自愿的发展自己的才能，施 展自己的力量。 ➢人的全面发展是从广泛性上谈人的发展， 是指人的各方面才能和能力的协调发展。 ➢人的充分发展是从程度上谈人的发展， 人的才能和能力的发展有个程度问题， 人总是向着更高的程度发展自己的才能。
.
11
树立群众观点，坚持群众路线
❖群众路线：“一 ❖群众观点：
切为了群众，
相信人民群众自己解 放自己。
一切依靠群众， 从群众中来，
全心全意为人民服 务。 一切向人民群众负责。
到群众中去”。 虚心向人民群众学习。
.
12
个人崇拜
根源：
解决方式：
❖ 首先，它是封建专制主义的 ❖ 不断清除封建专制主义
遗留物。
➢自我价值是社会价值的必要前提， 社会价值是自我价值的外在体现。
.
25
树立正确的人生观 ：
1、坚持个人的价值目标与社会的 需要相统一；
2、坚持人生的权利与义务相统一
3、坚持人是目的与手段相统一。
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26
人的自由：
人的自由是指人的活动的自觉和自 主的状态或境界。人的自由就在于 能够认识和把握必然性，并利用其 改造世界。
人民群众-和个人在历史发展中的作用ppt(1)
(2）先进阶级的政治代表人物往往是广大人民群众和先进阶级进行革 命斗争的有力领导者和组织者。
(3）某些剥削阶级的政治代表在特定社会历史条存下所采取的某些措 施，顺应了历史发展要求，对历史的发展起着某种推动作用。
(4）杰出的思想家、科学家、艺术家的创造性活动，促进了人类科学 文化的发展了人民群众的物质生活和精神生活水平，也推动了历史的 发展、社会的进步。任何杰出人物，包括先进阶级的政治代表人物都 只能给予历史进程以重大影响，能决定历史发展的基本趋势。
二、人民群众创造历史的决定作用
对人民群众的理解： 人民群众过去往往只被理解为“劳动人民”，不仅和“统治者”对 立，，甚至和“杰出人物”，这样一来许多现象就无法说清。因此 “人民群众”应该被理解为一个综合概念。
从质上来说：人民群众是一切对社会历史发展起推动作用的人们； 从量上来说：人民群众是社会人口中的绝大多数； 人民群众最稳定的主体是从事物质资料生产的脑懂群众及知识分子。
杰出人物是在群众斗争的实践中产生的；
杰出人物历史作用的发挥是离不开人民群众的；
我党以“从群众中来，到群众中去”的群众路线为基本领导方法和工 作方法。
二、人民群众创造历史的决定作用
(1）人民群众是社会物质财富的创造者。
二、人民群众创造历史的决定作用
(2）人民群众是社会精神财富的创造者。
二、人民群众创造历史的决定作用
(3）人民群众是变革社会的决定力量。
(1）人民群众是社会物质财富的创造者。 (2）人民群众是社会精神财富的创造者。 (3）人民群众是变革社会的决定力量。
——米海洛夫斯基
他们说
历史的意义在于“超人”的诞生，超人具有“决定一切的力量”， “可以使千万年的历史生色”；人民群众是“一堆任何人使用的无定 型的材料是一块需要雕刻家加工的石头。”
(3）某些剥削阶级的政治代表在特定社会历史条存下所采取的某些措 施，顺应了历史发展要求，对历史的发展起着某种推动作用。
(4）杰出的思想家、科学家、艺术家的创造性活动，促进了人类科学 文化的发展了人民群众的物质生活和精神生活水平，也推动了历史的 发展、社会的进步。任何杰出人物，包括先进阶级的政治代表人物都 只能给予历史进程以重大影响，能决定历史发展的基本趋势。
二、人民群众创造历史的决定作用
对人民群众的理解： 人民群众过去往往只被理解为“劳动人民”，不仅和“统治者”对 立，，甚至和“杰出人物”，这样一来许多现象就无法说清。因此 “人民群众”应该被理解为一个综合概念。
从质上来说：人民群众是一切对社会历史发展起推动作用的人们； 从量上来说：人民群众是社会人口中的绝大多数； 人民群众最稳定的主体是从事物质资料生产的脑懂群众及知识分子。
杰出人物是在群众斗争的实践中产生的；
杰出人物历史作用的发挥是离不开人民群众的；
我党以“从群众中来，到群众中去”的群众路线为基本领导方法和工 作方法。
二、人民群众创造历史的决定作用
(1）人民群众是社会物质财富的创造者。
二、人民群众创造历史的决定作用
(2）人民群众是社会精神财富的创造者。
二、人民群众创造历史的决定作用
(3）人民群众是变革社会的决定力量。
(1）人民群众是社会物质财富的创造者。 (2）人民群众是社会精神财富的创造者。 (3）人民群众是变革社会的决定力量。
——米海洛夫斯基
他们说
历史的意义在于“超人”的诞生，超人具有“决定一切的力量”， “可以使千万年的历史生色”；人民群众是“一堆任何人使用的无定 型的材料是一块需要雕刻家加工的石头。”
个人在历史上的作用(精)
而其本质属性是社会属性，它 是把人与动物区别开来的方面； 就是人的自然属性也社会化了， 也不完全等同于动物的自然属 性，也受社会属性的制约。
人的社会性表现在四个方面：
人类共生关系中的依存性；
人际关系中的社会交往；
社会生活中的道德性； 生产活动中的合作性。
人的价值和人生观
人的价值的两重性
中国共产党始终代表中国最广大 人民的根本利益
人民群众是历史的 创造者，这是马克 思主义的基本原理。 以马克思主义作为 代表指导的共产党 必须始终代表最广 大人民的根本利益。
树立群众观点，坚持群众路线
群众路线：
群众观点：
“一切为了群 众，一切依靠 群众，从群众 中来，到群众 中去”。
相信人民群众自己 解放自己。 全心全意为人民服 务。 一切向人民群众负 责。 虚心向人民群众学 习。
实践是人的价值的基础
自我价值与社会价值 树立正确的人生观
人的价值的两重性：
价值表示客体对于主体的关系和意义。 人的各种需要，使得能够满足人的物质 需要和精神需要的事物成为价值客体， 人成为价值主体；另一方面，在社会中，
人与人的交往、互动，使得人同时成为
满足他人需要或社会需要的价值客体。
实践是人的价值的基础 ：
2、人的本质是具体的、历史的
人都是生活在特定的历史时代， 生活在特定历史条件下的生产关系范 围内，所以人的各种社会关系也都受 着所处的历史时代制约和影响而打上 时代的烙印。 社会关系是不断变化发展的，因 而，人的本质也不是凝固不变的，而 是具体的、历史的，没有什么抽象的， 一般的。
人具有自然属性和社会属性，
第四节 无产阶级党的群众观点 和群众路线
过去的一切都运动是少数人或者为
个人在历史上的作用【PPT】36页PPT
个人在历史上的作用【PPT】
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
Байду номын сангаас谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
Байду номын сангаас谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
个人在历史上的作用(精选)35页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
个人在历史上的作用（精选）
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
Hale Waihona Puke 10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢！
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历史人物是一定历史事件的主要倡 导者、组织领导者或思想理论、科学 文化的重要代表人物。 历史人物有些推动历史前进的进步 作用起着 特殊作用
• 历史发展是无数个人合力作用的结果 • 长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自战国时 期开始，修筑长城一直是一项大工程。 • 据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城， 占全国人口的1/20！当时没有任何机械，全部劳 动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁 深壑。可以想见，没有大量的人群进行艰苦的劳 动，是无法完成这项巨大工程的。
• 我们应该坚持历史分 析和阶级分析的方法 。历史分析方法要求 从特定的历史背景出 发，根据当时的历史 条件，对历史人物的 是非功过进行具体、 全面的考察。要尊重 历史事实，如实反映 历史人物的社会关系 、作用和地位，不能 过分夸大或美化。
• 阶级分析方法要求把 历史人物置于一定的 阶级关系中，同他所 属的阶级联系起来加 以考察和评价。
普通个人与历史人物
• 按照个人对社会历史起作用好人方式 不同，可以区分为普通个人和历史人 物。个人是社会群体的单个成员，是 社会的一个“分子”个人在历史上的 作用存在着差别，有的人作用大些， 可以称为“历史人物”。有的人作用 小些，可以称为“普通个人”，在分 析或评价个人在历史上的作用时，要 坚持历史的、具体的的观点，不应简
个人在社会历史上 的作用
• 个人与社会相互依存，密不可分．个人与 社会是辨证统一的关系。个人是社会中的 个人，个人与社会相互区别，不能等 同．个人与社会相比较，社会起着根本的， 决定的作用．但是社会是由个人组成的社 会．任何一个社会的存在和发展，都是所 有个人及其集体努力的结果，一切个人活 动的总和构成社会的集体运动及其发展， 离开了每一个个人的作用也就不可能有群 众的作用。
• 我们应该从必然性和偶然性两方面理解。 • 任何历史人物的出现，特别是杰出的政治人 物的出现，都体现了必然性与偶然性 的统一 。时势造英雄，杰出人物的出现具有必然性 。杰出人物会因智慧、性格因素对社会进程 发生影响，但这些作用仅仅是历史进程中的 偶然性现象，只能够成为社会发展的的个别 原因。历史人物的作用取决于他们的思想、 行为是否符合社会发展规律，是否符合人民 群众的意愿。