2013浙江高考理综解析与参考答案

(完整word版)2013浙江高考理综解析与参考答案

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2013年普通高等学校招生全国统一考试试卷分析

——理综物理

一、试卷综

1、总体评价

一、注重基础，教考和谐，引领课改

试题注重对基础的考核，同时突出了对主干知识的考查。力、电占物理总分的85%，试题让学生感受到基础知识和基本技能的重要性，引导教师有理由、有能力、有胆量摒弃题海，明确教考一致，凸显素养,引领课改,使学生深信如果不是在“看、做、想、研”的基础上做题，做再多的题也不能考出理想成绩。

二、题型上，较往年更加注重知识应用能力，注重物理思维方法。

试题是与STSE相联系,且贴近学生实际的问题。如第15、16、19、24、25等题，这些题打破了过去那种建立在理想化模型基础上的命题思想，用不同的情景、问题、知识、方法考查学生的理解能力、推理能力，应用能力和探究能力，通过联系科技或生活实际情景的设计，减少复杂运算，让学生去分析问题的本质。解题注重建模和灵活运用基本规律、物理方法解决问题的能力。整卷努力把握适中的难度，计算题各小问妙搭阶梯，使考生容易入手，但又须经分析后才能逐问正确作答，力求有较好的区分度。如24题电子在辐向电场中做圆周运动。计算题共有4小问要分析并陈述理由，强调学生要有基本的科学表述能力。

三、重视实验操作技能,重视实践能力的考核。

试题关注知识的获取过程，重视对实验与实践能力的考核。第21、22题通过照片提供了真实的实验情景，要求考生认真规范做实验、耐心仔细读数、重视运用图象处理实验数据。试题还引导学生重视实践。如25题最后一问，不仅要求学生能够关注生活中观察到的现象，还能够对观察到的现象进行思考，如“船尾喷出水的能量是谁提供的？”力求引导学生加强物理学习与生活的联系，重视对问题解决方案的论证，提升创新能力。

2、试题结构

试题结构一览表

3、知识点分布（各部分知识点所占的比例）

力学：37 %

电磁学：47%

光学、天体、波：15%

物理实验：16.7%

二、知识点题型逐题分析

14.电磁波：电磁波和声波的传播；无线电通信；波长、频率、波速。

15.电磁感应：感应电动势产生的条件和影响大小的因素。

16.光：光的反射、干涉、折射。

17.力学综合：功；受力分析；摩擦力；运动。

18.天体运动：万有引力计算；同步卫星。

19.力学综合：牛顿定律；受力分析；运动。

20.磁场：带电粒子在磁场中运动；圆周运动，向心力。

21．力学实验：打点计时器；刻度尺读数；平均速度计算；误差分析。

22.电学实验：伏安法测电源电动势和内阻；器材选择；实验数据处理。

23.力学计算题：平抛运动；圆周运动；受力分析。

24.电场：圆周运动；电势、场强、电势能，功和能。

25.电磁综合：安培力，电功率，建模。

2013年普通高等学校招生全国统一考试试卷分析

——理综化学

一、试卷综述

1、总体评价

（1）题型结构呈现较好的稳定性，难度控制恰当，适当地减少阅读量、降低陌生度；

（2）客观题部分减少了纯粹记忆性、陈述性的内容，要求学生在理解化学原理及相关实验本质的基础上进行分析判断，增加了化学问题解决的理性和逻辑色彩；

（3）主观题部分则着重解决实际问题，要求学生运用所学的元素化合物知识、有机化学基础知识、实验基本原理和技能，解决生产中的实际化学问题，试题情景涉及化学相关的社会热点，体现现代实验技术并设置开放性问题，进而引导学生更好地关注社会、学以致用。

（4）试题覆盖面广、信息量大、取材科学、立意平实、强化基础、突出主干，特别注重考查学生对知识的理解和灵活应用，考查学科核心知识和思想方法，以及在化学工艺、化学合成等实际问题解决中的整体把握和设计能力，贴近中学化学教学实际，对于减负和优化教学有良好的导向作用。

2、试题结构

试题结构一览表

3、知识点分布（各部分知识点所占的比例）

化学基本概念和基本理论：40%

有机化学基础：23%

化学实验：30%

常见无机物及其应用：7%

三、知识点题型逐题分析

7.化学常识：①化学材料；②中和滴定，实验器材（PH计）；③元素周期律的应用；④有机加聚反应，绿色化学。

8.化学实验：①选修《实验化学》：海带提取碘的流程，实验室制乙烯；②蛋白质的盐析和变性。

9.元素周期表（律）与物质结构：①元素周期表结构；②元素周期律；③物质结构：原子晶体；④同素异形体。

10. 有机化学：①烷烃的系统命名法；②有机物燃烧规律；③同系物，氧化反应；④缩聚反应的单体判断。

11.电化学：①电解池原理，电极反应式，电解池总反应；②离子交换膜。

12.离子平衡：①电离平衡,电离平衡常数，强酸与弱酸的比较；②盐类的水解；

③中和反应，中和滴定；④离子浓度比较。

13.离子的检测：①离子的检测：葡萄糖酸根、钠离子、镁离子、钙离子、铁离

子与亚铁离子；②实验流程分析。

26. 无机推断与化学基本概念、基本理论：①无机物推断；②电子式的书写；

③化学方程式的书写；④氧化还原原理；⑤验证性实验的设计。

27.化学反应原理：①反应热的计算；②化学平衡常数的应用；③平衡移动理论应用；④化学反应速率理论的应用；⑤读图与画图；⑥物质性质的认识。

28.化学实验：①化工流程图；②基本仪器：滴定实验仪器；③基本操作：抽滤；

④实验步骤：制备步骤；⑤实验分析：试剂的作用，滴定误差分析；⑥化学计算：配制溶液的有关计算。

29.有机合成与推断：①有机推断；②有机物的性质；③有机物的结构；④有机反应的条件；⑤同分异构体：结合分子式和物质性质的同分异构体的书写；⑥有机反应方程式；⑦有机合成流程设计。

2013年普通高等学校招生全国统一考试试卷分析

——理综生物试题

一、试卷综述

1、总体评价

（1）生物试题全卷无偏题、怪题、难题。

（2）试题注重考查学生对生物基础知识、基本过程和生物技术、理论在实践中应用。

（3）生物实验探究题分值增加。

（4）试题注重考察教材知识的运用，广泛联系实际，突出了生物学科特色。2、试题结构

试题结构一览表